人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇一
秋風(fēng)瑟瑟,我又想起了江寺公園的那幾棵銀杏樹,它們又怎么樣了呢?我決定去看一看。
走近了江寺公園,來(lái)到葫蘆廣場(chǎng),首先映入眼簾的是一對(duì)“孿生兄弟”,一棵大,一棵小。那棵大的,葉子呈“v”形,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的扇形。它排成浪頭似的形狀,葉子非常茂密,似乎是想讓自己多吸收點(diǎn)陽(yáng)光吧!
那棵小樹的枝干排得很均勻,葉子是半圓的。它的枝干兩個(gè)一組兩個(gè)一組地往上長(zhǎng),葉子的排列像是一把把黃羅傘,四片一圈。它像是一個(gè)攝影師,把相機(jī)放在了前面那棵樹的身上,錄著來(lái)往游客的錄像。
東北角是一棵葉子稀稀疏疏的銀杏樹。雖然葉子不深不密,但是配上排列均勻的枝條和枝干,就給人一種清新的感覺。最下面是三條枝,然后四條……最上面是個(gè)“五角海星”。整個(gè)排列像東方明珠塔,卻又有和東方明珠塔不一樣的滋味兒。
最搶眼的要數(shù)“雙生銀杏”了?!半p生銀杏”本是一棵樹,后來(lái)上面分叉了,看起來(lái)就兩個(gè)哨兵一樣,手拉手,肩并肩,目光警惕地掃視著過往的行人。
它們雖說都是銀杏,但不同的角度卻各有千秋,“孿生兄弟”里大的舞著“流星錘”,小的撐著“黃羅傘”;密的使“長(zhǎng)蛇鞭”,疏的用著“鉤鐮槍”……真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同??!
初秋,落葉只有幾片。要是深秋的話,一定是遍地金黃了。
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇二
今天,我的花兒有兩棵發(fā)芽了。
一棵渾身嫩綠,只有5毫米長(zhǎng),身子纖細(xì)纖細(xì)的,葉片緊閉,像豆芽菜一樣。另一棵已長(zhǎng)到了1厘米多。細(xì)細(xì)的花桿撐著兩片嫩綠而又寬大的葉子,像只竹蜻蜓。我給這兩棵剛剛發(fā)芽的花兒澆了點(diǎn)水。晶瑩的水珠落在它們的葉子上、花桿上,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,就像一顆顆璀璨的鉆石。剛喝了水的花兒們一下子來(lái)了精神,顯得更蓬勃了。我忽然想到植物需要進(jìn)行光合作用,就把花兒端去外面曬了一會(huì)太陽(yáng)。
在后來(lái)的幾天里,我忘記了澆水,本來(lái)腰板挺得直直的花兒現(xiàn)在卻成了八十歲的彎背老公公,葉子皺皺的,連顏色都變了。幸好媽媽及時(shí)找到了病癥,對(duì)癥下藥,才保住了小花的命。
唉,看來(lái)種花就跟照顧小孩一樣,半點(diǎn)也馬虎不得啊!
5月12日星期日晴。
今天,我的花兒已經(jīng)從2厘米長(zhǎng)到5厘米了。它完全變成了深綠色的了,還多長(zhǎng)了三片葉子呢!我興奮極了,對(duì)著這盆花就澆起了水。水像斷了線的珍珠,從水龍頭里嘩嘩流淌出來(lái),而后又輕柔地來(lái)到了花兒的身邊,讓我的花兒著實(shí)好好地洗了一番澡?;▋菏孢m地舒展著四肢,盡情地沐浴著清涼的水跳起了優(yōu)美的舞蹈。
5月19日星期日晴。
今天,我又驚喜地發(fā)現(xiàn)那株較小的花兒已經(jīng)長(zhǎng)了2厘米了,由原來(lái)的2厘米變?yōu)榱爽F(xiàn)在的4厘米。而原先長(zhǎng)勢(shì)很好的另外兩株則依然保持著冠亞軍??墒?,意外情況出現(xiàn)了,在三株花的旁邊竟然冒出了一個(gè)不速之客——雜草。這棵草離瘦弱的花兒最近,我可以清晰地分辨出這鳩占鵲巢的家伙要比主人還來(lái)得高,來(lái)得壯實(shí)。我想:該是我為民除害的時(shí)候了。于是,我暫時(shí)收起了我的同情心,為了花兒的將來(lái),毫不猶豫地把雜草拔了出來(lái),臨了還不忘默默祈禱:“雜草啊雜草,你好生安歇吧,我這也是無(wú)奈之舉??!”
花盆又恢復(fù)了往日的平靜。一陣微風(fēng)吹過,“一家三口”快樂地跳起了舞蹈,似乎在慶祝終于請(qǐng)出了這個(gè)半路殺出的程咬金。
前車之鑒,為了不重蹈覆轍,我勤快地又給它們澆起了水,并期待著新的驚喜早日到來(lái)。
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇三
朋友們,你們見過青蛙嗎?他大肚皮,身上披著一件綠色的皮衣。兩只眼睛向前突出。一副十分可愛的樣子。但是,這只大青蛙卻是小蝌蚪演化過來(lái)的。
我查了資料,蝌蚪是蛙類和蟾蜍的幼體。
我家前幾天養(yǎng)了幾條小蝌蚪,樣子小巧。不時(shí)擺動(dòng)著它黑色的小尾巴,樣子十分惹人喜愛。
剛出生的小蝌蚪,身體弱小,他身上的卵黃供給營(yíng)養(yǎng)。
我時(shí)常去看它們,他們也好奇地看著我。我不驚動(dòng)他們,把綠色的植物種進(jìn)魚缸,為他提供了一個(gè)安全的家。
幾十天后,它們長(zhǎng)出了后掌,在水中游動(dòng)。它們的食量明顯增加,吃得比以前還要多了許多。
幾天過后,它還沒有變化。慢慢地它長(zhǎng)出了前肢,長(zhǎng)出了后腿,尾巴沒了。最后變成了可愛的小青蛙。
別看它長(zhǎng)得快,但是仔細(xì)觀察卻有是很漫長(zhǎng)。
一開始,它身邊有一圈黃色的不知名的東西,為它提供營(yíng)養(yǎng),一天天地過去了,它逐漸長(zhǎng)大,黃卵不斷地少了下去。待個(gè)十幾天吧!它便長(zhǎng)出了后退,使勁在水中游來(lái)游去,游動(dòng)的速度明顯提高。一連幾天特什么動(dòng)靜也沒有,依舊在水中游動(dòng)著,淅瀝嘩啦的游動(dòng)著。隨著它長(zhǎng)出了兩條前腿,樣子怪怪的,十分地搞笑,一下從魚缸的這頭游到了魚缸的彼岸。
繼而,它的小黑尾巴也不見了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙,從缸底一下跳了出來(lái)。我再也不能把它養(yǎng)在魚缸里了。于是,把它放回了他原來(lái)的家——大自然。
看,這是一種多么可愛的小生命?。∽屛覀円黄饋?lái)保護(hù)大自然吧!不再亂砍樹木,捕殺野生動(dòng)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)它們,大聲呼吁:“保護(hù)野生動(dòng)物,,保護(hù)這顆蔚藍(lán)色的星球,同時(shí)也在保護(hù)我們?nèi)祟愖约?!?/p>
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇四
烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。
我將它放到了一個(gè)大大的水盆里,他們剛進(jìn)去,等了一會(huì),大概到水盆中間的位置時(shí),他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動(dòng)著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來(lái),與此同時(shí),剛剛伸出來(lái)的爪子又縮了進(jìn)去。
我將它翻了過來(lái),小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來(lái),可惜,它沒有成功??炜纯炜矗∷泄淖懔藙?,再一次試圖將自己翻過來(lái),太棒了!成功了!
不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái),說要喂烏龜,我高興極了,趕緊將烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,舉在盆子上,它猛的一跳,將肉咬了下去。
看!一會(huì)兒的功夫它們已經(jīng)將肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒辦法,給他唄!誰(shuí)敢惹它呀!
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇五
我家的金魚缸里養(yǎng)了十幾種金魚,有紅箭魚、孔雀魚、神仙魚……其中我最喜歡的是神仙魚。
神仙魚的頭呈三角形,頭上鑲嵌著一雙珍珠似的眼睛,頭下垂者兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,當(dāng)它在水中游動(dòng)時(shí),兩根觸角就會(huì)微微抖動(dòng)。最引人注目的是它那扁圓形,銀灰色的身體上黑色的花斑和條紋,好像穿了一件花衣裳,它的和尾巴薄得幾乎透明,尾巴還鑲有兩條黑邊,仿佛穿上了帶花邊的裙子。
神仙魚在水中自由自在的在水中游來(lái)游去,又是潛入水草里,有時(shí)浮到水面上,有時(shí)在水草叢中玩耍。它逍遙自在,想干什么就干什么,歸不得被稱為“神仙魚”。
神仙魚最愛吃蚯蚓了,當(dāng)它們看到一條又粗又長(zhǎng)的蚯蚓時(shí),便爭(zhēng)先恐后地又過來(lái),享受這頓“美餐”,豪不客氣的一口吞掉。有時(shí)伙伴中其他的金魚會(huì)立刻游過來(lái)?yè)?,神仙魚就躲到水面上吃。如果慢了,蚯蚓就會(huì)被其它同伴咬住,神仙魚就會(huì)和他們打起來(lái),這場(chǎng)面最吸引人了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)跑過去觀看。這時(shí)神仙魚不管三七二十一,去為一頓美餐拼命,絕不相讓。但是最后的結(jié)果是蚯蚓被分成兩半。
神仙魚活潑、可愛給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇六
姐姐送我一只叫仔仔的烏龜。仔仔一個(gè)呆在魚缸里特別孤單,所以我決定給仔仔找?guī)讉€(gè)伙伴。我給仔仔找了四條金魚,有紅色的、橘色的。紅白相間的、還有嘴巴是黑色的。我還給它們起了好聽的名字分別是,小彩虹、紅寶石、黑紅唇、紅木耳。它們有時(shí)會(huì)互相追逐玩耍;有時(shí)四只金魚會(huì)聚在一起竊竊私語(yǔ);有時(shí)烏龜一個(gè)在發(fā)呆;有時(shí)四只小金魚都會(huì)游到烏龜?shù)亩亲酉逻叄挥袝r(shí)四只小金魚會(huì)圍著烏龜轉(zhuǎn)圈。
烏龜仔仔有了四個(gè)好伙伴就不會(huì)孤獨(dú)了。
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇七
今天我一放學(xué),就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點(diǎn),也變胖了。我驚奇地喊道:“綠豆變大了耶!”媽媽叫我再仔細(xì)看一看,還有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前,仔細(xì)地觀察起來(lái)。哇!綠豆竟然長(zhǎng)出小芽了!我拿出一顆綠豆來(lái),細(xì)細(xì)研究,原來(lái)它的芽是從那條白縫長(zhǎng)出來(lái)的。就像一個(gè)娃娃剛剛長(zhǎng)出第一顆牙,還是歪的呢!
今天我的綠豆開始蛻皮了,就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來(lái)。它的芽更粗更長(zhǎng)了,就像小象剛長(zhǎng)出第一顆象牙,美麗極了。
今天綠豆蛻完了皮,變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,頭大身子小,可愛極了。爸爸對(duì)我說:“這個(gè)時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來(lái),因?yàn)樗鼈儾恍枰嗟乃?,水多了就?huì)淹死?!?/p>
現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝,高貴地昂著頭。再過一兩天,綠豆可能就可以吃了,可是對(duì)于心急的我來(lái)說,一天就像一年那樣長(zhǎng)。
今天,綠豆中有幾個(gè)已經(jīng)有一點(diǎn)紫紅色了,就像蘿卜的根。然后,我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那就是綠豆芽長(zhǎng)出了大約三毫米的綠葉子,就像一只螃蟹鉗子。
今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆長(zhǎng)出的兩片小葉子,最長(zhǎng)的達(dá)到了2厘米呢!它的根越長(zhǎng)越彎了,加上兩片葉子,就像一只只野水鴨,好玩極了!
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇八
假期,媽媽帶我回老家。一天,我在花壇的泥土里看到了一只蝸牛。
我把那只蝸牛放在桌子上看,看見了蝸牛那小小的頭上面的觸角。觸角上面的眼睛小得幾乎讓人看不見。我一直在想:蝸牛用什么來(lái)走路呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛是靠身體腹部移動(dòng)向前走的。我從地上拿出一根木棍,輕輕地碰了一下它的觸角,蝸牛趕緊把身體縮進(jìn)它的殼里。原來(lái)蝸牛這么膽小啊!
生活中處處有學(xué)問,只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇九
今天,爸爸從鄉(xiāng)下帶回來(lái)三只又大又肥的螃蟹。媽媽把三只螃蟹放在水桶里。然后,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。螃蟹全身是青綠色的,身上有一層堅(jiān)硬的甲殼,看起來(lái)特別光滑,還會(huì)發(fā)出亮光呢!真像涂了一層油漆,它是螃蟹用來(lái)保護(hù)身體的“盔甲”。它的身體兩旁各伸出八只小腳,前面還有一對(duì)如同鋼鐵一般的大鉗子。它的橢圓形的身體前有一雙靈活的小眼睛。
小學(xué)生觀察日記字?jǐn)?shù)多少篇十
今天,我懷著無(wú)比高興的心情去看綠豆,一看,我更開心了,原來(lái),我看見綠豆發(fā)芽了。雖然只有一厘米,但是它的生長(zhǎng)讓我覺得很驚奇,看完小芽芽,我又看見綠豆的”綠衣裳“被換成”白衣裳“了。我聞了聞,聞到一陣淡淡的清香。我還了發(fā)現(xiàn)綠豆變軟了,明天會(huì)怎么樣呢?我收起綠豆,明天再觀察。
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