學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題教育問題與價值觀心得體會報告一

（一）對照黨章，重點查擺五個是否，存在5個問題。

一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是對黨的理論體系的新變化學的不夠深入、理解不系統，對與自己工作相關、用得上的學多一點，聯系不緊密、用不上的，少學一些，存在先用先學、急用急學，不用緩學的現象。二是黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不夠持續(xù)，抓黨建工作有松一陣緊一陣的情況。三是觀念上存在慣性思維，缺乏開拓創(chuàng)新的思路。四是作為黨委書記，執(zhí)行民主作風不濃厚，參與討論不主動，有時因為議題多、趕時間，對一些內容簡單的議題，沒有充分討論。五是深入一線調查研究時，對于職工反映需要解決的問題，不能立行立改。

（二）對照《準則》，重點查擺八個是否，存在7個問題。

一是自己能夠不折不扣地落實黨中央重大決策部署要求，但是身邊一些人員不當言行，有時礙于面子，不能及時制止。二是有時由于工作緊急，只是口頭請示，沒有嚴格執(zhí)行落實請示報告制度。三是督查檢查考核時太過強調工作留痕管理，看資料比較多，深入基層實際調研不夠。四是“經驗主義”抬頭，存在因循守舊，按部就班，忽略了其他成員的意見建議。五是在與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。六是開展批評和自我批評力度不大，沒有做到經?；Ｆ呤请m然把廉潔自律工作納入年度黨建工作重點，但在日常監(jiān)督管理上，方法單一，針對性不強，致使一些黨員干部對廉潔自律工作重視不夠。

（三）對照《條例》，重點查擺五個是否，沒有存在問題。

經過認真查擺分析，產生問題的根源主要有以下幾個方面：

一是理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進行了學習，但在學懂、弄通、做實上不夠，在對深層次問題研究上不夠，用理論指導實際工作的能力有待加強。

（二）黨性修養(yǎng)放松。隨著工作年限的增加，自覺不自覺的放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。日常工作生活中，謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神有所減弱；面對繁重的任務有時存在對付應付、畏難情緒和好人主義思想；對執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩不嚴格的問題，有時睜一眼閉一眼，有的把它當成小事小節(jié)，提醒提示不到位，糾錯整改也不及時；在解決自身問題和工作問題上，問題意識不強、方式方法簡單，往往就事論事、系統性不強，工作效果不明顯。

（三）宗旨意識不牢。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心職工群眾，工作上緊密聯系職工群眾。對于關系到職工群眾切身利益的事情，沒有從具體事情抓起，主動有效地解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。

1.加強政治理論學習。經過對照，自己存在的問題其實多源于政治理論學習不夠，對馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想沒有學懂弄通。今后的學習中，要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，一是組織好黨委中心組理論學習，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，通過不斷地學習，豐富理論知識儲備。二是加強自身理論學習，堅持理論聯系實際，通過持續(xù)、深入、系統的理論學習和業(yè)務學習，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，實現對國家的發(fā)展方略有比較清晰的認識，對社會經濟發(fā)展大勢有比較清晰的認識，對行業(yè)發(fā)展趨勢有比較清晰的認識，確保制定的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與國家經濟政策保持高度一致，為公司的各項決策提供政治保障。

2.不斷改進工作作風。要切實履行從嚴治黨主體責任，嚴格落實上級的決策部署，一是認真履行黨建第一責任人職責。堅持將黨建工作與業(yè)務工作同安排、同檢查、同考核，重大問題親自過問、親自部署、親自督辦，進一步發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用；二是加強班子自身建設。認真抓好公司黨委班子的思想政治工作，經常性與班子成員交心談心，將班子成員緊密地團結在一起，成為引領推動企業(yè)各項工作全面發(fā)展的堅強領導核心；三是帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制。堅持集體領導和個人分工相結合，對于重大決策問題，自覺提交黨委會議討論決議。

3.牢固樹立宗旨意識。習近平總書記在黨的十九大報告中講到：中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是與我們黨的宗旨是一脈相承的，始終把最廣大人員的根本利益作為黨的一切工作的出發(fā)點和落腳點。在企業(yè)里，黨的宗旨就是落實到關心職工、愛護職工、了解職工上。在今后的工作中，我將以身作則，率先垂范，深入基層，加強與一線職工的溝通和交流，及時了解職工思想動態(tài)和工作情況，對于他們反映強烈的突出問題，要及時給與解決回復，努力增強職工的歸屬感和幸福感。

主題教育問題與價值觀心得體會報告二

一、案例陳述：

記得20xx年9月高一新開學，當時我負責擔任高一某班的班主任工作和語文教學工作，這是我第一次當班主任，心理壓力蠻大的，但是我盡量去做好自己本職工作。其中有一個學生陳某，剛開學時接觸覺得他是一個說話斯文，性格文靜，在班上沒什么違紀的行為，聽話，乖巧，愛學習的男生，感覺良好。但是時間過去沒多久，在高一的第一次期中考試過后，觀察班上學生成績的時候，就發(fā)現陳某的期中試成績相比入學成績，退步很大。雖說陳某的成績不是拔尖的，但從初三畢業(yè)到現在也沒幾個月時間，成績怎么會由班上中等水平一下子落到倒數幾名呢?這實在令人疑惑，于是我就開始認真觀察他的行為，并向與他交往比較密切的學生打探情況，終于發(fā)現他又上網玩游戲的行為，并且逐漸成癮，再無心思學習，甚至出現逃課現象，成績最終一落千丈。

二、 案例分析：

根據我的多方了解，終于知道陳某以前初中成績還好，初三畢業(yè)考試考得比較理想，在暑假過于放松自己，和一幫朋友學會上網，玩游戲，聊q等。由于以前比較少接觸網絡，現在在朋友引導下，感覺十分新奇，好玩，有趣，在暑假時就沒法控制自己，整天跑去上網，養(yǎng)成了上網的壞習慣。盡管高中新學期，來到新學校，有新同學，但陳某還是沒辦法克制自己的網癮。平時經常向我借故請假，撒謊身體不舒服，或者要買生活必需品等，趁機出去上網。當時我還不發(fā)覺他

是趁機出去上網，盡量批假給他。還有就是雖然陳某是住宿生，但在晚睡后，趁我查房檢查人數后，他再偷偷爬墻出去上網，一直到第二天早上才溜回來?；蛘叽_實沒辦法出去上網，就利用手機上網，晚上根本沒休息，因此導致出現白天上課走神，打瞌睡，練習、作業(yè)沒完成等行為，成績一下子就降落下來。

三、 措施方法和反思

雖然我工作已有兩年，但是這畢竟是我第一次當班主任，經驗不足，面對這種情況，深感自己的責任比較重，非常希望能夠挽救這位學生。

首先作為班主任的我要自我反省，在開學第一時間沒能及時了解學生的情況，被他表面迷惑，因其在我的課堂上表現還可以，沒有出現打瞌睡，玩手機等現象。等到期中考試過后，根據學生班干部的反饋和自己再向科任老師詢問才發(fā)現陳某的嚴重違紀行為，這時我才覺得事態(tài)發(fā)展的嚴重性。雖然當時第一時間想著聯系家長，直接叫家長帶回家家教，但后來想想，覺得太突然了，可能對學生傷害很大。因此我決定先和陳某聊聊，畢竟他的網癮時間不是很久，也許老師勸說教育一下，可能會得到遏制。

于是我找了一節(jié)晚自修好好和他談談，我?guī)退治隽司W癮的危害，一方面是他的身體休息不規(guī)律，晚上不睡覺，白天上課睡覺，整個身體都累垮了，生物鐘出現紊亂，體力跟不上，根本沒法學習;另一方面，因為沉迷網絡，深受網絡游戲，小說等暴力，黃色的影響，心里產生扭曲，經常抽煙，喝酒，還有為了上網，向老師或家長撒謊，

要錢，晚上還出去等出現種種不良行為。經過一番詳談，陳某表現態(tài)度也很好，他也意識到自己的錯誤所在，誠懇地向我承認的他的錯誤，并表示要改正。我當時聽了很安慰，覺得很有成就感，并鼓勵他要克服網癮，提高自己的自制力，不要跑出去上網。

從這次的成功交談中，我認識到：網絡成癮和吸毒、賭博一樣，是一種精神依賴癥，一旦陷入，很難自拔，只有及早發(fā)現，及早引導，才能防患于未然。但切不可操之過急，什么事都找家長，讓家長處理，帶回家家教，搞一刀切。最好的辦法是多與孩子進行溝通，讓他們感到老師、朋友的關心，反而會取得意想不到的效果。

事情又過了幾天，我一直都對陳某有所關注，發(fā)覺他最近幾天的表現還不錯，上課不算很認真，但起碼不打瞌睡，不玩手機了，還有也能按時作息，不偷偷溜出學校了。但是又過了一個星期左右，班干部又反映陳某又開始上網了，再次恢復到以前的狀態(tài)。沒想到會出現這種反彈的局面，后來仔細想想：學生的意志力還比較薄弱，陳某雖能意識到過度上網所帶來的危害，企圖縮短上網時間，但總不能堅持很長時間。如果突然強制戒除，就會變得焦躁不安，不可抑制地想上網，最后成癮行為反復發(fā)作，并且表現出更為強烈的傾向。因此，我覺得單靠我和陳某談話這種方式成效應該不大了，陳某的本質還不錯，相信家長、學校共同參與，結合他們的力量，給他多一點關心和幫助，也許會更有影響力。

第一我邀請陳某的家長到來，希望和家長相互配合，實行強強聯手，共同解決陳某的問題。首先要求家長不要一味地責罵批評或采用

暴力手段對待陳某，而是鼓勵，相信陳某一定能改正。陳某的家境也不是很好，通過父母與他的深切談話，他也明白父母對他的期望，為他的學習付出的辛勤勞動，每一分錢都是父母的血汗錢，不應該亂花，甚至撒謊向家里要錢，給家里增加了很大的負擔。陳某痛定思痛，當著家長和老師的面，主動寫下保證書。

第二除了家長方面的配合，我也向學校反饋了意見，希望學校方面也要加強管理，一方面班主任晚休查班要認真，另一方面學校保安巡查也要更加嚴謹，防止學生半夜出去上網。

第三陳某要主動克制自己的上網行為，上繳手機等，我還找了幾個學生配合監(jiān)督和管理的他的行為，時不時替他打氣，一起幫助他克服難關。

最后，當然陳某要戒掉網癮需要持之以恒的時間，但是我相信在大家的幫助下一定會取得成效。事實上陳某的網癮壞習慣也逐漸得到克制。從這個案例中，作為班主任的我也從中積累經驗，處理學生問題時也更加穩(wěn)重，對待有問題的學生不能太急躁，不能一棍子打死，需要有耐心，有愛心，有誠心，多溝通，認真思考采取更加好的解決方法。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

主題教育問題與價值觀心得體會報告三

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!很高興在這里交流我們?yōu)槿藥煹男腋：涂鞓?，付出和收獲!我今天演講的題目是《愛的力量》。

寒暑易節(jié)，歲月如歌!從教十三年，做班主任十三年，我雖然付出了數不清的心血和汗水，但我收獲的是那么多學生的展翅高翔，收獲的是我們彼此心中無盡的惦念和牽掛，是經歲月流逝而在心底越來越醇的師生情愛。與同學們在一起的點點滴滴鋪就了我的又一條生命旅程，那就是充滿愛的心靈之旅!

今天，就在這個講臺上，我再次回首離我最近的卻是最不平常的一段心靈旅程!

今年，我接任四年(1)班的班主任工作。

開學第一天，當我走進這個班，我看到的是42雙眼睛，那是一雙雙充滿個性、張揚、挑剔、懷疑、調皮、冷漠，甚至還有挑釁的眼睛，憑我做班主任這么多年的經驗，我知道，這個班不好帶，但我胸有成竹，我一定會把這個班帶好。因為我深深知道：我有這樣一種力量，可以給頑劣以理智，可以給懦弱以堅強，可以給浮躁以沉穩(wěn)，可以給頹唐以激昂，可以給迷惘以理想，它可以穿越再遙遠的心靈的距離，那就是博大無私的師愛。

我把我的愛無私地給了我的學生。我要讓我所有的學生眼中都充滿自信，充滿寬容，讓我所有的學生都充滿對未來的追求和渴望，要讓學生知道，為了明天，無論是何時何地，無論有多大的困難，在心里，給自己一輪太陽，有了它的照耀，何時何地都不會絕望，老師就是他們的太陽!在寒冷時給他們以溫暖，在黑暗時給他們以光明!

孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”我用自己的人格和做事原則影響著我的學生。

每天，我都準時走進教室的門，我想讓每一個學生看到我的身影。無論烈日炎炎的盛夏還是寒風凜冽的嚴冬，學生出操，我也跟在學生隊伍的后面，和他們一起，我要讓學生知道，他們熱，他們冷，他們累，但老師是跟他們一起的!

我用我的愛溫暖著我的學生。

學生身體不舒服了，我就給他們悉心的照顧、關懷。我班里的女生郝婉施身體很差，每當她不舒服時，我會遞水送藥，家長來了之后感激地說，梁老師，辛苦你了，把孩子交給你，我們做家長的放心。我告訴她，我也是孩子，我也有孩子。

一次次悉心照顧，一次次燈下的促膝長談，一次次課外活動操場上的激烈比賽，我完全融入了學生的生活，走進了學生的心里。

我了解每一個學生的性格，熟知每一個學生的思想，他們的任何一個表情，一個眼神，都不會逃過我的眼睛，都在我的心里，我也在學生的心里。

嗓子不好了，會有學生把清咽糖放到我的講桌上，我感冒了，會有學生主動幫我拿水﹍﹍正是學生對我的這份愛的重負，讓我更加愛我的學生。

生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教育就是這樣一種職業(yè)，老師的一個眼神，一個撫摩，一個微笑，都是偉大的愛的力量。

愛是最偉大的教育，也是最成功的教育。

蘇銘釗，他在班里就出好多的問題，上課跟任課老師頂嘴，跟同學鬧矛盾，甚至想打架，他在同學們中間造成了非常不好的影響，讓任課老師對四(1)班也有了不好的看法，我找他談話，從他的眼睛里我看到是桀驁不馴，沒有一個孩子是不可教育的壞孩子，我從來這樣認為。

————我用我的寬容原諒了他一次次的錯誤!給了他無私的關心和愛護，

一個學期下來，他適應了，思想有進步了，他的母親來到學校，笑著對我說：“謝謝你，梁老師，你比我更懂我的孩子啊!”

“知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求”

也許有人不明白，我這樣苦苦地工作，圖的是什么呢?是啊，曾經我心里也極度不平衡過。干了那么多年，接的差不多都是“遠播臭名”班級，連職稱考核也沒一個“優(yōu)”。但自從我看了一篇文章后，觀念全變了。記得著篇文章其中有一段是這樣說的：“凡事感激，感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人，因為他增進你的智慧;感激蔑視你的人，因為他讓你醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會你應該獨立;凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人?！?/p>

是啊，我慶幸我選擇了教師這個職業(yè)，我慶幸我做了這么多年的班主任，我在學生的身上看到了愛的延續(xù)，我在學生身上看到了自己的價值!

謝謝大家!!

主題教育問題與價值觀心得體會報告四

一、存在問題：項目部黨支部成立時間較短，黨員人數較少，各項制度還不是特別完善，黨員主動學習的積極性還不夠高，各項黨建工作開展還不是特別完整，黨建宣傳力度還不夠強，項目部職工主動入黨的意識還不夠強烈。

二、改進措施：項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進

1、以經濟建設為中心進一步加強領導班子和干部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度，通過強化“第一責任人”建設加強黨建工作責任制，確保“三會一課”，黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。

2、繼續(xù)加強基層組織建設，不斷完善各項制度，加強宣傳力度，做好新黨員發(fā)展工作，做到成熟一個發(fā)展一個，確保發(fā)展質量。

3、加強黨風廉政建設。按照*在中紀委其次全會上的重要講話精神，結合項目部實際，大興求真務實之風，引導黨員勵精圖治、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，積極推廣廠務公開、內部審計，加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督;開好黨員民主生活會，對照《黨章》進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷警示每個黨員、領導干部廉政、勤政。增強黨員開拓進取，努力拼搏，積極干好本職工作的責任感。

4、建立精神文明建設長效機制，深化《公民道德實施綱要》精神，圍繞環(huán)衛(wèi)各項工作著力抓好以誠信為重點的職業(yè)道德建設。繼續(xù)深入開展“講文明，樹新風”活動，全面提高公司干部職工的文明素質。

5、工會、共青團工作：繼續(xù)充分發(fā)揮工會、共青團組織的橋梁紐帶作用，開展豐富多彩的文體娛樂活動，開展群眾性創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)青年文明號，巾幗文明示范崗活動，年底前準備搞2~3次文體活動，充分調動全休職工的工作積極性。

6、認真貫徹建委黨建工作安排，積極開展各項工作，對工作中出現的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋，推動黨建工作不斷取得新成效。