春日作文字(優(yōu)秀14篇)

總結是一種對自己的負責和尊重，也是對他人的分享和幫助。在寫總結的時候，要注重正反兩個方面的描述，避免片面性的觀點。以下是一些具體事例和詳細分析，希望能夠為您提供一些實用的參考和建議。

春日作文字篇一

連續(xù)好些天的雨水，終于停止了腳步。懶懶的斜陽暖暖地灑在我的.書窗，透過玻璃窗，撲在我疲憊的身軀上，我隨手翻閱桌上的一本書，然后開始享受一段舊時光。

桌上的魚缸還是老模樣，里面那條小魚依然穿著紅衣裳，自由自在，時而躲藏，時而歡暢，它似乎也在慶祝這個難得的太陽天。

難得有這樣一個清靜的屬于自己的時間段，寶寶不在家的這些天，屋子里多了份冷清和平淡。這一刻，面對一柜子的書本，還有窗外正在泛青的樹木，一種特有的思緒開始飄向遠方。

故鄉(xiāng)應該也是春天了吧，而我依舊還在路上，隨手撿起的點點滴滴，怎么也充實不了思鄉(xiāng)的心堂。

很久未見到金黃的油菜花了，那一片片一朵朵的輝煌，只是偶爾在夢中出現(xiàn)。色彩斑斕的紫菜花兒應該也開放了吧，紫瑩瑩亮閃閃的模樣，我還是沒有把它忘卻。菜花也該開了，白白的花兒，讓人覺得很是清純幽香。記得小時候，就喜歡帶著一群孩子，在人家的田地里掐菜花桿桿兒吃。那段天真燦爛的時光，悄悄遠走，我只能在這樣一個春日的午后偷偷想念。

溪水漲起來了，陳舊了一個冬天的力量，開始把那些破舊的污漬一一沖走，歡樂的溪水開始歌唱，魚蝦們又有了一個幸福的生活地方。村里的婦女們，不約而同地在溪邊巖石上，清洗衣物被單還有鞋襪。棒槌敲打聲，自由閑聊聲，伴著溪里的鵝鴨追逐聲，形成了一支獨有的鄉(xiāng)間歡樂曲。半會兒工夫，路邊的木樁上，柴火上，灑滿了花花綠綠的衣衫、被單，遠遠看去，又是一個別樣的繽紛世界。

男人們總會在這樣的時刻，第一時間在秧田里打忙，用鋤頭整理田坎的雜草，用鐮刀割去昔日的荒涼，然后開啟溪邊的渠道，讓水流進入各自的田中央，他們知道，再過不了幾天，這里就要開始孕育新的希望。忙碌了一陣子，三三兩兩就靠在田坎邊小盹一會，抽一代旱煙，又或者聊上一會天話，陽光就又一次斜去了一點。

孩子們一如既往的在村莊的各個角落玩耍著，也有的開始上山里尋找春天的新事物，山蕨、新筍這些山里特有的東西，總會在某個春天的早上來到世間，它們也想感受這人間對春天的企盼。

書靜靜的翻閱了一頁，陽光就稍稍下沉了一點，我知道，時間又走過了一些，但心中美好的事物和念想，卻一點兒也不曾走遠。

好美的淡淡的一個春日午后，我用心在懷念。

春日作文字篇二

青春是什么？青春是十六歲自己許下的愿望。

青春是什么？青春是十六歲自己放飛的夢想。

青春是什么？青春是十六歲自己譜下的樂章。

青春……。

也許每個人都有自己不同的夢想，那個只屬于青春的夢想，十六歲的夢想。

也許在此時，在教室里，在課桌上，你正在走神，老師的課堂似乎與你無關，也許你已經(jīng)習慣這樣慵懶的自己，那么，此時，你正在浪費自己的青春，浪費那些你永遠不可能回首的時光。

我們從呱呱墜地的嬰兒，嚶嚶學語的娃娃，蹣跚學步的小孩，一年一年的度過自己天真無邪的年代，度過自己無憂無慮的童年。慢慢的，我們長大了，我們告別了那張懵懂的臉，我們從無知漸漸走向成熟。在成長的風風雨雨里，我們是如此的脆弱，我們有父母對我們無私的呵護，老師對我們嚴厲的教導，同學對我們熱情的幫助?，F(xiàn)在，我們十六歲了，我們有了自己的夢想，我們有了自己對未來的渴望。

青春是人一生中最美好的時刻，誰也不期望辜負它，在這個時刻，我們精神十足，散發(fā)著青春獨有的氣息。我們在教室里埋頭苦學，為的只是給它畫上一個圓滿的句號，因為它終究會終結。

不要等到容顏落寞時，帶著遺憾說過往。

我的青春，我無悔。

春日作文字篇三

春分已過，天氣向暖。

柳樹吐出了嫩芽兒，迎春開出了小黃花，可能是缺水，花瓣稀零瘦弱，伶仃的感覺。可到底是開了呢！小桃樹拱出了紅紅的花苞，圓鼓鼓的，一個個包裹得緊緊的，小紅寶珠似的。還有一棵杏樹（也許是桃樹，沒分清過），高高大大，枝杈繁多，滿樹粉白的花朵，只是顏色太淺，花朵稀疏，沒有繁盛的感覺。仔細看，地上到處是飄落的單薄的花瓣，并沒有香氣。蜜蜂也沒看到。

法桐樹還是老樣子，枝杈上還掛去年冬天的果實，有的落到地上，圓圓的，棕色的外殼上滿是密密的紋路，看著很是堅硬。有的被路過的人踩扁了，露出棉絮狀的籽來。

樹下，野菜綠油油的，小小的一團一團，很有春天的感覺。蒲公英開出了小黃花，一小朵一小朵，小太陽似的。紫花地丁的小紫花也成群結隊地開了，也有說叫二月蘭的，小蝴蝶似的半個指甲蓋兒大小的花朵，纖巧靈秀。當然更少不了頂著細碎白花的薺菜，細莖支得高高的，鶴立雞群。

麻雀很會找地方，三五成群地棲在向陽的柳樹的高枝上，嘰嘰喳喳，熱鬧之極?？磦€頭，嬌小玲瓏，不知是不是新生的幼雀。白肚皮的長尾巴喜鵲飛來飛去，銜著小樹枝，忙著筑巢。巢在哪兒呢？高高的楊樹上啊，已經(jīng)頗具規(guī)模了。楊樹發(fā)芽還早呢，依稀有楊樹吊兒的影子。槐樹也沒有消息，五月槐花香，這時節(jié)尚早。有清脆悅耳的鳥叫聲傳來，新鮮的歡悅的，不知什么鳥，藏身何處，也沒尋見它的影子。

北方，春天的大幕徐徐拉開。

只是眼前這一方小小天地，春色未免寡淡。朋友圈里南方的春天已花團錦簇眾芳喧妍，讓人羨慕得緊。且借春色幾許，云端賞花。

春日作文字篇四

青春的歲月，那些張揚的心，怎么可以不對你萌動？怎么可以不抵達你？一種心跳，在經(jīng)意與不經(jīng)意時，擁抱的瞬間，律動出青春的旋律。永駐在我的心間。

——題記。

在這個寧靜的夜晚里，我突然想到了那些遺失了多年的記憶，仔細想來，那個時候的我實在太天真了，不過，所有快樂的日子也只有在那個時候才能擁有，因為，那時的我，還不知道什么叫煩惱什么叫憂慮。

翻開手邊的筆記本，記在那小小的本子里的青春一個夢，密麻又零亂地躺在紙上定格得無法再插手整飭的全是過往的事與情，又遺棄在書桌的哪方塵隅？竟然不熟悉它的樣子了，暗淡的燈光中搜尋，如果沒有記錯，應該就是它了，我的眼里便是那右上角附上的幾行字：他們都說她很美……她不能不承認她是個燈泡而不是花。不記得當初選它作日記本的理由了。信手翻開幾頁，里面的字跡潦草隨意，內(nèi)容也多是斷章殘句，或只有開頭，敘不下綿長的后文，或只有框架，填不完豐富的血肉?？粗切鄶嗬m(xù)續(xù)的墨跡，我完全想不起當初的心情。真是想不起。時光走得悄無聲息，與它一同消逝的又何止某天中偶然事件的偶然瞬間呢。

在我的記憶里，度過了許多個纏綿（或是說是浪漫）的季節(jié)，曾有過的冰與火的重復，也有過鮮花怒放（或是說是激情澎湃）的熱烈。感慨是難免的。生命也許就是這樣的吧，一切偉大與卑微，一切富有和貧賤，在浩渺的歷史長河中都只能作有限的停留，當人們感覺衰老、一切都灰飛煙滅之時，大自然依舊是柳枝裊裊，桃花盛放，洋溢著一片青春。

早在飛花的日子里，我就已經(jīng)把你收藏入冊，作為我一生的印記。我會常常在夜里默念著你的名字，回味你的倩妝麗影，讓詩魂在冷月下游蕩，讓微咸的液體穿心而過，擠出眼框的閘門，灑在我的衣襟。每至夜深人靜，我總是默默地吟誦著你婉約的詩句，想著你苗條的身姿，享受著青春的甜蜜。

記憶中，飛花季節(jié)，可憐花色淡白，少了顏色，只能用素凈的容顏潤飾文字，繡一朵睡蓮的心事。淡淡的綻放，紫色的花瓣溫柔了前塵往事，那一縷馨香是否芬芳了你的記憶？在某個夜里，打撈那些沉淀在青春歲月的詩篇，詩人說青春的裙裾都是飛揚的，而青春之后的歲月呢，那些不再張揚的心事，在文字間亦是柔軟的！匯總了繁花開放的春天。無論是蘇醒的楊柳岸，還是夢中的橙玫瑰花園，我都以一種懷念飛花季節(jié)而來。

春日作文字篇五

“嘿呦嘿”一聲低沉的吆喝劃破寧曉，伴隨著沉重的呼吸，老伯年老的身軀緊裹著單薄的襯衣，在寒風中踽踽獨行。初春的早晨，微涼?！爸ㄖā?，上了歲數(shù)的三輪車也發(fā)出低喘，他枯瘦的腿緩慢地蹬著腳踏，車上，是滿滿的青菜。

已至七八點，才陸續(xù)有人買菜。老伯安詳?shù)刈谡鶆澏ǖ膮^(qū)域內(nèi)，斜倚在樹腳，悠哉地蹺起二郎腿，從破破陋陋的布袋里，顫巍著摸索出一根煙，點燃，煙氣氤氳，仿佛共同營造這一方不慌不忙?！袄喜。@菜是怎么賣的？”提著布包的阿姨微微彎下腰，特意湊近了問道。見有了婦女買菜，他利索地滅掉煙，抖抖積贅的煙灰，“兩塊五一斤！”嘶啞的嗓音穩(wěn)重有力?！班拧@菜看上去是蠻新鮮的，我對您放心，但可不能忽悠我哦?！彼χ蛉さ?，那洋溢的笑容像極了春日初升的太陽，溫暖明媚?！澳钱斎涣耍　毖院喴赓W，老伯爽朗地一揮手，將滿滿當當一袋的青菜遞到阿姨手中。暖陽已緩緩悠過遠方高樓，溫情脈脈凝視著這里，是這兒和諧美滿的社會生活吸引了她吧。

出于好奇，阿姨前腳剛走，我就立馬竄到前面?？偮犅劤枪艿囊靶U粗魯，絲毫不給來城謀生的小販們一處歇腳的地方，而為何老伯卻悠哉悠哉不怕被趕？“爺爺，您難道不怕城管來罰您么？”“我看哪個城管能罰我！我背后可是有國家政府的支持，國家政府！”他先是一愣，隨即豪放地長笑，激動地站起身，黝黑沾泥的雙手有力地猛拍著胸脯，“我們不怕！”那瘦小的身軀是挺得那么直那么硬，面色略顯紅潤，深陷的臉頰使五官輪廓分明，深邃的眼眸堅定著，仿佛看見生活的希望與美好就在不遠處招手?；蛟S憶及了當年往事，目光黯淡了幾許，“想當年…”

當年的日子對于大伯是真的煎熬。天剛拂曉，便賣力費勁地從偏遠的村莊運來新鮮菜蔬，擠破頭地搶占一方席位，一刻不能松懈，免得一不留神就連車帶菜全都被城管魯莽地拖走。城里人更是對他投以不屑的目光及輕蔑的語氣，討價還價，他只能卑微的點頭稱好，因為那微薄的收入是一個家庭的將梁柱，一個村莊的希望。

所有為謀生計而來城賣菜的農(nóng)民都是如此。

他的聲音越來越微弱，越哽咽，抬頭，才覺老伯已眼泛淚花。那花白的發(fā)絲密密匝匝布滿了頭頂，淺淺的眼窩盈滿了熱淚，沒有打理的胡子似亂草在風中飄動。歲月的皺紋如溝壑，縱橫交錯之間，流淌了艱辛與苦難。一瞬，我想起了在鄉(xiāng)村的外公。但他又立即釋然地笑了，蒼黃的牙齒大大方方的顯露。金燦的陽光洋洋灑灑揮舞而落，老伯迎接陽光無私的厚濟，那個淳樸真誠的笑容，像極了光下美麗的花兒。

我知道，他是為自己能夠安穩(wěn)快樂的生活而樂，是為自己被尊重以待而樂，是為社會和諧美好而樂，是為國家體恤農(nóng)民，實行惠民政策而樂，他更是為自己是一名中國人民而驕傲！

我遠在鄉(xiāng)村的外公也是一民農(nóng)民，因為惠民政策，一日比一日過的舒坦安定。他每次來城里，都會說“瞧?。∧莾河纸艘蛔邩?！”喜悅之心溢于言表。

若說人民，社會，國家就如春日的朝陽，那么我將堅信，太陽會逐步高登，陽光會越來越溫暖強烈，會普照中國大地。我們中國定會繁榮昌盛！

春日作文字篇六

一年四季，春夏秋冬；各種天氣，陰晴雪霧，各有特色。你最愛哪一種？是夏的烈日？秋的輕風？還是冬的瑞雪？我，偏愛那春日的小雨?！颁罏r——淅瀝——”，讓我陶醉。

聽！“呼呼——呼呼——”

倏忽，漸漸地，它平息下來，安靜地離開了……。

聽！“淅瀝——淅瀝——”

送走了風，便迎來了雨。悄悄地，悄悄地，雨就這樣悄無聲息的來了?！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”，不錯的。雨仿佛知道節(jié)氣似的，每當春天來臨，它便“淅瀝淅瀝”地走向人間。雨下起來了，一滴雨，兩滴雨，無數(shù)的雨點落下來。它敲打著窗戶，是在向我們打招呼問好嗎？不一會兒，雨就充斥了整個世界。打開窗子吧，和親愛的雨握個手，問個好。雨總是來無影，去無蹤。它悄悄地走，正如它悄悄的來。它什么也不帶走，卻給大自然留下了無限生機。

聽！“喵嗚——喵嗚——”

雨停了，何以知道它曾來過呢？“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。草叢里那閃閃發(fā)光的，就是雨的產(chǎn)物——水珠?！斑鳌鳌保裁绰曇?？哦！原來草叢里還藏著一只小花貓呢！看，它快活地在草地上打滾。一場雨后，它的心情也變得無比舒暢。喲，不小心弄得滿身是水了？那又有何妨？看它滿臉不在乎的樣子，還是那么的悠閑自在，大搖大擺的走在林間小路上，還“喵嗚喵嗚”地叫著，不知又去找哪個小伙伴玩了。

春日作文字篇七

噓！悄悄地，悄悄地，是春！正月里，大家還在喜氣洋洋的團圓時，她偷偷跑出來了。她懶懶地伸了個腰，不動聲息卻一股腦兒地就將春抖落了下來。

油菜花們給自己換了一身金黃，幾簇花蕊如同皇冠，裝點每一個不一樣的她們，組成大片的和諧。在陽光下格外閃亮。吸引了許多游人來觀賞。孩童握著手中的線卷，無慮地往前跑，往天的方向有他們心中向往的彩色的夢。一旁他們的父母，見著孩子摔倒想立馬跑過去扶，可孩子卻已勇敢地爬起，燦爛如春天般的笑容是他們的約定。隨后那些父母也捧起一些落花，鼻間的清香，沁人心脾！栽培花海的老農(nóng)倚在鋤頭邊，欣慰地笑，鋤頭的柄熱乎乎的。油菜花隨春風舞動身子，遠觀，好一片金黃！

再看看遠處，還有那里！還有……。

春日這支交響曲，是奏不完，結束不了的。她總能喚起自然的新生與美，還有汗水。

春日作文字篇八

年春日，已經(jīng)過去，可在我的心中，卻留下了獨特的記憶，因為，那是充滿溫暖的一份回憶。

那年，我已經(jīng)四年級了，可報到的那一天，卻沒有再看見數(shù)學錢老師的身影，老師告訴我們，她去教一年級了。

我一整天都悶悶不樂，想起三年來錢老師對我的種種關心與幫助，心中就未免有一絲傷感。每天，她總以笑容面對我們，讓我們在數(shù)學的世界里快樂地學習。那些瞬間，仿佛又都近在眼前，讓我的眼角隱隱有一些濕潤。

但我在心里告訴自己，她一定會記住我的。

一個星期后，她竟然來到了我的教室，同學們都用力地鼓著掌，我正在做作業(yè)，聽見同學們大喊：“錢老師！錢老師！”我驚慌地抬起頭。她還是她，一點兒也沒有變，臉上飽含著微笑。她看見了我，神情中流露出了滿滿的喜悅。一瞬間，我愣住了，竟忘了鼓掌，在心里無數(shù)次地對自己說：“是她，她果然回來了。”

“宸而！”一個聲音把我拉回了現(xiàn)實，我把所有的感情凝成了一句簡短又飽含著情誼的話：“錢老師！”說著，終于幸福地笑出了聲。

陽光下，那爽朗的笑顯得更加的美好，也在我心中留下了揮之不去的印象。因為，那個四月，充滿那樣美妙的旋律，那個春日，又有那樣獨特的笑意。

那年春日，獨憶。

春日作文字篇九

今天，我們來到學校對面的公園，尋找春天的腳步。

遠遠望去，只見公園里的柳樹像一把大傘。來到柳樹下，她好像一位美麗的姑娘，站在小河邊梳理著自己長長的秀發(fā)。它的樹干是棕色的，摸上去十分粗糙。樹干上一條條綠色的枝條，柳枝上滿是纖長的柳葉，有的是淺綠色，還有的黃中帶綠。

我低頭看，地上有許許多多像毛毛蟲似的東西，俞老師告訴我，這就是柳花，慢慢地就會長成柳絮。我不經(jīng)意地用手輕輕一碰，微風吹過，好像真的在動，嚇得我連忙把伸出去的手又縮了回來。

公園的玉蘭花也開放了！玉蘭花表面像水滴，四周圍是白色的，中間的部分是淺粉色，最下面是粉紅色，由淺到深美麗極了。一陣微風吹過，樹上的花搖了搖，向我們點頭問好。

迎春花也看見春姑娘來了，樂呵呵地張開了笑臉。金黃色的花瓣兒向外舒展著，中間的花蕊也神不知、鬼不覺地冒了出來。它們有的聚在一起正在開會；有的三三兩兩地在一起做游戲；還有的獨立在枝頭唱著春天的歌。

春天，百花開；春天，萬物生；

春天，燕歸來；春天，陽光媚；

這就是春天的景色，我愛春天！

春日作文字篇十

春，不知不覺，來了。

周末，趁著空閑，只帶上滿滿的好心情，出門了。

走在街上，深呼吸，吸入鼻子的是新鮮的泥土氣息，有些潮濕。踏上松軟的草地，腳步輕輕的，怕踩實了泥土，踩壞了小草，可回頭望去，走過的小草，依舊頑強地挺拔著。我想，這也許就是春天賜予的生命的力量吧！

草地并不是碧綠的，而是帶一點鵝黃，一點嫩綠，還露出些泥土的顏色。生命就這樣，自然而然地交替著。

走到一顆櫻花樹下，花開了！星星點點的粉紅，將樹打扮得嬌艷欲滴，這不過是一夜之前的事。一陣暖風徐徐吹來，帶來些許涼意，我閉上眼，感覺風的洗禮，臉上有些癢癢的，疑惑一望，原來是櫻花的花瓣，隨風飄落，它們也仿佛有情思似的，不知道看不久歸，都忙趁大好春光，盡情舒展生命的本色。

春日的陽光，懶散地灑在身上，耳邊婉轉的鳥鳴聲并不停下來。呀！這是什么鳥？烏黑的身子，卻有金黃的喙。路旁的一個大爺笑著告訴我，是烏鴉。春天的美好，讓所有的鳥兒都忍不住一展歌喉。不知不覺，我又走回到了櫻花樹下，看一地落紅……遠處，天空中飛著各式各樣的風箏，時不時傳來孩子的歡笑。

忽然，明媚的天，下起了蒙蒙細雨，遠處的樓若隱若現(xiàn)，我也走了很遠……。

一去二三里，不遠不近，春色正好。

春日作文字篇十一

春天又來了，風還是那樣的柔，爬上高處的山，落在低處田，輕輕的不愿帶上黃的沙塵，她是春的使者，靈逸的腳步，踏入這片裸露的土地，慢慢地為她酥軟開來。

晚上要有春雨了，南風在桃枝邊耳語。南風在白天是不知疲憊的，雨在傍晚開始打濕了梨花的傘。天涼了起來，柳樹拉上了綠的窗簾，這是個沒有風的夜晚，遠處的村莊一個個的睡在了雨霧里。

路邊的草，湖邊的'草，從貼地的根處開始泛青，那是儲藏了一冬的熱情，傾斜著,直立著，春水一樣的漲了開來。不遠處有紅的桃花，白的梨花，很結實的苞蕾，風一樣的，香淡淡的。

不是周末吧，晨練的人不多，像河水一樣緩慢的遠去，河水一樣的緩慢的接近。接近離開，每個人都有著距離，彼此間留下的是溫馨充實，間或有問路的行人，些許幾語，帶著感謝和明朗離開。你帶來春風，我贈你花香。路人也是短暫的朋友吧，佛說三百年的修換來一世的擦肩，珍惜生命中遇到的每個人吧，再次遇到也許要幾萬年的輪回。既然在春天遇到了就要珍惜，就算是枯草，也要把根底的綠帶給你。

所有的道路的盡頭都是春天的色彩，東西南北任意的去走走，曾經(jīng)也是八九點鐘的太陽，歲月拉長了時間，也拉出了蠶絲一樣的白發(fā)，無法拒絕的纏繞，只有心情還是年輕人一樣的拒絕老去。身體里承載了太多的喜怒哀樂，腳步已不能兒童那樣輕快的跳躍，心情卻依然在跳躍。暢游春天，沒有邊際的的走著，漸漸的聽到了更多的鳥鳴，周圍的樹多了起來，楊樹槐樹……大多數(shù)是北方常見的樹種，高大挺拔……沒有太大的樹冠，直率自然。

關于春的風韻，總有一種濕潤的情懷，歲月來去無聲，將于韶華淡淡疏離，春天的每次到來，卻總撞擊到我這即將落隱的心懷，令我在春天駐足，在此寄情于山水，在此與春色纏綿。

幾縷清香拂過，醉人心脾，我們是否該伴著春光收拾好心境，勿言滄桑，流水人生，春聚秋散，也屬平常。我們不必因花落逐風去，而有悲感；不必因萬木的凋零，感到寒冷，因為四季流轉，不久春天就會翩然而至，給你一片姹紫嫣紅，白云溪水，荷月清風。我想，每次與春的邂逅，即便步入黃昏的行列，心里也該是錦繡陶然。

我無法做個淡若清風的人，因為我熱愛春天，那就讓我做個感性的人，用真情同春風一起翩舞，逍遙人世間；載著對春天的喜悅，努力做個風雅的人，寫盡春情之曼妙，不枉與春天每次相逢時的感動。

春日作文字篇十二

今天，我和爸爸媽媽還有大姑姐姐一行四人去康巴什進行一次踏青。

我們一路有說有笑，不一會兒就到達了康巴什，我們這一支部隊首先來到了政府廣場門前。

首先映入眼簾的是頗有名氣的四大建筑，它們是文化藝術中心，鳥巢。大劇院和圖書館。

我們先進入了文化藝術中心，看到里面有各種鳥類的圖片和介紹。印像最深的就是一個叫“長耳鴨”的鳥，看著很像貓頭鷹，灰白色的羽毛褐色的小腦袋，拍著一雙有力的翅膀在空中翱翔。

到了鳥巢門口我們拍了好多照片，可惜不開館。無法一覽其內(nèi)部的風采。它的外形看起來真像一個小鳥的窩。

我們還看了大劇院和圖書館，因為是清明節(jié)所以都沒開館，只能在外邊看看其構造。大劇院的外形像一頂黃色的蒙古女帽，外邊的花紋細致而美麗。圖書館做的最有個性，樣子像幾本斜著放置的書，這么大的建筑能斜著建起來，我真佩服建筑工人們的高超技藝。

順著政府的中軸線走過去，我們經(jīng)過了蒙古象棋廣場，來到了觀景臺。觀景臺上放著一架高倍望遠鏡，能看到遠處的風景和墻壁上的彩繪，那些彩繪很漂亮，如果你們有機會也來這里看一下。

春日作文字篇十三

周末堂姐約我以及她的同學一起去西山賞櫻花，親密接觸一下大自然。這一天，春風拂柳，陽光明媚，正是踏青的好天氣。

櫻之殤。

一路上，姐姐興致勃勃地談論著據(jù)說開得很漂亮的櫻花，帶著我們在山路上左拐右拐。

沿著階梯上去，樹梢檔去了大片陽光。依然很適合放風箏的風吹著高處的竹林，樹葉之間滿是窸窸窣窣的聲音，好像有淺綠的旋律悄然滑入我的耳朵，在我身邊靜靜起舞。地上明明暗暗的光斑閃閃爍爍，似乎有許多森林的眼睛不停眨著，注視著山里的游人，然后我和姐姐大聲說出光斑形成的原理——小孔成像。

走過山路，眼前豁然開朗，飛云江藏匿在草木之間，隱約露出一條白練。拐了彎，瑞安市區(qū)展現(xiàn)在眼前，不大不小，剛好是能完全看到的距離。繞過烈士陵園，我們終于在走了不少彎路之后到達了目的地。

這時的櫻花開得不很茂盛，只白色的一株稍多些，似乎是一群潔白的`蝴蝶歇息在枝頭，振翅欲飛的樣子。粉色的幾株卻有點差強人意，光禿禿的樹枝上零散地開著淺粉的花，顏色有點偏白，好像大病初愈臉上還沒有血色的人一樣。

堂姐小時來過這里，驚異于櫻花的稀少和被堵住的下去看花的路。我們很快找到了答案——被墨綠鐵絲網(wǎng)切割的菱形里臥著些灰色怪物。不知道要蓋什么房子，但顯然工人砍掉了占地的櫻花樹。

“這里本來還有一棵很大的梨樹的?！苯憬阒钢菆F紅棕色的泥路說道?？涩F(xiàn)在什么也看不到了，我不無遺憾的想著。

姐姐折下一朵蒼白的花，然后被同行的同學接去，說著“要花也該撿地上的啊”，而后輕輕把它放在泥土里，惹的我和堂姐取笑她是“黛玉葬花”。

姐姐不斷說著過分，來時的好心情也蕩然無存。坐了一會兒一行人終于離去。

櫻花迎著春風理所當然地開著，盡管耳邊已響起它們的葬曲。

泡之幻。

下山路上堂姐買了幾瓶泡泡水，遞給我一瓶。

風很大，逆著風吹時會全撲到臉上或者嗆到，于是我們都倒著走路，吹著那些五光十色的泡泡。

泡泡在風中飄忽不定，纖弱得隨時都會爆掉。

我的心情稍微好了一點，一路上不停的吹著泡泡，看它在陽光的折射下變幻出各種色彩，虛幻得如同不存在一樣，但它們真實存在過了。也許沒有煙花那樣絢麗，可也綻放出美麗的光芒，在大風中沉浮最終悄悄散去。

恍惚間我突然想起小時候把洗衣粉或沐浴露倒在水里，然后開心地吹出透明的，極其脆弱的泡泡，卻不知那些泡泡是否開心，也許它們感謝我給予它們展示自己豐采的機會，也許它們怨恨我讓它們短暫的生命轉瞬即逝。

一切都慢慢沉沒在春日的陽光里，伴著還有些許寒意的春風……。

春日作文字篇十四

最后的最后。

我們在回憶。

——題記。

手上捧著通俗易懂的言情小說，唇間飄出周杰倫那激動人心的樂章，這就是青春——追逐潮流的青春；身穿奇裝異服，穿梭于大街小巷中，欲尋找意想不到的新鮮視覺，這就是青春——張揚個性的青春；全身煥發(fā)著叛逆之感，野性未脫，充滿活力卻一意孤行，這就是青春——渴望自由的青春。

不知不覺，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了，便拋開書本，親自為自己幻想一段獨特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣，獨自到陌生的工廠里闖番事業(yè)，卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回；本想像王笑天那樣自力更生，到大街上擺個小攤子，放聲叫賣，卻過早打探到社會的黑暗，因而不得不退縮；本想效仿陳明，熟讀圣賢書，做個羊群中的駱駝，卻深深體會到了“書生有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的滋味，正所謂學海無涯，于是趁早上岸，樂得清閑，可惜了一代孝子孟郊的《勸學》。

細細體味過從長輩那兒繼承來的“人不風流枉少年”后，便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中，致力發(fā)揚“守株待兔”的精神，默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時，還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結果，事與愿違，未能一睹楊貴妃的芳容，卻等來了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧，小生我可是學乖了，決心痛改前非，終日與書為伍，在書中尋找顏如玉。

一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕，特別是那句“少年不識愁滋味”。正因為青春，沒有煩惱，所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；所以才對《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會充滿憧憬。無意間，目光掃落在《丑奴兒》的下闕上，這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩人所要表達的意思，不禁停下了思緒，拾起那句“而今識盡愁滋味”，試圖理解作者的情懷。

愁滋味！——也許當我們在回憶各自的青春時，我們才會懂得到這種只可意會，不可言傳的感覺，才會懂得李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的惆悵。

歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說：“青年男子誰個不善鐘情/妙齡女子誰個不善懷春/這是人性中的至潔至純。”

——這，就是青春！