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初中生合唱比賽心得體會如何寫 初中生合唱比賽心得體會如何寫作文(6篇)
  • 時間:2023-01-03 08:10:49
  • 小編:ZTFB
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—題記

佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,海枯石爛,相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!

我?guī)е瘋?,憧憬著希望,進入這個班級,坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠航的孤舟,望不到彼岸的花開。

考試前

考試的滋味,想必每個人都嘗到過。最令我回味的是進入初中后的第一次期末考試。那個緊張!臨考日子前的那個晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時候,大家不約而同的都醒了,個個手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場,又滿臉笑容地走出考場。

跑道上

光陰似箭,日月穿梭。時間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的流逝,迎來了體育中考。看著跑道上飛奔的對手們,個個都是精英,身體不由得打了個冷顫,那個緊張。不過我知道,該來的都還是會來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長大,為什么一定要跌跌撞撞才能長大。

舞臺上

隨著主持人的宣布,元旦晚會開幕了。舞臺上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓練的結(jié)果,他們不是為了獎,而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。

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珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。

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你們好!

很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學生——xxx同學。

作為xxx同學的老師,在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明,卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎知識掌握牢固;成績優(yōu)異,卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚,能夠深入思考,及時提出自己不懂的問題。同時,她學習態(tài)度端正,勝不驕,敗不餒,能夠做到較好地調(diào)整自己。

她不僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,富有創(chuàng)造力,口頭表達能力強。她積極參與校內(nèi)外活動,如:演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等,展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能,為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習慣,積累了豐富的課外知識,并且能夠靈活運用,文章多次在??毒G洲》上發(fā)表。

她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì),積極向上,尊敬師長,團結(jié)友愛。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員,她都能盡心盡力、盡職盡責,力求完美。作為誦讀委員領早讀時,她聲音洪亮、富有感情,使同學們都能有條不紊地進行早讀,紀律方面經(jīng)常受到校領導的表揚;作為團支部宣傳委員,她按要求對同學們的儀表進行檢查,積極參加團員義工服務,按時到崗,讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上,她帶領團員們宣誓、齊唱團歌,展現(xiàn)了我班良好的精神風貌。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學生綜合評比中,她多次獲得三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、學習優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜,為人善良又淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力,是個有口皆碑的好女孩。

請校領導能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會,鄭重推薦!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

推薦初中生合唱比賽心得體會如何寫三

我特別喜歡姐姐告訴我的一句話:成長中的每個階段都有特別的意義。我也認為如此,就像現(xiàn)在的我,雖然已經(jīng)進入初中學習了很長時間,在這片豐富多彩的海洋遨游,我感到快樂,同時又有點兒淡淡的憂傷。這是中學時代的我們必須經(jīng)歷的滋味。

進入初中,雖然大家都在抱學習課程的系統(tǒng)化和繁重,可我卻把這些都當做是我生命中不可多得的挑戰(zhàn),努力去攻克它。尤其是當我真正憑借自己一個人的力量戰(zhàn)勝了一道道我曾經(jīng)那么懼怕的數(shù)學難題,得到老師的支持和同學的贊賞的時候,我整顆心里的興奮、自豪、驕傲等感覺仿佛要溢滿出來??墒牵仪宄?,自己想要的并不是那本鑲著金邊的榮譽證書和大家的夸耀,而是我覺得,自己真的可以辦到那些看似很困難的事,我也可以成功挑戰(zhàn)數(shù)學題那種猙獰惡魔,這,是一種學習的樂趣,是一種自我的驕傲和自信的感覺。

當然,沒有人的學習生活可以一帆風順,我這個小不點也是一樣。初中生活,我覺得自己最不能釋懷也最不能接受的可能就是同學之間的猜忌和妒忌。

記得那一次的月考,我的數(shù)學破天荒地考到了班級第一名,還甩掉了第二名好幾分,這可是一個前所未有、連我自己都不敢相信的成績,老師狠狠表揚了我,我以為,我的伙伴們會和我一樣開心,可是,她們的反應卻讓我覺得掉入冰窟。

面對我的笑臉,她們盡是冷嘲熱諷,那冷冰冰的眼神中的懷疑和鄙夷都要溢出來。晴晴的聲音最為尖酸刻?。骸昂撸∧氵€說自己根本沒做好準備,現(xiàn)在你是怎么回事?跟我們玩心理戰(zhàn)?。≌媸莻€兩面人,你太虛偽了!”短短幾句話,像鞭子一樣抽打在我的心上,我沒想到自己在大家眼中是這樣一個不夠真誠的人,我覺得自己仿佛被她們隔絕在一道陰暗厚重的石灰墻后面,被她們拋棄。原因只是因為我偶爾的一次成績,這讓我感到萬分傷心。

可是,傷心過后便是豁然開朗,我想,這或許是一次老天給我的考驗,我沒必要逃避,只需要問心無愧就好,畢竟沒有誰能夠永遠做到十全十美。

成長路上,我們免不了要受傷,身體的傷口,心靈的痛苦……

前不久的運動會上,老師讓我去參加跳繩比賽突破自己,我勇敢答應下來,信心滿滿地做準備,卻在正式比賽時當著那么多雙眼睛出了洋相。

比賽時,我的左腳突然抽筋,一下子就像個小丑一樣倒在了地上,搖晃的繩子還把別人的臉刮傷了。而且,我的腳踝摔腫了一大片,短時間內(nèi)都不能劇烈運動。但,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福,我雖然搞砸了比賽沒拿到名次,可卻從這次經(jīng)歷和老師的話中明白了很多:生活中的意外我們無可避滅,可是,我們可以努力去面對這些意外,磨煉自己強大的一顆心。

這就是我的初中生活,它豐富多彩,讓我懂得了:做自己,就是最好的。

推薦初中生合唱比賽心得體會如何寫四

也許,過幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會忘得干干凈凈;也許,往事會時常想起。

下一個夏天還會不會在一起?下一個周末還會不會一起談論興趣?下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語?下一個夜晚還會不會在一起見證流星的美麗?

我們將踏上通往未來的路,不管前進的道路上有多少阻礙,因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因為河的彼岸有動人的'天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險,因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>

時光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條,我們上課不禁意的喧嘩,我們打鬧造成的后果,我們滑稽的語言,我們和老師“抗衡”的情景……

時光匆匆流去。懷念我們在操場玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽光,那屬于我們的笑臉,那屬于我們的汗水,那屬于我們的驚喜……

時光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過的山,我們?nèi)ミ^的滑冰場,我們走過了無數(shù)次的路……

時光匆匆流去。懷念我們曾經(jīng)并走過的一朝一夕。

那飽經(jīng)風霜的桌椅,那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。

我們會望著黑板發(fā)呆,望著窗外著迷,望著天空迷惘,望著樓頂飄揚的彩旗,一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影,會想起我們的過去。

時光匆匆,還沒來得及銘記下就已快完結(jié)。

可不可以讓我回到剛踏進校園那一刻,那么我就可以更加珍惜??刹豢梢宰屛一氐揭酝拿篮美?,那么我就可以永不忘記。

如果可以,那么把初中生活編成一冊相籍,放在那個抽屜里;如果可以,那么把初中生活譜成曲,唱在生機盎然的春季;如果可以,那么把初中生活埋藏在記憶里,永遠不要抹去。

記得每一個人,記得每一張臉,記得每一個在一起的時光……

推薦初中生合唱比賽心得體會如何寫五

1、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是:精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。

2、柔并濟,活潑有度,學習有方,思緒有序。重心于學識,于是乎,偎依在林蔭下,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉(zhuǎn)身走開去。堅強寫在臉上,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望:大膽,大步,大度,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為。

3、段 鵬。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

4、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡??釔刍@球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!

5、敦厚,正直,心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談、交往與交換。你必須自己走路,走自己的路,不要停滯與徘徊。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣,你會走得很正、很直。

6、雷 斌。上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步。如果你能真正地嚴格要求自己,相信你會取得更大的進步!

7、楊 穎。你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,就是你的自信還要加強。

8、選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。

9、周文峰?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!睂W習中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。

10、在女孩中,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,守候于學習的大本營。你很努力,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式。真希望:你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!

11、李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

12、盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習。

13、付言正。你平時話不多,在校遵守校紀校規(guī),但是似乎找不到學習方法,以至于成績不理想,愿你進步。

14、男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風;一爆發(fā),將不可遏止。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記:工夫在平時,而功成只在一瞬間!

15、王層層。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。

16、認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。

17、幽默風趣的性格,給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧、運用智慧、發(fā)揮優(yōu)勢,奮力地跳躍。

18、你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。

19、曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。

20、肖 雨。你尊敬師長,團結(jié)同學,班級工作負責。但課后紀律松弛,學習成績不夠理想,我相信你能改掉陋習,改進學習方法。

21、張圣廣。你能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。但沒有學習的熱情,望多努力。

22、周建川。你很聰明,也很有靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中,要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。

23、絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,時間只是在你周圍伴奏,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,奮力抖動,我真的看到,那道亮光,似與天齊!

24、在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學到幫學,從興趣到興致,你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發(fā)展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?

25、包 娟。可愛活潑的你是個讓老師既放心又擔憂的女孩。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學習的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學習方法,這讓老師很擔憂!愿你找到一個正確的適合你的學習方法,刻苦努力!

26、常 松。你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大,還不能堅持,有些龍頭蛇尾。愿你進步。

27、彭世超。經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿樹起理想的風帆,抵達科學的彼岸。

28、石 良。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”, 愿你執(zhí)著、上進!

29、張 新。在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

30、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

31、張倩蘭。你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你奮發(fā)上進。

32、魏宏旭。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校的各項活動,若上課是能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),那么你一定會達到預想的目的。

33、有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

34、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!

35、崔煙雨。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

推薦初中生合唱比賽心得體會如何寫六

昨天,我們還依偎在父母的身邊任性;如今,告別了無邪的童年,我已經(jīng)是一名初中生了。我像被施了魔法一樣,突然間意識到自己長大了,心中油然而生出一股自豪感。

我是一名初中生了,開始有點多愁善感,不喜歡與同學們做游戲了。我喜歡一個人靜靜地坐著,沉

浸在文學的世界里,秋風蕭瑟,我迫不及待地換上長袖,去感傷秋的味道。

我是一名初中生了,開始愛美,愛思考了。我常把青春的倩影藏在鏡子里,不時瞅瞅自己是否變漂亮了。我常嘀咕著,自己是否努力了,是否在這花樣的年華里做出一些有意義的事情了。“人無再少年”不錯的,我已經(jīng)是一名初中生了,如果沒有好好地把握當下,時間飛逝,老了,就后悔莫及了。

我是一名初中生了,內(nèi)心的壓力計也升高了。踏入中學校門,當我摩拳擦掌,躍躍欲試時,才發(fā)現(xiàn)班里優(yōu)秀的同學太多太多了。沮喪、懊惱、泄氣、不甘,一齊涌上我的心頭。原來,“初中生”這三個字是沉甸甸的,我的內(nèi)心隱隱感覺到初中學習生活并不像小學那樣輕松了。一切像風,像雨,又像霧一樣,我要慢慢地去適應它。

我是一名初中生了,活潑亂跳,無憂無慮的童年一去不復返了,我該怎么辦呀?我渴望展翅高飛,可內(nèi)心理想的'鳥兒怎么飛也飛不高,或許它已經(jīng)累了,想停下來歇歇吧!母親告訴我,做回我本來的樣子——一個可愛又陽光的女孩。自信自我,開心學習,取長補短,快樂出發(fā)!

哦,我是一名初中生了,一個正邁向成熟,卻又稚氣未脫的12歲女生。也許三年后回顧走過的路,喜過,怒過,笑過,哭過,但我更期待我能無愧于心地說一句:我奮斗過,我是一名合格的初中生了。”

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