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在日常工作中,總結能夠發(fā)現(xiàn)問題,提升效率??偨Y要注重實用性,突出重點,盡量避免瑣碎的細節(jié)。通過閱讀這些總結范文,我們可以拓寬自己的思維,提升自己的寫作水平。
寫一個有特點的人作文篇一
我的朋友叫趙鐵錘,他是個男生,長得黑黑的,眼睛烏黑烏黑的,很瘦很瘦,看起來一陣風就能把他吹飛。
有一次他踢足球叫上了我,我們正在練習三米射門,可他來了一句:“我20米射門!”嗯,牛人??!于是我在一旁給他加油,咻!他說:“不用看,進了?!蔽覍λf:“你太厲害了,20米都能中?!彼终f:“我的鞋子中了。”別人看了,褲子都笑尿濕了。
有一次,上課了,他用課本掩住漫畫書,被老師看見了,老師叫他讀課文,他讀道:“蔡問,僵尸來了!別急,讓機器人去打仗……”呃,我跟他說:“你讀漫畫干什么?”他這才回過神來,可這時,老師已經像爆發(fā)的.火山,憤怒地盯著他。
他膽子大的很。有一次,他用一根竹竿和一個裝水的罐子去捅馬蜂窩,說要給我一罐蜂蜜。他拿竿子杵,果然蜂蜜淌了下來,可蜜蜂飛了出來,我對他說:“跑呀,等投胎呀!”他說:“別急?!彼盟鄯渖砩蠞?,它們全飛不動了。就這樣,我們輕而易舉地得到了一罐蜂蜜。
我的這個朋友真有趣呀!
寫一個有特點的人作文篇二
我們班的小許是一顆大大的爆米花,因為小許的頭發(fā)非常特別,天生就是卷起來的,所以我們就給他取了個外號:爆米花。
小許的尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了,他的尖叫連聾子都能聽見。
記得在這學期,我們全班在一個風和日麗的下午激烈的斗爭著。不是打架,而且選新組長。
經過了好久,終于輪到組長選組員了。這時,小劉組長把自己組里的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間,只聽見“啊”的一聲尖叫,緊接著有人開始“哇哇”大哭起來。
我循著聲音找去,原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來,差點把我的耳朵都震聾了。
所以,我們得出了一個結論:千萬不要惹小許,不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的!
寫一個有特點的人作文篇三
閻浩文。
我們班上有一位“變臉”大師。
下課時,因為好久沒出去玩了,大家就瘋了似的跑出去,唯獨小賀在教室里安安靜靜畫畫。在外面,每個同學都在跑,操場上足球飛來,滾去,跑道上同學一個追一個,主席臺上的同學打來,跳去。甚至有同學從這間教室跑到了那間教室,從這棟教學樓跑到那棟教學樓,從大操場跑到小操場,玩得不亦樂乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫畫,教室里像“定時炸彈”隨時都可能發(fā)出爆炸聲,小賀把畫筆握在手上,一筆一畫的描著畫,從畫的上面到下面,從畫的左面到右邊,都畫得很好,小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動不動,手撐著腦袋冥思苦想,眼睛目不轉睛的看著自己的畫,把畫畫得很仔細,很好,很生動,畫出了一幅在噪聲里面無法畫的畫。
但在這個時候千萬別打擾或者惹他,因為有同學對小賀說了不該說的話,他就一下子怒了,就抱住那位同學狠狠把他摔倒在地,那位同學在地上疼得隔了很久才站起來。
這就是我們班的“變臉”大師,小賀。
【11+11等于誰】。
蘇新童。
今天我讓大家猜個。
謎語。
:“11+11等于幾?”
“22?”
“11?”
“不對,不對!”
“11——“刂”加——“十”——“11”等于“帥”!
“揚昕!”一個聲音冒出來,哦,原來是馮馮老師,她一定想起了我們班的“帥”小伙——楊昕寫的。
作文。
:“一天,我在家里玩,突然我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個帥小伙,哇!他太帥了!他的頭發(fā)直直地向前伸,他的眼睛發(fā)亮!他長得又高又壯,臉上掛著笑容,他太帥了!他一定是世界第一大帥哥!我說:“魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最帥的大帥哥?”魔鏡說:“大帥哥?肯定是楊昕了!”
這個楊昕昕,超愛耍帥!他經常在下巴底下比一把“槍”,好像要把不認為他帥的人消滅掉。連天上的玉皇大帝都說:“這個楊昕,外表不一般,好羨慕他!我一定要讓他有一個不一樣的身份!”
“什么嘛!人家楊昕昕只是耍帥!又不是真的帥!我才帥!”自認為自己帥的了男同學不服氣,非要跟耍帥大王楊昕比一下誰帥,可是他們的真帥都被楊昕昕的耍帥比了下去,哇!楊昕昕真會耍帥呀!
“11+11”真的是楊昕,真的是這人外表不一般的楊昕!
【正常的“神經病”】。
劉星邑。
講笑話的聲音從窗外傳來,同學們一聽哈哈大笑,又是一個笑話,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。
有些同學捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學緊握拳頭敲打著桌子,張開嘴巴大大地笑個不停。是誰惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經病”——吳明熹。
吳明熹是一個幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個國家的風俗舞結合起來的吧!看著非?;樕蠒r時變換樣子,好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前,而且像音響一樣還會給自己配點音樂。在教室待著的同學看歡了,也一起律動,一起東搖西倒。
他還會和男孩子們一起踢足球,他的技術一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!
他在班上又算是“笑話大王”,講的笑話很逗人,同學們不是笑壞肚子,就是笑個不停。有時一想起他講的笑話,實在憋不住放聲大笑,弄得一旁的同學也跟著一起大笑!
哈哈!這就是既正常又是個“神經病”的吳明熹,在班上給大家?guī)砹藷o限的快樂。
【我是一頭聰明豬】。
朱麒恩。
我叫朱麒恩,因為我姓朱,班上一些同學說我是一頭豬。說我是豬,就豬吧,沒什么大不了。我可是一頭聰明的豬。
我只要認了真,其實我學東西很快。雖然我的語文成績不怎么好,錯別字多,字寫得很丑,但,我對數學還是有較高的悟性。往往考試的時候,難度較高的題做對了,相對簡單的題出了錯,主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識方面的書,對世間的奇異現(xiàn)象充滿了好奇。我還知道許多同學不知道的科技知識。
我還有一個特點,就是喜歡攝影。我5歲生日的時候,外公就送我一個索尼數碼相機,作為生日禮物。受外公的熏陶,從那時開始就學習攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游,我都要帶上相機,拍下祖國的大好河山,花鳥魚蟲。凡是我感興趣的,都要拍下來。三年級的時候,中低年級部還為我舉辦了個人影展。
我活潑可愛,貪玩,也很幼稚,大家都把我當小弟弟。捉螞蟻,捉小蟲子,做游戲,都是我的喜好。高興起來,還會在地上打滾。別人都說我老長不大。
我是一只頑皮的小豬,一只無憂無慮,不知疲倦的小豬。
【可愛的爆米花】。
張珈銘。
我們班的小許是一顆大大的爆米花,因為小許的頭發(fā)非常特別,天生就是卷起來的,所以我們就給他取了個外號:爆米花。
小許的尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了,他的尖叫連聾子都能聽見。
記得在這學期,我們全班在一個風和日麗的下午激烈的斗爭著。不是打架,而且選新組長。
經過了好久,終于輪到組長選組員了。這時,小劉組長把自己組里的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間,只聽見“啊”的一聲尖叫,緊接著有人開始“哇哇”大哭起來。
我循著聲音找去,原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來,差點把我的耳朵都震聾了。
所以,我們得出了一個結論:千萬不要惹小許,不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的!
寫一個有特點的人作文篇四
相傳,六(1)班奇人百出,有:“飛毛腿”王子杰,“拖拉機”董煜濤,“膽小鬼”黃紫煒……而我接下來要介紹的這位“文女”,是“前不見古人,后不見來者?!?/p>
金秋送爽的九月,我步入五年級的教室,新奇地打量著同學們:陽光穿過樹梢,懶懶地灑在靠窗的課桌,留下一桌碎金。這書桌的主人——文女,身襲一件白色短袖,黑色長褲,一束肅潔的馬尾辮,悠然垂于耳畔。一彎柳葉吊梢眉,一雙似喜非喜寒水目,正與鄰座聊著天。
此人定為開朗女一枚,差矣!
升入六年級,作業(yè)越來越多,快的人和慢的人愈分激烈,當“蝸牛們”正沉浸在作業(yè)中時,她只是做了會兒家作,便去打飯?zhí)幨?,她把餐盤放在桌前并不急著吃,而是不慌不忙地走到打飯?zhí)幱执蛞槐P飯菜,不偏不倚地放在同桌面前,自己才坐下來慢慢吃,一勺一勺,一口一口,每一個動作都是那么優(yōu)美。她吃完了,同桌也吃完了,但還有一堆作業(yè)要改,不得不求助文女。文女交完作業(yè),立刻坐回座位,俯下身,弓著腰,伸出手,從干凈整潔的桌肚中拿出草稿本,與鄰座那似垃圾場的桌肚看來,真是相差十萬八千里。她纖細的手指不緊不忙地從筆袋中拿出一只筆,給同桌講解,筆尖在紙上移動,不時發(fā)出“沙沙”聲,每一個字從她口中吐出,都是那么動聽,像金絲雀的歌聲。她每說一種思路,就不時眨巴著大眼向同桌看看,好像在問他:“聽明白了嗎?沒聽懂的話,再和你說一遍?!蓖烂駮c點頭。一題,兩題,三題……終于教完了,看著同桌從講臺上“光榮歸來”時,臉上不由得滿意一笑,仿佛是雞媽媽教會了雞寶寶捕食,那欣慰的莞爾一笑,便又做自己的作業(yè),或練練字了!
文女,其意為文靜之人,若要問其人,便到六(1)瞧。
寫一個有特點的人作文篇五
我有一個朋友,她叫崔天云。我們從小一起長大。她家住的挺遠的,可是一有空她就會回老家來看我。她平常不管遇到什么事都會笑,就算是有人喝水時稍不留神,把水一不小心滴到衣服上時,她也會“撲哧”一聲笑。
有一次,我和崔天云一起去買冰激淋吃。她喜歡草莓味的,而我喜歡吃巧克力味的,可我們買反了。她的外包裝是粉紅色的,里面卻是巧克力味的冰激淋。我的外包裝是棕色的,可里面是草莓味的'冰激凌。我想:“我怎么會遇到這種事?”
我想跟天云交換一下,突然聽見一聲狗叫,轉頭一看,“哎!沒狗呀!”當我把頭轉回來的時候,冰激凌已經變成巧克力味的了。而天云早已轉過身在后面驕傲的笑著:“噢呵呵呵呵……!”笑聲震天夸張,引得旁邊的路人都回頭盯著天云。
現(xiàn)在我才徹底明白,狗叫是天云喊出來的,在我轉頭的時間里,她悄悄地把冰激凌給掉包了,但不過這狗叫學的還真像呀!即使是聽慣了狗叫的人也察覺不出有什么兩樣。
關于冰激凌的這件事是很有趣,但接下來會讓你們大吃一驚。
緊接著,我和天云從路邊走過。有一個小孩趁爸爸不在的時間,嘗試坐爸爸制作的新椅子。他剛慢慢的坐上去,釘子松了,椅子也就塌了。天云捂住嘴“咯咯咯!”的笑了起來。小孩聽見了天云的笑聲,不知是摔疼的還是嚇壞了,哭著跑回了家。
天云的笑聲也能傷害到人的心,下一段她他又傷害到了我。
那一天,我和天云在散步。我在一戶人家的家門口發(fā)現(xiàn)了一只兔子。我正朝兔子走去,天云就大叫了一聲。我轉過頭問她:“怎么了?”天云指著我腳下說:“看你腳下!”我抬起腳,“嘎”的大叫了一聲!原來是兔粑粑。天云抱著肚子大笑了起來“哈哈哈,哈哈哈”。她笑得似乎停不下來,她完全沒注意到我難受尷尬的表情,她也一點沒體會我的心情。她的笑聲傷害到我,我們還是朋友嗎?居然這么幸災樂禍。
不過我很快就不介意了。
天云不管碰到什么,還是喜歡笑,哈哈哈,咯咯咯,呵呵呵……那么爽朗,那么獨特,有時候那么傷人,有時候又逗得人不得不陪著笑上半天!
寫一個有特點的人作文篇六
一頭長發(fā)披肩,一雙會說話的大眼睛,一張櫻桃小嘴。說起她,大家一定都很熟悉她,是我們以前的班主任黃老師!
就我記憶所及,黃老師一直很溫柔聽話,善良溫柔大方。
說完就裝著聽的樣子等我回答。我放松下來,把一切都告訴了黃老師。在寫的過程中,黃老師一點也不急躁,非常尊重我,好像在認真聽一個人的講話。我深深覺得黃老師有一種額外的親切。
聽了我的描述,她對癥下藥:嗯,通過你自己的描述,你知道錯在哪里嗎?對朋友友好一點,不要打人,不然同學也不會和你做朋友了吧?相信你以后會改正的。黃老師說的那么多,我都記在心里,有學生的教育,有對學生的關心和尊重。
黃先生在三英尺高的講臺上給我們講課。不知道他談了多少年,有多偉大。
在課堂上,黃老師是一個慷慨大方的優(yōu)秀老師;在生活中,她更像是一個喜歡孩子的母親。
可惜黃老師在我們三年級的時候就不再教我們了,那張美麗的笑臉只能永遠定格在我們心中。
寫一個有特點的人作文篇七
我的小伙伴名字叫尚雨晨,她長得比我瘦,還比我高一點。
她每天下課鈴一打,就奔出教室,先去衛(wèi)生間上個廁所,再奔向教室跟同學一起玩。一直到上課才回到座位。每次下一節(jié)課用的東西,她都不準備好,都會被老師說。
有一次她考試只考了90分,她很傷心,就趴在桌子上哭了起來。我跑過去安慰她說:“你別哭了,沒關系,別人也不會笑話你?!彼f:“可是萬一別人笑話我了怎么辦呢?”我說:“被別人笑話也沒關系啊,只要你不害怕被別人嘲笑就行?!彼f:“好吧?!?/p>
她還很搞笑,每次上課都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上課的時候跟我講話,我沒有理她。她被老師抓到了,老師說:“你干什么呢,笑哈哈的`。”她說:“我在跟她講話呀?!蔽艺f:“老師我沒講話?!崩蠋熣f:“我知道你沒講話?!?/p>
我的好朋友雖然很調皮,但是也很可愛。
寫一個有特點的人作文篇八
我的表弟才五歲,小臉特別白。因為他小,所以做什么事情都那么可愛。
前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的.賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開始他的汽車還能在地上跑。過了一會兒,他的賽車就本事了,能飛起來、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的賽車。我實在是玩累了,就拿出新買的《撒野》這本書,說我要看書學習了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個字不識一個,但眼睛卻盯著書一眨不眨。
我的弟弟現(xiàn)在還小,但我猜他以后學習一定會非常好。
寫一個有特點的人作文篇九
我的妹妹呀!整天就知道吃,一整天小嘴巴根本就停不下來。
記得那一年夏天,爺爺買了一個大西瓜,我立刻拿刀切了一塊,大口大口地吃了起來,可就在這時被我的妹妹看見了,當時她還在凳子上吃零食,剎那間看到了我在吃西瓜,立刻就不一樣了,像離弦的劍一樣跑了過來,抱著我的腿,突然它一聲尖叫,我嚇得把手里的`那塊西瓜最上面的瓜瓤掉在了地上,我準備去給她再切一塊,可是她就是抓著我不放手,嘴里咿咿呀呀地嚷嚷著,我好說歹說,她依然不依不饒指著我手中的西瓜皮要吃。過了很長時間,她還是抱著我的腿,我無可奈何就將手中的西瓜皮給了她,只見她雙手捧著西瓜皮使勁兒地咬著瓜瓤,快樂的啃著,小小的臉上滿是西瓜汁。后來爺爺給她切了一塊西瓜,給她換了手中的西瓜皮,可她卻不要,她就要啃手里沒有多少的西瓜瓤的西瓜皮,我們一家人被她逗得哭笑不得。就這樣那塊西瓜皮被她啃得只剩下綠皮了。
你們說我妹妹貪吃嗎?
寫一個有特點的人作文篇十
每天早上,都會被那可惡的棉花糖叫賣聲又把我吵醒了,不知怎的,我們這來了一個老人,天天在這兒叫賣,吵的我都不能睡覺了,反正我也睡不著,就拿起了錢,到公園里去買棉花糖,順便看看是怎樣的老人。
走進公園,遠遠地看見老人的三輪車前圍著一群小孩子,看來生意不錯,我也在一旁看著,那個老人先是給一個小女孩做了一個,他先用小勺子從棉花及旁邊的小桶里舀了一勺白色的糖,放進棉花糖機里,不一會兒,就變出了一個白色的球,我原以為就這樣就完事了,他又從小桶里舀了一勺紅色的糖,“這是干什么呢?”我心里嘀咕道,他又轉動起來手中的竹簽,這次,他沒有擺弄成一個球,而是在中見白球的旁邊加了一層厚厚的紅色棉花糖,然后又用另一根竹簽把紅色的棉花糖向中心靠攏了五次,這時候,剛才的棉花糖,變成了鮮花,我看呆了。
一看招牌,不但能做鮮花,還能做玫瑰、雞鴨鵝都能做,真神了,我要了一個小鴨子的,黃黃的身體,紅紅的嘴巴,竟然還帶了個耳機,當他又在個別人做棉花糖的時候,我仔細觀察了一下這個老人,烏黑的頭發(fā)里藏著十幾根銀絲,飽經風霜的'臉上刻下了深深的皺紋,白襯衫洗的發(fā)白,黑褲子筆挺地像一條線,我對他漸漸底有了好感,漸漸地,三輪車前的小孩都心滿意足地走了,我剛要走,那位老人突然叫住了我,我心里一驚,心想“怎么?想詐騙?”剛才如山一般的形象轟然倒下,我轉過身來,剛想發(fā)作,那位老人對過來了找給我的一塊錢,歉意地說:“對不起小兄弟,剛才忙,忘了給你找錢?!蔽业哪橆D時變得通紅,那位老爺爺看見了,說:“小兄弟,你沒事吧,是不是哪里不舒服?。俊薄皼]……沒事……我……我先走……了……?!蔽铱觳阶唛_了,遠遠滴望著那位老爺爺,他又推著三輪車,開始喊:“棉花糖,多種多樣的棉花糖——”
我聽著那樣清脆的聲音,慢慢走遠的老爺爺的背影越來越高大。
寫一個有特點的人作文篇十一
有的爺爺很溫柔,有的爺爺很嚴肅,而我的爺爺卻常?!白兓喽恕?,“捉摸不定”。
每天清晨,爺爺都會叫我起床,為我準備好可口美味的早餐、紅領巾、水,該帶的東西他都一一為我準備好,然后把我送到學校門口。每天風雨無阻,他總看著我進入學校,才依依不舍地回家,這時的爺爺就像我的守護天使。
每當我學習,小動作不斷,還不能認真地做作業(yè)時,爺爺就像一只暴躁的老虎,會大聲地呵斥我:“王海灃,我認識你,我的鞋底子不認識你……”這時就是我的“世界末日”,這時的爺爺就像“惡魔”。
每當我遇到困難,受到委屈,傷心落淚時,爺爺都會和顏悅色地與我分析問題,指出我的錯誤在哪兒,怎么改進,讓我倍感溫和,這時的爺爺,就像我的知心爺爺。
雖然我的爺爺變化多端,但是唯一不變的是對我源源不斷的'愛。他不僅是我的好爺爺,也是我最好的朋友,我要好好學習,努力地做一個有用的人,來守護我最愛的爺爺。
寫一個有特點的人作文篇十二
我們班可以說是臥虎藏龍,什么書呆子呀,搗蛋鬼呀,愛哭包啊,應有盡有,今天我為大家介紹一下我的吃貨朋友。
你睢,他那二師兄一樣的身板,像一個皮球,圓滾滾的。他有一雙小眼睛,你別看它小,作用可大了,教室里每一處美食的藏身之地,他那掃描機一般一眼睛都能一目了然。那肉嘟嘟的鼻子可比狗鼻子還靈,你包裝袋還沒開呢,他就在你屁股后面來了。同學們如果帶零食來,都得躲著他。
我來到教室,剛準備拿出早上買來的水果軟糖,我拿出糖果準備往嘴巴里喂,他就聞著味來了??蓱z巴巴地望著我:“你吃什么?”他咽了一口口水,我連忙把糖果塞進課桌里:“沒什么啊?!薄拔覄倓偯髅骺匆娏耍叶悸劦轿读??!彼钢业恼n桌,臉都紅了,見他都看出來了,我不情愿地說:“那可說好了,只能吃一顆。”我還沒遞到他面前呢,他一把奪了過去,拿出一顆糖,放進嘴里,只見他閉著雙眼,微微搖晃著腦袋,慢慢地咀嚼糖果,還發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,當他咽下去那一刻,我的心都在滴血。吃完后,他朝我挑一下眉,接著又用可憐的眼神望著我說道:“一個根本不夠塞牙縫,可以再吃一個嗎?”袋子在他手上,我能說什么!于是得到默許以后,他張開他的大手,像挖掘機一樣,在紙袋里轉來轉去,當再拿出來時,是滿滿一大把,他的眼睛都在放光,口水都從嘴角溢出來了,而我只能氣得干瞪眼。
“丁零零……”上課了,這節(jié)又是杜老師的課,只見小吃貨的.頭上還冒著汗,嘴巴上還有餅干渣呢。杜老師在講臺上講得眉飛色舞,他卻鬼鬼祟祟地在下面干啥呢?仔細一瞅,竟然在杜老師的課堂上偷吃!他用剪刀剪開了包裝袋,趁老師在黑板上寫字的時候,他迅速拿出一塊餅干,丟進嘴巴時在,再將胳膊立起來,假裝托著腮,嘴巴一動一動的,生怕別人發(fā)現(xiàn)了。不一會兒,一整袋餅干便下了肚,他心滿意足地摸摸肚子,打了一個呼亮的飽嗝,教室里每一個同學都聽到了。杜老師轉過身對他說:“吃飽了吧!下課咱們去辦公室接著吃!”羞得他滿臉通紅。
看,他這吃貨形象是不是已經深入你心了呢?你喜歡這個吃貨嗎?
寫一個有特點的人作文篇十三
我們班有一個“姐姐”,長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績,而是她有尊嚴。下課鈴一響,我們都收拾好學習用品,坐直身子,等待語文老師的到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的同學聊天,有說有笑?!暗谝唤忝谩鼻椴蛔越?。她認真對待學生的名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發(fā)生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺上,怒視著每個人。我心想:暴風雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對著調皮的學生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺上說學生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”。“易姐姐”嚴厲地補充道:“誰再說話,我就記住他的'名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴??!
“第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊和他們的“易捷”隊打排球。我們隊投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網。我們隊里的每個人都很震驚,沒有撿起那個完美的球?!耙粋€姐姐”在他們隊里又得了一分,“一個姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個女孩的標準是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達到了男孩的滿分。我們爆發(fā)出熱烈的掌聲。大姐的運動真的很棒。
看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!
寫一個有特點的人作文篇十四
那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長,但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。
你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實際上,她那純潔天真的外表下,可是跳動著一顆“惡魔”般的心,我沒少在她身上吃虧,但卻因為年齡問題只好忍著。
星期六,我剛剛上完培訓班,打開家門?!昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽?,看樣子妹妹在家。誰知我剛一進屋,歌聲突然停了,我也沒看到妹妹的身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預感襲上心頭。
突然,一個皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的感覺不是妹妹還有誰??墒撬四??該不會隱身了吧。正當我奇怪時,“啾”一道美麗的弧線,我的頭被妹妹的水槍射了個正著。我不禁怒上心來,大吼:“徐子涵,你給我出來?!闭f話間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動了一下。好家伙,怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她,原來躲在這兒呢。
我大步走過去,一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓,誰知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來:“看不見我,看不見我,看不見我……”一邊說,她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經意間消散了。
唉,這個妹妹,讓我歡喜讓我憂!
寫一個有特點的人作文篇十五
我有一個親哥哥,他是一個非常照顧我的人。他的臉蛋圓圓的,眼睛大大的,他笑起來,眼睛瞇成了一條線,眉毛都笑彎了。
有一次,我在陽臺安靜地看著書,這時,哥哥跑了過來,拿起書和我一起看了起來,哥哥一邊看書一邊對我說:“xx,你猜這是什么?”我并沒有回答他,過了一會兒,他又拿書給我看:“xx,你看……”話還沒說完,我就火冒三丈地對他說:“你給我出去!要在這里看書,就不能說話!”哥哥聽完我說的這些話,立刻回到了自己的房間,看起書來,哥哥大度了一次。
還有一次,我在做作業(yè)時,一不小心把筆弄掉在了地上,我蹲下去撿筆,起來的時候頭撞到了桌角,我站起身來,頭上火辣辣的疼痛,我實在忍不住了,生氣地對哥哥說:“壞蛋!你給我走開!”哥哥走開了,回到了自己的房間做作業(yè),過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有一道題我不會做,只好叫哥哥出來,哥哥出來認真的把這道題的方法告訴了我,一點要責怪我的意思都沒有。
我有一個善解人意的哥哥,是多么幸運多么幸福啊!哥哥,我現(xiàn)在真想對你說一聲:“謝謝!”
寫一個有特點的人作文篇十六
我有一個小妹,她叫小慈,有時我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長的眼睫毛,還有著一個“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會扎3個小辮子,小慈是一個瘦瘦的,不高不矮的小女孩。
小慈是一個活潑可愛的小姑娘。
小慈現(xiàn)在還沒有上幼兒園,但是她的智商已經達到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買了一個小書包,小慈特別喜歡它,她每天都會背著她的小書包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個游戲了,我和小慈當小白兔,姐姐當大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開始搶小慈,小慈被我們倆拉來拉去,最后小慈說了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個機會蹦回了兔宮,小慈蹦的時候特別可愛又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時蹦不起來,有時讓人覺得她在跑。
小慈的脾氣很暴躁。
記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問:“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說:“不喝?!苯又樖执蛄私憬阋话驼?,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽,又打我一下,我說:“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽。”我說完這句話,她才不哭。
這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?其實她真的特別可愛。
寫一個有特點的人作文篇十七
我的表哥,他平靜時臉上像堆滿了綠豆,生氣時像那堆綠豆就換成了紅豆。
表哥很愛扮鬼臉,他一扮鬼臉我就笑,如果把他放在世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場,他扮兩個鬼臉就可以讓兩個陣營的士兵笑得舉不起槍。
有一次,他在路邊買了一個炒冰。炒冰就是把冰放在鍋上炒,炒的'時候加了點色素,吃著很好吃的一種食品。表哥正要吃,突然笑了,我在一旁想:他為什么要笑呀?可能是想起了我剛才給他講的笑話吧??晌乙幌胄υ挘乙残α似饋?,毫不在意別人用看神經病的眼神看著我們倆。
唉,可惜了那盒炒冰。
寫一個有特點的人作文篇十八
有人喜歡足球,籃球或羽毛球,我比較喜歡乒乓球。
學習打乒乓球要先學會顛球,一節(jié)課下來我們累的汗流浹背,剛學的時候練顛球,我的胳膊都抬不起來了,但是我沒有放棄。自從打乒乓球開始。乒乓球沒收了我的反應慢,也沒收了我的大肥肉。
我每天都盼著快點兒到周四,這樣我就可以和小活伴們一起練球。
今天是周四,教練給我們分組比賽,分了四個小組,比賽激勵的開始了,由于我的狀態(tài)不對,最終我們組比賽輸了,我很是不高興,回到家媽媽看到我不高興,就問我怎么了,我說我們比賽輸了,媽媽笑著對我說比賽就有輸有贏,下次努力就好了。
電視機里只要播放打乒乓球賽,我都會不由自主的跟著學。媽媽從我的瞳孔里看出來我的認真。有的時候我練起球來就跟小瘋子似的停不下來,會把家里弄得亂七八糟的,媽媽說我是個乒乓球迷。
同學們,你說我是不是乒乓球迷呢?
寫一個有特點的人作文篇十九
我的爺爺今年65歲了,中等個子,一雙不大的眼睛炯炯有神,眼角布滿了皺紋。他一年四季穿著一身筆挺的西服,別人都說我爺爺看上去很年輕,一點也不像65歲。
我的爺爺很喜歡喝酒,對酒簡直愛不釋手,一日三餐除了早餐,中餐和晚餐都要拿出酒杯和酒,美美地喝上兩杯。我想,在爺爺的眼里,酒是天下最好的珍品了。我問過爺爺:“酒真得這么好喝嗎?”“那當然了,李白正是喝了酒才寫出那么多的好詩呢!”爺爺回答道。
如果家里來客人了,他會讓奶奶準備好豐盛的下酒菜,然后拿出多年的珍藏美酒,和客人談古論今,開懷暢飲,別提多開心了!一頓飯吃下來,爺爺往往是最后一個離開飯桌的。酒多了的爺爺,常常滿臉通紅,說話也結巴了,舌頭也打架了。記得有一次,奶奶打電話來說爺爺酒喝多了,一直在吐。爸爸和我趕緊回到老家看望爺爺,只見爺爺臉紅紅的,像關公的臉。走起路來東搖西擺,都快分不清方向了。我上前扶住爺爺,關心地說:“爺爺,你不要再喝酒了,你都喝醉了?!薄拔?,我沒醉,我還可以喝,來,干杯!”我和爸爸哭笑不得,一起把爺爺扶到了床上,沒過多久,爺爺就呼呼大睡,進入了夢鄉(xiāng)。
我的爺爺真是太喜歡唱酒了!
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