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2023年運(yùn)動類英語作文通用(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:44:24 頁碼:12
2023年運(yùn)動類英語作文通用(優(yōu)秀8篇)
2023-11-27 07:44:24    小編:lookoud

總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧和方法。

運(yùn)動類英語作文通用篇一

記得星期一是風(fēng)和日麗的一天,本來心情不錯,可被我的同桌許康晨弄得雞犬不寧。

在星期一的英語課上,我們學(xué)習(xí)第三單元,第三單元是關(guān)于食品的一單元,英語老師為了讓我們更好的理解中餐和西餐的不同,便講起了她去外國吃飯的一些經(jīng)歷,臺下的同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地聆聽著,我也不例外,可我的同桌許康晨卻拍了拍我說:“哎,你昨天晚上吃了什么?我吃的漢堡!”我依然認(rèn)認(rèn)真真地聽,沒有搭理他,他一見我不搭他話,便用腳踢起了我的椅子來,說:“你聽見了嗎?我問你話呢?”我終于忍不住了,說:“現(xiàn)在上課呢!你好好聽課,不應(yīng)該和我說話!”于是他便把頭轉(zhuǎn)了過去。又過了一會兒,老師讓同學(xué)們往本子上記一個語法知識點(diǎn),大家都在認(rèn)真記,可許康晨卻盯著課本發(fā)愣,我問他:“你怎么不記筆記?”他說:“哼!你個傻蛋!”我一看他辱罵我,我就沒有再理他,他見自己討了個沒趣,便又用腳蹬我的椅子。老師讓同桌兩人相互練習(xí)英語對話,他也不練,而是找坐在我們后面的王聰慧聊天,王聰慧也不愿意和他聊,我管他,他還不聽我的,老師??!我這組長當(dāng)?shù)谜骐y呀!

運(yùn)動類英語作文通用篇二

最近,章老師用了一個妙招把我們班那些上課不認(rèn)真的,不聽課的同學(xué)全都改頭換面,讓他們上課認(rèn)真。課上,章老師對大家說:“我告訴你們,我報(bào)到名的以下同學(xué)都給我上課認(rèn)真聽,如果下課后能把上課的內(nèi)容全都說出來,我就獎勵誰,禮物你們自己說,但可是,如果在我的課上吵!那吵的人就來負(fù)責(zé)禮物,好嗎?”大家沉默了一會兒,歡呼起來“好!”果然,大家都贊同這個意見。接下來,老師開始報(bào)名,有些人因?yàn)閳?bào)到而開心;而有些人因?yàn)闆]報(bào)到而沒有獲禮物的而傷心——失落。接著就開始上課。章老師說了幾個表示“上,下,左,右……”的單詞,她準(zhǔn)備讓3位同學(xué)來表示,2位同學(xué)來聽另一位同學(xué)的“命令”來做動作。到最后,沒想到章老師居然把吳浩和楊一翔叫了上講臺。一位同學(xué)說了一聲“on”只見吳浩他倆立刻把受傷的書放在頭頂。大家都很興奮地笑起來,他們居然能聽懂。果然,章老師的辦法很管用,在這個星期內(nèi),不僅今天這節(jié)課大家很認(rèn)真,整個星期的三節(jié)課都很認(rèn)真,我也好喜歡這個新的英語課!

希望每一節(jié)課都能這樣。

運(yùn)動類英語作文通用篇三

今天上午第四節(jié)課是英語課,老師是張擁護(hù)老師,很好的老師,但是卻沒上好這一節(jié)課,這不是老師的問題,而是我們的問題。

一上課,班里就唧唧歪歪地說個不停,張老師批評了好幾次,但是幾個帶頭搗亂的人就是不聽,還越來越亂了,張老師見大多數(shù)學(xué)生還等著上課呢,就沒那么在意幾個搗亂的同學(xué),可是,那些同學(xué)得寸進(jìn)尺,不知怎么,在后排坐的曹聰和張宏斌竟然打了起來,老師和同學(xué)們費(fèi)了好大力氣才把他們拉開,看他們還想動手,便讓王燦鈺去叫賀老師來,曹聰?shù)热艘驗(yàn)楹ε沦R老師,便和張老師保證不再打架,張老師才讓王燦鈺坐下。曹聰?shù)热艘舱媸菦]再打架,安生地坐在座位上,可是不一會,前排的焦泰森和張岑不知又為什么打了起來,就在這時,賀老師推門而入,看到了一切,便說:“今天中午,全部男生留下!”便回到辦公室中。這時,一節(jié)課40分鐘,已經(jīng)過了25分鐘,在剩下的15分中,男生們一個比一個安生,認(rèn)真聽講,妄想班主任放自己一馬??墒欠艑W(xué)時全部男生還是被留了下來。

賀老師把男生們留下來,并沒有批評我們,讓我們自己反思,這樣做對不對?英語,也是一門正課,上課必須認(rèn)真聽講。

在這里,我呼吁大家:學(xué)好英語,用正確的態(tài)度對待英語。

運(yùn)動類英語作文通用篇四

這個星期的星期四,是我在六年級生涯中的第一次英語考試,在我五年級的時候,應(yīng)該考試成績還是算不錯的,所以我對這一次的考試還是抱有很大的信心的。

“丁零零”上課鈴響了,這也意味著考試的開始,雖然我很放松,但總是有一種不祥的預(yù)感。首先我們先做聽力部分,做完聽力部分以后,我心中暗暗想:聽力部分那么簡單,筆試部分肯定也不難。但是事實(shí)卻是這樣的:當(dāng)我坐到第二題(單項(xiàng)選擇),頭上就不由得冒汗了,手心手背也全是汗,太難了!我有許多的題目都是不會做的,還有些要想2分多鐘,好不容易花了九牛二虎之力做完了正面,當(dāng)翻到反面的時候,稍微看了看,我的天哪!難道難得連你自己都不知道在干什么,唉,命運(yùn)對我也太冷漠無情了!

當(dāng)老師說只剩下5分鐘的時候,我才剛剛做好,但是在5年級的時候,我只用20分鐘時間即可完成,可是現(xiàn)在,唉,真是難上加難,難難上加難難,難難難上加難難難。

今天,當(dāng)時卷發(fā)下來時,我一眼看到了9,90以上?呵呵,不錯嘛!但是我的9在第二位,89!唉,再看看錢籽哲,正好與我反一反,98,如此的鮮明對比,真是感覺好失落啊!

所以今日評講試卷的時候,我每一題聽得都很認(rèn)真,還在心中暗暗發(fā)誓:下次一定要考好!

經(jīng)過這一次的“磨難”,我希望在以后的考試中,一定要考好!

運(yùn)動類英語作文通用篇五

成長伴隨著夢想,成功以及榮譽(yù)的追求但是,成功不可能從天而降,我們需經(jīng)過不懈的努力并且充滿信心,才能使自己離夢想更近一步。

一個女孩,家庭條件很好,父母都是貴族,但她從小身材矮小相貌丑陋,同齡的孩子都不愿跟她玩,唯一的朋友都勸她退學(xué),不要出門,反正家里要什么有什么而她對朋友的勸告報(bào)之一笑,學(xué)校有什么活動都積極參加,同學(xué)的聚會更是不請自來。

一次因?yàn)閷W(xué)校的演講她是第一個勇敢的走上臺,看了她的演講后,學(xué)校破例把去外國大學(xué)深造的機(jī)會留給了她。

畢業(yè)后,獲得了博士學(xué)位的她,因家庭的威望和自己不懈的努力,年紀(jì)輕輕就順利當(dāng)上了政府部門的高級職員,這都是她的自信讓她走向的成功的道路。

人最不可缺少的就是自信,沒了它,即使想做任何事都不可能輕易取得成功。

我們對自己生命的擁有要比我們想象的多的多,用自信把自己推向成功的彼岸。

運(yùn)動類英語作文通用篇六

在chinesemathenglishscience四門科中,english最為難,那些嘰嘰喳喳的文字一看就讓我頭疼,為了打破這個常規(guī)我就奮發(fā)學(xué)習(xí)英語。

今天下午,我就迎來了五年級的第一次英語考試。我起先還不知道今天有如此考試,直到中午,課代表在黑板上寫了8個醒目的大字:第二節(jié)課準(zhǔn)備考試。

眼看分針不留情的接近12,時針不猶豫的逼向1。我的心像只受驚的兔子蹦蹦蹦……飛快地跳著。當(dāng)英語課代表飛奔教室說道:“第一節(jié)不上了,復(fù)習(xí)英語!”話音剛落,全班沸騰,我也與同桌拍掌叫好?!暗?,英語中有默寫!??!”霎時,教室又恢復(fù)了原有平靜。

我又看了一遍又一遍......。

鈴聲無情地響了,英語老師帶著笑容光煥發(fā)走了進(jìn)來,手中拿著一疊試卷,分好試卷我們便馬上做起來了。聽力部分對我來說是小菜一碟:標(biāo)號,判斷,選擇,在前面我一點(diǎn)也不愁,但到寫出缺的詞語時,老師說:“friday(星期五)?!蔽揖拖氩怀隽?,我便使出了我的“必殺技”:從試卷上找答案。

“皇天不負(fù)有心人?”今天我卻撲了個空,白白花了5分鐘,還是按老師的方法做吧!唉!我的“必殺技”沒用。

下次考試我一定要好好準(zhǔn)備,平時多聽聽、多背背,不再臨時抱佛腳了。唉!唉!唉!英語為什么如此,等待成績吧.?。?!

運(yùn)動類英語作文通用篇七

今天我上了一節(jié)有趣的新概念英語課。

我和覃淦、曾麗欣、李亮、常佩林首先開始了新概念課程的'第一部分小組競賽(以加分的形式),我們開始學(xué)第27課。學(xué)完以后,老師告訴我們,她要我們搶答幾道題,我以5:3占了優(yōu)勢。

我們又開始了聽寫110課的百詞賽。我一看,老師聽寫的詞很簡單,所以,聽一個,就毫不猶豫地寫一個。聽寫聽了好多個詞。終于,我忘了一個單詞,這是最后一個單詞。終于,聽寫結(jié)束了。

最有趣的是第二個環(huán)節(jié)大?。ㄓ说闹形拿┑耐饨陶n。大隆老師首先問我們的名字(英文)。然后讓我們分別問他一個問題,要用英文。他非常幽默。他又讓他問我們問題了。他問我:doyouhavemoney(你有錢嗎?)我連忙說:no,no,no。(沒有)曾麗欣說:我有。大隆老師說:給我。把我們都逗得哄堂大笑,這個老師真有趣。

接著我們玩了bingo(賓狗)游戲。游戲規(guī)則是:老師在黑板上寫很多單詞,我們畫表格,六個格子。抄六個黑板上的單詞。然后老師報(bào)20個單詞。要求六個格子全都對。我寫了policeman(警察)、are(問怎樣)、ask(問)、when(什么時候)、book(書)、pencil(鉛筆),結(jié)果老師正好問了這些單詞。我贏了!

最后,大隆老師給了我們每人一根棒棒糖。外教課結(jié)束了!

這是多么美妙的一天;這是多么有趣的外教課;這是多么令人難忘的老師。我喜歡外教課!

運(yùn)動類英語作文通用篇八

你還別說,我覺得大作文網(wǎng)真是good!good!

你看大做文網(wǎng)不僅可以做你的日記本,還可以做你的作文集......

比如說我有的時候?qū)懥诵伦魑?想給別人看,可是都只能給爸爸.媽媽看,但你把作文傳到大作文上那不是可以給更多的人看了嗎?我有的`時候想上網(wǎng)可是媽媽不準(zhǔn)上,一但上作文網(wǎng),媽媽就會讓我上了.

大作文網(wǎng)作文200字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

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