描寫(xiě)是一種文字表達(dá)方式，通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野，也能給我們帶來(lái)一些新的思考和認(rèn)識(shí)。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇一

人生就像一場(chǎng)旅行，每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，每一處風(fēng)景卻有不一樣的精彩。

深深同學(xué)誼。

漫漫人生路上，能遇一兩個(gè)知己，真乃人生之一大幸事。在我初中時(shí)代，我有幸遇上了他。因?yàn)槭峭溃驗(yàn)樾愿竦南嗤叮惨驗(yàn)橛兄餐膼?ài)好，我們很快成了莫逆之交。在課間，在回家的路上，我們成了無(wú)話不談的好朋友。

他在學(xué)習(xí)過(guò)程中的那股韌勁與嚴(yán)格的自律，使得他成了班上，甚至是年級(jí)里的學(xué)霸。更難能可貴的是，他并不像別的學(xué)習(xí)尖子那樣矜持。他的身上找不到一點(diǎn)兒傲氣，反倒很樂(lè)于幫助其他的同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，作為最好的朋友，我得到他的幫助也是最多的。自從攤上了我這個(gè)榆木腦袋的朋友之后，他就長(zhǎng)期充當(dāng)小老師的角色。他對(duì)我這個(gè)差生也太夠意思了，可謂傾其所有，什么都教，像寫(xiě)作方法、數(shù)學(xué)公式、物理解題方法可以說(shuō)，沒(méi)有他不會(huì)的，簡(jiǎn)直是太負(fù)責(zé)任了！記得有一次中午放學(xué)，他約我一起去吃飯?？墒俏以跍?zhǔn)備吃飯前，被一道數(shù)學(xué)題卡住了，我足足想了二十多分鐘，還是沒(méi)有做出來(lái)。他在門(mén)口等得不耐煩了，直接沖進(jìn)來(lái)，在我的本子上畫(huà)了一道輔助線，并耐心地教我解題的思路，我這才茅塞頓開(kāi)。

感謝你，親愛(ài)的朋友！在學(xué)習(xí)路上，正是有你的幫助，才使我學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步！在學(xué)習(xí)路上，我們之間友誼的風(fēng)景，真美！

悠悠恩師情。

研學(xué)旅行路上一如平常上課那般安靜！

“唱個(gè)歌吧！”為打破氣氛的沉悶，語(yǔ)文老師提議道。這個(gè)提議好，有兩個(gè)活躍分子立即響應(yīng)。怎奈這兩個(gè)男同學(xué)缺乏音樂(lè)細(xì)胞，唱得翻腔走調(diào)，引來(lái)了全車(chē)同學(xué)的哄堂大笑。那兩個(gè)男生再也不敢唱下去了，氣氛反倒弄得挺尷尬的。

這時(shí)，語(yǔ)文老師接過(guò)了麥克風(fēng)，清唱了兩首流行歌曲。老師畢竟是老師，唱歌的功底很深，歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。她的歌聲頓時(shí)緩解了先前的緊張氣氛，同學(xué)們深受感染，紛紛加入了唱歌的隊(duì)伍，跟著老師唱了起來(lái)。師生們愉快的歌聲在車(chē)上回蕩著，帶走了我們一路的疲乏與無(wú)聊。

感謝您，敬愛(ài)的老師！求知路上，正是你們的誨人不倦，才有了我們不斷的成長(zhǎng)！這悠悠恩師情構(gòu)成的美麗風(fēng)景，我們將終生銘記在心。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇二

你可以像三國(guó)英雄一樣，站在山之頂點(diǎn)，東臨碣石，以觀滄海;你也可以像蘇軾一樣，星夜之中，西北望，射天狼;你也會(huì)像劉偉一樣，站在跳板之上，縱身一躍，榮耀萬(wàn)丈;你看你也可以像毛主席一樣，站在萬(wàn)人景仰的立足點(diǎn)上，指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字。不同的站點(diǎn)總有不同的風(fēng)景，關(guān)鍵要看你站在哪里，曾經(jīng)我就在，拼搏之車(chē)關(guān)鍵的時(shí)刻，弄斷了車(chē)的方向盤(pán)，結(jié)果來(lái)到了另一個(gè)世界。自從方向盤(pán)失靈的那一刻，我已心灰意冷，不曾想到的是，---方向盤(pán)掉了還不提，沒(méi)想到鏈子也斷了，輪胎也爆了，排氣管堵了，最后我連開(kāi)車(chē)的鑰匙都搞丟了，哦mygood，什么時(shí)候開(kāi)始漏汽油了?真是禍不單行啊，哦，這里有個(gè)加油站，光訴苦是不行的，雖然我被拋棄了，生活總是要有好環(huán)境，先看看這里的環(huán)境吧，哎，雖說(shuō)這個(gè)車(chē)站給我的傷害，真像捅了我一刀子，門(mén)口不是一扇門(mén)那么闊，不如一口井那么深，那是傷害，也夠大了，不會(huì)說(shuō)飯館，比高跟鞋高不了多少，也不必說(shuō)，臥室，你廁所香不了多少，不必說(shuō)，牙膏比黑鞋油白不了多少，但是那令人嘔吐的飯菜，就已經(jīng)剪了我?guī)啄陦勖恕?/p>

總而言之，車(chē)站成了垃圾站，你也不看不知道，一看甜到笑，有個(gè)修車(chē)的師傅，千真萬(wàn)確，費(fèi)了九牛二虎之力，師傅才答應(yīng)給我修車(chē)。原來(lái)他很有才華，不愧，當(dāng)個(gè)良師益友的老師傅。瞧瞧，不僅會(huì)修車(chē)，他的口才也會(huì)把死人說(shuō)活:其實(shí)來(lái)到這個(gè)地方并不是一種挫折，也可以是一個(gè)新的起點(diǎn)。

這個(gè)車(chē)站，你拉倒了吧，那么破，也能算是起點(diǎn)嗎我馬上抗議道。

我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，此刻的他好比照耀含霜帶露的玫瑰的陽(yáng)光。

他一手把制成的車(chē)鑰匙塞到我的手中，一手打開(kāi)修好的車(chē)門(mén)，輕輕張開(kāi)口說(shuō)道無(wú)論你現(xiàn)在去哪兒，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!開(kāi)上你的拼搏之車(chē)，去尋找下一站點(diǎn)?；ㄓ邪贅蛹t，車(chē)站總不同，美景無(wú)限，你也不該說(shuō)，風(fēng)光無(wú)限好，只是近黃昏啦!

于是，我加大油門(mén)去尋找下一個(gè)車(chē)站，屬于我的世外桃源。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇三

初夏，天邊晚霞明艷，這不經(jīng)意的路過(guò)，讓我不由得駐足凝望。

星海廣場(chǎng)，華燈初上，低頭是精致的草坪，抬眼是高大林立的樓房，有幾座正在云霧的繚繞之中，似仙境一般。傍晚的海風(fēng)吹來(lái)，雖已入夏，還是有一絲涼意。

天色漸暗，燈光照亮了這座繁華的城市，游人逐漸向廣場(chǎng)中央聚集，我不禁好奇，問(wèn)媽媽：他們看什么呢看音樂(lè)噴泉表演吧表演？咱也去看看吧。說(shuō)著，我們也進(jìn)入了隊(duì)伍中。站在禁標(biāo)線內(nèi)，向眾人目光聚焦的方向望去，廣場(chǎng)中央有一座噴池，忽然，位于中間的水柱先從管中噴出，像火箭一樣沖向天空，其他水柱隨后整齊劃一的，在空中劃出一道美麗的弧線，頓時(shí)，噴池周?chē)麖浡?，像舞?dòng)的精靈，跳動(dòng)的音符，一條條水柱在空中隨著音樂(lè)自由伸展，收縮，像一群技藝高超的芭蕾舞演員，經(jīng)過(guò)精心的編排，聯(lián)袂奉獻(xiàn)精彩的表演，在空中華麗的完成自己的使命，悄然散去，留給我的，是驚艷，震驚與驚喜。

噴泉沉靜了下來(lái)，像是為表演蓄勢(shì)。一會(huì)兒，廣場(chǎng)上又響起悠揚(yáng)的音樂(lè)，舒緩，綿長(zhǎng)，縈繞于耳邊，伴隨著音樂(lè)與燈光，一縷縷噴泉起伏舞動(dòng)，形成水幕。水幕上的彩色光暈，像一支畫(huà)筆，嫻熟的勾勒色彩，五彩繽紛，夢(mèng)幻般若即若離。我和媽媽忽然想起要拍照留念，照片中的我們，宛若置于仙境。音樂(lè)、燈光、水幕、夜空，互相映襯，相得益彰，給人們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，令人心曠神怡。音樂(lè)停了，一番美麗絕倫的表演后，噴泉也陷入了寂靜之中，被噴泉驚艷到的游客戀戀不舍的散開(kāi)。

我意猶未盡，還會(huì)想起音樂(lè)噴泉的畫(huà)面。是啊，美好的事物總是短暫的，音樂(lè)噴泉華麗的綻放是眾多水滴努力聚集共同造就的，雖然水幕不復(fù)存在，但它的表演被人銘記于心，這正是它的價(jià)值所在。

人生亦如一場(chǎng)噴泉表演，短暫卻充滿可能。要想在短暫的歲月里活出精彩，就必須用雙手去努力拼搏。雖然生命不能長(zhǎng)存，但你曾經(jīng)努力的樣子會(huì)是永恒的，不要在該努力的年紀(jì)選擇了安逸。拼一拼吧，讓我們?yōu)樽约旱娜松鷦?chuàng)造精彩，淋漓盡致的體現(xiàn)自己的價(jià)值。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，路過(guò)星海廣場(chǎng)，遇見(jiàn)音樂(lè)噴泉，似乎讓我更加懂得拼搏的意義。

精心制作簡(jiǎn)歷的每個(gè)細(xì)節(jié)。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇四

人的一生，無(wú)非就是兩個(gè)大站點(diǎn)，出生是起點(diǎn)，死亡是終點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有一些臨時(shí)?？空荆哌^(guò)所有的站點(diǎn)，我們就度過(guò)了一生。

小小的嬰兒從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，他帶著恐懼，哭著，鬧著，拳頭捏得緊緊的，腳也亂蹬著，他瞇著眼睛打量著這個(gè)陌生的世界，可是，只看到一張張笑臉，雪白的墻壁，還有明亮的燈光。又過(guò)了幾天，終于有人把雪白的墻壁從他眼前挪開(kāi)，他看到了窗外高大挺拔的槐樹(shù)，棕色的樹(shù)枝揮舞著手臂，大雁在空中拍打著翅膀。

窗外，一些黑色的螞蟻排成一行，淙淙的小溪在槐樹(shù)旁流過(guò)，伴著明媚的陽(yáng)光，奏響一支樂(lè)曲，縈繞在他的心頭，久久不能散去。白色的水流非常平緩，也非常清澈，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。他深深地被那美麗的景色給吸引住了：“哈，原來(lái)這個(gè)世界，也很美麗呀！”生命的起點(diǎn)如此美好！這個(gè)小小的嬰兒，就是我呀！

臨時(shí)停靠站，也能看到風(fēng)景，一點(diǎn)兒也不比起點(diǎn)和終點(diǎn)差。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我在祖國(guó)的生日，看到了大閱兵。陸軍、海軍、空軍，都把最好的精氣神展現(xiàn)給了人們。

陸軍邁著整齊的步伐，一排接著一排，威風(fēng)從頭到腳都完美地展現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái)，是武器展覽?；鸺诎褐^顱走來(lái)，他們的炮口如同頭盔那么大，炮車(chē)的整個(gè)車(chē)身都噴了迷彩漆，非常帥氣。

最后，空軍飛行員架駛著飛機(jī)圍著場(chǎng)子繞了幾圈，戰(zhàn)斗機(jī)后面噴出彩色的煙霧，美麗極了。在國(guó)慶閱兵這一臨時(shí)停靠點(diǎn)，我看到了祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大。

讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我被“關(guān)羽之死”這一情節(jié)折服了。原來(lái)，死亡的站點(diǎn)一樣擁有著最美的風(fēng)景！

關(guān)羽被俘了。刀，已經(jīng)架在了他的脖子上。他雙眼微閉，如墨的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，像兩柄寶劍，緩緩收入刀鞘。鮮紅似血的嘴唇微微張開(kāi)，像荊州城清晨打開(kāi)的城門(mén)。他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須隨風(fēng)飄揚(yáng)，如同萬(wàn)支舞動(dòng)的長(zhǎng)矛。雖然全身緊縛，關(guān)羽的目光中依舊透露著萬(wàn)分威嚴(yán)。

正是黃昏，夕陽(yáng)西下，天邊鋪滿血紅的顏色。放眼望去，大片大片的稻穗長(zhǎng)在田野里，沉重的麥穗把麥桿壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又似乎在向這位長(zhǎng)者鞠躬。關(guān)羽，大義凜然地走向了刑場(chǎng)。

視死如歸，便是終點(diǎn)。羅貫中先生把這一情節(jié)寫(xiě)得精彩紛呈，感人肺腑。關(guān)羽在生命的終點(diǎn)，給世人留下了一道絕美的風(fēng)景。

人的一生，有很多站點(diǎn)，每一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有美麗的風(fēng)景，只要我們用心去欣賞，那些美好的風(fēng)景，總會(huì)一次又一次溫暖我們的回憶。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇五

“叮鈴鈴……”電話聲響起，爸爸接起了電話，對(duì)方的聲音聽(tīng)著有幾分熟悉，爸爸十分激動(dòng)，原來(lái)是遠(yuǎn)方孫叔叔來(lái)的電話啊！

說(shuō)起孫叔叔，我對(duì)他的印象有些模糊，因?yàn)槲抑辉谖鍤q以前見(jiàn)過(guò)他。只記得他是一個(gè)幽默的人，身高大約一米八，二百多斤的身材卻裝著一顆充滿童真的心，他十分愛(ài)逗我，總以“你父母不要你了”這樣的話，讓我害怕?？墒呛髞?lái)他搬家去了外地，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

“好，我明天去接你。”爸爸的聲音打斷了我的回憶。原來(lái)孫叔叔要回來(lái)了，是明天早晨六點(diǎn)多的火車(chē)。

第二天早上五點(diǎn)半爸爸就將我拉到了車(chē)站。那天，雖然天氣晴朗，但爸爸的表情卻讓我覺(jué)得心里不安?！鞍职?，當(dāng)初孫叔叔為什么離開(kāi)這里?。克ツ牧税。俊蔽蚁虢忾_(kāi)心中的疑惑，便問(wèn)了一句。

“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒(méi)有說(shuō)完，就不再說(shuō)了，只是回過(guò)頭去。我沉默了，頭腦里閃現(xiàn)著與孫叔叔一起玩樂(lè)的畫(huà)面，不禁鼻子一酸，我強(qiáng)迫自己忍住了淚水。不巧的是，火車(chē)晚點(diǎn)了，我和爸爸安靜地等待著，時(shí)不時(shí)，我還可以聽(tīng)到自己緊張的心跳聲。

終于，晚點(diǎn)的火車(chē)來(lái)了。爸爸快步走上前去，左手緊緊攥著右手，看得出，他在強(qiáng)迫自己淡定下來(lái)。我看見(jiàn)下車(chē)的是一位瘦弱的中年男子，旁邊有一名青年攙扶著他，看樣子是他的兒子。這個(gè)中年男子不像我記憶中的孫叔叔，可他確實(shí)是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔，仿佛將幾年來(lái)的思念一下子都發(fā)泄了出來(lái)。

“兄弟，這么早的火車(chē)，你還來(lái)接我！”孫叔叔的聲音顫抖著，爸爸也沒(méi)有回答，他們相擁而泣。我強(qiáng)忍住的淚珠也流了下來(lái)，小時(shí)候的回憶又一次涌上了我的心頭。

有時(shí)，友誼是不需要言語(yǔ)的，他們兄弟相擁的場(chǎng)景，是如此美好的一道風(fēng)景。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇六

《螢火之森》里有一句話：人生就像一次漫長(zhǎng)的火車(chē)旅行，火車(chē)緩緩駛過(guò)車(chē)站?；厥走^(guò)去，每個(gè)車(chē)站都有人給你帶來(lái)溫暖，那將是最美的風(fēng)景。

站在站臺(tái)上，回頭看，感受陽(yáng)光般的溫暖，感受身邊人帶來(lái)的溫暖。

五歲時(shí)，明亮的月光灑出窗外。媽媽坐在我的床上，手里拿著一本童話書(shū)，伴隨著溫柔的讀書(shū)聲。我的思緒看到小精靈溜進(jìn)孩子們的夢(mèng)里，切下一小塊，為可憐的孩子們編織一個(gè)幸福的夢(mèng)；我遇到一只活了一萬(wàn)次的貓，聽(tīng)它溫柔地訴說(shuō)著自己的過(guò)往。在城里看到了小錫兵又回到了原來(lái)的點(diǎn)上和舞者一起變成了火爐。

感受母親帶給我的溫暖，甜蜜地勾起嘴角。這不是最美的風(fēng)景嗎？

十歲那年，考試失利，抑郁和悲傷籠罩著我。朋友拉著我的手，帶著路燈昏暗的燈光來(lái)到草坪上，躺著，仰望著像大海一樣的星空，突然心中一切都變得冷漠起來(lái)，耀眼的星星似乎象征著寫(xiě).的什么。朋友拉著我的手，數(shù)著天上的星星。我的心再次震驚了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著她燦爛如星辰般美麗的笑容。我和她一起仰望同一片星空，有她的陪伴，我的心里暖暖的。

感受朋友帶來(lái)的溫暖和甜蜜。這不是最美的風(fēng)景嗎？

十五歲的時(shí)候，秋風(fēng)掃紅了楓葉，一摞書(shū)壓在我胳膊上。當(dāng)我跑步時(shí)，重量不時(shí)地移動(dòng)。幾個(gè)動(dòng)作后，有些書(shū)像籠子里的鸛一樣掉到了地上。一雙陌生卻溫暖的眼睛直視著我。素未謀面的女孩為我從地上拾起那本書(shū)，卻在茫茫人海中失去了身影。

感受陌生人帶來(lái)的溫暖，甜蜜地勾起嘴角。這不是最美的風(fēng)景嗎？

那種溫暖會(huì)變成一道美麗的風(fēng)景。火車(chē)緩緩駛過(guò)，每個(gè)車(chē)站都有風(fēng)景。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇七

海浪一層又一層地?fù)鋪?lái)，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來(lái)；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為他永久的珍藏?？粗蠛r(shí)時(shí)奔來(lái)，好像永遠(yuǎn)不知疲倦；聽(tīng)著大海刻刻喧騰，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)。立在海邊，海潮擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開(kāi)朗，活潑。

久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動(dòng)，只是頓時(shí)覺(jué)得我們是如此渺小。凝視著這無(wú)垠的海，我的心也開(kāi)闊了不少，覺(jué)得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍(lán)天；比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市的陸地中逃脫出來(lái)，望著那奔騰的大海，你不由得想張開(kāi)雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得胸襟豁然開(kāi)朗，大有包容整個(gè)世界的寬廣。

精心制作簡(jiǎn)歷的每個(gè)細(xì)節(jié)。

幼兒老師每個(gè)月對(duì)寶寶的評(píng)語(yǔ)。

戰(zhàn)國(guó)七雄都有誰(shuí)。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇八

縱觀中國(guó)之古典文化，正是一條條江河匯聚成汪洋東溟、一枝枝根支撐起參天華茂、一點(diǎn)點(diǎn)彩色描繪出傳神畫(huà)卷、一顆顆璀璨點(diǎn)綴好漫灑群星?？吹饺魏我粋€(gè)時(shí)代，文化總從或暗無(wú)天日或歌舞升平的歲月中，燃?xì)庖欢涠溆篱_(kāi)不敗、轟轟烈烈的絕倫芳菲。

夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖。我欲融化在一席灑滿星輝的清夢(mèng)中，行過(guò)文化之旅的每個(gè)站點(diǎn)。

“嘒彼小星，三五在東?！币晃焕险叩目嘁黧@動(dòng)了我。布裰襤褸，須發(fā)花白，無(wú)神的瞳仁中時(shí)時(shí)閃射出憤懣與無(wú)助。“肅肅宵征，抱衾與裯,寔命不猶!”一首吟罷，他站起身走遠(yuǎn)，只剩一道流星劃破天穹，直向遠(yuǎn)處奔去。我向前行，偶見(jiàn)一戶人家，庭戶軒敞、門(mén)楣光曜。里中有人在藤椅上輕酣，有人在逗戲著毛潤(rùn)膘肥的家犬。如此荒淫中，又見(jiàn)庭中一條粗繩上掛著剛獵的獸禽，油光明晃晃的，“坎坎伐檀”之語(yǔ)不覺(jué)而發(fā)。

《詩(shī)經(jīng)》的風(fēng)景，在于人民痛斥統(tǒng)治者，刺得文藝、刺得入骨。

走在歷史悠長(zhǎng)的道路上，我看見(jiàn)前方又有一站，燈火輝煌、絕勝通明。

走在市井中,入耳是柳花隨風(fēng)飏起，吳女在柳風(fēng)中招徠酒客;醉在洞庭邊，看“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”;順?biāo)废蛲庾?，一路上是“忽聞岸上踏歌聲”?林中是“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，還幸而聽(tīng)聞“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”，音勝天籟。到了西北塞外，大漠煙直、長(zhǎng)河落日、遁入胡天的雁是為數(shù)不多的背景。向遠(yuǎn)方望去，只見(jiàn)“匈奴草黃馬正肥，金山西見(jiàn)煙塵飛”，車(chē)師西門(mén)，我隨岑參大夫久久凝望......

唐詩(shī)的風(fēng)景，在于市朝歌舞升平與塞外火熱水深相并存。

宋詞的風(fēng)景，在于情意之綿、天工之巧。

醒時(shí)簾幕低垂。詩(shī)詞文化的美韻埋藏在滾滾東流的歷史中、匿身于枕邊詩(shī)書(shū)的頁(yè)上、遁形于星輝斑斕的夜夢(mèng)里。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇九

人生或短淺或長(zhǎng)遠(yuǎn)。有人忙碌的追逐著世俗之物，也有人靜下來(lái)飲一杯悠閑的茶。

仲春。

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！币咽侵俅?，柳樹(shù)早已抽了芽，枯木早已開(kāi)了花。有孩子玩耍著，一時(shí)疏忽折下一枝柳色，也能插入土中靜待它生根發(fā)芽。那死寂了數(shù)年的枯木，似乎沾染了柳的春意盎然。在枯殘破敗中也開(kāi)出了些許明艷艷。

——我愿做一枝枯新綠的柳樹(shù)，點(diǎn)染著春，笑看云卷風(fēng)舒。

盛夏。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！彬滉?yáng)似火，在盛夏時(shí)節(jié)肆無(wú)忌憚地燃燒。樹(shù)葉的熱得發(fā)燙，不復(fù)往日的青翠模樣。唯有她，一池荷花，仍冰涼刺骨，仍柔柔弱弱地冰清玉潔。粉嫩軟綿綿的花瓣，仔細(xì)地包裹著鵝黃的花蕊。大片的荷葉輕托起荷花，在水中蕩漾。似乎只要看著這一池的荷花，便可心靜，便不復(fù)炎熱。那幅景，真應(yīng)了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！钡拿利?。

——我愿做一朵冰清玉潔的荷花，亭亭玉立，靜待一壺佳釀。

深秋。

“菊花已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！敝赡鄣木栈ㄔ诓饺肷钋锖螅兊迷桨l(fā)挺立。一瓣瓣，一層層，雖不是羞澀的少女，但仍安分守己地綻放，到這一個(gè)個(gè)月明風(fēng)清的晚上?？此?，攜著獨(dú)有的那份高潔，在一個(gè)個(gè)月明星稀的秋夜，在只有自己默默開(kāi)放的深秋里，淡然。

——我愿做一朵高潔的菊花，摘花瓣為一葉舟，放逐到天涯。

隆冬。

“寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。”清雅的一株梅花，在飄揚(yáng)紛飛的“梨花”里淺笑。不顧大雪，不顧嚴(yán)寒，傲然在隆冬。雪花片片，卻掩不了那梅香，唯一片花瓣，也帶著孤傲的香。

——我愿做一株遺世的梅花，遠(yuǎn)離世俗煩躁，守著寂寞的年華。

人生在世，太多愿與不愿。但這站的勞累，必能換來(lái)下一站的美好未來(lái)，只要初心仍在。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇十

小息片刻，再睜眼，天便黑了下來(lái)。我還躺在被褥都撤去了的硬木床上。屋子里黑黑的，好像父母、伯伯們的臉色。窗戶開(kāi)著一道縫，十二月的寒風(fēng)鉆入，好像都感覺(jué)不到了。拉開(kāi)燈。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)人生由美麗和美好組成？騙人。明明，在這個(gè)站點(diǎn)，我失去了至親的人——爺爺。

往硯臺(tái)里倒了些墨，潤(rùn)濕毛筆。按爺爺教我的，一筆一劃，規(guī)規(guī)矩矩的臨摹《百家姓》。想起那時(shí)，爺爺握著我的手，扳著我拿筆的姿勢(shì)。

大大的手掌可以包住我的小手，是溫暖又粗糙的。不同于媽媽細(xì)膩的手。刺刺的，劃得我手都疼，很像爺爺?shù)暮?。本無(wú)心學(xué)寫(xiě)字，只是喜歡看沾水時(shí)暈開(kāi)的，在水中的墨。

筆尖入水，濃墨仍停留在筆上，遲遲不肯下來(lái)，要輕輕提筆，一小圈墨就會(huì)暈開(kāi)，圓圓的浮在水面上，甚是可愛(ài)。筆離水，一小滴墨就會(huì)在圓圈的正中心墜落。在下沉的過(guò)程中，她會(huì)慢下來(lái)，和身邊的清水交朋友。倆人手牽手，墨色就淺了。再等一會(huì)兒，會(huì)綻放出朵朵墨花。絲絲絨絨的，是細(xì)小的，墨色的線，怎也理不清，倒也安好地躺在水里。當(dāng)一切都?xì)w于平靜，水面水底各一點(diǎn)墨，水中兩三絲墨色，表演結(jié)束。

喜歡暈開(kāi)的墨，大于喜歡秀麗的景。又或許，這本就是精致的小風(fēng)景？我也將毛筆浸入水中，抬起，再去看。似乎是黑黑的眉眼、胡子，都沉入水底。一閃而過(guò)爺爺黑亮的臉龐，和藹的笑容，倒也是歸于平靜。

心下竟有些釋然。每沾一次筆，就會(huì)有一次次墨花的誕生與消逝。就好比人生，每到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)有新的感悟，新的失去。但無(wú)論是感悟還是失去，都繁華如三里桃林，是帶著氣勢(shì)的風(fēng)景。

望著暈開(kāi)的墨逐漸沉入水底，黑白灰三色調(diào)的交映。望著最后一絲墨跡沉入杯底，在和杯底瞬間接觸的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，是心中的沉重放下了。是新的起點(diǎn)，新的征途的開(kāi)始。而我，將在前方的每一個(gè)站點(diǎn)，欣賞每一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇十一

人生如旅途，途中會(huì)遇到數(shù)不盡的站點(diǎn)，倘若我們張開(kāi)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在普通的站點(diǎn)之中，也蘊(yùn)藏著一抹亮麗的風(fēng)景。

步入初三，學(xué)業(yè)的壓力、父母的期許、師長(zhǎng)的督促……如同洪水一般席卷而來(lái)，將我淹沒(méi)其中。我躁動(dòng)的心越發(fā)難以平靜，也許是看出了我的心境，媽媽答應(yīng)周末帶我出去登山，放松心情。

我與母親乘車(chē)前往郊外，可雙目卻緊緊地盯著書(shū)本，腦海中充斥著重點(diǎn)知識(shí)，完全不像外出運(yùn)動(dòng)的人?！疤ь^看看吧，風(fēng)景不錯(cuò)呢?！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)。我向外一瞥，又立刻收了回來(lái)，還在市區(qū)呢，人山人海，哪來(lái)的風(fēng)景！

來(lái)到山腳下，我和媽媽下了車(chē)，揣著手中的相機(jī)，踏著古樸的青石板路，走進(jìn)了山中，綠樹(shù)青蔥，青草茵茵，將山間裝扮成了一位空靈美麗的女子。野花散落在綠地上，東一團(tuán)，西一簇，光艷美麗，五彩紛呈。泉水飛濺，鳥(niǎo)兒飛旋歡唱，蟋蟀和知了高低和鳴，一片生機(jī)盎然。多么美麗的風(fēng)景！我不禁陶醉。

我看向手表，時(shí)針已過(guò)五點(diǎn)，我心中一沉，又要回到喧囂的學(xué)習(xí)中去了，我拉了拉媽媽的衣角，指向山下：“時(shí)間不早了?！眿寢尶粗?，笑著搖頭：“不要著急，還有一個(gè)地方要看呢。”母親挽住我的手，向山上走去，我不禁疑惑，茫然地跟著媽媽向前走。

來(lái)到山頂，正是落日時(shí)分?！翱?，就是這里。”媽媽笑著指著夕陽(yáng)，端好相機(jī)，夕陽(yáng)絢爛，光暈像籠罩著一重迷幻般的面紗，晚霞如同溶金般燦爛，彌漫在天際。向山下望去，高樓仞立的城市浸染在霞光之中，被渲染成紅金色，透露出朦朧的美感，車(chē)輛川流，好似在時(shí)空長(zhǎng)河中穿行。我深深震撼，平日里生活的城市，原來(lái)也可以這么美！

歸家途中，母親又一次讓我看看窗外，這次，我開(kāi)始凝視著路上的事物，環(huán)衛(wèi)工人專注地清掃著街道，穿著制服的巡警整齊地邁著腳步，跑者一邊一邊悠閑地哼著歌……別有一番風(fēng)景，我嘴角涌起一陣笑意，原來(lái)生活中的每一步都蘊(yùn)含著風(fēng)景。

生活中每個(gè)普通的站點(diǎn)中都有美麗的風(fēng)景，只要我們仔細(xì)去體悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)此中的真意吧。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇十二

人的一生皆有自己的成長(zhǎng)站點(diǎn)。大海，潮起潮落；山野，花開(kāi)花落。一日又一日，一季又一季，一年又一年。不經(jīng)意間，我的成長(zhǎng)花季列車(chē)悄然駛?cè)肷倌暾军c(diǎn)。

大人都說(shuō)，外面的世界陽(yáng)光普照，但不乏籠罩陰霾。是呀，我總覺(jué)身邊有無(wú)法抗拒的諸多誘惑。神秘莫測(cè)的大型游戲“王者榮耀”，多少的稚嫩兒童深陷其中不能自拔；網(wǎng)絡(luò)軟件“qq”和“微信”密聊，無(wú)形之間耗費(fèi)多少青春與年華……如此誘惑，我們步步為營(yíng)，小心謹(jǐn)慎。且行且珍惜！

環(huán)顧少年站臺(tái)，零星的幾只小箱子“夢(mèng)想就從這里出發(fā)”映入眼簾。我好想，好想和那些意氣風(fēng)發(fā)的人登上同一趟動(dòng)車(chē)，奔赴那虛無(wú)飄渺的理想空間。因?yàn)?，“?mèng)想就從這里出發(fā)”道出我的心聲，抒寫(xiě)我的志向。我好想，好想有朝一天，也能拖著屬于自己精致的小箱子，滿載自己的夢(mèng)想，坐上一列通往遠(yuǎn)方的列車(chē)。聽(tīng)窗外疾風(fēng)颯颯，看風(fēng)景匆匆掠過(guò)，享受滿滿的幸福與愜意！那一瞬間，我驀然抉擇，為了將來(lái)能到更遠(yuǎn)的站點(diǎn)，不管是中國(guó)的xx拉薩，還是內(nèi)蒙古的大草原，都一樣的不在話下！那一剎那，我暗下決心，一定要讓我喜歡的列車(chē)開(kāi)得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)，不管是威尼斯的異國(guó)風(fēng)情，還是美國(guó)莊嚴(yán)的華盛頓，因?yàn)槭澜缇驮谖业哪_下！

夏日晚風(fēng)吹拂著我的臉頰，夕陽(yáng)余暉灑遍了我的全身。在鋪滿芳草的小路上，留下我一步步清淺的腳印，一段段淡淡的回憶。我不再寂寞了，清風(fēng)伴我茁壯成長(zhǎng)；我不再孤獨(dú)了，明月陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。噢，少年站點(diǎn)上的絢麗風(fēng)景！

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文篇十三

——題記。

風(fēng)正起。

風(fēng)起，葉枯，自飄零。

清晨，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，刮在我的臉上，一刀一刀，我忍著傷痛來(lái)到了校園。

停，停，這個(gè)音要唱高調(diào)，怎么回事，又唱低調(diào)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)到我的頭上了。想著馬上就要比賽了，自己應(yīng)該好好練。加油吧！拼搏吧！好，今天就先練到這兒。老師的話打斷了我的思緒。心想：我應(yīng)該靜下心來(lái)練，才能取得成功，才能看見(jiàn)路途風(fēng)景。

我不能放棄，沒(méi)有堅(jiān)持怎么能看見(jiàn)每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景，這才剛剛開(kāi)始。加油！

風(fēng)乍起，吹皺一地枯葉，落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。

花含苞。

梔子花的氣息，在陽(yáng)光下沐浴，寒凝帶露。

回到家中，我坐在書(shū)桌前，拿著譜子，在嘴里唱起來(lái)了。我反復(fù)地練習(xí)，每天的練習(xí)。相信自己會(huì)取得好成績(jī)的。老師也告訴我們：練音樂(lè)就應(yīng)該要沉下心來(lái)。帶著老師的教導(dǎo)，我進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽告訴我：青春是意志和拼搏血滴醞釀成的——?dú)v久彌香。那天的夢(mèng)，特別的久，特別的長(zhǎng)。夢(mèng)中的老師，同學(xué)們都在為我吶喊加油。我祈禱明天的比賽一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，這一站的風(fēng)景，是有意志和拼搏的風(fēng)景，上一站的風(fēng)景，是努力和凄涼傷心的風(fēng)景，下一站將會(huì)成功而美麗的風(fēng)景。

伴隨著梔子花的氣息，我來(lái)到了屬于自己的一次人生舞臺(tái)。書(shū)寫(xiě)我人生最美的音樂(lè)。

輕含笑。

獨(dú)坐窗前，明月依舊。

來(lái)到比賽的現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海。比賽開(kāi)始了，我是壓軸。下面帶來(lái)《每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景都是最美麗》的，掌聲歡迎。這場(chǎng)比賽以這首優(yōu)美的歌曲收尾，但是我還送了臺(tái)下觀眾一句話：我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們要努力，要堅(jiān)持，才能看見(jiàn)途中美麗的風(fēng)景，其實(shí)只要你把每走的一段路當(dāng)作是一個(gè)站點(diǎn)，那么每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，耐人尋味。打開(kāi)窗戶，綿綿吹進(jìn)了我心里，濕潤(rùn)而溫柔。

最后我以優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入了省級(jí)比賽。

窗外，雨點(diǎn)小了，風(fēng)也柔和了……。