筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇一
經(jīng)過(guò)一番活動(dòng),寒意離我們遠(yuǎn)去,暖意頓然生起,接下來(lái)我們的慶祝會(huì)就要開(kāi)始了。請(qǐng)稍做安靜。
2、靈猴悄然而去,金雞款款而來(lái),在這辭舊迎新之際,我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!
5、接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的,即大中小和后勤部,獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語(yǔ)言補(bǔ)充,另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞,每隊(duì)一分鐘,看哪對(duì)猜出的多,就獲勝。
8、表演得怎么樣?(好)對(duì)棒極了,單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了?
你們是不是有一種意猶未盡的感覺(jué)?123xx再來(lái)一個(gè)——。
請(qǐng)欣賞韓紅第二帶來(lái)的歌曲〈家鄉(xiāng)〉。
9、韓紅秀秀得怎么樣?非常到位,掌聲再一次送給她。
接下來(lái)是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間,如果你知道答案了請(qǐng)迅速到話筒這來(lái)回答否則回答無(wú)效,請(qǐng)聽(tīng)第一題。
12、哦,你的愛(ài),溫暖了我冰凍的心,開(kāi)個(gè)玩笑。新年伊始,愿我們透過(guò)愛(ài)湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來(lái)。接下來(lái)又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了,大家看,這是什么?對(duì)接下來(lái)就是吹氣球競(jìng)賽,每組派出兩名選手參加,看誰(shuí)先將氣球吹破,就為獲勝。
14、這個(gè)豬八戒就是不長(zhǎng)記性,幸虧有了師兄第的幫忙,又逃過(guò)一截。
他們表演得怎么樣,你們想不想也來(lái)展露一下,接下來(lái)我們就又進(jìn)入到互動(dòng)游戲板快了,這個(gè)游戲的名字和規(guī)則大家都很熟悉,叫動(dòng)作不走樣。即第一個(gè)人根據(jù)提供的一個(gè)詞用動(dòng)作表演出來(lái),依次傳給下一個(gè)人,到最后一位游戲者必需說(shuō)出表演的是什么詞。先請(qǐng)大班組。
16、歡笑過(guò)后,xxx、xxx老師將帶我們進(jìn)入優(yōu)美的江南風(fēng)情中,請(qǐng)欣賞舞蹈〈雨中即景〉。
18、不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,,讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝福互相激勵(lì),共同祝愿我們事業(yè)更美好,每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
19、來(lái)隨著音樂(lè)讓歡快的舞步踏起來(lái),大家一起跳起來(lái),為我們的昨天、今天、明天來(lái)喝彩??!
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇二
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飛揚(yáng),希望常在的季節(jié);。
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
女:五月的天空,到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;。
男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!
合:我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女:剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅(jiān)持排練,目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操,把快樂(lè)帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂(lè)老師外,這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男:掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】。
女:張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李xx老師是我們最敬愛(ài)的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽(tīng):那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男:有請(qǐng)李xx老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》!
女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是康縣文工團(tuán)的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏,下面我們有請(qǐng)鄧偉給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女:鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再來(lái)一個(gè)要不要?那好,我們就有請(qǐng)鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】。
女:小城故事多,充滿喜和樂(lè);若是你到小城來(lái),收獲特別多。
男:看似一幅畫,聽(tīng)像一首歌;人生境界真善美,這里亦包括。
女:請(qǐng)欣賞崔玉紅老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫卷;走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言;陽(yáng)光路上,我們實(shí)現(xiàn)心中的理想!下面請(qǐng)欣賞李xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李xx老師自己報(bào)幕】。
男:下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,有請(qǐng)柯婷老師。
女:世上的道路千萬(wàn)條,只要我們腳踏實(shí)地,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問(wèn)路在何方,路就在自己的腳下!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》,演唱:崔玉紅老師,伴奏:教工樂(lè)隊(duì)。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報(bào)幕】。
女:今夜無(wú)眠,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛(ài)的朋友,讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女;柯婷老師不光琴?gòu)椀煤茫宜母璩酶?,下面柯婷老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《》,掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由xx老師自己報(bào)幕】。
12、男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我們學(xué)校里,有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才,犧牲自己的休息時(shí)間,無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男:在這里我們要特別感謝李xx老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感,用歌聲感恩社會(huì),用歌聲鑄就未來(lái)。
樂(lè)隊(duì)《難忘今宵》起,主持人上——。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節(jié);。
女;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!
女:在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。
男:今晚的演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇三
本文介紹了西方學(xué)者和中國(guó)學(xué)者時(shí)主持人非角色表演的看法;探討了非角色表演在實(shí)踐中的得與失,提出節(jié)目主持人要把握非角色表演的分寸,努力培養(yǎng)非角色表演意識(shí)。
美國(guó)的《電視表演》著作中有這樣一段話:“電視不像戲劇,一般不要求表演者展現(xiàn)某一特定角色。作為信息和娛樂(lè)媒介,許多電視節(jié)目要求的是‘人物’而不是演員。一個(gè)人物化的表演者可以是采訪談話節(jié)目的主持人、新聞廣播者、故事講述者、演講者;而演員是創(chuàng)造各種性格類型的表演者,多數(shù)總要有點(diǎn)不同于自我。人物化的表演者給人的印象則是:他們?cè)跀z像機(jī)前后都一樣,他們不是塑造角色,而是表現(xiàn)真實(shí)的自我”。
英國(guó)的羅伯特?蒂勒爾在他所著的《電視新聞的采制方法》一書中談到,演員面對(duì)攝像機(jī)演戲時(shí),他可以不去理睬攝像機(jī)和觀眾,只管自己進(jìn)人角色就行。節(jié)目主持人則不能采用這種方法,因?yàn)樗硌莸氖亲约骸?/p>
以上英美學(xué)者觀點(diǎn)說(shuō)明,早在很久以前外國(guó)專家就已經(jīng)承認(rèn)了非角色表演在主持藝術(shù)中的重要性和不可或缺性。這一點(diǎn)在新聞媒體,尤其是西方新聞媒體的發(fā)展歷史上也是有證可查的。
回顧世界電視發(fā)展史,英國(guó)廣播公司(bbc)于1936年11月2日正式播出,這一天成為世界電視的誕生日。
電視新聞播音員和主持人的真正興起要推遲到20世紀(jì)40年代中后期,英國(guó)廣播公司的新聞播音員直到1955年9月4號(hào)才首次在屏幕上亮相。
值得強(qiáng)調(diào)的是,播音員和主持人有著很大差別。播音員、主持人產(chǎn)生于不同的歷史時(shí)期,是在不同的傳播理念的影響下相繼產(chǎn)生的不同傳播形態(tài)。作為電視媒介聯(lián)系受眾的紐帶,他們雖然共同擔(dān)負(fù)著傳播信息、宣傳政策法令、普及知識(shí)、提供服務(wù)、串聯(lián)節(jié)目等任務(wù),但他們屬于不同的范疇,是電視媒介根據(jù)不同節(jié)目表現(xiàn)形態(tài)的不同需求而設(shè)置的不同的傳播方式。
在電視新聞發(fā)達(dá)的美國(guó),播音員被稱為annoucer或newscaster,《當(dāng)代高級(jí)英語(yǔ)辭典》對(duì)播音員的解釋為:在電視或廣播中播讀信息和新聞的人。
播音員的職能是將文字信息經(jīng)過(guò)二次加工轉(zhuǎn)換為有聲語(yǔ)言,就是把新聞讀給受眾聽(tīng)。
電視新聞節(jié)目主持人‘`anchorman“這個(gè)術(shù)語(yǔ)誕生于1952年唐納德?帕內(nèi)斯主編的《美國(guó)新聞百科全書》(1982年版),意思是“電視新聞節(jié)目中的關(guān)鍵人物,各種儀式的主宰,節(jié)目中的‘明星”’。
節(jié)目主持人在英語(yǔ)中被稱為host(男主持人)或hostes即作為廣播電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的“主人”,介紹嘉賓、引出話題的人。節(jié)目主持人是在有現(xiàn)場(chǎng)嘉賓或觀眾的節(jié)目中引見(jiàn)嘉賓,調(diào)劑話題,控制主題走向和節(jié)奏進(jìn)程的人。比如主持訪談節(jié)目《芝加哥早晨》的美國(guó)著名脫口秀節(jié)目主持人奧普拉?溫弗莉,以及在《拉里?金直播》中始終穿著吊帶褲的拉里?金,他們都是采用錄播或直播方式,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)或非現(xiàn)場(chǎng)訪談,借由與當(dāng)事人的問(wèn)答,讓受眾得到關(guān)于事件的形象而逼真的信息進(jìn)而了解新聞事件的真相??梢?jiàn),播音員和主持人的區(qū)別是:前者的主要功能是“讀”,而后者的主要功能是“介紹”。
從以上對(duì)于二者的定義來(lái)看,播音員的個(gè)人發(fā)揮空間少之又少,而后者卻可以進(jìn)行大量的加工修飾,這就為節(jié)目主持人提供了非角色表演的可能性。也正因?yàn)槿绱耍娨暪?jié)目主持人首先誕生在美國(guó)的娛樂(lè)節(jié)目而不是新聞節(jié)目當(dāng)中,他們被稱為emceeo真正的host出現(xiàn)在1948年12月哥倫比亞廣播公司的節(jié)目《天才展現(xiàn)》中。演播室被布置成家庭會(huì)客廳,主持人阿瑟?格弗雷自己以“主人”的身份出現(xiàn)。而斯畢瓦克主持nbc著名新聞專訪節(jié)目《會(huì)見(jiàn)新聞界》是作為電視新聞辯論節(jié)目的主持人出現(xiàn)的,他的對(duì)面坐著兩位政治嘉賓,是地地道道的“newshost”(新聞節(jié)目主持人)。特別是在斯畢瓦克的出現(xiàn)之后,眾多的廣播公司嘗到了這種播出模式的甜頭,開(kāi)始要求自己的主持人和節(jié)目效仿起成功的例子,逐漸使得主持人和播音員之間的界限越來(lái)越清晰,從而進(jìn)一步導(dǎo)致了非角色表演的形成。
1986年,在北京召開(kāi)的“節(jié)目主持人專題研討會(huì)”上,我國(guó)學(xué)者壯春雨提出了“節(jié)目主持人的表演,是一種無(wú)角色表演”的論點(diǎn)。之后他撰寫了“非角色表演論”。其內(nèi)容大概是:主持人工作的關(guān)鍵字眼是“顯示”而不是“塑造”。顯示與節(jié)目?jī)?nèi)容、風(fēng)格相吻合的自我的優(yōu)秀部分。每個(gè)人的自我是由多方面組成的,節(jié)目主持人不可能也不應(yīng)該把生活中自然形態(tài)的自我統(tǒng)統(tǒng)帶到節(jié)目中去.他們總要根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容,根據(jù)他們所在媒體對(duì)將要傳播的`內(nèi)容的態(tài)度,或擴(kuò)充自己的某一部分,或收縮自己的某一部分,把經(jīng)過(guò)篩選的自我顯示出來(lái)。一個(gè)成功的節(jié)目主持人,首先是因?yàn)樗麄兡芮逦暾亓私庾晕?,知道選擇自我的哪些方面來(lái)顯示,并能在節(jié)目中把握何時(shí)顯示和顯示到何種程度,分得清表演和扮演的界限,分得清口齒伶俐和油嘴滑舌的界限,分得清熱情大方和輕浮賣弄的界限。因此,準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)仫@示自我,便成了主持技能的一個(gè)重要方面。爭(zhēng)論也由此展開(kāi),其后的兩三年,學(xué)術(shù)刊物上的許多文章更傾向于“主持人是非角色表演”的觀點(diǎn)。這即是非角色表演在我國(guó)的起源。
做為個(gè)體的人―節(jié)目主持人當(dāng)然有其多重屬性,但是在節(jié)目中,主持人所顯示的必須是符合節(jié)目要求的公務(wù)性的自我。可以這樣說(shuō),主持人在屏幕上彰顯的形象,是個(gè)體屬性篩選之后的效果,而這一彰顯的過(guò)程應(yīng)該包含表演成份。比如少兒節(jié)目:主持人鞠萍在節(jié)目中的語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作,既適合少年兒童的心理特點(diǎn),又鮮明的彰顯出她本人的個(gè)性特征。但試想,生活中的她也用同樣的語(yǔ)調(diào)、表情來(lái)對(duì)待家人和朋友,顯然不合常理。因之,在以感染受眾為目標(biāo)的工作中,主持人篩選了個(gè)體屬性,并不是簡(jiǎn)單的適應(yīng)工作要求進(jìn)行自我調(diào)節(jié),而的確是一種表演創(chuàng)作。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇四
主持人ab:大家晚上好!
主持人a:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開(kāi)拓20xx年光輝的前景吧。
主持人b:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。
主持人a:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
主持人a:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx年的背影漸漸消失。
主持人b:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼20xx年閃亮登場(chǎng)。
主持人ab:就讓我們?cè)谕頃?huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab:慶祝元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
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節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇五
合:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,讓我們放開(kāi)心扉,放下負(fù)擔(dān),激情狂歡吧!20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:同學(xué)們,在不久的將來(lái)我們每個(gè)人都會(huì)面臨就業(yè)的一刻,面試將成為我們即將踏出校園步入社會(huì)的第一步,看,xxxx的姐妹們是如何踏出這一步的。
活動(dòng):今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們做個(gè)小游戲(自由發(fā)揮)。
男:和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶;伴著跳動(dòng)的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;來(lái)吧,敲醒心靈,張開(kāi)雙眼,讓321宿舍共同演繹今晚這難忘的一刻!
女:下面有請(qǐng)我們的小帥男給我們帶來(lái)的《生日禮物》。
男:418最近流行一首歌曲,大家想不想聽(tīng)。接下來(lái)讓我們掌聲再次有請(qǐng)418的姐妹。
合:今夜星光璀璨,今夜思緒萬(wàn)千,今夜舉杯痛飲,今夜豪情萬(wàn)丈。
(男):難忘今宵,我們用歌聲寄托同學(xué)們之間的深情厚意。
(女):今宵難忘,我們將永遠(yuǎn)記住今天,讓我們?cè)诟枨峨y忘今宵》中結(jié)束這難忘的一晚。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇六
(乙)xx市高中迎新年,慶元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始:
1、冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者:
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》。
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?,F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》。
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,
請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇七
男:舞姿翩翩賀新春。
尊敬的各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的同事們。
合:大家晚上好!
男:剛剛過(guò)去的20xx年,是公司承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一年。公司05年底……,依托xx更大的資源平臺(tái)和支持,進(jìn)一步加強(qiáng)了產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)力量,在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒(méi)有被困難所嚇倒,公司業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,取得了良好的業(yè)績(jī)。
女:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的2016年!
男:今天,讓我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同暢想美好的明天。現(xiàn)在。
合:xxxx2016年度大會(huì)正式開(kāi)始!
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女:首先,讓我們有請(qǐng)xx上臺(tái)致辭,掌聲有請(qǐng)……。
(xx講話)。
男:今天,我們還很榮幸邀請(qǐng)到一位貴賓,他就是xxxxcooxxx先生。下午我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xxx先生上臺(tái)發(fā)言。
(xxx講話)。
女:謝謝xxx先生的致辭。
第三部分:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
男:過(guò)去的一年,在同事們的共同努力下,我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)。尤其是在……的情況下,公司業(yè)績(jī)始終排在行業(yè)前三位。這與我們不斷推出優(yōu)秀的產(chǎn)品是息息相關(guān)的。這樣的成績(jī)離不開(kāi)各個(gè)部門同事的密切配合,更是離不開(kāi)公司產(chǎn)品策劃和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的努力和付出。
女:為了感謝和表彰他們過(guò)去一年對(duì)公司的貢獻(xiàn),我們?cè)O(shè)立了幾個(gè)重大的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,xx開(kāi)發(fā)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)是:
男:xxx類、xxx類和xxx類等三大類獎(jiǎng)項(xiàng)。那么這些大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢?
(宣布時(shí)簡(jiǎn)單介紹獲獎(jiǎng)項(xiàng)目)。
(頒獎(jiǎng))。
(獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)。
男:接下來(lái)請(qǐng)xx為我們揭曉xxx類xx的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)xx……。
(頒獎(jiǎng))。
(獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)。
女:下面請(qǐng)xx為我們頒發(fā)xxx類xx的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(頒獎(jiǎng))。
(獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)。
男:人才是公司生存和發(fā)展之本。xx發(fā)展的每一步都離不開(kāi)在座每個(gè)同事的努力和付出。而總會(huì)有員工表現(xiàn)特別優(yōu)秀,他們?cè)敢飧冻隽吮葎e人更多的艱辛和汗水,也取得了更加優(yōu)異的成績(jī),成為我們中間的佼佼者。所以我們也將評(píng)選出一位“最佳員工”作為大家的代表。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出今天的特別嘉賓xxx先生來(lái)為我們揭曉2006年度xx最佳員工的答案!
(頒獎(jiǎng))。
(獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言)。
(頒獎(jiǎng))。
(獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)感言)。
第四部分:宣布pk賽規(guī)則。
女:現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們xx公司員工多樣才藝的重要時(shí)候!希望大家在接下來(lái)這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的夜晚。
男:在這里由xx和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及pk比賽的一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
女:今晚的才藝表演pk賽將分兩輪進(jìn)行。我們會(huì)先從抽出一個(gè)隊(duì)作為第一組上臺(tái)表演的隊(duì),由該隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)抽出他的pk對(duì)手。然后我們會(huì)通過(guò)拋硬幣猜正反面的方式來(lái)決定表演順序,猜對(duì)的隊(duì)可以選擇是先表演還是后表演。
男:第2組的抽簽方式也一樣。每組隊(duì)先各表演一個(gè)節(jié)目進(jìn)行pk,另外2個(gè)隊(duì)的人做評(píng)委,等他們表演完后,我們會(huì)讓表演的2隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分別上臺(tái),另2個(gè)隊(duì)的人可以選擇站到你支持那個(gè)隊(duì)的后面,我們將統(tǒng)計(jì)出看每個(gè)隊(duì)后面站的人數(shù)。
女:然后由第二組的兩個(gè)隊(duì)各表演一個(gè)節(jié)目進(jìn)行pk,同樣,另兩個(gè)隊(duì)的人當(dāng)評(píng)委并選擇你們支持的團(tuán)隊(duì)站到他們后面。我們會(huì)統(tǒng)計(jì)出他們分別的支持人數(shù)。
男:第一輪比賽結(jié)束后,將進(jìn)入第二輪終極pk賽,分別表演他們剩下的另一個(gè)預(yù)定表演節(jié)目。第二輪pk賽的規(guī)則是:第一輪各組支持人數(shù)更多的2個(gè)隊(duì)在第二輪pk中決出最終的第1和第2名,第一輪小組pk賽落后的另2個(gè)隊(duì)在第二輪pk決出第3和第4名。我們同樣會(huì)按各隊(duì)最終支持人數(shù)的多少來(lái)決定名次。
女:現(xiàn)在我們正式開(kāi)始比賽!
第五部分:第一輪第1小組pk賽。
男:下面我們有請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)抽簽。
(抽簽)。
女:好,我們的分組抽簽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,現(xiàn)在公布一下抽簽結(jié)果。首先將由xx隊(duì)和xx隊(duì)進(jìn)行第一輪第一組的pk,我們按數(shù)字大小順序上場(chǎng)。
(第一組xx隊(duì)節(jié)目表演)。
女:接下來(lái)有請(qǐng)第一組的另一隊(duì)xx隊(duì)上臺(tái)表演……。
(第一組xx隊(duì)節(jié)目表演)。
男:感謝第1組2個(gè)隊(duì)的精彩演出。下面我們請(qǐng)剛才2個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)來(lái),站在臺(tái)前,請(qǐng)第2組兩個(gè)隊(duì)的人選擇你支持哪個(gè)隊(duì),就站到哪個(gè)隊(duì)的后面。請(qǐng)大家選擇!
女:(接過(guò)xx的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))好,現(xiàn)在我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。xx隊(duì)獲得了x票支持!xx隊(duì)獲得x票!
男:第1輪第1組的獲勝團(tuán)隊(duì)是。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇八
乙:那就讓我們歡聚一堂,載歌載舞,讓心窗敞開(kāi),釋放激情,縱情歡跳吧!首先,讓我們欣賞由教育藝術(shù)團(tuán)為大家精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)秧歌》!
甲:“一品山水,四季裕安”,近年來(lái),裕安加快了旅游業(yè)發(fā)展的步伐,短短的幾年,裕安山水,橫空出世,名響大江南北。
乙:龍井溝、獨(dú)山蘇維埃城、橫排仙境、九公寨四個(gè)4a景區(qū)和許繼慎紀(jì)念園等3個(gè)3a景區(qū)串點(diǎn)成線,璀璨奪目!交通辦旅游,這在全國(guó)也是少有的壯舉,反映了我們?cè)0步煌ㄈ碎_(kāi)拓事業(yè)的豪情與擔(dān)當(dāng),那就讓我們一起欣賞裕安交通人的風(fēng)采吧。
甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍井溝》。
乙:每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力的源泉,是理想的風(fēng)帆。
甲:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”;當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀現(xiàn)實(shí),她就是永葆創(chuàng)業(yè)激情、敢于爭(zhēng)創(chuàng)一流的“裕安夢(mèng)”;當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢(mèng)”。
丙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)。
丁:三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
丙:接下來(lái),讓我們?cè)谝皇赘枨腥ジ惺苣赣H對(duì)我們的愛(ài)與我們對(duì)母親的那份感激!請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母愛(ài)》。
11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
甲:中國(guó)功夫可以說(shuō)是影響全世界,現(xiàn)在武術(shù)也被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目!
乙:是的,武術(shù)文化同樣是50xx年歷史文明中不可忽略的一部分!接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。讓我們?nèi)ジ惺芪湫g(shù)文化的博大精深!
12、女聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》。
丙:20xx年快樂(lè)男聲中的一首《追夢(mèng)赤子心》唱響了10個(gè)青春年少的男生們的夢(mèng)想!
?。菏堑模W耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想,伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮!
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》。
13、魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》。
甲:大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會(huì)應(yīng)和道:喜歡)。
甲:(甲繼續(xù)說(shuō))喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
乙:嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!
甲:接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師,為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》。
乙:有情。
14、歌伴舞《卓瑪》。
丙:唉!丁,你知道什么是卓瑪嗎?
?。亨挪恢?,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
丙:當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是度母,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神,同時(shí)也是藏傳佛教各個(gè)宗派所崇奉的女神。
?。耗敲唇酉聛?lái),我們就去一起感受藏族風(fēng)情歌舞《卓瑪》。
15、合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!
乙:是的,人生路上甜苦與喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,但是我們需要勇敢的抬頭!因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻提醒自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇九
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:今天我們歡聚一起辭舊迎新展望未來(lái)。
乙:今天我們載歌載舞放飛夢(mèng)想點(diǎn)燃希望。
甲:此刻雖然天寒地凍朔風(fēng)凜冽但我們已經(jīng)感到春潮的涌動(dòng)。
乙:此刻雖然草木蕭索冰雪覆蓋但春天的枝頭已經(jīng)蓓蕾綻放。
甲:站在歲月的節(jié)點(diǎn)回眸往昔展望未來(lái)。
乙:站在歲月的節(jié)點(diǎn)凝聚力量憧憬明天。
甲:xx年是奮斗的一年,收獲的一年。
乙:xx年是拼搏的一年,成功的一年。
甲:中招考試我校成績(jī)?cè)倥蕷v史新高。
乙:莘莘學(xué)子手捧紅彤彤的通知書邁進(jìn)理想學(xué)校的大門。
甲:連續(xù)七年我校再次摘取xx教育教學(xué)工。
作先進(jìn)單位榮譽(yù)桂冠。
乙:喜獲xx“十佳文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)彰顯我校德育教育新成果。
甲:做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的`好教師。
乙:爭(zhēng)做人民滿意好教師活動(dòng)如火如荼方興未艾,全體教師深刻剖析查擺整改,真抓實(shí)干。
甲:研讀課標(biāo)解說(shuō)教材抓實(shí)常規(guī)全體教師大練基本功。
乙:一師一優(yōu)課一課一名師高效課堂賽課全員參與積極展示。
甲:以人為本立德樹(shù)人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
乙:養(yǎng)成教育重在行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮貌好學(xué)生。
甲:新年的鐘聲激越回蕩催人奮進(jìn)。
乙:新年的朝陽(yáng)噴薄欲燃鼓舞人心。
甲:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)讓夢(mèng)想成真。
乙:奏響青春的音符讓人生出彩。
合:xx一中迎接xx年元旦文藝匯演及新團(tuán)員入團(tuán)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十
合:大家晚上好!
甲:駿馬奔騰辭舊歲。
乙:三陽(yáng)開(kāi)泰迎新年。
甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的xxx早已芳華注滿。春意濃濃。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。
合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!
甲:下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。
合:大家歡迎。
甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲:回首往事,我們感慨萬(wàn)千。
乙:展望未來(lái)。我們心潮澎湃。
甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證。
甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,xxx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話。
乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,xxx從無(wú)到有,從弱小到強(qiáng)大。
甲:堅(jiān)定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。
乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。
甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡xxx兒女的風(fēng)采。
乙:詩(shī)揮毫,書潑墨,繪不盡xxx的畫卷丹青。
甲:讓我們記住昨天,讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量。
乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫xxx新的樂(lè)章。
甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫真誠(chéng)。
乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫xxx最美的黎明。
合:xxx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
甲:星亮月圓花未眠。
乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜。
甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫。
乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。
甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽。
乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿。
甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。
乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響。
甲:新的征程孕育新的希望。
乙:新的生命譜寫新的篇章。
甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)。
乙:釋放你的豪情,張開(kāi)你的臂膀,讓我們?yōu)閤xx推波逐浪。
甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容。
乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。
甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓xxx光彩重生。
乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成xxx最美的華章!
合:讓我們共同期待,xxx的明天會(huì)更好!
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,
合:祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意,心想事成,馬到成功!
合:朋友們?cè)僖?jiàn)!
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙:新年讓我們截取了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞!
乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目1:《新年隨想》。
節(jié)目2:《山路十八彎》。
十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》。
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6:《月滿西樓》。
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《she》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完。
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十二
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):*2-xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十三
合:大家晚上好!
男:我叫。
女:我是,有緣今晚為大家主持這個(gè)節(jié)目。
男:寒暑交迭、萬(wàn)象更新,新年的腳步悄然而近,新年的鐘聲就要敲響。
女:x年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去,x年帶著憧憬和希望向我們走來(lái)。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表**大飯店,向今天到場(chǎng)的董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、全體員工和所有的來(lái)賓、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
合:在這里,我們給大家拜個(gè)早年!祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
男:首先我們掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)先生新年致辭并宣布**大飯店x年年會(huì)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始。
女:非常感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的致辭,再次掌聲感謝。
男:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的昨天,
女:我們的暢想預(yù)示著燦爛的明天。
男:回首x年,我們驕傲!
女:回首x年,我們自豪!
男:展望x年,我們豪情滿懷!
女:展望x年,我們信心百倍!
男:成績(jī)只能代表過(guò)去,成功者展望明天,x年,我們還有許許多多的事情要做,還有許許多多的任務(wù)要完成——飯店的總營(yíng)業(yè)額要再創(chuàng)高峰,飯店和服務(wù)要再創(chuàng)高峰!
女:x年,**大飯店亦將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這有賴我們?nèi)w同仁努力的工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
男:過(guò)去的一年里,**大飯店在幾位老板及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,取得了可喜的成績(jī),可謂碩果累累。
女:過(guò)去的一年里,**大飯店在乃至整個(gè)**地區(qū)都樹(shù)立了良好飯店品牌形象,創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
男:在這里,我們要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:各位領(lǐng)導(dǎo),全體同仁們,你們辛苦了。
女:在這里祝福大家在新的一年里身體健康!工作順利!家庭幸福!祝福**大飯店,生意紅紅火火!蒸蒸日上!
男:為了記住我們走過(guò)不平凡的x年,為了繼往開(kāi)來(lái)的x年,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),讓我們用歌聲迎接新年。
女:親愛(ài)的同事朋友們,讓我們用歌聲唱響明天。
男:首先請(qǐng)聽(tīng)由演唱的,掌聲有請(qǐng)。
女:**大飯店的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)我們?nèi)w員工的共同努力。
節(jié)目繼續(xù)~~~~~~。
女:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞。
男:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃。
女:讓我們暢想未來(lái)。
男:讓我們放飛希望。
女:讓我們記住這歡樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)檫@一刻是美好的,因?yàn)檫@一刻是溫馨的,因?yàn)檫@一刻,是充滿激情的。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓,豬年獻(xiàn)瑞,大地回春,新年的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿了我們的前方。讓我們?cè)诒舜俗85臅r(shí)候,也為我們祝福吧!時(shí)代既然選擇了我們,就讓我們承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命!讓充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望的,與我們一起走進(jìn)春天,讓和我們一起飛翔。
女:道路已經(jīng)決定、目標(biāo)已經(jīng)明確,就讓我們堅(jiān)定信心、同心同德、奮發(fā)進(jìn)取,走向我們既定的目標(biāo),讓我們以飽滿的熱情迎接嶄新的x年!
男:在新的一年里,讓我們?nèi)w員工一同攜手,共同努力,懷著一顆感恩的心,用火紅的青春、勤勞的雙手,為創(chuàng)造**大飯店更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!祝我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),再攀高峰!
女:讓我們相逢在美好的新年!
男:讓我們明年舉杯再慶輝煌!
女:**大飯店x年年度聯(lián)歡晚會(huì)到此圓滿結(jié)束!
男:再次祝福大家。
合:新年快樂(lè)!豬年好運(yùn)!再見(jiàn)!
另:新年致詞——。
親愛(ài)的員工朋友們,大家好!很高興,在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們歡聚一堂,首先,我代表**大飯店董事會(huì)成員,給大家拜個(gè)早年。并致以最誠(chéng)摯的祝福:祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康!工作順利!家庭和美!
希望在新的一年里,大家努力工作,使**大飯店取得更大的成績(jī)。
最后預(yù)祝**大飯店x年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)圓滿成功!現(xiàn)在我宣布**大飯店x年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十四
合:大家新年好。
ab合:新的鐘聲。
cd合:新的一年。
ef合:新的祝福。
全體合:新的期待。
a:x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b:20xx年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來(lái),我們重任在肩。
e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
f:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
f:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
a:今夜無(wú)眠。
b:今夜有夢(mèng)。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
e:讓我們跳起來(lái)。
f:讓我們唱起來(lái)。
男合:歌唱春天。
女和:歌唱未來(lái)。
全體和:歌唱輝煌的北京。
(結(jié)尾詞)。
a:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
b:讓我編織你們,用青春的金線,
c:讓我編織你們,用燃燒的信念。
d:編成絢麗的歲月。
e:編成遐思的年華。
f:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
c:愿雨里有你的收獲,
d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e:陽(yáng)光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:再見(jiàn)。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:職教處20##年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年!
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。(勵(lì)志演講)接下來(lái)就由xxx、xxx、xxx為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxx女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
x學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
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節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十五
羅、劉:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
方:辭舊迎新除碩鼠,富民強(qiáng)國(guó)效勤牛。
羅:豬年已贏十段錦,豬年更上一層樓。
劉:新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方:此刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國(guó)的春天,這是我們**中學(xué)這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!
羅:回顧20xx,我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,為了我們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,老師們個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦。同學(xué)們個(gè)個(gè)勤奮上進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
劉:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,挫折,曾讓心痛。喜悅,也時(shí)時(shí)洋溢在我們胸中。
方:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧!那里有儲(chǔ)了一冬的甜蜜,今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
羅::現(xiàn)在,我宣布:廟溝中學(xué)20xx年“成語(yǔ)特色展示”慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在。
合:正式開(kāi)始!
1、《快樂(lè)崇拜》羅今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚(yáng),劉我們快樂(lè)無(wú)憂。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞七三班舞蹈《快樂(lè)崇拜》。表演者:朱小蘭等。
2、《成語(yǔ)大串聯(lián)》羅“學(xué)成語(yǔ)、說(shuō)成語(yǔ)、用成語(yǔ)”是我校校園文化建設(shè)的特色,劉接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞八一班成語(yǔ)特色節(jié)目《成語(yǔ)大串聯(lián)》,表演者:羅衛(wèi)、王中豪。
3、《程門立雪》羅尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉是誰(shuí),愿做春蠶吐盡銀絲織春景,甘為人梯獻(xiàn)出碧血育英才?羅是誰(shuí),愿做紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火,化作甘霖育桃李澆開(kāi)理想之花?劉是您——老師,一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨。羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班成語(yǔ)劇《程門立雪》。
4、《珊瑚頌》方改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就,現(xiàn)代化大業(yè)蒸蒸日上,人民日子紅紅火火,就如同那火紅的珊瑚一樣,燦爛奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。
6、《成語(yǔ)相聲》羅接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《成語(yǔ)相聲》。
8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國(guó)家及民族文化的重要組成部分。在中國(guó),生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩(shī)》中曰:羅鼠跡生梁塵案,劉牛羊幕下來(lái)。羅虎嘯坐空谷,劉兔月向?qū)m開(kāi)。羅龍瞑遠(yuǎn)青翠,劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠(yuǎn)搞,劉羊負(fù)始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外,劉豬蠡自悠哉?!绷_接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《十二生肖拜年歌》。
9、《成語(yǔ)新編》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞八一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《成語(yǔ)新編》。
10、《眉飛色舞》劉今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們應(yīng)放聲歌唱,縱情舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。
11、《哭笑不得》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——小品《哭笑不得》。
12、《成語(yǔ)對(duì)罵》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——相聲《成語(yǔ)對(duì)罵》。
13、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》方多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,締造了廟溝中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷,譜寫了廟溝中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的,前路是漫長(zhǎng)而有艱辛的,但我們始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后接下來(lái)請(qǐng)欣賞八二班舞蹈《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
14、《三句半》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《三句半》。
15、《還差一點(diǎn)》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《還差一點(diǎn)》。
16、《叮咚》羅我們青春飛揚(yáng),我們激情澎湃,劉在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們一起傾聽(tīng)心靈的表白。羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《負(fù)荊請(qǐng)罪》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
18、《混淆黑白》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《混淆黑白》。
19、《改成語(yǔ)》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《改成語(yǔ)》。
20、《改變》羅世間萬(wàn)物每天都在發(fā)生變化,就拿我們?nèi)藖?lái)說(shuō)吧:思想有了改變,心境也會(huì)改變;心境有了改變,言辭也會(huì)改變;言辭一有改變,態(tài)度也會(huì)改變;態(tài)度一有改變,習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣一有改變,運(yùn)氣就會(huì)改變;運(yùn)氣一有改變,人生隨之改變!下面請(qǐng)欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。
21、《勤學(xué)成語(yǔ)故事》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《勤學(xué)成語(yǔ)故事》。
22、《成語(yǔ)比拼》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《成語(yǔ)比拼》。
23、《成語(yǔ)相聲》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《成語(yǔ)相聲》。
24、《感恩的心》方感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!請(qǐng)欣賞九、二班手語(yǔ)《感恩的心》。
閉幕詞。
方:今天的成語(yǔ)特色展示節(jié)目非常精彩,我們的男演員們風(fēng)流倜儻,我們的女演員們英姿颯爽,所以我們的觀眾樂(lè)于鼓掌。
羅:今天讓我們留戀,今天讓我們難忘。愿歡歌中有我們的收獲,笑語(yǔ)中捷報(bào)頻傳。
劉:讓我們共同珍藏所有的歡歌和笑語(yǔ)!面對(duì)生活永懷一顆感恩的心!
羅:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的元旦演出到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
方:但是我們的祈禱不斷,我們的祝福不斷。
劉:祝福我們的學(xué)校更加美麗,祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
羅:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福。
劉:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
方:老師們,同學(xué)們,新的一年讓我們。
合:攜手同行,奔向成功!
羅:20xx年廟溝中學(xué)“成語(yǔ)特色展示”慶元旦到此圓滿結(jié)束。
劉:謝謝大家觀看,我們來(lái)年再見(jiàn)!
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十六
《祖國(guó)你好》大型舞蹈完,主持人上。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:各們同事、朋友們,大家
合:晚上好!(掌聲)
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了***公司“慶元旦迎新春”文藝晚會(huì)。
女:首先向大家介紹今天出席我們這臺(tái)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
男:出席我們這臺(tái)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:^^^^^
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)
男:xx年,在*****的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,***公司本著“**********”的工作思路,艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,相繼完成了**********一系列工作,使企業(yè)逐步邁上正?;⒁?guī)范化的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。
女:是啊!“火車跑的快,全靠車頭帶”,在***的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。讓我們用最熱烈的掌聲,請(qǐng)*****為晚會(huì)致詞。
女:朋友們!雞年奏凱去。
男:狗年吉祥多。
女:翻去了臺(tái)歷的最后一頁(yè),xx年已經(jīng)成為歷史。
男:回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒署,我們不禁感受慨萬(wàn)千。
女:展望即將到來(lái)的一年,xx,充滿了希望、充滿了憧憬。
男:手拉手一起走過(guò),心連心我們共創(chuàng)偉業(yè)。
女:喊著前進(jìn)的號(hào)子,唱著團(tuán)結(jié)的歌。
合:祝福金源明天更美好!!!
男:大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,全體齊立。
*****指揮***********請(qǐng)坐下。
第二首《社會(huì)主義好》。
節(jié)目一、(雙人) 男:唉,小揚(yáng)啊,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)葫蘆絲嗎?(葫蘆絲,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),不過(guò)土豆絲我到是常吃),嗨!我說(shuō)的是一種樂(lè)器,前面有一個(gè)葫蘆,后面有兩個(gè)管兒,吹出來(lái)特別好聽(tīng)。(是嗎?)今天讓你開(kāi)開(kāi)眼界。(怎么?你會(huì)吹)。我(嗯),不會(huì),但是我知道我們分公司誰(shuí)會(huì),(誰(shuí)呀?)大家說(shuō),是誰(shuí)?[是郝科長(zhǎng)!觀眾齊答]。(掌聲請(qǐng)出郝科長(zhǎng))。葫蘆絲獨(dú)湊《月光下的鳳尾竹》。
節(jié)目二、(雙人) 怎么樣,(真的'是非常不錯(cuò)),告訴你,我下一步就準(zhǔn)備學(xué)學(xué)這個(gè)。(唉,你不是要給大家唱歌嗎?),噢,我差點(diǎn)忘了,(今天給大家唱什么?)張信哲的《過(guò)火》。
節(jié)目三、(女) 大家對(duì)白蛇傳的故事一定不會(huì)陌生,里面的憚師法海讓我們一提起來(lái)非常的生氣。下面是一段豫劇《恨上來(lái)罵法海》,有***。
節(jié)目四、(男) 接下來(lái)我們給大家安排的是一下談話節(jié)目,我們特意請(qǐng)來(lái)兩位客人作嘉賓,是我們***的老職工,掌聲有請(qǐng)兩位(掌聲),小品《昨天、今天、明天》。
節(jié)目五、(男) 今天我們還特意請(qǐng)來(lái)了兩位能歌善舞的嘉賓,今天給大家?guī)Я艘磺璋槲琛堆┤恕罚坡暁g迎。
節(jié)目六、(男) 剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,洋溢在我們胸中,春已歸來(lái),讓我們把蜂箱打開(kāi),那里儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,這一年,讓我們踏著奮斗的翅膀,一起把激情點(diǎn)燃。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《這一年,把激情點(diǎn)燃》。
節(jié)目七、(雙人) 為了突出干群同樂(lè),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)表演。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情演出。
節(jié)目八、(雙人) 我們的節(jié)目精彩吧,(當(dāng)然嘍,不過(guò)下面的節(jié)目更精彩),請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《忘情水》.
節(jié)目九、[音樂(lè)結(jié)束,鼓調(diào)起,三句半《表*****》.
節(jié)目十、(女) 真是一個(gè)創(chuàng)新的表演,下面請(qǐng)欣賞歌曲《窗外》。
節(jié)目十一、(男) 哎,***、***呢,怎么回事,你們倆合計(jì)好了沒(méi)有。雙黃《村長(zhǎng)講話》。
節(jié)目十二、[音樂(lè)起,歌曲連唱上臺(tái)]《阿瓦人民唱新歌》、《十送紅軍》、《南泥灣》、《北京的金山上》。
節(jié)目十二、(雙人) (女)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年我們有歡樂(lè)也有苦惱。(男)就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們的祖國(guó),為我們的家庭,為我們千千萬(wàn)萬(wàn)的工人兄弟,原你們平平安安、快樂(lè)幸福。(女)平安是福、健康是福,(合)就讓我們祝你平安。歌伴舞《祝你平安》。
節(jié)目十四、(女) “五一”晚會(huì)的時(shí)候,我們編排了一個(gè)小品《行行出狀元》,不僅在我們分公司反映強(qiáng)烈,而且還參加了*****的安全文藝江演,還被邀請(qǐng)參加了市文化局組織的文藝演出。今天兩們給我們帶來(lái)了一段相聲,《醉酒歌》,讓我們一起來(lái)欣賞。
節(jié)目十五,相聲結(jié)束,音樂(lè)起,舞蹈《天竺少女》上。
結(jié)束曲:背景樂(lè)響,全體演職人員上臺(tái)。
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌、一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌、一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹著期盼中安在舒懷。
男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:各位同事朋友們!
女:伴著這激昂的音樂(lè),我們這臺(tái)晚會(huì)已經(jīng)接盡尾聲。
男:讓我們緊緊的圍繞*****黨委的周圍,不斷的加壓進(jìn)取,奮力拼搏,共同開(kāi)創(chuàng)***分公司的美好明天!
女:我們相信,只要我們干部職工團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),敢于拼搏,我們***分公司的明天會(huì)更加美好。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛(ài)職工朋友們。
男:晚會(huì)到此結(jié)束。
女:讓我們明年
合:再見(jiàn)!!!
甲:今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝2016年的元旦。大家一定要笑得開(kāi)心,玩得高興。
乙:馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了,首先,請(qǐng)欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》
乙:讓我們緊張的同學(xué)歇一下,此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲-----“碰墻”,現(xiàn)在請(qǐng)幾名猜出賽者上來(lái),請(qǐng)每個(gè)猜賽者背對(duì)著我們,面向黑板,每人三次機(jī)會(huì),猜錯(cuò)了紙上的詞語(yǔ)就上一步,三次機(jī)會(huì)完了,就自動(dòng)碰墻。
乙:同學(xué)們欣賞了半天,現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與,一起來(lái)做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何,踴躍參加喲。。。
丙:太安靜了,讓我們來(lái)看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演,掌聲有請(qǐng)胡亞奇
甲:在幼兒園,小朋友常常搶板凳,今天我們也來(lái)做《搶板凳》的互動(dòng)游戲
丙:優(yōu)雅的琴聲讓人回味無(wú)窮,請(qǐng)欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏------在水一方》
甲:元旦為新的一年送來(lái)春的浪花,請(qǐng)欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙:現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演,掌聲有請(qǐng)黃凱倫臨場(chǎng)表演
甲:看過(guò)驚險(xiǎn)的節(jié)目,讓我們放松一下,進(jìn)行互動(dòng)游戲------對(duì)歌
乙:不知有哪些人的詞匯豐富,請(qǐng)他們出來(lái)做互動(dòng)游戲-----詞語(yǔ)接龍
丙:今天的氣氛很活躍,讓我們盡情的蹦一下,互動(dòng)游戲《踩氣球》開(kāi)始
甲:好了好了,還沒(méi)完呢。還有節(jié)目,最后請(qǐng)兩位神秘人物出場(chǎng),他們會(huì)把他們的東西送給在坐的誰(shuí)呢?請(qǐng)我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。。讓我們一起請(qǐng)嚴(yán)晗、黃天晨出場(chǎng)。
乙:大家玩得盡不盡興?
誰(shuí)說(shuō)不盡興,那你說(shuō):為什么不盡興?是不是沒(méi)看見(jiàn)我們尊敬的盧老師的表演呀?。。。好!就請(qǐng)出我們尊敬的盧老師為我們表演段,大家一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出盧老師。。。
丙:現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》,讓我們踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷,走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
(齊)七(4)班2016年慶元旦迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十七
合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。大家,新年好!
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來(lái),我們重任在肩。
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。
男:這一刻是美好的。
女:這一刻是溫馨的。
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們把手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來(lái)。
女:讓我們唱起來(lái)。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來(lái)。
合:歌唱輝煌的高三9班!
合:20xx年新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合:晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了,最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,祝愿我們的.友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學(xué)!
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十八
女:親愛(ài)的同事們 !
合:大家晚上好 !
男:今天,我們滿懷喜悅的告別了2015年,但收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“成功” !
女:今天,我們跨過(guò)時(shí)間的門檻,迎著嶄新的一年,走向春天的懷抱!。
男: 今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男:讓我們帶著祝愿、帶著囑托用愛(ài)凝聚在這里;
女:讓我們放飛埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;
女:過(guò)去的一年里,在王總和李總的帶領(lǐng)下,日升昌酒店又一次取得了輝煌的業(yè)績(jī)。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,您們辛苦了!”
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束。
節(jié)目主持人的小主持人元旦表演篇十九
3、歌曲《》演唱:楊程元。
4、故事《》表演者:
5、三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)。
6、《感恩的心》表演者:全體同學(xué)。
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。
b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明——我們能做得更好!
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