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人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學的發(fā)展和創(chuàng)新。在總結中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實例來支持我們的觀點。以下是一些工作總結的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。
我就是我作文結尾篇一
我就是我,一個,長著愚木腦袋的我。我雖然在學習上很笨,但是,我有一點,就是在生活方面愛鉆牛角尖,愛耍小聰明。所以,在這方面我可比任何人都聰明。
有一次我在考試上考了語文86分,數(shù)學77分,英語58分。天啊,這些猶如晴天霹靂,我呆若木雞,哎,我又長嘆一聲,都是因為平時耍小聰明惹的禍,本以為能蒙混過關,可是,粗心的我已經(jīng)鑄下此錯,,該怎樣向爸爸媽媽交待呢?咦,我有了個妙招,說卷子開學才發(fā),這樣起碼能快快樂樂的度過這個假期了,哈哈哈......
這就是我,一個“愚蠢”的.小姑娘,一個學習不好,但又聰明伶俐的我。
我就是我作文結尾篇二
我是一個比較開朗、活潑的女孩子,有時候我說話時會帶一點幽默,經(jīng)常會逗的全家哈哈大笑。
我嘛,還算是個聽話的孩子,可是我的數(shù)學沒有文學的好,我并不是那種上課不聽講,玩紙青蛙、紙飛機的搗蛋孩子,更不是老師講課我睡覺的“小花貓”式的學生。我就是總粗心,期末考試時都改不了,結果本該考的一百分,四個小小的粗心,成了96。我不光在數(shù)學上粗心,有時候在彈琴時都能把“5”看成“6”,常挨老師批。
我還是一個不太講衛(wèi)生的孩子,但也不是那種臟兮兮的。就是不太愛洗手,我也知道不講衛(wèi)生要得病,這不這兩天就不知什么原因得了“蕁麻疹”就象有小蟲在身上爬,可又不敢抓,真難受。我之所以不愛洗手,就是在看一部恐怖片時,那場面太恐怖,至今都不敢去洗手間洗手,說出來真丟人。
我在課堂上表現(xiàn)還可以,就是老受干擾,同桌的男同學老和其他人講話,有時還會打我,我只好反擊,和他“干”一架,他才能老實一會。
我一生下來就比較胖,長大了也比較胖,現(xiàn)在就有84斤了,比我二嬸都重,被班里的同學稱為“肉蟲子”。我想老師讓我當學習委員,負責收本、發(fā)本,可能也是看我比較“肥”,需要多走動走動減減肥吧。
我,這就是我,一個活潑、可愛、還帶點幽默的快樂的“胖”女孩。
我就是我作文結尾篇三
笑起來,眼睛成一條月牙縫,兩個酒窩展現(xiàn)在臉頰上;無聊的時候,總會煩悶地一個人靜一靜我便想告訴你:那就是我!
我的第一特征:有著耍別人想法的女孩。記得一次:萬圣節(jié)到了,許多人沒有注意到。我也是無意中看了日歷才明白的。突然,腦子里從滿了新意:不如耍耍別人,看誰聰明點!想好計策后,我開心地上學了。
“嘿,冰冰,有人在外面叫你!”我開心得沖著冰瑤大喊。
“找我干嘛?”她不解地問。嘻嘻,眼前的冰瑤快要中計了!可是,怎么回答她呢?我猶豫了一會,靈機一動[注:急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭(多指臨時想出了一個辦法)。],昨天玲佳不是剛給她一支筆嗎?便對她說:“噢!玲佳叫你把筆還給她!”“什么,昨天還跟我發(fā)誓這支筆是我的了!”她顯然有點生氣,但是已經(jīng)完全中計了!
我又去找玲佳,對她說,冰冰說要把筆還給你,
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我就是我作文結尾篇四
——題記。
“臂負千斤扛鼎力,天生一片殺人心。欺佛祖,喝觀音,戒刀禪杖冷森森。不看經(jīng)卷花和尚,酒肉沙門魯智深。”
看完《水滸傳》,我最敬佩的人莫過于魯智深了:酒肉穿腸過,佛祖心中留。他吃肉喝酒,不守清規(guī)戒律,全不是一副僧人模樣;他救金氏父女、救劉莊主的女兒、救林沖,儼然一副菩薩心腸。他是俠義和慈悲的化身。
一片熱血我本性。
在聽了金氏父女被鎮(zhèn)關西欺凌的遭遇后,他贈送銀兩,安排金氏父女出逃。按理說就應不再管了,可他幫人偏要幫到底?;氐阶√幒?,仍不釋懷,氣得“連晚飯都不吃。”第二天到酒店里幫助金氏父女脫身,憤憤不平去找鎮(zhèn)關西,只三拳,一拳打在鼻梁上,一拳打在眼眶上,還有一拳正中太陽穴,三拳就將鎮(zhèn)關西打死了。真真是“殺人須見血?!钡阶詈?,官也丟了,還被官府通緝,不得已落發(fā)為僧。
潑皮來鬧事,他“以暴制暴”;他保護林沖,大鬧野豬林,自己流落江湖;史進被捉,他不顧勸阻,“起了個四更,提了禪杖,帶了戒刀,直奔華州”,單刀赴會,不料自己身陷囹圄?!捌缴恍奚乒?,只愛殺人放火?!币黄瑹嵫瑐b肝義膽!一個魯莽、行俠仗義的英雄形象躍然紙上。
扶危濟弱我本心。
有人說,魯智深是一百零八人中唯一真正帶給我們光明和溫暖的人物。在魯智深魯莽粗獷的外表下,卻藏著一顆仁愛之心。
他與金氏父女素不相識,只是出于對他們的同情,對被壓迫者的憐憫,當即贈送銀兩,為金家父女安排出逃方法。第二天一早,魯達趕到金家父女住宿的魯家客店,親自保護金家父女逃出虎口。
他救劉太公的獨生女,囑咐周通,劉太公只有這個女兒,女兒還要養(yǎng)老送終,承祀香火,不可再打主意。
在瓦罐寺,本想搶粥喝,只是聽了老和尚說幾日沒飯吃,便“撇了不吃”。細微處,彰顯的.是他悲天憫人的情懷,是一顆佛心、佛性!
煙蓑雨笠我獨行。
“漫搵英雄淚,相離處士家。謝慈悲,剃度在蓮臺下。沒緣法,轉(zhuǎn)眼分離乍。赤條條,來去無牽掛。那里討,煙蓑雨笠卷單行?一任俺,芒鞋破缽隨緣化!”
別看魯智深粗獷豪放,他其實有著一種大智慧。他看破紅塵,反對招安,不貪榮華富貴。他說“如今滿朝文武都被皇帝蒙蔽了,去招安就也會像他們一樣的,我們不干了,各走各的陽關路吧?!痹谒芊脚D后,朝廷讓他去當官,他說他心已成灰,而是只想找一個清凈之地。實則已看破了紅塵,他一個人獨行,他是天孤星,“眾人皆醉我獨醒”,他是那個時代最清醒的人。
“遇林而起,遇山而富。遇水而興,遇江而止。”
“逢夏而擒,遇臘而止。聽潮而圓,見信而寂。”
這是智真長老兩次送給魯智深的偈語,這三十二個字是魯智深一生的判詞。他是一位高僧,知生死,能以平常心來對待,到最后,功德圓滿,修成正果。
他,魯莽,率性,本真,可愛;
他,達通,悟性,大智,獨行。
“今日方知我是我?!币粋€人真正難得的是認清自己。我就是我,是顏色不一樣的煙火,我就是我,歷盡千帆,站在溫暖和光明的角落。
我就是我作文結尾篇五
你知道我是誰嗎?不知道吧,那就讓我來向你們介紹一下我自己吧!
我是一個高個子,大身材。我有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面有一個尖尖的鼻子。鼻子下有兩片淡紅的嘴唇。你別看我的嘴巴很小,但我一說起話來,卻妙語連珠。
我呢,有幾個愛好,分別是:游泳、打籃球和看課外書。
我這人什么都不比你們差,可能某些方面還比你們好呢!可我就有一個很不好的地方,那就是慢!媽媽都叫我“小蝸?!?。我到底有多慢呢?請聽我慢慢說來。
記得有一次,我在寫知訓,媽媽在做飯。當我做到一個閱讀理解題的.時候,那篇文章特別長。我拿著筆,看一會兒,玩一會兒,看一會兒,玩一會兒……結果,等媽媽都做完飯了,我連這道題目都沒有讀完。媽媽跑進來生氣地看著我說:“你這題寫了一個小時,別人考大學都考完了!”媽媽這句話,弄得我哭笑不得。哎,誰叫我是一只“小蝸牛”呀!我真是要改改這個壞毛病了。
我就是我作文結尾篇六
我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學滑板的經(jīng)歷。
那是一個炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調(diào)皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候,只要想著“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已??梢哉f,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后,是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢?這,就是那個獨一無二的我。
我就是我作文結尾篇七
大家好,我是荊熙然,戴著一副眼鏡,在四小學校讀三年級,今年我九歲了。爸爸說我的名字有意義,因為我的姓“荊”表示我的家鄉(xiāng)在荊園,“熙”表示歡喜,“然”表示能過快樂的日子,所以才叫荊熙然。
我有一雙明亮的眼睛,一個圓溜溜的肚子,一對神通的耳朵,一頭黑色的長發(fā)。
我的愛好是踢足球,玩排球,還有跆拳道。其中我最喜歡的是跆拳道。因為有一次我和媽媽在街上看見跆拳道館之后,我就喜歡了跆拳道,所以我一直學習跆拳道。但是我每天的時間不夠,因此每一次都練不長時間。到了考帶的時候,我非常努力考,終于考上了新帶,從那以后我就更加迷上了跆拳道。
我的性格是沉默型,所以我在上課的時候很沉默,而且從不在課上講話和做小動作。我的缺點還有優(yōu)點都有很多很多的,我的優(yōu)點是愛勞動,愛幫大人做家務。我的缺點是愛看電視,愛玩游戲,不愛自己單睡。
朋友,你愿不愿意做我的好朋友?
我就是我作文結尾篇八
我是一個頑皮的小男孩。我今年10歲,身高大約1.43米。我有一張大大的嘴巴,高高的鼻子,濃濃的眉毛,還有一對像黑葡萄一樣的大眼珠。
我很喜歡看書,屋里的書有幾千本,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”,因為我愛書愛得愛不釋手。
還記得有一次,我做家庭作業(yè)時看見一本剛買回來的'書。我很好奇,這本書里面寫的是什么呢?我?guī)е闷嫘倪M入了書的世界,我看到這本書,叫做數(shù)理化通俗演義,這本書寫的是很多科學巨人的奮斗史,還有他們的研究成果。其中代表的有電磁感應的發(fā)現(xiàn),電磁理論的創(chuàng)立,電磁波的發(fā)現(xiàn)和使用原子論的創(chuàng)立光譜分析法的創(chuàng)立,元素周期律的發(fā)現(xiàn),強力安全炸藥的發(fā)明,能量守恒和轉(zhuǎn)化定律的發(fā)現(xiàn),電燈的發(fā)明,微生物的發(fā)現(xiàn)......我看得津津有味,直到媽媽進來,我才放下書,開始寫家庭作業(yè),我那天晚上差點就沒完成家庭作業(yè)!媽媽被我弄得哭笑不得。
這就是我一只愛看書的小書蟲。
我就是我作文結尾篇九
本站:小作者在文章中介紹了自己帥氣的外貌、興趣愛好和優(yōu)缺點,還列舉了跟特點有關的典型事例。通過這篇文章,小作者把自己完美地展現(xiàn)給讀者。下面我們一起看看這篇《這就是我》。
我姓陳,名彥崧,是一個快樂的小男孩。我個子不高,淺淺的眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛,就像兩顆明亮的黑寶石。我的臉非常圓,比月亮還圓,但鼻子很小,嘴也很小,這張小嘴上課愛說話,也愛講笑話。
我喜歡彈鋼琴。有一次,我彈鋼琴時,彈得很用力,手指抬得很高,指法也非常正確,老師表揚了我,我特別自豪。
我有許多優(yōu)點。比如說,性格很好,學習很認真,愛講笑話……但是我最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次,我看見同學有一道題不會,急得抓耳撓腮,我就去幫助他,細心給他講解了那道題,他學會之后很感謝我。這時老師正好看見我給同學講題了,表揚了我,我特別高興。這正是“幫助他人,快樂自己。”
金無足赤,人無完人。我也有缺點,那就是做題馬虎。有一次考試,我本以為能得一百分,結果老師發(fā)了卷子,我一看才得97分,原來是把一道小題忘寫了,老師批評了我,我站了一節(jié)課,我下定決心要改掉馬虎這個壞毛病。
我就是我作文結尾篇十
春風拂面百花艷,小溪河畔書聲朗。親愛的同學們,當你走進張中校園你可曾感受到那迎面撲來的青春的氣息?你可曾感受到那如沐春風般暖暖的真情?這就是我們成長的港灣,我們溫馨的家園。在這里有恩師的諄諄教誨,切切叮嚀;在這里,有同學的朝夕相伴,和諧共處。我要驕傲地說:美麗的張中就是我的家。歷經(jīng)歲月的磨練,張中依然英姿挺拔,幾經(jīng)風雨洗禮張中更加精神煥發(fā),雖然沒有城市的喧囂,但他卻又活力四射。它的清新淡雅,純結高貴,它的一切的切都是每一位園丁用辛勤勞動創(chuàng)造出來的?!霸粕缴n蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長?!蔽覀兊睦蠋?,我們的至愛,他們的趣事我們永遠珍藏,他們的音容笑貌我們永記心底;他們的諄諄教誨我們永遠銘記;他們的精神學說永遠長青;他們的人格力量永遠長存;無論何時,無論何地,您永遠如燭火照亮我們的前程,您永遠如清泉滋潤我們的心田。雖然有時候,你也會十分嚴肅,但老師的“嚴”是對我們真摯的愛,他的嚴充分表現(xiàn)忠誠黨的教育事業(yè)的園丁那一顆火熱的心!
這絢麗的校園里,有在我們成長的足跡,也有我們曾經(jīng)的笑與淚。日光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,多姿的校園一天天茁壯成長。它邁著前進的腳步走向新世紀的畫廊,它始終充滿了樂趣與勃勃生機。無論風吹雨打,它都洋溢著一種精神,那就是誠信、厚德、博知、善美。在這里,我學會了勇敢,學會了堅強,學會了執(zhí)著,我感受到了老師們陽光般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長……“愛”是我們心中的千里馬,希望“愛”時刻蕩漾在美麗的校園,蕩漾在這個溫馨的港灣,讓它燦爛地生光,讓它快樂的成長。
圍山杜鵑年年艷,張中人才輩輩出。在這方人杰地靈的凈土上,我們美麗的校園孕育著七彩的希望,充滿著和諧的音符。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。走遍天涯海角,心中眷戀的地方依然是我們美麗的校園!
我就是我作文結尾篇十一
很多時間需要長大,走一步算一步,生活也跌宕起伏,偶爾一次,會令我內(nèi)心翻江倒海。那種感覺只有你親身經(jīng)歷了才知道。有時間,自己遍體鱗傷時,會望向天空。看見了云朵浮動。不停地浮動。時間一去不復返了,而我還是不動。
我這個人,會花很多時間去想,我哪里做得不夠好。我向來喜歡思考,但是我不喜歡多想。我不會花任何壞心思在我朋友身上,哪怕她對我不好,我還是會去原諒她。很多人,說我實在是脾氣太好了,容易寬恕別人。我只是覺得她重要而已。解釋有時反到成了絆腳石。
我很厭惡,一個人沒有了解我,就覺得我不好的人??赡苁遣乱?,可能是人心,但我好像被傷得太深了。但是我不懦弱,我會去想,思考。
實際上,我用一句話來形容,白天,光鮮亮麗,嘻嘻哈哈,晚上,難過到爆表。
我是這種人,我總是說我喜歡付出。是的,我喜歡,我不是《紅樓夢》里的李嬤嬤。付出要求回報。我很習慣性地對我喜歡的人熱情。
這不是偽裝,真實的自己很重要。
可能你會說,誰喜歡光付出,沒有回報??赡芪揖褪沁@種,在感情上面,比頑石還堅硬。哪怕泣不成聲,崩潰。
后來的我有目標的,很現(xiàn)實的。一直自己跟自己說,你有《最好的我們》的余淮高中時的夢想。有能力去跟他一樣。我想去實現(xiàn),所以時間會很少很少。
記得至尊寶對紫霞說,要愛她一萬年。可是一萬年太久,我們要只爭朝夕。
我一直是一個值守本分的人。我不會在我不該的時間去想那茬。其實我喜歡物理,是因為它陪著我。很多最難熬的時間都是它幫我度過的。我把眼淚逼在眼眶里。那段時間,物理成了我的傾述對象。做著做著,忘了時間。有時難過得會在雙休都做到一兩點。那段時間促成了現(xiàn)在的我。但是我又是無理由喜歡它的。它是我這輩子最重要。生命可以付出。
所以想用高中三年時間去考上我想要的大學。
我喜歡像洛枳一樣看他的背影,寫點日記。一直斷斷續(xù)續(xù)地寫,其實他笑起來真的很好看,眼角是彎的。是我看過最美的風景。他的頭發(fā)永遠很順,坐在他旁邊時,他偶爾趴著睡著時,我在刷題,我微微低頭可以聞到他頭發(fā)上的香。很淡,我現(xiàn)在找到那個牌子的洗發(fā)水了,我后來也用,很奇怪,香是一樣的香,卻沒有那種感覺了。于是,我不用了,這種味道是屬于他的。但他不屬于我,我不會去占領。
我的經(jīng)歷會和很多人相仿,但不會相同。我總而言之我,重感情,重理想,重他。
我想我值得跟我的那些話語說一句,我喜歡你們。這些話語概括了所有的我,是真實的我。
我想不留下遺憾。
我就是我作文結尾篇十二
我叫劉怡,我是秣陵中心小學五年級的學生。我是老師的小幫手,同學們的好伙伴父母的貼心小棉襖。
在學校,我不僅學習成績優(yōu)異,而且樂于助人。哪位同學有題目不會,我和他一起思考。哪位同學有困難,我會伸出援助之手,盡自己的所能來幫助他。我的成績一直在班上名列前茅,但我知道不能驕傲,因為人外有人,天外有天。我會一直努力,向著我的理想奮發(fā)。俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”只有努力才會成功。
我喜歡學習,我就像一塊干燥的海綿,吮吸著知識的甘霖。在知識的.海洋中遨游,讓知識伴著我成長!!
這就是一個平平凡凡的我,一個熱愛學習的我。
我就是我作文結尾篇十三
我不是明星大牌,也不是什么ceo總裁經(jīng)理,更不是億萬富翁之女,我就是我——涵曉琳。我雖然和普通的初一學生一樣,過著平平淡淡的學生生活,但是,我認為我是獨一無二的我,因為世上沒有第二個我。
我雖然長的不是很漂亮,但是你會很容易的記住我——雖然長著超過一米六的個子,但是體重卻像傳說中的“白骨精”那樣輕,而脖子上的腦袋就更和輕飄飄的我不成比例了,我還有一個奇特之處,那就是下巴,別人的下巴頂端都會有一塊肉,而我卻長在下巴尖端和下嘴唇之間,非要笑一下才能回去,這讓我無比的惱火。這就是我,相貌特點分明的我。
倘諾你走進我所在的班級,你會看到一個獨自一人孤零零坐在位置上的女孩,那便是我我很喜歡看書,家里的大大小小幾十本書我?guī)缀趺勘径伎催^二、三遍了,我只要一進到書城里,我就根本停不下來,有幾次,我選好了自己要買的書,打算坐下來試讀幾章,可是我越讀越起勁,結果在幾個小時之后我把試讀變成了通讀,雖然我喜歡閱讀,但是我卻不擅長和別人打交道,就更不善于交朋友了。交朋友對于大部分人來說是一件只要開開口就能完成的事,而我卻還要在心里默默的打著草稿,我不是不好相處,我也想交朋友,只是每次站在別人面前想開口時,卻又不知道該從何開始。一旦我和你成為了要好的朋友,如果發(fā)生了沖突,哪怕是你錯了,我也會毫不顧慮的主動向你道歉。許多人都說我很大方,每次我在各個地方游玩的時候,總是會帶一些當?shù)氐奶禺a(chǎn)或是好看的小玩意什么的列如:巧克力、書簽、景點的紀念品等送給我的同學、朋友,結果給自己留的東西都還沒有給別人的多。這就是我,在交朋友方面膽怯的我,卻又堅持守護住友誼毫不吝嗇的我。
別看我在友誼方面服服帖帖的,但是我總是認為我自己就是對的,不論是吃、喝、玩、樂還是在學習方面,即使我知道是自己錯了我也會好不服氣的堅持下去,一直到我徹徹底底的被你“打敗”了才甘心。這就是我,一個不甘示弱的我。
你只要陪我逛街一次,你準不會答應第二次了,我平時也不愛逛街,但是我一旦逛起來就收不住了,誰讓我有選擇恐懼癥呢。連選個電影也要花上半個多小時,我每一次都看上了自己喜歡的東西,但是很快我又看上了另一件,我還會跟著別人選,別人看上的東西我也會喜歡,于是糾結了半天之后,最終在逛了幾個小時之后,兩手還是空空如也的,只好以失敗告終。經(jīng)過這樣的幾番折騰之后,就連我媽媽也不愿意陪我逛了,于是打那以后我給我自己買東西的主動權就被我媽媽剝奪走了。這就是我,一個舉棋不定的我。
我就是我作文結尾篇十四
腳踩一縷墨香,徘徊在字里行間,翻過風一樣的扉頁,文學,這里是我的世界。
和海倫一起觸摸春天,玩流水,了解生活。他們和科恰金一起克服了困難。和小公主完成道德和精神的升華;和阿德里亞娜一起樂觀地成長。
文學是一杯濃茶,文字就像一片茶葉,把一張白紙變成一篇篇精彩的文字。
我從閱讀中受益匪淺。心隨著情節(jié)一步一步向前移動,并開始改變。《愛麗絲夢游仙境》讓我感受到了想象力的力量。駱駝祥子讓我充分意識到罪惡的黑暗。“昆蟲”讓我明白了生命的美麗和活力?!皠澊现荨弊屛蚁爰摇?/p>
閱讀不僅使我成長,變得更強壯,更成熟,而且使我的生活豐富多彩。
寫下一件小事,觀察一片樹葉,閱讀一部經(jīng)典,驚嘆生活的豐富多彩和生活的陽光。拿起一支筆就像說一千個字。閱讀提高了我的寫作水平,讓我明白一個好的張文不需要太多華麗的詞藻。只要是寫出來的,就會很感人。我寫信給張文表達我的想法。
漸漸地,我又發(fā)現(xiàn)了:你不假思索地讀的書越多,你就會越覺得你知道;你讀得越多,想得越多,你就會越清楚地看到你所知甚少?!睂W而不思則罔,思而不學則殆?!拔以谧x張文的時候加入了自己的想法。
莎士比亞說過:書籍是世界的養(yǎng)料。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。有人說書是人類文明的成果。我說:書籍是陪伴人們一生的親密朋友。
有了好書,生活將會很精彩。精神常常能創(chuàng)造奇跡。我又一次在文學世界里徘徊。我夢里的世界很遙遠,那里有更多美麗的篇章。
我就是我作文結尾篇十五
我,名叫彭冠豪。是一個活潑開朗、陽光無比的小男孩。今年十歲,想了解我嗎?現(xiàn)在就讓我來介紹一下我自己吧!
白皙的臉龐,彎彎的眉毛下長著一雙烏黑有神的眼睛。黑溜溜的眼珠,充滿著強烈的求知欲望。一頭油亮的短發(fā),又濃又密。小時候經(jīng)常剃光頭。因此外號“光頭仔”而得名。
我的愛好有很多,比如說:打籃球、下象棋、打乒乓球、聽音樂。我的優(yōu)點是:自信、奮發(fā)、善于思考。
記得在三年級數(shù)學課上,老師在評講關于鏡子的題目,全班的答案一致選“a”,而只有我的答案選“c”。當時,面對全班同學的反對,我并沒有放棄,而是一直堅持冷靜的思考;經(jīng)過我的反復思考,我還是堅持我自己的答案,并詳細地說出了理由!最終老師宣布我的答案才是正確的……我頓時有撥云見日的感覺,愉快、自信、充滿斗志——原來我也有過人之處!
是啊,放飛心情,揚起自信的風帆,才能達到成功的彼岸。
我就是我作文結尾篇十六
我是魯港小學的一名小學生,至于什么幾年級幾班我就保密了,你們自己猜吧,我在班上是英語和語文組長。我一般喜歡看陽光姐姐的書,她有一本書叫:我們班的狗仔隊,我很喜歡看。其實在每個人的心中多有一個偶像,而我的偶像不是什么大人物,而是我們班的王朝偉,我羨慕他的聰明頭腦,我認為他是我們班的班草。我的一個朋友叫陶建婷,她總是說王朝偉有多差,我那時也這么認為,但在不久之前我真正的認識了王朝偉,他是個有骨氣有聰明的人。
我家有電腦,我和他也常常和聊天,但最近我知道了他的一個秘密,我們也就不怎么說話了,因該說我們倆面也沒怎么見到。好好了我下次再告訴你們精彩片段,還有我的朋友陶建婷,我想告訴你我并不討厭你,我想我們的從前的日子也許再也回不去了。再見,我下次還會有跟精彩的作文,你么要等我哦。
世間萬物,總會找到帶給我們心靈上慰藉的寄所,亦是最真摯的朋友——題記。
親愛的,在我六歲時,你便住進了我家。而在不知不覺中,你已成了我心靈上的寄所。
親愛的,每天早上睜開眼一看,第一眼看到的總是你。你總是比我早起,或許該說不知道你是何時睡的。我的生活早已離不開你——每天早上叫我起床、以免我遲到的總是你。當然,你很講義氣,在雙休日或放假時,你總會靜靜地看著我,讓我安心地睡著大頭覺。親愛的,我們就這樣日復一日、年復一年地陪伴著,而我,也變得越來越依賴你。親愛的,你是我的寄所,是讓我的心安定下來的寄所。
親愛的,你是我的傾訴者。你知道的,在我的生活中,最看重的就是朋友,而我也離不開朋友。只是,我卻無法真正做到向朋友敞開心扉、依賴他/她么。所以,親愛的,你知道我想說什么了嗎?是的,我對你敞開了心扉。我的心事總能輕易地向你傾訴,我的表情——悲傷地表情總能安心地在你面前流露出,我的眼淚——從不輕易流下來的卻總能在你面前自由流落……雖然,你無法開口安慰我,但你卻總用你那獨特的小調(diào)安撫我的心靈。你從不感到厭煩,也從不埋怨——埋怨我總是在悲傷地時候就想起你。親愛的,我真慶幸有你在身邊,你是我的寄所。
而最近,親愛的,你常常鬧別扭,難道你討厭我了嗎?難道你想要棄我而去嗎?每天早上,你已不再叫我起床;晚上,你卻總是哼著調(diào),讓我無法安心睡覺。親愛的,我做了讓你生氣、傷心地事嗎?哦!親愛的,對不起,請你原諒我,恢復我們以往的樣子,沒有你,我將迷失在蒙蒙大霧中,找不到親愛的——我的寄所。
親愛的,你是我的寄所,是給我這顆無助、滿懷沉重的心安撫的寄所??!
后記:其實,“親愛的”是我6歲時姐給我買的很貴、很可愛的一個鬧鐘。它陪我走過了10個春秋,然而耐不住歲月的磨損,它已漸漸有了些許毛病。雖然它只是一個小鬧鐘,卻是我最真摯的朋友。
一生當中,有許許多多的人給了我愛……——題記。
你,我的親人,父母你們給了我寶貴的生命,給了我家庭的溫暖,給了我物質(zhì)上的享受,給了我精神上的支持……你們給我的一切,我已經(jīng)體會到,這種是無法用語言來表達的,就是說一千個感恩,一萬個愛……都無法正真的來感激你們,“感激”也不能用,這是個什么詞,都寫不出來的。你們是我的`唯一的唯一。
你,我的知音,同學“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我和你們自幼一起讀書,一起寫字,一起玩耍,一起唱歌……我從你們那里知道了快點的意思,知道友誼的可貴,知道知識是無窮無盡的……我們要加油,為了我們共同的目標,,前進,前進,好好學習,天天向上,是我對你們唯一的祝福。你們是我的唯一的唯一。
你,我的伯樂,老師不知是什么,讓我們走在了一起,是緣分?嗯,可以這么說。我很幸運的成為了你的學生,你的知識像海一樣,你的胸懷像天一樣,你是心靈又是那么的令人贊嘆:“蠟炬成灰淚始干”就是你用來贊美你的。我的老師,教會我如何做人,如何處事。我謝謝您,發(fā)自肺腑。你們是我唯一的唯一。
“愛”是什么?是“慈母手中線,臨行密密縫”;是伯牙的摔琴;是花園中的園丁在呵護花兒成長。不知道,愛是看不見,摸不著的,但是可以體會的到的。你們是我唯一的唯一。
漸漸的,我和她開心的走到了一塊,我霸氣的把她據(jù)為所有,當然,我有我的理由,我在乎她!直到很久之后的我才發(fā)現(xiàn)原來這些,都是我的自作多情!她根本不快樂!但我想起當時那個自私的向她宣誓著她屬于我的傻氣,我還是抿嘴偷笑!還是因為我在乎她!
是這洋的,她屬于我,一直的,管她愿不愿意,我還是拖著她跟著我瘋狂!這些,我都記得!因為我在乎她!
我以為電視中常常播放的那些好姐妹為了自己的利益最終背叛對方的事例我很遙遠,記憶中的我們是我習慣牽她的左手走她的左邊而她卻寵溺的說我是狗皮膏藥,甩都甩不掉!因為她知道我喜歡有她走在我右邊的癖好,因為她知道我只是缺乏安全感所以要走她最貼心的位置而已……左邊,右邊,成了我和她最心照不宣的秘密,因為我們都知道,彼此之間,是離不開對方了,我自己天真的連她的想法都一起想著,她肯定也很需要我的!我對自己自信的說著!然而直到有一天,這一切都變了,她,不再屬于我!不過傷心之后,我還是笑著對她說我無所謂!即使那是心都碎了!我還是用笑容送走她和她的背影,卻在轉(zhuǎn)身之后淚流滿面!這些,我都不能跟她講,因為我在乎她!
漸漸地,我過著有我和她的記憶卻沒有她在身邊的現(xiàn)實生活!或許就是因為太現(xiàn)實了,我不得不在她面前裝堅強……然后獨自一個人抱著那個已被我早已淚濕的枕頭望著抹黑的天空靜靜發(fā)呆!這個枕頭,是我多次傷心之后的最好見證!為她!當然,這些我還是不能告訴她,因為我在乎她!
我不恨她先離開了我,也不恨她搶走了她,而是恨我自己太懦弱!不是說他和她的事不再關我的事了嗎?怎么還是為了他而在此掉淚?可是對不起!我還是很在乎她!
我相信我真的在乎你,依然,始終,永遠!即使現(xiàn)在你不再屬于我。
你。是荷葉。風雨來襲,為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮,在你的隱蔽下吐蕊。物理老師,您就是我頭頂?shù)暮扇~,在您的關懷下,我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實驗課,您教我們測電阻,開關一次次斷開閉合,電流表不斷的晃動,手指開始微微顫抖,頭上汗涔涔的,心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時候,您不知什么時候站在我的身后,溫柔的眸子像月光般傾灑,眼中滿是鼓勵,您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風兒吹過,傳來您身上的淡香,那味道素雅卻不張揚,像蓮花般讓人沉醉,我的心馬上安靜下來。您單獨教我怎樣操作,我很快完成了實驗。中考加試時,心里頗為緊張,可是拿起儀器,您的笑容,您的眼神,您的手上的動作,馬上浮現(xiàn)在我的眼前,我信心十足地做完了試驗??粗煽儐紊系氖?,我飛奔出考場,四月的驕陽下,我撲進您的懷抱,和您一起分享勝利的喜悅,您習慣性的伸出大拇指,說:“好!”這個熟悉的動作,卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。
成績單發(fā)下來了,看著那令人崩潰的分數(shù),我感覺天都塌下來了,我的努力為什么沒有成效?我走在冷風中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰?!闭f著,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。
時光飛逝,三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題,忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影,忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心,忘不了您考前對我們的細聲安慰。在您的庇護下,紅蓮悄然綻放。
優(yōu)異的成績單是我對您的一次次回報,老師,您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中,為我撐起一片無風無雨的天空,讓我盡情綻放。
從小時候開始我就很喜歡小哥哥。而最讓我難忘的是他如同陽光般的笑容。他總是摸著我的頭,說:“洛兒,要乖乖的喲!”我真的很喜歡小哥哥,所以我很乖很聽他的話。我是段家領養(yǎng)的女兒,我知道,我是為小哥哥擋住災難的補命人。這是算命的占星師說的,小哥哥命中的五行缺水,而算命的占星師說我是五行中水運極旺的人。我可以為小哥哥擋住災難的。我很高興,因為我的存在可以為小哥哥做些什么。
段家的人對我都很好,但是我最喜歡小哥哥,喜歡他那溫暖如春的笑,所以我愛我獨一無二的小哥哥——段逸寒。
我十六歲生日,小哥哥送了我一個漂亮的海螺戒指。我還記得他溫柔的問我:“洛兒,喜歡不?”我驚喜的看著雪白的戒指,重重的點點頭。
一個早晨,我們家的餐桌上多了一位客人。媽媽說那位漂亮的小姐是小哥哥的女朋友,叫做何冰蘭,我第一次看到小哥哥對除了我以外的女孩子笑。笑容依舊溫暖如陽光。何小姐是一位很有禮貌的女孩子,聽媽媽說她的家族是占星師一族,對于占卜是很有靈性的人。她的家族始可以追溯到千年。我看得出爸爸媽媽都很喜歡她。
“這就是洛兒嗎?真的好可愛呢!”我聽見何小姐對小哥哥說。而小哥哥只是在對面溫柔而平靜的望著我,不語。
“來,喝點湯吧!”小哥哥為她添了碗湯。我低頭,心里沒由來的痛。淚水又開始模糊我的眼睛。。
我愛虹霓,開始于童年時期。在一個酷暑的傍晚,雨弄散開,夕陽漸沉,天空中突然出現(xiàn)一道光彩奪目的長虹。鄉(xiāng)親們說:“快來看,虹下沙河水啦!”在好奇心的驅(qū)使下,我約上一群六、七歲的小伙伴,沿著故鄉(xiāng)的沙河大堤,自西向東。去追趕美麗的長虹。跑呀跑呀,腿酸了,腳痛了,可是虹和我們之間的距離,還是那么遙遠。虹逐漸暗淡了,消失了。我們面對著滾滾東去的沙河流水,下定決心:“將來,一定追上她,看個究竟!”
今天我愛虹霓,因為她給人們帶來晴雨的信息。[詩經(jīng)]里的“朝階于西,崇朝其雨”的詩句。這就是說,如果早晨太陽升時,西方有虹,不久就要下雨了。北宋沈括《夢溪筆談》曾引述有:“虹及雨中日影也,日影雨則有之”。此外,我國各地也流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語。經(jīng)過近代科學家的形容,原來虹霓是太陽光經(jīng)過折射、掃射形成的。絢麗的虹帶,告訴人們太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色織成的;也告訴人們空氣中聚集著什么樣的水滴,水滴小時,虹帶變寬,色彩變暗;水滴大時,虹帶變窄,鮮明無比。??!美麗的彩虹,雖然今天已經(jīng)可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達和電子計算機來預報晴雨,但是人們?nèi)匀徊粫涯阃?,你那美麗的彩帶與用現(xiàn)代氣象科學技術所獲得的信息綜合起來,將會更準確地判斷出大氣的運動和變化。
她,的確喜歡藍色,那是一種清純的顏色,一種不需要渲染的顏色。
她,是一個和善、文靜、善解人意的女孩。而我的性格卻帶著那么點兒堅強、好勝與沖動,然而我們很談得來。
她曾經(jīng)無數(shù)次地告訴我,她喜歡藍色,那是天空的顏色,那是大海的顏色。
醫(yī)院就在海邊,在一個夕陽西下的傍晚,我陪著她來到海邊漫步,海風吹動著她烏黑的頭發(fā),海的潮氣潤濕著她清秀憔悴的面頰,她半跪著,望著面前洶涌澎湃的海潮。輕輕地說:“給你看樣東西?!闭f著,她從衣內(nèi)小心地掏出帶著體溫的兩只小帆船,一臉真誠地遞給我。帆船做得很精致,涂著藍色的油漆,在陽光下閃耀著淡淡光輝,上面還有兩束小小的康乃馨。
“等我長大了,我要到青藏高原去,去把康乃馨的芳香送給那里的孩子們?!彼行┘?,顯然她不知道自己的病情。作為她的朋友,在她所剩無幾的日子里,我也只能盡力的給她些快樂。
“現(xiàn)在,我們把它放進海里,讓它們?nèi)ソ?jīng)歷風浪的考驗,好嗎?如果它們有機會再相逢的話,那才叫緣分。”她指了指說中的帆船說道。我點了點頭,但我也著實為她的那只小船擔心,不知它是否經(jīng)得起前方的險方惡浪。
兩只小船起程了,滿載著一個女孩的希望起程了。它們在海浪中顛簸、遠去。
一個月后,當我得知這個世界永遠地消失了一個喜歡藍色的女孩時,我發(fā)瘋似的跑到了海邊,來到小船起程的地方。海浪終究無情地吞沒了一個純潔的生命。我呆呆地望著遠方。
從那以后,藍色的女孩,藍色的故事連同那藍色的帆船便一起在我的腦海里‘定格’成一道亮麗的風景線。
抬起頭,一個藍色的天使正對我微笑。
我就是我作文結尾篇十七
我叫陳卓,今年我10歲,讀二年級了。我生性活潑開朗,再不愉快的事也不放在心上。我最喜歡的俗語是:沒有最好,只有更好。我長著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,壯壯的身體,這就是我。
我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓練自己的體能。
我愛笑,見到人我都會靦腆的笑一下,我認為送給別人一個微笑,就等于留給自己一份快樂。希望你們也像我一樣,每天都面帶微笑,做個快樂男孩。
我愛穿整潔的衣服,合適的褲子,名牌的鞋子。
這一學期,我很榮幸的在班里當上了小組長,我一定要努力學習,爭取更上一層樓。
在學校里,我要打人,以后一定要改了這個壞毛病。爭做一名遵師守紀、勤奮愛校的好學生。
大家好,我叫李文賢,今年八歲,上小學三年級,性別女,愛好鋼琴,畫畫,舞蹈,音樂素養(yǎng)。
我有一頭烏黑的妹妹短發(fā),后面留兩條長長的,細細的麻花辮,兩只眼睛水亮亮,臉蛋胖胖乎乎的。我非常喜歡玩芭比公主,我總是不其厭煩地給她們換衣服,這可能是女孩的天性吧!我很愛看書,有時候沒事干的時候就在沙發(fā)上看起書來,這些書看得都快背下來了,我還在看,呵呵!但是我也有個缺點,做事非常的慢,我非常盡力的改掉缺點,可我就是改不過來,每次寫作業(yè)都要在爸爸媽媽不停地催促下,我才慢慢地把作業(yè)寫完。
這就是我,大家知道了嗎!我會盡快改正自己的缺點的,大家要支持我哦!
我叫***,今年八歲了,皮膚黝黑,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。別看我長得帥喲,但我卻是個不太自信的男孩。
有一次,數(shù)學考試,有一道題總覺得拿不定注意,改過來,改過去,最后還是錯了,這就是我最大的缺點——猶豫不決。
我的'缺點很多,但優(yōu)點也不少,我決定改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個好學生。
我呀,長著一雙明亮的眼睛,尖尖的鼻子,一只紅色的小嘴翹得老高。一雙靈敏的耳朵都能聽見,反正5米之外得聲音就聽不見了。烏黑的頭發(fā)光順亮哲。
我是個“小淘氣”整天惹媽媽生氣,媽媽發(fā)火了,我就逃之夭夭,媽媽拿我沒辦法,就不管我了。
現(xiàn)在我是三年級的學生,下學期,媽媽有時夸我,有時罵我。夸我就是我的語文大大增高,都拿全班前三名。現(xiàn)在已經(jīng)考了三個語文考試,兩次第一,一次第三。
我很刁蠻,也很善良。刁蠻就是我老跟姐姐打架,我的臭老姐說我刁蠻。有一次,差點把她打致命了呢!同學也會說我暴力,因為我經(jīng)常和他們打架!
善良呢?就是每當看見乞丐在乞討,有錢就給錢給他,沒錢就只好傷心的離開了。我的錢雖然不多,但也是給社會做好事。
我,六年級的一位學生,我是無可替代的!
我也是一位很愛美的女生,尤其喜歡“洛麗塔”風格的裙子,我認為那就是女孩盼望的公主裙吧!蕾絲邊,蝴蝶結。
我喜歡畫畫,更愛畫漫畫,我雖然漫畫畫的不怎么樣,現(xiàn)在還沒學會怎么上色。不過在學??傆性诒澈竽С治业暮门笥雅丁?/p>
我喜歡唱歌,最近總是哼龔麗娜的《忐忑》,“啊哦——啊哦——誒,啊——”我喜歡周杰倫,后炫,牛奶咖啡,ladygaga,v.k克,席琳迪翁,少女時代等等,好多好多!!
我也是一個喜歡吃的女孩,不過我可不是大胖子哦!我喜歡像提拉米蘇那樣小又好吃的點心!番茄味濃郁的番茄肉醬意粉!甜甜的德芙巧克力。不過,我還是一個小腰板,吃都吃不胖。
我叫董謙禮,今年8歲。是個胖墩墩的小男孩。
我有一張圓圓的小臉,眼睛雖小但卻炯炯有神。鼻梁有點兒塌,可鼻頭卻圓圓的,小臉一笑起來就像盛開的花朵。
我非常喜歡看書。有一次上自習課的時候,一口氣把一本童話書給看完了。我還很擅長做手工,常常寫完作業(yè)后就開始做各種各樣的小玩意。家里都快擺滿了我做的玲瑯滿目的手工作品。
愛看書和做手工的我還有點兒小馬虎。有一次數(shù)學考試,把左看成了右,結果把那道題做錯了。以后我做事必須得認真仔細,改掉馬虎的毛病。
可是我還想交更多的朋友,讓他們都和我一起玩,你愿意做我的好朋友嗎?
我就是我作文結尾篇十八
“我的書帶了嗎?”一早到校,同學小明就問。
“哎呀,忘了!”我抱歉的答。
“哎,你記性真差!”小明責怪我。
中午,我悻悻地回家。朋友小明借我一本書,我已經(jīng)看完了,他讓我還給他,可是我卻一次又一次地忘記。這已經(jīng)是n遍追我要了。北風那個吹呀,可風從左耳朵進,很快又從右耳朵出來了,一點痕跡都沒留下。
真沒辦法,到家把書找出來,放在桌子最顯眼的地方,才總算松了一口氣。我自言自語道:“這下可不會再忘了吧,哈哈。”于是,我就放心地去睡午覺了。
一覺醒來,看看鬧鐘,“不好,要遲到了!”我匆匆地向?qū)W校趕。
到了學校,我覺得好像忘帶了什么東西,可一時半會也想不出來?!板e覺,一定是錯覺?!蔽倚南?。
上課時,聽到老師喊同學小明回答問題,我才猛然想起那本書又忘帶了,555,真丟人。
一放晚學就走人,逃啊逃啊逃,終于逃過了小明的追問。哎,逃得過初一,逃不過十五啊,“明天一定要把書帶給他。”我在心里暗暗發(fā)誓。
到家我匆匆寫作業(yè),快寫完的時候,電話響了,暈!小明打來的,問我在不在,我粗著嗓子,裝著父親的腔調(diào)說:“他睡覺了,有什么事明天再說吧?!?/p>
“明天可是不帶不行了,”我心里想,可就我這記性……唉!
突然,我想到自己有一個習慣,每天早晨都會把手伸進口袋,拿出里面的東西檢查一下。如果我寫一張紙條放在口袋里,明天早晨就會看到,哈哈!說干就干。紙條寫好了,我可以放心睡覺了。
第二天,一覺醒來,懶懶地睜開惺忪的.眼,看了一下鬧鐘:“不好,6:20了,又要遲到,此時,我的腦海里正浮現(xiàn)老班那嚴峻陰冷的目光,在眾目睽睽之下,似乎在怒視著我。多丟人!于是我連臉都顧不得洗,就匆匆地背起書包,往學校趕。
我剛氣喘吁吁的坐到座位上,從我身后轉(zhuǎn)來小明的聲音“喂,我的書呢?”
唉,又忘了!我看著小明,無言以對。
我就是我作文結尾篇十九
我就是我,心中沒有偶像,沒有楷模。以為我不是傀儡,不是木偶,我是一個獨立的人,有我的思想,我的靈魂,我的性格。
我就是我,曾感受到人生的快樂,也品嘗過生活的曲折。我愿意奉獻,也希望得到;我崇尚奉公,也承認自私;我欣賞謙虛,但更愛傲骨的性格。
我就是我,一個七情六欲得人。我愛,我慕,但不嫉妒;我怒,我恨,但不悲嘆;我笑,我哭,但不過敏;我忍,我讓,但不懦弱。
我就是我,一個瀟灑的我,不畏人言,不畏邪惡。我想干,就拼命地干;我想玩,就盡情的玩。我高興時,灑下一串銀鈴般的笑聲;我痛苦時,也能引頸縱聲高歌!
我就是我,一個醉心大自然,酷愛新生活的我。我敬佩梅花的剛強,我崇拜青松的挺拔,我動情垂柳的依戀,我傾心紅豆的相思。我渴望友誼,但絕不乞求友誼;我渴望愛,但決不乞求愛;我期望理解,但絕不乞求理解。
我就是我!我強調(diào)自我,但不唯我獨尊;我強調(diào)自信,但不自傲;我崇尚剛強,但不粗暴;我追求自由,但不任性。
我就是我!一個自信的我,一個真實的'我,一個瀟灑的我,一個執(zhí)著追求的我。
我就是我,沒有人能模仿,我是上帝的精彩的杰作。
我就是我作文結尾篇二十
俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小。在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有老人與海、十萬個為什么、新概念英語……從世界名著到漫畫,真是應有盡有!此外,我還喜歡旅游,香港、澳門、北京、九寨溝、稻城、臥龍……都留下了我的足跡。因為旅游可擴大我的知識面,還能令我飽覽祖國的大好河山!
每次獲得成功時,都是多么高興,多么的激動……勞動是會獲得成果的。我忘不了練鋼琴、藝術體操、拉丁舞的艱辛,忘不了獲得成功的喜悅……這就是我!
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