手機(jī)閱讀

學(xué)習(xí)計(jì)劃表(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 13:56:13 頁碼:12
學(xué)習(xí)計(jì)劃表(匯總10篇)
2023-12-19 13:56:13    小編:紫衣夢

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

學(xué)習(xí)時間。

具體內(nèi)容。

公司的規(guī)章制度及相關(guān)管理辦法。

5月11日~5月13日。

銷售及售前基本技能。

《政企體系公共教材》(客戶經(jīng)理篇及基礎(chǔ)知識篇等)《解決方案制作和呈現(xiàn)教程》(需求分析、方案設(shè)計(jì)、方案呈現(xiàn)及方案宣講等)。

復(fù)盤。

總結(jié)。

《學(xué)習(xí)。

心得體會。

5月17日~5月18日。

招投標(biāo)管理。

《招標(biāo)實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)略課程》(法律法規(guī)、招標(biāo)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、投標(biāo)文件及評分要點(diǎn)等)。

5月19日~5月20日。

三農(nóng)業(yè)務(wù)知識。

村村享平臺、三農(nóng)大數(shù)據(jù)平臺。

復(fù)盤總結(jié)。

《學(xué)習(xí)心得體會》。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

學(xué)習(xí)計(jì)劃表在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是學(xué)生還是職場人士,一個良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地安排自己的時間和任務(wù),提高學(xué)習(xí)和工作效率。在本文中,我將分享我使用學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會。

第二段:制定計(jì)劃表的重要性。

制定計(jì)劃表一般來說分為三個步驟,目標(biāo)制定、時間安排和任務(wù)分配。對于每個人而言,這三個步驟的重要性是相同的。首先,一個明確的目標(biāo)能夠讓我們更有動力去完成它,并讓我們知道何時可以完成它。其次,時間安排可以使我們更好地掌握時間,從而不會浪費(fèi)時間而錯過任務(wù)的完成期限。最后,任務(wù)分配可以幫助我們更好地了解任務(wù)的大小和復(fù)雜程度,從而更好地安排時間。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要結(jié)合我們自己的實(shí)際情況,比如我們的學(xué)習(xí)或者工作目標(biāo),以及對時間的合理利用。通常來說,我們可以把計(jì)劃表分成兩列:一列是時間和日期,另一列是我們需要完成的任務(wù)。并且在任務(wù)的前面,我們需要將它們的重要性和緊急程度標(biāo)記出來,仔細(xì)評估所需的時間來完成任務(wù)。在制定計(jì)劃表時,我們也可以使用顏色區(qū)分不同類型的任務(wù),更加清晰明了。

第四段:成功的制定計(jì)劃表的要點(diǎn)。

要做成功的計(jì)劃表,一個人需要有清點(diǎn)和計(jì)劃的能力。特別是對于學(xué)生而言,按時完成作業(yè)以及復(fù)習(xí)也要計(jì)劃進(jìn)去。對于職場人士而言,總結(jié)工作內(nèi)容,評估工作緊急程度和優(yōu)先級更加重要。另外,要避免計(jì)劃過程中的過于理想化,要考慮到時間上的不確定性,適當(dāng)留出緩沖時間,以應(yīng)對一些意外的情況,使計(jì)劃表更加真實(shí)可行。

第五段:總結(jié)。

總之,對于每個人而言學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是不可或缺的。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要我們?nèi)婵紤]自己的情況和需要,同時需要具備清點(diǎn)和計(jì)劃的能力。只有在我們不斷地堅(jiān)持使用計(jì)劃表,逐漸提升自己的計(jì)劃能力,才能夠讓我們的生活變得更加充實(shí)有序,實(shí)現(xiàn)更多的人生價值。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

泡腳可以保健。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),提高人體免疫力。為此,每天晚上臨睡前,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳。

我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”

媽媽說:“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣。”

“哦,原來是這樣?!痹谂菽_的時候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,讓我覺得泡腳很舒服,而且很有樂趣。

小朋友們,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢?

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)自主能力是必不可少的。學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們提高自主能力的有效工具之一,它可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,安排學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。在使用學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程中,我深刻領(lǐng)悟到以下五個方面的心得體會。

第一段:規(guī)劃周密、準(zhǔn)確度高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第一大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們做到周密的規(guī)劃。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,我們可以將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,根據(jù)每個學(xué)科的難度及其重要性安排時間大小,以此合理規(guī)劃時間,增加學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的準(zhǔn)確度也極高,它可以幫助我們花更少的時間集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高我們的學(xué)習(xí)效率。

第二段:避免時間的浪費(fèi)、提高效率。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第二大優(yōu)點(diǎn)是它可以避免時間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。我們都知道,時間是非常寶貴的,不應(yīng)該浪費(fèi)在沒有意義的事情上。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃表,我們可以更早地預(yù)見到學(xué)習(xí)任務(wù)和時間的分配。正規(guī)則化的學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以避免我們在學(xué)習(xí)時低效或偏離學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此這個工具能夠幫助我們更快地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效率。

第三段:培養(yǎng)自律、執(zhí)行力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第三大優(yōu)點(diǎn)是它培養(yǎng)了我們的自律性和執(zhí)行力。自律和執(zhí)行力是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一,這一技能可以讓我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過制定計(jì)劃書,我們可以幫助我們更好地管理學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)集中注意力的能力,提高我們的自律和執(zhí)行力。

第四段:提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、獲取更好的成績。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第四大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和獲取更好的成績。我們知道,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常有人為照顧日常生活而一直分散精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是最好的。因此,制定計(jì)劃書是優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)工具。這個工具可以幫助我們更好地利用時間,提高學(xué)習(xí)效果,更好地掌握知識,為進(jìn)一步提高成績打下基礎(chǔ)。

第五段:成為一個全面的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第五個優(yōu)點(diǎn)是它可以讓我們成為全面的人。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定過程是一個很大的挑戰(zhàn),它可以把我們從單一的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉出來,讓我們更多地去了解這個世界。預(yù)訂計(jì)劃書時,我們必須考慮到每一個學(xué)科的重要性,以及每個學(xué)科背后的歷史和思想淵源,使我們成為一個完全的人,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

結(jié)論:

總之,學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一個有效的學(xué)習(xí)工具,因?yàn)樗梢詭椭覀円?guī)劃時間,安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績,以及讓我們成為全面的人。因此,我建議每個學(xué)生都應(yīng)該制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高學(xué)習(xí)效率,并為未來的成功打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

(一)語文。

1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。

3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學(xué)。

1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語。

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班:每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時。

總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了?;谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會,本學(xué)期的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。記得還在讀幼兒園時,就經(jīng)常聽到他們園長說,習(xí)慣是多么多么地重要。可是,在那時,對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打,這學(xué)期終于明確一點(diǎn)了。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。

1.早睡早起。

上學(xué)期,因?yàn)槊刻鞛榱俗屗趯W(xué)校盡情地玩一段時間,總是回家太晚,約六點(diǎn)才從學(xué)校回家。導(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點(diǎn)過后才能完成,經(jīng)常都是十點(diǎn)半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),有時還遲到。本來讓他在學(xué)校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時間??墒沁@樣一來,感覺得不償失,所以,這學(xué)期起,必須每天我到校就要回家了。

2.回家第一件事情是做作業(yè)。

以前我們回到家,通常都會看看英語碟什么的,并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué),為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個人還鬧得不開心。可是,不管怎樣,這個習(xí)慣我是下定決心必須強(qiáng)制執(zhí)行的。我想一段時間之后,習(xí)慣了就好了。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,對于以后的一個長期學(xué)習(xí),也是非常有利的。

3.吃飯期間只聽語文音頻。

為了充分利用時間,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看??墒?,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣一來飯也沒有吃好,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣。所以,聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),既不影響吃飯,同時也利用了這段時間。昨晚已試驗(yàn)了一下,感覺挺好。

4.飯后睡前。

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,例如看看書,學(xué)習(xí)英語,或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語一小時,閱讀一小時,爭取在九點(diǎn)半之前上床睡覺。這只是目前的想法,是否能行得通還得看后面的實(shí)踐了。

5.中文閱讀。

中文的閱讀肯定是必須堅(jiān)持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,是重中之重啊!

6.英語的學(xué)習(xí)。

我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù)??赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,但長期的持續(xù)是很重要的?,F(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),raz精讀(30分鐘),繪本的閱讀(30分鐘),英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的。所以,還是時間的分配問題。后續(xù)的實(shí)踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結(jié)吧。

街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實(shí)踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

累積式教育法(137學(xué)習(xí)法)復(fù)習(xí)的方法,簡稱“小、中、大循環(huán)”:

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)(比如每天1遍,一周循環(huán)7遍);即一周的時間,每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10、三字經(jīng)1)”如果孩子能每天讀三遍,一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)(比如《易經(jīng)》有3本書,復(fù)習(xí)第1本);比如讀經(jīng)三周后,就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容,易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。

“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),比如《易經(jīng)》,3本書一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,安排總復(fù)習(xí),一口氣讀完易經(jīng)、老子、論語等……復(fù)習(xí)因人而異,可以每周復(fù)習(xí),也可以全部完成再復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,只要是無為而為,短期效果不考慮,合適的時候就復(fù)習(xí)??梢悦扛?周復(fù)習(xí)一周;也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周;還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周;半年后復(fù)習(xí)一個月;一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候,周計(jì)劃往下推。

累積式教育法(137教育法):

1是讀經(jīng)的次數(shù),一天最少一次,最多七次;(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容,一天最少三樣,最多七樣;(遵守生活多樣性規(guī)律)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

去年夏天,18歲的雷筱璐以文科604分的成績,從華師一附中考入了風(fēng)光旖旎的武漢大學(xué),成為法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

緊張情緒滯后,快樂沖刺高考。

一笑眼睛就會彎成月芽的雷筱璐說她屬于“緊張滯后型”的學(xué)生,“考試前,我不會去想這次要考多少分、多少名。考試中,我只想盡全力拿到該得的分,相信會出好成績。但考完后,等待會讓我格外緊張?!?/p>

正因?yàn)榫o張情緒的滯后,筱璐說她在高考前的'最后時段里仍很快樂,聽聽音樂、看看美文、讀讀報紙,再不就鼓勵自己“就那么幾天了,苦就苦點(diǎn),考完了就好了,大學(xué)生活是多么美好呀”。

很滿意父母和老師的平和表現(xiàn)。

“其實(shí),在整個沖刺過程中,父母和老師對我的幫助挺關(guān)鍵的?!斌汨椿貞浀?,那段日子,老師展露出他們前所未有的溫柔與幽默,班主任老師竟然沖到學(xué)生堆里玩跳繩,她每天是邊復(fù)習(xí)邊偷著樂。

而父母的表現(xiàn)也讓筱璐頗覺對胃口。“臨考前我沒住校了,在學(xué)校附近租了間房子,媽媽天天晚上來陪我,讓我覺得很安定。母女間的對話充滿趣味,媽媽愛問我在學(xué)校有沒有碰到有意思的事,我覺得放松的同時也備受感動,無形中信心大增?!?/p>

關(guān)于功課,筱璐說她屬均衡發(fā)展型,幾門科目相比,語文尤為得意,而數(shù)學(xué)則是薄弱環(huán)節(jié)。因此,在復(fù)習(xí)時,她的線路是:均衡把握,取長補(bǔ)短。統(tǒng)計(jì)有多少老師讓做的練習(xí)還沒做,趕緊補(bǔ)上;統(tǒng)計(jì)各科常錯的知識點(diǎn),確定解決辦法;制定合理詳細(xì)的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃復(fù)習(xí)。

對語文的復(fù)習(xí),筱璐的經(jīng)驗(yàn)是:最后階段多讀些優(yōu)美的文章,提升一下作文的感覺,大腦也可得到休息。高考前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,筱璐將老師講過的經(jīng)典例題又做了一遍,把自己不會做的、老出錯的題好好審閱一遍后,請老師分析并重點(diǎn)加以指導(dǎo)。

考前模擬應(yīng)考生活。

筱璐說,為迎接高考,她特設(shè)了一張作息時間表,依高考的先后次序模擬應(yīng)考生活,讓自己提前適應(yīng),“習(xí)慣了,也就不覺得緊張了”。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

現(xiàn)代社會要想取得成功,必須擁有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個計(jì)劃表可以給我們提供清晰的目標(biāo),幫助我們鏈條式地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我制作了很多學(xué)習(xí)計(jì)劃表,其中的成功和失敗經(jīng)歷讓我獲益匪淺。在本文中,我將分享我的心得和體會,知道如何制作出一張有板有眼的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

第二段:計(jì)劃細(xì)分。

僅僅創(chuàng)建一個包含所有學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的個人經(jīng)驗(yàn)中,最好的方法是將每項(xiàng)任務(wù)分解為小的、可管理的任務(wù),創(chuàng)造一個有條理的計(jì)劃細(xì)節(jié)。這需要目標(biāo)、每日工作量目標(biāo)、每隔幾天進(jìn)行一次回顧,以及其他良好的獎勵機(jī)制。

第三段:實(shí)踐與調(diào)整。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表并不是簡單的一蹴而就。在實(shí)踐中,你會發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上需要更多的時間來完成一項(xiàng)任務(wù),或者,在學(xué)習(xí)時需要更多的休息時間等等。這時,更新自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表就顯得尤為重要。在我最初的學(xué)習(xí)計(jì)劃表中,我不能合理地把握時間,最后導(dǎo)致全部任務(wù)都不能得到完成。因此,在制定計(jì)劃表時,要保持靈活性,時時刻刻調(diào)整和完善。

第四段:獎勵機(jī)制。

即使是小小的獎勵也能夠大大提升一個人的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)計(jì)劃表中,添加一些獎勵機(jī)制,比如給自己買披薩、看電影或讓自己多玩游戲一會等等。這樣,即使累了也會感覺要完成已安排好的任務(wù),必須堅(jiān)持下去才能得到獎勵。

第五段:總結(jié)。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅打擊了拖延癥,還可以讓我們面前的道路更加清晰。每次完善學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程都會增加自我認(rèn)知,自信心和自制力,以及其他可用于取得成功的關(guān)鍵要素。保持計(jì)劃表中涵蓋的細(xì)節(jié),會在想要實(shí)現(xiàn)某些事情時充滿信心,才能繼續(xù)推進(jìn)。ActionCode365希望大家可以通過這個方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率,不斷向前。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九

(2)要背的都背得出,要聽寫的都聽得出。

(3)必須看完3本課外書。

1.在電腦絕不玩游戲。

2.星期一到星期五不挨電腦。

3.要做的事情不能有2樣沒做。

4.上課認(rèn)真聽,別人說話別理,管好自己。

5.作業(yè)認(rèn)真完成,絕不抄襲,寫不出的也要想。

6.每樣科目都要去熱愛,“要想學(xué)好,你就得先去喜歡它”。

7.每天至少聽聽力30分鐘。

語文90分以上,數(shù)學(xué)110分以上,英語110分以上,地理60分以上,生物80分以上,政治90分以上,歷史90分以上。

總分:70+110+110+60+80+90+90=630(分)大約150名以上,最少總分600分以上。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第一、二章(包括課外擴(kuò)展練習(xí))以及考卷。

語文:背完《詠雪》、《陳太丘與友期》、《論語》十二章、《春》、《秋天》、《古代詩歌四首》(文言文和古詩背意思);語文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全部寫完(包括考卷),聽寫第一、二單元的生字詞(默寫里面的成語);看完一本課外書和一本作文書。

英語:背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3。

地理:背完第一、二章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物:背完第一單元(一、二章),并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

政治:看書本看3遍。

歷史:看書本看2遍。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第三、四章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),以及考卷。

語文:語文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》、《課外古詩詞背誦前3首》(文言文和古詩背意思)并且聽寫第三、四單元的生字詞(默寫里面的成語);語文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫完(包括考卷);看完一本課外書和一本作文書。

英語:背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6。

地理:背完第三、四章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物:背完第二單元(一、二章)+第三單元(第一、二章)并且寫完相關(guān)練習(xí)。

政治:看書本看3遍。

歷史:看書本看2遍。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第五、六章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),以及考卷。

語文:語文背完《課外古詩詞背誦后7首》(古詩背意思)并且聽寫第五、六單元的生字詞(默寫里面的成語);語文學(xué)海風(fēng)暴第五、六單元全部寫完(包括考卷);看完一本課外書和一本作文書。

英語:背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6。

地理:背完第五章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物:背完第三單元(后四章)并且寫完相關(guān)練習(xí)。

政治:看書本看3遍。

歷史:看書本看2遍。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語的報紙。

個人成績單。

從我開始看書的時候,就是和爸爸媽媽共享書架的。書架放在我的臥室里面,高高的兩排,每排有四層。我小的時候書不是很多,爸爸分了一層放我的書,隨著我一天天的長大,我的書越來越多了,一層已經(jīng)放不下了,于是向爸爸申請?jiān)黾游业目臻g。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書,又把小時候的書送給有需要的小朋友。這樣,兩層書架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書,比如美國國家地理,小牛頓,更喜歡做手工呢。

媽媽透露小秘密:拍照片前,格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,不然還是有點(diǎn)兒亂的。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問題,稍后提供照片哈,有圖才有真相。

今天上午到少年宮參加大提琴測試,考試結(jié)果是90分,我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,媽媽顯得比我還要興奮,連說不錯不錯。

今天下起了大雨,我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。

一開始,我全力保衛(wèi)著自己的地盤,爸爸說我膽小,我一聽,起得頭頂冒煙,便扳了一手。這不,我中了激將計(jì)。爸全力猛攻,毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑。突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個地方?jīng)]守好,便趁虛而入。爸爸見我有機(jī)可趁,就立了一手,我又下三三位,殺爸爸一個措手不多,功夫不負(fù)有心人,我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲、粗心,占下風(fēng)的要沉著,冷靜。

冬日暖洋洋的,真是個好天氣,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園,我像小馬一樣沖向草地,大聲叫著:“媽媽,快點(diǎn),我準(zhǔn)備好了!”

第一次,媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,急得像沒頭的蒼蠅,左右亂跑。媽媽對我說:“只要有信心一定能行?!蔽蚁耄阂欢ㄒA!慢慢地我能接住一個球了,一回生二回熟,又打了幾下,我居然能回兩個球了。我暗暗下決心:要再努力點(diǎn),一定要接住更多的球,打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗,氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個球了,自己想想已經(jīng)很厲害了,可最后我還是敗給了媽媽。

回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了。媽媽開心地說:“育育今天表現(xiàn)不錯,以后多練練肯定超過媽媽!”嗯,我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。

一月份時,我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花,聽攤主說一月開,一月謝?;丶液?,我把月季花放在陽臺上,每天都精心照顧它,但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了。媽媽還是精心照料它。

六月一日是兒童節(jié),媽媽說為我準(zhǔn)備了一件禮物,我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?,F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,花蕊是黃色的??拷ǘ渎勔宦?,淡淡的香,那味沁入了我的心田。

周日,媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早陽光明媚,我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高??!今天來爬山的人也好多呀!一開始,我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡,我覺得很好玩,就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,覺得不是很危險,就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了!后來,珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險。最后一次,我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去,剛站上去的時候,我有點(diǎn)害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦!哈哈!

今天雖然很累,但是我們每一個人都非常開心!今天真是快樂的一天!

無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,為了增加節(jié)日的樂趣,我提議在家中開一個盛大的謎語會,讓家里熱鬧起來。

我是家里的小主人,當(dāng)然首先由我出題目了:“十個兄弟力量大,什么困難也不怕?!卑职稚袂槟?,認(rèn)真思考。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個不停,最后,爸爸媽媽都無奈地?cái)[手說:“不知道!”我在一旁沾沾自喜地說出了答案。這一說把爸爸媽媽給逗樂了。

輪到爸爸出題了,爸爸靠在椅子上,想了一會兒,說:“小白的哥哥,猜一句成語?!蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀??!卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容。

媽媽的問題也沒難倒我,她出的題目是:“上上下下,不上不下猜一字?!蔽乙婚W電般速度說出答案:“卜。媽媽對我束起大拇指。

家庭謎語會以我的勝出而結(jié)束,不僅鍛煉了我的思維能力,還為家庭增添了。

今天,我看見媽媽的襪子臟了,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,我就幫媽媽洗襪子吧!我先接一盆水,再把肥皂放在旁邊,把襪子浸在水里。不一會兒,我提起一只襪子,把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,再用手用力搓,我搓啊搓,怎么還是臟的呢?我把襪子再放了一點(diǎn)水,再用力搓,終于干凈了一點(diǎn)兒,我連續(xù)這樣搓啊搓,襪子干凈了。我又洗那一只,我還是把襪子浸濕,我擦啊擦,襪子都干凈了,我把臟水倒掉,又接了一盆水,我把襪子放在水里清洗,然后把襪子擰干,掛在外面陽臺上。

這是,媽媽聽見了聲音,說:“你在干什么???”我說:“我在……在……對了,不能說,等你起來就知道了?!蔽掖舐曊f。過了一會兒,媽媽起來了說:“你剛才說什么東西不能說?”我做了個鬼臉,說:“媽媽,你看?!眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈ィ匆娏苏谖L(fēng)中搖晃的襪子,一把抱過我,說:“兒子,你長大了?!蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α?。

這一天,我和媽媽多開心??!

我家來了個新伙伴。

它的臉圓圓的,眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。渾身毛茸茸的,非常可愛。你們說它是誰?對了,它就是對我的小狗——小米。

我們總是一起玩。而且,我做作業(yè)時,它會陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢!我出門時,它會站起來,我就得抱它。

每天早晨和下午,我都會帶它下去散步。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境。

我真喜歡我的新伙伴。

今天,天氣晴朗,媽媽很忙,打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。

我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式,按從里到外的順序拖起地來,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干凈,然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,桌椅板凳。我拿著抹布一個角落一個角落地擦,擦洗完把東西擺放整齊。

此時,我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。我想媽媽平時多辛苦呀,以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果,還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。

昨晚下了一場雨,把前幾天的暑氣一掃而光,早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走,我正有此打算,便一口答應(yīng)下來。

我走出樓梯口,馬上感到一股清風(fēng)撲面而來,是那么的清新,又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過,讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動作,不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲,做操做得更加賣力了。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱,跳起了集體舞,跳得不比我們差。

我接著往前走,走到一塊空地上,見附近沒什么人,我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,打好后的感覺還不錯。這時候,來早鍛煉的人開始多起來了。我就回家了。

清晨真好!

今天晚上,我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?,又是一個我們4個人常見的東西了。

我有4個小伙伴,分別是:李宇哲、李默全、李晨還有我。我說的那個“我們常見的事”是:我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾。就因?yàn)檫@個事兒,浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰??!

我的李姨,也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個:“要一個人兒玩兒就沒什么意思,兩個人玩兒就找什么玩兒,三個人玩玩兒的挺好,要是四個人玩兒就分幫了,呵呵!”

我想跟李晨和李默全說:“好點(diǎn)兒吧!”可惜沒有招兒呀!唉,他們一次一次地鬧矛盾,搞得我們心情也跟著不怎么好。

要是他們再鬧幾次矛盾,這就真的成習(xí)慣了。

小懶蟲,起床啦!再不起床就要遲到了!嘿,這是我的小鬧鐘,它可漂亮了。

也是跑的最快的,像風(fēng)似的速度,時針最小,也是跑得最慢,像蝸牛一樣的速度。還有12個天使。

我的小鬧鐘最漂亮。

今天早上,陽光普照。所有的植物生機(jī)勃勃,太陽把小鳥喚醒了,小鳥唱著歌把大家叫醒了,好像在說:“新的一天開始了,大家快起床哦!”

忽然,太陽不見了。小鳥飛來飛去,蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會兒,天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來越黑,雨越下越大。坐在車子上,前面的景物都看不見,眼前一片朦朧,車子只能慢慢地開。

轟,轟,轟。打雷了。暴雨來臨了。沙灘上的沙坑變成了水池,樹木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,在暴雨中屈服了。

漸漸的,雨小了。天空放白了。植物吸收了許多水分,長得更高了。小鳥又唱起了歡快的歌曲。

春天的天氣真是多姿多彩,千變?nèi)f化啊!

我們班最可憐的同學(xué)是帥科,因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>

看!他現(xiàn)在又要被打手板了,上課都快五分鐘了,可是帥科才站在教室門口,他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。

“進(jìn)來!”老師像老虎一樣低吼一聲!

“你怎么又遲到了,把手伸出來!”

“我……我……”帥科緊張地說不出話來。話還沒說完,趙老師狠狠地打了帥科五打板,這時他哭得人不像人鬼不像鬼,樣子真的好可憐!過了一會兒他捂著手,眼淚汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失后不到五分鐘吧,他又笑容滿面了。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷!”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說。

教室里又恢復(fù)了平靜。

泡腳可以保健。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),提高人體免疫力。為此,每天晚上臨睡前,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳。

我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”

媽媽說:“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣。”

“哦,原來是這樣。”在泡腳的時候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,讓我覺得泡腳很舒服,而且很有樂趣。

小朋友們,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢?

累積式教育法(137學(xué)習(xí)法)復(fù)習(xí)的方法,簡稱“小、中、大循環(huán)”:

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)(比如每天1遍,一周循環(huán)7遍);即一周的時間,每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10、三字經(jīng)1)”如果孩子能每天讀三遍,一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)(比如《易經(jīng)》有3本書,復(fù)習(xí)第1本);比如讀經(jīng)三周后,就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容,易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。

“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),比如《易經(jīng)》,3本書一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,安排總復(fù)習(xí),一口氣讀完易經(jīng)、老子、論語等……復(fù)習(xí)因人而異,可以每周復(fù)習(xí),也可以全部完成再復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,只要是無為而為,短期效果不考慮,合適的時候就復(fù)習(xí)??梢悦扛?周復(fù)習(xí)一周;也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周;還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周;半年后復(fù)習(xí)一個月;一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候,周計(jì)劃往下推。

累積式教育法(137教育法):

1是讀經(jīng)的次數(shù),一天最少一次,最多七次;(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容,一天最少三樣,最多七樣;(遵守生活多樣性規(guī)律)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一項(xiàng)非常重要的工具,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表是需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的,在我的學(xué)習(xí)歷程中,我不斷總結(jié)、試驗(yàn),逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會,分享給大家。

第二段:準(zhǔn)備階段。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)實(shí)際情況和時間安排制定相應(yīng)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,需要預(yù)估每項(xiàng)任務(wù)的學(xué)習(xí)時間、復(fù)習(xí)時間和實(shí)踐時間,考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無意的浪費(fèi)時間,留出合理的緩沖時間。除此之外,還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,選擇適合自己的學(xué)習(xí)時間段和場所,制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三段:制作階段。

在制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表時,我通常會結(jié)合自己的時間管理方法和任務(wù)分配方法,采用Excel表格或者時間軸畫圖的方式,制定具有可讀性和美觀性的計(jì)劃表。在制作過程中,需要注意時間段的合理安排,每項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級和重要性,同時設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、反思和調(diào)整時間,避免過于死板和僵化,使計(jì)劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

第四段:實(shí)施階段。

制作完學(xué)習(xí)計(jì)劃表,需要堅(jiān)持執(zhí)行,定期進(jìn)行反饋和調(diào)整。在學(xué)習(xí)過程中,需要認(rèn)真遵守計(jì)劃表的時間和任務(wù)安排,盡可能避免時間浪費(fèi)和拖延癥。如果遇到突發(fā)情況或者某項(xiàng)任務(wù)需要更多時間,及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)先安排。在完成任務(wù)的同時,需要及時反思和總結(jié),養(yǎng)成自我管理和自我激勵的好習(xí)慣。

第五段:總結(jié)。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程是一個不斷試驗(yàn)和調(diào)整的過程,在實(shí)踐中不斷探索適合自己的方法和技巧。學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計(jì)劃,更是一種精神的形態(tài),體現(xiàn)著自我管理和自我實(shí)現(xiàn)的意愿和道路。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)和生活,提高效率和成果,讓我們更加充實(shí)和自信。

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔