讀后感是反映個人對文學(xué)作品、哲學(xué)思想等的感受和理解的一種形式。寫讀后感時要注重文章的開頭和結(jié)尾,開頭吸引讀者的注意力,結(jié)尾給人以思考和啟示。接下來是一些讀者對經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,讓我們一起欣賞他們對作品的獨(dú)到見解。
觀別人作文的讀后感篇一
學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。
寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊學(xué)會寬容,你會友好待人,積極面對人生。寬以待人,你就會多了一扇窗戶,擁有一份溫馨,同時也凈化了自己,讓我們用寬容對待自己身邊的人,讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知,迎接快樂,美麗的明天吧!天空。
觀別人作文的讀后感篇二
那一年的冬天,樹失去了夜的熱鬧,葉隨著風(fēng)走了,只留下光禿禿的寒枝,在寂靜的空氣中悲愴的哭著,痛斥歲月無情,歲月奪走許多,唯有愛依舊…。
當(dāng)月考的卷子發(fā)了下來,鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的幻想的界限中,掙扎著,選擇了現(xiàn)實(shí),選擇了學(xué)習(xí),但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失,仿佛墜入萬丈深淵,沉重著,墜落者,讓人透不過氣來。
腦海里被蒙上了厚厚的濃霧,揮之不去。望著黑夜,想一眼洞穿,才發(fā)現(xiàn)無法擺脫現(xiàn)實(shí),欲哭無淚的感覺。
晚溫照常繼續(xù),一片寂靜,但心中卻仍安靜不下來。時間,沙漏般地緩緩移動,猛地回頭,外面已是傾盆大雨。
不知何時,一陣鈴聲響過,下課了。艱難地走出教室,才發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘。依然站在樓下,伸出腳,便是漆黑的天空。望著人影漸疏,轉(zhuǎn)瞬間,空蕩蕩,此時的教學(xué)樓如此寧靜祥和。
那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的光,一閃一閃,仿佛將要被黑夜埋沒。后邊,有人輕輕拍了拍我的肩膀,回過頭,原來是老師,舉著雨傘,但衣襟已被大雨濺濕。
順著他的話,我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話,將心中的困惑解開了,樸實(shí)無華,但堅實(shí)有力,熱血沸騰的,一股暖流涌遍全身,想說聲什么,可無語哽咽。
一個人停留在十字路口,愣著,愣著,半晌,不禁潸然淚下,那個夜晚,是兩顆心懸著的溫度。
觀別人作文的讀后感篇三
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼暎覀兿蚯巴?,才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。
新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的。”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐?!彼犃瞬缓靡馑嫉眯α诵?。
這就是心腸善良,樂于助人的她。
觀別人作文的讀后感篇四
我的好朋友羅曉霞,她是一個細(xì)心的、勤勞的人。
有一次,趙老師走到教室里,看見羅曉霞一個人用抹布教室前面的地面,就問:“羅曉霞,你為什么擦地?今天又不是你做值日生?!薄绑w育課上完后,有的同學(xué)接水喝,把水弄到地上,有的同學(xué)洗手回來,教室前面就留下很多的腳印。并且地面上的'水不弄干的話,同學(xué)們走路容易摔跤?!绷_曉霞一邊回答老師,一邊認(rèn)真地擦骯臟的地面。羅曉霞把教室前面角角落落都擦得干干凈凈。她似乎擦得太投入了,地已經(jīng)很干凈了,可她還沒有停下,也許在想:地面還有哪里水,或不干凈的地方,我一定要把地弄清爽。
“好了,好了,地面都被你擦得一塵不染了,去吃午飯吧?!壁w老師微笑著說。聽了老師的話,羅曉霞這才停下,回到自己的座位上。
觀別人作文的讀后感篇五
幫助別人是一件快樂的`事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),就會覺得更加快樂。
寒假,我在整理書本時,發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時,從四川來的老師,他說過:“我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經(jīng)被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才舍得用。你們在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),應(yīng)該好好珍惜?!?/p>
想到這里,我把這些參考書、練習(xí)本和新文具放在了三個大口袋里,決定寄給老師。
第二天,我提著整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品,很高興并都來幫忙。很快,郵包裝好了,我認(rèn)真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里,告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信,可是每次我都失望而歸。
終于,在第18天的早上,同學(xué)們回信了,我急忙打開信封,信里說:“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具,我們今后一定要好好學(xué)習(xí)?!?/p>
其實(shí)高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!
觀別人作文的讀后感篇六
那天是星期二,有英文打字課。自備的打字機(jī)十分沉重,我可不愿拎著它去上學(xué)。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車。剛巧一輛公共汽車迎面而來,我一個箭步跨上車廂。
上了車,往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢!剛準(zhǔn)備下車,但轉(zhuǎn)念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車上這么多人,又有誰會識破其中“機(jī)關(guān)勺我竊笑起來。
可事與愿違,他開始數(shù)錢了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去,我知道這個動作表明他已經(jīng)看出了問題。我的手廿時心出了汗,似乎已經(jīng)感覺到呆會兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機(jī)的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時,他居然抬起頭來,對我笑了笑。
他對我笑了笑!
這是一種略微帶有嘲諷意味的笑,但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車廂里的尷尬場面。在生活中,只要我們每一個人,對這樣的小事都付之一笑,不就減少了許多面紅耳赤的爭吵嗎?我認(rèn)為這種微笑的內(nèi)在是一種寬容,一種真正的、偉大無私的寬容。
我不會忘記這件事,也不會忘記這種寬容。今后,我也要用這種寬容對待別人。
觀別人作文的讀后感篇七
我最不想被冤枉了,可有一次我不幸跌入了很大的冤枉“坑”。事情是這樣的,我的作業(yè)太難做了,一下子到了九點(diǎn)還沒有做完,于是“坑”里的刺刺了我的屁股。媽媽吼了我一頓,說時遲那時快,我的眼睛似水龍頭開了開關(guān)一樣,眼淚一下子就流了出來,可媽媽還沒看作業(yè),又把我打了一頓,我的眼睛則像破了的水管發(fā)水出來。不知我哭了多久,媽媽才滿臉愧意地走來像我道歉。
這件事讓我體會到了被冤枉的感覺,想說也說不清楚,就想哭,想發(fā)泄,一種莫名其妙的感覺。而在此不久我又被妹妹拉進(jìn)了一個陷阱。
妹妹把許多玩具向我們?nèi)觼恚直攘餍沁€快。最后一箱“連具帶箱”一齊扔過來,我們?nèi)值芏急辉业每蓿肴髲?fù)妹妹,沒想到陷阱里的彈掉機(jī)把我們?nèi)拥搅巳f丈深淵。妹妹大叫家長,哇哇地哭,家長們就部分青紅皂白批評我們,別說眼淚,鼻涕蝸牛都滿地爬。
跌進(jìn)“坑”的感覺想哭,想鬧,想讓整個家都繞我轉(zhuǎn),或者使勁把人打一頓,最后讓家長讓步,我才甘心。而這種想法是不對的,于是我只能在晚上哭。這樣小事情會被我的情緒演變成大事情,不就是被冤枉了一下嗎,大的事情也不該斤斤計較呀,后來我學(xué)會了用沙袋來排遣。
雖然我有了許多的方法來發(fā)泄,但我的心靈像一面墻,當(dāng)有一個鐵釘刺到上面時,無論是否拔出,都會留下一個永恒的傷痕,無論用什么方法都不會消除,而繼續(xù)擴(kuò)大卻很容易。如果你孩子莫名其妙哭,請坐下和他談?wù)勑?,了解情況。
我希望再也不要掉進(jìn)冤枉“坑”,再也不要被家長打。
觀別人作文的讀后感篇八
今天是爸爸的生日,貝貝早就盼望這天了,爸爸出門時,貝貝還特意叫爸爸今晚上早點(diǎn)回家,爸爸笑著答應(yīng)了。
到了下午,貝貝和媽媽就精心的為爸爸準(zhǔn)備可口的飯菜和一個大蛋糕,貝貝還有自己的零花錢買來一束美麗的鮮花,貝貝還在鮮花上系了一條飄帶,上面寫著:爸爸生日快樂,而且字還是貝貝親自寫的。時間一分一秒的`過去了,爸爸還沒有回家,貝貝和媽媽心里很著急,正在這時,叮叮叮,電話響了,是爸爸打來的,爸爸告訴貝貝,下班時,來了一位重病人,要及時的做手術(shù)要晚點(diǎn)回家。貝貝對爸爸說:“那我和媽媽先吃飯,等你回來了再切蛋糕好嗎?”爸爸說:“好的。”
雖然貝貝心里有點(diǎn)失望,但是貝貝和媽媽都很體諒爸爸沒有早點(diǎn)回家的原因。貝貝心想,我有這樣一個好爸爸而感到自豪。
觀別人作文的讀后感篇九
爺爺今年正正好好八十歲了,爸爸媽媽很久之前就一直惦記著爺爺?shù)陌耸髩哿?,張羅著今年要給爺爺過一個熱熱鬧鬧的生日,好好地慶祝八十大壽。
媽媽籌算著給爺爺準(zhǔn)備一大桌豐盛的飯菜,里面都是爺爺最喜歡吃的菜,有酸甜可口的糖醋排骨,有熱氣騰騰的羅宋湯,有香軟可人的蝦仁,還有肥而不膩的.紅燒肉等等……爺爺可高興了,笑的更是合不攏嘴,就差一蹦三尺高了!爺爺?shù)纳展蝗绨职謰寢屗傅囊粯?,熱熱鬧鬧,一點(diǎn)都不冷清。平時工作繁忙,見一面都困難如登天的親戚好友都來了,大家紛紛祝福爺爺身體健康,福如東海壽比南山,我還為爺爺唱了一首甜美的《生日快樂”歌呢!
希望爺爺永遠(yuǎn)都身體健康,以后我有什么心里話也都要和爺爺分享,袒露......
觀別人作文的讀后感篇十
一直以來,無論大事小事,只要和我扯上關(guān)系,總喜歡親力親為。說好聽點(diǎn),是敬業(yè),是負(fù)責(zé)任;說難聽點(diǎn),是自負(fù),是對別人的極端不信任。
聆聽績效管理講座后,被習(xí)慣理論深深觸動。固守習(xí)慣是一種下意識的封閉,倘若不試著改變,根深蒂固的習(xí)慣,興許就是你一輩子無法逃出的牢籠。
那么,改變習(xí)慣就從相信別人開始。
近期,受領(lǐng)導(dǎo)委托,全權(quán)負(fù)責(zé)本次qc發(fā)布事宜。時間緊,任務(wù)重。兩個成果,四人發(fā)布,調(diào)配是否得當(dāng),關(guān)乎最終成績。
照常理,好馬配好鞍,可前期準(zhǔn)備階段已將材料交與新人預(yù)熱,臨陣換將,不是對別人的極端不信任嗎?于是,我打破出牌規(guī)律,將責(zé)任拋至新手身上,盡管幾天來我一直懸著心。
比賽結(jié)束,新手并未給我丟臉。
匆匆走下講臺的新手直奔我而來,緊緊握著我的手,激動得語無倫次。喃喃道:謝謝,謝謝您對我的信任。一種無以言表的快樂迅速傳遍全身。
信任是一種責(zé)任,如果跟你的同事朋友用心去相處,他就會給你真心的回應(yīng)。信任的問題不該是時代的問題,而是人本身的問題。因?yàn)樾湃?,人與人之間才能更好地交流。為人處世,要信任,要坦誠,要明朗。
十七世紀(jì)的德國軍隊(duì)里,有一位王子對他的下屬無比信任且情同手足,受到士兵和各級軍官的深深愛戴。一次,他們攻打某國失敗而歸,此時正值冬天的深夜。嚴(yán)寒、饑餓折磨著他以及他的部下,在極度嚴(yán)寒和饑腸轆轆中,王子慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢中,王子夢見陽光格外燦爛與溫暖,他醒來了,發(fā)現(xiàn)身上被許多件大衣覆蓋,再看四周,他的部下早已全部凍死了。
中央電視臺有一則名為《讓信任回到我們身邊》的公益廣告,講的是一位媽媽告誡自己的女兒,千萬不要相信陌生人的話。于是這個女孩在放學(xué)的路上拒絕了很多好心人的幫助,以致最后受傷進(jìn)了醫(yī)院。
心中是否存有信任,釀造的結(jié)局迥異。
王子若沒有平日對部下的信任,部下怎會舍身救他?
那位媽媽如果在女兒心中種下信任的種子,孩子會受傷住院嗎?
人之所助者,信也。
隨著社會的進(jìn)步,空間上的距離背縮小了,相反,人與人之間的距離卻越來越大了,信任也越來越少了?,F(xiàn)代人的社交準(zhǔn)則是:如果你想和某人交個朋友,首先要做的不是去了解對方,而是去消除對方的懷疑和敵意。
以信接人,天下信之。敞開心扉,接納別人,你會覺得信任別人,我很快樂。
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