總結(jié)是提高自己學(xué)習(xí)和工作效率的一個(gè)重要手段。要寫一篇較為完美的心得體會，需要進(jìn)行充分的自我反思和思考。%20寫一篇好的心得體會需要我們深入思考自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，從而得到有價(jià)值的結(jié)論。

英語以讀促寫講座心得體會篇一

一般來講，第一篇文章最難的，是出題人震懾你用的，如果不會或者覺得太難可以不作，或者放到最后做。然后你倒著做，先做最后一篇，這樣會容易些，也能建立起你對考試的自信。

正確的答題方法是，先看題目，再看文章的第一句和最后一句話，第二句和倒數(shù)第二句話，這里一般是文章的topic所在。但要一定要注意看最后是否有”but“，如果有的話要特別注意。然后根據(jù)題目的要求在文章里面找keywords，再一目十行的找數(shù)字。這樣的話35分鐘的時(shí)間可能還會有剩余，閱讀理解考的就是時(shí)間。這才是解決問題的關(guān)鍵所在，所以平時(shí)做題練習(xí)的時(shí)候就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

四、詞匯問題。

四級詞匯包括我們初高中學(xué)習(xí)過的1800-2300個(gè)單詞，還包括四級考試大綱要求的約4300個(gè)單詞。但實(shí)際上這里面有一些單詞是重復(fù)的，只不過是解釋的意思不一樣而已，也就是說一個(gè)單詞考多種解釋詞條的問題。這樣的話，只要復(fù)用式掌握2500個(gè)關(guān)鍵單詞就可以了。同時(shí)要搞清楚單詞的搭配關(guān)系，熟悉固定的搭配。六級詞匯也大致相仿，只不過數(shù)量上稍微多一些而已。

那么怎么記憶這些單詞呢?應(yīng)該在短期內(nèi)集中突破。2個(gè)月內(nèi)四六級單詞過2-3遍。單詞的記憶是重復(fù)的過程，任何人任何方法都不能讓你一遍就記住所有的單詞?？荚嚧缶V要求的詞匯至少要記憶3-4遍。

單詞記憶的方法有很多種，你要找到適合自己的方法，當(dāng)然也不要只使用一個(gè)方法，應(yīng)該多種方法相結(jié)合的記憶效果最佳。

1。死記硬背法。

2。英英解釋法。形象化是一種能力，也是背單詞是一種能力。

4。詞根詞綴法。這是根據(jù)英語的發(fā)展規(guī)律來理解記憶單詞的一種方法。5。類比的方法。進(jìn)行同義詞的比較，有助于加深對詞匯的阿理解和記憶。6。生活中學(xué)英文。這是利用生活環(huán)境中的一切機(jī)會和條件來學(xué)習(xí)英文，充分利用瑣碎的垃圾時(shí)間。

在記憶單詞的過程中，每一個(gè)上升期面對一個(gè)平臺期，所以不要為某一階段的停滯不前而泄氣。你要為自己定下一個(gè)更高的目標(biāo)，即使達(dá)不到也會比現(xiàn)在更高。況且只要你努力，就會達(dá)到，這也是對自己毅力的挑戰(zhàn)。所以，不要把記憶單詞看成是germany(折磨你)，而是應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣：

1。每天堅(jiān)持學(xué)英文，不要間斷。而且學(xué)習(xí)要投入，否則沒有效果。

2。考前反復(fù)看四六級真題，近5年的考試真題10套就足夠，再多也沒有意義。

隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語的生活環(huán)境將不可避免的伴隨你的一生，如同你的呼吸。只要你愿意，你就會從中獲得更多的信息。獲得更多的競爭力，讓你的生活更加豐富多彩?？荚噷δ愣詢H僅是一個(gè)task而已。這種良好的心態(tài)會讓你慢慢的體會到英語環(huán)境的美好，體會到一種思想超前的快感和年輕的心態(tài)，體會雙語人生中的幸福。這種奇妙的感覺，類比于新概念四冊課文里羅素說的，”青春不只是你生命中的一段時(shí)期，而是你心中的一種狀態(tài)。

英語以讀促寫講座心得體會篇二

近日，我參加了一場題為“學(xué)好英語”的專題講座。講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的英語教育專家主持，內(nèi)容包括如何提高英語聽說能力、詞匯記憶技巧和閱讀理解等方面的知識。通過這次講座，我深刻體會到了學(xué)好英語的重要性以及一些有效的學(xué)習(xí)方法。下面我將就講座內(nèi)容和個(gè)人感悟進(jìn)行闡述。

首先，講座強(qiáng)調(diào)了聽說能力的重要性。教育專家告訴我們，英語是一門語言，只有通過聽力和口語的實(shí)踐才能真正掌握。他介紹了一些提高聽說能力的方法，比如多聽、多說、多模仿外籍人士的發(fā)音等。通過實(shí)際操作，我們發(fā)現(xiàn)這種方法確實(shí)有效。講座現(xiàn)場，我們分組進(jìn)行了一些聽力和口語的練習(xí)，雖然初時(shí)感到有些尷尬，但隨著練習(xí)的深入，我們逐漸適應(yīng)了這種環(huán)境，對英語的聽說能力也有了很大的提高。

其次，詞匯記憶技巧也是這次講座的重點(diǎn)內(nèi)容之一。對于很多學(xué)習(xí)英語的同學(xué)來說，詞匯量的積累一直是一個(gè)困擾。在講座中，教育專家分享了一些記憶技巧，并提供了一些實(shí)用的軟件和方法，如用圖片和聯(lián)想來記憶單詞，使用閃卡進(jìn)行復(fù)習(xí)等。這些方法的便利和實(shí)用性深受同學(xué)們的好評。我在講座后立即嘗試了其中的一些方法，發(fā)現(xiàn)通過創(chuàng)造圖片和故事情節(jié)，我能更加輕松地記住詞匯，同時(shí)提升了記憶效果。

再次，講座強(qiáng)調(diào)了閱讀理解的重要性。閱讀是英語學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，通過閱讀，不僅能夠擴(kuò)大詞匯量，還可以提高閱讀理解能力。教育專家給我們介紹了一些閱讀理解的技巧，如快速閱讀、猜測詞義的方法等。他還教我們怎樣從文章中提取關(guān)鍵信息，培養(yǎng)提問和思考的能力。這些技巧給我們帶來了很大的啟發(fā)，使我們對英語閱讀理解的訓(xùn)練有了更加明確的方向。

最后，講座中的互動和分享也給我留下了深刻印象。在講座中，教育專家經(jīng)常與我們進(jìn)行互動交流，鼓勵(lì)我們向他提問以加深對知識的理解。他還鼓勵(lì)我們相互分享學(xué)習(xí)心得和方法，這樣大家可以互相學(xué)習(xí)借鑒。這種互動的氛圍使我感到非常溫馨和鼓舞，同時(shí)也提醒我學(xué)習(xí)英語不能只停留在書本知識上，還需要與他人互動交流，不斷提高。

通過這次講座，我深刻認(rèn)識到學(xué)好英語的重要性以及有效的學(xué)習(xí)方法。我將努力加強(qiáng)聽說能力，多進(jìn)行口語練習(xí)；同時(shí)加強(qiáng)詞匯量的積累，運(yùn)用記憶技巧提高記憶效果；另外，我還會通過閱讀提高閱讀理解能力，學(xué)習(xí)如何從文章中提取關(guān)鍵信息。最重要的是，我會將互動和分享作為促進(jìn)學(xué)習(xí)的重要手段，與他人共同學(xué)習(xí)，不斷提高。

總之，這次關(guān)于“學(xué)好英語”的講座給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。我相信只要我們在日常學(xué)習(xí)中積極運(yùn)用這些方法，并保持堅(jiān)持和努力，學(xué)好英語并不是一件難事。

英語以讀促寫講座心得體會篇三

第一段：引言（介紹聽講座的背景，表達(dá)對于英語講座的興趣和期待）。

這一節(jié)英語課程，老師安排我們?nèi)ヂ犚粋€(gè)英語講座，我對此充滿了期待。英語一直是我感興趣的領(lǐng)域，無論是聽、說、讀、寫，都讓我覺得收獲頗豐。這次的講座，我期待能夠開闊視野，提高我的英語水平，聽到更多真實(shí)的外語環(huán)境。

第二段：對于整體內(nèi)容的概括和評價(jià)（介紹講座的主題和內(nèi)容，并對其進(jìn)行評價(jià)）。

這次講座的主題是關(guān)于英語國家的文化和生活習(xí)慣。演講者用幽默風(fēng)趣的語言，生動形象地介紹了英國的飲食文化、傳統(tǒng)節(jié)日以及一些有趣的生活習(xí)慣。通過他的講解，我對英語國家的文化有了更深入的了解。他還分享了一些學(xué)習(xí)英語的方法和技巧，讓我受益匪淺。總體而言，這次講座內(nèi)容豐富，邏輯清晰，讓我受益良多。

第三段：對于重點(diǎn)內(nèi)容的總結(jié)和詳細(xì)分析（分析講座中的重點(diǎn)內(nèi)容，并談?wù)剛€(gè)人的感悟和體會）。

講座中，我印象最深刻的是關(guān)于英國的飲食文化。演講者介紹了英國人喜歡喝紅茶，并講解了他們喝茶的特殊儀式。這讓我意識到一個(gè)國家的飲食文化不僅僅是滿足身體需求，更代表著一種習(xí)俗、一種傳統(tǒng)。此外，演講者還談到了英國人的英語習(xí)慣，他們喜歡使用縮略語和俚語。這給我啟發(fā)，通過學(xué)習(xí)一種語言的俚語和習(xí)慣用法，能更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?，提高外語交流的能力。

第四段：講座對個(gè)人的影響和啟發(fā)（闡述講座對于個(gè)人的意義和價(jià)值，以及個(gè)人對于如何提高自身英語水平的思考）。

這次講座為我打開了一扇英語文化的窗戶，讓我更加熱愛并感悟到英語的廣闊。通過講座，我不僅了解了英國的文化，還學(xué)到了一些學(xué)習(xí)英語的方法和技巧。我意識到學(xué)習(xí)英語不僅是為了應(yīng)對考試或者交流，更是一種對于文化的認(rèn)知和鍛煉。因此，我決定將更多的時(shí)間投入到英語學(xué)習(xí)中，通過多聽、多說、多讀、多寫，鍛煉自己的語言能力，提高自己的英語水平。

第五段：總結(jié)（總結(jié)全文的主要內(nèi)容，再次表達(dá)對于講座的感激之情）。

這次聽完英語講座后，我對英語的興趣更加濃厚，也明白了學(xué)習(xí)一門語言需要更多的練習(xí)和了解。感謝這次講座，給了我一個(gè)更廣闊的英語學(xué)習(xí)平臺。我將不斷努力，提高自己的英語水平，用英語去探索更多的世界。

英語以讀促寫講座心得體會篇四

近日，本校舉辦了一場關(guān)于勞模英語的講座，我有幸參加了這次講座，并從中受益匪淺。在這次講座中，勞模分享了自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，讓我深受鼓舞。我將在以下幾個(gè)方面總結(jié)我對這次講座的體會。

首先，勞模分享了他的學(xué)習(xí)方法，給我留下了深刻的印象。他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和努力的重要性。他告訴我們，只有每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能夠不斷提高自己的英語水平。在學(xué)習(xí)方法方面，他介紹了一些實(shí)用的技巧，比如學(xué)好詞匯的關(guān)鍵是多做詞匯題，學(xué)好語法的關(guān)鍵是多做語法練習(xí)題等。這些建議對我來說非常有幫助，我將會在以后的學(xué)習(xí)中盡量將這些方法運(yùn)用到實(shí)踐中。

其次，勞模非常注重英語口語的練習(xí)。他告訴我們，掌握一門語言最重要的是能夠流利地說出來。在講座中，他鼓勵(lì)我們多與外國人交流，在與外國人交流的過程中不要害怕犯錯(cuò)，要勇敢地開口說出來。他還分享了一些提高口語的經(jīng)驗(yàn)和技巧，比如每天都要多聽多說多讀多寫，多模仿外國人的發(fā)音和表達(dá)方式等。通過這些技巧，他激發(fā)了我對英語口語的興趣，我將會在以后的學(xué)習(xí)中更加注重口語的練習(xí)，爭取能夠流利地與外國人交流。

再次，勞模強(qiáng)調(diào)了英語的應(yīng)用能力。他告訴我們，英語不僅僅是一門學(xué)科，更是一種工具，我們要學(xué)會將英語應(yīng)用到實(shí)際生活中。他分享了一些自己在工作中運(yùn)用英語的經(jīng)驗(yàn)，比如與國外客戶溝通、參加國際會議等等。他的分享讓我明白了英語在職場中的重要性，我將會在以后努力提高自己的英語應(yīng)用能力，爭取在工作中能夠游刃有余地運(yùn)用英語。

最后，勞模還給我們分享了一些學(xué)習(xí)的心得和體會。他鼓勵(lì)我們將英語學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，用心去感受英語的美。他說，只有真正喜歡英語，才能夠在學(xué)習(xí)中不斷開拓自己，不斷提高自己。他還告訴我們，學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了得到好成績，更重要的是要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中。他的話讓我深受啟發(fā)，我將會將學(xué)習(xí)英語當(dāng)作一種興趣，不斷提高自己的英語水平。

通過這次勞模英語講座，我對學(xué)習(xí)英語有了更深入的了解，也從中獲得了很多有益的啟示。勞模的分享讓我明白了學(xué)習(xí)英語的重要性和方法，也激發(fā)了我對英語口語的興趣。我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，將英語應(yīng)用到實(shí)際生活中，我一定能夠取得更好的成績。我衷心感謝勞模的分享，也希望能有更多這樣的機(jī)會能夠參加這樣的講座，不斷提高自己的英語水平。

英語以讀促寫講座心得體會篇五

近日，我有幸參加了一場關(guān)于英語中考的講座，主題是“中考英語備考技巧與應(yīng)試策略”。在這次講座中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的信息和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對這次講座的心得體會。

第二段：講座內(nèi)容回顧。

在講座中，主講人首先介紹了中考英語考試的整體結(jié)構(gòu)和要求。他強(qiáng)調(diào)了“聽說讀寫”四個(gè)方面的重要性，并提出了一系列備考技巧和應(yīng)試策略。通過給我們講解典型的題型和解題思路，他幫助我們更好地了解了考試的要求和難點(diǎn)。

第三段：備考技巧與應(yīng)試策略。

主講人針對聽力部分的備考技巧給出了很多建議。他告訴我們要多聽英語廣播、音樂和電影，以提高我們的聽力水平。此外，他還鼓勵(lì)我們使用在線資源和手機(jī)應(yīng)用程序，去做一些聽力練習(xí)。對于口語部分，他建議我們多與同學(xué)、老師及英語母語人士進(jìn)行交流，培養(yǎng)我們的口語表達(dá)能力。關(guān)于閱讀部分，他提醒我們要多讀英語材料，充實(shí)自己的詞匯量和語法知識。對于寫作部分，他強(qiáng)調(diào)了寫作結(jié)構(gòu)的重要性，并提到了各種寫作結(jié)構(gòu)的使用方法。

第四段：收獲與感悟。

通過這次講座，我深刻認(rèn)識到備考英語中考需要長期的積累和日常的堅(jiān)持。聽說讀寫四個(gè)方面是相輔相成的，我們不能忽視任何一個(gè)方面。我在講座中學(xué)到了許多有效的備考技巧和應(yīng)試策略，比如多聽多讀，多與他人交流和使用不同的寫作結(jié)構(gòu)等。這些方法都很實(shí)用，我相信它們會幫助我在中考中獲得一個(gè)好成績。此外，在聽講座的過程中，我還結(jié)識了一些同學(xué)，我們互相分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和困惑，這讓我感到很受鼓舞和支持。

第五段：總結(jié)。

通過參加這次講座，我對英語中考有了更深入的了解，也掌握了一些實(shí)用的備考技巧和應(yīng)試策略。我將積極運(yùn)用這些方法去提高自己的英語水平，并通過不斷的努力來實(shí)現(xiàn)在中考中的優(yōu)異成績。同時(shí)，我還學(xué)會了主動與他人交流和分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這對于我來說也是一種寶貴的財(cái)富。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績。

（注：此為AI自動生成的文章大綱，1200字的論文充實(shí)文章內(nèi)容即可。）。

英語以讀促寫講座心得體會篇六

隨著全球化的發(fā)展，英語已成為一種必不可少的語言。在這樣的背景下，提高英語的學(xué)習(xí)水平已成為許多人的追求。為了加深學(xué)生的閱讀和寫作能力，本學(xué)期學(xué)校舉辦了“英語以讀促寫講座”，我在參加講座后得到了很大的收獲。

第一段：講座背景及目的。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，閱讀和寫作是英語學(xué)習(xí)中必須面對的挑戰(zhàn)。為了提高學(xué)生在閱讀和寫作方面的水平，學(xué)校特別邀請了一位資深的語言教育專家來為我們講解“英語以讀促寫”這一教學(xué)方式。講座的目的是幫助學(xué)生了解如何通過閱讀來提高寫作能力，以更好地應(yīng)對英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

第二段：講座內(nèi)容。

講座的開始，教育專家對我們講解了閱讀寫作的關(guān)系。閱讀與寫作是緊密聯(lián)系的，它們共同構(gòu)成了英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在講解的過程中，專家引用了大量的例子來幫助我們更好地理解該教學(xué)模式的優(yōu)勢和方法。專家強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性：閱讀可以拓展思維，培養(yǎng)語感，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。此外，專家還分享了閱讀的技巧和方法，例如：選擇適合自己閱讀水平的文本，注重詞匯的積累和詞語的搭配等。

第三段：講座的互動。

在講座中，專家不僅講解了理論知識，還與我們進(jìn)行了互動交流。專家設(shè)計(jì)了一些小組活動，讓我們在小組中討論如何通過閱讀來提高寫作能力。這樣的活動不僅增加了我們與專家之間的互動，也增強(qiáng)了我們之間的互動，使我們更容易理解講座中的內(nèi)容。

第四段：講座的啟示。

通過本次講座，我認(rèn)知到閱讀和寫作是相輔相成的，彼此促進(jìn)。在閱讀中，我們可以學(xué)習(xí)擴(kuò)展新的詞匯和語言結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)語感，并學(xué)習(xí)不同的文化知識。在寫作中，我們可以應(yīng)用在閱讀中學(xué)到的知識和技巧，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。通過這種方式，英語學(xué)習(xí)將更有深度。

第五段：結(jié)語。

在本次講座中，我收獲了很多，不僅加深了我對閱讀和寫作的認(rèn)識，還學(xué)會了如何通過閱讀來提高我的寫作能力，提高我的英語水平。我相信在以后的英語學(xué)習(xí)中，我將更加注重閱讀，并在寫作過程中應(yīng)用所學(xué)的知識。教育專家的講座不僅讓我受益匪淺，也啟發(fā)我在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重閱讀的重要性。我相信，這種學(xué)習(xí)方式將幫助我更好地提高我的英語水平，為我的未來職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語以讀促寫講座心得體會篇七

最近，我有幸參加了一場英語大神的講座，這是一次非常有意義和啟發(fā)的經(jīng)歷。講座以提高英語口語和寫作能力為主題，大神運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法和豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，為我們帶來了一場生動而受益匪淺的學(xué)習(xí)盛宴。以下是我個(gè)人對這次講座的心得體會。

第二段：正文。

第一次印象上，英語大神給我們的第一課就是如何激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。他無縫地結(jié)合了英語學(xué)習(xí)和大量的英語背景知識，揭示出了學(xué)語言的樂趣所在。他給予我們足夠的時(shí)間和空間去探索和體驗(yàn)各種語言學(xué)習(xí)方法。重要的是，他總是鼓勵(lì)我們盡量多用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并給予我們耐心和指導(dǎo)。通過這種開放性和鼓勵(lì)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)自己對英語學(xué)習(xí)的興趣大大增加，也不再排斥與他人用英語交流。

第三段：我們不僅學(xué)到了英語學(xué)習(xí)的技巧和方法，而且還學(xué)到了很多關(guān)于英語文化和背景知識。

英語大神花了很多時(shí)間為我們深入解讀英語文學(xué)作品和文化背景。他介紹了來自不同國家和地區(qū)的文學(xué)作品，讓我們感受到文學(xué)的多樣性和豐富性。他還開設(shè)了一系列主題講座，例如英語中的幽默和諺語，英語國家的歷史和傳統(tǒng)等等。通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅加深了對英語文化的了解，而且提升了我們的寫作能力和語言表達(dá)能力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和了解不同的背景知識過程中，我們也更多地接觸到一些英語學(xué)習(xí)的資源和平臺，對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的方向。

第四段：英語大神的講座為我們提供了一個(gè)互動、積極的學(xué)習(xí)氛圍。

大神準(zhǔn)備了許多小組活動和角色扮演的演練，使我們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識。在這個(gè)過程中，我們可以嘗試自己的英語表達(dá)和溝通能力，不怕犯錯(cuò)，也不怕被批評。他經(jīng)常通過夸贊和鼓勵(lì)來激勵(lì)我們，讓我們更加自信地表達(dá)自己。通過這種互動和積極的學(xué)習(xí)氛圍，我們收獲了很多，也建立了許多新的英語學(xué)習(xí)伙伴。這種積極的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們愿意更多地參與到講座中，提升了我們的語言學(xué)習(xí)效果。

第五段：總結(jié)。

通過這次英語大神的講座，我深刻地意識到英語學(xué)習(xí)不僅僅是提高自己的語言能力，更是一段豐富自己的人生旅程。英語大神教會了我們?nèi)绾稳ヌ剿骱透惺苷Z言背后的神奇，如何用英語表達(dá)自己的看法和理解，如何用語言來了解和尊重其他文化和人。這一切都為我們打開了一扇新的大門，讓我們不再害怕學(xué)習(xí)英語，愿意去面對和挑戰(zhàn)自己。我相信，這次講座對我和其他同學(xué)來說都是一次寶貴的經(jīng)歷和啟示，我將繼續(xù)保持對英語學(xué)習(xí)的熱情和動力，努力提高自己的英語能力。通過實(shí)踐和持之以恒地學(xué)習(xí)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者。

以上就是我個(gè)人對英語大神講座的心得體會，感謝這次講座給予了我這么多的啟發(fā)和幫助。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會不斷努力，將所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實(shí)踐中去，不斷提升自己的英語能力。對于英語學(xué)習(xí)，我已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步，現(xiàn)在，我將繼續(xù)走下去，不斷前進(jìn)。

英語以讀促寫講座心得體會篇八

11月29日至今，我有幸在教院參加了“國培學(xué)習(xí)”培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自己的機(jī)會，積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程。今天我利用教研活動將我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)收獲和感悟匯報(bào)給大家，若有不妥之處敬請給位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。

在培訓(xùn)中我聆聽了英語教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論；也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進(jìn)行了交流，不但加強(qiáng)了理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，又和本班的教師一起進(jìn)行了課例研究。尤其是這些新課改理念與我校倡導(dǎo)的“三步九法“相吻合。可以說此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。

為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我把埋著苦干的頭抬了起來，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識的。在本次培訓(xùn)中，每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座，闡述了他(她)們對初中英語教學(xué)的獨(dú)特見解，對新課程的各種看法，對英語思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗(yàn)，從國內(nèi)教育到國外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。

作為一名骨干教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動能，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的英語教學(xué)工作。在培訓(xùn)過程中，我把自身對英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進(jìn)后，用新課程的基本理念來指導(dǎo)教學(xué)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流、合作等方式學(xué)習(xí)和使用英語。

同時(shí)，我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學(xué)會了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。在教學(xué)中以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。以情境創(chuàng)設(shè)為主線，以參與性和創(chuàng)造性的練習(xí)為重點(diǎn)，以提高語言綜合能力為主旨，采用探究式學(xué)習(xí)，把問題提出來給學(xué)生，讓學(xué)生探究合作來完成，使每一位學(xué)生都能積極參與活動，從中受益。

在忙碌的工作中，培訓(xùn)成為我放松的途徑，了解到自己除了在教學(xué)上有優(yōu)勢，在教研中自己的缺乏。因?yàn)樵诒敬闻嘤?xùn)中，只要專家講的內(nèi)容，除了理念上的東西之外，特別重視對與自己專業(yè)有關(guān)的東西，如目標(biāo)的確定是根據(jù)教材內(nèi)容而定的，語言目標(biāo)的完成如何就是課堂效果。課堂效果就是衡量一節(jié)課的基本標(biāo)準(zhǔn)。其次，教學(xué)設(shè)計(jì)具體達(dá)到目標(biāo)的要求，研究教材，學(xué)會整合教材，重新處理教材，該加的加，該刪的刪，該講的講，不該講的要抹去，面向全體學(xué)生，不能忽視部分學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)歸納能力，教學(xué)步驟要有彈性(指隨機(jī)應(yīng)變)。另外也學(xué)會了一套系統(tǒng)的記詞法：

1、先教音標(biāo)，根據(jù)音標(biāo)寫單詞是最好的方法。

2、構(gòu)詞法：如前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)變詞性等形式。

3、朗讀：通過朗讀，加深記憶。是一種行之有效的途徑，此方法往往被學(xué)生所忽視。

4、通過語境背誦部分段落來記憶單詞。

5、遣詞造句，整句翻譯，或者段落翻譯。也是一種重要的記憶方式。學(xué)習(xí)的目的是為了交際，寫作訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難，由點(diǎn)到面，記音標(biāo)(詞)，簡單句的五種基本類型，時(shí)態(tài)的正確度，復(fù)合句特別是狀語從句等，并且在平時(shí)的教學(xué)中對于寫的基本步驟加以指導(dǎo)。

1、熟悉體裁，掌握格式，認(rèn)真審題。確定主干(先范文，再訓(xùn)練)。

2、緊扣重點(diǎn)，表達(dá)準(zhǔn)確。

3、整理要點(diǎn)，課篇布局(分幾段)。

4、過渡自然，連綴成文。文中要用上表并列的關(guān)系詞，如andalsoaswellas表遞進(jìn)的關(guān)系詞如evenbesides，表轉(zhuǎn)折的詞如thoughbutyethowever，表時(shí)間順序的詞如whilesoonafter，因果關(guān)系詞so、asaresult，表總結(jié)性的詞如inshort、inaword、ingenerallyspeaking.

5、通讀全文，認(rèn)真核對人稱、時(shí)態(tài)、主謂一致和拼寫，字跡清晰，書寫工整。

閱讀也是教中學(xué)很難把握與提升的一種題型，那么閱讀的策略是瀏覽及略讀，尋讀(又稱為掃讀)，跳讀，預(yù)測及推斷，掌握好閱讀策略就會事半功倍。

可以說是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著的撲在初中英語教育教學(xué)生。有句話說得好，“老是要想給學(xué)生一碗水，自己必需得有一桶水，甚至是源源不斷地源頭水”。所以我們要想做一名骨干教師不能做一潭死水，而是要做那源源不斷地源頭水。因此必須要不斷地加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和理論水平的提高。

此次“國培”雖將結(jié)束的，但是教師培訓(xùn)教師素養(yǎng)的提升永遠(yuǎn)不會結(jié)束，“國培”帶給我們的知識、思想和精神將會是持久的陪伴和影響，“國培”會繼續(xù)堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師；通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自己，促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，潛下心來采他山之玉，靜下心來納百家之長，在教中學(xué)，在教中研，以生為本，在教和研中追求質(zhì)量和水平，創(chuàng)造出自己在農(nóng)村教育事業(yè)的一片新天地，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力成為一名更加受黨和國家、人民信任、放心，學(xué)生尊重和喜歡的人民教師?！皣唷蹦阏娴暮堋敖o力。

牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成為是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀！币虼四軈⒓舆@次骨干教師培訓(xùn)要感謝學(xué)校給我提供的一個(gè)肩膀讓我站的更高，看得更遠(yuǎn)!在教育這條路上奮斗的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方，我將以本次培訓(xùn)的收獲作為一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。

一句話，我學(xué)習(xí)，我收獲，我快樂。謝謝大家。

英語以讀促寫講座心得體會篇九

作為一名即將參加英語中考的學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于英語備考技巧的講座。在這場講座中，我學(xué)到了很多有用的知識和方法，對我備考和提高英語能力有著深遠(yuǎn)的影響。以下是我對這次講座的體會和感受。

首先，講座強(qiáng)調(diào)了語法的重要性。語法作為英語的基礎(chǔ)，是我們能夠正確理解和運(yùn)用語言的關(guān)鍵。講座上老師通過一些實(shí)例向我們展示了一些常見的語法錯(cuò)誤，以及如何避免這些錯(cuò)誤。通過這些實(shí)例，我深刻地認(rèn)識到語法的正確運(yùn)用對于學(xué)習(xí)英語的重要性。同時(shí)，我也意識到自己在語法方面存在的不足，并對如何提高自己的語法水平有了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

其次，講座還特別強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。閱讀是培養(yǎng)英語綜合能力的重要手段。講座上教師向我們推薦了一些經(jīng)典的英文讀物，并分享了一些閱讀技巧和方法。通過聽講座我了解到，通過閱讀可以拓展詞匯量，提高閱讀理解能力，培養(yǎng)閱讀速度和準(zhǔn)確性。在接下來的備考中，我會積極參與各類閱讀活動，并加強(qiáng)對閱讀技巧的練習(xí)和掌握。

此外，講座還提到了聽力和口語的重要性。在實(shí)際的中考中，聽力和口語部分是我們獲得高分的重要因素之一。講座上老師分享了一些提高聽力和口語的方法，比如多聽英文歌曲、多看英文電影、多跟著英文電視劇學(xué)習(xí)口語等等。聽了這些方法后，我意識到提高聽力和口語是需要長期積累和不斷練習(xí)的。我決定從現(xiàn)在開始，每天都聽一些英文新聞或者其他英文錄音，同時(shí)努力提高口語表達(dá)能力，增加口語練習(xí)的頻率和難度。

最后，講座還鼓勵(lì)我們要進(jìn)行積極的自主學(xué)習(xí)。在講座中，我了解到自主學(xué)習(xí)的重要性，即要注重課下的自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。聽完講座后，我深刻體會到了自己在課下學(xué)習(xí)中存在的不足，比如學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不合理，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等。因此，我決定從現(xiàn)在開始，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嘗試使用一些高效的學(xué)習(xí)方法，如制作詞卡、記錄學(xué)習(xí)筆記等等。我相信只有通過自主學(xué)習(xí)，我才能夠更好地掌握英語知識，提高成績。

總的來說，參加這場英語中考講座對我而言是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參加這場講座，我學(xué)到了很多實(shí)用的英語備考技巧和方法，并對自己的備考和課下學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識。在接下來的備考中，我將盡我所能將這些知識和方法運(yùn)用到實(shí)際中，提高自己的英語能力，并取得好成績。同時(shí)，我也將把自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的同學(xué)，讓他們也受益于這次講座。我相信，只要堅(jiān)持努力，我們一定能夠在英語中考中取得優(yōu)異的成績。

英語以讀促寫講座心得體會篇十

最近，我有幸參加了一場由專家主持的英語講座。講座的主題是“全球氣候變化與可持續(xù)發(fā)展”。在這場講座中，專家詳細(xì)地介紹了氣候變化的原因和影響，并提出了一些可持續(xù)發(fā)展的解決辦法。通過參加這場講座，我對氣候變化有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了許多珍貴的知識和體會。

第二段：對氣候變化的認(rèn)識。

在講座中，專家首先介紹了氣候變化的原因和定義。他解釋說，氣候變化是由于人類活動導(dǎo)致的溫室氣體的增加，進(jìn)而導(dǎo)致地球變暖。他還列舉了一系列數(shù)據(jù)和實(shí)例來支持他的論點(diǎn)。這些數(shù)據(jù)讓我深刻意識到氣候變化對地球環(huán)境的影響是巨大的，它不僅導(dǎo)致了極端天氣事件的增加，還對動植物物種造成了威脅，甚至危及到我們?nèi)祟惖纳妗Ｍㄟ^這場講座，我更加明確了氣候變化的嚴(yán)峻性和緊迫性。

第三段：可持續(xù)發(fā)展的重要性。

在講座的第二部分，專家詳細(xì)地介紹了可持續(xù)發(fā)展的概念和重要性。他指出，可持續(xù)發(fā)展是指在滿足當(dāng)前需求的同時(shí)，不損害未來世代的能力滿足其需求。他通過案例研究和實(shí)際措施的介紹展示了可持續(xù)發(fā)展的重要性。我對可持續(xù)發(fā)展的重要性有了更深刻的理解，并開始思考自己在日常生活中如何貢獻(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第四段：解決氣候變化的措施。

在講座的最后一部分，專家給出了一些解決氣候變化的措施和建議。他鼓勵(lì)大家減少碳排放，提倡低碳生活方式。他還強(qiáng)調(diào)了能源的重要性，并提出了發(fā)展可再生能源的必要性。此外，他還提到了政府、企業(yè)和個(gè)人在解決氣候變化問題上的角色和責(zé)任。這些措施和建議讓我深受啟發(fā)，我決定從現(xiàn)在開始，積極采取行動，為解決氣候變化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：感悟與結(jié)論。

通過參加這場專家英語講座，我不僅對氣候變化有了更深入的了解，也學(xué)到了很多關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的知識。這場講座讓我意識到氣候變化是一個(gè)全球性的問題，需要全球范圍的合作才能解決。作為一個(gè)普通人，雖然我們可能無法改變整個(gè)世界，但我們可以通過改變自己的生活方式和行為，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我希望將這些知識傳播給更多的人，讓更多的人加入到保護(hù)地球的行動中來。通過共同努力，我們可以為下一代留下一個(gè)更美好、更可持續(xù)的地球。

英語以讀促寫講座心得體會篇十一

隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會的發(fā)展，全球一體化的進(jìn)程進(jìn)一步加快，而英語作為國際通用語言，其重要性不言而喻。從大的方面來說，身為大學(xué)生的我們，作為祖國的接班人，為了更好的增進(jìn)與其他國家的交流，掌握英語這一門語言，已成為我們一項(xiàng)必不可少的技能。而從小的方面來說，對于多數(shù)非英語專業(yè)大學(xué)生而言，無論是就業(yè)、求職還是大學(xué)生活的一個(gè)必須目標(biāo)，四六級都貌似是一個(gè)無法回避的問題。感謝這一次的四六級交流會，讓我學(xué)會了如何合理規(guī)劃自己的大學(xué)英語學(xué)習(xí),也學(xué)到了很多關(guān)于四六級的考試規(guī)則，現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：

子中的生詞并不是必然的都要認(rèn)識。因此，對于詞匯部分的復(fù)習(xí)，我們認(rèn)為平均周期可以在2個(gè)月左右，并且可以與聽力部分重合，互相強(qiáng)化。

其次，聽力和口語才是學(xué)習(xí)英語的終極目的。很多人背了無數(shù)單詞，結(jié)果由于忽略了單詞的讀音問題，導(dǎo)致在考試中聽力分?jǐn)?shù)與詞匯量不成正比。如果說整個(gè)四級考試只有一個(gè)部分最難——短期——提高的話，可能這個(gè)“殊榮”就要?dú)w于聽力了。因此，對于大多數(shù)學(xué)生而言，一定不要忽略平日對聽力的積累練習(xí)，平均周期應(yīng)該至少在3個(gè)月以上，很多經(jīng)典的聽力材料仍然是不錯(cuò)的資源(比如voaspecial)。同時(shí)，我們不能忽略了聽力部分對于單詞的反復(fù)鞏固和強(qiáng)化記憶。

至于寫作，雖然我們要提倡平時(shí)的不斷練習(xí)，對于經(jīng)典文章的背誦和優(yōu)美句式的使用(如新概念三冊以上的文章)，但如果僅僅是針對考試的話，我們不得不承認(rèn)，寫作部分是一個(gè)相對容易在短期內(nèi)提高的題型，考前一定要大量閱讀使用優(yōu)秀的寫作模版，形成自己固定的寫作套路，這個(gè)的部分的平均周期大概在1個(gè)月左右即可?？荚囍兄灰僭S的修改和成分替換就可以答一個(gè)不錯(cuò)的成績。

其實(shí)英語學(xué)習(xí)并一定要死啃書本，英文原版的電影、雜志、網(wǎng)站都是非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，如果能找到幾個(gè)志同道合的同學(xué)朋友一起學(xué)習(xí)效果可能會更好。我們有理由相信，只要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃行動，多數(shù)的考試都不需要所謂的“突擊”、“沖刺”。

聽完這次講座，有太多值得我們?nèi)ニ伎迹乙恢币詠矶紱]有一個(gè)系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法，也不知道如何提高記單詞的效率，更沒對每次考試進(jìn)行全面的總結(jié)。這次講座對我起到了啟發(fā)作用，它為我的英語學(xué)習(xí)打開了一扇大門，接下來的路都是靠自己去走，老師只是起一個(gè)引領(lǐng)的作用，而且老師的也永遠(yuǎn)是老師的，每個(gè)人所需要的學(xué)習(xí)方法都有所不同，我們需要自己去摸索，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次講座后，我感觸很多，頭腦既清醒又迷茫，清醒的是，我有了學(xué)習(xí)的方向，知道自己應(yīng)該要從哪些方面改進(jìn)，要做些什么來應(yīng)對考試，迷茫的是，我感覺空空的，也許這就是因?yàn)樽约含F(xiàn)在懂得的太少，所以在所有一切付諸于實(shí)踐前必會有這樣的感受吧。

學(xué)習(xí)英語是一個(gè)漫長的過程，不是一朝一夕的事，所以我們一定要有恒心，要持之以恒。學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了應(yīng)對四六級這種考試，而是要把英語運(yùn)用到日常的生活中，多學(xué)多用，學(xué)以致用，方得始終。

英語以讀促寫講座心得體會篇十二

英語是全球通用的語言，其重要性在不斷提升。而對于廣大學(xué)子來說，英語的學(xué)習(xí)正在成為一件熱門的事情。在此背景下，英語以讀促寫講座為我們提供了一條全新的學(xué)習(xí)路徑，可讓我們更加輕松、高效地提高英語水平。本文旨在分享我的心得體會，希望能夠?qū)V大英語愛好者有所啟發(fā)與幫助。

2.講座內(nèi)容。

講座的主題是"英語以讀促寫"，即通過大量的閱讀來學(xué)習(xí)寫作，以此提高自己的語感和表達(dá)能力。其中的重點(diǎn)在于認(rèn)真閱讀，不僅了解各種語言的用法和表達(dá)方式，更要從中學(xué)會感受語言的養(yǎng)分。

講座在講解的過程中展現(xiàn)了許多有趣、生動的例子，如如何從文章的標(biāo)題入手判斷整篇文章的主旨，如何應(yīng)用英文中的“背景知識”來理解難詞等等。另外，通過示范學(xué)生的英語寫作作品，講座還通過實(shí)例來展現(xiàn)了英語閱讀促進(jìn)英語寫作的具體效果。

3.體會。

在我的感受中，英語以讀促寫講座是一種非常有用的學(xué)習(xí)方法。通過大量的閱讀來提高自己的語感和詞匯量，再逐步地轉(zhuǎn)化為自己的英語寫作能力，這種學(xué)習(xí)方式顯然讓人感到難以置信。而在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)方法的有效性。由于我不喜歡啃詞匯書和語法書，因此一直無從下手，可在學(xué)習(xí)這種方法之后，我開始慢慢習(xí)慣于閱讀英語雜志和小說，并且意識到自己的寫作也在慢慢提高。

4.理解。

在認(rèn)真體驗(yàn)了這種學(xué)習(xí)方法之后，我覺得其中的關(guān)鍵在于對閱讀的全面理解。閱讀不單單是閱讀，還需要理解其背后所蘊(yùn)含的感情、文化背景、情境等因素。只有在對這些因素的全面理解之后，我們才能夠真正領(lǐng)會英語的靈動之處。從而提高我們的英語表達(dá)能力。

5.結(jié)論。

英語以讀促寫講座，是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，通過大量的閱讀，可以在不知不覺中增加詞匯量、提高語感及閱讀理解能力，慢慢地轉(zhuǎn)化為自己的英語寫作能力。我們有必要通過閱讀來提高自己的英語水平，而這種學(xué)習(xí)方法是一個(gè)非常好的選擇。相信在這樣的方法中下功夫，我們都可以開啟一個(gè)全新的英語學(xué)習(xí)之門。

英語以讀促寫講座心得體會篇十三

最近，我有幸參加了一場關(guān)于學(xué)好英語的講座，受益匪淺。在講座中，講師分享了許多學(xué)習(xí)英語的方法和技巧，讓我對英語學(xué)習(xí)的方式產(chǎn)生了新的認(rèn)識。以下是我對這次講座的體會和感悟。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在講座中，講師首先闡述了英語學(xué)習(xí)的重要性，并分享了一些學(xué)習(xí)的理論知識。他解釋了為什么要注重培養(yǎng)聽、說、讀、寫四項(xiàng)能力，并強(qiáng)調(diào)了輸入和輸出的平衡。通過學(xué)習(xí)這些理論知識，我深刻意識到只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地掌握英語。因此，我開始注重積極聽英語錄音、口語練習(xí)、閱讀和寫作，逐漸提高了自己的英語水平。

第三段：技巧與方法的運(yùn)用。

在講座中，講師提供了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。他建議我們利用碎片化時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，比如利用閑暇時(shí)間聽英語音樂、看英語電影或者刷英語短視頻。他還推薦了一些有效的詞匯記憶方法，如使用詞根詞綴法和聯(lián)想記憶法。此外，講師還鼓勵(lì)我們多閱讀英語原文，并通過閱讀來提高語感和詞匯量。這些方法和技巧真正讓我受益匪淺，我發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中更能靈活運(yùn)用英語，不再感到困難和無力。

第四段：交流與實(shí)踐的重要性。

在講座的交流環(huán)節(jié)中，講師提倡我們多參與英語交流活動，如英語角、英語演講比賽等。他指出，只有實(shí)際運(yùn)用英語，才能真正提高口語表達(dá)能力。為了踐行講師的建議，我主動參加了學(xué)校組織的英語角和演講比賽。剛開始時(shí)，我感到緊張和害怕，但我相信只有跨越內(nèi)心的恐懼，才能迎來內(nèi)心的成長。通過這些實(shí)踐，我不僅克服了膽怯，也提升了口語表達(dá)的流利程度。

第五段：總結(jié)與展望。

通過參加這次講座，我深刻認(rèn)識到學(xué)好一門語言需要綜合考慮聽、說、讀、寫四個(gè)方面的能力。更重要的是，我們要將學(xué)習(xí)理論與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法與技巧，通過交流與實(shí)踐不斷提高自己的英語水平。學(xué)好英語需要時(shí)間和毅力，但只要堅(jiān)持努力，我們一定能取得進(jìn)步。我對自己未來的英語學(xué)習(xí)感到充滿信心，并決心將這次講座中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)融入到我的實(shí)際學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的英語水平。

總之，這次學(xué)好英語講座讓我受益匪淺，不僅讓我更好地認(rèn)識到學(xué)好英語的方法與技巧，也讓我明確了英語學(xué)習(xí)的重要性。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，技巧與方法的運(yùn)用，交流與實(shí)踐的重要性，我相信自己一定能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的突破。