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文藝匯演主持人臺(tái)詞篇一

（劉）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家！

(合)晚上好!

（徐）青春，會(huì)有許多夢(mèng)，五光十色，華光流彩。

（夏）青春，會(huì)有許多旅程，坎坷不平，風(fēng)雨無(wú)阻。

（劉）時(shí)光荏苒，歲月如梭，當(dāng)要對(duì)母校告別的時(shí)候，才感到青春的短暫與寶貴。

（孫）感恩是心靈的震顫，靈魂的覺悟。母校珍藏著我們無(wú)悔的青春，記錄著我們年少的輕狂。

（徐）感謝母校！感謝老師！在這即將分別的日子里我們07級(jí)音樂系的全體同學(xué)今天將為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！

（劉）常熟理工學(xué)院音樂系07級(jí)畢業(yè)音樂會(huì)——《恰同學(xué)少年，心有07》現(xiàn)在開始！下面有請(qǐng)周碧瑩同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《拉美莫爾的露西亞》！

（徐）柳蔭惜別，百般惆悵。

（夏）同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng)。

（劉）望征程，思緒萬(wàn)千！

（孫）看前途，豪情萬(wàn)丈！

（徐）六月，這個(gè)離別的季節(jié)，帶給人感傷。

（夏）六月，這個(gè)匆匆的夏天，有太多的抉擇和無(wú)奈。

（劉）圖書館的路上，留下你匆匆的腳步；教室里，定格你沉思的臉龐。

（孫）昆承湖畔，綠水記錄著你歡樂的身影；林蔭路邊，花草聆聽著你的歡聲笑語(yǔ)。

（徐）感謝朋友！四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要！

（夏）感謝老師！你們期待的雙眼與不計(jì)回報(bào)的付出，啟發(fā)了我們關(guān)于人生，關(guān)于未來(lái)的思考！

（劉）想到離別，我選擇了沉默。

（孫）默默地致謝，致謝我的母校。

（徐）我的恩師。

（合）我的朋友們！

（劉）今天的畢業(yè)音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨。讓我們二十年后再相會(huì)！

3、現(xiàn)代舞《大眼睛》表演者：華頤亭胡春燕潘虹等。

（夏）記得我們07級(jí)x進(jìn)校不久，就迎來(lái)了學(xué)校50周年的校慶。我們的舞蹈老師史彩輝為我們的舞蹈隊(duì)編排了一支充滿激情與活力的現(xiàn)代舞。雖然他教我們的時(shí)間不長(zhǎng)，但是他是我們大學(xué)第一個(gè)班主任，他的教誨我們會(huì)永記在心。很開心今天他能來(lái)參加我們的畢業(yè)音樂會(huì)，我們將獻(xiàn)上他曾今花了很多精力編排的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞！

4、女生小合唱《聽泉》表演者：楊琪葛麗姣朱莉倪璇等。

（徐）如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會(huì)聽到凈化靈魂的天籟之音。下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽泉》。

5、民樂串燒。

（孫）民樂是我國(guó)璀璨的民族文化，在古代，上至宮廷，下至百姓，民樂都起舉足輕重的作用。民樂的美是從古流傳至今，它是中華民族文化的代表，也是世界文化的絢爛瑰寶。下面就請(qǐng)欣賞一組民樂串燒。

6、民舞串燒表演者：周晏伊黃昕昀王瓊等。

的民族舞《紅珊瑚蒙古宴舞火舞鳳凰》！

7、歌曲聯(lián)唱表演者：周丹琳顧彩霞晏媛媛王建等。

（徐）從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代誠(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞紅色歌曲《映山紅》《萬(wàn)泉河水》《五星紅旗》《節(jié)日歡歌》《祖國(guó)萬(wàn)歲》！

8、民樂合奏《手拉手》表演者：黃炯趙士偉徐瑤崔靖惠等。

(夏)四年時(shí)光白駒過(guò)隙，四年青春匆匆劃過(guò)。在大學(xué)四年中，我們有歡笑，有淚水，有矛盾，也有團(tuán)結(jié)！這四年是金色的四年，我們一同手拉手同進(jìn)退，一起笑，一起哭，一起為美麗的夢(mèng)想而奮斗！請(qǐng)欣賞民樂合奏《手拉手》。

9、民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》表演者：禹麗。

（劉）春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。

（孫）春天是一個(gè)夢(mèng)想萌芽的季節(jié)，舞動(dòng)青春，揮散汗水。（劉）春天有著古典音樂的美，令人陶醉和向往。

（孫）聽，春天正踮著腳尖，為人們舞上一曲《春天的芭蕾》！

10、女子群舞《中國(guó)媽媽》表演者：李笑潘虹胡春燕崔靖惠等（夏）媽媽這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，它是溫馨與包容的象征。（徐）媽媽是世界上最美的女人，哪怕皺紋布滿臉頰，步履蹣跚。（夏）我們都有一個(gè)共同的媽媽，她無(wú)私地用乳汁哺育了無(wú)數(shù)中國(guó)人。（徐）她，就是我們的祖國(guó)媽媽——中國(guó)！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》！

11、小民樂《送我一只玫瑰花》表演者：黃昕昀張璐。

（劉）你送我一只玫瑰花我要誠(chéng)懇地謝謝你哪怕你自己看得像個(gè)傻子，我還是能夠看得上你。這是維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》的歌詞，歌曲旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了青年男女對(duì)愛情的堅(jiān)貞執(zhí)著追求。今天為大家獻(xiàn)上的是這首民歌的器樂演奏版，只有旋律，沒有歌詞，但依然魅力依舊。有請(qǐng)表演者黃昕昀張璐！

12、男子群舞《孔雀部落》表演者：張承揚(yáng)梁國(guó)建陸恒楊成等（孫）孔雀是美麗與高貴的象征，尤其是當(dāng)他們開屏的那一剎那，身上的顏色是那么的耀眼奪目，猶如一襲霓裳羽衣。但是，會(huì)開屏的孔雀都是雄性孔雀，他開屏是為了示愛。下面就請(qǐng)大家一起走進(jìn)《孔雀部落》來(lái)領(lǐng)略男孔雀?jìng)兠利惖奈枳耍?/p>

13、鼓樂《龍拳》表演者：趙愛琴蔡乃吟葛麗姣齊暮云。

（夏）周杰倫這個(gè)名字對(duì)于我們來(lái)講是耳熟能詳?shù)?，他的很多歌曲都充滿了中國(guó)古典音樂的魅力，他把中國(guó)民族音樂在他的作品中發(fā)揮地淋漓盡致。大家應(yīng)該記得周杰倫早期有一首歌曲《龍拳》，龍是中華民族的圖騰，代表著希望與勇敢。下面就請(qǐng)欣賞用鼓來(lái)演奏的《龍拳》！

14、男生全體小合唱《戀愛初體驗(yàn)》表演者：章圣杰夏偉趙士偉袁靖等。

（徐）愛情，是美好的，美好的愛情是所有少男少女所向往的。而大學(xué)，是充滿夢(mèng)幻愛情的地方，那里的一草一木都見證了我們年少輕狂的愛情，記錄了我們最美好的曾今。下面就由我們?nèi)w男生為大家講述18歲的《戀愛初體驗(yàn)》！

15、集體舞謝幕《再過(guò)二十年相會(huì)》（結(jié)束詞之后）。

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇二

c：敬愛的老師們。

d：親愛的同學(xué)們，大家——。

合：晚上好!

d：我是主持人，歡迎您的到來(lái)!

a：又是一年寒來(lái)暑往時(shí)，又是一輪花好月圓日。

b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了-級(jí)的新同學(xué)。

c：今朝我們又迎來(lái)了辛亥革命百年華誕。

d：今晚我們歡聚一堂，共迎-級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。

a：今晚我們載歌載舞，共慶--!

b：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，

c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。

d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。

a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

b：在這特殊的日子里，我們向全體-級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院-級(jí)迎新晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇三

女：親愛的同學(xué)們。

(合)大家午時(shí)好!

黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

何：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。

王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，__二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂，

楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么。

王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎。

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

何：九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。

黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！?。

王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。

楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何：下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。

黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

何：下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎。

黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

黃：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈-《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。

楊：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》何：常言道，音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》王：成長(zhǎng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。

楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何：請(qǐng)欣賞街舞表演。

黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。

王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。

楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活。

力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)。

閉幕詞。

何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

王：我們耕耘，我們播種。

楊：我們收獲、我們憧憬。

何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

王：今日，我們載歌載舞。

楊：明天，我們暢想未來(lái)!

(合)最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們，同學(xué)們，__二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇四

齊：大家早上好！

女：送走五月的芬芳

男：迎來(lái)六月的朝陽(yáng)

女：今天是一個(gè)特別的日子

男：是一個(gè)快樂的日子

女：是屬于我們自己的節(jié)日

齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)

男：在這里，我們祝愿所有的小朋友

齊：節(jié)日快樂，幸福安康！

女：在這個(gè)特別的日子里

男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)

齊：您辛苦了！

女：使您陪伴我們成長(zhǎng)

男：一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲

女：在這個(gè)快樂的日子里

男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)

齊：您辛苦了！

女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)

男：您見證了我們的健康成長(zhǎng)

女：千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)

男：萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂心情

女：讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧！

男：讓動(dòng)聽的歌聲唱起來(lái)吧！

女：薊縣第二小學(xué)幼兒園

男：請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出

齊：現(xiàn)在開始

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的'小伙伴們六一快樂!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的青年朋友們

合：大家下午好!

男：我是主持人

女：我是

男：青春的使命在這里召喚

女：青春的智慧在這里閃光

男：青春的激-情在這里綻放

女：今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日

男：出席今天

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎

親愛的老師們、同學(xué)們 :

c：2015年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到

d：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭 a：讓燭光如故，光明永恒

b：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

c：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

d：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

b：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

c：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫

d：讓我們手牽手

c：讓我們肩并肩

b：讓我們跳起來(lái)

a：讓我們唱起來(lái)

a、b：歌唱春天

c、d：歌唱未來(lái)

合：皋埠鎮(zhèn)中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開始！

合： 各位老師， 親愛的小朋友們：大家下午好!

男 1： 六月，是童年的搖籃;

女 1： 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男 2： 溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香， 喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節(jié)。

女 2： 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵，

女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來(lái)。

男 2： “六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女 2： “六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

男 1： “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，

男2： 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。

女2： 今天,我們歡慶在這里，，

男1： 共同慶?！绷弧眱和?jié)，這是我們大家的節(jié)日，我們歡聚一堂來(lái)為它增添光彩。

合： 讓我們肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，

讓我們快樂跳起來(lái),唱起來(lái)……在這個(gè)歡樂的日子，

現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家：

合：早上好!

男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。

男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢

女：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳

男：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演

女：在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!

男：向全體同學(xué)由衷地道一聲，

合：節(jié)日快樂!

女：你們是含苞待放的花朵

男：你們是蒼勁有力的小雄鷹

女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞

男：在展示自我的舞臺(tái)上，讓我們縱情高歌

女：來(lái)吧朋友，舞動(dòng)翅膀，讓夢(mèng)想起航

男：在此我宣布：正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂成長(zhǎng)” 六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

女：各位老師，同學(xué)們!

男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合：大家早上好。

女：激-情的六月。

男：歡樂的六月。

女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，回首往事，我們滿懷豪情。執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年，辭舊迎新，繼往開來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。

今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情；

今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著和-諧的東風(fēng)，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。

**中學(xué)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇五

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

合：大家晚上好！

（掌聲）。

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。

男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。

男：看來(lái)，今天是舞蹈的節(jié)日；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂園。

（臺(tái)下歡呼）。

男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛才在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)教育暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。

女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。

男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇六

男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女)：各位來(lái)賓。

男)：親愛的爸爸，媽媽。

女)：親愛的爺爺，奶奶。

合)：親愛的小伙伴們，大家上午好。

男)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;。

女)：六月的我們歡天喜地。

男)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

女)：六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。

合)：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

男)：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.

合)：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇七

男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——。

女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。

男：豬年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。

男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。

女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。

男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。

合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)日串詞。

1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親;。

7、女：青年有朝氣，快樂無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。

13、女：多么悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。

24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。

男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。

女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?！?/p>

男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂]有什么不可以。

女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望!

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。

結(jié)束詞。

男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。

女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。

男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫新的華麗篇章。

女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。

男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!

女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。

男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。

合：再見，我們明年再相會(huì)!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇八

p副標(biāo)題e。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:敬愛的老師。

c：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

d：銀蛇辭舊歲!金馬報(bào)春來(lái)!

a：新年到，我的祝福到：祝愿我們的祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!

b：新的一年來(lái)到，我的祝福也到：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，工作順利!前程如錦似繡，事業(yè)步步升高!

c：敬愛的老師們!過(guò)去的一年，你們辛苦了!我祝你們：工資年年漲，容顏永不老!育得桃李遍天下，換來(lái)人生滿園春!

d：我的祝福送給親愛的同學(xué)們：祝大家馬年365天天天快快樂樂，8760小時(shí)時(shí)時(shí)開開心心!

a：回首20_，育才人朝乾夕惕，孜孜不倦!

b：走進(jìn)20_，我們感恩生活，歌唱生活，用歌聲溫暖育才的每一個(gè)角落!

合：廣水市職教中心育才高中20_年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

串詞。

1、《旗開得勝》。

a：沸騰的熱血，飛揚(yáng)的青春，跳動(dòng)的心房都融入了歡樂的海洋。

b：和著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞高一(3)班吳子梅等帶來(lái)的歌曲《旗開得勝》。大家掌聲歡迎!

2、《臉譜》﹑《門前大碗茶》。

c：京劇是中國(guó)的國(guó)粹﹑國(guó)劇，要是用現(xiàn)代的歌曲來(lái)表現(xiàn)則別有一番滋味。

d：下面就有請(qǐng)高二(2)班楊印為我們帶來(lái)歌曲串燒《臉譜》﹑《門前大碗茶》。

3、《超幸福》。

a：輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。請(qǐng)欣賞高一(11)班的爆笑小品《超幸福》。

b：掌聲有請(qǐng)王喆、張思雨上臺(tái)表演。

4、《千千闕歌》。

c：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊。

d：更有一種激情蕩漾在心底，請(qǐng)欣賞高三(3)班余成﹑顏宇帶來(lái)的精典老歌《千千闕歌》。

5、《海闊天空》。

a：欣賞完歌曲后，咱們來(lái)聽聽優(yōu)美的音樂，誰(shuí)說(shuō)旋律的表達(dá)一定要用鋼琴?小小的口琴，也能帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。

b：下面請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《海闊天空》。演奏者：高二(1)班吳冉，大家掌聲歡迎。

6、《武裝》。

c：我們?nèi)蔽溲b，黑暗里鏗鏘。有這么一群女孩子，她們不愛紅妝愛武裝。

d：有請(qǐng)高一(10)班的女子組合帶來(lái)這首歌曲《武裝》。

7、《愛丫愛丫》。

a：青春的我們充滿了無(wú)限的活力，青春的我們洋溢著熱血的激情，青春的我們揮灑著只屬于我們的節(jié)拍。

8、《好學(xué)生與壞學(xué)生》。

c：俗話說(shuō)的好“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”，下面這個(gè)精彩的相聲一定會(huì)讓你捧腹大笑。

d：請(qǐng)欣賞高二(6)班李銘、周澤宇帶來(lái)的相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》，大家掌聲有請(qǐng)。

9、《thedayyouwentaway》。

a：welliwondercoulditbe。

wheniwasdreamingaboutyoubaby。

10、《你是上帝的孩子》。

c：故事，孩子心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。故事，你我眼前美麗的知識(shí)樂園。

d：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于人們的心靈。

c：下面讓我們跟著高二(5)班的彭甜甜走進(jìn)故事《你是上帝的孩子》。

d：大家掌聲歡迎!

11、《御風(fēng)龍》。

a：古詩(shī)云：我自是年少，韶華傾覆。青春面前，我們張揚(yáng)不羈。夢(mèng)想面前，我們乘風(fēng)破浪。我們要做御風(fēng)的龍。

b：掌聲有請(qǐng)高二(4)班的毛雪穎為我們帶來(lái)歌曲《御風(fēng)龍》。

12、《家訪》。

c：隨著外出務(wù)工人員隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,在廣大的地區(qū)也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體：“留守兒童”。由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母而缺乏家庭教育和親情教育,“留守兒童”容易出現(xiàn)情緒、交往和人格上的心理問題。

13、《會(huì)呼吸的痛》。

a：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

14、《熱愛生命》。

c：苦心人天不負(fù)，有志者事竟成。生命中最快樂的是拼搏，擁有生命就要善待生命。

d：請(qǐng)欣賞高二(8)班夏莉莉、潘浩東帶來(lái)的朗誦《熱愛生命》，大家掌聲歡迎!

15、《知足》。

b：下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)高三(6)班的陳晚晴帶來(lái)一首動(dòng)人的歌曲《知足》。讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略她那空靈絕妙的聲音!掌聲歡迎!

16、《心愿便利貼》。

c：一天一天貼近你的心,你開心，我關(guān)心。

17、《大嘴姑娘》。

a：欣賞完音樂劇，讓我們來(lái)聽一段女生相聲。

b：請(qǐng)欣賞高二(7)班匡亞林、楊蘭帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》，大家掌聲有請(qǐng)。

18、《味道》。

c：哎!你聽過(guò)那首經(jīng)典老歌《味道》嗎?

d：辛?xí)早鞯摹段兜馈钒?，聽過(guò)，而且還會(huì)唱呢。

c：我說(shuō)的是香港天王張學(xué)友翻唱的《味道》。

d：真的嗎?還有男聲版的《味道》啊!

c：有請(qǐng)高三(7)班的雷重生為我們帶來(lái)這首美妙的《味道》。

19、《我是一個(gè)任性的孩子》。

20、《我想當(dāng)干部》。

c：拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我老爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。

d：下面請(qǐng)大家欣賞小品《我想當(dāng)干部》，表演者高三(4)班付慧珍等。

21、《你的承諾》。

a：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出期盼，帶給你歡欣鼓舞的一年。

b：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受友誼帶給我們的美好時(shí)光。

a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。

b：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，歌曲《你的承諾》，表演者高一(4)班沈瑞。

結(jié)束語(yǔ)。

a：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。

b：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。

c：回首往事，鮮花與淚水記錄著成長(zhǎng)的軌跡。

d：展望未來(lái)，汗水與拼搏裝點(diǎn)出成功的花環(huán)。

a：告別今天，我們將起航20_，站在新的起點(diǎn)。

b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

c：我們要用有力的臂膀，讓我們的學(xué)校神采飛揚(yáng)。

d：我們要用熾熱的豪情，讓我們的校園凱歌嘹亮。

合：愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥與安康!

合：老師們、同學(xué)們，廣水市職教中心育才高中20_年元旦文藝匯演到此結(jié)束，我們明年再會(huì)!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇九

現(xiàn)在世界各國(guó)一般都以公歷紀(jì)年,每年的一月一日為元旦。下面是本站小編給大家整理的元旦文藝匯演主持人臺(tái)詞，僅供參考。

開場(chǎng)白。

戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

錢柳穎：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家好!

戴軍杰：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，

錢柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。

戴軍杰：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，

錢柳穎：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想!

戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，

錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。

合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目。

串詞。

錢柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。

2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎?

錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。

3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。

錢柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》!

4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。

錢柳穎：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。

戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。

5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。

錢柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽204班徐歡杰同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁?！贰?/p>

6、錢柳穎：你知道什么叫雙簧嗎?

戴軍杰：雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒?jiǎn)?

錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就跟一個(gè)人似的。

戴軍杰：那一定有趣得很。

錢柳穎：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。

7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢?207班同學(xué)的愿望就是快樂出發(fā)。

錢柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂每一天!就讓我們?cè)凇犊鞓烦霭l(fā)》的歌聲中，向快樂出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。

8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來(lái)無(wú)窮危害。

錢柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說(shuō)的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。

9、戴軍杰：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。

錢柳穎：愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。

戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛》。

錢柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。

10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。

錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩(shī)怡同學(xué)的孔雀舞表演。

11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國(guó)!

錢柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?

戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來(lái)欣賞吧!

12、戴軍杰：(寧波方言)大家元旦快樂!

錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說(shuō)這像什么?

戴軍杰：這你不懂嗎?這是普通話。

錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說(shuō)普通話》。

13、戴軍杰：你聽，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來(lái)，

錢柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。

戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。

錢柳穎：請(qǐng)聽那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。

14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想;。

錢柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒;。

戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無(wú)懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。

錢柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來(lái)的歌曲《倔強(qiáng)》。

15、(機(jī)動(dòng))戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想;。

錢柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!

戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，

錢柳穎：夢(mèng)想在，路就在。

合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽錢老師帶給我們的深深祝福。

結(jié)束語(yǔ)。

戴軍杰：說(shuō)不完，道不了，心中的情愫。

錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。

戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，

錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。

戴軍杰：今天我們放飛理想，

錢柳穎：明天我們收獲成績(jī)。

戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待!

錢柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!

合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成!

共

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文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

a：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致20xx新年祝詞!......

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

b：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

b：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

a：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

a：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞a生獨(dú)唱《放生》。

b：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

b：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

b：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

a：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的b孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

b：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的a生獨(dú)唱《冰雨》。

a：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

b：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

a：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!a：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

a：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

a：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

a：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

a：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

b：有一群美麗的西班牙b郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙b郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有a兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞a生獨(dú)唱《曹操》。

b：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十一

a：敬愛的老師!

b：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

a：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

b：是的，我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們!

a：讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十二

節(jié)目九：

女：哪一年的雪花飄落梅花開枝頭?

男：哪一年的華清池旁留下太多愁?

女：下面請(qǐng)欣賞表演唱《新貴妃醉酒》。

男：表演者:七6茍國(guó)立。

節(jié)目十：

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

女：新世紀(jì)的鮮花也是我們的。

男：讓我們托起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!

女：讓民族風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：八年級(jí)各班。

節(jié)目十一：

女：歷史是不可改變的，七七盧溝橋事變拉開了日本侵華的序幕，打響了中華民族抵抗外敵入侵的又一槍。

男：面對(duì)外敵的燒、殺、搶、掠，中國(guó)人，意志堅(jiān)，盧溝曉月照大川，重整河山換新天。

女：請(qǐng)七3、七4班為大家獻(xiàn)上大合唱《盧溝謠》，

男：七3、七4班做準(zhǔn)備。掌聲在哪里。

節(jié)目十二：

女：同一所校園，不同的你們，同樣的初中，不同的風(fēng)景，

男：讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒，感謝一路有你們!!!

女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《同一首歌》表演者：七6班。

(節(jié)目助興)。

(男)計(jì)分正在進(jìn)行，成績(jī)即將揭曉。

(女)別閑著，文藝盛會(huì)，夢(mèng)想派對(duì);師生同臺(tái)，人生出彩，快快有請(qǐng)助興節(jié)目，

(男)下面請(qǐng)羅瑋老師為我們獻(xiàn)歌一首，大家掌聲有請(qǐng)!

(女)下面請(qǐng)九4盧一凡為我們表演武術(shù)，大家掌聲歡迎!

(頒獎(jiǎng)詞)。

下面我宣布獲獎(jiǎng)名單，

獲得三等獎(jiǎng)的是。

獲得二等獎(jiǎng)的是。

獲得三等獎(jiǎng)的是。

獲得精神文明獎(jiǎng)的是。

請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)吳校長(zhǎng)、強(qiáng)書記、王校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)為他們發(fā)獎(jiǎng)。

(結(jié)束語(yǔ))。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn);。

女：展望明天，我們將揚(yáng)起遠(yuǎn)征的帆;。

男：我們用熾熱的豪情，讓午井初中凱歌嘹亮!

女：我們用有力的臂膀，讓午井初中神采飛揚(yáng)!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的朋友們!

女：《午井初中20xx年元旦文藝匯演》到此結(jié)束，愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利!

男：祝福大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

女：祝大家快馬加鞭，馬到成功!我們明年再見!

合：再見!

開場(chǎng)白：

小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，

小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。

中女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，

中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。

小女：尊敬的各位來(lái)賓。

小男：親愛的老師和同學(xué)們。

合：大家新年好!

中女:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

中男:20xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

小女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

小男：我宣布：

合：碧桂花城學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1，醒獅表演。

小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

2，合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

中男：大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

3，情景劇《最特殊的好朋友》。

小女：你有好朋友嗎?

小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4，舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。

小女：跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂會(huì)讓人神往，給人心靈的洗禮，請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

6，《經(jīng)典誦讀》。

小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?

小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小男：那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?

小女：七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7，舞蹈《糖伢炫彩》。

中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

8，歌伴舞《童心是小鳥》。

小女：你說(shuō)童心是什么?

小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女：都不對(duì)，

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十三

[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。

[尹]晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們首先介紹光臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

[劉]歡迎領(lǐng)導(dǎo)致辭。

[合]關(guān)鎮(zhèn)20xx-20xx慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

2、《祝福祖國(guó)》都說(shuō)你的花朵真紅火，都說(shuō)你的果實(shí)真豐碩，都說(shuō)你的土地真肥沃，都說(shuō)你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國(guó)，我們祝福你----祖國(guó)。請(qǐng)欣賞東良完全小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《祝福祖國(guó)》。

3、《教育處處新氣象》我國(guó)九年義務(wù)教育全面普及以后，均衡發(fā)展成為義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。我鎮(zhèn)中小學(xué)校借均衡發(fā)展之東風(fēng)，大大促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，處處充滿新氣象，下面請(qǐng)欣賞由梅子完全小學(xué)帶來(lái)的快板《教育處處新氣象》。

4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來(lái)到了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《走天涯》。

5、《關(guān)注留守兒童》留守兒童問題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞由白灣完全小學(xué)帶來(lái)的小品《關(guān)注留守兒童》。

6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的?地上的泥土是什么顏色的?就讓蟲兒飛來(lái)告訴你吧。請(qǐng)欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒《蟲兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。

8、《愛在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛心;醫(yī)生同樣是醫(yī)德最重要，處處充滿愛的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院的白衣天使們給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛在天地間》。

9、《做學(xué)習(xí)的小主人》學(xué)校教育要突出學(xué)生的主體地位，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《做學(xué)習(xí)的小主人》反映的就是這樣的一個(gè)問題。

11、《又見山里紅》那是你秋天依戀的風(fēng)，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見山里紅久別的山里紅，你把太陽(yáng)的色彩濃縮成故鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校女教師們給大家?guī)?lái)的歌伴舞《又見山里紅》。

12、《說(shuō)說(shuō)咱白桑衛(wèi)生院》白桑衛(wèi)生院有著悠久的光輝歷史，曾經(jīng)是鄖縣僅有的幾個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。特別是近幾年，在左院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美，醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全，各項(xiàng)工作都走在全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院前列。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院給大家?guī)?lái)的三句半《說(shuō)說(shuō)咱白桑衛(wèi)生院》。

13、《快樂寶貝》童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進(jìn)童年的幸福時(shí)光吧，請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。

15、《t臺(tái)秀》這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來(lái)的t臺(tái)秀節(jié)目。

16、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢卻沒能裝入自己的腰包，那么他們會(huì)有怎樣瘋狂的舉動(dòng)呢?下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《瘋狂小偷》。

17、《火花》好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞高廟中心幼兒園帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。

19、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起共度風(fēng)和雨。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的手語(yǔ)舞《手牽手》。

20、《金色的木鼓敲起來(lái)》金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。

21、《快樂崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂，我們?cè)敢詿o(wú)悔的青春來(lái)詮釋快樂的真諦，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂崇拜》。

22、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個(gè)人在前面表演，一個(gè)人在后面說(shuō)臺(tái)詞，演的不說(shuō)，說(shuō)的不演，從遠(yuǎn)處看，跟一個(gè)人似的。這就要求兩個(gè)人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的雙簧《糊涂貪官》。

23、《釣魚島》有資料記載：“早在明朝初期，釣魚諸島就已明確為中國(guó)領(lǐng)土，明、清兩朝均將釣魚諸島劃為我國(guó)海防管轄范圍之內(nèi)，并非“無(wú)主地”。這充分證明，釣魚島是中國(guó)領(lǐng)土，任何人也別想瓜分掠奪，絕不會(huì)讓一寸中國(guó)領(lǐng)土再被帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分!我們一定要保護(hù)好我們的家園!請(qǐng)欣賞東良完全小學(xué)帶來(lái)的相聲《釣魚島》。

24、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網(wǎng)絡(luò)，一下子讓所有人都驚呆了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。

25、《走進(jìn)課堂》課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái)，通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。它以表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng)，生動(dòng)活潑的形式，深受同學(xué)們的歡迎。如今課本劇走進(jìn)課堂，同學(xué)們?cè)趨⑴c或觀看表演的同時(shí)，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的課本劇《走進(jìn)課堂》。

26、《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》冬天即將過(guò)去，春天即將來(lái)臨，讓我們?cè)诖猴L(fēng)里、陽(yáng)光下翩翩起舞吧!下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》。

結(jié)束語(yǔ)。

[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠(chéng)。

[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)。

[尹]過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

[劉]新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蒸蒸日上、錦繡輝煌!朋友們，老師們，同學(xué)們，白桑關(guān)鎮(zhèn)20xx-20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十四

合：大家上午好。

男：我是今天的'主持人趙濤。

女：我是主持人龔媛。

男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月。

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營(yíng)文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十五

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:敬愛的老師。

c：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

d：銀蛇辭舊歲!金馬報(bào)春來(lái)!

a：新年到，我的祝福到：祝愿我們的祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!

b：新的一年來(lái)到，我的祝福也到：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，工作順利!前程如錦似繡，事業(yè)步步升高!

c：敬愛的老師們!過(guò)去的一年，你們辛苦了!我祝你們：工資年年漲，容顏永不老!育得桃李遍天下，換來(lái)人生滿園春!

d：我的祝福送給親愛的同學(xué)們：祝大家馬年365天天天快快樂樂，8760小時(shí)時(shí)時(shí)開開心心!

a：回首20_，育才人朝乾夕惕，孜孜不倦!

b：走進(jìn)20_，我們感恩生活，歌唱生活，用歌聲溫暖育才的每一個(gè)角落!

合：廣水市職教中心育才高中20_年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

串詞。

1、《旗開得勝》。

a：沸騰的熱血，飛揚(yáng)的青春，跳動(dòng)的心房都融入了歡樂的海洋。

b：和著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞高一(3)班吳子梅等帶來(lái)的歌曲《旗開得勝》。大家掌聲歡迎!

2、《臉譜》﹑《門前大碗茶》。

c：京劇是中國(guó)的國(guó)粹﹑國(guó)劇，要是用現(xiàn)代的歌曲來(lái)表現(xiàn)則別有一番滋味。

d：下面就有請(qǐng)高二(2)班楊印為我們帶來(lái)歌曲串燒《臉譜》﹑《門前大碗茶》。

3、《超幸?！?。

a：輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。請(qǐng)欣賞高一(11)班的爆笑小品《超幸?！贰?/p>

b：掌聲有請(qǐng)王喆、張思雨上臺(tái)表演。

4、《千千闕歌》。

c：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊。

d：更有一種激情蕩漾在心底，請(qǐng)欣賞高三(3)班余成﹑顏宇帶來(lái)的精典老歌《千千闕歌》。

5、《海闊天空》。

a：欣賞完歌曲后，咱們來(lái)聽聽優(yōu)美的音樂，誰(shuí)說(shuō)旋律的表達(dá)一定要用鋼琴?小小的口琴，也能帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。

b：下面請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《海闊天空》。演奏者：高二(1)班吳冉，大家掌聲歡迎。

6、《武裝》。

c：我們?nèi)蔽溲b，黑暗里鏗鏘。有這么一群女孩子，她們不愛紅妝愛武裝。

d：有請(qǐng)高一(10)班的女子組合帶來(lái)這首歌曲《武裝》。

7、《愛丫愛丫》。

a：青春的我們充滿了無(wú)限的活力，青春的我們洋溢著熱血的激情，青春的我們揮灑著只屬于我們的節(jié)拍。

8、《好學(xué)生與壞學(xué)生》。

c：俗話說(shuō)的好“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”，下面這個(gè)精彩的相聲一定會(huì)讓你捧腹大笑。

d：請(qǐng)欣賞高二(6)班李銘、周澤宇帶來(lái)的相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》，大家掌聲有請(qǐng)。

9、《thedayyouwentaway》。

a：welliwondercoulditbe。

wheniwasdreamingaboutyoubaby。

10、《你是上帝的孩子》。

c：故事，孩子心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。故事，你我眼前美麗的知識(shí)樂園。

d：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于人們的心靈。

c：下面讓我們跟著高二(5)班的彭甜甜走進(jìn)故事《你是上帝的孩子》。

d：大家掌聲歡迎!

11、《御風(fēng)龍》。

a：古詩(shī)云：我自是年少，韶華傾覆。青春面前，我們張揚(yáng)不羈。夢(mèng)想面前，我們乘風(fēng)破浪。我們要做御風(fēng)的龍。

b：掌聲有請(qǐng)高二(4)班的毛雪穎為我們帶來(lái)歌曲《御風(fēng)龍》。

12、《家訪》。

c：隨著外出務(wù)工人員隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,在廣大的地區(qū)也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體：“留守兒童”。由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母而缺乏家庭教育和親情教育,“留守兒童”容易出現(xiàn)情緒、交往和人格上的心理問題。

13、《會(huì)呼吸的痛》。

a：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

14、《熱愛生命》。

c：苦心人天不負(fù)，有志者事竟成。生命中最快樂的是拼搏，擁有生命就要善待生命。

d：請(qǐng)欣賞高二(8)班夏莉莉、潘浩東帶來(lái)的朗誦《熱愛生命》，大家掌聲歡迎!

15、《知足》。

b：下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)高三(6)班的陳晚晴帶來(lái)一首動(dòng)人的歌曲《知足》。讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略她那空靈絕妙的聲音!掌聲歡迎!

16、《心愿便利貼》。

c：一天一天貼近你的心,你開心，我關(guān)心。

17、《大嘴姑娘》。

a：欣賞完音樂劇，讓我們來(lái)聽一段女生相聲。

b：請(qǐng)欣賞高二(7)班匡亞林、楊蘭帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》，大家掌聲有請(qǐng)。

18、《味道》。

c：哎!你聽過(guò)那首經(jīng)典老歌《味道》嗎?

d：辛?xí)早鞯摹段兜馈钒?，聽過(guò)，而且還會(huì)唱呢。

c：我說(shuō)的是香港天王張學(xué)友翻唱的《味道》。

d：真的嗎?還有男聲版的《味道》啊!

c：有請(qǐng)高三(7)班的雷重生為我們帶來(lái)這首美妙的《味道》。

19、《我是一個(gè)任性的孩子》。

20、《我想當(dāng)干部》。

c：拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我老爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。

d：下面請(qǐng)大家欣賞小品《我想當(dāng)干部》，表演者高三(4)班付慧珍等。

21、《你的承諾》。

a：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出期盼，帶給你歡欣鼓舞的一年。

b：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受友誼帶給我們的美好時(shí)光。

a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。

b：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，歌曲《你的承諾》，表演者高一(4)班沈瑞。

結(jié)束語(yǔ)。

a：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。

b：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。

c：回首往事，鮮花與淚水記錄著成長(zhǎng)的軌跡。

d：展望未來(lái)，汗水與拼搏裝點(diǎn)出成功的花環(huán)。

a：告別今天，我們將起航20_，站在新的起點(diǎn)。

b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

c：我們要用有力的臂膀，讓我們的學(xué)校神采飛揚(yáng)。

d：我們要用熾熱的豪情，讓我們的校園凱歌嘹亮。

合：愿新年的快樂給您帶來(lái)吉祥與安康!

合：老師們、同學(xué)們，廣水市職教中心育才高中20_年元旦文藝匯演到此結(jié)束，我們明年再會(huì)!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十六

鐘聲朗朗，追憶著難忘的往事，我們送走輝煌的20xx;鼓聲陣陣，和著絢麗的春光，我們迎來(lái)新的一年。下面是本站小編給大家整理的元旦文藝匯演主持人。

主持詞。

僅供參考。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的。

春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。

甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光;。

乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，

乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，

乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家：

合：新年好!

甲：茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。

(羅校長(zhǎng)致新年賀詞)。

乙：感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

節(jié)目。

串詞。

1、舞蹈《開門紅》。

甲：舞起醉人的紅綢，我們從20xx年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向20xx年的好日子.

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

2、情景劇《小豬啊小豬》。

甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來(lái)湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。

乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。

3、朗誦《致我們可愛的老師》。

乙：應(yīng)該是老師。

甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

乙：也是老師呀。

甲：對(duì)呀，是老師。

乙：今天，三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛的老師》。

4、舞蹈《左手右手》。

甲：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。

甲：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

乙：鼻子、耳朵，反正挺多的。

乙：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。

5、舞蹈《春曉》。

甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?

乙：恩，特別精彩。

甲：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

6、

三句半。

《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》。

甲：茶棧小學(xué)美如畫。

乙：各項(xiàng)工作頂呱呱。

甲：全校師生齊努力。

乙：中。

甲：咱倆這是在表演什么呀?

乙：三句半呀，下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》。

7、朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。

8、舞蹈《踏浪》。

9、武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?

乙：李連杰。

甲：為什么喜歡他?

乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好。

乙：(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

10、舞蹈《小星星》。

乙：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。

11、舞蹈《小蘋果》。

甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子的愛，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。

12、舞蹈《彩虹的微笑》。

乙：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。

13、舞蹈《我愛我老師的目光》。

甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。

14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

15、舞蹈《印度風(fēng)情》。

甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。

16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》：

甲：這里是花的世界。

乙：這里是果的海洋。

齊：這里是知識(shí)的樂園。

甲：我們?cè)谶@里播種希望。

乙：我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想。

甲：請(qǐng)聽大合唱《放飛夢(mèng)想》。

17、親子操。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前.

甲：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。

乙：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

合：茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。

(開引詞)。

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

(合)大家——新年好!

(男)我是主持人，

(男)站在20xx歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!

(女)站在20xx歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(男)今天，就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉＜降男母瑁?/p>

(女)今天，就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢，

(祝賀詞)。

(男)龍蛇飛舞，午井初中發(fā)展蕩浩氣;。

(女)駿馬迎春，華夏大地騰飛啟新程。

(男)接下來(lái)，讓我們掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!(......)。

(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長(zhǎng)的新年賀詞。

(男)當(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程，我們追逐夢(mèng)想;。

(女)當(dāng)春天的呼喚以歲月的名義跨過(guò)門檻，我們攜手共邁;。

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，午井初中20xx年“迎新春，慶新年，彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞)。

節(jié)目一：

男：現(xiàn)在流行韓流，你知道有首歌紅遍全球嗎?

女：你是說(shuō)《江南style》吧，我當(dāng)然知道，七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的，

男：還等什么，讓我們動(dòng)起來(lái)吧，有請(qǐng)七6班。

節(jié)目二：

男：驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》。

女：心若在，夢(mèng)就在，

男：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊。

節(jié)目三：

女：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

男：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代，

女：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。

男：請(qǐng)欣賞八5七5班詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。

節(jié)目四：

男：樂曲聲聲奏響春天的旋律。

女：歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

男：下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》!

女：大家洗耳恭聽。

節(jié)目五：

女：青春是充滿活力，無(wú)所畏懼的，

男：青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，

女：青春是沒有煩惱，快樂無(wú)比的，

男：青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生!

女：讓我們一起來(lái)感受八6侯鑫源的獨(dú)唱。

男：《我相信》的澎湃激情!

節(jié)目六：

男：櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，他們年復(fù)一年地積淀熱情,年復(fù)一年地怒放生命.

女：頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。

節(jié)目七：

女：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體;。

男：因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);。

女：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單;。

男：在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!

女：下面請(qǐng)欣賞上手語(yǔ)表演《感恩的心》表演者：七1、七2，掌聲歡迎!

節(jié)目八：

男：青春需要獨(dú)立，青春需要張揚(yáng)，

女：青春需要快樂，青春需要?jiǎng)恿Α?/p>

男：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩，

女：青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。

男：下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》。

女：表演者：八2。

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十七

合：大家下午好!

男1：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。

男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來(lái)，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章;

女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!

xx中學(xué)第xx屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

文藝匯演主持人臺(tái)詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們--小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備，老師們不辭辛苦，排練了許多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，激情起舞，用活潑的旋律、優(yōu)美的舞姿，展示鳳山少年兒童的爛漫風(fēng)采。在節(jié)目開始之前，請(qǐng)同學(xué)們伸出你可愛的雙手，用最熱烈的掌聲對(duì)前來(lái)參加我們慶?；顒?dòng)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最誠(chéng)摯的謝意。

1、金色的陽(yáng)光召喚我，也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜。每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體。下面是我校廣播體操代表隊(duì)帶來(lái)的廣播體操《七彩陽(yáng)光》，彭掌!

2、平凡的歲月卻有著輝煌的內(nèi)涵，平淡的日子卻有著五彩繽紛的色彩，因?yàn)槟惆　H愛的老師，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象。每次走過(guò)你窗前，卻一陣陣暖流心中激蕩，請(qǐng)聽程智、秦瑤等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。

3、印度是一個(gè)快樂的民族，在他們的語(yǔ)匯里沒有憂傷，印度的舞蹈也是同樣的快樂，心情表達(dá)心中的愉悅，二(2)班的--帶來(lái)的印度舞《西域風(fēng)情》將帶我們度過(guò)這快樂的時(shí)光。

4、同學(xué)們，在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團(tuán)委、市婦聯(lián)組織開展的“晉城美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我校五年級(jí)二班的畢宇慧同學(xué)被評(píng)為“晉城美德少年”。在她的精神鼓舞下，我校涌現(xiàn)出了一大批具有良好思想品質(zhì)、遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛他人、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛集體、成績(jī)優(yōu)秀，具有健康的心理素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的“美德少年”，他們是：

現(xiàn)在請(qǐng)主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲倚！懊赖律倌辍鳖C獎(jiǎng)。

說(shuō)到“美德少年”的推薦評(píng)選工作，我校還有一們同學(xué)不能不提起，她就是五年級(jí)一班的---同學(xué)。她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣以及對(duì)父母親人、老師同學(xué)的美好情感被我校師生廣為贊賞，在第--屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金推薦申報(bào)工作中，---同學(xué)被推薦到市里進(jìn)行評(píng)選。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)上述受表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀!

5、在當(dāng)下的語(yǔ)文教學(xué)中，大力倡導(dǎo)課本劇進(jìn)課堂，提倡以課本劇為載體，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。課本劇的產(chǎn)生為語(yǔ)文學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)提供了豐富內(nèi)容，增強(qiáng)了孩子們的表現(xiàn)欲望。下面是--等同學(xué)帶來(lái)的課本劇《測(cè)試之后》，相信大家看后會(huì)有很大的啟發(fā)，有請(qǐng)同學(xué)們上場(chǎng)。

6、謝謝同學(xué)們的表演。今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受歡快的旋律，放飛的童心，請(qǐng)欣賞張--等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

7、吹牛，相信同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸加龅竭^(guò)，但是為了唏噓自己的本領(lǐng)不擇手段那又是怎樣的情景呢?請(qǐng)欣賞三(2)班趙--、馮--帶來(lái)的相聲《吹?！?。

8、配樂詩(shī)朗誦，相信大家都聽過(guò)，但我校的畢宇慧、吳耀光同學(xué)的朗誦天賦別有一番情趣。下面讓畢--吳耀光同學(xué)帶我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時(shí)代奏曲，去感受高爾基給我們帶來(lái)的生命最強(qiáng)音。

從剛才同學(xué)們的表演中，大家了解了咱校近年來(lái)發(fā)生的巨大變化。確實(shí)，近幾年來(lái)，--小學(xué)在上級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的熱心關(guān)懷愛護(hù)下，取得了令人矚目的成績(jī)，省級(jí)數(shù)學(xué)課題研究取得重大突破，受到--省教育廳表彰;養(yǎng)成教育獲市教育局示范校稱號(hào);校本課程《家鄉(xiāng)故事》獲省教育廳二等獎(jiǎng)。--小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽獲一等獎(jiǎng)。“平安校園”創(chuàng)建工作受到市領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。這些成績(jī)的取得，離不開各級(jí)教育部門的大力支持，離不開社會(huì)各界的積極配合。在此，我代表附城小學(xué)全體師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝，請(qǐng)接受少先隊(duì)員對(duì)你們最崇高的敬禮!

10、跳繩作為中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，歷史底蘊(yùn)悠久深厚，源于自身簡(jiǎn)便易行的獨(dú)特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接納并發(fā)展。而花樣跳繩又具有跑步的作用，跳躍的競(jìng)技，舞蹈的優(yōu)美，體操的韻律，活力的釋放，心靈的躍動(dòng)，我們的精彩。我校的花樣跳繩將傳承國(guó)粹，倡導(dǎo)健康，內(nèi)容豐富炫目，令人耳目一新?，F(xiàn)在就請(qǐng)我校的花樣跳繩表演隊(duì)躍動(dòng)出炫麗時(shí)尚的青春氣息。

11、為貫徹落實(shí)新課程精神，提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，我校近年來(lái)加大投入，增設(shè)了音體美等教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了美術(shù)課教學(xué)力量，同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)教師的精心輔導(dǎo)下，多次獲得大獎(jiǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)我校程偉康、張子悅等十一名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展繪畫才華。

同學(xué)們作畫需要一定的時(shí)間，讓我們拭目以待。

12、下面宣讀出--小學(xué)20--年慶六一“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“先進(jìn)班集體”表彰名單：(由于時(shí)間關(guān)系上述表彰對(duì)象獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由班主任老師會(huì)后統(tǒng)一領(lǐng)取)。

接下來(lái)對(duì)我校音、體、美特長(zhǎng)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)“音樂小明星”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)“體育小健將”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)“美術(shù)小明星”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)上述受表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。

13、童話《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事可謂家喻戶曉，這是一個(gè)關(guān)于善良戰(zhàn)勝邪惡的故事。秦--等同學(xué)表演的音樂劇《白雪公主》將帶我們重溫這段經(jīng)典的童話故事。

14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得體會(huì)，有快樂，有沮喪，有欣慰，有物有所值的滿足，也有上當(dāng)受騙的懊惱，相信下面的表演能給你帶來(lái)不少的收獲和反思。請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的小品《瘋狂旅游團(tuán)》。

15、有一種舞蹈強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷，動(dòng)作流暢，舞姿動(dòng)人，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到很多人的喜愛，下面請(qǐng)欣賞王--、秦--等帶來(lái)的拉丁舞。

16、二胡是我國(guó)最具有代表性的民族樂器之一，因其音域?qū)拸V，音色柔美，極富表現(xiàn)力和民族特色等獨(dú)特的藝術(shù)魅力而廣受青睞。近年來(lái)，我校注重特色教育，開辟第二課堂，涌現(xiàn)出了許多器樂特長(zhǎng)生。下面就請(qǐng)--，---等幾位同學(xué)為大家表演二胡齊奏，《小花鼓》和二胡三級(jí)曲目《賽馬》，大家掌聲歡迎!

17、近半個(gè)世紀(jì)過(guò)去，“雷鋒”這個(gè)名字仍然如同燦爛朝陽(yáng)，照耀著人們的心靈。雷鋒沒有隨著一個(gè)時(shí)代的遠(yuǎn)去而遠(yuǎn)離，他始終站在我們的身后，用他清澈的笑容詮釋著什么叫雷鋒精神。在全國(guó)中小學(xué)學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)過(guò)程中，我校開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒、唱紅歌活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批雷鋒標(biāo)兵學(xué)生。傳唱紅歌蔚然成風(fēng)，下面請(qǐng)欣賞校合唱團(tuán)帶來(lái)的一組紅歌大合唱。

同學(xué)們，五月的陽(yáng)光為今天燦爛，五月的鮮花為今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國(guó)旗為今天飄揚(yáng)，讓我們牢記黨的關(guān)懷與囑托，記住今天這個(gè)最快樂幸福的時(shí)刻。人生路上的風(fēng)雨不要怕，因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮狞h，讓我們既刻苦學(xué)習(xí)，又仰望星空，讓童心飛揚(yáng)。--小學(xué)慶六一文藝匯演暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后，再一次謝謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨，再一次祝小朋友節(jié)日快樂，幸福一生。