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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中生個人綜合素質自我評價篇一
高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中生個人綜合素質自我評價篇二
光陰如梭,轉眼間已經進入了高三?;厥走^去的一年,昔日的記憶歷歷在目。高一剛開學不久的時候,聽師兄師姐說到了高中就要多參加各種活動,多擴充自己的課外知識。于是也就報名參加了很多社會實踐活動,經過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點點長大,漸漸變得堅強,認識到了自己的潛力和自己的弱點。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認真學習各門課程,包括毛澤東思想,法律基礎,并應用到學習生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進高中校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。
體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
總之,對于我,高二是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大??梢哉f,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的'高中時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
高中生個人綜合素質自我評價篇三
三年的`時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心,思想健康進步。自覺遵守和,具有較強的,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生個人綜合素質自我評價篇四
眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學期感覺與班里的.同學親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學會了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生個人綜合素質自我評價篇五
1、道德素養(yǎng)
我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出與比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作與休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
上、下課起立向老師致敬,下課時,請老師先行,使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞傳物品時要起立并用雙手。我未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不拆看他人信件與日記,誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改,愛護公用設施、文物古跡,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物與生態(tài)環(huán)境,認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。我愛護校舍與公物,不在黑板、墻壁、課桌、張貼欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償,遵守宿舍與食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理,生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢,學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
2、公民素養(yǎng)
我維護國家榮譽,尊敬國旗、國微,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,遵守國家法律,不做法律禁止的事。公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆,遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄。我還對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現違法犯罪行為及時報告,不參加各種名目的非法組織及非法活動。,遵守網絡道德與安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
二、學習與創(chuàng)新
1、學習能力
我認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊,制定并落實有效的學習計劃,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程與學習結果進行反思的習慣,作業(yè)質量優(yōu),階段性考試、考查成績良好,學習意志品質良好,能對自我行為進行評價與約束。
2、實踐能力
我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環(huán)節(jié)表現良好。
3、創(chuàng)新能力
我能通過交流、探索等活動不斷獲得新的知識,自主發(fā)現問題,獨立解決問題。
三、合作與交流
1、善于合作
我能主動合作,并能體驗合作的愉快,樂于參加集體活動,顧全大局,珍視集體榮譽,能與他人一起確立目標并努力實現目標。尊重并理解他人的觀點與處境,能夠在合作中明確自己的責任,并履行自己承擔的職責,與他人共事善于求同存異,并能正確評價與約束自己的行為。
2、樂于交流
我樂于參加集體活動,樂于交流,謙虛、真誠,樂于接受同學、師長合理的建議,能以恰當的方式表達自己的意愿與建議,愿意與他人分享自己的經驗與成果。
四、運動與健康
1、體育運動
我積極參加體育活動,體育課、體育活動中表現良好,掌握兩項運動技能。
2、身體健康
我具有健康的身體,體檢情況良好,精力充沛,環(huán)境適應能力良好,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我還注意安全,珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品,生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。
3、心理健康
我熱愛生活,積極進取,性格開朗,自尊自重,能夠比較正確地認識自己的人際關系狀況,正確對待與異性的伙伴的交往,能夠建立對他人的積極情感反應與體驗,與老師、同學、家人等有較為良好的人際關系。
我還能夠以積極的態(tài)度面對現實并適應環(huán)境,能識別與抵制不良的社會影響與各種誘惑,能夠比較正確地認識自己與悅納自己,情緒比較穩(wěn)定,大多數時候能保持較好的心境與心態(tài),思維活躍,興趣廣泛,勇于克服困難,有一定的自制力與調節(jié)能力。
五、審美與表現美
1、審美
我能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術與科學中的美,衣著得體,穿戴整潔、樸素大方,情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不參加迷信活動,我還樹立了健康審美觀念,有健康與審美情趣,不追求與接受低級、庸俗的東西。
2、表現美
我積極參加音樂、美術等課程的學習,積極參加藝術活動。
高中生個人綜合素質自我評價篇六
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的.接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生個人綜合素質自我評價篇七
進入xx中學以來,我一直以提高自身綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我評價。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生個人綜合素質自我評價篇八
在課余時間,本人主動參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,主動參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。
我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會為國家貢獻自己的一份力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現實中,一片更加廣闊的天空呈現在眼前。
轉眼間,我即將結束在實高的三年生活,高中三年使我認識了很多,也取得了較大的進步,為未來的人生打下了更卻被的起點。
在高中,我的學習能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學習方法,發(fā)出問題,解決問題的’素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中,我在學校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng);為班級中同學作學習報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。
高中生個人綜合素質自我評價篇九
高中三年生活總結轉眼間,高中三年過去了,雖然短暫,但是在這三年里,我學到了很多。
我思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,勇于擔當,養(yǎng)成良好的生活習慣,建立起自己的朋友圈,并樹立良好形象。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中生個人綜合素質自我評價篇十
1、這學期來,你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識到學習的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變學習觀念,全身心地投入到學習中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中,能夠意識到時間的緊迫,學習的重要,振作精神,做出應有的努力,爭取再創(chuàng)輝煌。
3、你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率不太好,致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。
4、你熱愛集體,尊敬師長,關心同學,紀律嚴明,是個不可多得的好班干;你學習刻苦,積極鉆研,是個名副其實的好學生;你大方持重,才華橫溢,是個德才兼?zhèn)涞亩嗝媸?。相信在明天的拼搏中你一定會取得更輝煌的成績!
5、這學期以來,你似乎安靜了許多,是在傾聽路過者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來之路?其實你很聰明,只是還需踏實地努力;其實你也很可愛,但愿你能多一份自信。在未來的學習中,希你能振作起來,找回勇敢自信的你。
6、你是一個熱愛集體關心同學的好男孩,你學習刻苦踏實,從不放棄任何一次學習機會,即使是在生病。你的熱心與專注的將會得到應有的回報,同學對你也很關心,希望你在病好之后,能加倍努力,彌補缺課造成的遺憾,用優(yōu)秀的成績回報家長,回報社會。
7、你遵守紀律,關心集體,尊敬師長,工作認真負責,作業(yè)完成情況良好。一學期中,你學習成績進步不太明顯,在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標,并為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。羅活群:你是一個熱愛集體關心同學的好男孩,你學習刻苦踏實,作業(yè)完成得總是令人滿意。在今后的學習中希望你提高對自己的要求,努力做到獨立完成作業(yè),實事求是地做好自己的工作,你一定會取得更大的進步。
8、這學期中,你活潑了許多,也愛講話了。你待人誠懇、熱情,班會上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭論,你的學習成績也有所進步。希望在今后的學習中,提高對自己的要求,爭取更上一層樓。
9、一學期來,你的進步真讓我感到欣慰,真是應驗了古話:功夫不負有心人。你頑皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你穩(wěn)重的言行,堅強的毅志,一定能抵御你貪玩的本性,使你在學習上能有更大的進步,從而更好更快地完成你的人生目標。
10、你團結同學,熱愛集體,關心他人。你學習刻苦,奮斗不止,取得一次又一次的勝利。事實證明你是個很有競爭力的人,只要繼續(xù)刻苦努力,尋找最適合自己的學習方法,你一定會讓自己成為最優(yōu)秀的人。
11、一學期來,你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,你很少講話。但你學習刻苦,認真鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實你一直在進步,只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力,勇往直前,取得你應有的成績。
12、外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的棟梁之才。
13、外表斯文沉靜的你,學習孜孜不倦,工作認真負責,為老師減輕了許多負擔。你還熱愛集體,關心他人,勞動積極,從不計較個人得失。希望你在今后的學習中更加努力,爭取更大的進步,早日實現自己的夢想。
14、嬌弱自卑的小女孩終于長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業(yè)時那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績進步是那么明顯。相信在今后的成長過程中,這棵小樹一定能戰(zhàn)勝風雨,成為參天大樹的!
15、一學期來,你的成績又取得了明顯的進步,這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的微笑,你的活潑頑皮的身影,你那充滿活力的運動員般的精神狀態(tài),讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時光,早日實現自己的.夢想。
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