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消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱范文(21篇)
  • 時(shí)間:2024-03-01 12:33:06
  • 小編:筆硯
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的一種交代和梳理,也是為未來(lái)的新起點(diǎn)做好準(zhǔn)備。總結(jié)可以輔以一些具體的改進(jìn)和提升建議。以下是一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。數(shù)學(xué)教
總結(jié)是反思過(guò)去,展望未來(lái)的一段重要時(shí)光。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá),重點(diǎn)突出、準(zhǔn)確傳達(dá)主要信息。以下是小編整理的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生的大
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用圖表和數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行直觀的展示和呈現(xiàn)。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,它們內(nèi)容豐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),可以為未來(lái)的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。通過(guò)回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以
寫(xiě)總結(jié)的目的在于歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,以便今后更好地改進(jìn)和發(fā)展??偨Y(jié)時(shí)不應(yīng)過(guò)分苛求完美,要勇于吸取教訓(xùn)和改進(jìn),保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的信念??偨Y(jié)是對(duì)
通過(guò)總結(jié)心得,我們能夠更好地吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法、拼寫(xiě)等方面的錯(cuò)誤。這些心得體會(huì)范文展示了不
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,并且在日常生活中牢記教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)時(shí),可以通過(guò)列舉具體案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。如果你正在為寫(xiě)總結(jié)而苦惱,不妨看看下面這些總結(jié)寫(xiě)作的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,以及進(jìn)步和不足。最后,寫(xiě)總結(jié)時(shí)要積極向上,給予自己肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也要不斷反思和改進(jìn)。根據(jù)我們的需求,下面給出的是一篇總
總結(jié)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。總結(jié)要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。員工晉升申請(qǐng)書(shū)自我評(píng)價(jià)
總結(jié)是強(qiáng)化記憶和復(fù)習(xí)知識(shí)的一種方法。在總結(jié)中要注意客觀公正,不要過(guò)于主觀評(píng)論。下列是一些社會(huì)問(wèn)題的總結(jié)和思考。財(cái)務(wù)經(jīng)理銀行柜員年度工作總結(jié)篇一“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩
撰寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和總結(jié)的方式。寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù),如何用語(yǔ)言去塑造人物形象和情節(jié)發(fā)展?以下是一些總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教
總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。4、通過(guò)看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。幼兒園
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和歸納的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以提出一些具體的建議和措施,以期改善未來(lái)的表現(xiàn)和結(jié)果。這篇總結(jié)范文展示了作者在工作中取得的成績(jī)
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和消化所學(xué)所做,在實(shí)踐中不斷完善自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些心得體會(huì)寫(xiě)作的常用模板和句式,幫助我們更好地展開(kāi)思路。在下面
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的思考能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從正面和負(fù)面兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)。小編搜集了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,
總結(jié)是進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都是一次提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的范文和模板,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,但不要照搬照抄。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)需要掌握一定的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,逐漸提升自己的寫(xiě)作水平。這些總結(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參考框架,幫助我們
通過(guò)總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的感悟和成長(zhǎng)?小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和思考,有助于我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),但要注意保持自己的風(fēng)格和獨(dú)立思考。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的總
總結(jié)是一個(gè)回首過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。為了寫(xiě)出有說(shuō)服力的總結(jié),我們需要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以下的
健康是我們生活中最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)重視它。總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以
過(guò)去的一段時(shí)間里,我們投入了大量的時(shí)間和精力來(lái)完成各種任務(wù),現(xiàn)在是時(shí)候?qū)@些經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)了。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)和計(jì)劃,展示自己的發(fā)展
演講稿要求演講者在有限時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備充分,并利用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和手勢(shì)與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通。練習(xí)演講稿時(shí),要注意掌握好節(jié)奏和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),讓演講更生動(dòng)有力。撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)備充分的材料和素材。讓我們一起來(lái)欣賞這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的多樣性和
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和成就進(jìn)行總結(jié)與概括的重要方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn)、言簡(jiǎn)意賅,讓讀者一目了然地了解我們的成果和收獲。在下面,你可以找到一些關(guān)于
電影是我們?nèi)粘I钪械囊淮髪蕵?lè)方式,也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來(lái)新的啟示。總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)
總結(jié)是進(jìn)一步提高自己的重要一步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意提煉出關(guān)鍵信息和核心經(jīng)驗(yàn)。如果你需要寫(xiě)一篇總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些范文,希望能對(duì)你有所幫助。幼兒園教師的
社會(huì)發(fā)展的同時(shí),人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意避免使用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),以確保讀者易于理解。以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計(jì)案例和建筑
心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是一些關(guān)于心
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行回顧和思考,以便更好地面對(duì)未來(lái)。總結(jié)的語(yǔ)氣可以適度自信,但要避免過(guò)于自負(fù)或夸大其詞。小編為大家搜集了一些與總結(jié)相關(guān)的范文,希望能對(duì)你
看一本書(shū),就像走進(jìn)一個(gè)新的世界,感受作者的思想和情感。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況合理安排篇幅和思路,避免過(guò)于冗長(zhǎng)或淺嘗輒止。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。以下是小編為大
寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們自我管理的能力,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作,提高效率和質(zhì)量。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分梳理自己的經(jīng)歷和所得,理清
生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié),希望對(duì)大家的旅行有所啟發(fā)。教師推薦常用愛(ài)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源,實(shí)現(xiàn)更高效的團(tuán)隊(duì)合作。設(shè)定合理的時(shí)間安排和優(yōu)先級(jí),確保各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)有序進(jìn)行。小編為大家整理了一些旅行計(jì)劃的范例
演講稿是一種在特定場(chǎng)合下用口頭形式進(jìn)行演講的文稿。演講稿要遵循自己的風(fēng)格和個(gè)性,不拘泥于模板和固定的格式。演講稿的藝術(shù)在于觸動(dòng)人心,以下是一些鼓舞人心的演講稿,
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,提高學(xué)習(xí)效果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的范文,借鑒其寫(xiě)作思路和表達(dá)方式??偨Y(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參考的框架,但
總結(jié)是一種挖掘經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提升自己的能力和水平。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支持結(jié)論,增強(qiáng)總結(jié)的可信度和分析力。以下
總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)價(jià),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整。在總結(jié)時(shí),可以通過(guò)列舉具體案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)
學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。總結(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性,讓讀者有所收獲和反思??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而提出的一種可行的方法或策略。制定方案時(shí)要考慮到人力、物力、財(cái)力等各個(gè)方面的因素。以下是一些在實(shí)踐中驗(yàn)證有效的方案經(jīng)驗(yàn)分享。數(shù)據(jù)分析師實(shí)施
有一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地組織和安排時(shí)間。制定一個(gè)完美的方案需要有遠(yuǎn)見(jiàn)和創(chuàng)新思維,不拘泥于傳統(tǒng)的解決方法,尋找更好的解決方案。如果你正在尋找一些高效的方
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、科學(xué)性和可操作性。制定方案時(shí)要慎重權(quán)衡利弊,做出合理的選擇和取舍。制定方案時(shí)要注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通,確保成員間的理解和配合,以提高方
是時(shí)候制定一個(gè)方案來(lái)解決我們目前面臨的挑戰(zhàn)了。其次,我們可以進(jìn)行調(diào)研和分析,了解當(dāng)前的情況和問(wèn)題,以便制定相應(yīng)的解決方案。這些方案是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)論證和研究的,具備一
一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。制定方案時(shí)要考慮資源的合理配置和可持續(xù)利用。通過(guò)方案的實(shí)施和總結(jié),我們可以不斷改進(jìn)和提升工作效率和質(zhì)量。家庭保育員的幼
方案的設(shè)計(jì)需要根據(jù)實(shí)際需求和目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景是制定方案的基礎(chǔ)。我們可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升制定方案的能力。幼兒教育師的幼兒安全活動(dòng)方案篇
當(dāng)我們面臨困境時(shí),方案可以給予我們指導(dǎo)和支持,幫助我們解決問(wèn)題并達(dá)成目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾卧u(píng)估和選擇最合適的方案呢?在選擇方案時(shí),我們需要考慮各種因素并進(jìn)行綜合權(quán)
健康是人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該注重保持身心健康的生活方式。如何保護(hù)交通安全,避免交通事故?以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起反思教育的重要性。希臘神
現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利和改變。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。了解
人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力。怎樣提高寫(xiě)作水平?讓我們一起探討一下吧??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想,讓我們一起思考人生的意義和價(jià)值。大學(xué)學(xué)生
在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以
合同的主要目的是明確雙方的權(quán)責(zé)關(guān)系,防止糾紛的產(chǎn)生。編寫(xiě)合同時(shí)應(yīng)考慮各種可能發(fā)生的情況,并采取相應(yīng)的保護(hù)措施。假如你需要一份合同范本作為參考,請(qǐng)查收以下內(nèi)容。鄉(xiāng)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。雖然每個(gè)人的心得體會(huì)都不盡相同,但可以通過(guò)范文來(lái)獲得寫(xiě)作的技
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,指導(dǎo)未來(lái)的工作方向和目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持,避免過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)和臆斷??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫(xiě)作的參考和借鑒,可以幫助我們更好地
演講稿的時(shí)間控制非常重要,演講者需要合理安排文字內(nèi)容,以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。演講稿的行文順序是否有固定的要求,是否需要注重篇章結(jié)構(gòu)?以下是小編為大家精心挑
心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)歷、感受、思考和體驗(yàn)的總結(jié)與反思,它可以幫助我們更好地理解自己和他人。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),通過(guò)總結(jié)和分享,可以使我
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們先對(duì)所要總結(jié)的事情進(jìn)行全面的了解和研究??偨Y(jié)范文的分享是為了
撰寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力的有效方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)、客觀地反映自己的真實(shí)想法和感受,切忌虛假和炫耀。下面是一些對(duì)于這個(gè)話題的心得體會(huì)
演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免迷失重點(diǎn)和超時(shí)。撰寫(xiě)演講稿時(shí)可以借鑒其他成功演講的經(jīng)驗(yàn),但不可直接復(fù)制或抄襲他人的觀點(diǎn)和語(yǔ)言。演講稿范文是演
每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而獲得成長(zhǎng)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,讓讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便于跟蹤和評(píng)估。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可追溯性,即每個(gè)步驟都有相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和評(píng)估指標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)需要參考一些經(jīng)典范
總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確表達(dá)關(guān)鍵信息,避免冗長(zhǎng)和模糊的描述。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)樣本,供大家參考借鑒
總結(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要??偨Y(jié)時(shí)可以采用歸納、概括、對(duì)比等方式進(jìn)行思考和表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。安全生
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以不斷調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的策略,提高自己的綜合能力。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要先對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的回顧和思考。歡迎大家在閱讀這些
總結(jié)是一種思維工具,可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是
在我們的人生旅途中,總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太熟悉
人生苦短,我們應(yīng)該好好總結(jié)。寫(xiě)文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn),您可以從中獲取寫(xiě)作的方向和素材。采購(gòu)人員管理方法篇一第五條
方案的執(zhí)行和實(shí)施同樣重要,它需要我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作,按照既定的計(jì)劃和步驟來(lái)進(jìn)行操作。在執(zhí)行過(guò)程中,我們要密切關(guān)注問(wèn)題的變化和反饋信息,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案,以確保
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括的過(guò)程。總結(jié)應(yīng)該面面俱到,全面概括一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。接下來(lái),小編為大家提供一些總結(jié)的范文,希望能
充分總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,讓讀者感受到自己的真實(shí)情感。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文匯集如下,希望能夠
總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和記憶。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)密性。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)于學(xué)習(xí)的總結(jié),也有關(guān)于工作、生活
通過(guò)總結(jié),我們可以獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用具體事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,以增加說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望可
總結(jié)是將一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)性和實(shí)用性。以下是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作總結(jié),供大家參考借鑒。教育
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去的成果進(jìn)行歸納和總結(jié),讓自己更有成就感。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要我們?cè)谒季S上保持清晰和系統(tǒng)性。以下是我為大家整理的總結(jié)范文,希望能為大家在
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免廢話和冗長(zhǎng)的句子,提高總結(jié)的閱讀效果。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長(zhǎng)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)要求,把握重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息。參考以下總結(jié)范文,可以更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所面臨挑戰(zhàn)和困難的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),同時(shí)要積極尋找改進(jìn)的空間。最后,讓
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,要全面客觀地反映自己的工作和成果,不夸大不縮小。小編為大家精心挑選了一些總結(jié)的范文,供大
總結(jié)可以幫助我們提煉出關(guān)鍵信息,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)需要客觀真實(shí),準(zhǔn)確反映所總結(jié)的事實(shí)和情況。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,還
總結(jié)是獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用事實(shí)和數(shù)據(jù)加以論證和支持,增加說(shuō)服力和可信度??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的一種回顧和總結(jié),以下是一些
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種文字記錄方式。首先,在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。下面是一些成功人士的心得體會(huì),讓我們一
總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)展和成果。要寫(xiě)好一篇總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和要求,然后有計(jì)劃地進(jìn)行撰寫(xiě)。接下來(lái)是幾篇關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范例,希望能給大家?guī)?/div>
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改善自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷來(lái)梳理重點(diǎn)和要點(diǎn)??偨Y(jié)范文是作者的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),僅供參考,具體寫(xiě)
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。學(xué)生圖書(shū)館員狼王夢(mèng)讀書(shū)心得篇一前天我讀
在總結(jié)中,我們可以反思過(guò)去的不足,尋找改進(jìn)和提升的方向。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,可以向他人請(qǐng)教和借鑒優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這些范文包括了不同領(lǐng)域的總結(jié),供大
計(jì)劃需要考慮到各種因素和可能的影響,以提高成功的幾率。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)的平衡。這些計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解并運(yùn)用計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)。業(yè)務(wù)員
方案是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。我們可以通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升團(tuán)隊(duì)成員的能力,以便更好地執(zhí)行這個(gè)方案。以下范文以簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式展示了一個(gè)完整的
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。以下是一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的
計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),使之變得更加可行和易于管理。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到一些可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的預(yù)案和措施。這些計(jì)劃范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的決策能力,使我們更加自信和果斷。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的方法和策略。"以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
計(jì)劃不僅僅是一張紙面上的計(jì)劃表,更是我們按照計(jì)劃行動(dòng)的過(guò)程和思維方式。最重要的是,要有執(zhí)行力和堅(jiān)持不懈的勇氣,只有付諸行動(dòng)才能讓計(jì)劃落地生根。下面是幾個(gè)制定有效
這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過(guò)或從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話題,讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。總結(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上,以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)
投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書(shū)信??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,大家可以注意一下。省最美中學(xué)生事
教案可以幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教案的編寫(xiě)應(yīng)充分考慮課堂教學(xué)的創(chuàng)新和教學(xué)方法的多樣性。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下教案范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息。以下是小編為大家收集的總
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃好時(shí)間,避免過(guò)度拖延或者匆忙應(yīng)付。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變動(dòng),做好備用方案。這是一份非常實(shí)用的計(jì)劃范文,大家一
方案的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到項(xiàng)目或企業(yè)的發(fā)展和成敗。制定一個(gè)完美的方案需要對(duì)各種情況進(jìn)行全面分析和綜合考慮,以確保方案的可行性和實(shí)效性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱范文(21篇)
2024-03-01 12:33:06    小編:筆硯

報(bào)告可以通過(guò)文字、圖表、圖像等形式呈現(xiàn),以便更好地傳達(dá)信息。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意格式和排版,確保整體呈現(xiàn)的美觀和可讀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作靈感。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇一

《女性生活藍(lán)皮書(shū):中國(guó)女性生活狀況報(bào)告no9》今天在京發(fā)布。該書(shū)由中國(guó)婦女雜志社、華坤女性生活調(diào)查中心和華坤女性消費(fèi)指導(dǎo)中心共同編撰、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版?!杜陨钏{(lán)皮書(shū)》,通過(guò)大量第一手調(diào)查數(shù)據(jù)呈現(xiàn)女性生活狀況,包括《第10次中國(guó)城市女性生活質(zhì)量調(diào)查》《中國(guó)城市女性消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》《中國(guó)女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員狀況調(diào)查》《產(chǎn)后重返職場(chǎng)哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》《城市女性和家庭旅游變化趨勢(shì)初探》,以及有關(guān)維護(hù)女性消費(fèi)權(quán)益、“中國(guó)城市女性生活質(zhì)量指標(biāo)體系建設(shè)學(xué)術(shù)專論”等方面的文章。

《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《第10次中國(guó)城市女性生活質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》顯示,被調(diào)查女性對(duì)生活質(zhì)量感知良好,總體評(píng)價(jià)指數(shù)為63.2分,主觀評(píng)價(jià)為74.9分,62.0%的城市女性感到幸福。36.1%的女性對(duì)個(gè)人收入感到滿意,比增加。城市女性個(gè)人收入平均為7267.2元,女性對(duì)家庭收入的貢獻(xiàn)率平均為32.3%。41.5%的女性對(duì)工作表示滿意,工作使女性“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”“更自信、更受尊重”“生活更充實(shí)精彩”。職業(yè)女性面臨不同程度的工作壓力是普遍現(xiàn)狀。61.8%的被調(diào)查女性認(rèn)為自己健康,超過(guò)五成女性的精神狀態(tài)是積極向上、開(kāi)朗樂(lè)觀,62.0%的女性感到幸福,61.0%的女性名下有房產(chǎn)。對(duì)居住環(huán)境總體評(píng)價(jià)分別為60.4分,比上年有所提高。

《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《中國(guó)城市女性消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,,被調(diào)查女性家庭收入用于消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、投資的比例是61:23:16,消費(fèi)比例比上年顯著上升。被調(diào)查女性最大一筆開(kāi)支用于購(gòu)買(mǎi)服裝服飾的人數(shù)最多,已連續(xù)7年穩(wěn)居個(gè)人最大一筆開(kāi)支的第一位;女性個(gè)人旅游開(kāi)支最大,家庭房產(chǎn)開(kāi)支最大。67.7%的人外出旅游;91.8%的人網(wǎng)購(gòu),比上年顯著上升,網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)占家庭支出的15強(qiáng)。52.3%的被調(diào)查者參加了各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn),平均支出為5138.8元。

是我國(guó)政府關(guān)于“把男女平等作為促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基本國(guó)策”提出20年,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員已成為資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的重要力量,在為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí),也推動(dòng)著女性自身的發(fā)展與進(jìn)步。《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《中國(guó)女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員狀況調(diào)查》顯示,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員隊(duì)伍是一支以中青年為主、高學(xué)歷、專業(yè)集中、技術(shù)性強(qiáng)的高素質(zhì)隊(duì)伍,性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員是一支工作適應(yīng)性強(qiáng)、職業(yè)忠誠(chéng)度和工作滿意度高的穩(wěn)定的隊(duì)伍,77.6%的被調(diào)查女性認(rèn)為資產(chǎn)評(píng)估師首要核心競(jìng)爭(zhēng)力是“專業(yè)勝任能力”,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員工作時(shí)間長(zhǎng)、出差多、工作壓力大,65.3%的女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員具有較強(qiáng)的幸福感,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異。

生育是職業(yè)女性人生中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?!杜陨钏{(lán)皮書(shū)》中《產(chǎn)后重返職場(chǎng)哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》顯示,70.6%的被調(diào)查者休完產(chǎn)假后按時(shí)上班。超過(guò)八成女性仍在原單位、原崗位、原職位工作。寶寶1周歲前,85.2%的女性沒(méi)有被單位安排上夜班、加班、出差。重返職場(chǎng)后,女性的主要精神狀態(tài)是疲憊。70.6%的被調(diào)查者希望產(chǎn)后實(shí)行“彈性工作制”。50.4%被調(diào)查者使用了每天1小時(shí)的哺乳時(shí)間。僅有15.6%的被調(diào)查女性所在單位配備了哺乳室,37.7%的單位配備了保存母乳設(shè)備。73.9%的被調(diào)查者認(rèn)為“應(yīng)堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),且盡可能時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)”,26.1%的女性加入“背奶族”,北京女性加入“背奶族”的比例最大。生育寶寶,重返職場(chǎng),被調(diào)查者的三大感受是:幸福、辛苦和快樂(lè)。66.8%被調(diào)查者有了寶寶后,幸福感“提升了”。

《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《城市女性和家庭旅游變化趨勢(shì)初探》顯示,旅游已成為被調(diào)查女性休閑度假的主要方式。20xx-,平均每年有62.7%的女性和家庭外出旅游。家庭旅游支出20xx年為5666.1元,增至15079.6元,年均增幅27.7%。旅游方式中,“跟團(tuán)游”呈下降趨勢(shì),“自由行”被更多女性選擇,出境游增加。

消費(fèi)安全依然是被調(diào)查女性關(guān)注與擔(dān)憂的問(wèn)題。被調(diào)查女性的三大焦慮依次是:“物價(jià)上漲,生活成本高”“空氣和環(huán)境污染嚴(yán)重”“缺乏閑暇時(shí)間”。在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中,近七成的被調(diào)查者因質(zhì)量問(wèn)題退過(guò)貨。超過(guò)八成的被調(diào)查者個(gè)人信息被泄露。雖然女性在教育、就業(yè)等方面進(jìn)步顯著,但從調(diào)查數(shù)據(jù)看,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異,在數(shù)量、收入、工作適應(yīng)性等方面,都與男性從業(yè)者有著明顯的差異。哺乳期女性更因?yàn)槠S趹?yīng)對(duì)寶寶和工作而疲憊不堪,希望得到家人、工作單位和社會(huì)的更多幫助。

《女性生活藍(lán)皮書(shū)》預(yù)測(cè),今年,城市女性消費(fèi)預(yù)期的五大熱點(diǎn)是:孩子教育、買(mǎi)房/租房/裝修、旅游、請(qǐng)客送禮和買(mǎi)汽車。超過(guò)八成的被調(diào)查者及家庭有投資理財(cái)計(jì)劃。為避免網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物糾紛,被調(diào)查者給電商提出的五大建議是:不做虛假宣傳;不出售假冒偽劣和低價(jià)誤導(dǎo);及時(shí)解決售后問(wèn)題;不泄露個(gè)人信息;不搞霸王條款。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇二

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加。大學(xué)生作為一特殊的消費(fèi)群體,在消費(fèi)上呈現(xiàn)出許多自身所獨(dú)有的特點(diǎn),這一狀況的出現(xiàn)受多種因素的影響,當(dāng)然也與大學(xué)生自身存在的消費(fèi)觀念密不可分。為了了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的真實(shí)現(xiàn)狀,我們從生活費(fèi)用的來(lái)源、分配及利用狀況,購(gòu)物心態(tài),消費(fèi)水平和急停收入狀況等方面,進(jìn)行了一次“大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”。

使大學(xué)生認(rèn)知自己的行為的對(duì)錯(cuò),提高意識(shí)且提出適應(yīng)的政策。

另外我們也對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查,并從社會(huì)原因分析了大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。最后,由于大學(xué)生屬于心理,生理,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)型期,正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是非常重要的。通過(guò)本文的調(diào)查分析,我們希望能給廣大的大學(xué)生消費(fèi)者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。

調(diào)查時(shí)間:***。

調(diào)查地點(diǎn):***。

調(diào)查對(duì)象:****本科生。

我們的調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)我們分工合作,分發(fā)近二百?gòu)堈{(diào)查問(wèn)卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間將調(diào)查問(wèn)卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問(wèn)題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報(bào)告。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

正文:

當(dāng)前不斷變化的市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗(yàn),充滿青春的活力并同時(shí)具備了一定的購(gòu)買(mǎi)能力,因而他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立,消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后,是這一群體不同于其他群體的問(wèn)題所在。問(wèn)了更加清晰的了解這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。

這次問(wèn)卷共發(fā)放183份,收回有效問(wèn)卷166份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對(duì)象。

1、經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,而500—1000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤@一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費(fèi)能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂(lè)兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字我們可以看出,越來(lái)越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢(qián)花在了娛樂(lè)享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說(shuō)明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中,相比之下,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢(qián)實(shí)在是非常的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會(huì)的影響都有密不可分的聯(lián)系。

3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源85%左右仍然是來(lái)自家庭父母的供給,當(dāng)然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參加更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金供自己的生活費(fèi)用。

4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)的認(rèn)識(shí)還是很淺薄的,有很多是消費(fèi)沖動(dòng)型,見(jiàn)什么好自己喜歡什么就買(mǎi)什么。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過(guò)精打細(xì)算只買(mǎi)自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

5、在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的問(wèn)題則讓我們對(duì)大學(xué)生現(xiàn)今的消費(fèi)有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn),幾乎大部分的學(xué)生都進(jìn)行過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的活動(dòng),雖然在具體數(shù)額上差距還非常大,但這確實(shí)清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在未來(lái)無(wú)法阻擋的發(fā)展趨勢(shì)。

6、在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢(qián)、記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,而有下一階段消費(fèi)計(jì)劃的人數(shù)也不足二分之一,而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒(méi)什么感覺(jué),只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊,對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。

綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi)。

問(wèn)題總結(jié):

(一)理性消費(fèi)仍是主流。

質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性的消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在600—800元之間,家境較好的能達(dá)到1000元以上,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開(kāi)銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,追求性價(jià)比高的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但商品的價(jià)格一定得配得上它的質(zhì)量。

(二)消費(fèi)層次一定程度兩極分化。

據(jù)調(diào)查,在大學(xué)校園中,月消費(fèi)相對(duì)高的同學(xué)的月消費(fèi)可比月消費(fèi)相對(duì)低的的同學(xué)的月消費(fèi)高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂(lè)等方面的消費(fèi)上??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有其一定的必然性,我們也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問(wèn)題。

(三)過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。

在調(diào)查過(guò)程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī),情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支來(lái)滿足這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的虛榮心,同時(shí)為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重,別人沒(méi)有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

解決辦法:

構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下幾個(gè)方面著手:

(二)教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。

引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念,科學(xué)規(guī)劃安排,使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),不依賴父母而進(jìn)行奢侈消費(fèi)而應(yīng)該自強(qiáng)、自立的作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。

結(jié)尾:

通過(guò)這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著許多的問(wèn)題,如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi),這主要是生源來(lái)自全國(guó)各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信,在社會(huì)各方面的共同努力下,中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生一定會(huì)形成一種更合理,更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。

1、消費(fèi)的理性化需求。

享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說(shuō)起來(lái)很大,但做起來(lái)卻需要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費(fèi)的原因。也要同時(shí)做好對(duì)未來(lái)消費(fèi)的計(jì)劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費(fèi),從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

2、拒絕奢侈品的消費(fèi)。

目前有的家庭收入很高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,構(gòu)成這部分大學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂(lè)以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。

中國(guó)大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個(gè)方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會(huì)對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)心理的影響。我們必須加以調(diào)整來(lái)使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

4、杜絕攀比心理,不過(guò)分追求時(shí)尚。

現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開(kāi)支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)以滿足自己的欲望,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對(duì)于不過(guò)分追求時(shí)尚,我們大學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立意識(shí)與儲(chǔ)蓄觀念。

大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識(shí),隨時(shí)走上社會(huì)的專業(yè)人才,很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲(chǔ)蓄觀念。這對(duì)于將來(lái)管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母減少對(duì)于自己的擔(dān)心,更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自我控制的能力。

6、大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。

學(xué)校氛圍的影響對(duì)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要。但是,針對(duì)大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為的特點(diǎn),在校內(nèi)開(kāi)展消費(fèi)道德教育不應(yīng)是單純的說(shuō)教,而應(yīng)該通過(guò)靈活多樣的形式,加以引導(dǎo)。所以,我們?cè)诖撕粲鯇W(xué)校方面應(yīng)注重對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育,同時(shí)可以把勤儉節(jié)約這項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng),能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使大學(xué)生們重新樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,還能從大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為抓起,從而使廣大學(xué)生有良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇三

調(diào)查對(duì)象:大一學(xué)生(不分性別)。

調(diào)查方式:抽樣調(diào)查。

調(diào)查原因:了解大一學(xué)生自主理財(cái)?shù)那闆r。

調(diào)查人數(shù):70人。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更加突出而直接地影響我們世界觀的形成和發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為有重要的影響。所以,作為一名大學(xué)生,“財(cái)商”也是大學(xué)生活中一個(gè)必不缺少而重要的知識(shí),為了掌握大一新生對(duì)“財(cái)商”的認(rèn)識(shí)與“理財(cái)”的概念,故此在中南民族大學(xué)隨機(jī)的對(duì)大一同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的問(wèn)答與大概的統(tǒng)計(jì),并整理和分析了調(diào)查結(jié)果。

在問(wèn)答時(shí),主要通過(guò)圍繞以下三個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)的:

1、一個(gè)月消費(fèi)在多少之間?

2、在名牌與非名牌之間更傾向哪一方?

3、有沒(méi)有儲(chǔ)蓄的想法?

在問(wèn)答中,根據(jù)有效數(shù)據(jù)分析:6%的同學(xué)月消費(fèi)為1000元以上,73%的同學(xué)月消費(fèi)為500-800元,21%的同學(xué)月消費(fèi)為500元以下。在對(duì)名牌與非名牌之間的選擇調(diào)查中,79%的同學(xué)傾向與兩者之間。再繼續(xù)調(diào)查了上述的第三個(gè)問(wèn)題,90%的同學(xué)都回答沒(méi)有儲(chǔ)蓄的想法!

從這個(gè)調(diào)查中我們可以總結(jié)出三大問(wèn)題:

(1)現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)都趨于500元-800元之間,雖然不是很高但也不能說(shuō)低。

(2)現(xiàn)在的大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚與名牌,存在攀比心理,所以導(dǎo)致消費(fèi)支出上漲。

(3)大學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念淡薄,這也影響到他們今后的理財(cái),不小心也會(huì)成為所謂的“月光族”。

而且據(jù)調(diào)查所知,大學(xué)生的消費(fèi)多半的支出在電話費(fèi)與服裝方面。在被調(diào)查的大學(xué)衙,一半以上的大學(xué)生每月用于手機(jī)費(fèi)在50-100元之間,而一半以上的大學(xué)生每月用于學(xué)習(xí)上的`花費(fèi)在20元以下,2%的大學(xué)至此項(xiàng)花費(fèi)不足10元,就業(yè)壓力的加大,大學(xué)生需要學(xué)習(xí)更多的技能,所以應(yīng)該課后買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)加以充電,此外也要有許多大學(xué)生復(fù)印與學(xué)習(xí)有關(guān)的資源來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),這是一項(xiàng)積極的消費(fèi),我們應(yīng)該大力提倡這種有意義的消費(fèi)。

隨著生活條件的不斷提高,在服裝方面的消費(fèi)也越來(lái)越成為大學(xué)生不可小看的支出,再加上她們對(duì)名牌的傾向,所以一些女生每個(gè)月平均下來(lái)用于衣服的消費(fèi)在100-300元之間,也就是一筆不小的數(shù)目。

所以從整體調(diào)查來(lái)看,有些消費(fèi)是必須的,例如火食費(fèi)等,但有的可以避免的消費(fèi)我們應(yīng)該盡量克制,要知道對(duì)于那些貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),我們眼中的一元錢(qián)勝似于他們心中的十元錢(qián)。如果我們樹(shù)立一個(gè)正確的消費(fèi)觀,價(jià)值觀,不盲目地與他們攀比,不過(guò)分地追求時(shí)尚流行,合理的規(guī)劃自己的支出消費(fèi),在消費(fèi)時(shí)謹(jǐn)記要勤儉節(jié)約,那樣也會(huì)對(duì)我們的思想道德有很大的提高。如果能做到簡(jiǎn)單的記財(cái)與預(yù)算提高消費(fèi)質(zhì)量,把再一筆錢(qián)花在刀刃上的話,那么對(duì)于在大學(xué)生活中的“財(cái)商”來(lái)說(shuō),我們可謂是贏家了。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇四

本文目錄。

調(diào)查地點(diǎn):------。

調(diào)查對(duì)象:------。

當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。

見(jiàn)附錄一、

本問(wèn)卷共發(fā)放150份,收回有效問(wèn)卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。

1.總消費(fèi)額。

2.恩格爾系數(shù)。

由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

3、通訊開(kāi)支。

4.打工目的方面?zhèn)€電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。

最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

5.生活資金來(lái)源及家庭收入。

九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明了一些問(wèn)題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

6.

自我評(píng)價(jià)。

結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會(huì)的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。

a、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念。

1.理性消費(fèi)是主流。

價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)xx元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題。

即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

b、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題。

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。

財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。”在調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢?jiàn),當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說(shuō)是“跟著感覺(jué)走”——無(wú)憂無(wú)慮??梢?jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。

在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

5.戀愛(ài)支出過(guò)度。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

c、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

d、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議。

當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國(guó)情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著手:

1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。

2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)管理能力,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。專家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。

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消費(fèi)是人類通過(guò)消費(fèi)品滿足自身欲望的一種經(jīng)濟(jì)行為。隨著時(shí)代的發(fā)展和財(cái)富的積累,人們的消費(fèi)需求也在不斷地變化。中職生作為社會(huì)的特殊消費(fèi)群體之一,我們有必要關(guān)注他們的消費(fèi)狀況,因?yàn)槠渲苯佑绊懼澜缬^的形成與發(fā)展,影響著他們一生的品德行為!

一、對(duì)象與方法。

1.對(duì)象:325名學(xué)生進(jìn)行匿名的問(wèn)卷調(diào)查與訪談。

2.方法:一是用書(shū)面形式的調(diào)查問(wèn)卷,把擬好的問(wèn)卷到同學(xué)班級(jí)去進(jìn)行發(fā)放;二是用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷,通過(guò)郵箱、留言板等工具把問(wèn)卷發(fā)送出去;三是隨機(jī)找一些愿意進(jìn)行面談的同學(xué)進(jìn)行詢問(wèn)。第一種方法發(fā)放了150張問(wèn)卷,收回了有效問(wèn)卷139張;第二種方法,填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查的人數(shù)共有100名;第三種方法,共有86人接受了訪談。

二、現(xiàn)代中職生中職生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題。

1.伙食方面開(kāi)銷大:據(jù)調(diào)查大部分學(xué)生不在學(xué)校飯?zhí)镁筒停堑綄W(xué)校外面的餐廳就餐,這樣子做既不衛(wèi)生又浪費(fèi)錢(qián);還經(jīng)常出現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)吃飯的想象。雖說(shuō)這種消費(fèi)花不了太多的資金,但有很多中職生家庭經(jīng)濟(jì)還是有點(diǎn)困難,他們的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是靠父母給的,不應(yīng)該這樣拿著父母給你的生活費(fèi)去當(dāng)人情消費(fèi)的“馬拉松”。

2.現(xiàn)代通訊工具的使用費(fèi)用過(guò)高:為了找工作方便和交友,很多中職生都購(gòu)買(mǎi)了手機(jī)用于與外界聯(lián)系,還有的中職生用手機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),如點(diǎn)歌、照相、彩鈴訂購(gòu)、發(fā)短信等。手機(jī)已經(jīng)成為他們一個(gè)重要的通訊工具,價(jià)廉實(shí)用的手機(jī)是大部分學(xué)生的首選,但手機(jī)費(fèi)在逐步提高。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有25%的學(xué)生每月的通訊費(fèi)用高達(dá)150元以上;有50%的學(xué)生通訊費(fèi)控制在100—150元之間;經(jīng)濟(jì)比較困難一點(diǎn)的學(xué)生通訊費(fèi)也在50元左右。根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,大學(xué)生的消費(fèi)經(jīng)濟(jì)有91.5%來(lái)源于家庭,14.3%來(lái)源于學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及補(bǔ)助,8.1%來(lái)源于自己打工收入、7.4%來(lái)源于貸款、2%來(lái)源于其他渠道。也就是說(shuō),有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭。

3.形象消費(fèi)高:經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每到星期六、星期天,大部分學(xué)生會(huì)去買(mǎi)衣服、裝飾品、化妝品等;講究牌子,追求時(shí)尚、潮流,喜歡與同學(xué)之間進(jìn)行攀比等。絕大多數(shù)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)不怎么好,而這種消費(fèi)又比較容易“超支”,因此,有些女同學(xué)為了得到一套名牌的化妝品或一套名牌的衣服,就會(huì)去向同學(xué)借錢(qián),甚至去偷錢(qián)以達(dá)到自己的目等,這些都體現(xiàn)了學(xué)生不懂得量力而行,虛榮心太過(guò)于強(qiáng)的心理。

4.休閑娛樂(lè)消費(fèi)高:調(diào)查發(fā)現(xiàn),有35%的學(xué)生在放假期間去旅游;有25%的學(xué)生會(huì)去練歌房、打臺(tái)球、溜旱冰、開(kāi)party;有絕大多數(shù)的學(xué)生則去吃好吃的,比如:肯德基、麥當(dāng)勞等。

5.感情投資即戀愛(ài)所需支出較高:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有35%的中職生在談戀愛(ài),一部分談戀愛(ài)的中職生每月大約多支出150—200元左右,最少的也有100元左右,最高的達(dá)到500元。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要將物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度的消費(fèi)原則。

6.人際交往費(fèi)較高:據(jù)調(diào)查得知,同學(xué)過(guò)生日、入黨、獲獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客。否則,便被視為不夠交情。

7.學(xué)習(xí)費(fèi)用較高:中職生要考的證書(shū)相對(duì)其他學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較多。據(jù)調(diào)查,有的學(xué)生除了考自己專業(yè)的證書(shū)外,還報(bào)名參加考自己專業(yè)外的證書(shū),自然而然,相應(yīng)的報(bào)名費(fèi)、書(shū)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等自然不菲。

三、現(xiàn)代中職生消費(fèi)問(wèn)題的原因分析。

1.社會(huì)環(huán)境影響原因。

的繁榮還有社會(huì)上的—些不正確的消費(fèi)觀念這些都給當(dāng)代中職生帶來(lái)了很深的影響,中職生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段,互相攀比的消費(fèi)心理較為普遍,直接影響到了中職生的消費(fèi)觀。

2.家庭環(huán)境影響原因。

父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),不能正確引導(dǎo)自己的子女。

3.自身原因。

眾心理和求異心理是中職生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。中職生們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí),在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾,實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面:一是從眾心理,即被大多數(shù)人所接受的事物,個(gè)人也基本上樂(lè)意接受,中職生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時(shí)尚滿足了中職生一時(shí)審美的心理需要之后,又必然會(huì)產(chǎn)生新的需要,渴望消費(fèi)再有新變化和創(chuàng)新。中職生有著強(qiáng)烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域,就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求。

四、對(duì)策與建議。

針對(duì)當(dāng)今中職生的消費(fèi)誤區(qū),應(yīng)該相應(yīng)地做出一定的消費(fèi)指導(dǎo),才能更有助于他們的學(xué)習(xí)和以后的生活。要培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,需要多方面的努力:

同時(shí),學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為應(yīng)起好主導(dǎo)作用。要加強(qiáng)國(guó)情教育,提倡適度消費(fèi),加強(qiáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育,用優(yōu)秀文化傳統(tǒng)陶冶學(xué)生.,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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我國(guó)土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源和環(huán)境狀況對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已構(gòu)成嚴(yán)重制約。要把節(jié)約資源作為基本國(guó)策,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)?!吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》建設(shè)節(jié)約型社會(huì),生產(chǎn)領(lǐng)域節(jié)約是重點(diǎn),消費(fèi)領(lǐng)域的節(jié)約也相當(dāng)重要。為了全面了解城市居民家庭對(duì)節(jié)約消費(fèi)問(wèn)題的一些看法,加快節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),不久前在重慶、大連、成都、南昌、商丘、溫州、保山、濟(jì)源、海城和個(gè)舊10個(gè)大、中、小城市對(duì)1000戶城市居民家庭進(jìn)行調(diào)查,收回有效樣本1000戶。本文以該調(diào)查結(jié)果為基礎(chǔ),對(duì)城市居民消費(fèi)狀況進(jìn)行描述性分析。

1、調(diào)查男女比例。調(diào)查結(jié)果顯示,本次調(diào)查家庭常住人口3011人,其中男1481人,占49.2%;女1530人,占50.8%。

2、家庭結(jié)構(gòu)劃分。單身家庭占2.8%;夫妻戶21.8%;兩代同住戶61.7%;三代同住12.5%;其他1.2%。

3、戶主文化程度情況。小學(xué)及以下占5.5%,初中24.7%,高中23.7%,中專技校職高11.9%,大專21%,本科12.8%,碩士及以上0.4%。

4、xx年家庭人均可支配收入狀況。500元以下的戶占1.6%,500—1000元的戶占5.1%,1000—xx元的戶占7.1%,xx—5000元的戶占17.3%,5000—10000元的戶占40.1%,10000—50000元的戶占28.2%,50000元以上的戶占0.6%。

5、按戶主的職業(yè)劃分:公務(wù)員及事業(yè)單位人員占14.9%,專業(yè)技術(shù)人員占6.9%,教師、醫(yī)生占5.4%,工人占12.5%,農(nóng)民占0.7%,離退休人員占26%,商業(yè)工作人員占4.9%,個(gè)體戶、私營(yíng)企業(yè)主占5.3%,企業(yè)管理人員占8%,自由職業(yè)者占3.5%,下崗、未就業(yè)占4.3%,其他占7.6%。

7、家中擁有的主要耐用消費(fèi)品。擁有電視機(jī)的占99.2%;擁有洗衣機(jī)的占92.2%;擁有電冰箱的占89.7%;擁有電腦的占45%;擁有汽車的占4.7%。

1、居民家庭的儲(chǔ)蓄目的。

在調(diào)查的1000戶居民家庭中,有36.6%的家庭首選儲(chǔ)蓄目的是孩子教育。從戶主的文化程度看,戶主是小學(xué)及以下文化程度的家庭,其儲(chǔ)蓄目的是養(yǎng)老和防意外,比重均為20%;戶主是碩士及以上的儲(chǔ)蓄目的是正常生活用,比重是50%;而戶主是初中、高中、中專、大專及本科文化程度的,其首選儲(chǔ)蓄目的均是子女教育,其比重分別是28.7%、34.2%、37%、50.5%和43.8%。對(duì)不同收入家庭分析,其首選儲(chǔ)蓄目的都是子女教育。按戶主的不同職業(yè)分,只有離退休人員及自由職業(yè)者的首選儲(chǔ)蓄目的是正常生活用,其他職業(yè)者的首選儲(chǔ)蓄目的都是子女教育。其次有22.4%的家庭第二個(gè)儲(chǔ)蓄目的是為了養(yǎng)老。再次,有23.1%的家庭第三個(gè)儲(chǔ)蓄目的是防意外。

2、居民家庭的投資方式。

在調(diào)查的1000戶居民家庭中,分別有61.9%和25.6%的家庭首選及第二投資方式是銀行存款。從戶主不同文化程度(小學(xué)及以下,初中,高中,中專技校職高,大專,本科,碩士及以上)看,首選投資方式比重最大的均是銀行存款,比重分別為41.8%、60.7%、63.7%、65.5%、61%、67.2%和75%。

xx年最大的消費(fèi)支出及預(yù)期消費(fèi)投向。

調(diào)查資料顯示,xx年有47.6%的家庭食品支出最大,其次有16.7%的家庭教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出最多;再次是10.4%的家庭購(gòu)房與建房支出花費(fèi)最多。

調(diào)查結(jié)果還顯示,預(yù)期消費(fèi)最多將是子女教育費(fèi)用,有40.5%的家庭首選此項(xiàng);其次是醫(yī)療費(fèi)用,28.4%的家庭選此項(xiàng);還有13.8%的家庭認(rèn)為養(yǎng)老支出將是最大的消費(fèi);7.7%的家庭認(rèn)為購(gòu)房將是未來(lái)最大的消費(fèi)。

1、水耗量主要集中在5—9.99噸。有38.3%的家庭每月用水在5—9.99噸,有31.3%的家庭每月用水10—19.99噸,有20.9%的家庭用水量在5噸以下,還有3%的家庭用水量在30噸以上。

2、電耗量主要集中在50—149.99度。有55.8%的家庭每月用電在50—149.99度,有25.4%的家庭每月用電150—249.99度,有11.8%的家庭用電量在50度以下,還有7%的家庭用電量在250度以上。

3、天然氣耗量在30立方米以上的戶比重為26.2%。在1000戶居民家庭中有362戶使用天然氣,其中95戶每月耗量在30立方米以上,占26.2%。

4、煤氣耗量在10—10.99立方米以上的戶比重為25%。

在1000戶居民家庭中有324戶使用煤氣,其中81戶每月耗量在10—10.99立方米,占25%。

居民能夠正確面對(duì)資源不足的現(xiàn)實(shí),關(guān)心我國(guó)正在開(kāi)展的節(jié)約型社會(huì)建設(shè)宣傳活動(dòng),普遍認(rèn)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)很有必要。84.1%的居民知道我國(guó)正在開(kāi)展的節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的宣傳活動(dòng)。

1、節(jié)約是建立在質(zhì)量基礎(chǔ)上的節(jié)約。在問(wèn)到“您家購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)更關(guān)注食品的質(zhì)量還是價(jià)格”時(shí),有845戶居民家庭選擇“喜歡質(zhì)量好的”,占總調(diào)查戶的84.5%,只有15.5%的家庭選擇價(jià)格低的食品,在價(jià)廉和物美兩種選擇上,物美仍是人們的最愛(ài)。

2、部分家庭喜歡購(gòu)買(mǎi)節(jié)能型產(chǎn)品。在有私家車的家庭中,有42.6%的家庭擁有節(jié)能汽車。在所有調(diào)查戶中,有19.3%的家庭擁有節(jié)能彩電;有32.5%的家庭擁有節(jié)能冰箱;有18.1%的家庭擁有節(jié)能空調(diào);有20.8%的家庭擁有節(jié)水馬桶;有78.9%的家庭擁有節(jié)能燈。

3、循環(huán)用水,充分利用水資源。在日常生活中,有68.2%的家庭注意采用循環(huán)用水的節(jié)水方法,既利小家,又利大家。絕大多數(shù)人贊同大力節(jié)約用水,積極推廣節(jié)水設(shè)備和器具,加快供水管網(wǎng)改造,推進(jìn)污水處理及再生利用。

4、居民對(duì)日常生活中節(jié)約的重要意義認(rèn)識(shí)到位,52.9%的居民認(rèn)為“非常有必要,從點(diǎn)滴做起”,45.8%的市民認(rèn)為“能省就省,但不用刻意”;認(rèn)為“不用節(jié)約”僅1.1%。

對(duì)普通市民來(lái)說(shuō)節(jié)能的落腳點(diǎn)就是能“省錢(qián)”,是有現(xiàn)實(shí)意義的,是符合廣大居民需求的。調(diào)查顯示,57.6%的市民家庭“希望在水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)支出”方面省錢(qián)。82.7%的市民對(duì)賓館提供的一次性洗漱用品持否定態(tài)度,有63.1%認(rèn)為“一次性洗漱用品,給住宿帶來(lái)了方便,但確實(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)”,19.6%“認(rèn)為應(yīng)該取消,是一種浪費(fèi)”。65.9%的居民表示“日常生活中如果環(huán)??苫厥沼闷返膬r(jià)格比同類用品的價(jià)格高些”也愿意購(gòu)買(mǎi)。

廣大居民把節(jié)約型社會(huì)建設(shè)視為己任。認(rèn)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是關(guān)系到千家萬(wàn)戶,造福子孫后代的大事,不僅政府要對(duì)此負(fù)責(zé),而且廣大居民自己要對(duì)此負(fù)責(zé)。另?yè)?jù)大連市抽樣調(diào)查,92.7%的市民認(rèn)為“每個(gè)人、包括自己”都應(yīng)該“為節(jié)約型社會(huì)建設(shè)盡責(zé)任”。

1、居民家庭普遍地采取了各種節(jié)約措施,節(jié)約取得明顯成效。半數(shù)家庭在日常生活的水、電、煤氣消費(fèi)中采取了節(jié)約措施。居民“在乎水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)支出,采取了節(jié)約措施”的家庭占57.6%;“在乎,但沒(méi)有采取節(jié)約措施”的家庭占31.2%,“無(wú)所謂”的家庭僅占11.2%。

2、大多數(shù)家庭購(gòu)買(mǎi)和使用節(jié)能家電和節(jié)水型產(chǎn)品。77%的家庭“有意識(shí)購(gòu)買(mǎi)和使用節(jié)能型家電、節(jié)水型產(chǎn)品”。

3、多數(shù)家庭采取了節(jié)約用水。我國(guó)水資源相對(duì)短缺,節(jié)水已逐漸成為人們的自覺(jué)的行動(dòng),68.2%的家庭在日常生活中“采用循環(huán)用水”。

4、廢物回收已經(jīng)成為絕大多數(shù)居民的自覺(jué)行動(dòng)。在政府大力促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的政策的大環(huán)境下,城市居民在保護(hù)資源、對(duì)廢品的再生利用方面主動(dòng)性較強(qiáng),81.4%的家庭能“將家中的可回收的廢品送到收購(gòu)的地方”;10.6%家庭是“有空就去,沒(méi)空就扔”;“當(dāng)垃圾扔了”的僅占8.0%。

5、日常生活中仍有很多浪費(fèi),節(jié)約空間很大。雖然目前節(jié)約型社會(huì)建設(shè)已經(jīng)取得明顯成效,但由于多方面的原因,浪費(fèi)現(xiàn)象仍然較為普遍。調(diào)查顯示,52.6%的家庭認(rèn)為“自己在日常生活中存在浪費(fèi)現(xiàn)象”。31.1%的家庭在日常生活中雖然“在乎水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)支出,但沒(méi)有采取節(jié)約措施”。64.2%的家庭經(jīng)常使用一次性商品。31.8%的家庭對(duì)我國(guó)水資源短缺的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,尚未采用循環(huán)用水這一基本的節(jié)水措施。23.0%的家庭尚未有意識(shí)購(gòu)買(mǎi)和使用節(jié)能型家電、節(jié)水型用品。而且在年輕家庭中,這種現(xiàn)象還要嚴(yán)重。

事實(shí)上,在已采取節(jié)約措施的領(lǐng)域和尚未采取節(jié)約措施的領(lǐng)域,節(jié)約的空間都是巨大的。調(diào)查顯示,84.3%的居民認(rèn)為“住房、汽車、家電到小日用品,都有很可觀的節(jié)約消費(fèi)空間”。在節(jié)約潛力方面,75.8%認(rèn)為用水、用煤氣有潛力,69.8%認(rèn)為照明用電有潛力,53.5%認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)日用品有潛力,41.6%認(rèn)為在外就餐有潛力,33.4%認(rèn)為使用空調(diào)有潛力。

調(diào)查顯示,家庭能耗的增長(zhǎng)是和居民生活質(zhì)量的提高相適應(yīng)的,收入越高的家庭,其能耗也越高,但是不幸的是其浪費(fèi)也越大。反之,收入越低的家庭,其能耗也越低,相應(yīng)地其浪費(fèi)也小,這種現(xiàn)象值得我們深思。

在這樣一種關(guān)系背后,是不健康的消費(fèi)觀念和不合理的消費(fèi)方式在發(fā)生作用。因此建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)還必須遏制奢侈之風(fēng),杜絕奢侈行為,鼓勵(lì)合理消費(fèi),提倡資源節(jié)約型消費(fèi)模式。

一方面要端正消費(fèi)觀念。積極擴(kuò)大消費(fèi)需求,不斷提高人民的物質(zhì)生活水平和生活質(zhì)量,同建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),是相輔相成和內(nèi)在統(tǒng)一的關(guān)系。鼓勵(lì)消費(fèi)并不是無(wú)節(jié)制地消費(fèi),更不是奢侈浪費(fèi)。任何事物都有一個(gè)“度”,而人們消費(fèi)的“度”就在于資源和環(huán)境的可承載能力。資源是稀缺的,有的又是不可再生的,為了可持續(xù)發(fā)展,為了子孫后代,人類必須對(duì)自己的消費(fèi)行為加以必要的、合理的節(jié)制。因此,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),必須在全社會(huì)提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈和浪費(fèi)之風(fēng)。

另一方面要倡導(dǎo)文明消費(fèi)。高質(zhì)量、高品位的消費(fèi),是生產(chǎn)和科技發(fā)展、人民物質(zhì)生活和文化生活提高的必然要求,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的,但是,不能“過(guò)度消費(fèi)”。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)并不是不要人們消費(fèi),更不是要求人們壓縮必要的消費(fèi)和反對(duì)不斷改善和提高人們的生活質(zhì)量,而是提倡合理的、正當(dāng)?shù)南M(fèi),實(shí)行文明消費(fèi)。文明消費(fèi)是要把生活消費(fèi)控制在改善人們生活質(zhì)量的同時(shí),實(shí)現(xiàn)資源“最大效用”上。因此要從每一個(gè)人做起,在生活領(lǐng)域?qū)嵭泄?jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油、節(jié)糧、節(jié)材等,真正體現(xiàn)“物有所值”、“物盡其用”。

在此基礎(chǔ)上,應(yīng)該號(hào)召全社會(huì)科學(xué)消費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi),讓節(jié)約消費(fèi)成為每個(gè)公民自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí),政府部門(mén)應(yīng)該完善各項(xiàng)制度,規(guī)范和引導(dǎo)人們的消費(fèi)。此外,要通過(guò)各種措施,以使全社會(huì)構(gòu)建起人人節(jié)約、家家節(jié)約的良好氛圍,讓每個(gè)人、每個(gè)家庭都成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的中堅(jiān)力量。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇五

【內(nèi)容提要】通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)阜陽(yáng)師范學(xué)院的在校大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成、特點(diǎn)等進(jìn)行了調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費(fèi)的主流是科學(xué)的,合理的,但也有一些不健康的消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出新變化,而多層次消費(fèi)水平對(duì)大學(xué)生又有雙重影響。通過(guò)分析影響大學(xué)生消費(fèi)的因素,得出我們應(yīng)該充分重視大學(xué)生消費(fèi)心理,并引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

隨著我國(guó)全面進(jìn)入小康社會(huì),人民群眾的物質(zhì)文化生活水平以及與之相適應(yīng)的消費(fèi)水平得到了不同程度的提高。這一變化必然通過(guò)在校大學(xué)生物質(zhì)文化生活的消費(fèi)現(xiàn)狀得到反映,也必然要引起大學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的新變化。大學(xué)生消費(fèi)觀體現(xiàn)著大學(xué)生的人生價(jià)值觀和道德觀,在一定程度上展現(xiàn)著青年一代的精神文明程度。因此,重視大學(xué)生消費(fèi)觀的新變化,并有針對(duì)性地加以正確引導(dǎo),便是本問(wèn)題提出的依據(jù)之一。

大學(xué)生是個(gè)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)來(lái)源主要依賴于家庭。大學(xué)生的消費(fèi)觀既受到家庭消費(fèi)的影響,同時(shí)也受到社會(huì)消費(fèi)的影響,特別是受到來(lái)自不同消費(fèi)水平家庭的大學(xué)生的消費(fèi)觀的影響。同時(shí),在校大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同樣在消費(fèi)倫理觀上也還需有正確的引導(dǎo),這是本問(wèn)題提出的依據(jù)之二。

大學(xué)生是他們同齡人中的特殊消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀以及消費(fèi)觀,既表現(xiàn)出18-25歲處于青年前期的年輕人消費(fèi)現(xiàn)狀以及消費(fèi)觀的新變化,又表現(xiàn)出具有不同于同齡人的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)觀。由于大學(xué)生在同齡人中是知識(shí)文化水平較高,思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,因而在同齡人中就會(huì)具有表率和示范作用。重視大學(xué)生消費(fèi)觀,正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),而且對(duì)社會(huì)消費(fèi)行為及消費(fèi)觀的正確引導(dǎo),也必將起到良好的示范作用,這是本問(wèn)題提出的依據(jù)之三。

本研究采取的是定量研究與定性研究相結(jié)合的方法,以問(wèn)卷調(diào)查為主,并結(jié)合口頭調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式做出分析。問(wèn)卷設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)在于了解阜陽(yáng)市大學(xué)生消費(fèi)的各方面情況,以及對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理的影響因素。問(wèn)卷內(nèi)容分為兩大部分,第一部分涉及受訪者的個(gè)人特征以及消費(fèi)的基本現(xiàn)狀;第二部分則是消費(fèi)心理、消費(fèi)行為以及影響大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的因素等。

阜陽(yáng)是個(gè)中等城市,消費(fèi)水平中等偏上。本研究采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法,調(diào)查范圍阜陽(yáng)師范學(xué)院的本科生,具體包括大一,大二,大三,大四的四個(gè)年級(jí)的學(xué)生,共涉及文,理,工科的相關(guān)專業(yè)。問(wèn)卷調(diào)查于20xx年3月底實(shí)施,歷時(shí)3周。共發(fā)放問(wèn)卷300份,收回有效問(wèn)卷291份,有效回收率為97%;網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷瀏覽者107人,回復(fù)23份,有效回收率為21%;口頭調(diào)查46人,有效回收率為100%。然后運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析法對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類篩選歸納,對(duì)比分析。

300以下/月。

300元-500元/月。

500元以上/月。

合計(jì)。

94。

184。

82。

360人。

26%。

51.2%。

22.8%。

100%。

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果,按1年在校10個(gè)月計(jì)算,一般大學(xué)生在校日常消費(fèi)每年少則3000元左右,多則在5000元,少數(shù)大學(xué)生還會(huì)更高一些。

通過(guò)對(duì)阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示:師范生的日常消費(fèi)比非師范類的學(xué)生低一些。師范生學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉,另外每月學(xué)校補(bǔ)助稍高一些。師范生消費(fèi)在150元以下的占20%,在250元左右的占35%,在300元左右的占34%,400元以上的占11%。

從月消費(fèi)中可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)呈現(xiàn)出兩頭小,中間大的狀況,即在大學(xué)生中大多數(shù)人的日常生活水平為中等,月消費(fèi)水平過(guò)低和過(guò)高的都只占少數(shù)。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇六

伴隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,人民生活走向全面小康,傳統(tǒng)的家庭生活模式已發(fā)生著轉(zhuǎn)型。生活在這樣一個(gè)信息通訊發(fā)達(dá)、科技先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)代的——高中生的消費(fèi)已成為商家爭(zhēng)奪的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新動(dòng)力。琳瑯滿目的飾品、漂亮的服裝、款式新穎的文具,所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我們,刺激著我們的消費(fèi)欲望。面對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)的誘惑,我們學(xué)生的消費(fèi)出現(xiàn)超常,觸發(fā)我們學(xué)習(xí)小組的極大關(guān)注與思考,為更深入的調(diào)查、分析同學(xué)們的消費(fèi)現(xiàn)狀,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,形成良好的消費(fèi)習(xí)慣,我們做了“高中生消費(fèi)狀況調(diào)查與分析”這樣一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

(1)從中學(xué)生的消費(fèi)額、消費(fèi)準(zhǔn)則、消費(fèi)對(duì)象等方面,了解目前高中生的普遍的消費(fèi)狀況,進(jìn)而透視高中生的消費(fèi)現(xiàn)狀。

(2)在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力。

(3)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,形成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

1、立題、制定計(jì)劃方案。

2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷。

3、問(wèn)卷調(diào)查、訪問(wèn)學(xué)生。

4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫(xiě)并修改結(jié)題報(bào)告。

在開(kāi)放題中,如其中問(wèn)及如果你有一大筆錢(qián)會(huì)如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入銀行,極少數(shù)同學(xué)會(huì)去幫助他人。這表明對(duì)金錢(qián)的支配已形成自己個(gè)性化的觀念,知道該這樣去花,但同時(shí)也說(shuō)明幫助別人的意識(shí)較單淡薄,以自我為中心,這也是獨(dú)生子女的通病。

問(wèn)及對(duì)于捐款的看法:極大多數(shù)同學(xué)贊同,表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意,極少數(shù)同在表示贊同的同時(shí)也提出對(duì)政府的質(zhì)疑,希望不會(huì)讓政府貪污或錄用。這說(shuō)明目前社會(huì)上的貪污受賄的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響,使他們對(duì)社會(huì),對(duì)政府產(chǎn)生了不信任感。

1、經(jīng)濟(jì)上依賴父母長(zhǎng)輩,很少考慮價(jià)格因素,想買(mǎi)就買(mǎi)。

2、對(duì)時(shí)尚、對(duì)生活有著獨(dú)特的見(jiàn)解和追求。一方面,關(guān)注時(shí)尚,追求流行。另一方面,又崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,反感于千篇一律,裝扮出富有“個(gè)性”的自我,這就容易造成盲目消費(fèi),浪費(fèi)金錢(qián)。

3、消費(fèi)的目的不再僅僅為了吃飽穿暖,而是為了吃好穿好,享受生活,而這種享受是以金錢(qián)為代價(jià)的。

4、在金錢(qián)的支配和消費(fèi)兩方面自主性較大。

同時(shí),也有些誤區(qū):

1、追求名牌。較注重外表,希望穿名牌,吃名牌,用名牌,否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭,不論家庭條件如何,也要打腫臉充胖子,逼迫父母滿足自己的要求,希望在服飾著裝得以自身價(jià)格的升華,反映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的舉動(dòng),容易造成盲目消費(fèi)和攀比。

2、追求時(shí)尚。這實(shí)際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上,并不奇怪,中學(xué)生整天生活在集體之中,自然會(huì)受集體中其他人的影響,但是在這種從眾心理的支配下,消費(fèi)常常會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)。

3、過(guò)早受到社會(huì)風(fēng)氣影響,人情消費(fèi)向成年人看齊,同學(xué)之間送禮成風(fēng)?!岸Y上往來(lái)”,用貴重禮物為自己支撐面子。

4、不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,花錢(qián)大手大腳,盲目消費(fèi),同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費(fèi)不夠合理等。

為了培養(yǎng)正常合理的消費(fèi)能力,自覺(jué)地規(guī)范和調(diào)控消費(fèi)行為,我們課題小組認(rèn)為:

1、學(xué)校要加大力度對(duì)學(xué)生理財(cái)引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,適度、科學(xué)、文明消費(fèi)。

2、父母對(duì)孩子的愛(ài)要適度。對(duì)不合理要求,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在金錢(qián)上加強(qiáng)“宏觀調(diào)控”,促成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

3、我們高中生要樹(shù)立適度的消費(fèi)觀。既要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受力,又要適中學(xué)生正常需求之度。

4、防止盲目消費(fèi),反對(duì)一味追時(shí)髦,趕潮流。要提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費(fèi)咨詢,多思考消費(fèi)的.實(shí)效,避免盲目。

5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,抑制不良消費(fèi)。消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購(gòu)有益書(shū)刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進(jìn)行健康的娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)然這在很大程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。

總結(jié):過(guò)去人們說(shuō)“清貧之志不敢忘”,今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的榮辱觀,在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫,做一個(gè)正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇七

寒假放假之前,老師布置的這項(xiàng)調(diào)查任務(wù),放假回家之后,我和幾個(gè)家鄉(xiāng)同學(xué)進(jìn)行了初步的討論和分析,決定針對(duì)于我們農(nóng)村的大專學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查,原因有以下幾個(gè)方面:第一,身為農(nóng)村的一名大專學(xué)生,我更了解農(nóng)村,更了解農(nóng)村的生活及各個(gè)方面;其次,我自身感覺(jué),作為一群特殊的社會(huì)群體,農(nóng)村學(xué)生更需要更多的社會(huì)關(guān)注和了解,而且絕不僅僅局限于此項(xiàng)調(diào)查;再次,我的同學(xué)和朋友基本上都在農(nóng)村,調(diào)查實(shí)施起來(lái)比較方便,更切實(shí)際;最后,老師是贊同我們對(duì)同學(xué)和朋友的調(diào)查的,因?yàn)橄啾绕渌绞剑洳僮餍愿鼜?qiáng)。

此項(xiàng)調(diào)查,作為我的一個(gè)初步調(diào)查,難免一些個(gè)人的主觀因素,也難免一些錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給予批評(píng)與指正。

農(nóng)村大專生

問(wèn)卷調(diào)查與口頭問(wèn)答相結(jié)合

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農(nóng)村大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與消費(fèi)水平顯現(xiàn)出比較大的差異,而且消費(fèi)心理也趨于多樣化,從一定程度上反映了當(dāng)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況??梢哉f(shuō)農(nóng)村的貧富差距日益明顯,且有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,每月生活費(fèi)500元以下的人數(shù)僅為8人(占16%),500—1000元的人占大多數(shù)為28人(占56%),1000—20xx的有12人(24%),甚至有2人(4%)的生活費(fèi)超過(guò)了20xx元。雖然有些是有特殊原因的,但明顯可以看出生活費(fèi)的支出存在的差距已經(jīng)相當(dāng)大了。

消費(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化。

活費(fèi)的比重接近了伙食費(fèi)的支出,女學(xué)生在裝扮上的花銷也不是一個(gè)小數(shù)目,這些都足以說(shuō)明,如今農(nóng)村大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)越來(lái)越多樣化。

消費(fèi)心理與城鎮(zhèn)學(xué)生相比,更理性。

農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)觀念顯然與城鎮(zhèn)學(xué)生有諸多差異,這是各種因素綜合作用的結(jié)果。不可否認(rèn)的是,農(nóng)村學(xué)生在消費(fèi)上表現(xiàn)的更為謹(jǐn)慎,更具科學(xué)性。調(diào)查結(jié)果顯示,很多學(xué)生不是“月光族”,他們或多或少都會(huì)結(jié)余一些支出,儲(chǔ)蓄意識(shí)很強(qiáng)。但從縱向比較,現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)生相比以前,消費(fèi)心理發(fā)生了巨大的變?cè)?,他們更喜歡把金錢(qián)轉(zhuǎn)化成另一種財(cái)富,那就是知識(shí),他們喜歡買(mǎi)書(shū),學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng)。

較強(qiáng)的理財(cái)觀念,財(cái)商較高。

當(dāng)然這種結(jié)論是相比于城鎮(zhèn)學(xué)生而得出的,而相比以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還是有所欠缺的,單我認(rèn)為這種現(xiàn)象是由現(xiàn)在農(nóng)村現(xiàn)實(shí)決定的,一方面農(nóng)村與城鎮(zhèn)的收入差距還是巨大的,理財(cái)觀更為保守,注重儲(chǔ)蓄;另一方面,農(nóng)村家庭收入逐漸增加也是不爭(zhēng)的事實(shí),所以他們現(xiàn)在擁有更前衛(wèi)的理財(cái)觀及消費(fèi)觀,他們偶爾也會(huì)超前消費(fèi),這已不罕見(jiàn)。從調(diào)查結(jié)果可以推測(cè)出,這種現(xiàn)象還會(huì)有更大的發(fā)展趨勢(shì)。

農(nóng)村大學(xué)生消費(fèi)狀況所產(chǎn)生的諸多變化,是各種因素綜合作用的結(jié)果,但我認(rèn)為這些因素中,家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)條件無(wú)疑是最主要的方面。收入決定消費(fèi),所以想要探究大學(xué)生消費(fèi)狀況變化的深層原因,必須要了解其家庭經(jīng)濟(jì)承受力是怎樣的一個(gè)狀況。但是這方面內(nèi)容不易在問(wèn)卷中體現(xiàn),故我選擇了口頭詢問(wèn)法進(jìn)行調(diào)查。

農(nóng)村大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)承受力調(diào)查:

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生的家庭條件相比以前都是有明顯改善的,但是各個(gè)家庭收入之間的差距確是比以前拉的更大。經(jīng)口頭詢問(wèn)得知,有些家庭的經(jīng)濟(jì)收入基本上接近城鎮(zhèn)平均收入水平,大多數(shù)家庭條件比較一般,還有一些是徘徊在貧困邊緣的,主要是家庭的收入來(lái)源不一樣。下面我就分析一下,這些具體的差異:

收入差距大,而且這種趨勢(shì)還在加強(qiáng)。

調(diào)查結(jié)果顯示,50個(gè)接受調(diào)查的學(xué)生中,有6個(gè)學(xué)生(占12%)家庭是主要靠務(wù)農(nóng)即糧食收成取得收入;32個(gè)學(xué)生(占64%)家庭收入的主要來(lái)源是靠父母外出打工獲得;5個(gè)學(xué)生(占10%)是靠做小生意獲得收入的;7個(gè)學(xué)生(占14%)家庭是屬于工薪階層的。他們之中明顯可以看出收入渠道的差異,工薪階層的和完全靠一畝三分地養(yǎng)活的家庭豈能一樣。據(jù)我了解,部分家庭中,是靠其他兄弟姐妹外出打工來(lái)?yè)Q取一個(gè)大學(xué)生念書(shū)的,這就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況的真實(shí)寫(xiě)照,冰火兩重天的對(duì)比。這也是解釋消費(fèi)水平差異的主要依據(jù)。

學(xué)生教育支出是家庭支出的主要方面

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)每年的花銷起碼要在一萬(wàn)元以上(不包含學(xué)費(fèi)),這個(gè)數(shù)字對(duì)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是巨大的,可能是他們半年的收入。所養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生在農(nóng)村不是一件容易的事,這也是很多農(nóng)村家庭的學(xué)生選擇不讀大學(xué)而是選擇更為便宜的中專或者直接出去打工的重要原因。一方面,不讀大學(xué)可以在很大程度上減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面,還可以為家庭帶來(lái)部分收入。何況現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力的大幅增加,使得更多家庭在擇學(xué)上更為慎重和小心。

家庭面臨更多壓力,各種負(fù)擔(dān)層層疊加

誰(shuí)都不能否認(rèn)現(xiàn)代社會(huì)壓力的巨大,失業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、房?jī)r(jià)各種壓力,無(wú)所不在,在農(nóng)村也是這樣。舉個(gè)例子,我有一個(gè)同學(xué)大學(xué)即將畢業(yè),但是就業(yè)前景并不好,他的家庭就是一個(gè)典型的壓力疊加型的,他的父親是獨(dú)生子,爺爺去世,奶奶一直在病床上躺著,醫(yī)療費(fèi)用全部由他父母承擔(dān),花費(fèi)很大,他和他的妹妹都在上學(xué),教育支出不用說(shuō)了,另一方面,他的父母都是農(nóng)民工,母親還只能陪在奶奶身邊,沒(méi)有收入,家庭唯一的收入來(lái)源就是他父親每年三四萬(wàn)元和幾畝田地的收成,家庭壓力可想而知,這種現(xiàn)象在農(nóng)村也是很常見(jiàn)的。雖然在農(nóng)村,房?jī)r(jià)問(wèn)題還沒(méi)那么嚴(yán)重,但是對(duì)于要在城市奮斗的農(nóng)村學(xué)生而言,這簡(jiǎn)直要比城市的學(xué)生要嚴(yán)重多了,因?yàn)樗麄兗彝サ慕?jīng)濟(jì)承受力遠(yuǎn)不及城市,他們的路更難走。

我的看法與感想:

對(duì)于農(nóng)村學(xué)生,政府和學(xué)校應(yīng)給予更多的照顧措施。

由于教育資源分配的`偏差,農(nóng)村學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力遠(yuǎn)大于城市,他們的學(xué)習(xí)和生活受到經(jīng)濟(jì)條件的限制,他們理應(yīng)得到社會(huì)、政府和學(xué)校各方面的支持。

農(nóng)村學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和理財(cái)觀。

從另一種角度說(shuō)就是要樹(shù)立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí),樹(shù)立“求實(shí)心理”的消費(fèi)觀念。增強(qiáng)自身理財(cái)觀念的提升,用最少的錢(qián)做最多的事是我們的追求目標(biāo)。

大學(xué)生消費(fèi)觀的樹(shù)立是各種因素綜合的結(jié)果,受到各種因素的制約。

消費(fèi)受到收入的絕對(duì)影響,同時(shí)其他各種因素也在其中發(fā)揮著自己的作用,促成了當(dāng)今消費(fèi)多樣化趨勢(shì)的顯著增強(qiáng)。消費(fèi)觀的多樣化是社會(huì)多樣化在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一種顯示,其實(shí)它也從一方面反映出我們的國(guó)家、我們的社會(huì)在發(fā)展、在進(jìn)步。只要我們用積極的方法來(lái)引導(dǎo)這種消費(fèi)觀,它的發(fā)展也會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇八

《女性生活藍(lán)皮書(shū):中國(guó)女性生活狀況報(bào)告no9》今天在京發(fā)布。該書(shū)由中國(guó)婦女雜志社、華坤女性生活調(diào)查中心和華坤女性消費(fèi)指導(dǎo)中心共同編撰、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版。20xx年《女性生活藍(lán)皮書(shū)》,通過(guò)大量第一手調(diào)查數(shù)據(jù)呈現(xiàn)女性生活狀況,包括《第10次中國(guó)城市女性生活質(zhì)量調(diào)查》《20xx年中國(guó)城市女性消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》《中國(guó)女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員狀況調(diào)查》《產(chǎn)后重返職場(chǎng)哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》《城市女性和家庭旅游變化趨勢(shì)初探》,以及有關(guān)維護(hù)女性消費(fèi)權(quán)益、“中國(guó)城市女性生活質(zhì)量指標(biāo)體系建設(shè)學(xué)術(shù)專論”等方面的文章。

20xx年《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《第10次中國(guó)城市女性生活質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》顯示,20xx年被調(diào)查女性對(duì)生活質(zhì)量感知良好,總體評(píng)價(jià)指數(shù)為63.2分,主觀評(píng)價(jià)為74.9分,62.0%的城市女性感到幸福。36.1%的女性對(duì)個(gè)人收入感到滿意,比20xx年增加。城市女性個(gè)人收入平均為7267.2元,女性對(duì)家庭收入的貢獻(xiàn)率平均為32.3%。41.5%的女性對(duì)工作表示滿意,工作使女性“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”“更自信、更受尊重”“生活更充實(shí)精彩”。職業(yè)女性面臨不同程度的工作壓力是普遍現(xiàn)狀。61.8%的被調(diào)查女性認(rèn)為自己健康,超過(guò)五成女性的精神狀態(tài)是積極向上、開(kāi)朗樂(lè)觀,62.0%的女性感到幸福,61.0%的女性名下有房產(chǎn)。對(duì)居住環(huán)境總體評(píng)價(jià)分別為60.4分,比上年有所提高。

20xx年《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《20xx年中國(guó)城市女性消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,20xx年,被調(diào)查女性家庭收入用于消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、投資的比例是61:23:16,消費(fèi)比例比上年顯著上升。被調(diào)查女性最大一筆開(kāi)支用于購(gòu)買(mǎi)服裝服飾的人數(shù)最多,已連續(xù)7年穩(wěn)居個(gè)人最大一筆開(kāi)支的第一位;女性個(gè)人旅游開(kāi)支最大,家庭房產(chǎn)開(kāi)支最大。67.7%的人外出旅游;91.8%的人網(wǎng)購(gòu),比上年顯著上升,網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)占家庭支出的15強(qiáng)。52.3%的被調(diào)查者參加了各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn),平均支出為5138.8元。

20xx年是我國(guó)政府關(guān)于“把男女平等作為促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基本國(guó)策”提出20年,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員已成為資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的重要力量,在為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí),也推動(dòng)著女性自身的發(fā)展與進(jìn)步。20xx年《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《中國(guó)女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員狀況調(diào)查》顯示,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員隊(duì)伍是一支以中青年為主、高學(xué)歷、專業(yè)集中、技術(shù)性強(qiáng)的高素質(zhì)隊(duì)伍,性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員是一支工作適應(yīng)性強(qiáng)、職業(yè)忠誠(chéng)度和工作滿意度高的穩(wěn)定的隊(duì)伍,77.6%的被調(diào)查女性認(rèn)為資產(chǎn)評(píng)估師首要核心競(jìng)爭(zhēng)力是“專業(yè)勝任能力”,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員工作時(shí)間長(zhǎng)、出差多、工作壓力大,65.3%的女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員具有較強(qiáng)的幸福感,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異。

生育是職業(yè)女性人生中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。20xx年《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《產(chǎn)后重返職場(chǎng)哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》顯示,70.6%的被調(diào)查者休完產(chǎn)假后按時(shí)上班。超過(guò)八成女性仍在原單位、原崗位、原職位工作。寶寶1周歲前,85.2%的女性沒(méi)有被單位安排上夜班、加班、出差。重返職場(chǎng)后,女性的主要精神狀態(tài)是疲憊。70.6%的被調(diào)查者希望產(chǎn)后實(shí)行“彈性工作制”。50.4%被調(diào)查者使用了每天1小時(shí)的哺乳時(shí)間。僅有15.6%的被調(diào)查女性所在單位配備了哺乳室,37.7%的單位配備了保存母乳設(shè)備。73.9%的被調(diào)查者認(rèn)為“應(yīng)堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),且盡可能時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)”,26.1%的女性加入“背奶族”,北京女性加入“背奶族”的比例最大。生育寶寶,重返職場(chǎng),被調(diào)查者的三大感受是:幸福、辛苦和快樂(lè)。66.8%被調(diào)查者有了寶寶后,幸福感“提升了”。

20xx年《女性生活藍(lán)皮書(shū)》中《城市女性和家庭旅游變化趨勢(shì)初探》顯示,旅游已成為被調(diào)查女性休閑度假的主要方式。20xx-20xx年,平均每年有62.7%的女性和家庭外出旅游。家庭旅游支出20xx年為5666.1元,20xx年增至15079.6元,年均增幅27.7%。旅游方式中,“跟團(tuán)游”呈下降趨勢(shì),“自由行”被更多女性選擇,出境游增加。

消費(fèi)安全依然是被調(diào)查女性關(guān)注與擔(dān)憂的問(wèn)題。被調(diào)查女性的三大焦慮依次是:“物價(jià)上漲,生活成本高”“空氣和環(huán)境污染嚴(yán)重”“缺乏閑暇時(shí)間”。在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中,近七成的被調(diào)查者因質(zhì)量問(wèn)題退過(guò)貨。超過(guò)八成的被調(diào)查者個(gè)人信息被泄露。雖然女性在教育、就業(yè)等方面進(jìn)步顯著,但從調(diào)查數(shù)據(jù)看,女性資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異,在數(shù)量、收入、工作適應(yīng)性等方面,都與男性從業(yè)者有著明顯的差異。哺乳期女性更因?yàn)槠S趹?yīng)對(duì)寶寶和工作而疲憊不堪,希望得到家人、工作單位和社會(huì)的更多幫助。

20xx年《女性生活藍(lán)皮書(shū)》預(yù)測(cè),今年,城市女性消費(fèi)預(yù)期的五大熱點(diǎn)是:孩子教育、買(mǎi)房/租房/裝修、旅游、請(qǐng)客送禮和買(mǎi)汽車。超過(guò)八成的被調(diào)查者及家庭有投資理財(cái)計(jì)劃。為避免網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物糾紛,被調(diào)查者給電商提出的五大建議是:不做虛假宣傳;不出售假冒偽劣和低價(jià)誤導(dǎo);及時(shí)解決售后問(wèn)題;不泄露個(gè)人信息;不搞霸王條款。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇九

農(nóng)大周圍市場(chǎng)的牛奶包裝。

網(wǎng)絡(luò)搜集,通過(guò)搜集相關(guān)材料和對(duì)牛奶的包裝的了解;實(shí)地考察,通過(guò)在農(nóng)大周圍市場(chǎng)和超市柜臺(tái)上市的包裝設(shè)計(jì)開(kāi)展調(diào)查。調(diào)查品牌:蒙牛、伊利、特侖蘇、旺仔調(diào)查目的:

1、了解市場(chǎng)牛奶包裝的市場(chǎng)現(xiàn)狀技具體情況,同時(shí)分析該類商品在個(gè)城市的整體情況。

2、收集牛奶包裝在各個(gè)超市的市場(chǎng)分布、銷售價(jià)格、銷售狀況、銷售人群以及銷售方法。并對(duì)其進(jìn)行分析,以此尋找牛奶在包裝上的最佳突破點(diǎn)。

3、了解消費(fèi)者的喜好、習(xí)慣、年齡層次,確保能更好地定位商品的報(bào)裝效果。

4、觀察同等商品的不同造型結(jié)構(gòu),了解它們的各自優(yōu)勢(shì),以及能把它們的優(yōu)勢(shì)更好的運(yùn)用到自己的商品中,以尋求更好的設(shè)計(jì)理念。

5、了解該類商品的一個(gè)銷售環(huán)境以便更好地設(shè)計(jì)包裝產(chǎn)品。

1、了解牛奶包裝的市場(chǎng)價(jià)值。

2、考察牛奶包裝形式(包裝材料、產(chǎn)品形象、主色調(diào))。

3、調(diào)查牛奶的消費(fèi)情況及現(xiàn)存包裝問(wèn)題。

4、觀察和分析消費(fèi)人群的購(gòu)買(mǎi)原因和封面愛(ài)好。

兒童消費(fèi)者、學(xué)生消費(fèi)者等。牛奶的消費(fèi)市場(chǎng)主要有三大塊,兒童是牛奶的主要消費(fèi)群體,首先,由于年齡不是很大,身體和大腦處于發(fā)育階段,牛奶可以很好的補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng);其次,有些孩子從小就沒(méi)母乳吃,喝牛奶長(zhǎng)大。

本次調(diào)查歸納總結(jié)。

通過(guò)這次的調(diào)查,使我明白了包裝設(shè)計(jì)形象的影響之大。使我懂得了,要真正做好一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不是那么容易,它是與其他事物有著密切聯(lián)系的,是將具體的事物、事件、場(chǎng)景、抽象的精神、理念、方向通過(guò)特殊的圖案定下來(lái)的,是人們?cè)诳吹皆O(shè)計(jì)的同時(shí)自然產(chǎn)生聯(lián)想,從而對(duì)設(shè)計(jì)作品認(rèn)同。從而提高產(chǎn)品的銷售量,達(dá)到盈利的目的。

牛奶包裝存在的不足。

1、包裝形勢(shì)比較單一。

2、色彩和內(nèi)容不夠明顯、大膽。

3、包裝設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單和雷同,包裝材料不夠環(huán)保。

4、包裝視覺(jué)沖擊力不夠強(qiáng)。

對(duì)包裝設(shè)計(jì)的思考。

對(duì)市場(chǎng)各種包裝形式的受歡迎程度,調(diào)查顯示結(jié)果如下:從消費(fèi)者對(duì)包裝的次序可以看出,紙質(zhì)方形盒更受人們的歡迎,送禮是顯得好看而且看起來(lái)大方。禮品盒式的包裝更有大的市場(chǎng)潛力,小包裝則適合工作時(shí)、休閑、娛樂(lè)時(shí)使用。塑料袋裝的牛奶正在逐漸下降。

在現(xiàn)在的信息化社會(huì),包裝對(duì)一個(gè)產(chǎn)品的銷售有很的大的影響,不僅能起到宣傳的作用,而且還在使用的過(guò)程中方便、環(huán)保。從美術(shù)角度來(lái)看,包裝注意圖案設(shè)計(jì)的和諧、活潑、高雅、色調(diào)使人賞心悅目,布局要得體;從品牌的宣傳角度來(lái)看,包裝要突出產(chǎn)品的商標(biāo)和特點(diǎn),使人們看到時(shí)通俗易懂,易于理解、記憶。牛奶包裝應(yīng)該大膽的設(shè)計(jì),在外形上要顯眼,突出產(chǎn)品的內(nèi)容和特性,讓消費(fèi)者更多的了解這個(gè)產(chǎn)品,一看到這個(gè)產(chǎn)品就覺(jué)得與眾不同,有種想買(mǎi)的沖動(dòng)。包裝要從消費(fèi)者的理念出發(fā),根據(jù)社會(huì)的發(fā)展和人們的需要來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣才能更好的達(dá)到包裝的效果,達(dá)到最終的目的。

合理的包裝應(yīng)做到對(duì)食品有更好的保護(hù)作用,方便攜帶、貯存、運(yùn)輸、使用,并且食用后的包裝材料能進(jìn)行回收再利用,做到環(huán)保。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十

認(rèn)識(shí)過(guò)程:即消費(fèi)者對(duì)自己的感覺(jué)知覺(jué)記憶想象思維和注意等活動(dòng)對(duì)商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過(guò)程。

情感過(guò)程:在消費(fèi)者對(duì)商品或勞務(wù)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,產(chǎn)生的滿意或不滿意,高興或不高興的心理體驗(yàn),構(gòu)成有特色的對(duì)商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增強(qiáng),但自制力仍薄弱。多數(shù)大學(xué)生能理性地思考和行動(dòng),調(diào)節(jié)自己的沖動(dòng),理性地消費(fèi)。

意志過(guò)程:消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中有目的,自覺(jué)地支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),努力克服各種困難,從而實(shí)現(xiàn)既定購(gòu)買(mǎi)目的過(guò)程。

(1)消費(fèi)的不平衡性根據(jù)調(diào)查分析,大學(xué)生由于性別、年級(jí)、學(xué)校所在城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、家庭收入狀況等各方面的差異都對(duì)其大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為有影響。其中,影響最大的是學(xué)校所在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和家庭收入。據(jù)調(diào)查研究顯示,來(lái)自城市和農(nóng)村的大學(xué)生會(huì)有不同的消費(fèi)水平。其調(diào)查中,來(lái)自城市的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來(lái)自城鄉(xiāng)結(jié)合的大學(xué)生占總?cè)藬?shù)的12%,其經(jīng)濟(jì)狀況處于中等地位的占總調(diào)查人數(shù)的15%,較為發(fā)達(dá)的占總調(diào)查人數(shù)的23%,較為落后的占總調(diào)查人數(shù)的23%,落后的占總調(diào)查人數(shù)的3%。大學(xué)生月消費(fèi)額在350―500元的占7%,500―800元的占27%,800―1200元的占50%,1200元以上的占12%。

(2)消費(fèi)的主導(dǎo)性針對(duì)是否有記賬這個(gè)習(xí)慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,32%的大學(xué)生向來(lái)沒(méi)有記賬的習(xí)慣,22%的大學(xué)生對(duì)一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣,11%的大學(xué)生基本上對(duì)所有支出都有記帳的習(xí)慣。

大學(xué)生在消費(fèi)問(wèn)題上,除了必要的生活支出外,還有學(xué)習(xí)、娛樂(lè)方面的支出。學(xué)習(xí)支出是為了自我發(fā)展的需要,娛樂(lè)的支出是為了放松自己、建立良好的人際關(guān)系。大學(xué)生的需要通常包括要求別人承認(rèn)自己,得到他人的好評(píng)、尊重,渴望得到相應(yīng)名聲和地位的成就感等。而要獲得這種尊重就有許多條件,其中漂亮、美貌、健康和年輕是重要條件之一。這點(diǎn)對(duì)女性更為重要,因?yàn)檫@是女性獲得他人和社會(huì)承認(rèn)的一些必要條件。因此女大學(xué)生也開(kāi)始注重美容包裝,這也就增加了美容方面的消費(fèi)。

(3)消費(fèi)的'合理性對(duì)于選擇購(gòu)買(mǎi)商品的直接因素,大多數(shù)人會(huì)先考慮價(jià)格,其次是朋友或家人的推薦,再次是商品的品牌,最后是商場(chǎng)的火爆、促銷活動(dòng)、明星代言。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十一

的生活費(fèi)給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長(zhǎng)在給予孩子生活費(fèi)時(shí)也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況。但在下一個(gè)問(wèn)題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學(xué)生在消費(fèi)時(shí)完全沒(méi)有計(jì)劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒(méi)有合理的消費(fèi)計(jì)劃,只有24%的學(xué)生是在有計(jì)劃地消費(fèi),有良好的消費(fèi)習(xí)慣,這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣。而問(wèn)及在自己熱衷的方面是否會(huì)抑制不住花錢(qián)時(shí),共72%表示會(huì)或有時(shí)會(huì),也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費(fèi)。值得慶幸的是接下來(lái)的問(wèn)題,您消費(fèi)注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費(fèi)的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價(jià)格低廉,12%的注重品牌或時(shí)尚。而在書(shū)籍購(gòu)買(mǎi)方面,絕大多數(shù)也表示購(gòu)買(mǎi)過(guò)但并不多,只有18%是經(jīng)常購(gòu)買(mǎi),還有2%表示從未購(gòu)買(mǎi),這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書(shū)了。關(guān)于娛樂(lè)場(chǎng)所的消費(fèi),則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時(shí)去,4%表示從未去過(guò),沒(méi)有人表示經(jīng)常去。接下來(lái)我們又對(duì)同學(xué)的消費(fèi)計(jì)劃記錄做了提問(wèn),沒(méi)有人表示對(duì)自己的消費(fèi)做很詳細(xì)的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒(méi)有記錄過(guò)自己的消費(fèi)。而在消費(fèi)計(jì)劃方面,48%的學(xué)生表示有過(guò)計(jì)劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計(jì)劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒(méi)有計(jì)劃,12%的表示有時(shí)會(huì)有計(jì)劃,還有6%表示有計(jì)劃并能按計(jì)劃執(zhí)行。最后,我們問(wèn)了各學(xué)生對(duì)自己的消費(fèi)情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒(méi)有強(qiáng)烈想要改變自己消費(fèi)習(xí)慣的想法。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十二

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢?jiàn),當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十三

1.總消費(fèi)額統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在350??500和500??800之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,我們覺(jué)得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500??800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

2.恩格爾系數(shù)由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350??450的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

3、通訊開(kāi)支隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)(這個(gè)數(shù)據(jù)尚有余地),可見(jiàn)大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。然后,在擁有手機(jī)的群體中,月花費(fèi)高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對(duì)于這部分人,按照每條短信0、1元,話費(fèi)每分鐘0、3元計(jì)算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說(shuō),在手機(jī)消費(fèi)方面,不理性、高開(kāi)銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。相比之下電話卡的開(kāi)支就比較小了以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20??50元和20元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

4.打工目的方面最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來(lái)源,于是我們?cè)O(shè)計(jì)了下一個(gè)問(wèn)題。

6.自我評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十四

一、調(diào)查目的隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、調(diào)查對(duì)象和單位。

合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生。

三、調(diào)查項(xiàng)目。

1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費(fèi):

基本生活費(fèi)顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè)費(fèi)。

休閑娛樂(lè)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè)等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去ktv及其他娛樂(lè)場(chǎng)所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè)費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)。

學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費(fèi)。

人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級(jí)聚餐、購(gòu)買(mǎi)生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

5、在校大一大二學(xué)生的購(gòu)物費(fèi)用。

購(gòu)物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購(gòu)買(mǎi)非生活必需品的支出,主要包括購(gòu)買(mǎi)衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購(gòu)物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。

6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)。

電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購(gòu)買(mǎi)的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂(lè)播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

7、在校大一大二學(xué)生的通訊費(fèi)。

通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。

8、其他方面的費(fèi)用支出。

四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法。

1、調(diào)查時(shí)間安排。

a.工作籌備階段:20xx年9月。

b.工作指標(biāo)設(shè)計(jì):20xx年9月。

c.調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間:20xx年9月底。

2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問(wèn)表的方法。

(1)采訪法。

首先分別選取大一大二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干,然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走訪詢問(wèn)調(diào)查。

(2)問(wèn)卷調(diào)查。

針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問(wèn)卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。

五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃。

1、調(diào)查的成員分工。

a、2人負(fù)責(zé)聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì),便于協(xié)助工作。

小組成員:王荃孫克鳳。

b、2人負(fù)責(zé)工作中所需要的后勤服務(wù)。

小組成員:馬琦劉郝。

c、8人負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷,回收問(wèn)卷。

組長(zhǎng):陶婷。

副組長(zhǎng):吳慶嬌,章璐。

成員:張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆。

2、調(diào)查的工作步驟。

(1)制作問(wèn)卷,審核問(wèn)卷,印制問(wèn)卷等其他備用物品。

(2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)間。

(3)確認(rèn)回收問(wèn)卷的時(shí)間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

(4)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

3、參與調(diào)查工作的人員培訓(xùn)。

(1)讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內(nèi)容,方便對(duì)學(xué)生的詢問(wèn)進(jìn)行解答。

(2)提醒工作人員應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

4、調(diào)查經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的預(yù)算:

a、調(diào)查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用。約為20xx元人民幣。

b、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用。約1500元人民幣。

c、調(diào)查期間所需的餐飲費(fèi)用。約3500元人民幣。

d、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用。約100元。

e、調(diào)查期間附送的禮品費(fèi)用。約5000元人民幣。

f、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

備注:總計(jì)約12500元人民幣。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十五

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,花錢(qián)更容易了,足不出戶也能消費(fèi),人們每個(gè)月的開(kāi)銷也越來(lái)越大。大學(xué)生,作為社會(huì)的新興力量群體,在消費(fèi)過(guò)程中,一定程度上代表著社會(huì)前衛(wèi)的潮流方向。因此,本次對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)進(jìn)行了一次調(diào)查,旨在了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以進(jìn)一步了解大學(xué)生群體的生活方式及行為習(xí)慣。

二、調(diào)查目的。

本次調(diào)查總的目的是為了了大學(xué)生的消費(fèi)方式及消費(fèi)觀念。

三、調(diào)查地點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查。

四、調(diào)查時(shí)間。

11月15日至月22日。

五、調(diào)查范圍。

1.地理范圍:在校大學(xué)生。

2.時(shí)間范圍:年11月15日至11月22日。

3.調(diào)查對(duì)象:大一、大二、大三、大四在校大學(xué)生。

六、調(diào)查方法。

網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷發(fā)布調(diào)查。

七、調(diào)查結(jié)果。

根據(jù)本次調(diào)研的目的和調(diào)查內(nèi)容,本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)研活動(dòng)對(duì)在校學(xué)生展開(kāi)了調(diào)查,向他們發(fā)出了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷,一共回收了38份有效問(wèn)卷。依據(jù)調(diào)查的主要目的對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了歸類分析,并得出了相應(yīng)的結(jié)論。具體分析結(jié)果如下:

(一)普遍大學(xué)生平時(shí)的主要開(kāi)銷都花費(fèi)在伙食上。

普遍大學(xué)生平時(shí)的主要開(kāi)銷都花費(fèi)在飲食上,只有極少數(shù)大學(xué)生將主要的花銷花費(fèi)在數(shù)碼產(chǎn)品上。由圖一可知,有81.6%的在校大學(xué)生將花銷花費(fèi)在了伙食上,僅有13.2%左右的大學(xué)生將主要開(kāi)銷花費(fèi)在數(shù)碼產(chǎn)品上。由此可見(jiàn),當(dāng)代的大學(xué)生們的生活費(fèi)主要還是花在飲食上,服飾和日用品所占的百分比也較高分別為65.8%和60.5%,數(shù)碼產(chǎn)品這種價(jià)位較大的產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的人數(shù)極少,可以看出大學(xué)生的花費(fèi)主要為生活必需品。

(二)大部分大學(xué)生們?cè)谫?gòu)物時(shí)最注重的是價(jià)格因素。

由圖二可知,大學(xué)生在購(gòu)物時(shí)最主要會(huì)考慮到產(chǎn)品的價(jià)格,價(jià)格因素占了73.7%,品牌因素只占了39.5%。因此,大部分大學(xué)生的消費(fèi)還是比價(jià)理性的,不過(guò)也比較看重產(chǎn)品的實(shí)用性和外觀,這兩個(gè)因素所占百分比相同,都為71.1%。

(三)過(guò)半數(shù)的大學(xué)生在遇到錢(qián)不夠的情況都會(huì)選擇放棄購(gòu)買(mǎi)。

有57.9%的大學(xué)生想買(mǎi)某樣?xùn)|西卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠的情況下都會(huì)選擇暫時(shí)先不買(mǎi),只有18.4%的大學(xué)生會(huì)想做兼職掙錢(qián)再去購(gòu)買(mǎi),僅有2.6%的人選擇使用借貸產(chǎn)品先買(mǎi)下,由此可見(jiàn),大學(xué)生的自制能力還不錯(cuò),但還是鼓勵(lì)大學(xué)生在有可能的情況下盡量自己賺錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)。

(四)生活費(fèi)有盈余的情況下,大部分大學(xué)生選擇存入銀行。

由圖四可知,有將近一半的大學(xué)生,占44%,在生活費(fèi)有盈余的情況下,會(huì)選擇存入銀行,僅有15.8%的同學(xué)會(huì)拿去理財(cái),大學(xué)生應(yīng)該要學(xué)會(huì)對(duì)盈余的錢(qián)進(jìn)行合理、具體地規(guī)劃,而就依目前的數(shù)據(jù)來(lái)看,現(xiàn)在的大學(xué)生理財(cái)?shù)囊庾R(shí)比較淡薄。

(五)絕大部分大學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)都來(lái)源于父母。

由圖五可知,73.7%的大學(xué)生的生活費(fèi)都是父母按月寄送的,極少數(shù)大學(xué)生,占5.3%是來(lái)源于銀行貸款,靠自己兼職掙錢(qián)的只有34.2%??梢钥闯?,大學(xué)生自己賺取生活費(fèi)的占少數(shù),經(jīng)濟(jì)來(lái)源都得依賴父母。

(六)近半數(shù)的學(xué)生會(huì)在消費(fèi)之前做好規(guī)劃。

由圖六可知,有近半數(shù)學(xué)生認(rèn)為在消費(fèi)之前應(yīng)該做好規(guī)劃,占47.4%;秉持能省則省這種消費(fèi)觀的學(xué)生占23.7%,而抱著想買(mǎi)就買(mǎi)這種心態(tài)的同學(xué)也不少,占了21.1%,即使沒(méi)錢(qián)也要借錢(qián)去買(mǎi)的同學(xué)極少,只占了5.3%。相對(duì)來(lái)說(shuō),大學(xué)生的消費(fèi)方式還是比較理性的。

由圖七可知,大學(xué)生平均每月消費(fèi)金額800-1200元之間的占36.8%,而31.6%的大學(xué)生平均每月消費(fèi)金額在1200-1500元之間,僅有2.6%的大學(xué)生平均每月消費(fèi)金額在500元以下,月平均消費(fèi)在500-800之間元與2000元以上的同學(xué)所占百分比相同,均為10.5%,而剩下7.9%的大學(xué)生每月消費(fèi)平均分布在1500—2000元。

(八)大部分學(xué)生每月在護(hù)膚著裝等形象消費(fèi)上花費(fèi)在300元以下。

由圖八可知,有將近一半的大學(xué)生44.7%每月在護(hù)膚著裝等形象消費(fèi)中只花費(fèi)300元以內(nèi),而在300—500之間的占了26.3%,500-800元之間的占了18.4%,800-1200元之間的占了7.9%,消費(fèi)金額在1200元以上的僅占2.6%??梢钥闯?,大學(xué)生還是比較在意形象裝扮的,每月在這方面的花費(fèi)也不少。

九、結(jié)論和建議。

1、大學(xué)生消費(fèi)觀念比較理性。相對(duì)來(lái)說(shuō),大學(xué)生的消費(fèi)觀念還是比較理性的,沒(méi)有盲目的跟風(fēng)和一味的追求品牌,購(gòu)物時(shí)比較看重價(jià)格,也比較注重產(chǎn)品的實(shí)用性,這是一個(gè)比較好的購(gòu)物習(xí)慣。在遇到錢(qián)不夠的情況下多數(shù)都會(huì)選擇放棄購(gòu)買(mǎi)而不是非要以別的方式買(mǎi)下產(chǎn)品,這些都能看出現(xiàn)代大學(xué)生消費(fèi)比較理性,自制力較強(qiáng)。

2、大學(xué)生經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立。如今,多數(shù)大學(xué)生每月開(kāi)銷普遍在800-1500元之間,生活費(fèi)都來(lái)自于父母給予,只有少數(shù)的大學(xué)生是靠自己兼職掙錢(qián)賺取生活費(fèi)的。大學(xué)生過(guò)度依賴父母這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該多鼓勵(lì)大學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的情況下兼職賺取生活費(fèi),以減輕父母的負(fù)擔(dān)。大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)應(yīng)該要要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地消費(fèi)。極大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于父母的給與都是心懷感恩的,所以,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識(shí),找份好工作,將來(lái)回報(bào)父母,回饋社會(huì)。

十、總結(jié)。

此次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查僅僅是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查,存在無(wú)法控制調(diào)查對(duì)象的配額的缺陷。調(diào)查對(duì)是面向在校學(xué)生,但參與此次調(diào)查填寫(xiě)問(wèn)卷的學(xué)生對(duì)象不均勻,多集中在大三女生這個(gè)范圍中,而且此次收集到的問(wèn)卷很少,僅有38份,問(wèn)卷的題型比較單一化,測(cè)度項(xiàng)不完整,導(dǎo)致此次調(diào)查分析數(shù)據(jù)與現(xiàn)實(shí)情況存在偏差。希望以后的調(diào)查里能夠合理分配調(diào)查對(duì)象,多派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行回收后再進(jìn)行分析,題型要做到精而簡(jiǎn)。

2

摘要:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也有很大變化!對(duì)于大學(xué)生而言,大學(xué)期間是需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時(shí)期,因而特別想以新異的消費(fèi)形象,向社會(huì)展示自身成長(zhǎng)成熟。他們希望通過(guò)消費(fèi)上的新潮、時(shí)尚、前衛(wèi)來(lái)展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價(jià)值,以便在注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值的現(xiàn)代化社會(huì)中引起公眾的刮目相看,獲得更多脫穎而出的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在調(diào)查中,有的大學(xué)生認(rèn)為,“社會(huì)在發(fā)展,消費(fèi)是動(dòng)力,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)?!碧岣叽髮W(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),不僅是學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望,同時(shí)也是國(guó)家和社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。在某種意義上說(shuō),發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費(fèi)促生產(chǎn),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。但在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)積極因素的同時(shí),也不能不看到大學(xué)生在消費(fèi)中的一些偏差。

本調(diào)研報(bào)告針對(duì)我校大學(xué)生的消費(fèi)情況及其看法進(jìn)行了一次較為深入的實(shí)地調(diào)研,通過(guò)對(duì)學(xué)校各年級(jí)各層次同學(xué)進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)結(jié)合其他高校的調(diào)查報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)情況在總體健康發(fā)展的大背景下,還存在諸多問(wèn)題,如:不善于理財(cái)?shù)某嘧窒M(fèi),靠借貸維持而不計(jì)償還能力的超前消費(fèi),高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費(fèi),偏信廣告的盲目消費(fèi),追求虛榮的炫耀消費(fèi),不考慮自身實(shí)際情況、只求和別人一樣的攀比消費(fèi),暴殄天物的奢侈消費(fèi)等。因此,如何理性看待當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況,如何正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀念,家庭和學(xué)校乃至社會(huì)在這過(guò)程中又應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色,已是關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念等多方面健康發(fā)展的關(guān)鍵。

(1)家庭平均月收入。

經(jīng)調(diào)查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來(lái)自城市的占4%,來(lái)自農(nóng)村的占96%。可見(jiàn),大部分貧困學(xué)生來(lái)自于農(nóng)村,我國(guó)的城鄉(xiāng)差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來(lái)自于城市。該數(shù)據(jù)與中國(guó)人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國(guó)人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一般來(lái)講,貧困家庭大學(xué)生的每月消費(fèi)支出較少,而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,比如有的學(xué)生在校期間購(gòu)買(mǎi)了20多萬(wàn)元的轎車。這在我們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在存在的。

(2)月平均消費(fèi)金額。

月平均消費(fèi)金額500元以下的占9.5%,500元~1000元占72.5%,1000元~2000元占14%,2000元以上占4%。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500元~1000元,每月消費(fèi)金額超過(guò)2000元的只占4%,社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi),代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的。

(3)每月的生活費(fèi)。

大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)自于家庭,也有一部分學(xué)生通過(guò)打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。感覺(jué)生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,感覺(jué)剛好夠花的占51.5%,感覺(jué)不夠花的占42.5%??梢?jiàn)接近一半的當(dāng)代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計(jì)劃性,缺乏理財(cái)能力。感覺(jué)月月有余的學(xué)生中,大一學(xué)生占69%,由此可見(jiàn)大一新生剛進(jìn)校門(mén)時(shí)消費(fèi)項(xiàng)目較少。而感覺(jué)錢(qián)不夠花的學(xué)生中,大一至大四學(xué)生分別占16%,6%,44%,34%,可見(jiàn)隨著年級(jí)的升高,學(xué)生的消費(fèi)項(xiàng)目逐漸增多,大三時(shí)戀愛(ài)的學(xué)生多,感覺(jué)錢(qián)不夠用的學(xué)生比例最高。

(4)消費(fèi)方式。

大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占10%,有計(jì)劃消費(fèi)的占32%,想花就花的占54%,選擇其他的占4%??梢?jiàn)許多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,缺乏計(jì)劃性,所以導(dǎo)致錢(qián)不夠花。

(5)每月的飲食開(kāi)支。

每月飲食開(kāi)支在300元以下的學(xué)生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月飲食開(kāi)支在200元以下意味著每天的飲食開(kāi)支只有6元多一點(diǎn),在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢(qián)左右的條件下,意味著這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買(mǎi)飲料喝。而這些數(shù)據(jù)與其他地區(qū)(如北京、上海)相比又是很低的,這主要是因?yàn)榫d陽(yáng)地區(qū)物價(jià)水平相對(duì)較低。無(wú)論是否貧困生,飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中一直存在一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

(6)平常購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)。

大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢?jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

(7)每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支。

本次調(diào)查遺漏了戀愛(ài)開(kāi)支,但據(jù)我們調(diào)查過(guò)程中口頭了解到:在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學(xué)生回答沒(méi)有戀愛(ài)。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生,每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。

(8)平均每月電話費(fèi)。

平均每月電話費(fèi)支出在20~30元以下的大學(xué)生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多數(shù)大學(xué)生的電話費(fèi)支出在50元~100元之間。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛(ài),煲電話粥,導(dǎo)致每月話費(fèi)在150元以上。

(9)每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額。

大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50元的占39%,50元以上的占32%。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生都只是適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生并不是想象中的那么多。(10)當(dāng)手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲(chǔ)蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他??梢?jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。還有很多人選擇外出觀光旅行,可見(jiàn)大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,ktv等娛樂(lè)方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。

(11)采用哪種方式進(jìn)行消費(fèi)。

大部分學(xué)生購(gòu)物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信-用-卡(creditcard)消費(fèi)方式??梢?jiàn),一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信-用-卡(creditcard)也逐漸悄然成風(fēng)。但與此同時(shí)也有許多同學(xué)是選擇在學(xué)校周邊的商業(yè)區(qū)購(gòu)物。

(12)男女生間的消費(fèi)差異。

調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢(shì),部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì)略勝一酬。在對(duì)于每月支出是否有預(yù)算有計(jì)劃的這一項(xiàng)調(diào)查中,選擇有計(jì)劃的女同學(xué)為42%,男同學(xué)則為37.1%。

(13)日常資金來(lái)源和家庭收入。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力??梢?jiàn),家庭較貧困的學(xué)生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì)的意識(shí)。

(14)大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。

無(wú)論貧困生還是非貧困生,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺(jué)得剛剛好的,一成的貧困生覺(jué)得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費(fèi)過(guò)高的問(wèn)題以及想出應(yīng)對(duì)措施,可見(jiàn),大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。

2、調(diào)查結(jié)果分析。

通過(guò)以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:

(1)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。

大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

(2)大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面。

大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

(3)大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)。

學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對(duì)企業(yè)而言,中國(guó)移動(dòng)做的較好,他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“m-zone”加油助威,同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏得不菲的業(yè)績(jī)。

(4)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,與社會(huì)接軌。

從調(diào)查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信-用-卡(creditcard)等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

(5)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。

大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書(shū)店,為取得各類證書(shū)的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì)擁有一些如照相機(jī)、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品。可見(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

二、問(wèn)題的解決思路及辦法。

1、家庭、學(xué)校、社會(huì)多方引導(dǎo)。

(1)家長(zhǎng)應(yīng)從自身做起,改變不好的消費(fèi)觀念。

家庭教育在注重孩子德,智,體多方面培養(yǎng)的同時(shí),也要重視對(duì)孩子消費(fèi)觀的培養(yǎng)。另外,許多家長(zhǎng)要摒棄那種和別人比氣派要面子的思想。家長(zhǎng)們應(yīng)該交給孩子一種樸素簡(jiǎn)約優(yōu)惠實(shí)用的消費(fèi)理念,讓其逐漸養(yǎng)成自力更生、不鋪張浪費(fèi)的好品質(zhì)。

(2)形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

(3)社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣的影響是大學(xué)生不良消費(fèi)習(xí)慣形成的根本。

因此,社會(huì)應(yīng)該逐漸調(diào)整整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)。高消費(fèi)這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長(zhǎng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會(huì)上流行著透的支的消費(fèi)方式也應(yīng)該逐步改變,從而引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣和方式趨于合理!

2、在校大學(xué)生應(yīng)提高自身意識(shí)。

(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。

要在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。

大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以在消費(fèi)的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。

(3)貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。

貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費(fèi)能力是相對(duì)落后的,但是他們的消費(fèi)欲望并沒(méi)有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調(diào)查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在清掃校道時(shí),我會(huì)對(duì)走過(guò)的每個(gè)人微笑,因?yàn)槲抑?,靠自己雙手掙的錢(qián)是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)積極地面對(duì)自身情況,按切身實(shí)際分配消費(fèi)。

(4)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。

通過(guò)對(duì)西南科技大學(xué)大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查,可以看出,當(dāng)前大學(xué)生的基本生活消費(fèi)總的來(lái)說(shuō)是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但也存在不少問(wèn)題,這主要是由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在大學(xué)生中培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀和消費(fèi)觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

大學(xué)四年,如金歲月,學(xué)習(xí)是主題。然而消費(fèi)問(wèn)題也非常重要。從表面上看消費(fèi)是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說(shuō),消費(fèi)心理、消費(fèi)意識(shí),是一種精神文化現(xiàn)象。因此,在大學(xué)校園,應(yīng)該積極倡導(dǎo)量力而行的理性化消費(fèi)。因此,在大學(xué)校園,應(yīng)該保持自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、克勤克儉的優(yōu)良傳統(tǒng),不應(yīng)盲目攀比,恣意享樂(lè),應(yīng)該積極倡導(dǎo)量力而行的理性化消費(fèi)。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十六

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十七

:通過(guò)調(diào)查,了解現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,并分析相關(guān)的消費(fèi)心理及暴露的問(wèn)題,進(jìn)而提出相應(yīng)的建議及對(duì)策,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立理性的消費(fèi)觀。

:?jiǎn)柧碚{(diào)查。

:大學(xué)生。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,由于生活環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、所受教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,使這個(gè)群體有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。我們通過(guò)對(duì)部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、消費(fèi)狀況調(diào)查以及對(duì)他們的消費(fèi)狀況和消費(fèi)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,為進(jìn)一步改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育提供線索。

大學(xué)生月消費(fèi)額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。消費(fèi)的主要項(xiàng)目中,伙食費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的93%,交通、通訊占每月消費(fèi)總額的68%,購(gòu)物占每月消費(fèi)總額的65%,娛樂(lè)占每月消費(fèi)總額的52%,學(xué)習(xí)費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的47%,交際占每月消費(fèi)總額的28%,其他類別占每月消費(fèi)總額的6%。就每月花在娛樂(lè)方面的費(fèi)用而言,13%的大學(xué)生的花費(fèi)在50元以下,30%的大學(xué)生的花費(fèi)在50—100元,24%的大學(xué)生的花費(fèi)在100—150元,15%的大學(xué)生的花費(fèi)在150—200元,18%的大學(xué)生的花費(fèi)在200元以上。每個(gè)月的情感投資費(fèi),或者說(shuō)談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費(fèi)”中,花費(fèi)在100元以下占10%,花費(fèi)在100—200元的占9%,花費(fèi)在200—400元的占4%,花費(fèi)在400元以上的占3%,另外本次調(diào)查中單身的大學(xué)生占74%。大學(xué)生每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)(包括考試、考證、文具、書(shū)籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)中,花費(fèi)在200元以下占47%,花費(fèi)在200—300元的占20%,花費(fèi)在300—400元的占13%,花費(fèi)在400—600元的占11%,花費(fèi)在600元以上的占9%。

大學(xué)生的消費(fèi)主要分為基本生活消費(fèi)(衣、食、住、行)、學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、考證、電腦等)、休閑及娛樂(lè)消費(fèi)(休閑、旅游、娛樂(lè))、人際交往消費(fèi)(人情、戀愛(ài))等幾個(gè)方面。

而就購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)注重的問(wèn)題而言,大學(xué)生重視質(zhì)量與功能的占調(diào)查人數(shù)的46%,重視實(shí)用性的占總調(diào)查人數(shù)的21%,重視美觀別致的占總調(diào)查人數(shù)的15%,重視價(jià)格的占總調(diào)查人數(shù)的9%,重視新鮮感的占總調(diào)查人數(shù)的5%,重視品牌的占總調(diào)查人數(shù)的4%。據(jù)此調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體上是合理的,他們能夠從自身?xiàng)l件出發(fā)進(jìn)行出合理的消費(fèi)行為,大部分的大學(xué)生購(gòu)物時(shí)都會(huì)考慮商品的質(zhì)量、實(shí)用性,選擇物美價(jià)廉的商品。雖仍會(huì)有一部分大學(xué)生會(huì)更看重品牌新鮮感,外觀,但質(zhì)量還是最關(guān)鍵因素。

就在物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)名牌(比如:鞋子、衣服、手機(jī)等)持的態(tài)度中,選擇物美價(jià)廉的商品的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占48%,持無(wú)所謂態(tài)度的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占29%,認(rèn)為只是要幾件名牌撐場(chǎng)面就行了,當(dāng)代大學(xué)生熱衷,只愛(ài)名牌的只占總調(diào)查人數(shù)的6%,可以看出對(duì)于名牌,很少有大學(xué)生會(huì)刻意追求,很多人對(duì)此持無(wú)所謂的態(tài)度。

認(rèn)識(shí)過(guò)程:即消費(fèi)者對(duì)自己的感覺(jué)知覺(jué)記憶想象思維和注意等活動(dòng)對(duì)商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過(guò)程。

情感過(guò)程:在消費(fèi)者對(duì)商品或勞務(wù)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,產(chǎn)生的滿意或不滿意,高興或不高興的心理體驗(yàn),構(gòu)成有特色的對(duì)商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增強(qiáng),但自制力仍薄弱。多數(shù)大學(xué)生能理性地思考和行動(dòng),調(diào)節(jié)自己的沖動(dòng),理性地消費(fèi)。

意志過(guò)程:消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中有目的,自覺(jué)地支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),努力克服各種困難,從而實(shí)現(xiàn)既定購(gòu)買(mǎi)目的過(guò)程。

(1)消費(fèi)的不平衡性根據(jù)調(diào)查分析,大學(xué)生由于性別、年級(jí)、學(xué)校所在城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、家庭收入狀況等各方面的差異都對(duì)其大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為有影響。其中,影響最大的是學(xué)校所在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和家庭收入。據(jù)調(diào)查研究顯示,來(lái)自城市和農(nóng)村的大學(xué)生會(huì)有不同的消費(fèi)水平。其調(diào)查中,來(lái)自城市的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來(lái)自城鄉(xiāng)結(jié)合的大學(xué)生占總?cè)藬?shù)的12%,其經(jīng)濟(jì)狀況處于中等地位的占總調(diào)查人數(shù)的15%,較為發(fā)達(dá)的占總調(diào)查人數(shù)的23%,較為落后的占總調(diào)查人數(shù)的23%,落后的占總調(diào)查人數(shù)的3%。大學(xué)生月消費(fèi)額在350—500元的占7%,500—800元的占27%,800—1200元的占50%,1200元以上的占12%。

(2)消費(fèi)的主導(dǎo)性針對(duì)是否有記賬這個(gè)習(xí)慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,32%的大學(xué)生向來(lái)沒(méi)有記賬的習(xí)慣,22%的大學(xué)生對(duì)一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣,11%的大學(xué)生基本上對(duì)所有支出都有記帳的習(xí)慣。

大學(xué)生在消費(fèi)問(wèn)題上,除了必要的生活支出外,還有學(xué)習(xí)、娛樂(lè)方面的支出。學(xué)習(xí)支出是為了自我發(fā)展的需要,娛樂(lè)的支出是為了放松自己、建立良好的人際關(guān)系。大學(xué)生的需要通常包括要求別人承認(rèn)自己,得到他人的好評(píng)、尊重,渴望得到相應(yīng)名聲和地位的成就感等。而要獲得這種尊重就有許多條件,其中漂亮、美貌、健康和年輕是重要條件之一。這點(diǎn)對(duì)女性更為重要,因?yàn)檫@是女性獲得他人和社會(huì)承認(rèn)的一些必要條件。因此女大學(xué)生也開(kāi)始注重美容包裝,這也就增加了美容方面的消費(fèi)。

(3)消費(fèi)的合理性對(duì)于選擇購(gòu)買(mǎi)商品的直接因素,大多數(shù)人會(huì)先考慮價(jià)格,其次是朋友或家人的推薦,再次是商品的品牌,最后是商場(chǎng)的火爆、促銷活動(dòng)、明星代言。

(1)消費(fèi)的沖動(dòng)性就購(gòu)物時(shí)是否會(huì)有快感這個(gè)問(wèn)題中,57%的大學(xué)生認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生快感,43%的大學(xué)生認(rèn)為不會(huì)產(chǎn)生快感。對(duì)于心情不好時(shí)是否會(huì)以購(gòu)物、大消費(fèi)來(lái)發(fā)泄這個(gè)問(wèn)題,79%的大學(xué)生表示不會(huì)發(fā)生這種情況,21%的大學(xué)生表示會(huì)有這種情況發(fā)生。據(jù)此顯示,大學(xué)生在購(gòu)物時(shí)會(huì)存在一些沖動(dòng),會(huì)有部分同學(xué)通過(guò)購(gòu)物來(lái)調(diào)節(jié)心情,享受消費(fèi)帶來(lái)的快感。而大學(xué)生的消費(fèi)觀念也存在一些問(wèn)題,比如會(huì)有些超前消費(fèi)的意識(shí)。也有些同學(xué)會(huì)通過(guò)找兼職來(lái)緩解消費(fèi)帶來(lái)的壓力。

(2)消費(fèi)的盲目性就大學(xué)生消費(fèi)時(shí)是否有記賬的習(xí)慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,32%的大學(xué)生沒(méi)有記賬的習(xí)慣,22%的大學(xué)生對(duì)一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣,11%的大學(xué)生基本上對(duì)所有支出都有記帳的習(xí)慣。而大學(xué)生對(duì)于生活水平滿意度,60%的大學(xué)生認(rèn)為一般,正好夠用,27%的大學(xué)生很滿意,還有少許盈余,12%的大學(xué)生認(rèn)為勉強(qiáng)可以,咬咬牙能熬過(guò),1%的大學(xué)生。不滿意,總是在預(yù)支下月生活費(fèi),拆東墻補(bǔ)西墻。并就認(rèn)為周圍的同學(xué)的消費(fèi)觀而言,81%的大學(xué)生認(rèn)為周圍同學(xué)的消費(fèi)觀是有時(shí)理性,有時(shí)盲目,10%是理性的,7%是相對(duì)淡薄的,2%的大學(xué)生是虛榮攀比的。同時(shí)據(jù)調(diào)查,53%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念是有時(shí)理性、有時(shí)盲目,29%的大學(xué)生認(rèn)為自己是理性的,17%的大學(xué)生認(rèn)為自己消費(fèi)觀念是相對(duì)淡薄的,1%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念是虛榮攀比的。對(duì)于自己的消費(fèi)情況的認(rèn)識(shí),大多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己消費(fèi)很少甚至不會(huì)有記賬的習(xí)慣,大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為自己和周圍的同學(xué)的消費(fèi)都是有時(shí)理性,有時(shí)盲目。他們對(duì)自己的消費(fèi)也認(rèn)識(shí)的并不清晰,有時(shí)還是無(wú)法控制自己的消費(fèi)行為。

(3)消費(fèi)的不均衡性伙食費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的93%,交通、通訊占每月消費(fèi)總額的68%,購(gòu)物占每月消費(fèi)總額的65%,娛樂(lè)占每月消費(fèi)總額的52%,學(xué)習(xí)費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的47%,交際占每月消費(fèi)總額的28%,其他類別占每月消費(fèi)總額的6%。據(jù)此來(lái)看,大學(xué)生還是以生活所需為主,但用于精神文明建設(shè)方面的的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)然也有一些大學(xué)生縮減飲食支出卻用于娛樂(lè)購(gòu)物方面,其結(jié)構(gòu)更為不合理。

針對(duì)這些現(xiàn)象和問(wèn)題,我們提出以下建議:

(1)加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商教育。

大學(xué)通過(guò)各種渠道,比如講座、課程來(lái)進(jìn)行財(cái)商教育。教育大學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái),加強(qiáng)理財(cái)意識(shí),樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

(2)優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境。

社會(huì)各界要努力樹(shù)立健康的消費(fèi)風(fēng)尚,企業(yè)要進(jìn)行正確的宣傳,為大學(xué)生營(yíng)造良好的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。

(3)提高精神文明建設(shè)。

引導(dǎo)大學(xué)生注重精神建設(shè)方面的消費(fèi),在物質(zhì)消費(fèi)基本滿足的情況下,提高精神文明建設(shè)。

大學(xué)生應(yīng)該變被動(dòng)消費(fèi)為主動(dòng)消費(fèi),合理地、有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi)學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上。自覺(jué)增強(qiáng)和完善自我意識(shí)水平。提高文化底蘊(yùn),知識(shí)水平的提高,認(rèn)知能力審美能力,抵御不良消費(fèi)觀念的影響。確定合理的消費(fèi)期望,作有頭腦的消費(fèi)者。自覺(jué)學(xué)習(xí)一定的商品知識(shí)和消費(fèi)技巧,積累消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),提高自己的財(cái)商。

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寧夏大學(xué)2011級(jí)物理電氣信息學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告年齡年級(jí)專業(yè)為了解我校大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,請(qǐng)盡量如實(shí)填寫(xiě),謝謝......

關(guān)于背景:大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群,本調(diào)查旨在分析大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解大學(xué)生目前的消費(fèi)情況,挖掘出潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)有效的改善措施。使之成更好......

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十八

1、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力?,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基礎(chǔ),需要獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,平時(shí)適度地緊縮財(cái)政支出,為自己建立一個(gè)富有彈性的消費(fèi)習(xí)慣,往往可以受益終生。要避免學(xué)生因花錢(qián)無(wú)度陷入“金融危機(jī)”。

2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先,應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不可恥。通過(guò)這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但個(gè)體差異大,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。可通過(guò)心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費(fèi)。

3、加強(qiáng)“新消費(fèi)理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費(fèi)”氛圍。面對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)教育的誤區(qū),作為學(xué)校,應(yīng)該主動(dòng)地加入到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的隊(duì)伍中來(lái),重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“新消費(fèi)理念”的培養(yǎng)及教育,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“新消費(fèi)理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費(fèi)教育”作為一項(xiàng)科普知識(shí)納入學(xué)?;A(chǔ)教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中,建立完整的消費(fèi)教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系,通過(guò)開(kāi)展“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”講座、“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”知識(shí)競(jìng)賽、建立“新消費(fèi)”社團(tuán)、“新消費(fèi)”社會(huì)實(shí)踐等方式,向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費(fèi)理念,倡導(dǎo)合理、適度的消費(fèi)行為和消費(fèi)模式。讓當(dāng)代的天之驕子們接受一場(chǎng)“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的洗禮,以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費(fèi)中錯(cuò)誤的價(jià)值觀和消費(fèi)方式,使他們作為消費(fèi)者,在消費(fèi)行為中能夠具有目的性、計(jì)劃性和責(zé)任感,學(xué)會(huì)科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)。

5、對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。在調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇十九

在現(xiàn)在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會(huì),大學(xué)生們追求物質(zhì)消費(fèi),也注重精神消費(fèi)。雖然說(shuō)沒(méi)有高素質(zhì)的消費(fèi)者,就沒(méi)有完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。但是,當(dāng)代的大學(xué)生畢竟是一個(gè)特殊性質(zhì)的消費(fèi)群體,他們那種沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的消費(fèi)再加上他們?nèi)轿坏呐c社會(huì)接觸,如果沒(méi)有正確消費(fèi)觀的引導(dǎo),后果將不堪設(shè)想。

1.來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生家庭人均收入在300~500元左右,來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生家庭人均收入在500~800元左右,來(lái)自城市的學(xué)生家庭人均收入1000元左右。

2.大學(xué)生的生活費(fèi)90%源自家庭供應(yīng),僅10%是勤工儉學(xué)或是獎(jiǎng)學(xué)金。眾多家庭條件比較優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)打工掙取生活費(fèi)表示出無(wú)所謂的態(tài)度,他們中甚至認(rèn)為大學(xué)生打工是件很丟臉的事情。

3.7%的大學(xué)生每月的生活費(fèi)是100~200元,而生活費(fèi)在200~400元的人約占24%,400~600元的超過(guò)40%,600~800元占20%,800以上占9%。

4.大學(xué)生每月生活費(fèi)主要用于基本生活、通訊、上網(wǎng)、買(mǎi)衣服和交友,只有極小部分是用于購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。

5.75~85%的學(xué)生追求時(shí)尚和名牌。

6.大約75%的學(xué)生每月有盈余,其余者或多或少都會(huì)有透支狀況,甚至是負(fù)債累累。

7.眾多大學(xué)生心目中合理的消費(fèi)狀態(tài)認(rèn)為只要夠花就行,很少有人會(huì)訂出比較詳細(xì)的消費(fèi)計(jì)劃使自己每個(gè)月有結(jié)余。

8.超過(guò)70%的學(xué)生對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況表示不滿意,希望“月收入”能大于800元。

由此可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,花錢(qián)沒(méi)有計(jì)劃,經(jīng)常借錢(qián)。他們大把大把的花錢(qián),高度追求物質(zhì)享受,尤其偏愛(ài)名牌商品。一部分人認(rèn)為名牌產(chǎn)品質(zhì)量好,可信度高,是財(cái)富的象征,又可以展示自我形象,因此將名牌作為財(cái)富和社會(huì)地位的象征,以個(gè)人消費(fèi)和生活方式來(lái)評(píng)價(jià)他人和自己的價(jià)值。顯然這部分人是進(jìn)入了消費(fèi)觀念的誤區(qū):作為學(xué)生,我們還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所擁有的財(cái)富僅是父母的勞動(dòng)所得,對(duì)一個(gè)依靠父母生活的人來(lái)說(shuō),我們對(duì)自己最好的證明是學(xué)業(yè)和素質(zhì)修養(yǎng),而不是外在的物質(zhì)高消費(fèi)。一切外在的東西都是他人提供的,而不是自己的。如果感覺(jué)到只有名牌才能證明自己,那么我想,這個(gè)時(shí)候大學(xué)生需要的應(yīng)該不是名牌,而是對(duì)自己深刻的反?。焊改赣H掙錢(qián)多不容易,那點(diǎn)微薄的收入既要維持家庭正常開(kāi)銷,還要供我們上學(xué)。父母親對(duì)待自己是吝嗇的,不舍得吃、不舍得穿,而對(duì)待我們卻是那么的慷慨,毫不猶豫地將一大筆錢(qián)塞到我們手中,希望我們?cè)谕獬院么┖?,卻不曾考慮是否要給自己買(mǎi)一件名牌衣服。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇二十

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高“財(cái)商”,就成為高校的重要課題。就此我對(duì)新疆大學(xué)11號(hào)樓的一部分男生進(jìn)行了調(diào)查,得出以下結(jié)論。

消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告提綱篇二十一

b.工作指標(biāo)設(shè)計(jì):20xx年9月。

c.調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間:20xx年9月底。

2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問(wèn)表的方法。

(1)采訪法。

首先分別選取大一大二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干,然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走訪詢問(wèn)調(diào)查。

(2)問(wèn)卷調(diào)查。

針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問(wèn)卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。

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