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最新初三優(yōu)秀作文大全(模板20篇)
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2023-11-09 18:39:47    小編:WH

通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓,改進自己的不足之處??偨Y(jié)應該圍繞主題展開,不偏離主線,避免贅述和廢話。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文,供大家參考學習。

初三優(yōu)秀作文篇一

夜來了,烏云慢慢爬上了夜空,把月光完全掩蓋住。雪從烏云中落了下了,落向大地,落向世態(tài)多變的世界,是美麗的,晶瑩的。

雪花肆無忌憚地漫天飛舞著,甚至連它們自己也不知道風兒會把它們帶向何方。

風兒把一片雪花吹進黑暗的森林,吹向了那棵已經(jīng)干枯的老樹枝上。雪花躺在枯樹枝上,使樹枝有了冬夜里從沒有過的美。這大概是雪花送給樹枝特殊的圣誕禮物吧。

風兒把一片雪花吹向湖旁的草坡上,發(fā)黃的草坡有了雪的掩蓋,變成了雪白的王國。草坡是孤單的,是冷靜的,而雪是友好的,敢于奉獻的,它陪伴孤單的草坡,讓草坡有了玩伴。遮掩著草坡原本并不美的外表。等春姑娘到來,草坡變得美麗,它再漸漸融化自己,這大概是雪花送給草坡特殊的圣誕禮物吧。

風兒把一片雪花吹向了木屋旁,木屋外的圣誕樹上,讓原來放滿了禮物的圣誕樹有了另一個玩伴。屋內(nèi)人們的歡樂,屋外圣誕樹與雪的玩耍,成了這平安夜里獨特的風景,人們不理解的風景—雪與圣誕樹的友誼。雪是快樂的,圣誕樹是愉快的,這大概是它們給對方的特殊的圣誕禮物吧。

初三優(yōu)秀作文篇二

陽春三月,我和爸爸,一起去水庫踏青,感受春天的氣息。

漫漫嚴冬,被和煦的春風吹的不見了他的蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽兒,燕子馳騁在自由的天空。湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,再嬉戲。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。湖水在枯草叢里微微低語,遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲,使湖面更顯得孤寂和冷清。

湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠望tai山,只隱約辨出灰色的山影。

春天來到了我們的身邊,走進了我們的心里。

“不受約束的是生命,受約束的是心情?!?/p>

王維的“行到水窮處,坐看云起時”恰如其分地表達了生命的自然灑脫。如果已經(jīng)行到水窮處了,再努力也改變不了,不如閑坐下來,閑看天上云卷云舒,比起站在水窮處干著急,這樣倒愜意得多。換一種心態(tài),一種灑脫的心態(tài),收獲的則是一種繁忙中悠然自得的閑適。

“行到水窮處”應該是望盡繁華世事,而“坐看云起時”更是置身于欲海的心靈的一份澄凈如水,一份淡泊明志,寧靜致遠的灑脫,更是一份閑適安靜的心境。

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如果生命受約束了,倘若已經(jīng)身在山窮水盡處,但能擁有寵辱不驚,去留無意的灑脫,定能收獲“閑看庭前花開花落,漫隨天上云卷云舒”的閑適生活。

初三優(yōu)秀作文篇三

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人非生而知之者,蘇格拉底曾說:“我是最聰明的人,因為我一無所知。學習就是使自身的精神不斷攀登的燈塔。站得更高,才可以看的更遠,才會發(fā)現(xiàn)以前我們認為的問題其實不是問題,以前我千辛萬苦才懂得的道理,其實也就平平常常。可是,沒有遠慮必有近憂,每當我們站得更高,你這時才會發(fā)現(xiàn):我們竟然一無所知!因此才要學習,通過學習才可以使我們明智,從而厚積薄發(fā)!也許我們永遠探索不到那最高的境界,但只要不斷奮斗,是可謂逆襲!

人人并非都是強者,然而這個世界最最受人尊敬的就是強者!除了自己的精神層面外,強健的體魄才是真正的本錢!身體是革命的基石,天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,大概也就是這個道理,因此,通過堅持地鍛煉,不斷地錘煉自己的意志,從而獲得強健的體魄,上可上陣殺敵,下可自保其身,是謂逆襲!

但是,我們生長在一個溫室里,從小到大陪伴我們的,不是那緊緊逼迫的饑餓,無法抵御的寒冷,而是萬里無云的天空以及萬般燦爛的陽光!我們得到了兄長親人的無微不至的關(guān)心,朋友的扶住呵護,可我們失去了無法磨滅的`意志!我們?nèi)鄙俚?,不是學習的刻苦度和方法,而是面對誘惑,仍然可以心如止水的那顆心:是面對不解,仍然可以一路走到底的勇氣:是面對數(shù)倍強于自己地敵人,任然敢于亮出自己鋒利的刀鋒并且與其拼搏的決心!可這些東西不是生來就有的,這是要通過生活的歷練慢慢地把青春這把刀磨鈍,再把人生這把刀煉利而得來的??墒沁@些談何容易?現(xiàn)在的我們真正遭遇了挫折以后,永遠都有著無數(shù)雙手將我們接下,不讓我們掉入那看似可怖的洞穴,殊不知,此時的他們,已經(jīng)將自己拉入了更深的黑暗!只有我們敢于打破界限,有著自己去面對人生的決心,有著不怕別人的眼神和話語并始終堅信自己的意志,是謂逆襲!

人生在世短短百年,若不想做那根鴻毛,就不要畏懼前路艱險,而是要打一個漂亮的逆襲,從而在自己的人生乃至這世界添上厚重的一筆!

初三優(yōu)秀作文篇四

春天是一個美麗的季節(jié),我們一家人去公園踏青。

進了公園,我這兒瞧瞧,那兒看看,被春天的美麗景色吸引了??墒?,春天到底在哪里呢?我到要找找!

找到了!找到了!遠處的一個小山坡上,長了許許多多的小草,是新長出來的也!綠綠的,柔柔的,我真想上去撫摸一下這溫暖的睡毯,真是“春風吹又生”啊!

找到了!找到了!路兩邊的楊柳也發(fā)芽了,只見那嫩綠的小芽長在那好不容易才熬過了冬天的柳條之上,遠看真像一個大大的團扇,在輕輕把扇動著溫暖的微風。

找到了!找到了!路邊的迎春花正旺盛地開放著,一團團,一簇簇,十分美麗。當別的花還沒有開放的時候,它就已經(jīng)開得很旺了,只見它正對著太陽笑呢。

“哈哈……“,突然傳來了清脆的嬉笑聲,我隨聲望去,原來是一群可愛的小孩子在草地上嬉戲呢!他們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,有的在享用美美的蛋糕和糖果,還有的在放風箏,玩的十分快樂。天空藍藍的,白色的云在天空中飄來飄去,它們在干什么呢?原來,它們在和孩子們一起玩游戲呢。只見“白兔”、“小羊”、“小馬”……都長上了飛翔的翅膀,在空中飛舞,它們多么像可愛的孩子呀!

春天也是播種的季節(jié),就讓我們種下夢的種子,在這溫暖的季節(jié)里,和云兒一起在空中飛翔吧!

初三優(yōu)秀作文篇五

從前有一個姑娘,在大街上賣花。天已經(jīng)快暗下了,姑娘已經(jīng)賣掉了大部分的花,她決定回家,可藍里還有一朵玫瑰,她看見旁邊有一個乞丐,把玫瑰花送給了他,便高高興興地回家了。

你認為故事已結(jié)束了嗎?不,故事才開始。

乞丐驚訝極了,從來沒想過有美女送花給他。從來沒有人關(guān)心過他,給予他關(guān)愛,他把人的施舍通通忽略,這是第一次有人給他關(guān)愛,他當天就決定不行乞了。

回到家,他找了個瓶子,里面裝了水,把玫瑰放在了瓶子里,突然,他想到了什么,把瓶子洗了又洗,才把玫瑰放了進去。

他坐在椅子上,靜靜地欣賞著玫瑰,他想到:這么干凈的花瓶和漂亮的玫瑰為什么在這骯臟的桌子上?他動起手來,把桌子清理干凈。

桌子如此整潔,怎么能待在這種雜亂的房子里。他把整個房間都整理、打掃了一次,陽光映在玫瑰上,展示了房間的溫馨。他坐在椅子上,靜靜地欣賞玫瑰。

第二天,他果真不再去當乞丐,而是去找工作,經(jīng)過他不懈的努力和堅持,在許多年后,他成為了一個成功的企業(yè)家,他把自己財產(chǎn)的一半分給了那個送他花的姑娘,感謝她所送他玫瑰花。

玫瑰花,在他眼中,它不是一份施舍,而是一種希望,是他生活中的頂梁柱。玫瑰花激勵著我們,不要漠視自己的優(yōu)點,也不要驕傲起來,當你自己有了一點兒改變,你的生活也將會獨一無二;當你自己超越了自己,向著完美接近,你的人生也會變得更好。

初三優(yōu)秀作文篇六

初三了,快畢業(yè)了!

我們已不再是追著太陽跑,在水中撈月的小孩子了。我們已經(jīng)脫離了父母那一聲聲叮嚀,不再和小伙伴們玩“過家家”,??!我們長大了。

不知道該自豪還是憂愁,帶著童年的稚氣來到了中學,不知不覺中走進了初三,

原以為初三意味著結(jié)束,卻不曾想到,這只是一個起點,一個艱難的開始。面對課桌上一大堆的作業(yè),我們默默地做,就連課間那短暫的十分鐘,我們也不愿放過,依然在跟時間賽跑,唉,好累!

早晨,最愛的是被窩了,誰也不愿意離開,可是,現(xiàn)在每個人都“唰”的一下子起床,風急火燎地往教室趕,都想快一點和書本見面。晚上,誰也不愿離開忙碌了一整天的課桌,仍然手持筆,眼看書,專心致志的溫習功課,就連平時最愛貪玩的同學此刻也靜下心來,忙得不亦樂乎。唉,初三的滋味好苦!

當然,在學習中也有樂在其中。

脫下了幼稚的“外套”我們逐步走向了成熟,我們開始規(guī)劃著自己的未來。同學們見面總是打聲招呼或是淺淺地一笑,讓人好親切。我們在討論中大聲地說、成功后開心地笑;在活動中動情地舞、在課外時盡情地唱。我們可以像魯迅先生一樣用筆當做武器,對中考說,來吧,我不怕!

初三的生活真不想早早就邁入,可又不得不迎接中考。不要自我滿足、不要感傷過去,我們要憧憬未來。不要讓自己總是生活在畢業(yè)的倒計時里,我們要讓現(xiàn)在的每一分每一秒都過得充實。

在這條路上,我們會有汗水,流下熱淚;在這條路上,我們會有好多的成敗得失,留下無限憂傷。也許未來的路,坎坷不平。我們不怕,我們堅信,路是自己走出來的。

面對初三緊張的學習,我們不屈不撓;暢想自己美好的人生,我們自強不息。

初三優(yōu)秀作文篇七

目標。

1.體味文章對美的論述。

2.品味美的內(nèi)涵,能表達對美的理解。

教學重點。

品味文中富有哲理的語言。

教學難點。

感受美的內(nèi)涵。

教學方法。

引導法討論法。

教學過程。

作者介紹:培根(1561~1626)英國著名的唯物主義哲學家和科學家。

被尊稱為哲學史和科學史上劃時代的人物,被譽為“科學之光”“法律之舌”。著有《論人生》等著作,留下了很多廣為傳誦的名言,如:。

檢查字詞:

肅然起敬()吝嗇()()滑稽()。

攝取()諺語()愧悔()。

問題設置:

1.作者談論了哪幾種美,這幾種美之間是什么關(guān)系?

2.作者的主要觀點是什么?文中運用了哪些論證方法?

3.文章最后作者給我們提出怎樣的勉勵和希望?

品味語句:

例:美言:美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以保持的。

賞析(推薦理由):這里的美是指外表的美麗。這句話用水果打比方,說明沒有豐富的內(nèi)涵而只有表面的美麗,是不可能長久的。

美言:

賞析:

拓展延伸:

用發(fā)現(xiàn)的眼睛尋找身邊的美。

作業(yè)布置:以“論不美”為題寫一篇小隨筆。

美德好比寶石,它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物是吝嗇的,他給了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為,他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對,因為奧古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等,都既是大丈夫,又是美男子。

仔細考究起來,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的,因為它是難于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家----阿皮雷斯和丟勒滑稽地認為,可以按照幾何比例,或者通過攝取不同人身上最美的特點,用畫合成一張最完美的人像。其實象這樣畫出來的美人,恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的,創(chuàng)造它的常常是機遇,而不是公式。有許多臉型,就它的`部分看并不優(yōu)美,但作為整體卻非常動人。

有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過:“晚秋的秋色是最美好的?!倍M管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣,美才會放射出真正的光輝。

初三優(yōu)秀作文篇八

滾啊,滾啊------“咚”的一聲,我的頭被撞痛了,抬頭一看,原來是一根電線桿,哈哈!我已經(jīng)到了城市,我激動萬分啊。突然,不知道從什么地方冒出一個淘氣包,對著我的屁股就是一腳,我“咻”的一下子就飛到了大馬路中間,這可不得了,剛想回頭看看是哪個孩子這么淘氣,不回頭不知道,一回頭嚇一跳,一輛大卡車正以風馳電掣般的速度向我飛馳而來,幸虧我的反映快,一個側(cè)滾翻,滾到了一邊。我剛想舒口氣,又發(fā)現(xiàn)大事不妙,一輛疾馳的摩托車正向我沖來------還好,沒壓著。

總算可以喘口氣了,這時,一雙眼睛正看著我,我不由出了汗的想要干嘛???突然我就被拿起來仍在一堆石頭上,還聽到說:“再找些石頭,咱們就可以開工了?!笔裁窗。瓉硭窍胱屛胰ドw房子,我不要啊,我不要在冰冷的水泥房子里度過一生?。∥亿s緊一個后滾翻,翻了出去。

我的運氣可真不好??!路邊的草地里又竄出一只大黑貓,它“噌”地一下跳過來一口咬住我,是想吃我還是想和我玩呢?可能是我太硬了磕痛了它的牙,它急忙又把我吐了出來。就這么巧,我剛從貓嘴里逃生就被一行人踢進了人工湖里,看來我就只能在這個湖里度過余生了。

這個湖,唉,實在是太臟了!捱過了幾天,一位老師帶領(lǐng)學生們來到湖邊,他們是來撈出湖中雜物,讓湖水不再受垃圾污染,還人們一個美麗的觀賞湖。我也被撈了出來,“呀,真好看的石頭“,學生們都圍了過來,原來,湖里的水把我身上幾百年的淤垢都洗干凈了,露出了天然的花紋:一道道淺黑色的條紋是我的衣服,淺黃色的花紋像我的裙子,可漂亮啦!老師說:“這是一顆天然的雨花石,我們把它送到博物館里,讓大家都來觀賞它!”

我終于有一個安身的好地方了,還可以人類觀賞,我為自己被重視而高興極了。所以說:只要是金子,總會發(fā)光的;只要有才華,就不怕被埋沒。

我們要好好學習,做“發(fā)光的金子”,做有才華的人,做對祖國有用的人!

初三優(yōu)秀作文篇九

幾年前,在一個冬天的晚上,當窗外大雪翩然而至,父親與我突然興致大發(fā),想要處出走走,一覽這冬雪美景。

我們一同站在一座將整個湖分為兩部分的橋上,放眼朝大湖內(nèi)望去,白茫茫的一片,好像世間的所有景,都在那一刻穿上了白色的外衣。在燈光不經(jīng)意的照射下,這里映出耀眼的光芒,使整個湖都顯得亮晶晶的。向西南方眺望,原本是由紅磚組成的磚墻,以及那墻邊的泥土也變成了白色,好不神奇美麗。

因為足下有積雪,我低下身子將手伸入雪中,不禁驚喜參半,嚯!都已經(jīng)這么深了!一直到我的腳踝處,收回手掌,指尖仍有那種蓬松飽滿的雪的顆粒感。

向橋的后方望去,是一片隔斷的小池溏,塘中與湖中的水,都是由上方的河流沖來的,它們自然而然在落差大的地方形成了一個瀑布。在這個萬物冰封的季節(jié)里,這個偌大的湖中,只有它仍然葆有一種靈動的姿態(tài),清冽的水源正嘩嘩而下,若是說它一點冰都沒有結(jié),那肯定是不對的,不過,在這樣的循環(huán)往復中,即使有一些浮冰和冰錐,也絲毫沒有牽絆住水的流動。

大自然是多么的奇妙啊!

良久,身后傳來一些窸窣的腳步聲,我連忙轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了一個人和一臺攝像機。我心中暗喜:原來,到這里來欣賞雪夜美景的人,可不止我們呀!我想,那個人應該是一位專業(yè)的攝影師,因為彼時,他正向著大湖的方向,左調(diào)調(diào)右動動地對焦,而后,又接連拍了好多張照片。當我走近這位攝影師并與他閑談,問及他是否年年如是,他會心一笑,告訴我們,如此不可多得的雪景,豈能少了有心記錄,影像不是要鎖住這稍縱即逝的美,而是為了讓美的延續(xù)更加悠長。

春花秋月、夏雨冬雪,不論四季的哪一時,自然之景的美都是上天恩賜的瑰寶,我想,我應該感謝這一次乘興而來的賞雪經(jīng)歷。

初三優(yōu)秀作文篇十

清晨五點,夜色未褪??罩幸廊伙h著晶瑩剔透的雪花。屋外的空氣透著一絲絲寒意。雪花如一個純潔空明的精靈在雪中飛舞。

樓下又是一陣熟悉的刷刷聲和一個熟悉的身影。那位爺爺是名清潔工。因為每天起的很早,所以很少人遇見他。每天早上都聽著這樣的刷刷聲起床,就好像鬧鐘。不是噪音,反而動聽。

他掃過后的路面非常干凈,除了一層很薄的白雪。而垃圾都裝在了他的車里面。有時掃的累了,他就找一塊大石頭。用手擦去上面的東西,坐在那里安詳?shù)男?。這時父親要出門工作,跟我打過招呼后。正準備走,車就倒在了那里,父親一人吃力地抬著車,并沒有抬起。我正準備下樓幫這卻意外聽到了一個陌生的聲音:“我?guī)湍惆?!”我轉(zhuǎn)頭仔細一看,原來是那位清潔工爺爺。帶她。和爸爸把車扶起來后,父親連聲感謝。

父親走后,爺爺回到他的車子拿出了準備已久的早飯。早飯盛在一個鐵碗里。還有兩個包子。他坐在石頭上慢慢的嚼著。我連忙下樓,把院子里的燈打開。以便他吃飯。他吃的很慢。也許飯早就涼了吧?雪花依舊在空中飛舞。落在碗里,化了。我在饅頭上,化了。

等他吃好,把東西收好后。就開著自己的小車。緩緩的駛向。下一條街道,我又隱隱約約聽到那一陣陣熟悉的聲音刷刷刷。

原來雪花。在寒冷的夜色中,是這樣跳舞的。還有勤勞悅耳的刷刷聲給雪花做伴。這時,陽光透過云層照在大地上,仍然飛舞的雪花也在這金黃色的燈光下。像一位飄飄苦仙的少女,在空中盡情地舒展著優(yōu)美的舞姿。而他掃過的路面只有一層白潔而又薄薄的雪花。這些雪花將會迎來黎明后的融化,化作生命之水,澆灌大地。

初三優(yōu)秀作文篇十一

“觀眾朋友們大家好,此處我宣布一個重大消息,由于水資源不足,宇宙水資源協(xié)會決定全球停水一個月。我再說一遍,由于……”電視機里傳來了女播音員清脆的聲音。她的話還未說完,所有人都議論起來,急的像熱鍋上的螞蟻似的:“最近總是停水,沒想到這次竟然要停水一個月,真是太可怕了!”“停水一個月,我們怎么過生活???”過了一會兒,大家都各自回家接水。我也拿水桶去接水,直到家里所有的瓶瓶罐罐都裝滿了水。

已經(jīng)第三個星期了,大部分家庭都已經(jīng)斷水,很少有人還有干凈水。我們決定把能回收的水都收集起來,用明礬或消毒水凈化后再用。一些湖泊河流里的水都已經(jīng)被人們搶光,甚至幾個國家會為了一條小溪而打架,街上竟有人拿著刀到處搶水。在森林里的動物,許許多多都采取了自相殘殺,然后引用別的動物的血,來補足自己的水分,獅子躺在地下,眼睛里還有沒干的眼淚;松樹掛在樹上,那饑渴難受的痛苦表情,令人看了就心酸;牛靠在樹上,四肢張開著,看來它已經(jīng)被饑渴折磨死了……我開始后悔以前洗手時一發(fā)呆就讓水流滿了一盆子,常常不想喝水而把水倒進洗手間。隔壁的姐姐哭著說小時候不該一到夏天就打水仗,弄的滿屋子都是水。

最后,人們已經(jīng)沒有力氣說話,只剩下微弱的心跳,一秒又一秒……12點的鐘聲敲響,大家紛紛撲向水龍頭,看著流出的水熱淚盈眶。世界上的淡水資源只有全球總水量的2.5%,可以供人類享用的僅為0.01%,水是一切生物存在、發(fā)展的基礎。人類體重的2/3、大腦的99%是水、骨骼的44%也是水,哺乳動物體內(nèi)60%至65%是水。長期以來,人們頭腦里都有一個錯誤的觀念,即水資源似乎是取之不盡。如果人們不節(jié)約用水,水資源早晚會枯竭,讓我們養(yǎng)成節(jié)水的好習慣吧,只有這樣,地球才不會變成沙漠!

初三優(yōu)秀作文篇十二

初三是我們努力拼搏的一年,初三是褪去了初一的.羞澀,也沒有了貪玩之心的一年,初三更是人生的轉(zhuǎn)折點。

在以后的日子,它是酸甜苦辣,面臨著這挑戰(zhàn),也許我會緊張,但我要克服。

初三的味道是酸的,六月的陽光是火辣辣的,我坐在教室里就像一個大蒸爐兒,讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子,我的鼻子酸了一下,他們也和我一樣背著讀一樣的太陽烤著,他們雖然都很疲憊,但是他們沒有一次的抱怨,可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的,那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡,那天晚上我的作業(yè)非常多,寫到了深夜,到了第二天早上我一睜眼已經(jīng)起晚了的,我非常著急,因為今天模擬考試還要繼續(xù)上課,這苦為只為那一天的戰(zhàn)斗做準備,這就是初三的味道。

初三的味道是咸的,因為疫情大家都要戴口罩,我一直都很好奇汗水是什么味道,在那夏天的炎熱,我的一滴汗滴到了我的嘴邊,我品了品,那汗水是咸的,這就是初三的味道。

初三的味道是甜的,那天的小測中我取得了滿意的成績,回家的路上感覺心里甜甜的,回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜,那天便是甜上加甜,那味道或許是成就感,那味道只有我心里最明白,就像吃了蜜一樣,一天的學習累感覺也值得了,這就是初三的味道。

初三就是這樣,風雨交加,時而萬里無云,時而烏云密布,它決定著你的一些路,我們老師曾說過:“不苦不累初三無味,不拼不博初三白活”真的就是這樣,初三的味道讓我感悟頗多。

初三優(yōu)秀作文篇十三

有一棵蘋果樹,它終于結(jié)果了。

第一年,它結(jié)了10個果子,被拿走9個,自己得到1個。對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈拒絕成長。第二年,他結(jié)了5個果子,4個被拿走,自己得到1個。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%!翻了一翻。”這棵蘋果樹心理平衡了。

但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。譬如,第二年,他結(jié)了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。

等蘋果樹長成參天大樹的時候,那些曾阻礙它成長的力量都會微弱到可以忽略。

做一棵永遠成長的蘋果樹,因為你的成長往往比這個學期考了多少分重要。

初三優(yōu)秀作文篇十四

對初三生來說,既要學習新課程,又要進行總復習。所以這個暑假,作為銜接扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時期,初三學生不可盲目放松,踏入“順其自然”的學習誤區(qū)。準初三生一定要根據(jù)自己初一、初二的學習情況,制定一個科學、合理的學習計劃,有效做好開學準備。偏科或是成績不理想的學生,一定要樹立信心,成功借用這個假期僅有的時間,奮起直追,取得理想的學習效果。

二、復習舊知識。

初二期末考試成績對初三學習計劃很有參考價值,基本可以反映初中前兩年學習態(tài)度、學習方法和主要知識點的掌握情況等。準初三生要總結(jié)反思,找到差距,查漏補缺。每天拿出一定的時間,將初中前兩年的教材整理一下,逐一分類,系統(tǒng)梳理一下基礎知識。適當預習一下初三課程,做好知識銜接。合理安排作息時間,適當進行體育鍛煉。有計劃地學習,集中精力,抓住重點,文理交錯學習,爭取確保最高的學習效率。

暑假時間長,自由支配空間大,建議準初三生充分利用假期,培養(yǎng)良好的學習習慣。課前預習、單元總結(jié)復習、誦讀記憶、讀書看報等良好的學習習慣養(yǎng)成將更有助于初三學習。初三老師在講授新知識的同時,會更側(cè)重于對初中知識網(wǎng)絡的構(gòu)建以及初中知識的系統(tǒng)復習。這樣一來,準初三生學習上會明顯感覺知識難度加大,初二暑假期間對初三知識的提前學習就成為了一種必然,以免太過吃力而跟不上學習進度。

三、加強課外閱讀。

準初三生可適當加強一下課外閱讀。新課標對初中生的閱讀計劃是有明確要求的,閱讀名著,啟迪智慧,可有效提高語文學習能力和人文素養(yǎng)。假期還應注意鍛煉身體,身體素質(zhì)很關(guān)鍵,初三升學準備,除了學習能力的較量,更是身體素質(zhì)的比拼。擁有健康的身體,才能以飽滿的精神投入學習。更何況,初三的體育考試對升學考評是很重要的。

四、名師點睛暑期各科學習。

數(shù)學。

主動思考學“活”知識。

初三的數(shù)學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數(shù)學并不是難事。學數(shù)學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學習方法。

不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復習時可以一目了然。

語文。

多看書做“書蟲”

升入初三后,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。

初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。

除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一條“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

英語。

暑假復習重在閱讀。

暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞,這樣開學后學習就比較輕松,容易跟上老師進度。

不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬對高中學習非常關(guān)鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

專家建議:

對于準初三生來說,這是初中階段最關(guān)鍵的一個暑假。對于自主學習能力欠缺、學習吃力、偏科嚴重的學生來說最好適當參加一下課外輔導,更好地做好鞏固與預習,自信滿滿地迎接即將到來的初三生活。

[初三的暑假該怎么逆襲好]。

初三優(yōu)秀作文篇十五

我常常幻想天上掉下餡兒餅,可只是常常被餡兒餅砸昏,等醒來時,餡餅已經(jīng)長翅膀向遠方飛去。我無力的向它追去,可那只是徒勞。過去的已經(jīng)過去,它們不會再掉頭向我撞來,只有從頭開始等待。

冬天的冷叫人不敢出戶,躲在溫室里享受冬天的溫暖。等待著春天的到來。春天來了,嫩葉萌發(fā),大地復蘇。人們開始出門游玩。可誰又知道春其實還沒有來,那只是冬的偽裝。這時候的冷才是真正的冷,因為它刺骨。冬很狡猾,它要在它臨走前好好的教訓我們,因為我們不歡迎它。只有它帶來一場大雪才興高采烈的去擁抱它。我們只要見到雪就不會吝嗇我們的歡聲笑語,在雪地里大呼小叫。

等待了一年,什么也沒有等到,他今年沒有帶雪天使來,空嘆一聲走近春天,等待著明年的開始。南國的雪是那樣可貴。不加任何修飾就從雪國飛來那么一點可憐的小雪。那時我們已經(jīng)找不到方向了,因為等待是那樣的辛苦。不像北國,隨時滿天飛雪,因為那里是雪的故鄉(xiāng),可是還需等待。只有苦苦的等待將來,可將來的變化誰又明白??赡艿鹊降膮s只是一場難以實現(xiàn)的空夢。但又有誰能戰(zhàn)勝未來,只有無奈的等待。偽裝的冬快要離去,新的戰(zhàn)斗早已開始。我的心卻還留在春節(jié)那份冷清中。鮮血,浪漫,血色浪漫?!堆寺凡恢螘r才能從腦中離去,他們就像草一樣在我腦中生根發(fā)芽肆意生長。我卻無能為力,只能隨他們這樣生長下去。

保爾的堅強意志讓我心曠神怡,原來鋼鐵是這樣煉成的。任何艱難都是一陣風,輕輕吹過以后,還是原來的風平浪靜??伤巧?,我只是一個小小的高中生。瘋狂的學習只會讓我一步一步的死去。我只能適應平平靜靜,太多的風浪只會讓我喪失斗志。

游戲人生,把生活方式看成是一種游戲,玩膩了就拍拍手換另一種游戲。走在路上的人就是這樣一來的自由,不用在路邊等待,只知道一直往前走,管他盡頭是什么。何況等待是那么痛苦,換回來的卻只是一種安穩(wěn)。那太沒意思!可我卻只能選擇等待,我更看重結(jié)果。

等待下一站的來臨,等待新的開始,等待漫天飛雪……一切都在等待,因為那樣的結(jié)果很平穩(wěn)也很現(xiàn)實。我只喜歡平穩(wěn),不喜歡兵走險棋。

初三優(yōu)秀作文篇十六

每個人一生只有一次生命。生命雖然受時間的限制,但生命的周期是沒有盡頭的。我們必須認識生活,認識生活,理解生活,才能熱愛生活。

生活就像一棵草,一朵花和一棵大樹。

雖然它們是最低級的生物,但它們和我們?nèi)祟愑兄嗤闹芷?,野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。

生命頑強。我們不能因為生活中的艱辛、挫折、磨難而輕易放棄生活。生命寶貴。它只珍貴一次。它之所以珍貴,是因為它只能完成人類生活中最重要的事情。

正確認識生命,讓自己的生命發(fā)揮最大的價值,才是生命的意義。

人生到底是什么?生命是一個人一生中最重要最珍貴的東西。有了它,你就可以實現(xiàn)你的夢想。通過使用它,你可以實現(xiàn)你想要實現(xiàn)的目標。用它,你會享受到生活的無窮樂趣。

人生只有一次,要好好利用。人生沒有重來的機會。我們應該好好利用這個機會,讓我們的生活充滿陽光。

生活!生活?

生之花,生生不息,任勞任怨,在內(nèi)心深處綻放,你會得到極大的升華。

如何修行人生?告訴你,你可以把今天當成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做,那么今天就可以完成。

讓你的生活更有效率。

讓你得到更多寶貴的業(yè)余時間,讓你享受生活,做到最好。

人生也是時間,一個人的生命有八萬多個小時。

看人生的時間。

如果你熱愛生活,就要讓生活的每一分每一秒都充滿價值??雌饋砗芏啵鋵嵅皇?。我們有六萬多個小時吃飯睡覺做作業(yè)……還有兩萬多個小時實現(xiàn)人的價值。

熱愛生活的人不會浪費時間,也不會浪費時間。它只會珍惜時間,努力用每一天去擁有生命和時間。

這就是生活,讓我們感受生活,認識生活,實踐生活!

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初三優(yōu)秀作文篇十七

雪花紛紛揚揚,灰蒙蒙的天流下同情的淚。而你正在雪中挺立著。

雪中-你挺如松柏人,伴隨著雪花漸行漸遠,他們亦如冰雪般冷酷無情。我暗笑著他們眼中的愛。我在遠處看向一個不起眼的角落。一排排穿著翡翠般的衣服在雪中亭亭玉立的白菜。但覆蓋在衣服上的一層雪以讓你的心變得透明,你們在哭泣著:“帶我們走吧!我們的主人好可憐啊。"我抬頭,看到了一個身上只有一件單薄的黑夾克、而他的眼神卻如流水般溫柔、細膩的男人。我看到另一個小男孩,靜靜地躺在他的懷里。緊緊地抱著他。

在愛的驅(qū)使下你無怨無悔。

寒風愈來愈大,像是一個調(diào)皮的孩子。想要把你身上單薄的夾克脫下。刺骨的寒風吹著你??赡銋s依舊如松柏般挺立。每每路過一個人,你都會用你唯一能做到的事-叫賣,去挽留他們,希望會有善良的人們能夠帶走這些白菜。但是,那些人并沒有。寒風依舊那么刺骨,也許是沒能脫下你的夾克而感到生氣,所以怒嚎著。我似乎聽到了你失落的嘆息??茨憬^望的眼神。你懷中的孩子的眼里滿是關(guān)愛。看著你瘦弱的身軀為他擋著寒風。他依舊稚嫩的聲音在說:”爸爸,你冷嗎?我們回家吧!“我看見你笑了,滿是幸福。

因為有愛所以有人幫助。

風,沒有那么的刺骨了。我看到你正在收拾東西,想要帶孩子回家??墒牵爝吘尤怀霈F(xiàn)了一縷微光。有這么一位老大爺走進你的視線。問:“白菜多少錢,我都買了?!蹦阈α?,是感激的笑。老大爺說:“天這么冷,你也不容易,趕快帶孩子回家吧”善良的人總會有回報的。

在雪花飄飄的夜中,人心是最溫暖的存在。

初三優(yōu)秀作文篇十八

七月,夏季中最炎熱的月份。

也是木槿花開得最燦爛的時候。

上官木槿穿著一襲深紫色的小襯衫,襯衫上有暗色的花案,是淡淡的小木槿花。立領(lǐng),領(lǐng)口和袖口都有薄薄的淡紫色蕾絲,軟軟的蕾絲像一層輕薄的棉花糖一樣纏纏繞繞在襯衫上面。胸前還帶著圣櫻貴族學院的四葉草胸針。收腰,下身配了一條乳白色的中裙,紗制,有纖細的銀色絲線。很多根抽得緊緊松松的緞帶縫在上面,下擺是一個一個圓弧的,亦是帶著中世紀法國的風采。搭配一雙淡雪色的長襪,同色的蕾絲花邊。穿著韓式超甜美高跟短筒馬丁靴,在陽光底下站著就會有一塊一塊的光斑閃耀。酒紅色的長卷發(fā)被潔白的蕾絲帶松松綰起,飛旋的純色裙裾,綻放暗香,每一片紛舞的木槿花瓣,都追逐著風,輕吻她飛揚的發(fā)。頭發(fā)上還斜戴了一頂白金公主皇冠,顯得那么高貴典雅。涂抹淡藍色眼影,嘴角上勾起微笑,是多么的美麗動人,顯示出皇家公主的優(yōu)雅氣質(zhì)。清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長長的睫毛微微地顫動著,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴?!把剑∫t到了!“上官木槿驚叫一聲,趕忙從樓上沖下來,今天是高三開學式,要是遲到可就慘了。她向窗臺望去,冷辰夜的蘭博基尼已經(jīng)在下面等她了?!耙?!等下我!”她馬上打開車門,坐了進去。

“木槿,今天怎么那么晚?”冷辰夜的聲音如同十二月的寒風那樣冰冷,讓上官木槿打了個寒顫。

“夜,對不起啊,我梳妝打扮要好久的,你又不是不是不知道……”

“你是不是又去看木槿花了?”

冷辰夜的眼神太犀利了,又讓上官木槿打了個寒顫。

“嘿嘿夜你怎么知道的……“”……世上還有比我更了解你的人嗎?”冷辰夜冷冰冰的瞪著上官木槿。

“唔……當然有啊,有爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆……”上官木槿掰著手指一本正經(jīng)的數(shù)著。

如果按照青梅竹馬的來講,那真的是誰也比不上冷辰夜了。

“到了。圣櫻貴族學院,你先下車,記住,高三e班。我有事先走了?!袄涑揭拐f著。

“夜,拜拜!”上官木槿向冷辰夜揮揮手。

“拜。”冷辰夜說著。

“額…他剛剛說什么呢?好像是什么三……e的……“上官木槿撓撓頭,小聲嘀咕著。

……。

“唔……不管了!大不了一個一個找好了!反正我也不怎么覺得圣櫻有多大!”上官木槿叉著腰,做出不可一世的樣子。

——n小時后……。

“尼瑪,圣櫻也太大了吧……除了櫻花還是櫻花……教室在哪里啊?”上官木槿不斷抱怨,還陰陽怪氣的嘟囔著嘴。

前面有一個歐式的古老建筑物,上官木槿決定上前去看看。

“額……有人嗎?有……”

還沒等上官木槿說完,后腦勺猛地被人打了一下,瞬間失去了知覺。

“啊啦,發(fā)現(xiàn)公主殿下啦!”一個女生說著。

初三優(yōu)秀作文篇十九

書桌前有一盆綠蘿,緊挨著它的便是一扇明亮的窗。

星期天的下午,艷陽高照,我打開了窗戶,新鮮甜潤的空氣伴著窗外的花香一擁而入,和著燦爛的陽光,十分愜意?!皣\嘰喳喳”,小麻雀的歡叫聲在耳畔回蕩。我心想:窗外真美,又是看書的好時候。我拿起書便津津有味地看了起來,覺得這正像陶淵明先生所言的“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。

突然,幾聲大喊似一把利劍刺破了這難得的寧靜。住在對面單元樓僅有幾米之隔的小張也打開了窗戶,沖著我大喊:“別看書了,咱們出去玩會兒吧!”我捂住了耳朵,搖搖頭示意不去,又關(guān)上了我的窗戶繼續(xù)看書。

這時,小張扔了幾塊橡皮砸中了我家的窗戶。我打開窗戶,心想:這小張不學也罷,我看一會兒書就……又是一陣“戰(zhàn)亂”,幾塊橡皮又扔了過來,雨點兒般砸中了我家的窗戶,也擊亂了我平時十分疼愛的綠蘿,還把我的書弄濕了。

于是我忍無可忍,把他所扔來的橡皮全部回敬給他并生氣地大喊:“你有毛病嗎?我看書的美好心情全沒了,明天就絕交,什么鬼‘厚顏無恥’的朋友??!”

“哼,絕交就絕交,你看你的無趣的書,我們再也不玩了!”“啪”的一聲,他重重地關(guān)上了窗戶。我心想:哼,就這小樣還配做我的朋友?得了吧!絕交后我也不后悔。我皺著眉頭,目光像箭一樣射向他。小張也不甘示弱,下了“半旗”——窗簾拉上了。拉上就拉上,我也不想看他那張“鳥不拉屎”的臉。

我的心里像添了醋,泛起了酸溜溜的味道。平時我們的關(guān)系那么親密,今天怎么說翻臉就翻臉了?我的思緒回到了那一次體育課上,我不小心跑步摔倒了,膝蓋上磕破了一大塊皮,血也“神不知,鬼不覺”地一涌而出。是他小心地扶起了我,硬是攙扶著我去亭子邊坐著。他那著急擔心的目光讓我至今難以忘懷。他沒有多想,一下把他的手帕拿出來蓋在我的傷口上為我止血。我不好意思地說:“你不用把手帕給我的,它還是新的。”他笑著說:“你是我最好的朋友,一個手帕算得了什么。喲,小心點,想起來我扶著你?!毕肫鹜粑覀兦橥肿悖缃瘛?,都怪我,為什么剛才對他的態(tài)度不能好一點呢?或許是我誤解了他。

我抬起頭,打開了窗戶。他也打開了窗戶,那深邃的眸望著我欲言又止。我蠕動著嘴唇,卻不知如何開口。還是他打破了僵局,真誠地對我道歉:“剛才真是對不起??!我是想著天氣甚好,我們該出去透透氣的,沒想到卻打擾了你看書。我們還是做朋友吧!”

語畢,他的嘴角微微向上翹起。我的目光也頓時柔和明亮了許多,使勁地點了點頭。因為我知道,這不僅是打開了通往寧靜的友誼之窗,更是打開了我們相互交流的心靈之窗。

初三優(yōu)秀作文篇二十

細節(jié)決定成敗,細節(jié)是成功的關(guān)鍵。溫暖的細節(jié)使人感到溫馨。

一位大學畢業(yè)生,去一家銀行面試,在等待過程中,他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來,這一舉動恰好被行長看見了,當場便錄用了他。當他有些疑惑不解的問行長時,行長說:大頭針雖然微不足道,但體現(xiàn)出一個人的細節(jié)觀念,任何事情,只有注重細節(jié)才可以干的更好!

這位大學畢業(yè)生雖在工作能力和基礎上不如其他應聘者,但是在他內(nèi)心深處,他卻是一個細致的人。他注意到了那顆決定成敗的大頭針,并將它撿起,正是這溫暖的細節(jié)讓行長乃至我們都受到了感動,這位注重細節(jié)的人才得到了賞識,沒有錯過機會。

我國著名思想家老子曾說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細,想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。這正是我們中學生需要深刻領(lǐng)悟的。

細節(jié)無處不在。為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個不是他們認真觀察生活中的細節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?只有一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的人,才能成為生活中的強者。這也無不體現(xiàn)出細節(jié)的魅力。

溫暖的細節(jié)就在我們身邊,當我們睜開雙,就會找到那一縷溫馨。

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