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最新幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 14:43:03 頁碼:10
最新幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿(模板20篇)
2023-12-17 14:43:03    小編:LZ文人

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇一

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,慶祝第x個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學校領導班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!

自20xx年萬佳創(chuàng)建至今,已經走過了x年的歷程。在這期間,萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師,身為萬佳的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風雨兼程,化作今天的美好萬佳。美好教育,朝向美好,為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人。

第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。

第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。

老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇二

合:大家早上好!

甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。

乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領我們奔向理想;

甲:下面我宣布,8(2)班升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

甲:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)

甲:唱國歌。

甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

甲:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。

乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。

甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

乙:老師,是您,讓我們領悟了做人的真諦!

甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋。

乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

甲:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷。

乙:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

男:請接受我們對您的祝福,老師,祝您節(jié)日快樂!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇三

各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的老師,擔任本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的老師和20__年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:老師、老師、老師、老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經響起,立正,出旗。

莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師?;?;”

孩子們,聽我口令:“向后轉!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇四

秋風送爽,丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子里,第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!

一年來,全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領下秉承“勇?lián)逃熑?,傳道授業(yè)解惑,不負人民厚望,辦好楚才中學”,依法依規(guī)辦學,規(guī)范學校管理,促進學校發(fā)展。今天,當我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當我們揚帆遠航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標,指明的航向。

第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!

涂校長的話,飽含深情,既有上級領導和政府的關懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學美好的明天。

第三項:教師代表發(fā)言:

第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表:

三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻了一生,永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表:葉x老師。

他們克服重重困難,默默無聞奉獻,為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨游知識的海洋,楚才中學是學生放飛理想的地方。今天,楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們全體老師送上一首心曲。

第四項:學生代表獻禮,指導老師:段x,班主任:程x。

總有許多關愛,溫暖著我們的學子,總有許多呵護,幸福著我們的學子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學子以特別的關愛。

第五項:學校領導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子,刻苦學習,更加奮發(fā)有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后,今天我們在此總結表彰老對子,嘗試構建新組合。

第六項:學科共建表彰。

第一組出場的是:學科結對表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx。

第二組出場的是:班主任結對。結對師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

第三組出場的是:學科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x。

讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務去引領帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學習,并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望,用言傳身教為學生成長導航,為學生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的師德高尚,業(yè)務精良的好老師,下面我們就來認識一下吧。

第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是:九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會一等獎)、夏x(xx區(qū)先進班集體)。

第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進個人)。

第三組是:謝x(xx優(yōu)秀備課組長)、程x(xx市教育科學研究成果——承擔“十一五”規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)。

第四組是:朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)。

有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

第八項:范書記發(fā)言。

教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,

教師,三尺講臺,引領知識,澆灌桃李繽紛,

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。

智謀十一五——我們已經擁有了輝煌的昨天,

慧劃十二五——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇五

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、xx講話。

女:下面請xx在國旗下講話。大家歡送!

2、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的教師——。

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清教師發(fā)言。

3、學生獻詞。

男:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!

女:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今日,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱鬧的掌聲歡送xx帶來的詩朗讀《教師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男:同學們,讓我們時時刻刻敬重教師,聽從教師的教育。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們尊敬的教師!

男:請大隊輔導員潘教師介紹升旗手事跡!大家歡送!

女:請xx為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!

甲:敬重的教師,

乙:親愛的同學們:

合:大家早上好!

甲:是誰——。

把無知的我們領進寬闊的教室,教給我們豐富的學問?

乙:是您!教師!

您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——。

把淘氣的我們,教育成能愛護幫忙別人的人?

乙:是您!教師!

您的關心就好像溫暖的春風,暖和了我們的'心靈。

甲:是誰——。

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!教師!

您的愛護讓我們健康啊成長。在金秋季節(jié)結下碩果。

甲:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今日,我們想大聲說出來。

乙:讓我們大家一起說:教師,節(jié)日歡樂!

乙:第一項,全體肅立。

甲:其次項,奏國歌、升國旗。

乙:第三項,由xxxx班團支部作國旗下講話,大家歡送。

甲:第四項,由張教師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡送。

女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

合:自信、自強!

男:我們的校風是:

合:文明、守紀、勤學、節(jié)省!

女:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號:

女:忠于祖國!———為祖國效勞!

男:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負!

男:升旗儀式到此完畢!請各中隊有秩序的退場!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇六

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:大家好!

今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的日子,

今天是我們最親愛的老師的節(jié)日――教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

我是xx,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔任升旗手的`是來自年級班的

第一項:出旗!

第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!下

面進行第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是xx,請大家鼓掌歡迎!

下面由__進行本周工作安排。

升旗儀式到此結束!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇七

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

大家好!

今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的.日子。

今天是我們最親愛的老師的節(jié)日教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔任升旗手的是來自年級班的。

第一項:出旗!

第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!下

面進行第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是,請大家鼓掌歡迎!

下面由進行本周工作安排。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇八

大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經響起,立正,出旗。

莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!

孩子們,聽我口令:“向后轉!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇九

各位教師,親愛的同學:

大家好!

今日的鳥鳴非常悅耳,今日的陽光非常明媚,今日我們小學的教師非常。

精神。

要問這是為什么?由于今日是一個特別的日子今日是。

第xx個教師節(jié)。

今日我們將在這里進行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱鬧的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地。

為大家。

介紹的是:擔當本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的教師,擔當本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的教師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表教師。

有請計校長介紹升、護旗手的'事跡。

請副校長為這三位教師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:教師、教師、教師、教師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經響起,立正,出旗。

莊重的國歌,感動的心情,讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而一般,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路歡樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今日,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵教師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡送教師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學全部教師的心聲。孩子們,在今日這個特殊的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、得意的教師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝教師節(jié)日快樂”

孩子們,聽我口令:“向后轉!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

女:下面請xx在國旗下講話。大家歡迎!

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的.花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請xx為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學們:

合:大家早上好!

甲:是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——

把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

甲:是誰——

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

甲:下面升旗儀式開始。

乙:第一項,全體肅立。

甲:第二項,奏國歌、升國旗。

乙:第三項,由xxxx班團支部作國旗下講話,大家歡迎。

甲:第四項,由張老師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡迎。

乙:第五項,升旗儀式結束。

女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

合:自信、自強!

男:我們的校風是:

合:文明、守紀、勤學、節(jié)儉!

女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

女:忠于祖國!———為祖國服務!

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

男:升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十一

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、xx校長。

講話。

女:下面請xx校長在國旗下。

講話。

大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學生獻詞。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的.鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請xx校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學們:

合:大家早上好!

甲:是誰——。

把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——。

把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

甲:是誰——。

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十二

合:大家早上好!

甲主持人:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。

乙主持人:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

甲主持人:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領我們奔向理想;

甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

甲主持人:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)

甲主持人:唱國歌。

甲主持人:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

乙主持人:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

甲主持人:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

乙主持人:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

甲主持人:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

乙主持人:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

甲主持人:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。

乙主持人:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。

甲主持人:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

乙主持人:老師,是您,讓我們領悟了做人的真諦!

甲主持人:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋。

乙主持人:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的'話語發(fā)自心底。

甲主持人:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

乙主持人:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

甲主持人:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!

乙主持人:老師,我們愛您,在生命中的每一天!

甲主持人:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙主持人:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

甲主持人:但今天,我們想大聲說出來。

乙主持人:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十三

合:大家早上好!

女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

女:一個期待在金秋的'枝頭悄然萌芽,

男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始?。ㄒ魳方Y束)。

男:擔任本周升旗任務的是初二(12)班的xxx和xxx同學。

女:全體立正,升國旗,奏國歌(國歌)。

男:少先隊員敬隊禮,其他師生行注目禮!敬禮!

四、獻花。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻辭。

女:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

男:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

女:下面有請xxx和xxx為我們帶來一首詩《老師,您辛苦了》(音樂:教師節(jié)朗誦背景音樂)。

六、結束(音樂《在生命中的每一天》)。

女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

女:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:蕭紅中學七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。

合:到此結束。(音樂:音樂結束)。

女:請同學們在跟我重溫一下我們的校訓:崇文尚德,明辨篤行。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十四

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。

b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內,舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息————立正!

a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優(yōu)異的成績。

a:出旗。

b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國歌。

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。

b:升旗儀式結束,各班整隊退場,按順序回教室。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十五

各位同學,各位老師:

大家早上好!我是高二(7)班的盛xx,今天的升旗儀式由我。

為大家。

全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)。

禮畢,稍息。

之際,該為他們做些什么呢?下面就有請高二(7)班葛同學來談談他的想法。

章。新的教學樓,新的操場,新的同學,自然也有新的老師。今年我們學校的教師團隊加入了許多新鮮的血液。

首先,有請教導處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進外籍教師。

委副書記李老師領誓。

在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請你們放心,南模的學生一定不會辜負你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學子,預祝老師們教師節(jié)快樂,天天快樂!

今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十六

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

(1)、周書記講話。

女:下面請周書記在國旗下講話。大家歡迎!

(2)、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的.老師——。

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

(3)、學生獻詞。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級同學王頡和張奕帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

(4)、介紹升旗手事跡。

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

合:自信、自強!

男:我們的校風是:

合:文明、守紀、勤學、節(jié)儉!

女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

女:忠于祖國!———為祖國服務!

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

男:升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十七

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了。

第28個教師節(jié)。

純凈的心,雪白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!教師,節(jié)日歡樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開頭”

第一項:出旗。

其次項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)。

第三項:這是一個感動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的我們有很多想說的話,由請78班張逸凡同學代表發(fā)言。

第四項:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的教師頒獎,并為他們獻上鮮花。

第六項:讓我們用熱鬧的掌聲請劉校長。

講話。

第七項:清風系不住流云,流云帶走了歲月,教師,您不悔的耕耘,鼓舞我們交出一份份滿足的'人生答卷。同學們,讓我們時刻敬重教師,聽從教師的教育,用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的尊敬的教師。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十八

男:立正、稍息、立正。(整隊)。

女:尊敬的`老師,

男:親愛的同學們,

合:大家早上好!x小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:第一項,出旗。

(播放出旗曲,護旗手出旗。)。

女:第二項:升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊員行隊禮?。úシ艊瑁?/p>

男:禮畢!第三項,唱國歌。(播放國歌)。

女:第四項,國旗下講話。下面有請老師/同學國旗下講話,大家歡迎!

男:謝謝老師/同學的講話。第五項,宣布上周獲得流動紅旗的班級。

女:上周獲得流動紅旗的班級是:

男:請以上班級各派一名代表上臺領旗,大隊部干部給他們授旗(領旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女:今天的升旗儀式到此結束,各班按順序回教室。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇十九

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

大家好!

今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的'日子,

今天是我們最親愛的老師的節(jié)日――教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

我是xx,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔任升旗手的是來自xx年級xx班的xx。

第一項:出旗!

第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!

第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是xx,請大家鼓掌歡迎!

下面由xx老師進行本周工作安排。

幼兒園大班教師節(jié)升旗儀式主持稿篇二十

各位同學,各位老師:

大家早上好!我是高二(7)班的盛x,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開始。

全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)。

禮畢,稍息。

秋天,一個金色的季節(jié),秋風送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個燦爛的日子,因為那天我們將迎來一個只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個平凡的字眼,卻又是一個神圣的職業(yè)。詩詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻;加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導,無盡恩澤的我們在即將來臨的第xx個教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請高二(7)班葛晨捷同學來談談他的想法。

感謝葛晨捷同學的發(fā)言。今年的九月,對于我們所有南模人來說特別的不同尋常,因為南模搬遷了。在這新老交替的結點上,南模的歷史也隨之翻開了一個新的篇章。新的教學樓,新的操場,新的同學,自然也有新的老師。今年我們學校的教師團隊加入了許多新鮮的血液。

首先,有請教導處副主任汪老師為我們介紹境外部3位新進外籍教師。

感謝汪老師的介紹。當然,除了外籍教師,我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語文陸老師、英語姜老師、物理凌老師、歷史張老師、藝術崔老師、教輔許老師,讓我們歡迎老師們上臺參加新教師宣誓儀式,有請校黨委副書記李老師領誓。

在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的.老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請你們放心,南模的學生一定不會辜負你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學子,預祝老師們教師節(jié)快樂,天天快樂!

今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家。

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