我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

推薦古典舞蹈講座心得體會總結(jié)一

開場舞蹈：《神采飛揚》

主持人上場

女：現(xiàn)場的各位前輩，各位小朋友們，

男、女合：大家晚上好！

女：圣火點燃激情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響！

男：一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團的奧運激情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。

女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術(shù)團”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會批準的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協(xié)會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。

男：“陽光藝術(shù)團”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會評為快樂小舞星。

女：今宵我們的激情將同奧運一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。

男：今宵，我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養(yǎng)，陽光的成長，成功離不開各級領(lǐng)導的關(guān)愛和家長小朋友的親睞。

首先，我們還是以熱烈的掌聲有請（講話領(lǐng)導）為陽光祝福，為晚會致辭。

（領(lǐng)導講話）

女：“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術(shù)團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。

男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。

“奧運加油，中國加油，世界加油！”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。

古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。

溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

陽光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志為民，立志奉獻。請欣賞舞蹈

女：哎，小男生，你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎？

男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人（拍胸）。因為我既懂音樂，又愛舞蹈（做幾個招牌舞蹈動作），你剛才問什么來著，再說一遍。

女：我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。

男：楊利偉的姐姐楊麗萍。

女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關(guān)系呀！

男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。

顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業(yè)，那么專情。請欣賞考級中經(jīng)典的動作組合。

女唱《吉祥三寶》（男生在旁打節(jié)拍配合，扮爸爸）

男：唱得真不錯，他們一家人真幸福。

女：現(xiàn)在誰的家庭不幸福。

男：嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。

女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。

夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。

今夜，有你，有我，有月，有星。

今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。

今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。

青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現(xiàn)代舞。

楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結(jié)束語：（放今夜無眠曲 周冰倩）

女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。

男：我們陽光藝術(shù)團在各級領(lǐng)導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。

女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。

男、女合：陽光陽光，給你光亮

陽光陽光，伴你成長

（伸出二指頭，耶）

女：陽光藝術(shù)團回報社會文藝演出到此結(jié)束。

男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見！

推薦古典舞蹈講座心得體會總結(jié)二

學年教學內(nèi)容安排：舞蹈組合及成品舞教學

課堂內(nèi)容安排：

1、活動訓練：

頭、上肢、軀干、下肢……各關(guān)節(jié)柔韌性的練習，并配上輕快活潑的舞蹈動作，中間可以加入芭蕾手位組合1~8位，練習站、立、重心練習。

時間安排：在10分鐘。

2、軟開度訓練

(1)、把上髖關(guān)節(jié)軟開度訓練：

a、壓腿+滑叉(前、旁)

b、扳腿訓練(前、旁)

c、踢腿(前、旁、后)

(2)、肩腰部軟開度訓練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

時間安排：30分鐘

3、身韻的訓練：

在不同音樂節(jié)奏中，使學生用呼吸帶動脊椎學習古典舞中身體的韻律訓練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進行舞姿柔美的訓練。

時間安排：30分鐘

4、舞蹈組合與劇目：

(1)、民族舞的基本律動組合。

(2)、成品舞蹈學習

時間安排40分鐘

在按時完成固定的教學內(nèi)容的前提下，組織學生開展豐富多彩的展示活動，讓學生在舞臺中展示自己，更好的提高孩子的自信心和舞蹈表現(xiàn)力!

推薦古典舞蹈講座心得體會總結(jié)三

男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師

女:親愛的同學們

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男:五月的春風，吹拂著年青的臉龐

女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步

男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

女:為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽此刻開始

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

1.和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀儯L華正茂，一切充滿了期望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

2.904，5，7班的同學立刻就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

4.舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù)，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》

5.看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們以前是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》

7.看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現(xiàn)代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發(fā)人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《badromance》

8.看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》

9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活，此刻市面上流行著一種十分個性的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么請欣賞由105班同學帶來的小品

結(jié)束語

女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到

男:每個人的心里都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~

女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

推薦古典舞蹈講座心得體會總結(jié)四

以前，總是認為中國的古典小說不怎么好看，文字雖然比課文里的文言文要好理解，但還是覺得拗口，而且一部小說總要反映些什么社會現(xiàn)象，總覺得沒什么趣味。

對《紅樓夢》感興趣純粹是偶然。

有一次看電視，無意間把頻道翻到百家講壇，聽到里面講《紅樓夢》，說林黛玉這一生只為“還淚”而來，印象中那個滿腹才情女子的命運竟如此的可悲。

讀了《紅樓夢》但還總覺得對“林妹妹”不是很了解：說她小肚雞腸，但她卻又十分明事理;說她自卑，但她同時卻又十分的自傲。

多讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)，林黛玉真的是一個“可憐”的人。

她習慣性地將自己的自卑隱藏在自己的驕傲之后，她習慣性地讓人們看到清高、孤傲、不近人情的自己，她習慣性地用自己的小心機，自己的尖酸刻薄去對待他人，即使這樣的她得不到大家的喜愛。

不是她不愿與人親近，是她的`自尊心和寄人籬下無可奈何的辛酸與自卑逼迫自己如此。

但我認為林黛玉也有自己的幸福：小的時候父母疼愛她，讓她學習普通深閨女子們很少接觸的詩詞歌賦;到了賈府后，賈府上下也都對她疼愛有加，先不說這疼愛是真是假，大家還是關(guān)心她的，她比同時代的女子要幸福的多，她體驗了真正的愛情，雖然最后與賈寶玉沒有有情人終成眷屬，但她也比薛寶釵要幸福，因為她體驗到了兩情相悅的愛情。

她的《葬花吟》讓我印象十分深刻，每當看到那首詞時，總覺得眼前會出現(xiàn)一幅畫面，一位素衣女子，用錦帕將掉落在樹下的花瓣小心翼翼的包起，再小心的將它們“埋葬”，這仿佛也是她自己的命運。

她是悲哀的，因為她最終還是還完淚化為一縷芳魂消失;她又是幸運的，因為她擁有了一段在那個社會別人不敢奢望的愛情。