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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
老員工帶新員工工作總結篇一
20xx年x月,我從xx畢業(yè)簽約來到xx工作。剛走上講臺,我沒有任何經驗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。我的教學起點從模仿老教師開始。在聽課中,趙x老師嚴謹、精細、深入淺出的教學深深吸引了我,我決定拜趙老師為師,向他好好學習。學校一直重視對新老師的培養(yǎng),為我拜師學藝搭建了平臺,于是我很榮幸能成為趙老師的徒弟。
趙x老師為人謙遜,認真勤奮,學識淵博,教學經驗豐富,從教20多年來,多年上重點班的課,在教學理念、教學技術上有自己獨到的見解。三年下來,我感覺我學到了很多東西,趙老師為我的成長付出了很多。
三年中,趙老師根據我存在的問題認真仔細的擬定了培訓計劃,并嚴格執(zhí)行。我經常向趙老師請教備課、上課時遇到的問題,每次趙老師都耐心為我講解,分享他的處理經驗,常常啟發(fā)我、鼓勵我。趙老師堅持每周聽我的課,指出優(yōu)點、批評不足,并且親自同課異構,把他的經驗手把手傳授給我。三年下來,在趙老師悉心指導下,我收獲頗豐。
趙老師三年來毫無保留的指導,讓我學到了很多。
首先,我學會了站穩(wěn)講臺。第一年我主要學習高中語文課程標準和高考考試大綱,清楚自己該教給學生什么,以及怎樣教給學生。我努力熟悉高中語文教學知識體系、能力結構和教材內容,了解各階段教學重點和語文課堂教學基本規(guī)律,了解高中生的心理狀態(tài)。這樣才能把自己的講臺真正站穩(wěn)站好。
其次,我學習了趙老師及語文組老教師乃至全國語文教育名家的教學經驗。教學經驗需要時間的積淀,而模仿也是一條捷徑。通過各種形式的聽課,我熟練掌握了高中語文學科的教育教學方法,可以根據不同教學內容、教學對象靈活運用多樣的教學方法和教學手段,逐步提高教學效率。
最后,我順利完成首屆高三高考教學任務。在趙老師的幫助下,我順利升上高三,從事教學。高三一年我重點研究考綱和高考題,明確高考考什么和怎么考,掌握高考備考的知識板塊和能力結構,熟悉高三總復習的一般規(guī)律,掌握了高三語文教學的綜合性。通過努力,我順利完成了高三復習工作。
在三年中,曾沮喪過,也激動過,汗水見證了一名新教師的成長路。有付出就有收獲。20xx年,我被評為學?!皟?yōu)秀教師”;20xx年,我參加青年教師教學大賽獲二等獎;20xx年,我順利晉升中學一級職稱;20xx年我參加的課題“高一高二新組建班級及組建后班級文化引領研究”獲市級一等獎;20xx年我?guī)Ц呷厴I(yè)班語文高考取得優(yōu)異成績。
成績已是過去,從頭開始,努力拼搏。感謝三年來,趙老師的辛勤指導。感謝各級領導對我的關心和幫助。
老員工帶新員工工作總結篇二
生產部具體負責師傅與學徒的學、教組織工作,有權給師傅下達帶、教學徒的任務;一個師傅可以帶、教學徒一名至多名,具體帶多少,由生產部、人力資源部統(tǒng)籌安排。每位師傅必須自覺遵照有關規(guī)定,無條件的接受帶、教學徒的工作和任務。
(一)師傅的基本條件。
1、技術過硬,在本車間、本機組技術操作上比較精通;
2、思想作風過硬,為人和氣,肯于助人為樂,敢于嚴格要求,善于傳、幫、帶;
(二)師傅的主要職責。
1、首要是傳受技能,從基本知識、技能抓起,言傳身教;
2、幫思想,帶作風,把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產經驗傳給徒弟;
3、嚴謹的教學作風,對學徒要嚴格要求,嚴格訓練;
(三)徒弟的基本要求。
1、按生產工人級別評定方案,評定為學徒工;
2、勤奮刻苦,認真實踐,不怕苦、累、臟;
3、能主動幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務;
4、通過學習,達到技術進步快,思想有提高,作風轉變好,安全無事故。
老員工帶新員工工作總結篇三
作為一名新員工,工作總結還過于遙遠,因為我對工作上的許多問題還是知之甚少。但經姜曉娜的指點,結合初加工的生產流程,還是對不同的產品工藝有了實踐上的認識。特別是---,因為車間內長時間的加工,也大體上了解生產線上易出現的問題。
但對于產品有質量上影響的外來因素還是很不清楚。
學習工作的這段時間,我了解到對于初加工主要針對的是控制雜質和掌握半成品的規(guī)格,后者工藝上有明確的規(guī)定。除了發(fā)酵室內的溫、濕度與時間可因實際情況而有所改變外,其它基本上是要一步步按照工藝完成。特別是對重量與大小的要求,但針對前者,加工過程所需的器具與設備中有雜質能混入產品;因清理不當而混入的也不無所在;甚至于員工身上的穿戴上也會有混入的可能,等等。感覺上種類甚多,但實際上要尋找觀察時卻是找不到一點兒頭緒,只有對毛發(fā)的控制,那是顯而易見的,除此之外,我也僅僅了解落地產品的處理了。
對于整個工序還有部分問題,我了解它的存在,但卻不理解。如:車間對于各種產品在包制過程中必須分清批次,而這項工作的意義是什么?發(fā)現異常問題后,要將有可能受到質量影響的產品單獨存放,但怎樣的算是有可能接觸?如何單獨存放?存放到什么地方?工序出現怎樣的問題應該停止生產,改變到什么程度可以繼續(xù)?在停產過程中,之前加工的產品怎么處理?等等。還有很多更細小的,不知道該怎樣實施。
還有一部分是我感覺存在,需要我去學習,但我并不明確它指的是什么?只是在開會時,會聽到一些前所未聞的工作用語。
由于工作時間較短,對于各方面的了解都過于膚淺,過多的疑惑讓我感覺在工作上有頭無尾,有尾無身,渴望能在年前學出點門路,我會抓緊時間,加倍努力,以最快的速度消化吸收。
作為一名年紀偏小的新員工,我會虛心向大家學習,在20-年結束之前,有個階段性的提高,以便做好20-年的工作,盡快爭取與大家同步,做一名合格的品質管理人員。
老員工帶新員工工作總結篇四
歲月如梭,不覺間20xx年已悄然在向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,感悟良多。在過去這一年的工作里,我在公司領導及同事們的關心、幫助及支持下圓滿的完成了各項工作任務,現將一年來的工作情況作如下總結:
一、努力工作,積極完成本職工作。
1、20xx年上半年我在上班期間,主要負責外貿車輛裝貨、裝載計劃落實、裝載方案制定及未入庫貨物查詢等一系列工作,為外貿快捷裝車發(fā)貨提前做好各項了準備。上半年針對國內運輸裝車人手少期間,我又同軍品和民品人員一起裝載民品和軍品,主要負責軍品和民品的裝載和加固,其中很大一部分為鍛件偉德。
2、20xx年6月份退休后,很快全身心投入公司的工作之中。在接到裝車《貨物明細交接表》后,與同事們相互配合,及時落實貨物位置,并依據調度室所派車輛情況和貨物明細構思裝車方案和計劃,本著“大不壓小、重不壓輕、厚不壓薄、不偏重、不集重、不超限、裝載有序及碼放合理”等原則,合理搭配鋁板、型材、鋁棒及鍛件的裝載,努力做到巧裝滿載,提高貨車的利用率。
3、到各個裝車點裝車盡量和合作單位搞好關系,為我們的裝貨提供方便。例如,在裝貨物時發(fā)現所用的鋼絲繩很多毛刺,裝卸過程中很容易傷到手部,就給倉庫人員講下次給你們帶好的鋼絲繩來,后來我在成品庫借了兩副鋼絲繩帶給他們用,此事令倉庫人員甚為滿意。
4、積極配合貨車司機或車主完成對裝載貨物的捆綁和加固工作。經常給我們公司拉貨的貨車都用的舊鋼絲繩和麻繩加固,我每次在裝貨,都要給車主找小鋼絲繩來加固,因為鋼絲繩加固不易松動,并且比麻繩更方便,每裝一車超長板基本上我都要針對超長板跟車主講如何加固更安全,但有時個別車主并不肯和我們配合,也不愿意聽我們的安排,但凡碰到這類情況,我都會主動耐心地溝通并幫助他們一起加固和遮蓋篷布,溝通不了的向龍總匯報,大家一起將事情完美的處理好,讓我們公司每發(fā)一車貨都能安全快捷的送達到用戶。
二、任勞任怨,耐心教導和幫助新員工。
20xx年下半年公司來了新員工后,我每次去裝車都主動給他們講解,又主動讓新員工親自去辦理相關手續(xù),讓他們做到理論與實際相結合,能夠盡快的熟悉并掌握相關業(yè)務。介紹新員工和有關部門的人互相認識,便于以后的工作偉德。并且在現場作業(yè)過程中教導新員工不忘安全第一的重要性,樹立安全操作理念。對新員工在理論上耐心講解,在實踐中細心指導,做到有問必答,有忙必幫,只要新員工愿意學,我都會毫不保留教導新員工,做到一位老員工的應該具有的模范帶頭作用。
三、人無完人,認真改進不足之處。
俗話說:“人無完人,金無足赤?!蔽易灾诠ぷ髦幸灿性S多不足的地方,比如脾氣有點大、說話語氣有點重,我將在以后的工作中認真改正,更希望能和同事們合作愉快,請大家多見諒并監(jiān)督。
四、放眼未來,盡心盡力把工作做的更好。
20xx年將是嶄新的一年,我將本著“把工作做的更好”這樣一個目標,以新面貌、新精氣神和新工作態(tài)度做好每一件事情。我將繼續(xù)帶好并教導好新員工,做好傳幫帶。在新的一年里,積極完成公司安排給我的各項工作,把別人開拓創(chuàng)新意識的理念結合到自己的思想和工作當中去,更加注意工作中的細節(jié)問題,把自己所負責的各個工作做到更加完美。20xx年我計劃將從以下幾個方面做好工作:
1、協(xié)助安全員檢查車輛安全工作。
2、做好每一車的裝載工作流程工作。
3、做好虛心聽取相關部門意見的裝車計劃工作。
5、軍民品無事時協(xié)同外貿完成裝貨和找貨工作。
6、做好東輕超長料的裝載和加固工作。
7、凡作業(yè)時做好一切人身安全工作。
8、力爭20xx年全年事故為零。
五、我的主要崗位職責。
1、在部門主管的領導下,服從安排,聽從指揮,并嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和有關規(guī)定。
2、負責根據所發(fā)貨物的外包裝材質、規(guī)格、凈重及毛重等情況構思裝車圖,提前制定裝貨順序及路線,節(jié)約時間,降低收發(fā)貨成本。
3、負責在裝車時,隨時了解貨物上車后的情況,如有安全隱患應及時排除,確保裝車按圖作業(yè),確保裝車人員和貨物安全。
4、負責督促司機對貨物進行繩索捆綁和篷布遮蓋,如有特殊要求,應及時告知司機。
5、負責在車輛裝載完畢回公司后應主動與業(yè)務組員工共同檢查裝載情況,確保貨物繩索捆綁牢靠、篷布遮蓋嚴實等,嚴格執(zhí)行“雙檢”制度。
6、完成領導交辦的其他工作任務??傊兄x公司領導及同事們的關心、幫助以及支持,以上總結不足之處,希望領導和同事們多多批評指正,也希望對我的工作做指導和提出更多更好的合理意見,本人將虛心接受并改正。也希望大家能在新的一年里,一起努力,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!
老員工帶新員工工作總結篇五
尊敬的領導:
在酒店工作一段時間中,學到了很多知識,酒店的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在酒店里基礎的業(yè)務知識及專業(yè)知識已經基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對于服務員很照顧很保護(至少對于我們的個人利益來說)。鑒于我的個性要在酒店自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內向,其實,這不管是對于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
酒店近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一段時間。但是我還是希望經理理解。
我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!
最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮!
辭職人簽名:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
小閱讀:
辭職報告的基本格式:
(一)標題。
在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構成,即以“辭職報告”為標題。標題要醒目,字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是報告的主要部分,正文內容一般包括三部分。
首先要提出報告請辭的內容,開門見山讓人一看便知。
其次申述提出報告的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來,但要注意內容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求,希望領導解決的問題等。
(四)結尾。
結尾要求寫上表示敬意的話。
(五)落款。
辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
老員工帶新員工工作總結篇六
20xx年x月,我從x畢業(yè)簽約來到x工作。剛走上講臺,我沒有任何經驗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。我的教學起點從模仿老教師開始。在聽課中,趙x老師嚴謹、精細、深入淺出的教學深深吸引了我,我決定拜趙老師為師,向他好好學習。學校一直重視對新老師的培養(yǎng),為我拜師學藝搭建了平臺,于是我很榮幸能成為趙老師的徒弟。
趙x老師為人謙遜,認真勤奮,學識淵博,教學經驗豐富,從教20多年來,多年上重點班的課,在教學理念、教學技術上有自己獨到的見解。三年下來,我感覺我學到了很多東西,趙老師為我的成長付出了很多。
三年中,趙老師根據我存在的問題認真仔細的擬定了培訓計劃,并嚴格執(zhí)行。我經常向趙老師請教備課、上課時遇到的問題,每次趙老師都耐心為我講解,分享他的處理經驗,常常啟發(fā)我、鼓勵我。趙老師堅持每周聽我的課,指出優(yōu)點、批評不足,并且親自同課異構,把他的經驗手把手傳授給我。三年下來,在趙老師悉心指導下,我收獲頗豐。
趙老師三年來毫無保留的指導,讓我學到了很多。
首先,我學會了站穩(wěn)講臺。第一年我主要學習高中語文課程標準和高考考試大綱,清楚自己該教給學生什么,以及怎樣教給學生。我努力熟悉高中語文教學知識體系、能力結構和教材內容,了解各階段教學重點和語文課堂教學基本規(guī)律,了解高中生的心理狀態(tài)。這樣才能把自己的講臺真正站穩(wěn)站好。
其次,我學習了趙老師及語文組老教師乃至全國語文教育名家的教學經驗。教學經驗需要時間的積淀,而模仿也是一條捷徑。通過各種形式的聽課,我熟練掌握了高中語文學科的教育教學方法,可以根據不同教學內容、教學對象靈活運用多樣的教學方法和教學手段,逐步提高教學效率。
1語文教學的綜合性。通過努力,我順利完成了高三復習工作。
在三年中,曾沮喪過,也激動過,汗水見證了一名新教師的成長路。有付出就有收獲。2011年,我被評為學?!皟?yōu)秀教師”;2012年,我參加青年教師教學大賽獲二等獎;2013年,我順利晉升中學一級職稱;2014年我參加的課題“高一高二新組建班級及組建后班級文化引領研究”獲市級一等獎;2014年我?guī)Ц呷厴I(yè)班語文高考取得優(yōu)異成績。
成績已是過去,從頭開始,努力拼搏。感謝三年來,趙老師的辛勤指導。感謝各級領導對我的關心和幫助。
老員工帶新員工工作總結篇七
一年來,在機關事務管理局的.指導下,在接待中心x主任的具體領導下,圍繞工作中心,切實履行服務職責,創(chuàng)造性地開展接待工作,得到了多數客人和同事以及各位領導的一致好評,圓滿的完成了領導交辦的各項任務。同時,個人也在不同方面取得了一定的成績,主要體現在一下幾個方面,下面作工作總結如下:
酒店行業(yè)作為一項服務工作,本質就是為來賓提供優(yōu)質舒適的餐飲、休息環(huán)境。而前臺接待工作則為工作的首要環(huán)節(jié),也代表著酒店的第一印象。前臺服務人員必須高度認識工作的重要性,始終牢記“賓客至上,服務第一”和“讓客人完全滿意”的服務宗旨,始終面帶微笑,認真謙和地接待各方來客。只有從思想上不斷提高對前臺工作的重要性認識,才能做好前臺工作,只有立足本職工作,注重每個服務環(huán)節(jié),才能保證各項工作的有序健康開展。
一年來,本人對待工作勤懇扎實,嚴格按照關于前臺工作的各項規(guī)定和要求,認真履行前臺服務職責,積極主動開展各項工作。在工作期間,本人按時值班,從無遲到早退,保證了接待中心的正常營業(yè)秩序。對待客人能夠禮貌熱情,友善微笑,對提出問題和建議能夠耐心解答和虛心接受,并及時與相關單位積極協(xié)調和解決,妥善處理大大小小的客人投訴,得到了廣大客人的好評。在對待同事方面,能夠做到團結互助,友善和諧,妥善處理好個人生活上的各種問題。
扎實工作的同時,本人堅持對各項文化知識的學習,主要在酒店管理、法律、會計等方面的進行了系統(tǒng)深入的學習。一個人學習能力多大,就能決定走多遠。只有不斷的學習各方面的只是,才能在工作主動性、創(chuàng)新性上有所提高,才能適應不斷變化發(fā)展的酒店行業(yè)。
當然,在總結成績的同時,本人也存在一些缺點,如全局意識和積極主動行還不夠強,有待下一步重點提高。
總之,在20xx年的歲末,我在領導和同事的關心和幫助下,取得了一些成績,但面對新情況新問題,還需站在新的起點上,迎接新的困難和挑戰(zhàn),再接再厲,繼續(xù)認真履行工作職責,不斷提高業(yè)務水平,創(chuàng)造性地開展工作,為接待中心的全面發(fā)展貢獻自己的光和熱。
老員工帶新員工工作總結篇八
1、代理店長每月給予500元崗位津貼,暫按原有工資標準執(zhí)行,上班時間為全天班。每月休息4天。
2、店長負責店務管理,包括與各方協(xié)調及店內形象、員工儀容儀表等。
1、新員工入職后,指定一名老員工以師傅帶徒弟的方式來傳授知識和指導銷售。
第一個月休息4天,休息時間由店長根據店內實際情況安排。
4、新員工第二個月可提出轉正申請,合格后享受正常提成,保底任務為50%。轉正后獨立銷售,上班時間為上下午倒班。
員工也可根據自己的學習情況,申請?zhí)崆稗D正,至少干滿15個工作日以后提出。轉正考試由店長負責,分為筆試和模擬銷售。試卷及模式銷售考評記錄送交公司人力資源部存檔。
5、新員工入職第三個月,保底任務為正常任務的80%,正常提成。
6、新員工入職前三個月,未完成規(guī)定的任務,無提成,老員工無獎勵;新員工完成保底任務的80%,獎勵老員工100元,新員工完成保底任務100%以上,老員工獎勵200元。
7、新員工入職三個月內,不了解公司的規(guī)章制度、因此違規(guī)違紀受到處罰,老員工一同處罰。
8、新員工入職,須自行辦理健康證,否則不予上崗。公司于下一年度報銷本年度辦理健康證費用。
9、新員工工齡工資從轉正之日計算。
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