通過寫心得體會，我們可以對自己的成長和進步進行梳理和總結(jié)。寫心得體會時，可以從個人的角度出發(fā)，展示自己的感悟和收獲。接下來是一些膾炙人口的心得體會范文，希望對你的寫作有所啟發(fā)。

家庭勞作心得體會及收獲篇一

國家公務員是在各級政府機關(guān)中行使國家行政職權(quán)，且受國家和人民的委托執(zhí)掌公共權(quán)力、管理國家事務，執(zhí)行國家公務的人員。國家公務員在執(zhí)行公務時，在群眾眼里，代表的是國家，各級政府，他們遵守社會公德與家庭美德的水平如何，將直接影響個人、家庭、乃至政府的形象。為此，作為國家公務員，只有崇尚社會公德與家庭美德，才能樹立好自身的良好形象。

一、崇尚社會公德，構(gòu)建和諧社會。

崇尚社會公德，構(gòu)建和諧社會，主要是注重以下幾個方面。

首先，要講文明禮貌，提倡人們相互尊重。例如：做到待人熱情，談吐文明，遵紀守法，尊重人格，待人平等等。

其次，要助人為樂，發(fā)揚人道主義精神。例如：做到急人之所急，幫人之所需，見義勇為，扶貧濟困，知恩圖報等。

第三，要愛護公物，增強社會主人翁的責任感。例如：做到愛護公共服務設施，珍惜公共財物，與損害公物的行為做斗爭等。

第四，遵紀守法，自覺維護公共秩序。例如：做如：做到維護國家法律法規(guī)，執(zhí)行單位規(guī)章制度，與違法亂紀行為做斗爭等。

二、崇尚家庭美德，構(gòu)建美好家庭。

崇尚家庭美德，構(gòu)建美好家庭，主要是注重以下幾個方面：

首先，要孝敬父母。例如：做到?；丶铱纯?，關(guān)注父母思想，關(guān)心父母身體，問寒問暖。尤其是要孝敬號老年父母。

其次，要夫妻和睦。例如做到夫妻之間，相敬如賓，和睦相處，相互忠誠，相互謙讓。

第三，要愛護子女。例如：做到教育好子女，關(guān)心好子女，保護好子女等。

第四，要敬重父母以外的老輩子，尊重夫妻以外的親朋好友，關(guān)愛子女以外的晚輩。

家庭勞作心得體會及收獲篇二

家庭美德涵蓋了與配偶之間、與長輩和晚輩之間、與鄰里之間的關(guān)系,以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容。下面是本站為大家準備的家庭美德學習。

心得體會。

希望大家喜歡!

近期，我在網(wǎng)上參加了公務員社會公德、家庭美德培訓活動，此次培訓共分為立德、孝悌、責任、自律四個部分，四位老師為我們深入淺出的闡明了做為一名公務員如何踐行德、孝、責、律，四個字包含了國家對一名合格公務員的要求，作為一名基層公務員，我一定按四個字的要求，約束自己，做一名人民滿意的公務員。

《求是》雜志副總編夏偉東博士給我們從六個方面講了立德。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，隨著公共生活領(lǐng)域不斷擴大，人們交往日益頻繁，凸顯出社會公德建設的重要性和緊迫性。因此，社會公德建設和私德建設應并駕齊驅(qū)，以個人品德促進社會公德建設，社會公德也為個人品德提供良好的環(huán)境，二者相輔相成。立德，是社會的要求，也是時代的要求。

“百善孝為先”這是中國的傳統(tǒng)文化精髓。孝悌作為一種社會道德風尚，自古以來就受到人們的重視，這些道德規(guī)范已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)美德的重要部分，我們要汲取傳統(tǒng)文化的精華，結(jié)合當今社會對公務員的時代要求，樹立良好的家庭美德，并將此推廣到工作和生活中去。哲學博士，中國人民大學哲學院教授、博士生導師肖群忠從三個方面為我們闡明了現(xiàn)代公務員孝悌的三個問題，第一個問題叫百善孝為先。第二個問題叫治國先齊家。第三個問題叫忠孝公私辯。

責任，在古代先賢身上多有體現(xiàn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，勇于承擔責任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”，范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，不怕犧牲、盡忠職守，是仁人志士相傳的思想標桿，更是公務員效仿的典范。作為一名公務員，加強自身的責任意識，既有利于樹立正確的價值觀念，又有利于明確自身的職責和權(quán)力，做一個有責任感、有擔當精神的干部。

規(guī)章制度。

和紀律來共同約束、規(guī)范自身的言行舉止，始終堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎微、慎獨、慎染、慎始、慎終。善自律者自能安。自律，是文明素養(yǎng)之體現(xiàn)，是心智成熟之標志，是安身立命之法寶，是成就偉業(yè)之基石。

國家公務員是在各級政府機關(guān)中行使國家行政職權(quán)，且受國家和人民的委托執(zhí)掌公共權(quán)力、管理國家事務，執(zhí)行國家公務的人員。國家公務員在執(zhí)行公務時，在群眾眼里，代表的是國家，各級政府，他們遵守社會公德與家庭美德的水平如何，將直接影響個人、家庭、乃至政府的形象。為此，作為國家公務員，只有崇尚社會公德與家庭美德，才能樹立好自身的良好形象。

一、崇尚社會公德，構(gòu)建和諧社會。

崇尚社會公德，構(gòu)建和諧社會，主要是注重以下幾個方面。

首先，要講文明禮貌，提倡人們相互尊重。例如：做到待人熱情，談吐文明，遵紀守法，尊重人格，待人平等等。

其次，要助人為樂，發(fā)揚人道主義精神。例如：做到急人之所急，幫人之所需，見義勇為，扶貧濟困，知恩圖報等。

第三，要愛護公物，增強社會主人翁的責任感。例如：做到愛護公共服務設施，珍惜公共財物，與損害公物的行為做斗爭等。

第四，遵紀守法，自覺維護公共秩序。例如：做如：做到維護國家法律法規(guī)，執(zhí)行單位規(guī)章制度，與違法亂紀行為做斗爭等。

二、崇尚家庭美德，構(gòu)建美好家庭。

崇尚家庭美德，構(gòu)建美好家庭，主要是注重以下幾個方面：

首先，要孝敬父母。例如：做到?；丶铱纯?，關(guān)注父母思想，關(guān)心父母身體，問寒問暖。尤其是要孝敬號老年父母。

其次，要夫妻和睦。例如做到夫妻之間，相敬如賓，和睦相處，相互忠誠，相互謙讓。

第三，要愛護子女。例如：做到教育好子女，關(guān)心好子女，保護好子女等。

第四，要敬重父母以外的老輩子，尊重夫妻以外的親朋好友，關(guān)愛子女以外的晚輩。

根據(jù)xxx活動安排，xxx組織全體同志集體觀看了“社會公德、家庭美德”專題節(jié)目。通過這次學習教育活動，讓我感受一次心靈的洗禮，獲得了許多心得體會。

一、加強社會公德教育，樹立良好的公德意識。

社會公德是千百年來廣大人民群眾所共同約定俗成的一種共同的社會準則。它對于規(guī)范人們的日常行為，促進一個社會和企業(yè)的良性發(fā)展有著十分重要的意義。因此，我們必須樹立良好的社會公德意識。同時社會的發(fā)展又與個人的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，范仲淹曾經(jīng)在岳陽樓上把酒臨風留下一名流傳千古的。

名言。

：“先天下之憂而憂，后天之樂而樂。”大到國家、小到集體，都與個人的發(fā)展惺惺相惜，人人確立了良好的社會道德水平，才能使社會整體道德水平提高，從而樹立良好的外部形象。反過來，我們整體道德水平的提高，又會起到“近朱者赤，近墨者黑”的影響作用，從而帶動每個人道德水平的發(fā)展，增強每個人的積極性和自豪感，反過來又促進社會的全面發(fā)展。

二、加強職業(yè)道德建設，是加強執(zhí)規(guī)執(zhí)紀建設的前提。

(一)加強學習以明德。學習是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不斷加強學習，才能不斷豐富頭腦，增強修養(yǎng)，樹立浩然正氣。因此，每個同志都應該自覺地把學習視為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界。在學習中，要緊密聯(lián)系思想和工作實際，從而用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。要知道“是非明于知書，腐敗止于達理”。

(二)樹立“三觀”以立德。世界觀、人生觀、價值觀是做人之本，做事之魂。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能堅定理想信念、把握正確的人生方向，才能樹立相應的地位觀和利益觀，只有這樣，工作中才會有團結(jié)合作意識、優(yōu)質(zhì)服務意識和安全防案意識。因此，我們要堅持以高尚的思想陶冶道德情操，鍛煉道德意志，確立道德信念，進而不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。要確信“奉獻大于索取生命就燦爛，索取大于奉獻生命就暗淡”。

(三)牢記宗旨以守德。全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨的根本宗旨。只有人人都樂于幫助他人，我們這個社會才會更加和諧!我們崗位雖然不同，但共建和諧社會、創(chuàng)造美好生活的道德要求卻是相同的。因此，我們必須深懷愛人之心，把人民的需要時刻掛在心上，堅持深入實際，調(diào)查研究，努力為人民服好務。在服務實踐中，要加深理解“德”的內(nèi)涵，深刻體會“德”的要求，切實履行“德”的規(guī)范，不斷積淀“德”的力量，努力使自己成為有高尚追求的人，有益于社會和事業(yè)的人，要堅守“憑才植業(yè)、以德立身”。

(四)嚴格自律以養(yǎng)德?？思鹤月墒侨松硇摒B(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時時處處明于自察，大事小事嚴于律己，才能始終保持思想道德的純潔性。因此，每個同志應該自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己。自重，就是要尊重自己的人格，牢記“榮譽重于一切”，。自省，就是要每日“三省吾身”。自警，就是要警鐘長鳴，時時以行規(guī)國法告誡自己。自勵，就是要用高尚的精神激勵自己、鞭策自己!

三、新形勢下，家庭美德建設的探索和思考。

(一)家庭美德建設是社會主義道德建設的基礎工程。家庭是社會的細胞，家庭美德建設的水平直接關(guān)系到整個社會道德建設的水平，家庭的穩(wěn)定直接關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定，家庭又是社會道德建設的直射點，家庭美德建設又反映出整個社會的道德建設水平。因此，家庭美德建設是整個社會道德建設的基礎工程，只有把基礎工程打牢了，我們才能筑牢社會道德建設的大廈。在新的歷史時期里，要把物質(zhì)文明建設和精神文明建設推向前進，把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國，更要呼吁全社會重視抓好社會轉(zhuǎn)型時期的家庭美德建設，只有把家庭美德建設抓上去了，社會道德建設才能不斷推進。因此，家庭美德建設是全社會各個部門的事，不是哪一家牽頭部門的事，各個部門必須形成共識，真正放在齊抓共管的位置上對待，要建立家庭美德建設組織網(wǎng)絡，實行具體分工，責任到人，年終目標考核制度，把家庭美德建設由軟指標變?yōu)橛仓笜?，真正落實到位。家庭美德建設只有形成全社會參與的氛圍，家庭美德建設的旋律才能在全社會唱響。

(二)家庭美德建設要緊貼中心，突出一個時期抓好一個主題來開展。實踐證明，家庭美德建設同其他工作一樣，要結(jié)合中心，突出主題，才能有旺盛的生命力。家庭美德建設同社會各項工作有著千絲萬縷的聯(lián)系，不能孤立地就家庭美德建設而抓家庭美德建設，這樣一來使家庭美德建設與中心工作形成兩張皮，不能起到促進中心任務的完成。因此，家庭美德建設要結(jié)合各個時期的不同任務進行，有聲有色地開展。。

(三)家庭美德建設應防止呆板老套，要運用群眾喜聞樂見的多種形式開展。在新的歷史時期里，人們思想開放，見多識廣，喜歡接受新的事物。在家庭美德建設中，也應適應人們的需要和追求，運用多種形式和手段開展。在充滿現(xiàn)代氣息的今天，家庭美德建設不能靠簡單的說教，講講大道理而已，而要寓事于理，寓教于樂，利用現(xiàn)代工具和手段，廣泛開展家庭美德建設，要充分發(fā)揮新聞媒介的作用。同時，要大力宣傳家庭美德建設中涌現(xiàn)出的先進典型，組織先進典型做巡回報告，扶正壓邪，大力弘揚社會正氣，打擊歪風邪氣，使家庭美德建設形成良好的社會氛圍。

(四)家庭美德建設要不斷賦予新的內(nèi)容，要與時俱進地開展。我們正處于社會大變革、大發(fā)展的新時代，面對瞬息萬變、飛速發(fā)展的新時代，家庭美德建設不能一陳不變，要結(jié)合時代的發(fā)展，不斷給家庭美德建設賦予新的內(nèi)容。在家庭美德建設中，要突出全心全意為人民服務這個主題，家庭美德建設只有唱響為人民服務的主旋律，才能順應時代的發(fā)展而發(fā)展。為人民服務不僅是我們每個黨員、干部的責任和美德，也是社會每個家庭成員的責任和美德，只有突出全心全意為人民服務這個宗旨，家庭美德才能成為社會時尚。

道德是維系社會人與人之間關(guān)系的一條重要準繩。中華民族的道德傳統(tǒng)源遠流長，“國無德不強，企無行不久，人無德不立”，我們要充分發(fā)揮道德文化建設在社會發(fā)展中的作用，為社會的發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。

家庭勞作心得體會及收獲篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是省(縣)鎮(zhèn)(村民委員會或居民委員會)人，20xx年考入廣東工業(yè)大學，其家庭因(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟困難原因)該家庭生活困難，父母在家務農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學業(yè)，擬申請助學貸款。

特此證明。

此致

敬禮

證明人：

日期：xx年xx月xx日

家庭勞作心得體會及收獲篇四

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，家庭勞作似乎漸漸被忽視。然而，在我過去的幾年里，我意識到家庭勞作教育的重要性。這種教育方式不僅教會了我實際技能，還培養(yǎng)了我的責任感和團隊合作精神。以下是我對家庭勞作教育的心得體會。

首先，在家庭勞作中，我學會了實際技能。與學校教育相比，家庭勞作更加貼近生活，更加實用。我記得小時候，每個周末都是我和家人一起打掃和整理房間的時間。通過這些家務勞動，我掌握了如何清潔、整理和管理家務的技巧。我學會了如何正確地擦洗地板，折疊衣物和整理書籍。這些簡單的技能在以后的生活中發(fā)揮了巨大的作用，使我能夠更好地照顧自己和我的家庭。

其次，家庭勞作教育培養(yǎng)了我的責任感。在家庭中，每個人都有自己的責任和任務。如果我負責清潔廚房，那么我就要確保廚房的衛(wèi)生一直保持良好。如果我負責購物，那么我要按照清單購買所有需要的物品。通過家庭勞作，我逐漸明白了責任的重要性。我懂得了一個人只有承擔起自己的責任，才能成為一個負責任的人。

第三，家庭勞作教育還加強了我的團隊合作精神。在家庭中，每個人都需要相互合作才能完成任務。在我家里，我們會一起制定清潔計劃，并按照輪流的方式完成各項任務。我們會團結(jié)一致地工作，互幫互助，共同追求一個整潔和溫馨的家。這種合作精神讓我們相互信任和支持，也讓我們感受到團隊的力量。

總結(jié)起來，家庭勞作教育是一種非常有益的教育方式。通過家庭勞作，我學會了實際技能，培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神。這些經(jīng)歷不僅影響了我的個人發(fā)展，也使我的家庭更加和諧。因此，我希望更多的家庭能夠重視家庭勞作教育，為下一代培養(yǎng)出更加獨立和負責任的人才。

總的來說，家庭勞作教育不僅增加了我家的團隊精神和凝聚力，也培養(yǎng)了我一系列實用的生活技能。通過家務勞動，我們明白努力的價值，學會照顧自己和關(guān)心他人。

我深深感受到家庭勞作教育對于孩子成長的重要性，無論是對于實際技能的培養(yǎng)還是對于塑造人格的影響。作為未來家庭的一員，我們必須學會處理各種家務事情，從而貢獻自己的一份力。

綜上所述，家庭勞作教育是一種重要教育方式。它不僅教會了我實際技能，還培養(yǎng)了我的責任感和團隊合作精神。通過家庭勞作，我學會了照顧自己和關(guān)心他人，也培養(yǎng)了一種積極向上的生活態(tài)度。我相信，有了這種教育經(jīng)歷，我將能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)并成為更加出色的人。

家庭勞作心得體會及收獲篇五

家庭勞作是每個家庭成員都需要進行的重要工作。它涉及到許多不同的任務，如打掃衛(wèi)生、做飯、購物等。而在長時間的家庭勞作過程中，我逐漸積累了一些心得體會，這些體會不僅幫助我提高了效率，還讓我更好地理解了家庭勞作的重要性。

首先，我意識到家庭勞作不僅僅是一種責任，更是一種樂趣。起初，我對做家務感到繁瑣無聊，甚至覺得是浪費時間。然而，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。每次給家里打掃衛(wèi)生，我都會感受到空氣的清新與整潔的美感，這種美感會讓我愉悅和滿足。而每次獨立完成一道美味的菜肴，家人的肯定和滿意更是給我無盡的動力。逐漸地，我開始享受到了家庭勞作帶來的樂趣，并從中汲取動力和滿足感。

其次，我認識到家庭勞作可以培養(yǎng)我的責任感和獨立性。通過承擔家庭勞作，我學會了獨立思考和解決問題。每當我遇到困難，如清理屋子時遇到不好收拾的角落，或者在烹飪過程中碰到難以處理的材料，我會主動思考和尋找解決方案。這不僅讓我從犯錯誤中學到了經(jīng)驗，也讓我變得更加自信和獨立。此外，我還學會了管理時間和合理分配任務，這使我更加高效地完成家庭勞作。

然后，我深刻認識到家庭勞作是家庭成員之間溝通和合作的重要方式。每個人分擔家庭勞作不僅減輕了個人的負擔，更增強了家庭成員之間的聯(lián)系和團結(jié)。在家庭勞作中，我們需要相互協(xié)作、溝通和互相支持。當一個人忙于工作時，其他家庭成員可以主動幫助完成任務。而當我們共同完成一項任務時，我們會相互鼓勵、欣賞彼此的努力和貢獻。逐漸地，家庭勞作成為了一個家庭成員之間相互理解和關(guān)愛的橋梁，增進了我們的情感。

最后，我了解到家庭勞作不僅關(guān)乎個人，更是建設和諧家庭的重要基石。當每個家庭成員都肩負起自己的責任時，家庭的秩序和和諧將被維持和改善。家庭勞作可以培養(yǎng)家庭成員的服務意識和團隊合作精神，增強家庭成員之間的互動和信任。而當家庭成員共同創(chuàng)造一個清潔、溫馨和有序的生活環(huán)境時，我們的家庭將更加和諧、幸福和穩(wěn)定。

總之，通過家庭勞作，我開始體會到它不僅是一個乏味和繁重的任務，更是一種樂趣和價值。我深刻認識到家庭勞作能夠培養(yǎng)我的責任感和獨立性，增強家庭成員之間的聯(lián)系和團結(jié)，并促進家庭的和諧。因此，我將繼續(xù)珍惜這種樂趣和體驗，努力成為一個更好的家庭成員，為我們的家庭帶來更多的快樂和溫暖。

家庭勞作心得體會及收獲篇六

在當今社會，人們普遍抱怨孩子缺乏責任感、社會意識淡薄等問題。而家庭勞作教育被認為是解決這些問題的有效途徑之一。家庭勞作教育是指通過讓孩子參與家庭勞動，培養(yǎng)他們的責任感、合作意識、積極性和自信心。我個人通過實踐，深刻體會到了家庭勞作教育的重要性。

第二段：介紹家庭勞作教育對孩子發(fā)展的積極影響（300字）。

家庭勞作教育對孩子的發(fā)展有著積極的影響。首先，參與家庭勞動可以培養(yǎng)孩子的責任感。每個家庭都有各種各樣的家務事需要分擔，家庭成員共同參與勞動可以讓孩子意識到他們對家庭的責任，增強他們的責任感。其次，家庭勞作教育能夠培養(yǎng)孩子的合作意識。在家庭中共同分擔勞作，孩子們需要與家人合作、配合，這不僅能夠增進親子關(guān)系，更能培養(yǎng)孩子與他人合作的能力。另外，家庭勞作教育還能激發(fā)孩子的積極性和自信心。當孩子參與到家務勞動中，他們會感受到勞動的重要性，獲得成就感，從而更加積極主動地參與到家庭活動中。

我家庭勞作教育的經(jīng)驗與其他家庭不盡相同，但卻取得了一定的效果。首先，我和我的配偶從小就注重培養(yǎng)孩子的勞動意識，通過榜樣的力量，我們自己主動參與家務勞動，并將其視為一種樂趣，這樣一來，孩子們在我們的影響下，自然而然地從小就開始參與到家務勞動中。其次，我們有意識地給孩子定制了一些勞作計劃和目標。比如，每周讓孩子負責一個具體的家務任務，并設立相應的獎懲機制，激勵他們完成任務，這樣不僅讓他們明確了自己的責任，也培養(yǎng)了他們的自制力和奮斗精神。第三，我們還鼓勵孩子參與到一些社區(qū)義工活動中，讓他們從小就感受到服務社會、關(guān)愛他人的重要性。

通過家庭勞作教育的實踐，我深刻認識到培養(yǎng)孩子勞動意識的重要性。作為父母，我們應該先身體力行，將自己變成一個勞動的榜樣，通過自己的實際行動來影響孩子。同時，我們也應該給孩子提供一個良好的家庭環(huán)境，在家庭中共同參與家務，實行分工合作，培養(yǎng)孩子的合作意識和責任感。此外，我們還應該鼓勵孩子參與到社會實踐中，通過參與志愿者活動等方式，讓孩子們身體力行地體驗到社會服務的樂趣和意義。

第五段：總結(jié)家庭勞作教育的價值和意義（200字）。

在這個全面發(fā)展人才的時代，家庭勞作教育不僅僅是培養(yǎng)孩子勞動能力的需要，更是培養(yǎng)他們的社會責任感和道德觀的重要途徑。家庭勞作教育能夠讓孩子明白勞動的重要性，塑造他們良好的價值觀和人生觀。通過勞動，孩子們能夠增強自信心，樹立正確的人生態(tài)度。因此，作為父母，我們應該意識到家庭勞作教育的重要性，通過實際行動來引導孩子，共同培養(yǎng)他們成為有責任感、有擔當?shù)娜恕?/p>

家庭勞作心得體會及收獲篇七

根據(jù)x活動安排，組織全體同志集體觀看了“社會公德、家庭美德”專題節(jié)目。通過這次學習教育活動，讓我感受一次心靈的洗禮，獲得了許多心得體會。

一、加強社會公德教育，樹立良好的公德意識。

社會公德是千百年來廣大人民群眾所共同約定俗成的一種共同的社會準則。它對于規(guī)范人們的日常行為，促進一個社會和企業(yè)的良性發(fā)展有著十分重要的意義。因此，我們必須樹立良好的社會公德意識。同時社會的發(fā)展又與個人的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，范仲淹曾經(jīng)在岳陽樓上把酒臨風留下一名流傳千古的名言：“先天下之憂而憂，后天之樂而樂?！贝蟮絿?、小到集體，都與個人的發(fā)展惺惺相惜，人人確立了良好的社會道德水平，才能使社會整體道德水平提高，從而樹立良好的外部形象。反過來，我們整體道德水平的提高，又會起到“近朱者赤，近墨者黑”的影響作用，從而帶動每個人道德水平的發(fā)展，增強每個人的積極性和自豪感，反過來又促進社會的全面發(fā)展。

二、加強職業(yè)道德建設，是加強執(zhí)規(guī)執(zhí)紀建設的前提。

(一)加強學習以明德。學習是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不斷加強學習，才能不斷豐富頭腦，增強修養(yǎng)，樹立浩然正氣。因此，每個同志都應該自覺地把學習視為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界。在學習中，要緊密聯(lián)系思想和工作實際，從而用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。要知道“是非明于知書，腐敗止于達理”。

(二)樹立“三觀”以立德。世界觀、人生觀、價值觀是做人之本，做事之魂。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能堅定理想信念、把握正確的人生方向，才能樹立相應的地位觀和利益觀，只有這樣，工作中才會有團結(jié)合作意識、優(yōu)質(zhì)服務意識和安全防案意識。因此，我們要堅持以高尚的思想陶冶道德情操，鍛煉道德意志，確立道德信念，進而不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。要確信“奉獻大于索取生命就燦爛，索取大于奉獻生命就暗淡”。

(三)牢記宗旨以守德。全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨的根本宗旨。只有人人都樂于幫助他人，我們這個社會才會更加和諧!我們崗位雖然不同，但共建和諧社會、創(chuàng)造美好生活的道德要求卻是相同的。因此，我們必須深懷愛人之心，把人民的需要時刻掛在心上，堅持深入實際，調(diào)查研究，努力為人民服好務。在服務實踐中，要加深理解“德”的內(nèi)涵，深刻體會“德”的要求，切實履行“德”的規(guī)范，不斷積淀“德”的力量，努力使自己成為有高尚追求的人，有益于社會和事業(yè)的人，要堅守“憑才植業(yè)、以德立身”。

(四)嚴格自律以養(yǎng)德?？思鹤月墒侨松硇摒B(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時時處處明于自察，大事小事嚴于律己，才能始終保持思想道德的純潔性。因此，每個同志應該自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己。自重，就是要尊重自己的人格，牢記“榮譽重于一切”，。自省，就是要每日“三省吾身”。自警，就是要警鐘長鳴，時時以行規(guī)國法告誡自己。自勵，就是要用高尚的精神激勵自己、鞭策自己!

三、新形勢下，家庭美德建設的探索和思考。

(一)家庭美德建設是社會主義道德建設的基礎工程。家庭是社會的細胞，家庭美德建設的水平直接關(guān)系到整個社會道德建設的水平，家庭的穩(wěn)定直接關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定，家庭又是社會道德建設的直射點，家庭美德建設又反映出整個社會的道德建設水平。因此，家庭美德建設是整個社會道德建設的基礎工程，只有把基礎工程打牢了，我們才能筑牢社會道德建設的大廈。在新的歷史時期里，要把物質(zhì)文明建設和精神文明建設推向前進，把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國，更要呼吁全社會重視抓好社會轉(zhuǎn)型時期的家庭美德建設，只有把家庭美德建設抓上去了，社會道德建設才能不斷推進。因此，家庭美德建設是全社會各個部門的事，不是哪一家牽頭部門的事，各個部門必須形成共識，真正放在齊抓共管的位置上對待，要建立家庭美德建設組織網(wǎng)絡，實行具體分工，責任到人，年終目標考核制度，把家庭美德建設由軟指標變?yōu)橛仓笜?，真正落實到位。家庭美德建設只有形成全社會參與的氛圍，家庭美德建設的旋律才能在全社會唱響。

(二)家庭美德建設要緊貼中心，突出一個時期抓好一個主題來開展。實踐證明，家庭美德建設同其他工作一樣，要結(jié)合中心，突出主題，才能有旺盛的生命力。家庭美德建設同社會各項工作有著千絲萬縷的聯(lián)系，不能孤立地就家庭美德建設而抓家庭美德建設，這樣一來使家庭美德建設與中心工作形成兩張皮，不能起到促進中心任務的完成。因此，家庭美德建設要結(jié)合各個時期的不同任務進行，有聲有色地開展。。

(三)家庭美德建設應防止呆板老套，要運用群眾喜聞樂見的多種形式開展。在新的歷史時期里，人們思想開放，見多識廣，喜歡接受新的事物。在家庭美德建設中，也應適應人們的需要和追求，運用多種形式和手段開展。在充滿現(xiàn)代氣息的今天，家庭美德建設不能靠簡單的說教，講講大道理而已，而要寓事于理，寓教于樂，利用現(xiàn)代工具和手段，廣泛開展家庭美德建設，要充分發(fā)揮新聞媒介的作用。同時，要大力宣傳家庭美德建設中涌現(xiàn)出的先進典型，組織先進典型做巡回報告，扶正壓邪，大力弘揚社會正氣，打擊歪風邪氣，使家庭美德建設形成良好的社會氛圍。

(四)家庭美德建設要不斷賦予新的內(nèi)容，要與時俱進地開展。我們正處于社會大變革、大發(fā)展的新時代，面對瞬息萬變、飛速發(fā)展的新時代，家庭美德建設不能一陳不變，要結(jié)合時代的發(fā)展，不斷給家庭美德建設賦予新的內(nèi)容。在家庭美德建設中，要突出全心全意為人民服務這個主題，家庭美德建設只有唱響為人民服務的主旋律，才能順應時代的發(fā)展而發(fā)展。為人民服務不僅是我們每個黨員、干部的責任和美德，也是社會每個家庭成員的責任和美德，只有突出全心全意為人民服務這個宗旨，家庭美德才能成為社會時尚。

道德是維系社會人與人之間關(guān)系的一條重要準繩。中華民族的道德傳統(tǒng)源遠流長，“國無德不強，企無行不久，人無德不立”，我們要充分發(fā)揮道德文化建設在社會發(fā)展中的作用，為社會的發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。

家庭勞作心得體會及收獲篇八

第一段：引子（200字）。

家庭是每個人的溫暖港灣和根。而家庭勞作則是維持家庭和諧運轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。在這個快節(jié)奏的社會中，各種瑣事和壓力常常讓人倍感疲憊和困倦。然而，從家庭勞作中我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在家庭勞作中的心得體會。

第二段：堅持和團結(jié)（200字）。

首先，家庭勞作教會了我堅持不懈和團結(jié)協(xié)作的重要性。一個家庭，無論多大多小，每天都有千百件瑣事需要處理。有時候，這些事情可能令人感到壓力倍增，但是我學到了要堅持下去的重要性。而與家人一起協(xié)作完成這些瑣事，更增加了家庭的凝聚力。通過共同努力，學會了互相幫助和理解，不僅解決了家庭的問題，也拉近了家人之間的距離。

第三段：耐心和細心（200字）。

其次，家庭勞作也讓我學會了耐心和細心。在處理家務時，需要有耐心和細心的態(tài)度。不論是整理房間還是做飯，都需要細心去處理細節(jié)，才能確保每件事情都做得完美。同時，也要有耐心去等待結(jié)果，不急于求成，才能保持悠然自得的心態(tài)。勞作中的耐心和細心，也為我在生活和工作中提供了很大的幫助，使我能夠更好地面對挑戰(zhàn)和壓力。

第四段：積極心態(tài)和適應力（200字）。

另外，家庭勞作還培養(yǎng)了我積極樂觀的心態(tài)和適應力。家庭勞作常常需要面對一些突發(fā)狀況和意外情況，需要快速做出反應和處理。這時，積極的心態(tài)和適應力就顯得尤為重要。只有樂觀面對困難，適應環(huán)境的變化，才能更好地應對挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)不僅在家庭勞作中發(fā)揮重要作用，也在我人生中的各個方面起到了積極的推動作用。

第五段：總結(jié)（400字）。

再總結(jié)一下，家庭勞作使我從堅持和團結(jié)、耐心和細心、積極心態(tài)和適應力等方面受益匪淺。這些學到的心得體會并不僅限于家庭勞作中，而是能夠更全面地應用到日常生活和職業(yè)發(fā)展中去。通過家庭勞作的鍛煉和磨礪，我變得更加成熟和穩(wěn)重，更加勤奮和有責任心。我深深地感受到，家庭勞作是一堂嚴肅而又有趣的生活課程，它教會了我很多道理，讓我更加懂得家庭的珍貴和溫暖。我希望通過持之以恒地勞作和互相關(guān)心，能夠讓我的家庭更加和諧美滿，成為一個真正快樂的港灣。

家庭勞作心得體會及收獲篇九

家庭勞作教育是培養(yǎng)孩子鍛煉動手能力和自理能力的重要途徑，也是孩子成長過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在與孩子一起做家務的過程中，我深刻體會到了家庭勞作教育的重要性和價值。以下是我對于家庭勞作教育的心得體會。

首先，家庭勞作教育培養(yǎng)了孩子的責任感和獨立性。每次家庭勞作，孩子們都會承擔一定的責任，如收拾玩具、倒垃圾等。通過這些小事，他們學會了自己承擔責任并完成任務的重要性。他們明白了不僅僅是父母要參與家務，每個家庭成員都應該承擔自己的責任。在日常生活中，他們也逐漸變得更加獨立，能夠完成一些簡單的家務事務，減輕了父母的負擔。

其次，家庭勞作教育培養(yǎng)了孩子的團隊合作意識和溝通能力。在家庭勞作中，孩子們需要與兄弟姐妹一起合作完成任務。通過勞作，他們學會了相互配合，共同努力的重要性。他們也學會了與人溝通、協(xié)商和解決問題的能力。當出現(xiàn)分歧和矛盾時，他們會學會站在對方的角度思考，尋找共同的解決方案。這樣的團隊合作能力和良好的溝通能力，對于孩子今后的人際交往和職業(yè)發(fā)展都大有裨益。

另外，家庭勞作教育培養(yǎng)了孩子的節(jié)約和管理能力。家庭勞作需要孩子們合理分配資源，比如節(jié)約用水、電等。孩子們會因此懂得節(jié)約資源的重要性，并學會合理管理資源。他們也會學會做出簡單的預算和計劃，控制家庭的開支。這種經(jīng)濟意識能夠培養(yǎng)孩子良好的理財習慣，并對他們未來的生活和事業(yè)打下堅實的基礎。

最后，家庭勞作教育培養(yǎng)了孩子們對家的感情和對生活的熱愛。在家庭勞作中，孩子們會參與家務，感受到家的溫暖和幸福。他們會體會到付出勞動所得到的成就感和滿足感。這種家務勞作中的快樂和滿足感，會讓孩子們更加喜愛家庭，對生活充滿熱愛。這也為他們今后與家人共同生活和相互關(guān)愛打下了良好的基礎。

總結(jié)起來，家庭勞作教育是培養(yǎng)孩子能力的重要途徑。通過參與家務勞作，孩子們能夠培養(yǎng)責任感和獨立性，團隊合作意識和溝通能力，節(jié)約和管理能力，以及對家和生活的熱愛。這些能力和品質(zhì)對于孩子們的成長和未來的發(fā)展都意義重大。因此，我們應該重視并持續(xù)進行家庭勞作教育，為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。