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學生的自我介紹范文(匯總20篇)
  • 時間:2024-05-05 23:12:02
  • 小編:ZS文王
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學生的自我介紹篇一

大家好,我是七(4)班的劉xx,這次我想競選的是奉獻之星。

我很榮幸來咱們學校學習,希望我在這里交到新的朋友,愉快的生活,學到不一樣的知識。謝謝同學們。

今天我給大家介紹一下我最喜歡的昆蟲:蟋蟀。

蟋蟀,它天生就是一個建房專家,這讓人們牢牢地記住了它。蟋蟀建造房子的本領在昆蟲界中是大名鼎鼎的,在各種各樣的昆蟲中,只有蟋蟀長大以后擁有固定的家,而且是依靠它自己的技能建造的。其他大部分昆蟲,都是隨便找個臨時的洞作為避難所。

同時,蟋蟀也是一個歌手,它唱歌可不是從嘴里唱出來的,而是用它那鋸齒般的翅膀拉出來的。蟋蟀的歌聲特別獨特,如果給它一個麥克風,它可以演奏出一場小型演唱會,就像《時代廣場的蟋蟀》中柴斯特的聲音一樣美妙。

這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

學生的自我介紹篇二

我是大學xx專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我的名字是xx,作為一名大學生,我積極進取,努力學習專業(yè)知識,能夠提高自己的能力,為未來打下基礎。

在三年大專生活里,本人通過教授和同學們的教導與幫助,在校期間熟練并掌握園藝栽培、園藝植物配置、采后技術處理、插花、園林設計、園林的規(guī)劃設計,手工和電腦繪圖知識和技術,熟練使用autocad,photoshop和3dmax進行繪圖工作,了解施工管理及相關的園林知識。

在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。任職班文娛和組織委員期間,認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內外各種活動,增強了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里,積極尋找相關專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質;在校期間,尊敬老師,團結同學,樂于助人,有強烈的集體主義觀念。

如果貴公司正處用人之際,本人盼望能得到貴公司試用的機會,相互了解。本人也希望謀求一個團結奮進的團隊,在奮力推動集體進步的同時尋求個人的發(fā)展。如果能夠加入貴公司的團隊,必定盡心盡力,為公司竭盡所能。努力學習,爭取成為一名優(yōu)秀的員工。

學生的自我介紹篇三

我叫xx,是xx大學應屆畢業(yè)生。

通過大學的四年學習和生活,以及多次的社會實踐,我樹立了健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,較強的動手能力。

發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

成為一個有技術,會管理,善經營汽車人,將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車領域中創(chuàng)造屬于自己的.價值。

學生的自我介紹篇四

我是來自廣西大學會記專業(yè)的應屆畢業(yè)生。請允許我占用考官一分鐘時間進行自我介紹!

經過四年的大學求學生活,使我學到了很多知識.我樂于接受和學習新的事物,做人與做事都很自律;在學生會做干事的'時候,處理各類異常并提出有效改善對策,完成各部門之間溝通與合作.工作認真負責。具有團隊合作精神.學習成績在班上名列前茅,學習濃厚興趣和鉆研精神經常得到老師的好評.希望我的自我介紹能讓考官認識一個真是的我.謝謝!

學生的自我介紹篇五

自詡“地球村小村婦”的網友見證了洋同事們使用漢語的情景,在“母語和非母語的區(qū)別”一文中得出結論,學外語也永遠達不到所謂的“母語性”(nativeness)。文章中列舉了一些有趣的實例,比如研究中國的澳大利亞教授搞不懂為什么“的”字可以在“的哥”這個結構中放在名詞的前面,各位網友不妨去看看。幾個月前,我也貼過一篇“國際學校孩子們?yōu)槭裁匆獙W中文”的小文,介紹了在馬尼拉國際學校學習中文的孩子們的作文。我手頭還有這些孩子作文的片段,今天貼出來與各位分享。

新學期開始,中文老師要求學生們寫一篇自我介紹。各國(地區(qū))的學生各有各的文化背景,寫出來的自我介紹也各有特點。美國學生寫道:“我有一個爸爸、一個媽媽,今年我是17歲,小時候學了一點中文在我的家,…..”,分明是英語嘛。印尼的學生更絕,拿著英漢字典逐字翻譯:“我的媽媽是房子妻子(housewife)”。唉,字典真是誤人父母啊!

類似這種低級錯誤,華僑子弟不會犯,但他們說話也有自己的特點。比如這位菲律賓華僑女生,在僑校念了20xx年,寫出來的作文是這味的:“我的祖先是從中國福建省來的,“雖然我的才能是畫圖,在一個年畫得不多”;“我已經讀了九年中文,我覺得中文是很難學的,但是我也知道它也是世界上其中一個最重要的語言,所以我很用功的在讀它。我看上十一年級不會很容易,可是每次想起了這首詩‘白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓’,就不怕了?!?/p>

更奇怪的是一位澳大利亞學生,她這樣寫道:“我過了我的第16個生日,但是因為那天是周日,而大家都在忙,所以沒什么慶祝”。咦,這是什么邏輯,周日了怎么大家還在忙,連寶貝女兒的生日也顧不上了?經過反復溝通,原來這位小女生把英文的weekday,直接翻譯成了“周日”!

班上還有來自臺灣的學生,他們作文寫在從臺灣帶來的“國語作業(yè)本”上。作業(yè)本背面居然有“先總統(tǒng)蔣公遺訓:孝親、敬長、尊師、重道、合群、愛國”,此外還有一句:“人人防火、家家平安”,估計不是遺訓。臺灣學生的作文水平要比其他地區(qū)同學高一些,請看這位王同學:“我的各子叫王x中,我的嗜好是打籃球”,“我說國語的能力比聽和寫的能力還要好,有很多時候我會說我看不懂的字”。另一個臺灣學生寫道:“我在菲律賓出大的,我學了六年中文,但是我在家里有說,所以我的中文還好”。

最后,順便說一件與作文無關的小事。一天中文老師用到了“不得不”這個詞,一位臺灣女生表示“有聽沒懂”。老師耐心地啟發(fā):“那你們怎么說havetodosomething呢?”該學生回答:“一定要”。當老師說這就是“不得不”的含義時,臺灣女生大叫起來:“哇塞,好復古耶!”

學生的自我介紹篇六

我叫xx,我來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的。優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作。

畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。

而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

這就是我們所追尋的寶藏。

學生的自我介紹篇七

尊敬的各位xx:

你們好!

秋天來了,我也來了。我叫xx。很高興能站在這里跟大家做個自我介紹。

如果現(xiàn)在你看不清楚,沒有關系,下課了找我啊,我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,免費讓你看個夠,趕快行動吧!

謝謝!

學生的自我介紹篇八

你們好:

我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂,下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

我畢業(yè)xx中學,今年的九月來到xx一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!

為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!

這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業(yè)知識,次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

學生的自我介紹篇九

我叫陳嘉乳,畢業(yè)于中山工業(yè)學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的中專畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

中專兩年鍛煉,對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,在中專鍛煉了較好的綜合素質。

我有著良好的道德修養(yǎng),和堅定的政治方向,用先進的思想武裝自己,具有強烈的法制觀念,模范遵守學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時,我與20xx年8月參加了入團積極分子培訓班的培訓學習,使我對我們黨有了更為深刻的認識:做人做事講求事實求是,以積極的態(tài)度和精神逐步改造自己、提高自己。

我首先端正了學習的態(tài)度:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,追求學問首先在于愛學、樂學,這是關鍵。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,我隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之短。在學習的方法上我堅持:溫故而知新與此同時,我還特別注意學思結合,勇于實踐。靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,我把學習積累和鉆研思考相結合,一份耕耘,一份收獲,我連續(xù)多次榮獲獎學金證書中專上學期,在學習的內容上:

我知道學習要博,要廣,不能偏頗,我經常閱讀文學、歷史、心理學等方面的書籍,提高自己的修養(yǎng)。

我戒驕戒躁,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,我注重配合其他學生干部出色完成各項工作。1專我就積極參加學校的各項活動,工作上我態(tài)度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。積極為同學們服務,主動關心幫助同學,2、經過嚴格的篩選競選為社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長,基于這個平臺,我在此發(fā)揮自己的特長,為同學服務。在大二年級進入班委行列,帶領大家積極開展各種文體活動,豐富了同學的課余生活,提高了同學們的綜合素質。20xx年暑假我積極參加暑期社會實踐活動,通過這次社會實踐鍛煉,團隊精神、組織能力、管理能力、認識水平有了很大的提高。

兩年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、社會實踐能力,我雖然只是一個普通的中專科畢業(yè)生,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌。

我的人生信條是每個人心中都有一個舞臺,心有多大舞臺,舞臺就有多大。給我一次機會,我會盡職盡責!

學生的自我介紹篇十

我叫崔景涵,今年九歲半,屬牛,在西街小學四年級四班上學。

我是一個活潑開朗的小女生,在家里,鄰居都說我可愛,聽話,很會幫大人辦事,但在學校里我可是不一樣的哦,在學校里,我們班的人都不喜歡去捉弄我,因為如果有人捉弄我,我可就不會手下留情了。

有一次在學校里正好是下課時間,我們班的一個人,他故意拿我的東西不還給我。我就眉頭緊皺,氣轟轟的追了過去,在一個拐角處追到他,我心想,這下可別怪我手下不留情了,我使勁用手打了他幾下。從那以后,他就再也不敢去拿我的東西了。

有一次在家里,我媽媽和那些阿姨去小區(qū)里面的一個地方跳舞,我和弟弟也去了,在那里,我媽媽是打頭人哦,我的媽媽在那里,和別的阿姨說了一會兒話,對我說,景涵,你可以把我們跳舞的服裝拿過來嗎,我毫不猶豫的答應了,很快把服裝拿了過來,那些阿姨都說我聽話,懂事。我媽媽也是這樣夸我的。

我的愛好是看書,有一次在學校里是下課時間。我突然看到我最要好的朋友在看一本書———《笑貓日記》。我和她一起看了一會兒,然后就依依不舍的離開了。因為要上課了,回到家我就對媽媽說,媽媽,我喜歡看《笑貓日記》這一套書,今天給我買吧,我就開始撒嬌模式了,死纏爛打的。媽媽沒辦法就答應了,拿到書,我就迫不及待地看了起來,吃飯都給忘了,媽媽都心疼我。

這就是我,你們想和我做朋友嗎,如果想就來西街小學四年級(4)班找我吧!

學生的自我介紹篇十一

大家好,秋天到了,我也來了。我叫,今年6歲啦!非常高興能成為xx小學的學生,心情激動地站在這里跟大家做個自我介紹。我好動并且很喜歡玩,媽媽說我在她肚子里的時候就總是伸胳膊蹬腿兒,把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒,可惜沒有錄像,要不然我就能看到了,那將是多么神奇的`一件事??!我也喜歡看書,特別是有新書的時候,更是急不可待地要一睹為快!

有時候因為看書影響了其他事情,總是被爸爸數(shù)落,甚至說我看書沒有條理,走馬觀花!其實書里有些東西我看不太懂不理解,但我知道看書是一個好習慣,我會堅持下去,隨著日積月累,我能變得會看書!我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,我們會過得很愉快,趕快行動吧!謝謝!

學生的自我介紹篇十二

“我是誰?”站在鏡子前的我,不知所措的問著,然而,空蕩的房間只剩下了回音,沒有回答。

大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的.一粒,平凡的不能在平凡了20__年前,我的到來,讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,為了紀念我的降臨,父母給我取了一個好聽的名字:茍嘉欣。

于是,我開始挖掘自己的獨特之處。

我喜歡陽光,因為陽光象征著青春的活力,天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮的生長。據說,和一個不愛笑的人在一起,你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起,你會變得開朗、陽光。銀子,我選擇了微笑。對每個人,我都會用欣賞的眼光去看待,對每個人都報以微笑。以前,我考試失利,經常緊鎖眉頭,同學也是對我愛理不理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只要你對別人笑,別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下,同學們又回到了我的身邊,和我一起歡樂,共度難關。笑,多美好啊!

我和無數(shù)女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風采。我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會去盲目追星,也不可以模仿。因為我有自信,自信讓我把握好自己,不會被“星光”而迷失了自我。

月有圓缺時,人有優(yōu)缺點。我是一個普通的人,所謂“人無完人,金無足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲子我都對它畏懼三分,不過我有自己的說法,我認為這是“愛護小昆蟲”的表現(xiàn),因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽光,但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩,以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢,到現(xiàn)在我也不知道這是好處,還是壞處,因為白日夢做得太多,常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點,同時我也有一籮筐的優(yōu)點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了20__年,我們一起哭,一起笑。當我拼命想甩掉她時,她卻纏著我,與我形影不離,后來我才知道,那個女孩和我是分不開的,我們早已是一體。以后的漫漫人生之路,她一定會陪我走下去。

我是誰?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。

學生的自我介紹篇十三

大家好,我叫xxx,來自20xx級漢語言文學專業(yè)2班。

我喜歡活潑的生活,交朋友,笑。相信一切美好的信仰,認真生活。

我常常覺得大學四年是我人生中極其寶貴的時光。雖然我們最終還是要步入社會,但我還是希望自己讀書后有一片廣闊的天空。我不希望這四年只是記憶中的灰色。所以我希望在學生會工作。

多年的班級工作經驗讓我有信心承擔學生會的工作,也堅信通過努力,我可以合理安排工作和學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,在我的任期內,盡我所能為同學服務。我們帶著激情和期望生活和工作,并以極大的耐心和信心面對未來未知的挑戰(zhàn)。

期待生活,挑戰(zhàn)生活。

我已經自我介紹完了。謝謝老師同學們。

學生的自我介紹篇十四

我叫xxx,今年九歲。有很多人會問我為什么叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。

我家在xx花園26號樓,第一層。

我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的可厲害了,有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。

我在xx小學上三年級,在xx班,我的語文老師是xx老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經常會得到老師的表揚。

你想不想和我做朋友?

學生的自我介紹篇十五

高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對生活的熱愛,這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路遼。

你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓,我爸爸說:“三國時有一員大將叫張遼字遠?!卑职秩×藘蓚€字是、遼,所以叫路遼。

我很喜歡運動,最喜歡跑步踢球,沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會,我每次都參加,男子100米賽跑我都已經三連冠了呢,為班級爭得了不少的榮譽。

我特別喜歡看書,我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作書,因為可以提高我的寫作能力。

瞧,這就是我。歡迎大家和我交朋友。

學生的自我介紹篇十六

我叫_x,畢業(yè)于_x衛(wèi)生學校,護理專業(yè)。我很榮幸有機會在我的簡歷中向你展示我的自我介紹。

雖然我的學習成績不是很好,但是在學習的過程中我收獲了很多。首先,我已經糾正了自己的學習立場。當我考上衛(wèi)校的時候,我想解放自己,但我很快就知道,衛(wèi)校的學習需要更多的努力和認真??吹街車耐瑢W都在努力學習,我開始了衛(wèi)校的學習之旅,感覺自己落后了。衛(wèi)校的學習不是初中那種死記硬背,而是老師上完課,然后自己去看,自己理解。這個時候自學能力和自控能力很重要。一直以來,我都是靠自學學會的,要想學好,只有努力學習,學會“方法”,學會如何做事。古語有云:“授人以魚不如授人以漁?!蔽襾磉@里的目的是學釣魚,做任何事情都要好好思考,有不懂的地方隨時求教。學習時,我以“獨立思考”為座右銘,時刻不忘警惕。我在學習知識。

學習護理護士理論是不夠的,還要有良好的護理技能。所以我們市在實習課的時候,爭取多操作幾次的機會,衛(wèi)校的學生有相當多的空房間可以使用。所以放學后我可以多練習。

衛(wèi)校的第三年是我們在醫(yī)院實習的時間?;旧衔覀冊卺t(yī)院學習一年。在這里,我熟練掌握自己的護理技能,理論與實踐相結合,在老師的指導下,用我全部的耐心和細心照顧護士和患者,讓患者得到良好的照顧和幫助,早日康復。在醫(yī)院實習的時候,我意識到很多同學也在學習照顧護士,增加了和其他同學交流和學習的機會。我鍛煉自己的溝通技巧,學習別人的優(yōu)點,認識自己的缺點。所以我喜歡練習。雖然有時候覺得累,但是樂在其中。

我個人覺得我最大的缺點就是喜歡兩用,最會用。我喜歡為了急功近利,一口氣學很多東西,但是不能貪多嚼不爛。就算最后能學會,我也已經很累了?,F(xiàn)在想想,也不好。俗話說,重要的是注重本質而不是廣度。如果我專注于一種知識一段時間,我相信我能更深入地理解和掌握這種知識。自從我發(fā)現(xiàn)我得了這種病。

通過在衛(wèi)生學校三年的生活,我學到了很多知識,更重要的是,我掌握了護理技能。我的思想變得成熟了許多,我的性格也變得更加堅定。認識了很多同學和老師,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質。我已經認識到自己的一些不足,并盡力改正。

學生的自我介紹篇十七

大家好,我叫楊新元,大家可以叫我的小名:多多。

我今天穿了一件粉紅色的風衣;戴著粉紅色的發(fā)帶;還穿著一條棕色的褲子;和一雙黃色皮鞋。你可以通過這一系列的特征找到我。

我有很多愛好:彈鋼琴、看書、寫作文、學習奧林匹克數(shù)學...但是我最喜歡的是彈鋼琴。你知道,我在學校樂器比賽中經常獲得二等獎,但我從未獲得過一等獎。所以,今年,我下定決心好好練琴,爭取拿一等獎。

我性格倔強,經常和爺爺奶奶斗嘴,讓他們不開心。我想以后改掉這個壞習慣,讓爺爺奶奶過得開心。

我還有一個缺點必須改正,那就是“粗心”。有一次,一次數(shù)學考試讓我無比失望。雖然是98+10分,但是讓我失望的不是分數(shù),而是那兩道錯題。錯的是1,8o1,8x0,8判斷大小。結果我把0和8當成了8,填了個“”號。你覺得是不小心嗎?其中一個問題更粗心,忘了寫“a: ……”。嘿,我必須改掉這個壞習慣。

這就是我,一個粗心可愛的我!

學生的自我介紹篇十八

尊敬的各位xx:

你們好!

我叫xxx,來自xxxx縣?,F(xiàn)是xxx師范學院信息系的大一新生。學生會學習部干事,08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現(xiàn)自己的理想和目標!

我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閱歷,能豐富我的人生!

我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績,但對于我來說是挺自豪的事情,因為我的個子比較小,爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班里同學一起玩。

我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什么樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛煉我的交際能力,二來能發(fā)展自己的人際關系。

人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!

謝謝大家!

學生的自我介紹篇十九

我叫xxx,女,20xx年x月x日出生在內蒙古自治區(qū)扎蘭屯市洼堤鄉(xiāng),蒙古族。我是內蒙古師范大學教育科學學院的一名應屆畢業(yè)生,專業(yè)是教育學。我是一個性格開朗,認真負責,沉著穩(wěn)重的人。大學生活給了我很多啟示,我所經歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

20xx年x月x日,一個讓我難忘的日子,我進入了洼堤鄉(xiāng)中心小學,開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中,我一向擔任著班長的職務,小小的我從那時明白了什么是職責,什么是奉獻。小學五年中我一向是班級中的佼佼者,學校中的精英,父母的驕傲。從三年級到五年級我一向擔任學校少先隊大隊長,曾多次代表學校參加市級舉辦的少先隊手拉手聯(lián)誼活動。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義,可是此刻明白那是一種使命感的體現(xiàn),代表全校的風貌。五年級我的突出表現(xiàn)由班主任推薦入了中國共青團。我清楚地明白團員這個光榮的稱號也意味著職責,從此我處處以團員標準要求自我,之后被評為優(yōu)秀團員和三好學生。

20xx年x月x日我升入了初中,我在努力學習的同進也進取要求上進,一向擔任班級干部,配合團組織工作。不斷提升自我的本事。在初中四年里,我認真學習,認真工作,以簡便的心態(tài)參加了高考。在等待成績那段日子里,我沒有把時間花費在玩樂放松上,而是在飯店當起了前廳接待員,開始了自我接觸社會的第一步。每一天的工作十分累,可是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有學校經歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上,學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。

20xx年x月初,我收到了內蒙古扎蘭屯市第一中學的錄取通知書。我開始進入了高中階段的學習中,在這期間我成績優(yōu)異,擔任班上的文娛委員,課代表,多次被評為三好學生,文藝進取份子,并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的生活中,我明顯感覺自我思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一向有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我提高,教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng),要進取要求提高。

20xx年我考入大學后,在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些社會工作,理解了更多的鍛煉。剛入學我就參加了歡迎新同學的迎新晚會,代表新生表演了獨唱節(jié)目。一年級,我主持過大學第一年的班級元旦晚會,還積極參加了我們班的籃球隊一齊進取訓練,并在一場場預賽中不斷提高發(fā)展,最終進入了全院的決賽中,以優(yōu)異成績勝出,記得當時我們都興奮的抱在一齊哭了。我的組織本事也在不知不覺中有了提高。此外,在大學期間,我參與并參加了多次大型活動,如學校十佳歌手大賽,獲得了優(yōu)秀歌手的稱號。四年的學生生活工作經驗使我的組織溝通本事和管理協(xié)調本事有了新的提高,我的主持經歷使我的語言表達本事和隨機應變本事有了新的提高。我深知學生應以學習為主,所以在鍛煉各種本事的同時,我在學習上從沒有松懈過。努力學習本專業(yè)即教育學的知識,并對教育事業(yè)產生了濃厚的興趣。假期中的社會實踐讓我了解到,僅有畢業(yè)證在找工作時是不占優(yōu)勢的,所以我利用課余時間考取了計算機高級操作員證書、并經過了俄語四級考試。過程是很辛苦的,但我很高興自我能夠做到學習工作兩不誤。另一個有紀念意義的日子是20xx年x月,因為就在這一天,我光榮的成為了一名先進分子。到此刻,我作為入黨先進分子已經一年了。

這一年來,我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自我,審視自我,爭取早日成為一名正式黨員。在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為xxx員,要在一個有13億多人口的大國中執(zhí)政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設,更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,僅有這樣,我們的事業(yè)才會后繼有人,僅有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現(xiàn)代科學技術,今日做一名德智體全面發(fā)展的好學生,明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者和接班人。

學生的自我介紹篇二十

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。

也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。

我就這樣進了宣傳部。我知道,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I了時間,奉獻了勞動,但我們收獲了心靈的快樂和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱著一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱著一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到很輕松,很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一起工作時,我學會了合作;當我自己工作時,我學會了責任;當別人的工作很出色時,我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵……宣傳部,不僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的能力有所提高。

看著臺下的學弟學妹們,我不禁感嘆,時間過得真快。從我進宣傳部到現(xiàn)在,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫助他人學習的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會把宣傳部變得更加優(yōu)秀!

謝謝大家!我的演講完畢!

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