總結(jié)是對(duì)過去的總結(jié)和回顧，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和期望，具有強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。在總結(jié)中要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，避免錯(cuò)誤和虛假的信息。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇一

我叫趙曉，于xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔，我很榮幸成為了×××20xxxx名大學(xué)生“村官助理”之一。

我被分配到了×××宋莊鎮(zhèn)后夏公莊村，成為了村委主任蔣寶才同志的助理。近兩個(gè)月以來(lái)，!干工作的過程中，熟悉了本村的村情。這是兩個(gè)月以來(lái)最大的收獲。這不僅有助于順利開展日常工作，更是為日后搞好創(chuàng)新，作好助手打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的伏筆。

后夏公莊村地理位置優(yōu)越，毗鄰鎮(zhèn)政府，地面硬化率為100，交通便利。全村共有居民40xxxx，常住人口約70xxxx左右，屬于小型村落。人均收入較高，超過宋莊鎮(zhèn)平均水平。居民基本脫離種植業(yè)，以收取租金，年底分紅和打工收益作為家庭收入來(lái)源。村子共開發(fā)有三個(gè)工業(yè)區(qū)，涵蓋了近三十家民營(yíng)企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺(tái)。

該村村委會(huì)有很好的凝聚力和向心力。有著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新的干勁。這是我二個(gè)月來(lái)的最大感受。主任領(lǐng)導(dǎo)工作具體到位，委員處理村務(wù)事務(wù)及時(shí)正確，其他人員配合積極負(fù)責(zé)。這是我更加堅(jiān)定了必須要干工作，必須要干好工作的決心，因?yàn)橹挥刑ぬ?shí)實(shí)干實(shí)事才能夠真正的融入這個(gè)集體。

1.成功實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變

1.1從‘同學(xué)'到‘同志'的轉(zhuǎn)變

作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而深入基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。

其次，作為學(xué)生，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是成為“村官助理”后，則需要更加注意的是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。

1.2從‘×××'到‘農(nóng)村'的轉(zhuǎn)變

農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施都不及×××便利齊全。工作伊始，會(huì)形成落差感，只有消除這項(xiàng)落差才能夠安心的投入工作。

首先，放平整心態(tài)。二個(gè)月前，我的確曾經(jīng)不平衡過，曾經(jīng)抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當(dāng)初無(wú)悔的選擇，又是在從事一項(xiàng)光榮的事業(yè)，既是對(duì)自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。我便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機(jī)，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生的財(cái)富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活。

其次，充實(shí)自己的生活。要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來(lái)彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。以前在學(xué)校的時(shí)候，晚上基本上靠打牌，唱歌等娛樂度過；而到了娛樂相對(duì)貧乏的農(nóng)村，我晚上的活動(dòng)改成了讀書，看報(bào)，鍛煉。雖說(shuō)前幾天會(huì)覺得不適應(yīng)，但是堅(jiān)持幾天之后，會(huì)覺得這些健康的運(yùn)動(dòng)反而會(huì)比簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的娛樂熱鬧更加得有意義。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇二

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，通過這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福，輔導(dǎo)員助理。他們每個(gè)人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X得自己是一個(gè)大姐姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺得自己是老師，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們，有時(shí)更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺到溫馨，更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)：謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

時(shí)間過的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?；仡欁哌^的日子，心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

1、迎新工作。

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，像提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、夢(mèng)想從這里啟航。

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上62位同學(xué)都作了，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

3大學(xué)規(guī)劃教育。

面對(duì)新的環(huán)境，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對(duì)此通過新老生見面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì)，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo)。

4入黨啟蒙教育。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認(rèn)識(shí)我們黨，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。

5集體榮譽(yù)感教育。

我們通過主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng)，教育和引導(dǎo)他們熱愛集體，關(guān)心集體，加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中，通過活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會(huì)集體氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力。

6安全教育。

通過主題班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間，并說(shuō)明去向。

新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對(duì)學(xué)生的要求，更有對(duì)自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

我院的`特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體，我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間，早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。

本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī)，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來(lái)之際，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開展了"老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)"通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外，我班開展感恩活動(dòng)，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。

通過一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育，作為輔導(dǎo)員助理看似簡(jiǎn)單但是其中的責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家，用我們大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任，更讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛，充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛;這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù)，才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐，一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大，它是我一生的寶貴財(cái)富，真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理，更或者說(shuō)作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)傾聽、欣賞、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說(shuō)輔導(dǎo)老師在政治上，是旗幟;在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長(zhǎng);在情感上，是朋友;在品行上，是典范;在生活上，是兄長(zhǎng)。我明白了做老師的責(zé)任和意義。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇三

20xx年，經(jīng)過層層篩選和各種內(nèi)心斗爭(zhēng)之后，我被任命為藝術(shù)設(shè)計(jì)系第九屆輔導(dǎo)員助理，我所帶領(lǐng)的班級(jí)是14視覺傳達(dá)1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)的初步肯定，心里雖然激動(dòng)，但身上的壓力也很大，因?yàn)閷?duì)于自己而言，這是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。在與輔導(dǎo)員的交談中，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員給予較高的厚望，心里很是期盼，想著在未來(lái)1年，能夠和一幫陽(yáng)光、年輕又洋溢著青春笑容的大一學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝黄?，思想?yún)R報(bào)專題會(huì)有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來(lái)。帶著復(fù)雜的心情，我開始了我的工作。

和他們?cè)谝黄?，我覺得自己是個(gè)大姐姐，用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們；有時(shí)候，我覺得自己是老師，我會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們；更多時(shí)候，我覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻，我能感覺到溫馨，或者說(shuō)是一種激情和浪漫。我發(fā)自內(nèi)心地覺得，有他們真好！

通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐，讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到做人的道理，更讓我更明白當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有得責(zé)任和義務(wù)。在這里，我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)聲：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

接下去，我想通過幾個(gè)模塊，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天，我和其他兩位助導(dǎo)每天晚上都去宿舍看望大家，并且及時(shí)了解大家入學(xué)后的基本情況，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我們會(huì)通過各種提醒，向大家強(qiáng)調(diào)一些基本的問題，以免大家初入嘉園時(shí)上當(dāng)受騙。

從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到，如對(duì)于提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的陌生與無(wú)助，回想起在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，自己漸漸適應(yīng)的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。

迎新工作，很多事情需要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到不少，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過2下宿舍累計(jì)的人氣，很榮幸我能在新生見面會(huì)上與他們和諧地交流和溝通，學(xué)弟學(xué)妹也與我能夠平近地相處，他們更覺得我是一名懂得更多的同班同學(xué)，而不是一名高高在上得“助導(dǎo)”。當(dāng)然，這樣得近距離，也給我之后的工作帶來(lái)了許多困擾。

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。報(bào)到后，我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上所有同學(xué)都作了自我介紹，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己在大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在于讓大家彼此有基本的了解，同時(shí)通過班會(huì)，了解大家的思想。在班會(huì)上，我告訴大家，在大學(xué)的求學(xué)路上，我們難免會(huì)遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個(gè)腳印總結(jié)自己，沉淀自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的精彩。

緊接著，是為期13天的新生軍訓(xùn)，由于我們當(dāng)時(shí)還沒有正式開學(xué)，所以每天都有時(shí)間來(lái)處理同學(xué)們的各種疑問和瑣事。還有，每天，我們都會(huì)去訓(xùn)練營(yíng)里慰問可愛的的“同志們”。起初，大家對(duì)軍訓(xùn)感到非常反感，但是我總會(huì)給同學(xué)們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓(xùn)生活，同時(shí)也懂得既來(lái)之，則安之，懂得學(xué)會(huì)為自己的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。

面對(duì)新的環(huán)境，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對(duì)此通過新老生見面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我系組織了專業(yè)入門指導(dǎo)講座，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)講師對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo)。

軍訓(xùn)時(shí)期懶散的各位同學(xué)，在新學(xué)期開始后，都展現(xiàn)出了傲人的姿態(tài)，但是唯一缺少的就是對(duì)班級(jí)付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓(xùn)結(jié)束后，我提議組織班級(jí)聚餐，并且引導(dǎo)臨時(shí)負(fù)責(zé)人做好組織工作。剛開始我對(duì)他們并沒有太大信心，參與人數(shù)能夠超過一半我都會(huì)，我都會(huì)覺得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會(huì)，74個(gè)同學(xué)無(wú)一缺席，這也讓我感到非常感動(dòng)，至少讓我覺得我的提議得到大家的支持，這次活動(dòng)的意義已經(jīng)成功了一半。當(dāng)然在聚餐的時(shí)刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學(xué)的生活技巧和學(xué)習(xí)方法，也時(shí)不時(shí)的告訴他們要讓自己融入大學(xué)這個(gè)社會(huì)，也要懂得付出還有團(tuán)結(jié)。

輔導(dǎo)員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財(cái)富，真心感謝系里給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂了。作為輔導(dǎo)員助理，或者說(shuō)作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)傾聽、欣賞、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。

這學(xué)期的工作，我對(duì)輔導(dǎo)員助理的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。一直以來(lái)，我認(rèn)為，沒有愛，沒有用心就不可能完成教育的，輔導(dǎo)員助理的工作，看似簡(jiǎn)單，但是責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)及站在臺(tái)上的每一次演講，我都會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙梦业恼嫘母袆?dòng)大家，用自己大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這學(xué)期的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任，也讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的辦不好教育。這學(xué)期的工作，讓我真正明白了為什么輔導(dǎo)員老師在政治上，是旗幟；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長(zhǎng)；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄長(zhǎng)。這學(xué)期的工作，讓我明白了老師的責(zé)任和意義，更明白了做人的道理。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的心中必須充滿愛，充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛，這樣作為助理的我們就會(huì)用百分之一百的心思為同學(xué)服務(wù)，這樣才配得上每一位可愛的同學(xué)們尊稱我們一聲姐，一聲老師。

在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂，和同學(xué)們建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成任務(wù)的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì)一如既往，加倍努力！

林微微

20xx年1月13日

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇四

學(xué)生助理工作是高校工作的重要組成部分,對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上都有積極的作用和影響。今天本站小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)學(xué)生助理。

希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒，做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

作為07綜合1班的輔導(dǎo)員助理，有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題?；仡欉^去的20xx年，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎，我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí)：

第一、新生入學(xué)的基本工作。

在07級(jí)新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任07綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級(jí)的高年級(jí)學(xué)生，在新生報(bào)到工作的同時(shí)，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對(duì)大多數(shù)新生尤其是07綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

第二、新生。

軍訓(xùn)。

期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。

軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受，在這段時(shí)間里，作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻，我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和愛好，盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì)，其中不乏積極主動(dòng)，思想活躍，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn)，這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備。

第三、開展開學(xué)后的工作，為迎評(píng)打好基礎(chǔ)。

20xx年對(duì)于哈爾濱學(xué)院來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的年份，評(píng)估對(duì)于一個(gè)剛升本5年的學(xué)校來(lái)說(shuō)生死攸關(guān)，學(xué)校的每一名學(xué)生都會(huì)為了母校的名譽(yù)奮斗。07屆新生是評(píng)估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評(píng)估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間，07級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們?cè)缙冢覀円矆?jiān)持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。

迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了07綜合1班的班委會(huì)選舉，曹琦老師見證了此次選舉的民主，班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級(jí)31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。

10月中旬，評(píng)估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng)，鞏固評(píng)估各類知識(shí)，組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

第四、后評(píng)估時(shí)期的工作。

評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況，思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們07級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié)，使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。

作為一名長(zhǎng)期參加社團(tuán)工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等。而作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己，我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn)，動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作，努力在實(shí)踐中磨練自己。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級(jí)的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著07綜合1班各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對(duì)今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下：

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度，明確例行交流會(huì)議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級(jí)干部工作的積極性。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這是我人生的寶貴財(cái)富，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!

光陰荏苒，歲月如梭。為期1個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時(shí)做好老師與新生之間的溝通，引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過渡。驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終嚴(yán)格要求自己，以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多，不論在工作上還是為人處事上，收獲的更多，使自己各方面能力都有所提高?，F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)注冊(cè)：我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽取輔導(dǎo)員老師的安排，積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊(cè)。為使場(chǎng)面秩序井然，我們做了大量的工作，提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等，使得第二天的工作忙而有序。我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)工作，和其他助理們比算是比較輕松的活，也是與新生們接觸最多的工作，經(jīng)常被問到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門的問題，但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問題真的很開心。不過還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的，一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室，他與家人產(chǎn)生了不滿情緒，當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)找我們時(shí)，我們?cè)趧窠饧议L(zhǎng)的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況，并迅速召集了幾個(gè)男生與家長(zhǎng)一同前往宿舍，在和家長(zhǎng)積極溝通的同時(shí)幫助他們打掃寢室，希望他們能理解與寬容，最后和平的解決了這件事情。一天8-9個(gè)小時(shí)下來(lái)還是蠻累人的，顧老師更是一直沒來(lái)得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的，因?yàn)閾Q來(lái)的是新生的安心入住，家長(zhǎng)的滿意離開。

2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動(dòng)員，并叮囑一些注意事項(xiàng)，并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿，走正步，不禁回憶起自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬，但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)幫助就已經(jīng)物有所值了，經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽。看著他們從剛開學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子，到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃，從一個(gè)個(gè)互不相識(shí)到相處融洽的一個(gè)整體，軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練，更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍，從那些倒下又站起來(lái)的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗?？此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮，對(duì)我工作的鞭策。

3、初級(jí)黨課的培訓(xùn)：從軍訓(xùn)開始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了。

入黨申請(qǐng)書。

為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫?jí)黨課雖然從入學(xué)以來(lái)一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章也通過了黨組織的考驗(yàn)成為了一名預(yù)備黨員但是為其他人上黨課卻是第一次心情難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。主要講解了黨的歷史以及黨章并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了我對(duì)黨章的理解黨史的熟悉。并且從他們的問題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié)在未來(lái)的日子里努力加強(qiáng)?？粗蠹曳e極踴躍的參與進(jìn)來(lái)真的由衷的高興誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代他們也是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開始而告一段落，經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮，我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大，我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài)，自己更要注意自身的表現(xiàn)，不斷提到自身素質(zhì)，為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職期間及時(shí)改正，并且取得進(jìn)步我也倍感高興。展望未來(lái)，我要不斷的從各方面提高自己，充實(shí)自己，把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后，感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，我將在未來(lái)的日子里更加努力前行。通過這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉，我更清楚了自己的前路該如何走下去，更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇五

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我們來(lái)看看大學(xué)學(xué)生助理工作總結(jié)，僅供大家參考！

回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級(jí)留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開心的。"我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受和見證了你們的成長(zhǎng)和我的成長(zhǎng)，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺(tái)。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競(jìng)選，還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo)，還記得王主任在我自己無(wú)法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆，匆匆寫下的總結(jié)作為我對(duì)這一切感謝！

我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué)，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個(gè)宿舍，女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競(jìng)選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，精神上的導(dǎo)師"的口號(hào)，制定了以下的工作目標(biāo)：

1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。

2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。

4、提高大家的法律、民主意識(shí)。

5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。

半年來(lái)我班已基本形成"團(tuán)結(jié)，和諧，奮進(jìn)，執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級(jí)的任課老師取得了良好的溝通，與班級(jí)的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。

記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁(yè)上題了這樣一句話："我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào)，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學(xué)生的愛戴。只有讓學(xué)生看到我和他們?cè)谝黄?，關(guān)心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來(lái)我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。

在剛接手班級(jí)的時(shí)候，我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從高老師處拿來(lái)學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時(shí)候就翻幾下，對(duì)照下照片，與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣一周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生，兩周后全部同學(xué)都留在我的心里，在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，而不是個(gè)別人，而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我和大家在一起，系學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我為大家出謀畫策，拔河的時(shí)候我為大家加油助威，排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。

競(jìng)選失敗時(shí)，同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L(zhǎng)信"訴苦"，我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂，萬(wàn)事如意"，同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長(zhǎng)多加衣服等等。對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)，我會(huì)找他們個(gè)別談話，鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)活動(dòng)，多上臺(tái)說(shuō)說(shuō)，同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，不必拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。

大學(xué)乃大人之學(xué)，在這個(gè)階段我們主要是通過四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對(duì)我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況，在開學(xué)的第一天，我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西，更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看有思想深度的書，升華自己的思想境界，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo)，因此我制定了xx級(jí)心理班班級(jí)行為規(guī)范，并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的，而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書籍推薦給我們班的同學(xué)，并給大家打印了讀書計(jì)劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期，大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣還比較高，但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆]能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開來(lái)，所以暫時(shí)遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰(zhàn)成長(zhǎng)性困境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)"的學(xué)習(xí)交流會(huì)，邀請(qǐng)大四、大三、大二的同學(xué)針對(duì)大家提出的問題給大家做一講解。現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級(jí)應(yīng)該是最好的，本來(lái)我們班的學(xué)生就特別的好學(xué)，從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出，每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了，后三排沒有人坐。

大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨(dú)立成長(zhǎng)。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者，為國(guó)為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃，我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪，講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存"，講"人生為一大事來(lái)，做一大事去！"講"不屈不撓，堅(jiān)持到底"，將"集體塑造人"，講"大學(xué)之道，在明明德"，講"制出將來(lái)中國(guó)者必吾中國(guó)少年之責(zé)任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發(fā)大家關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)，關(guān)心民族的未來(lái)，形成自己穩(wěn)定的世界觀，建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰(shuí)自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對(duì)我也是一種反思提高。

我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè)，半年以來(lái)我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著，快樂著，幸福著，半年來(lái)我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長(zhǎng)的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，就成為巨大的財(cái)富，在與我的47名學(xué)生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個(gè)學(xué)生，并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長(zhǎng)好"。

但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的！我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路，我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。

在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者，做一個(gè)真正的服務(wù)者。

看著他們自由地成長(zhǎng)！

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇六

大學(xué)畢業(yè)之初，緣于對(duì)夢(mèng)想的追求，緣于對(duì)人生價(jià)值的感悟，我選擇了到基層做“村官”助理這份工作，學(xué)生助理工作心得。遠(yuǎn)離了繁華、喧囂的都市，來(lái)到了寧?kù)o、偏遠(yuǎn)的山村，我的心多了一份期待和向往。一年來(lái)，我漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加。以下是我就一年來(lái)工作的一些體會(huì)。

一、“村官”助理的產(chǎn)生和基本工作職責(zé)。

伴隨著國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”問題的重視程度的不斷加深，來(lái)自社會(huì)和輿論界的關(guān)注程度也逐漸提高?！叭r(nóng)”問題的產(chǎn)生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全，以及政策的落實(shí)不夠具體，更重要的是在農(nóng)村中人才的缺乏。20xx年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，這一文件的出臺(tái)可以說(shuō)為“村官”助理的產(chǎn)生打下了鋪墊。大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，重要的不是要做什么，我認(rèn)為應(yīng)該是怎么做。在工作中大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時(shí)他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對(duì)于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會(huì)都有巨大的作用。

大學(xué)畢業(yè)生踏實(shí)肯干、熱情公正，有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)，在思維、理解、實(shí)踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢(shì)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，大學(xué)生到農(nóng)村工作，對(duì)改善基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。

隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村政策的不斷調(diào)整，在新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來(lái)，但同時(shí)也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實(shí)?！叭拧眴栴}和“三農(nóng)”問題相結(jié)合的局面在農(nóng)村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對(duì)人才的需求程度。

(二)“村官”助理的基本工作職責(zé)。

結(jié)合我過去一年的工作情況，我認(rèn)為“村官”助理應(yīng)該在村黨支部、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要工作職責(zé)：

1、做好村官的助手，協(xié)助支部搞好黨建工作，同時(shí)協(xié)助村委會(huì)搞好村政建設(shè)，推進(jìn)本村新農(nóng)村建設(shè)。

2、當(dāng)好村官的參謀，協(xié)助村制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，努力保證計(jì)劃實(shí)施。同時(shí)負(fù)責(zé)收集與本村發(fā)展相關(guān)的信息，并將其整理后交給支部。

3、負(fù)責(zé)實(shí)用技術(shù)推廣，落實(shí)好對(duì)村民的教育培訓(xùn)工作。主要包括科學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、等內(nèi)容。

4、作好政策的解讀者、法律知識(shí)的傳播者。扎實(shí)推進(jìn)依法治村，提高村干部和村民的法律意識(shí)。

5、承擔(dān)起所學(xué)專業(yè)涉及的各項(xiàng)專業(yè)工作，制定各項(xiàng)工作規(guī)劃，明確工作目標(biāo)，抓好具體落實(shí)。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作的點(diǎn)點(diǎn)收獲。

作為一名大學(xué)畢業(yè)生，不僅要掌握自己的專業(yè)知識(shí)，更需要把自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，通過實(shí)踐不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)體系，提升自己的能力。

(一)離校不斷學(xué)，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn)，努力提高理論水平和工作能力。

(二)積極參與，提高參政議事能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參加村黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在兩次民主日活動(dòng)中，認(rèn)真完成四個(gè)報(bào)告的起草，確保民主日活動(dòng)順利開展。一年來(lái)，我出席黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)，參與兩委聯(lián)席會(huì)。在會(huì)議上，我堅(jiān)持向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)習(xí)，向致富能手學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取他們的意見和想法，并結(jié)合自己的一些想法和他們交流，同時(shí)注意做好會(huì)議記錄，及時(shí)加以總結(jié)，在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。

(三)努力工作、及時(shí)總結(jié)，不斷提高為農(nóng)民服務(wù)的能力。20xx年9月我村成立的農(nóng)民專業(yè)合作組織——北京長(zhǎng)城玉米種業(yè)繁育合作社來(lái)說(shuō)，前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都是我獨(dú)立完成的，在此之前我對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作組織只有一定了解，當(dāng)我接受這份工作時(shí)心里一點(diǎn)底都沒有，通過上網(wǎng)搜索相關(guān)資料查閱有關(guān)書籍，我逐漸掌握了有關(guān)農(nóng)民專業(yè)合作組織從成立到運(yùn)行的相關(guān)知識(shí)，通過幾個(gè)晝夜的工作，我把前期需要的所有資料都準(zhǔn)備齊了。合作社成立后，我又積極為合作社的發(fā)展出謀劃策。目前，合作社已經(jīng)發(fā)展會(huì)員90余戶，覆蓋了全村的玉米制種戶的90%，經(jīng)過合作社的積極運(yùn)做，制種戶的收入都有一定程度的提高。20xx年我村加大了制種面積，合作社又通過多方努力幫助會(huì)員解決種源、化肥等生產(chǎn)資料的購(gòu)買問題，并在技術(shù)上加大指導(dǎo)力度，力爭(zhēng)為農(nóng)民鋪筑一條致富之路。通過合作社的成立，我體會(huì)到信息對(duì)于農(nóng)民的重要性，在今后的工作中我將竭盡所能為村民提供更多、更好、更實(shí)用的致富信息，幫助他們走向富裕。

一年的時(shí)間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識(shí)到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無(wú)論3年之后的結(jié)果會(huì)怎樣，這3年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會(huì)令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)在不斷的增強(qiáng)。

三、如何做好“村官”助理的一些想法。

(一)溝通與交流，完成職位轉(zhuǎn)變的加速器。

無(wú)論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。

溝通是一中重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)處處都要做到巧妙的運(yùn)用。當(dāng)在工作中出現(xiàn)不同意見時(shí)，溝通和交流成為合理解決問題的手段和方法。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們布置工作時(shí)，需要我們和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，近而領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，使工作能順利完成。溝通和交流是一項(xiàng)重要的藝術(shù)，是工作中不可缺少的一種技能。

(二)朋友——永遠(yuǎn)的財(cái)富。

目前，在湯河口鎮(zhèn)一共有7名“村官”助理，平時(shí)我們都在忙自己的工作，當(dāng)我們遇到相同的問題時(shí)我們就會(huì)相互幫助、互相提醒。無(wú)論我們之中誰(shuí)遇到難題時(shí)，我們其余人都會(huì)“一擁而上”。只有惠人才能利己，只有付出才能有收獲。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以讓你工作由復(fù)雜變簡(jiǎn)單。無(wú)論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。能夠認(rèn)識(shí)現(xiàn)在政府里的同事并且和他們成為朋友也是我在這一年中的重要收獲之一。

(三)時(shí)刻保持旺盛的精力和高度的熱情。

在工作中要深刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時(shí)刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭(zhēng)出色地完成本職工作，履行好職責(zé)，同時(shí)在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時(shí)作好總結(jié)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。

農(nóng)村的工作是艱苦的，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是山區(qū)農(nóng)民對(duì)我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟，時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，在懷柔這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!

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學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇七

20__年，學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨，圍繞學(xué)校中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平，有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

一、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

校辦切實(shí)加強(qiáng)工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)，強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí)，積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神，在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來(lái)，校辦圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級(jí)的關(guān)系，無(wú)拖沓推諉現(xiàn)象;對(duì)重要事項(xiàng)和突發(fā)事件，能及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，從未造成不良影響;群眾的來(lái)信來(lái)訪，處理及時(shí)到位，教職工中無(wú)越級(jí)上訪現(xiàn)象。

二、做好文明創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。

一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”和“省級(jí)示范高中”為目標(biāo)，制定規(guī)劃，切實(shí)開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，為全面完成教育教學(xué)任務(wù)，建設(shè)和諧校園，做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。全校五個(gè)基層黨支部開展了爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動(dòng)，開展了黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來(lái)。以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識(shí)增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。

三、開展廉政宣傳活動(dòng)，做好預(yù)警防控工作。

今年5月，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，開展了以“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。在全校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。

8月下旬，學(xué)校黨委啟動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，于9月初在全校各年級(jí)、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)態(tài)管理，突出長(zhǎng)效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。

四、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，認(rèn)真執(zhí)行五務(wù)公開。

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，制定行評(píng)工作實(shí)施方案，做好工作部署;采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，開辟行風(fēng)評(píng)議專欄，公布行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話，把開展行評(píng)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在校務(wù)公開欄上公開。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點(diǎn)，做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。

開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，內(nèi)容、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，接受師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、文明表彰、教師評(píng)聘，制度健全，機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi)，逐層落實(shí)，逐層公示。

五、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮行政綜合職能。

1、做好辦文、辦會(huì)和辦事工作。

一年來(lái)，學(xué)校辦公室完成學(xué)校(黨建)工作計(jì)劃、工作總結(jié)，以及各種會(huì)議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計(jì)劃、總結(jié)、函二百余份;收到上級(jí)部門、教育主管部門、兄弟學(xué)校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會(huì)議近40次;處理群眾來(lái)信、來(lái)訪8次。

文件制發(fā)、處理，符合黨委、政府有關(guān)規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復(fù)印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進(jìn)行，無(wú)差錯(cuò)現(xiàn)象。即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證了學(xué)校上下政令暢通。

2、做好對(duì)外宣傳工作。

圍繞學(xué)校工作，宣傳我校教育教學(xué)、素質(zhì)教育等方面的成果，努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇)，在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺(tái)、恩施州教育信息網(wǎng)、中國(guó)恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。

3、做好檔案歸檔工作。

按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集、整理制度。

4、做好電子政務(wù)。

學(xué)校辦公室專門安排了電子政務(wù)辦文人員和文件收發(fā)、管理人員。縣委商密機(jī)收文發(fā)文和縣政務(wù)辦公平臺(tái)，分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。

5、做好其他臨時(shí)工作。

協(xié)助學(xué)生處做好軍訓(xùn)、高考報(bào)名工作，協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作，協(xié)助總務(wù)后勤部門開展流感防治工作。認(rèn)真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇八

2、深入基層調(diào)查研究，及時(shí)采編綜合本鎮(zhèn)各類信息，并及時(shí)上報(bào)。

3、擬定黨委、政府文件，起草會(huì)議稿件及工作總結(jié)。負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)資料的搜集、整理、上報(bào)，做到情況真實(shí)客觀，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確有效，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可行依據(jù)，并及時(shí)完成上報(bào)主管部門布置的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù)。

4、建立健全督查工作制度，確保黨委、政府各項(xiàng)工作的落實(shí)。

5、組織、籌備會(huì)議，搞好會(huì)議服務(wù)。

6、負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)文書檔案的整理、保管工作，及時(shí)發(fā)放鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各部門的書信報(bào)刊，做好傳真的收發(fā)和保管。

7、搞好電話值班，保證上下聯(lián)系暢通。

8、做好來(lái)客接待，搞好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)生活及安全保衛(wèi)工作。負(fù)責(zé)搞好機(jī)關(guān)及院內(nèi)衛(wèi)生。

9、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

公室工作如何在被動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作，這是做好辦公室工作必須思考的問題。結(jié)合在辦公室工作多年的實(shí)踐和探索，淺談一下自己的看法。

一、超前預(yù)備。

主要是圍繞黨委、政府的工作中心、重大事項(xiàng)做到籌備醞釀超前，調(diào)查研究超前，思想觀念超前，知識(shí)和材料預(yù)備超前，力求全面、充分、周到，預(yù)備在點(diǎn)子上，預(yù)備在要害處。

1、首先計(jì)劃早安排。做到一年工作早計(jì)劃，每月工作早安排。年終歲末在總結(jié)全年工作的同時(shí)，對(duì)下半年工作的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、方法步驟、基本要求以工作要點(diǎn)的形式做出初步安排;在半年總結(jié)時(shí)，對(duì)照年初制定的目標(biāo)對(duì)下半年的工作進(jìn)行調(diào)整和督促，每月底小結(jié)當(dāng)月工作，對(duì)下月的主要工作事項(xiàng)以日歷的方式提出來(lái)，同時(shí)各科室還要堅(jiān)持例會(huì)，對(duì)本周的主要事項(xiàng)做出安排，落實(shí)到人，讓每位同志都心中有數(shù)。

2、要把握工作的規(guī)律性，超前做好常規(guī)性工作。黨政辦公室工作有一部分工作是經(jīng)常性的，具有一定的規(guī)律性。比如三夏生產(chǎn)、安全防汛、三秋生產(chǎn)，冬季嚴(yán)打，包括辦公室的來(lái)人接待，星期幾來(lái)人最多，星期幾來(lái)人最少，一天當(dāng)中幾時(shí)工作最忙，幾時(shí)工作不忙，這也都有一定的規(guī)律性。在日常工作中就應(yīng)該把握住這部分工作的規(guī)律性，按部就班，超前做好預(yù)備，這對(duì)于集中時(shí)間和精力保證黨委、政府重大工作任務(wù)的完成，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，具有基礎(chǔ)性的意義。比如年初根據(jù)黨委、政府制定的工作要點(diǎn)和基本思路，定下辦公室工作的基調(diào)、力量布局和基本步驟。在一年工作中把握好工作節(jié)奏，利用黨委、政府工作的間...

本人通過國(guó)家公務(wù)員考試于20年11月15日被組織下派到**人民政府工作，任黨政辦公室秘書。一年來(lái)，在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想。服從組織分工安排，認(rèn)真履行職責(zé)，踏實(shí)工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在思想上、政治上、作風(fēng)上都得到很大程度的提高，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平。

今年以來(lái)，本人始終把學(xué)習(xí)放在首位，正確處理好工學(xué)矛盾，一方面學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí)，另一方面學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)懂得了秘書的工作職責(zé)、工作要求和工作訣竅，提高了自身的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)應(yīng)用理論解決實(shí)際問題的能力。在工作中，本人認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。今年時(shí)值黨中心號(hào)召開展保持員先進(jìn)性教育活動(dòng)，身為入黨積極分子的我，主動(dòng)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，做好讀書筆記，積極撰寫心得體會(huì)。通過一系列的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平都有了明顯的提高。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。

1、協(xié)助黨政辦主任搞好辦公室工作;做好每一次會(huì)議的布置、記錄和整理上報(bào)工作;按照年初與縣政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書來(lái)開展各項(xiàng)工作;做好各種文件的收發(fā)和歸檔工作，催辦各辦公室有關(guān)事宜;負(fù)責(zé)草擬鄉(xiāng)黨委、人大、政府的的各種材料，積極撰寫簡(jiǎn)報(bào)，年內(nèi)上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)余期;按時(shí)上報(bào)縣委辦、縣政府辦交辦的各種材料;負(fù)責(zé)全面后勤和服務(wù)工作，做好書記辦、主席辦、鄉(xiāng)長(zhǎng)辦的后勤工作;協(xié)調(diào)各辦公室搞好機(jī)關(guān)院內(nèi)的衛(wèi)生;協(xié)助辦公室主任起草各種總結(jié)、計(jì)劃和匯報(bào)材料，參與綜合信息、調(diào)研材料及各種報(bào)道工作。

2、認(rèn)真履行信訪兼職員的職責(zé)，做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)把群眾反映強(qiáng)烈的問題交由有關(guān)部門辦理，完成每一季度信訪工作的信息和表冊(cè)上報(bào)工作，及時(shí)傳達(dá)縣信訪局有關(guān)指示精神。

3、積極參與鄉(xiāng)工作隊(duì)深入基層體察民情，及時(shí)上報(bào)群眾最真實(shí)的生產(chǎn)生活。防火戒嚴(yán)期間認(rèn)真做好值班工作，積極協(xié)調(diào)并參與深入救援第一線。

三、存在的問題和今后的努力方向。

自20年11月參加工作以來(lái)，本人在工作上認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，取得了一定的成績(jī)。但距自己和組織的要求還很遠(yuǎn)，在肯公文寫作定成績(jī)的同時(shí)，本人也清醒地看到自身存在的問題，主要表現(xiàn)在:。

一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作方法單一，以致接待群眾時(shí)缺乏溝通能力。

二是深入基層不夠，上報(bào)信息很難反映最廣大人民群眾的生產(chǎn)生活。

三是到辦公室工作的時(shí)間還很)，各種檔案和材料的治理能力有待于加強(qiáng)。

四是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作不夠主動(dòng)，組織協(xié)調(diào)能力還有待于提高。

以上存在的這些問題，在下步的工作中我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力，逐步整改提高：

一是加強(qiáng)自身建設(shè)，工作積極主動(dòng)，多與各辦公室溝通，多交流經(jīng)驗(yàn)。

二是多深入基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)工作方法，積極探索工作新思路、新舉措，不斷提高自身工作能力。

三是繼續(xù)加強(qiáng)自身理論水平和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作方法。

四是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

總之，自參加工作以來(lái)，本人始終立足本職工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與全鄉(xiāng)的同志們一道，結(jié)合底圩實(shí)際，開展了一些卓有成效的工作，在實(shí)踐中得到了鍛煉，也得到了上級(jí)的肯定和好評(píng)，是一名合格的國(guó)家公務(wù)員。今后，我一定戒驕戒躁，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和憂患意識(shí)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。跳出觀念陳舊、工作方法單一、思路窄的工作誤區(qū)，不斷提高理論水平和道德修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)干事，聚精會(huì)神搞好本職工作，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來(lái)分家，互通有無(wú)，在管理好自己分管的保教工作之余，我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實(shí)，努力進(jìn)取，提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會(huì)對(duì)照自己的工作，尋找差距，不斷地充實(shí)，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實(shí)自己，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級(jí)各類的公開觀摩活動(dòng)的指導(dǎo)，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，獲得了觀摩者的一致好評(píng)。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級(jí)“教育科研文萃”匯編，《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。

三、互學(xué)互幫，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：

一是加大指導(dǎo)力度。深入班級(jí)聽課80多節(jié)，尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使每位教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。

二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”的形式，通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思—再實(shí)踐的螺旋式上升形式，開展培訓(xùn)，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)，給教師“壓擔(dān)子”，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽，如：優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比雙雙獲得二等獎(jiǎng)，是歷來(lái)在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

篇二：幼兒園園長(zhǎng)助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對(duì)話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長(zhǎng)。

三、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績(jī)!篇三：幼兒園園長(zhǎng)助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé)。

4、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來(lái)分家，互通有無(wú)，在管理好自己分管的工作之余，我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與我園保教主任、安全組長(zhǎng)等一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實(shí)，努力進(jìn)取，提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個(gè)學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對(duì)自己提出：對(duì)照自己的工作，尋找差距，不斷地充實(shí)，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法，對(duì)于自身出現(xiàn)過的錯(cuò)誤，積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。

三、安全工作及家長(zhǎng)工作方面。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時(shí)合班工作，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)的處理掉。在家長(zhǎng)工作方面，對(duì)于家長(zhǎng)在放學(xué)時(shí)提出的問題，及反應(yīng)的情況都會(huì)及時(shí)與老師溝通、談話，解除了家長(zhǎng)的疑慮，使家長(zhǎng)對(duì)我們的幼兒園更加的放心。

四、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展。

1、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，只有各項(xiàng)工作做好了，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意?？茖W(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

五、工作中的不足。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我們來(lái)看看大學(xué)，僅供大家參考！

回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級(jí)留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開心的。"我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受和見證了你們的成長(zhǎng)和我的成長(zhǎng)，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺(tái)。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競(jìng)選，還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo)，還記得王主任在我自己無(wú)法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆，匆匆寫下的總結(jié)作為我對(duì)這一切感謝！

我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué)，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個(gè)宿舍，女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競(jìng)選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，精神上的導(dǎo)師"的口號(hào)，制定了以下的工作目標(biāo)：

1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。

2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。

4、提高大家的法律、民主意識(shí)。

5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。

半年來(lái)我班已基本形成"團(tuán)結(jié)，和諧，奮進(jìn)，執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級(jí)的任課老師取得了良好的`溝通，與班級(jí)的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。

記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁(yè)上題了這樣一句話："我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào)，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學(xué)生的愛戴。只有讓學(xué)生看到我和他們?cè)谝黄穑P(guān)心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來(lái)我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。

在剛接手班級(jí)的時(shí)候，我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從高老師處拿來(lái)學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時(shí)候就翻幾下，對(duì)照下照片，與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣一周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生，兩周后全部同學(xué)都留在我的心里，在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，而不是個(gè)別人，而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我和大家在一起，系學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我為大家出謀畫策，拔河的時(shí)候我為大家加油助威，排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。

競(jìng)選失敗時(shí)，同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L(zhǎng)信"訴苦"，我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂，萬(wàn)事如意"，同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長(zhǎng)多加衣服等等。對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)，我會(huì)找他們個(gè)別談話，鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)活動(dòng)，多上臺(tái)說(shuō)說(shuō)，同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，不必拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。

大學(xué)乃大人之學(xué)，在這個(gè)階段我們主要是通過四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對(duì)我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況，在開學(xué)的第一天，我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西，更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看有思想深度的書，升華自己的思想境界，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo)，因此我制定了xx級(jí)心理班班級(jí)行為規(guī)范，并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的，而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書籍推薦給我們班的同學(xué)，并給大家打印了讀書計(jì)劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期，大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣還比較高，但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆]能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開來(lái)，所以暫時(shí)遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰(zhàn)成長(zhǎng)性困境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)"的學(xué)習(xí)交流會(huì)，邀請(qǐng)大四、大三、大二的同學(xué)針對(duì)大家提出的問題給大家做一講解。現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級(jí)應(yīng)該是最好的，本來(lái)我們班的學(xué)生就特別的好學(xué)，從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出，每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了，后三排沒有人坐。

大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨(dú)立成長(zhǎng)。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者，為國(guó)為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃，我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪，講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存"，講"人生為一大事來(lái)，做一大事去！"講"不屈不撓，堅(jiān)持到底"，將"集體塑造人"，講"大學(xué)之道，在明明德"，講"制出將來(lái)中國(guó)者必吾中國(guó)少年之責(zé)任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發(fā)大家關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)，關(guān)心民族的未來(lái)，形成自己穩(wěn)定的世界觀，建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰(shuí)自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對(duì)我也是一種反思提高。

我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè)，半年以來(lái)我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著，快樂著，幸福著，半年來(lái)我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長(zhǎng)的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，就成為巨大的財(cái)富，在與我的47名學(xué)生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個(gè)學(xué)生，并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長(zhǎng)好"。

但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的！我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路，我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。

在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者，做一個(gè)真正的服務(wù)者。

看著他們自由地成長(zhǎng)！

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十一

進(jìn)入xx年以來(lái)，很快兩個(gè)月已經(jīng)結(jié)束，在鎮(zhèn)上各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，基層的磨礪使我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了工作和協(xié)調(diào)能力，特別是對(duì)基層對(duì)農(nóng)村有了切實(shí)深刻地體驗(yàn)和感受?，F(xiàn)將兩個(gè)月的思想、學(xué)習(xí)、工作情況向組織部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、思想方面。

我在這兩個(gè)月里，學(xué)習(xí)和總結(jié)出的基層工作的方法是：安心、智慧、勤勞。既然我來(lái)龍山鎮(zhèn)工作，我就會(huì)扎根龍山，我愿意在龍山好好的工作，讓我真正能為龍山的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我很感激組織上讓我來(lái)基層工作。這里是很清苦，但卻少了誘惑，多了歷練，是個(gè)不斷加強(qiáng)自己人生理念，不斷提高自身知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)樂園。在這個(gè)學(xué)習(xí)樂園里，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一是擺正位子，正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員，組織上讓我來(lái)是為基層的農(nóng)民服務(wù)的，不是來(lái)鍍金和享受的，能為和我父母一樣生活的廣大農(nóng)民服務(wù)，既是盡我的一份孝心，也是執(zhí)行組織交給我的任務(wù)。我會(huì)立志扎根基層，甘于清貧寂寞，積極工作，勇于奮斗。我會(huì)用自己的真心、信心、決心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，給自己一個(gè)樂觀向上、不怕挫折的好心態(tài)。

二是放下架子，虛心向他人學(xué)習(xí)。我是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我知道學(xué)歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學(xué)歷不高，但工作經(jīng)驗(yàn)豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言讓下層明白工作的意義、方法和目標(biāo)，他們是我的老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)甘做“小學(xué)生”，真誠(chéng)的向他們請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)際工作中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

三是做出樣子，認(rèn)真干好每件事。心態(tài)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成功。在其職，謀其政，作為選調(diào)生，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，講究方法，注重實(shí)效。同時(shí)，要主動(dòng)參與其它工作，積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)工作的開展，爭(zhēng)取做出實(shí)績(jī)，不辱使命。

二、學(xué)習(xí)方面。

一是我們應(yīng)該甘當(dāng)基層新血液，積極投入農(nóng)村工作，用青春點(diǎn)燃基層工作的活力;二是我們不應(yīng)該被基層的一些不好習(xí)慣所影響，而是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)，更好的做好本職工作;三是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，為基層工作創(chuàng)新高進(jìn)言獻(xiàn)策?？傊龊棉r(nóng)村基層工作，做好本職工作，利用自己的勤勞和智慧帶領(lǐng)農(nóng)民富起來(lái)，就是對(duì)天水的發(fā)展，xx縣的發(fā)展、對(duì)xx鎮(zhèn)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

三、工作方面。

(一)、黨政綜合辦工作。

一是日常工作。1月1日，準(zhǔn)備材料，到縣人事局上報(bào)了人事、工資年報(bào)，通過系統(tǒng)錄入熟悉了全鎮(zhèn)的干部隊(duì)伍的基本情況;1月7日，縣上災(zāi)后重建工作組來(lái)我鎮(zhèn)檢查工作，配合其他干部整理了災(zāi)后重建相關(guān)材料，并整理出了我鎮(zhèn)災(zāi)后重建匯報(bào)材料;15日，陪同市電視臺(tái)記者在我鎮(zhèn)進(jìn)行采訪。

2月7日，準(zhǔn)備了鎮(zhèn)上認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十一屆五次會(huì)議精神和xx年度重點(diǎn)工作安排部署會(huì)議的材料;17-21日，準(zhǔn)備鎮(zhèn)上xx年綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)表彰暨xx年綜合目標(biāo)責(zé)任書簽訂落實(shí)工作大會(huì)的材料。二是在我的建議下，辦公室做了分工，從xx年開始，我主要負(fù)責(zé)辦公室各種文件材料的寫作、備份、整理工作。

(二)、包村工作。

2月21日，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究，全面調(diào)整了各包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部，我被安排到四方村包村。自包村以來(lái)，我先到四方村通過詢問村干部和走訪入戶，對(duì)四方村村情有了一定的了解，自己也對(duì)包村工作很有信心。最近十天，主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動(dòng)員工作;28日開始和計(jì)生專干、村干部一起入戶摸底計(jì)劃生育對(duì)象，開展計(jì)劃生育工作。

在今后的工作中，我計(jì)劃如下：一是在保證農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)基礎(chǔ)上，抓好基層組織建設(shè);二是要重點(diǎn)抓好計(jì)劃生育工作，力求完成計(jì)劃生育任務(wù);三是和村干部一起跑項(xiàng)目，找社會(huì)幫扶，完成四方村村陣地建設(shè)、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作，雖然要面臨很多的困難，但我一定會(huì)迎難而上，努力完成。

(三)、合作醫(yī)療工作。

21日，鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定，今后鎮(zhèn)上合作醫(yī)療工作由我負(fù)責(zé)。我想這也是鎮(zhèn)黨委對(duì)我的信任，我會(huì)干好這項(xiàng)服務(wù)性工作。

總之，雖然任務(wù)很重，責(zé)任重大，我很有信心干好各項(xiàng)工作。今后，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的建設(shè)，謙虛謹(jǐn)慎。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十二

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲，作為年級(jí)學(xué)生助理，我嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級(jí)組老師的支持下，盡自己所能把本職工作做好。配合做好年級(jí)分配的的各項(xiàng)工作，為年級(jí)各項(xiàng)工作能有條不紊地開展盡最大的努力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、組建、管理年級(jí)學(xué)生委員隊(duì)伍。

從第3周開始由各班推薦2名學(xué)生組建本年級(jí)的學(xué)生委員管理隊(duì)伍。第4周開始培訓(xùn)上崗。剛開始由于七年級(jí)學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)檢查還不熟悉，所以檢查過程中也曾出現(xiàn)扣分標(biāo)準(zhǔn)、檢查時(shí)間不統(tǒng)一等等問題，后來(lái)通過多次開會(huì)、培訓(xùn)，逐步調(diào)整，逐漸形成了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)量化檢查小組。

本年級(jí)的班級(jí)量化檢查每扣一分都有詳細(xì)說(shuō)明，比如衛(wèi)生扣分具體到哪個(gè)位置有垃圾；儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個(gè)同學(xué)被扣分，在原始表格上都有詳細(xì)的備注和說(shuō)明。班級(jí)量化檢查執(zhí)行之初，各班對(duì)扣分的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等還不太了解，所以扣分情況較嚴(yán)重，為了解決這個(gè)問題，我除了各班發(fā)放、年級(jí)工作群上傳“班級(jí)量化檢查扣分細(xì)則”以外，還每天將扣分的具體情況制作成反饋表，上傳到年級(jí)群。堅(jiān)持了兩周后，各班扣分情況有很大好轉(zhuǎn)，每周基本上扣分不會(huì)超過4分，之后改為向扣分班級(jí)個(gè)別反饋。

nn。

學(xué)生委員值日時(shí)佩戴的紅袖章由于要用別針反復(fù)穿刺衣服，對(duì)學(xué)生的校服會(huì)造成損壞，很多學(xué)生值日時(shí)都不愿佩戴，為了規(guī)范管理，我定制了學(xué)生干部值日掛牌，以方便佩戴，并醒目大方，有利于規(guī)范管理。

二、年級(jí)學(xué)生拾到物品的登記及歸還工作。

年級(jí)學(xué)生拾金不昧、拾物不昧的熱情很高，基本上每天都有很多同學(xué)拾到飯卡、人民幣、手表、衣服、校章、書籍、鑰匙、眼鏡等物品，至今登記在冊(cè)的物品就有120多件。其中，所有的飯卡都及時(shí)交到充值室，人民幣、手表通過廣播、公示欄尋找失主，其中大面值人民幣、手表等貴重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。

三、

整理年級(jí)簡(jiǎn)報(bào)。

每周匯總年級(jí)德育、班級(jí)管理、

教學(xué)。

教研各線工作，整理成年級(jí)的工作簡(jiǎn)報(bào)。并送至行政樓各辦公室年級(jí)辦公室。

四、年級(jí)保潔區(qū)的劃分和檢查。

本年級(jí)承擔(dān)了b棟教學(xué)樓的保潔工作，我將其按區(qū)域劃分，并按就近原則分配到各班。各班對(duì)保潔區(qū)的工作都很重視，本年級(jí)的保潔區(qū)如樓梯、飲水機(jī)等處可以說(shuō)是全校最干凈的。

五、臨時(shí)工作。

（一）協(xié)助德育處拍攝宿舍內(nèi)務(wù)整理教程，經(jīng)反復(fù)拍攝，選取效果最好的片段，剪輯合成為教程視頻，并將其刻錄成光盤，拷貝給年級(jí)班主任，幫助同學(xué)們盡快學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理。

（二）協(xié)助家長(zhǎng)會(huì)的召開，安排學(xué)生分別在校園校道及報(bào)告大廳門口迎接、引領(lǐng)家長(zhǎng)，派發(fā)飲用水，搬運(yùn)椅凳等。

（三）協(xié)助團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員工作，匯總年級(jí)本學(xué)期新團(tuán)員的信息采集表。協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)招新工作。

（四）籌備年級(jí)合唱大賽的準(zhǔn)備工作，包括方案的撰寫、具體工作人員安排和落實(shí)、評(píng)委的選定、比賽所需評(píng)分表、獎(jiǎng)狀等等各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備、比賽主持人的選撥和培訓(xùn)等。保證了年級(jí)合唱大賽的順利舉行。

以上是我的工作小結(jié)，我的工作還確實(shí)存在很所不足和問題，我會(huì)努力在探索中成長(zhǎng)，在勤奮中收獲。

學(xué)生教學(xué)助理的工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期，學(xué)生中心三位老師通力合作，時(shí)時(shí)以學(xué)校大局為先，處處從學(xué)生利益出發(fā)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)每周的主題升旗儀式和學(xué)生評(píng)價(jià)。工作中，我創(chuàng)新工作方法，努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下，本學(xué)期的升旗儀式更加高效。為了加強(qiáng)班主任老師的宣傳意識(shí)，我制作升旗儀式的美篇供大家參考，之后每班在輪到主題升旗儀式的當(dāng)天都能及時(shí)完成一則高質(zhì)量的主題升旗儀式美篇，這不僅加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的宣傳，更加深了家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的了解與認(rèn)可。

宣傳工作對(duì)學(xué)校而言無(wú)疑是重要的，每一次報(bào)道的撰寫、每一篇微信的制作，我都精益求精。本學(xué)期，我們有多篇報(bào)道、文章被上級(jí)宣傳部門錄用。同時(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)并制作了“七彩箏章競(jìng)上游”活動(dòng)手冊(cè)，下發(fā)至每個(gè)中隊(duì)，使得箏章評(píng)選有理可依、有據(jù)可循。

今年，我有幸加入了“趙霞名輔導(dǎo)員培育站”，在趙校的帶領(lǐng)下，對(duì)于少先隊(duì)工作也開始有了一些新的認(rèn)識(shí)。每一次培訓(xùn)，我都認(rèn)真記錄，積極思考，在幫張虹老師磨區(qū)級(jí)隊(duì)課的時(shí)候也就能提出自己的'意見。希望隨著更加深入的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ倚Ｉ傧汝?duì)工作作出更多貢獻(xiàn)。

時(shí)隔5年再來(lái)教三年級(jí)，一開始會(huì)有點(diǎn)不太適應(yīng)，再加上本班孩子底子差，語(yǔ)文老師兼班主任的我偶爾會(huì)覺得力不從心。好在問題都在一點(diǎn)一點(diǎn)解決。本學(xué)期，我上了一節(jié)語(yǔ)文區(qū)級(jí)公開課。上周，在陸校長(zhǎng)與楊主任的督促與幫助下，我又跟著趙玉鳳老師上了一節(jié)工作室的課。這兩次上課經(jīng)歷帶給我很多思考。

本學(xué)期，我順利通過了中小學(xué)一級(jí)職稱考試。同時(shí)，非常幸運(yùn)地加入了曹海。

校長(zhǎng)的鄉(xiāng)村骨干教師培育站。在培育站里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。每一次培訓(xùn)，都讓我心潮澎湃；每一次學(xué)習(xí)，我都分外珍惜。

本學(xué)期的工作取得了些許成績(jī)，但是更多的是反思。在今后的工作中，我會(huì)更加積極地思考如何更好地與兩位主任協(xié)力，使學(xué)生中心的工作做的更新、更好，為塘小貢獻(xiàn)更多力量。