體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022藝術(shù)講座中學生心得體會和感想一

現(xiàn)在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！

老師點評：

這篇文章講述了音樂對于人的影響，也許正如文中說的“音樂本身就是生活——生活也就是音樂”。文章語言優(yōu)美，用詞準確，詳略有致，富有韻味，堪稱佳作。

2022藝術(shù)講座中學生心得體會和感想二

各位老師同學們大家晚上好!

l:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學生文化素質(zhì)教育基地之一，**講壇是學校文化素質(zhì)教育的一個重要載體，已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請了國內(nèi)外著名專家學者、文學藝術(shù)家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當今的社會現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。

w:今晚，我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請允許我們代表**大學學子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!

l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導師，中國社會科學院古代文明中心客座研究員，倫敦大學榮譽研究員，北京大學古代文明中心兼職研究員，中國考古學會、中國殷商學會、中國博物館協(xié)會理事，陜西師范大學和西北大學兼職教授。主要從事中國考古學發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項目。

w:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代，是一種世界性文明的象征。同時，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓

曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動：講座主持詞w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進行了形象生動的闡述。此時此刻，相信有很多同學期待與曹教授進行交流互動，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的同學，想提問的同學請舉手示意。

l:因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達對曹教授的敬意!

結(jié)尾：

w:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富，所擔負的功能也不斷延伸。祭祀蘊含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實踐中，祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。

l:今天的講座中，曹教授從??幾個方面(總結(jié))為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!

2022藝術(shù)講座中學生心得體會和感想三

男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男：青春就像一多鮮艷的花兒，婀娜多姿

女：青春就像那藍天上的白云，天真無邪

男：在青春的舞臺上，萊蕪一中第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演 女：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動

男：近一個多月的校園文化藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，我們感受過藝術(shù)部演出的藝術(shù)震撼，我們體會過大合唱的強大氣勢，我們見識過辯論賽上辯手的機智善辯

女：我們欣賞過一幅幅美好的書畫攝影作品，我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過，宿舍文化節(jié)活動更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”，成為我們的家

男：一中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息 女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。 男：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒 女：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動 男：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。

女：在正式演出之前，請允許我榮幸的向大家介紹，觀看此次演出的領(lǐng)導有

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

女：下面有請 致藝術(shù)節(jié)閉幕詞，大家掌聲歡迎

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝 精彩的講話

男：本次演出將會選出除《誘惑.親情》、大合唱節(jié)目之外的優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個，二等獎4個，三等獎7個

女：評委團由藝術(shù)部老師、教育處老師組成，最終結(jié)果將于演出結(jié)束后揭曉

男：下面我宣布xx一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出 合：正式開始！

串詞

男：愛的定義廣闊，涵蓋了人際間所有的愛的情感。在西城男孩的那首情歌《my love》的mv中，展現(xiàn)了對祖國對家鄉(xiāng)對歌迷的愛

女：打開心門，讓愛進駐。愛身邊的人，愛這個世界。請欣賞歌曲《my love》，演唱者白付偉、欒貽浩等

男：家是漂泊靈魂永遠的港灣，家是飽含親情的恒久牽掛，停泊在這港灣里，不管風雨有多大，不怕，不怕，因為我們有個溫馨的家

女：家是心靈深處最溫柔的感覺，寒鴉歸巢仿佛遠處冉冉炊煙，你我都渴望擁有它，不管旅途有多艱辛，不苦，不苦，只要我們擁有溫暖的家 男：走在回家的路上柔情溢滿懷，總有一種聲音時時召喚，回家，回家，那里才有真正等待和愛你的人。

女：請欣賞薩克斯獨奏《回家》，表演者xx

男：亞運會剛剛結(jié)束，199金我們遙遙領(lǐng)先。對此我們都非常自豪

女：自豪什么呀，有評論說我國國民體質(zhì)連降10年，青少年運動能力輸日韓呢。

男：輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞陳嘉儀等帶來的《跆拳道》與《雙截棍》，看看到底差不差。

男：看完了這個節(jié)目，大家說，我們的運動能力會輸給日韓嗎？

女：的確不會輸，但是我們還得加強鍛煉才行啊，讓我們更加強大，讓祖國更加強大。不然，所有的話都是虛話，變成夢話的

男：說到夢話，我們就得好好看看下面這個節(jié)目了，掌聲歡迎張嘯、羅世文上場，為大家表演二人相聲《做夢》

女：一首淺吟清唱的歌，一段夢魘般的人鬼之戀。有些人被欲望之火焰蠱惑、吞噬，而有些人卻懷揣純真執(zhí)著堅守。人性光輝會否終結(jié)夢魘，人性的真善美會否摧毀邪惡，一切都隱藏在這《畫心》之中，留待你細細品味??請欣賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫心》，表演者靳紅、張穎、岳思琪

男：你是人類智慧的起源，點燃文明的星火

女：你是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默

男：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云

女：你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風

男：我們祝福祖國，歌頌祖國更加美好，請欣賞詩朗誦《祝福你祖國》，朗誦者：xx等

女：鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡根據(jù)俄羅斯民間音調(diào)寫成，樸素生動。四個變奏中，主題旋律以不同面目在不同聲部出現(xiàn)，伴奏織體逐漸加密，整個樂曲情緒明朗歡快，是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請欣賞胡庚新帶來的鋼琴獨奏《夜鶯》，聆聽夜鶯的吟唱。 男：一段安寧的音樂欣賞完了，再讓我們領(lǐng)略青春的激情，請欣賞街舞表演《can you feel it》，表演者尹延辰、夏昆等

女：清水無香，真愛不言。母愛是世間道不完的話題，它猶如一道陽光，照亮了孩子們的內(nèi)心世界，它猶如一座燈塔，為孩子的人生之路指明了方向！在當今這個信息爆炸的時代，一個陷落網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔的孩子，是如何在母愛的感召下，回歸自我呢？下面請欣賞課本劇、心理劇比賽第一名作品《誘惑、親情》，表演者： 等

男：感謝 等帶來的精彩演出，下面請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者xx等

女：雨過天青云破處，這般顏色做將來。炊煙裊裊升起，隔江千萬里。周杰倫的《青花瓷》曲調(diào)溫柔婉轉(zhuǎn)、淡雅脫俗，讓我們一起領(lǐng)略煙雨江南的畫面，請欣賞劉凱倫、王彥彬等帶來的二胡古箏演奏《青花瓷》 男：我們從煙雨彌漫的江南走出，步入一個魔幻世界，下面請欣賞魔方魔術(shù)表演《魔術(shù)世家》，表演者xx

女：下面請欣賞新疆舞《西域風情》，表演者xx等

男：你走來，他走來，我們走到一起來。在這繽紛的世界里，心潮澎湃 女：你走來，他走來，大家走到一起來 。在這繽紛的世界里，有無限的愛 男：讓世界充滿愛，告訴我不再孤單。掌聲歡迎大合唱優(yōu)勝班級50.1.4全體同學上場，為我們帶來大合唱《讓世界充滿愛》

男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單

獲得三等獎的節(jié)目有：

請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎

女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎

男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！

女：獲得二等獎的節(jié)目有

請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎

男：掌聲有請 上臺為他們頒獎

女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！

男：獲得一等獎的節(jié)目有

請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎

女：掌聲有請 上臺為他們頒獎

男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！

結(jié)束語：

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。

合：展翅高歌，飛向未來

男：萊蕪一中第20屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

合：到此結(jié)束！感謝大家的到來！再見！

2022藝術(shù)講座中學生心得體會和感想四

您好!我的考號是.

我來自。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!

我是xx大學藝術(shù)院的學生，我名字叫，今年18歲。我特別衷愛藝術(shù)，希望從每天的設(shè)計中尋找現(xiàn)實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機會，找一個能展現(xiàn)自己實力的人生舞臺。

我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。

我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!

本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才智。

2022藝術(shù)講座中學生心得體會和感想五

我園迎來了第一個新學年，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神，我園將在本學年的藝術(shù)活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試。

一、指導思想：

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導思想，結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路：

本學年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展：

1、強化自身建設(shè)，努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的藝術(shù)計劃，確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中，解決他們的后顧之憂。

2、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動：

結(jié)合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下：

(1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術(shù)的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學習。

(3)注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學教育資源站

三、本學年活動安排如下：

1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上，教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)

2022藝術(shù)講座中學生心得體會和感想六

各位老師、各位同學們：

大家早上好!

沐浴著應當算是和暖的陽光吧，我們今天聆聽著冬天的樂章，進入了朦朦朧朧的寒意。

這時，在這微妙的時刻，我們終于迎來了我們十中第八屆大型文藝演出。

首先，我先要為我們那些沒有去看的同學，表示深深的歉意，我想你定要自責，竟然讓自己的生命中少去了那么精彩的一段時光。

那么在我們緊張的生活中，藝術(shù)節(jié)究竟給我們帶來了什么?一張一弛，文武之道。也許藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也許為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。

我相信藝術(shù)在許多同學的影響中是一個美麗的夢，落著花瓣的冬季。浪漫的聚光燈下，搖曳著的是自己“白雪公主”般的夢，也更是自己那“山丹丹花開紅艷艷”的熾熱。那蓬勃而出的激情，在藝術(shù)中盡情地抒寫自己的輝煌。

藝術(shù)節(jié)，是美好的。藝術(shù)節(jié)的那時，每個人都是美好的，看我們十中，那花，那樹，就暫且不說我們那山，想著都覺得美好。在藝術(shù)的熏陶之下，永遠顯得都是那么的妖嬈。

同學們，請看看我們自己，我個人對藝術(shù)的影響是輕描淡寫的，但是請你們看看你們自己，那落在身邊，不是什么，那是藝術(shù)的氣質(zhì)。我想這大概就是藝術(shù)節(jié)所最終帶給我們的涵養(yǎng)吧。

藝術(shù)節(jié)，是刻骨銘心的。請讓我們現(xiàn)在共同品茗一下藝術(shù)節(jié)的滋味，那是淡淡的歌，帶著點淺淺的微笑。這不正是藝術(shù)所要給我們的嗎，給心靈搭個橋，讓快樂源源不斷地輸送。微笑著吧，抬頭去仰望天空，請別讓藝術(shù)停頓，讓微笑永遠停留在我們新青年的臉上。

藝術(shù)節(jié)，即將過去，但魂兮。應該猶在吧。

藝術(shù)的魂啊，也許現(xiàn)在正在我們的手中，鼓掌便是最好的共鳴。

請用我們的雙手，用我們每個人身體中擁有的魂，去為我們的今年熱情的藝術(shù)節(jié)繽紛炫舞的告終，但是，請讓我們手中的藝術(shù)，余音聊聊吧。

謝謝，我的演講就到這里。

2022藝術(shù)講座中學生心得體會和感想七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：

大家下午好!

五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。

眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。

《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當》

下面上場的是我校聽障小朋友，他們剛?cè)雽W時連最簡單的一個音節(jié)都不會發(fā)，現(xiàn)在都能開口說話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》

我是中國人，我驕傲，我自豪，我要高聲贊美你，我的祖國!請聽智障學生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》

太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!

分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。

《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。

《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。

遷安特殊教育學校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨指導，同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!