三年級的紅色作文(優(yōu)秀15篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，從而更好地改進和提高。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。下面是經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法，供你參考。

三年級的紅色作文篇一

威爾伯一睜開就看見了母鵝，母鵝說：“快起來——起來——起來了”。

威爾伯說：“有什么事嗎？今天是星期六你叫我干什么呢？”

母鵝說：“不是——不是——不是的，那邊的門有咚——咚——咚的敲門的聲音”。

門被推開了，原來是雇工勒維給威爾伯送早餐來啦。勒維把威爾伯的早餐到進了食槽里面，有火腿腸、面包屑、烤紅署。

夏洛說：“威爾伯你的早餐好豐富呀！”

威爾伯問：“夏洛你和你的孩子們吃早餐了嗎”？

夏洛說：“吃過了”。

這時門又有咚——咚——咚的敲門的聲音。原來是弗恩來看威爾伯了。

弗恩說：“威爾伯我給你帶了個禮物，你看是什么禮物呢”?

弗恩說著拿出來一個粉紅色的小鈴鐺，系在威爾伯的脖子上，真漂亮。弗恩給威爾伯系上小鈴鐺，快樂、阿拉尼、內(nèi)莉和她們的媽媽夏洛說：“威爾伯你的鈴鐺真好看呀”！母鵝也說:“威爾伯你真是太幸?！腋！腋Ａ恕?。

三年級的紅色作文篇二

我國當(dāng)代杰出的科學(xué)家中，有三位姓錢的人物：錢學(xué)森、錢三強、錢偉長，人稱“三錢”。他們都是出國留學(xué)后，懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險。

錢學(xué)森在美國度過了20年，在航空科學(xué)上取得了卓越的成就，成為有名的火箭專家，為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻。1949年，他得知新*成立了，非常興奮，決定回國參加建設(shè)?？墒敲绹矫鏀骋?，怕錢學(xué)森回國對他們不利，就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說：“我寧肯把他槍斃了，也不讓他離開美國。他知道的太多了，一個人可頂五個師的兵力！”于是，美方無中生有，說錢學(xué)森是*間諜，把他逮捕關(guān)押，后來雖然釋放了，可又嚴(yán)密監(jiān)視。

錢學(xué)森沒有屈服，向美方提出嚴(yán)正*，回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子，準(zhǔn)備隨時啟程。后來在*的過問下，被美方扣留了5年的錢學(xué)森，終于在1955年搭乘輪船回國了。他來到*廣場，興奮地說：“我相信我一定能回來，現(xiàn)在終于回來了！”

錢學(xué)森回國后，為我國導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻，是最有聲望的科學(xué)家之一。

三年級的紅色作文篇三

在這個五彩繽紛的世界里有各種各樣的顏色，我最喜歡紅色。

因為太陽公公是紅色的，它能告訴人們?nèi)粘龆鳎章涠?，?dāng)紅彤彤的太陽出來時，它的光芒灑向操場，操場變得很暖和。我們在操場上開開心心的做操。

火苗哥哥也是紅色的，他能在黑暗中帶給我們希望的光芒。在黑黑的夜里有一堆火苗人們在火苗旁邊唱歌跳舞，紅色的火苗在風(fēng)中歡快地跳著舞。

我是一名少先隊員，我的紅領(lǐng)巾也是紅色的，老師告訴我們紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，我們要珍惜今天的幸福生活。

在這個世界里，讓我們一起用火熱的心讓這個世界更閃亮。

三年級的紅色作文篇四

雨，倒了下來。干干凈凈，在爽朗之間，給予人們最美好也是最初的想法。叮叮叮叮，打在玻璃上，有如那一只細小的古典樂曲，彈奏間。宛若山間小溪流。

水滴落在地上，濺起的朵朵水花，灑落在人們的心中，形成了一幅最美的畫。

雨，瀟灑清秀。

揮袖間，雨珠灑落。顆顆純潔晶瑩。如那一顆清白如玉的心啊!

水洼里，那從云中落下的雨珠，歡快的奔向水洼那明鏡一般的胸膛，抨擊出。

異常清脆的聲響。這時間也被凝聚了，在那一瞬間，自然美景圖咱現(xiàn)在世人面前。

雨，沒有那么大了。一滴一滴的落下。落在花葉上，打濕它們的秀發(fā)。落在楊柳上，撫摸它們的柔軟的身軀。雨，落在人們的心里用自己的純潔，晶瑩。潔凈著人們心靈。

水滴落在地上，濺起的朵朵水花，灑落在人們的心中，形成了一幅最美的畫。

雨后，天邊朵朵白云依起疊落，顯示出依昵的畫面，天空湛藍純凈，是因為雨的洗禮嗎?我想的確是這樣的?？諝庵袏A雜著一絲雨的味道，淡雅而清新。讓世間萬物迷戀不已，陶醉其中。

雨，你的高潔，你的清白使人欽佩。你以你的自身滋潤了萬物，潔凈了人們的心靈。感謝你，雨。

三年級的紅色作文篇五

橙黃綠青藍紫，絢爛的七彩點綴著生活，試問你喜歡哪種顏色?如果是橙，那過于平俗;如果是藍，那過于明艷;如果是紫，那過于神秘;如果是綠，那又過于普通……我最喜愛的則是那紅。

有人認(rèn)為，紅色太艷，太做作了。我卻認(rèn)為，紅是真實的。你看，大自然里有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔寧靜的桃紅;有胭脂般美的櫻紅;有清新淡雅的粉紅……無論哪一種紅，都給人以美的陶治，美的享受。

然而，終于有一天，我領(lǐng)悟到了生活中蘊涵著的濃濃的紅意。那是在嚴(yán)肅的升旗儀式中。

我愛自然界真實而又清新的紅，更愛生活中那偉大而又平凡的紅意。

三年級的紅色作文篇六

我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志的生*和先進事跡，觀看了影片《焦裕祿》，感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)、奮斗精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的內(nèi)容、奉獻精神是鮮明特征。對于焦裕祿同志而言，與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像今天一樣那么多的感想?？梢哉f，對他高尚的思想境界，生*事跡有了更深入的認(rèn)識和了解。想想人家是怎么做的?當(dāng)官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我強烈的震撼和啟迪，使我進一步了解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。也攪動了我的思想，做干部為了什么?已經(jīng)過了半輩子，做了多少為人民的事情?對照“三嚴(yán)三實”的要求和焦裕祿精神，我認(rèn)為自己在世界觀，人生觀，價值觀，理想信念和“三嚴(yán)三實”和“*”方面存在以下幾個方面的問題。

1.對“三送”工作了解情況不多，解決實際問題少。自己總認(rèn)為，這些工作應(yīng)該是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))份內(nèi)的事。所以，自己應(yīng)付多，落實的少。

2.*時對政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論修養(yǎng)還比較淺，可以說是在學(xué)習(xí)上搞*，不善于研究思考一些深層次的問題。

1.深入基層調(diào)查研究不夠。自己認(rèn)為在基層工作時間比較長，自認(rèn)為對基層了解、熟悉，有明顯的經(jīng)驗主義傾向。

2.有時候強調(diào)人員偏少，中心工作多，對業(yè)務(wù)工作落實不夠。在思想上存在怕麻煩，有松勁和缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的思想。

1.認(rèn)為已到轉(zhuǎn)任非實職職位年齡，工作過得去就行，沒有闖勁。自己覺得都到了這個年齡段了，認(rèn)為工作過得去就差不多，可以說有“老好人”的心態(tài)在作祟。

2.服務(wù)發(fā)展經(jīng)濟工作不夠。實質(zhì)上是自己知識結(jié)構(gòu)上比較單一，了解，知曉市場經(jīng)濟的運行規(guī)律不夠，難于適應(yīng)新形勢下，如何服務(wù)經(jīng)濟工作。

1.有時缺乏精打細算，勤儉節(jié)約的作風(fēng)。在接待方面有時礙于情面，顯示自己大方，有時會多點幾個菜，卻吃不完，造成浪費。

2.有時招待與工作關(guān)聯(lián)不大的人和事。自己認(rèn)為來單位的人就是客人，便應(yīng)該招呼吃飯。這既有“老好人”的心態(tài)，也有執(zhí)行單位制度不嚴(yán)的傾向，沒有把握好原則。問題存在不少，方方面面，我覺得應(yīng)該從以下三個方面入手解決：

(1)要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。通過學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點和落腳點，改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一，說到做到。

(2)要牢記宗旨，堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣，執(zhí)政為民進一步改進工作作風(fēng)，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。全心全意為人民服務(wù)是黨的一貫宗旨，也是黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的群眾觀。嚴(yán)格執(zhí)行群眾路線，把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民王私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要正確對待手中權(quán)力，在生活上要艱苦樸素，不追求享受，能抵得住誘惑;在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，切實為群眾排憂解難。

(3)要嚴(yán)守紀(jì)律，進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。向焦裕祿同志那樣，樹立良好形象，嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律，是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的干部要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀(jì)律的自覺性，無論是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律，還是坐活紀(jì)律，都要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，特別是要按照中央八項規(guī)定“三嚴(yán)三實”要求和縣委、*的一系列實施意見嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責(zé)做好各項工作。

總之，作為黨員干部來說學(xué)習(xí)焦裕祿精神，一是要像他那樣襟懷坦白、光明磊落，為工作敢于堅持原則，不怕得罪同事;二是要像他那樣為了群眾敢于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險，不怕委屈自己;三是像他那樣為事業(yè)樂于奉獻，不怕苦了家人。焦裕祿就是這樣一個人，“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。焦裕祿同志常說“*員應(yīng)該在群眾最需要的時候，去關(guān)心群眾，幫助群眾”。他之所以始終保持對人民群眾的赤子之心、公仆情懷，最根本的是因為他有堅定的理想信念，這也是我們能否學(xué)到做到的關(guān)鍵的問題一一堅定的理想信念。要時刻牢記和踐行全心全意為民服務(wù)的宗旨，始終把群眾利益放在心中的首位，想群眾所想，急群眾所急，盼群眾所盼，真心實意為群眾排憂解難。把職權(quán)看做是人民的委托，盡心盡責(zé)為黨和人民用好權(quán)，把好權(quán)，不以權(quán)謀私，嚴(yán)以律己，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范。以焦裕祿同志為榜樣，向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從身邊做起，從點滴小事做起。像焦裕祿同志那樣對待群眾，對待事業(yè)，對待同志，對待親屬，努力做焦裕祿式的好黨員，好干部。

三年級的紅色作文篇七

我喜歡的顏色我最喜歡的顏色就是紅色。它讓我聯(lián)想到春節(jié)的喜慶氣氛——這是中國的顏色。

我們中國人都喜歡紅色。因為它是吉祥、喜慶、歡樂的象征。從古至今，帝王們把故宮、天壇、地壇等皇家建筑的主色調(diào)都定為紅色，那是因為皇帝盼望自己的國家和人民大吉大利。我猜想他們還有另外一個原因——防御外敵!因為紅色的城墻好像成千上萬的士兵手舉熊熊燃燒的火把站在城外保衛(wèi)自己的國家。也正因為這樣我猜喜歡紅色。

今天，我喜歡紅色的原因當(dāng)然是因為傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。我可以放紅色的爆竹，家家戶戶貼著紅色的春聯(lián)、窗花，掛上紅色的燈籠。一片紅色的海洋，覆蓋著中國大地，透著喜慶。我在這茫茫的紅色海洋里四處游玩，享受著這份喜慶。

每當(dāng)有人問我最喜歡什么顏色的時候我會馬上告訴他——當(dāng)然是紅色!

三年級的紅色作文篇八

有一次，媽媽要包餃子，我興致勃勃地幫媽媽切洋蔥，當(dāng)我切一半時，眼睛控制不住地流出了眼淚。

后來，我便迷惑不解地跑去問媽媽：“為什么我在切洋蔥時眼睛會流眼淚呢?”媽媽說：“我也不知道，有可能是眼睛不舒服吧?！笔菃?我便疑惑不解地又去問了爸爸。爸爸對我說：“你可以去查《十萬個為什么》呀!”我拍了拍腦袋說：“對呀，我怎么沒想到呢!”說干就干，不一會兒，我就明白了切洋蔥時為什么會流眼淚了。

原來，切洋蔥時，洋蔥會生成次磺酸，次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起人流淚的化學(xué)物質(zhì)——合丙烷硫醛和硫氧化物。并且，人的眼角膜上還分布著數(shù)量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起一種灼燒的感覺，而且這種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經(jīng)活動會引發(fā)淚腺分泌液將刺激性物質(zhì)沖走。

我現(xiàn)在終于明白了原來是這么回事，我下定決心以后要多多觀察身邊的東西，這樣子我就可以發(fā)現(xiàn)周圍事物有趣的地方。它使我懂得了要認(rèn)真觀察周圍的事，這樣才會有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)。

所以我要發(fā)明一種眼鏡，這種眼鏡可以在切洋蔥時戴起來，保護眼睛不會流淚，這種眼鏡可以變大變小，而且也可以是隱形的，也可以隨便更換眼鏡的顏色。

這件事使我明白了，只要認(rèn)真觀察身邊的事物，就會有許多新的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了爬山虎。

我們生活在大自然中，那里樹木茂盛，鮮花盛開，風(fēng)景迷人，且高深莫測。我一直認(rèn)為，人能對大自然的領(lǐng)悟很多，大自然中蘊含著人生的許多哲理。不信就讓我們來看其中的例子吧!

發(fā)現(xiàn)爬山虎。

這天是周末，我偶爾到自家樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？矗^(qū)里的小草真美!嫩綠的葉尖，較短的小芽，使小區(qū)里綠意央然。看那一簇三葉草，看這一堆草坪，都“綠不勝收”。所以，我一眼就看到了嫩紅色剛萌發(fā)的那一處被冷落的爬山虎。

觀察爬山虎。

爬山虎長在角落，一定很容易就被“ko”了。于是我便觀察起這株不起眼的植物來。過了一天，我再去看爬山虎，它的葉子變了，變得又大又綠。真是株堅強不息的植物。啊，好一株爬山虎。過了幾天，我再去看它，差點沒認(rèn)出，它就只比我矮半截。我連把詞改了，真是一株堅強不息、奮勇向上的植物。啊，好大一株爬山虎!

了解爬山虎。

原來，爬山虎又稱為捆石龍，葡萄科植物。常攀緣在墻壁或巖石上，廣見于我國各地。原來是這么回事!

大自然是奧妙無窮的，我們大家靠動植物而顯示了科學(xué)技術(shù)，只要學(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明與創(chuàng)造，世界就會變得更美好!

螞蟻的力量。

一只只螞蟻，在人們的印象里總是那么的微不足道。但我卻從螞蟻身上看到了它們的另一個品質(zhì)-——堅持不懈。

今天放假，我和媽媽乘車來到了奶奶家。玩到中午，我早早地吃完飯，耐不住無聊出去捉螞蟻了。媽媽望著我蹦蹦跳跳的背影，嘆了口氣說：“唉，兒子又要去‘禍害生靈’了”。這可沒有掃我的興，我仍然興致勃勃地向前走。

我繼續(xù)觀察著，經(jīng)過一番努力，螞蟻們終于挖好了洞。這時，天上出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛在為它們喝彩。也就是在這一刻，我明白了：當(dāng)你遇到困難時，只要你堅持不懈，彩虹終將對你微笑!

螞蟻的啟示。

友誼，是人世間最重要的精神財富，在這里，螞蟻是那精神財富的支配者。

一次，我發(fā)現(xiàn)地上有一灘水，里面有一群螞蟻，我興致駁駁地觀看。其中一只螞蟻，它已經(jīng)快上岸了，可它還在原地不動，我覺得很奇怪。突然，它又往水中心走，那里可是水最深的地方。怎么了，難道它想淹死自己嗎?它沒有，而是把它的兄弟拖上岸，當(dāng)它把最后一只螞蟻拖上岸時，它被淹死了。

它用自己的生命挽回了其它兄弟的生命，這種友誼讓它付出了生命的代價，可其它螞蟻活了下來。螞蟻是一個團結(jié)的家族，它們也充滿了友誼。

友誼這筆財富是一朵花，當(dāng)你把它送給他人時，自己手中也充滿了余香，這朵花會在世上一直存在，大家互相把它送給他人，讓花香充滿整個世界。

一束花聞了許久，枯了也不肯丟;一把傘撐了好久，雨停了也不肯收。這是一種友誼，也是一種精神的財富，它能讓人與人之間的距離更近，使地球成為一個地球村，讓快樂在人間像一束花在傳遞。

朋友就是那朵花、那把傘。他為你付出了很多，你也要為他付出。友誼，是值得讓人永遠珍藏和珍惜的。

生活中的啟示。

每個人都在生活中遇到過于無數(shù)次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成為一個只會在摔倒的地方原地打轉(zhuǎn)的人;也可能成為一個會在摔倒的地方不斷尋找出口，而走向成功的人。在我的生活中有一件事，給我留下了深刻的記憶，是我受用不盡。

記得二年級時，我正要學(xué)炒雞蛋，先倒好油，接著去開火，啪、啪、啪連打了幾次都失敗了，這是怎么了?我有點耐不住性子了。彎下身子仔細觀察了一會兒，什么毛病也沒發(fā)現(xiàn)，就又開始打開關(guān)了。我用盡渾身解數(shù)才把火打開。再吵的時候，又忘了翻面，結(jié)果本應(yīng)該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關(guān)好火，一屁股坐在沙發(fā)上，心里又惱火，又失望。

人們常說：“看著容易，做著難?！边@話一點不錯。雖然這次失敗了，但我不甘心。一有時間就會在想為什么雞蛋會焦?怎樣讓它不焦呢?一天天過去了，我找了幾個要點后，心里有把握了就又開始了我的第一道菜。先準(zhǔn)備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開始炒，一下子把火打開了，放上一點油，等油冒泡后把雞蛋放入鍋中，這時火要大一點，用筷子慢慢翻動雞蛋，大約七八分鐘后雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的，味道鮮美可口，我收獲了成功，我感到了喜悅。

失敗、受挫只是一只“紙老虎”，只要你不被它嚇到就會更加不怕困難，更加不服輸，成功就在腳下。

三年級的紅色作文篇九

一抹紅色閃現(xiàn)腦海中,不知是什么東西.

卻讓我覺得是很多東西.

首先是血,人的精華,一抹紅色能代表什么?血腥暴力,車禍現(xiàn)場?恐都不是,而是一絲邪惡,人類的本性與可悲之處,原始的野性依然流淌在所謂文明的我們身上的血液里.當(dāng)我們以為我們已拋棄原始走向文明時,卻依拿起武器互相殺戮,人類始終保持著黑暗的一面.正如被馴化的狼-----狗,身上依然有著狼性,人類的虛偽,暴力,自私的一面仍是遠古的印記.

其次是虹,一片夕陽.在天空中的火紅色,渲染著了天邊際的云,火紅色是落日前的光輝,是黑暗前的火光,是沉寂前的吶喊,正如暴風(fēng)雨來臨前的寧靜,朝霞是死亡之前的反抗,火紅色,與希望共存.

再然后便是壓力,不知方向,紅色大為深紅色會讓我感到緊迫,于是腦海中的一抹紅,便讓我有了壓力,于是此刻又開始煩躁,不安.但無法真正展露出來,思考著以前的過錯和未來的壓力,不禁迫得我有些喘不出氣來.此刻的我,更多的是無奈,無奈過去與未來,也無奈現(xiàn)在的我,無奈壓力的到來,也無奈擺脫,或許時間可擺脫無奈,愿時間帶走一切.

不禁發(fā)現(xiàn),腦海中已無那一抹紅了.

三年級的紅色作文篇十

“貝貝，你坐在這兒干什么？”原來是麻雀苗苗，她剛從外面覓食回來?！芭杜叮缑绨?，我在想著怎么裝飾我的小院子?！薄霸瓉硎沁@樣??！”苗苗笑著說到。不多時，苗苗就離開了。陽光透過樹葉的縫隙，灑落在貝貝的臉上，貝貝感受到了前所未有的溫暖。大概粉紅色的意義也就是如此吧！

第二天早晨，麻雀苗苗敲著貝貝家的房門，歡快的.說到：“貝貝，貝貝，快看！我給你帶來了好東西”貝貝被一陣急促的敲門聲吵醒，并很快地打開了房門?？匆娒缑鐫M臉的驚喜，貝貝心中感到了疑惑?！霸趺蠢玻缑?。”貝貝不急不慢的說到?！翱炜次医o你帶來了什么。”苗苗說著，便把手中的東西拿給貝貝看。“這是一袋桃花的種子，我們今年把它種在你家的院子里，來年的時候就有桃花看啦！”貝貝從來沒有想過苗苗會送給她桃花的種子，桃花是粉紅色的，來年的時候這兒就是一片桃花園啦！想到這些，貝貝心中有這說不出的感動。不知不覺就要哭出來了?！柏愗?，你怎么啦，是不喜歡這個禮物嗎？”苗苗疑惑地問到?！皼]有，我很喜歡這個禮物，所以才哭了出來，謝謝你，我的好朋友?！薄澳俏覀兙鸵黄鸢逊N子種下吧！相信來年一定很美！”“好啊好??！”就這樣，兩個好朋友把桃花種子種在了貝貝家的院子里。并定期的澆水施肥。

不知不覺，第二年的春天就這樣到來了，桃花種子也在土里生了根、發(fā)了芽，長成一棵小小的桃花樹。今年的春雨來的比較早，桃花樹在經(jīng)歷春雨的洗禮之后，竟然開出了桃花骨朵兒。不久便開出了朵朵飽滿的粉色桃花來。

三年級的紅色作文篇十一

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也許是境域的換位蔓延侵襲著我的心情。

它讓我將積攢許久的'憂郁疊加得更高了。

我突然有一種不知何去何從的迷惘與傷感。

近來，我竟愿意學(xué)習(xí)釋懷著解脫的悵然。

因為我懂得心語壘落太多的負(fù)重感。

我也明白層層秘語包裹久了會言不由衷。

是啊。

常常醞釀傷感是種散落的凄美。

常常咀嚼苦楚是種悲壯的毀滅。

經(jīng)歷多了，一個人就會明白。

其實悲與喜只是情感的閃動。

沒有悲歡離合。

人生就會失去它最初的色澤。

歷煉久了，一個人就會理解。

其實苦與樂只是情愫的閃爆。

沒有喜怒哀樂。

人生也就遺失了它最可愛的色彩。

真的。

一個人生命中最寶貴的也莫過于此。

那么從此刻起就讓我們一同去詼諧柔和。

一同去面對今后的生活。

至此讓我們將悲觀統(tǒng)統(tǒng)摒棄。

從此配調(diào)上我們這個年齡最美的。

粉紅光環(huán)去創(chuàng)造奇跡。

最后由衷地希望你我不要有悲傷。

三年級的紅色作文篇十二

我家有兩只可愛的小烏龜，讓人看了就想摸它們?，F(xiàn)在就讓我講講這兩只小烏龜?shù)?可愛之處吧！

一：貪睡。在它們冬眠時，那樣子真是太可愛了！它們像兩只熟睡的小熊，什么東西也不吃，就算你拿出大鼓，使勁敲也叫不醒它們，它們可真貪睡?。?/p>

二：貪吃。在它們過了冬眠之后，可就變成了兩只貪吃的“小豬”?？?！有時，我會喂些小蝦給它們吃，它們狼吞虎咽，有時一只小烏龜會用腳踢跟它搶食的同伴，似乎在說：“別跟我搶東西吃！”可真霸道！

三：貪玩。貪玩是小朋友的特點，當(dāng)然也是小烏龜?shù)奶攸c。小烏龜們包餐一頓，就進入了游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲叫疊羅漢。它們中的一只烏龜爬上了另一只的背上，就這樣，這個游戲它們每天會玩5~10次。第二個游戲叫爬玻璃缸。它們雖然知道自己爬不出玻璃缸，可它們每天還是爬呀爬，似乎充滿了爬出去的希望。最好玩的要算帶它們散步。它們東看看西瞅瞅，對外面的世界充滿了好奇。有一次，我把它們放到浴池里，過了幾分鐘，我去看它們，發(fā)現(xiàn)少了一只烏龜，我找來找去，終于在洗衣機吸滿找到了它，它可真調(diào)皮啊！

我愛我家的可愛的小烏龜！

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三年級的紅色作文篇十三

紅色是飄拂的紅旗和鮮艷的熱血的顏色，紅色的旗幟代表了無數(shù)犧牲的革命先烈，紅色與熱血有關(guān)，那鮮艷的紅旗，是無數(shù)先烈們用熱血染成的，讓我們牢記使命，勿忘國辱。

紅海是紅色的，伴奏曲是紅色的……多夢時節(jié)，向往紅海的我們，傾聽著澎湃的伴奏曲，難道還有什么顏色比紅色更鮮艷，更沸騰，更洶涌嗎?紅色屬于我們，我們屬于紅色。

紅色的世界是美好的，我們常常贊美它，紅色的經(jīng)歷是偉大的，常常使我們哀怨不已，紅色的是獨立的，它把新世紀(jì)的精神展現(xiàn)出來，紅色無疑是世上最偉大的顏色。

今天，我們站在國旗下。下一個世紀(jì)，和我們一樣的紅孩子，也會站在國旗下，紅色精神將會代代相傳。

三年級的紅色作文篇十四

在家里有一個屬于我一個人的天地，那就是我的房間，是家中最大的一個房間。

走近房門，最引人注目的是門上那張大大的照片，照片中的我正在翩翩起舞，用最燦爛的笑容迎接每一位來到我房間的.人。推開房門走進一個粉紅色的世界，媽媽說每個女孩心中都有一個粉粉的公主夢，所以我房間里的主要家具如寫字臺、書柜、床以及墻壁的四周都是粉色的。現(xiàn)在就請跟隨我走到房間的最南面，這面墻上有一扇大大的窗戶，由于這里的光線好，最適合我學(xué)習(xí)，所以我的寫字臺就放在窗戶下面。在離寫字臺兩步遠的地方是我那寬闊而又舒適的大床，此時床上的床單是淡藍色的，被套是深藍色的，它們上面有很多魚兒在嬉戲，每天晚上我就像一個美人魚，在這些魚兒的陪伴下進入甜美的夢鄉(xiāng)。在床的北面是我的書柜，書柜就像蜂巢一樣一格一格的，每一格都放著書，它們可都是我的最愛哦！書柜邊上有一張沙發(fā)，那是我大型毛絨玩具的家，你看，此刻和我差不多高的凱蒂貓和史努比正依偎在上面睡覺呢！站在房間的中央，環(huán)顧四周，還有一樣吸人眼球的東西，那就是占據(jù)了東北兩面墻的大大的衣柜，里面分別擺放著我春夏秋冬的衣服，因為是分季節(jié)擺放的，所以不管我想穿哪件衣服拿起來都非常方便。在衣柜的旁邊有一個臨時衣架，上面放著我臨時脫下的衣服。

現(xiàn)在，請等我穿上外套，咱們一起出去玩吧！

點評：韋佩玲能如此生動、細膩地描繪室內(nèi)的一切陳設(shè)，足以見得她有多么喜愛這屬于她的空間。

三年級的紅色作文篇十五

蘭考是一個老災(zāi)區(qū)。當(dāng)時整個縣上的工作，大部放在救災(zāi)上?？h里有些干部被災(zāi)害壓住了頭。對改變蘭考面貌缺乏信心。是依靠群眾，自力更生，改變?yōu)膮^(qū)面貌，還是兩手向上，依賴救濟呢?面對這種情況，焦裕祿同志感到：要改變蘭考面貌，干部是關(guān)鍵。“干部不領(lǐng)，水牛掉井”。群眾在災(zāi)害面前兩眼望著縣委，縣委領(lǐng)導(dǎo)挺不起腰桿，群眾的積極性就得不到充分發(fā)揮。

1963年元月，焦裕祿在縣委擴大會議上，要求各級領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為改變貧困地區(qū)面貌作出貢獻，為基層干部作出榜樣，真正做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。

在一個風(fēng)雪交加的夜晚，焦裕祿召集在家的縣委委員開會。人們到齊后，他沒有宣布議事日程，就領(lǐng)著大家到火車站去了。

焦裕祿指著他們，沉重地對同志們說：“他們絕大多數(shù)人，都是我們的階級兄弟。是災(zāi)荒逼迫他們背井離鄉(xiāng)的，不能責(zé)怪他們，我們有責(zé)任。黨把這個縣三十六萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心......”焦裕祿再也講不下去了。幾位縣委領(lǐng)導(dǎo)低下了頭，而心里卻豁然開朗，明白了風(fēng)雪夜車站之行的含義?？h委一班人受到了一次最實際、最生動的思想教育，增強了率領(lǐng)廣大干群團結(jié)奮斗，努力改變蘭考面貌的決心。

回到縣委后，焦裕祿同志又組織大家學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》等文章，鼓舞大家的革命干勁，鼓勵大家象張思德、白求恩那樣工作。

1963年2月，縣委決定在全縣范圍內(nèi)開展治沙、治水、治堿的斗爭，成立除“三害”辦公室。

焦裕祿深深地了解，理想和規(guī)劃并不等于現(xiàn)實，這澇、沙、堿三害，自古以來害了蘭考人民多少年啊!今天，要制服“三害”，要把它從蘭考土地上象送瘟神一樣驅(qū)走，必須進行大量艱苦細致的工作，付出高昂的代價。

他下決心要把蘭考縣一千零八十平方公里土地上的自然情況摸透，親自去掂一掂蘭考的“三害”究竟有多大份量。

這種大規(guī)模的調(diào)查研究，使縣委基本上掌握了水、沙、堿發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，幾個月的辛苦奔波，換來了一整套又具體又詳細的資料，從而縣委制定出了切實可行的改造蘭考大自然的規(guī)劃。在這個規(guī)劃上，焦裕祿同志滿懷激情地寫道：“我們對蘭考的一草一木都有深厚的感情。面對當(dāng)前嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們有革命的膽略，堅決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民，苦戰(zhàn)三、五年改變蘭考面貌。不達目的，我們死不瞑目?！睆拇?，一場群眾性的除“三害”斗爭轟轟烈烈地開展起來了。

在除“三害”的斗爭中，為了取得經(jīng)驗，焦裕祿同志親自率領(lǐng)干部、群眾進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗。然后以點帶面，全面鋪開。焦裕祿同志既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，同干部、群眾一起出力流汗。他給自己規(guī)定，把參加勞動作為日常生活的重要內(nèi)容。下鄉(xiāng)時就地勞動;在機關(guān)值班時，臨近勞動。不論在治理“三害”的土地上，還是在平時田間管理中，他走到哪里干到哪里。群眾都把焦裕祿看成是“跟咱一樣的莊戶人?！?/p>

通過一年的艱苦奮戰(zhàn)，蘭考的除“三害”工作取得了明顯的成效。在總結(jié)除“三害”的工作時，焦裕祿同志作了明確透徹的總結(jié)。治沙;沙區(qū)沒有林，有地不養(yǎng)人，這是基本情況;有林就有糧，沒林餓斷腸，這是重要性;以林促農(nóng)，以農(nóng)養(yǎng)林，農(nóng)林相依，密切配合，這是方針。造林防沙，百年大計;育草封沙，當(dāng)年見效;翻淤壓沙，立竿見影。三管齊下，效果良好。這是方法。治水：蘭考地形復(fù)雜、坡洼相連，河系紊亂，這是客觀情況;以排為主，排、罐、滯、澇、臺、改兼施，這是方針;舍少救多，舍壞救好，充分協(xié)商，互為有利，上下游兼顧，不使水害搬家，這是政策;夏秋兩季觀察，冬春干燥治理，再觀察再治理，觀察治理相結(jié)合，這是方法。治堿：分清輕重，區(qū)別對待，這是方針;翻淤壓堿，開溝淋堿，打埂躲堿，臺田試種，引進耐堿作物，這是方法。這段精辟的總結(jié)，是焦裕祿同志斗爭實踐的產(chǎn)物，也是對蘭考人民除“三害”斗爭的真實寫照。