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資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書 職業(yè)資格證漲工資(9篇)
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資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書 職業(yè)資格證漲工資(9篇)
2023-01-10 18:04:38    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)一

教師資格考試自從由省考升級(jí)為國(guó)考后,通過率就大幅下降,筆試通過率整體在27.5%左右,面試通過率在40%-50%左右。

關(guān)于教師資格證的通過率,官方未公布過全國(guó)的通過率。但部分地區(qū)有公布本地通過率,如山東地區(qū)教師資格通過率大概為30%。江蘇省官方統(tǒng)計(jì)的某次教師資格證筆試考試通過率僅為27.53%,其他省份通過率基本在24-27%之間,往高了說,教師資格考試整體通過率在30%左右。

教師資格合格分?jǐn)?shù)線

教師資格證筆試卷面分滿分是150分,在教師資格證成績(jī)查詢時(shí),報(bào)告分顯示70分合格,教師資格證及格線為70分,但是這個(gè)70分是折算后的70分。按標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換為120分制的70分為通過??吹竭@個(gè)你可能繞暈了!

解釋一下:卷面分?jǐn)?shù)≠報(bào)告分?jǐn)?shù)

咱們平時(shí)做的試題和教資筆試的試卷,滿分都是150分,這是卷面分?jǐn)?shù)。

我們說的120分滿分是指報(bào)告分滿分,報(bào)告分?jǐn)?shù)是卷面分折合后的分?jǐn)?shù),報(bào)告合格分是70分。

教師資格證合格分?jǐn)?shù)線是如何折算的?

教育部考試中心根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)次考試情況,確定各科目全國(guó)統(tǒng)一的合格分?jǐn)?shù)線。

由于各個(gè)科目難度存在差異,其合格分?jǐn)?shù)線不盡相同。為統(tǒng)一各科目的合格分?jǐn)?shù)線,采用線性轉(zhuǎn)換的方法,將考生0~150分量表上的原始成績(jī)換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分,并使各科目的合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為70分。其算法如下:

卷面分?jǐn)?shù)及格分?jǐn)?shù)時(shí):y(x)=x/a×70

卷面分?jǐn)?shù)≥及格分?jǐn)?shù)時(shí):y(x)=70+(x-a)/(150-a)×50

其中:x=卷面分?jǐn)?shù),a=及格分?jǐn)?shù)線

【例】公式中的a代表某科目的分?jǐn)?shù)線,x代表了你的卷面成績(jī),y(x)代表你轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)(也就是你能查到的分?jǐn)?shù)),另外70的含義是報(bào)告合格分70分,150是報(bào)告滿分150分。

假設(shè)分?jǐn)?shù)線a是90分,換算之后有三種情況:

①如果你的卷面成績(jī)是100分,屬于[90,150]區(qū)間,用公式來計(jì)算,得出來的報(bào)告分(y)就是78.33,高于70分,你的本科目筆試合格。

②如果你的卷面成績(jī)是88分,屬于[0,90]區(qū)間,采用上面的公式來計(jì)算,得出來的報(bào)告分(y)是68.44,低于70分,你的本科目筆試不合格。

③如果你的卷面成績(jī)是90分,分?jǐn)?shù)線a也是90分,上面和下面的公式都能用,算出來的報(bào)告分是70分,你的本科目筆試成績(jī)合格。

看了上面的公式也行你蒙圈了,簡(jiǎn)而言之,就是教師資格證合格的判定是采用排名機(jī)制,劃定一個(gè)合格率,排在合格率線之外的都為不合格,排在合格率線前面的為合格。

教師資格考試改為國(guó)考后,公平被凸顯,含金量明顯上升,同時(shí),國(guó)家的教師需求增多,因此報(bào)名人數(shù)隨之上漲,考試難度越來越難,造成通過率變低。

學(xué)歷要求越來越高

幼兒園:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷

小學(xué):應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷

初中:大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷

高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師:大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷

現(xiàn)在??茖W(xué)歷可以考幼兒、小學(xué)、初中教師資格證,過不了多久??茖W(xué)歷也只能考小學(xué)、幼兒教師資格證了。高中教師也都要研究生學(xué)歷了。

專業(yè)要求提高

目前報(bào)考教師資格證沒有專業(yè)限制,教師資格考試只要學(xué)歷達(dá)標(biāo)就可以報(bào)考。但是有一點(diǎn)需要注意,教師招聘考試大部分地區(qū)是有專業(yè)限制的。

專業(yè)限制并不是說你必須是師范生,而是你大學(xué)所學(xué)的專業(yè)與報(bào)考崗位的專業(yè)要求相近或者是相同,一般專業(yè)相同的考上的機(jī)率最大。

未來趨勢(shì),教師資格證提高專業(yè)要求也是大勢(shì)所趨!

考試難度,越來越難

大家都知道,教師資格證考試沒有統(tǒng)一的教材,甚至考完試,網(wǎng)上連一套國(guó)家認(rèn)定的真題都沒有。

另外,關(guān)于考試范圍的設(shè)定,近兩年也是怨聲載道。

就拿面試來看,面試試講的內(nèi)容節(jié)選自全國(guó)通用的十幾版教材,并且高中選修內(nèi)容也是包括在面試題庫(kù)中。

由此看來,這也許是教師資格證改革的一大趨勢(shì),將來,考試范圍只怕越來越廣咯!

新增科目越來越多

教師資格證考試除了幼兒園不分學(xué)科,其他階段的都要分。最近幾年, 很多聞所未聞的科目開始出現(xiàn)在教師資格證考試中,比如心理、全科等。

那么,是不是新增的科目越多,我們的選擇就越多,對(duì)各位考生就越有利呢?

很明顯,你就是想多了!

新增教資科目,不僅是響應(yīng)國(guó)家課改號(hào)召,同時(shí)也說明幾大主流學(xué)科的師資已經(jīng)過于飽和,而我們所謂的非主流學(xué)科老師太少,所以才會(huì)新增。

尤其是在教師資格證改革之后,師范生也需要參加統(tǒng)考以獲取教師資格證,這對(duì)非師范來說,無異于增加了考試的競(jìng)爭(zhēng)難度。

早點(diǎn)拿到教師證才是硬道理!

趁著現(xiàn)在還是改革的過度期,抓緊備考!

很多的考生會(huì)說,我身邊的__什么都沒看,就直接過了,看來很簡(jiǎn)單嘛!上次也有很多人裸考就這么過了啊??

諸如此類的言論并不少,其實(shí)大家可以想想,每年報(bào)考教師資格證的人數(shù)都在上漲,在這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中自然是逆水行舟,不進(jìn)則退。

有傳言說面試通過率很低,不到30%!這是真的嗎?

這里來給大家辟謠一下:教師資格證全國(guó)統(tǒng)考的地區(qū),各省報(bào)考人數(shù)不一,但算法一致,都按一定比例通過筆試和面試的!具體的通過率,官方并未公布過!

不少同學(xué)都被嚇到了,也正因?yàn)槿绱?,很多人就抱著考不上的心態(tài)敷衍了事,還有一部分同學(xué)的復(fù)習(xí)方法不得當(dāng),這樣一來,通過率自然就被拉低了。

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)二

開封市社會(huì)人員教師資格考試報(bào)名時(shí)間通知

開封市20面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作公告

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于年面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作的通知》(教人〔2011〕458號(hào))文件精神,現(xiàn)將我市2011年面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜公告如下:

一、申請(qǐng)教師資格的人員范圍

凡戶籍或工作單位在開封市境內(nèi)的中國(guó)公民,均可按照規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

二、教師資格的申請(qǐng)、認(rèn)定程序

(一)報(bào)名階段

1、報(bào)名時(shí)須同時(shí)攜帶本人身份證、學(xué)歷證、普通話等級(jí)證等有效證件到相應(yīng)的教師認(rèn)定資格機(jī)構(gòu)報(bào)名登記。

擬申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,到開封市教育局報(bào)名;擬申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者,到本人戶籍或工作單位所在縣(區(qū))教育行政部門報(bào)名。(縣區(qū)認(rèn)定機(jī)構(gòu)地址及聯(lián)系電話見附件1)

2、申請(qǐng)人報(bào)名的同時(shí),應(yīng)全面了解申請(qǐng)教師資格的具體條件、程序和時(shí)間安排等信息。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生還需辦理教育理論考試報(bào)名手續(xù)。教育理論考試為“綜合試卷”,考試內(nèi)容所包含的相關(guān)科目詳見附件2。

(二)提交申請(qǐng)材料階段

1、師范類專業(yè)畢業(yè)生及參加全省教育理論統(tǒng)一考試成績(jī)合格的非師范類畢業(yè)生在11月份向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)需提交以下材料:

(1)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》原件一式兩份。

(2)《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件一式兩份。

(3)《河南省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件一式兩份。

(4)身份證原件及復(fù)印件各一份。

(5)學(xué)歷證書(博士提交其學(xué)位證書)原件及一份復(fù)印件。

(6)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件及一份復(fù)印件。

(7)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生需提供教育理論考試合格證原件及一份復(fù)印件;

(8)師范教育類(含成人師范教育類)專業(yè)畢業(yè)生需提供學(xué)籍表原件及復(fù)印件、當(dāng)年河南省招生計(jì)劃等材料。

上述第1、2、3項(xiàng)所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)下載,也可到相應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)獲取。

2.報(bào)送材料地點(diǎn)。申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)教師資格者,到開封市教育局教師資格管理辦公室遞交材料;申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者,到本人戶籍或工作單位所在縣(區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交材料。

(三)審查材料階段

各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的各類材料進(jìn)行初步審查,確定必須參加教育教學(xué)技能測(cè)試(面試)的`人員,并通知其參加教育教學(xué)技能測(cè)試(面試)的時(shí)間、地點(diǎn)等。

(四)教育教學(xué)技能測(cè)試(面試)階段

各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)成立專家審查委員會(huì),通過說課、答辯等方式,考查申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力,提出審查意見。

(五)認(rèn)定階段

相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在正式受理申請(qǐng)材料截止之日起30個(gè)工作日內(nèi),做出是否認(rèn)定的結(jié)論,并以適當(dāng)方式通知申請(qǐng)人。

(六)證書領(lǐng)取階段

經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員,應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求,及時(shí)到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書,超過30日未領(lǐng)者,視為自動(dòng)放棄。

三、時(shí)間安排與要求

(一)報(bào)名(含教育理論考試報(bào)名)時(shí)間:7月11日―15日。

申請(qǐng)人持有效證件(身份證、學(xué)歷證、普通話等級(jí)證)到相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行資格審查。報(bào)名時(shí)須按規(guī)定繳納考務(wù)費(fèi)40元/人,身份證復(fù)印件1份(b5紙復(fù)?。┖徒谝淮绮噬掌瑑蓮?。

各縣區(qū)認(rèn)定機(jī)構(gòu)在此時(shí)間段內(nèi)可根據(jù)情況自行調(diào)整報(bào)名時(shí)間。

(二)教育理論考試時(shí)間:

非師范類畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格者,需參加全省統(tǒng)一考試,考試時(shí)間為10月15日上午8:30―11:00。

(三)教育理論考試成績(jī)公布、合格證書發(fā)放、體檢、受理申請(qǐng)材料、教育教學(xué)技能測(cè)試等后續(xù)相關(guān)工作,由各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)本地實(shí)際情況統(tǒng)籌安排,本年度面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作于11月底完成。

根據(jù)教育部關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的整體部署,從今年起,河南省面向社會(huì)教師資格認(rèn)定將全面使用“網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)”開展“網(wǎng)上申報(bào)”工作。各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)將進(jìn)一步優(yōu)化工作方案,認(rèn)真做好政策的宣傳、解釋工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),及時(shí)發(fā)布工作進(jìn)度信息,主動(dòng)為廣大教師資格申請(qǐng)者提供方便條件。

四、信息發(fā)布途徑

我市2011年面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜及信息均在“開封教育網(wǎng)”上發(fā)布,查詢?cè)斍檎?qǐng)直接登錄“開封教育網(wǎng)”,網(wǎng)址:。

開封市教育局

二○一一年六月二十四日

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)三

開平市教師資格認(rèn)定報(bào)名時(shí)間通知

教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)情況安排

一、根據(jù)教育部規(guī)定,20教師資格認(rèn)定報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),報(bào)名網(wǎng)站廣東省教師資格認(rèn)定網(wǎng),網(wǎng)站:。網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后,申請(qǐng)人須按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

二、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間

報(bào)名時(shí)間:年10月8日凌晨至10月15日凌晨

三、申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名流程

1. 進(jìn)入廣東省教師資格認(rèn)定網(wǎng),網(wǎng)站:。按照網(wǎng)站提示進(jìn)入教師資格網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示填寫報(bào)名信息。

2. 核對(duì)所填報(bào)考信息。

3. 確認(rèn)無誤后提交報(bào)考信息。

4. 提交成功后,系統(tǒng)將返回此次報(bào)名生成的報(bào)名號(hào)。請(qǐng)申請(qǐng)人報(bào)名所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào),這些資料是以后修改信息以及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)的.重要查詢條件。

5. 上傳電子照片文件大小必須在20k以內(nèi),像素為114(寬)x156(高),照片擴(kuò)展名為jpg(照片必須與教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表、報(bào)名表、資格證相片一致)

6. 請(qǐng)申請(qǐng)人自行打印“報(bào)名號(hào)及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息”、“申請(qǐng)表”一式兩份(用80克a3紙雙面打?。?,并下載“承諾書”,如實(shí)填寫并親筆簽名。

7. 報(bào)名結(jié)束后,請(qǐng)點(diǎn)擊“退出”按鈕關(guān)閉報(bào)名頁(yè)面,以免信息被他人更改。

四、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

1. 確認(rèn)時(shí)間:2010年10月18、19、20日

上午8:30-12:30,下午14:00-16:30

2. 現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn):開平市教育局教師資格認(rèn)定辦公室

(即開平市教育局人事股)

3. 確認(rèn)對(duì)象:

1.申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)和初中教師資格者,認(rèn)定機(jī)構(gòu)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)均為開平市教育局。

2.申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,認(rèn)定機(jī)構(gòu)為江門市教育局,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)為開平市教育局。

4. 現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)申請(qǐng)人攜帶資料:

(1)材料: 報(bào)名號(hào)、承諾書及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息、《 教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份(注明上網(wǎng)報(bào)所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào),這些信息請(qǐng)自行留底) 還必須送這些資料到開平市教育局進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

(2)請(qǐng)申請(qǐng)人在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)必須帶齊所欠交的材料證明。

(3)所以簽名均不得代簽,無本人簽名或請(qǐng)人代簽,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)可以不予受理。簽名后或證書發(fā)放后才發(fā)現(xiàn)的差錯(cuò),責(zé)任由簽名人承擔(dān)。

五、聯(lián)系電話

電話:0750-2211064

開平市教育局人事股

二○一○年九月二十日

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)四

甲方:______________

乙方:______________

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就報(bào)檢員資格證掛靠事宜協(xié)議如下:

一、乙方同意將其報(bào)檢員資格證掛靠到甲方供甲方辦理代理報(bào)檢單位申請(qǐng)注冊(cè)、開展正常業(yè)務(wù)和每年國(guó)家質(zhì)檢總局對(duì)代理報(bào)檢單位進(jìn)行審查使用。

二、乙方所提供的報(bào)檢員資格證必須是有效真實(shí)的能辦理辦理代理報(bào)檢單位申請(qǐng)注冊(cè)的證件,且其報(bào)檢員資格證未在其他單位注冊(cè)或在其他單位注冊(cè)過但現(xiàn)已退出,否則因此造成的后果,由乙方負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任。

我公司對(duì)報(bào)檢員資格證的具體要求是報(bào)檢員資格證必須是_____年下半年和_____年上半年參加全國(guó)統(tǒng)考取得的。

三、甲方必須合法地使用乙方的報(bào)檢員資格證,不得以乙方的名義進(jìn)行非法代理報(bào)檢業(yè)務(wù)和其他非法活動(dòng),否則由因此造成的后果,由甲方負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任。

四、乙方將其報(bào)檢員資格證掛靠到甲方供甲方使用,甲方必須向乙方支付____元人民幣/月的掛靠酬金。

掛靠酬金由甲方在每月的最后的一天存在乙方的銀行卡里。

五、如乙方在協(xié)議生效三個(gè)月后需憑其報(bào)檢員資格證找與報(bào)檢有關(guān)的工作,可以向甲方提出終止協(xié)議的要求,但甲方不得在協(xié)議有效期內(nèi)向乙方提出終止協(xié)議的要求(這主要是為了保護(hù)乙方的利益)。

六、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,乙方必須將其報(bào)檢員資格證以快遞的方式寄給甲方,甲方在協(xié)議的有效期內(nèi)必須妥善保管好乙方的報(bào)檢員資格證,如發(fā)生丟失,由甲方賠償相應(yīng)的損失(如掛失費(fèi)和重新辦證的費(fèi)用等)。

七、本協(xié)議有效期為半年或一年,自____年____月____日至____年____月____日有效。

有效期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽本協(xié)議,以延長(zhǎng)本協(xié)議的有效期限。

八、本協(xié)議正本_____份,經(jīng)雙方簽字確定有效期限后生效,甲方和乙方各執(zhí)_____份。

九、本協(xié)議未盡事宜或由于國(guó)家政策方面的原因而要作相應(yīng)的變更,雙方本著友好誠(chéng)信的原則協(xié)商解決。

甲方簽字:________

乙方簽字:________________

簽訂日期:______年________月____日

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)五

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。

2、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

任職要求:

1、28---45歲,優(yōu)先。

2、喜歡孩子,有一定的服務(wù)意識(shí)。

3、有責(zé)任心,有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

4、一年以上語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5、有小學(xué)教師資格證,師范院校畢業(yè)、漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)六

甲方:法定代表人:住所:聯(lián)系電話:統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:

乙方:法定代表人:住所:聯(lián)系電話:統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:雙方經(jīng)協(xié)商,就設(shè)立全國(guó)經(jīng)營(yíng)系列任職資格培訓(xùn)考核輔導(dǎo)站有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方權(quán)利和義務(wù)

1.全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)考評(píng)工作的組織和管理,審核乙方提交的申辦資料。

2.監(jiān)督乙方執(zhí)行《全國(guó)經(jīng)營(yíng)系列任職資格培訓(xùn)考評(píng)管理辦法》。

3.向乙方提供教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)教材及招生簡(jiǎn)章。

4.審核乙方招生公告及監(jiān)督學(xué)員注冊(cè)管理。

5.審核乙方提交的聘用師資人選名單及學(xué)員申報(bào)資料(報(bào)名表、學(xué)歷、職稱復(fù)印件)。

6.進(jìn)行考試命題并監(jiān)制試卷,選派考試、論文答辯的巡考人員。

7.對(duì)成績(jī)合格的學(xué)員進(jìn)行資格初審并負(fù)責(zé)上報(bào)。

8.對(duì)乙方的培訓(xùn)考評(píng)工作進(jìn)行抽查,經(jīng)查不合格將取消輔導(dǎo)站資格。

二、乙方權(quán)利和義務(wù)

1.自覺遵守國(guó)家、地方有關(guān)法律、法規(guī)及甲方的有關(guān)規(guī)定,接受甲方的監(jiān)督和指導(dǎo),指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)考評(píng)工作,保持與甲方的溝通與聯(lián)系。

2.制定培訓(xùn)考評(píng)教學(xué)實(shí)施方案,并作為本合同附件同時(shí)有效。

3.按照甲方規(guī)定負(fù)責(zé)授課師資資格和報(bào)考學(xué)員資格的初審并報(bào)給甲方。

4.乙方的公開宣傳廣告、招生公告等應(yīng)于正式發(fā)布前提交甲方審核,經(jīng)確認(rèn)后方可發(fā)布。

5.按照以下要求設(shè)置培訓(xùn)課程,安排考試時(shí)間:高級(jí)經(jīng)營(yíng)師:(1)專業(yè)課(課時(shí));(2)專業(yè)講座(課時(shí));(3)論文輔導(dǎo)、答辯(課時(shí))。

經(jīng)營(yíng)師、助理經(jīng)營(yíng)師:(1)專業(yè)課(經(jīng)營(yíng)師課時(shí)、助理經(jīng)營(yíng)師課時(shí));(2)專業(yè)講座(課時(shí));(3)論文輔導(dǎo)、答辯(課時(shí))。

(助理經(jīng)營(yíng)師作調(diào)研報(bào)告的輔導(dǎo),沒有答辯要求)6.理論考試時(shí)間均為

小時(shí)。

考試、閱卷須在甲方監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行。

理論考試單人單桌。

考試開始時(shí)向?qū)W員展示密封試卷并當(dāng)場(chǎng)拆封,監(jiān)考人和閱卷人不得借、聘與學(xué)員經(jīng)常接觸的工作人員。

考試結(jié)束后,閱卷開始前方可拆封標(biāo)準(zhǔn)答案,甲方視情況對(duì)各考場(chǎng)進(jìn)行抽查。

7.聘請(qǐng)的授課教師應(yīng)以當(dāng)?shù)馗叩仍盒!⒖蒲袡C(jī)構(gòu)的專家、教授為主,聘請(qǐng)的授課教師應(yīng)遵守甲方制定的授課教師守則。

8.乙方需建立培訓(xùn)學(xué)員檔案,內(nèi)容包括:學(xué)員報(bào)名表、考試試卷、成績(jī)匯總表和培訓(xùn)總結(jié)等。

每期培訓(xùn)結(jié)束后

周內(nèi)將當(dāng)期培訓(xùn)總結(jié)及合格學(xué)員資料袋(學(xué)員申報(bào)表、身份證復(fù)印件、成績(jī)單和獲證學(xué)員證書編號(hào)等)報(bào)甲方進(jìn)行評(píng)審。

9.乙方最遲在開班后周內(nèi)將考評(píng)管理費(fèi)元/人(大寫:)匯至甲方指定賬戶:。

10.培訓(xùn)考核輔導(dǎo)站扣除辦學(xué)成本,其收益部分由乙方與甲方按比例分配。

11.乙方提供為教學(xué)場(chǎng)所,不得隨意變更。

三、違約責(zé)任

1.協(xié)議簽訂后,因甲方原因造成乙方未能按時(shí)開班,造成的經(jīng)濟(jì)損失和相關(guān)責(zé)任由甲方承擔(dān);2.協(xié)議簽訂后,乙方若違反上述條款,乙方應(yīng)承擔(dān)由此造成的一切損失和相關(guān)責(zé)任,同時(shí)甲方有權(quán)解除委托合同。

四、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,協(xié)商不成的,依法向人民法院起訴。

五、其他

1.未盡事宜,雙方協(xié)商另簽補(bǔ)充協(xié)議;2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力;3.本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。

有效期限以辦班資格年檢截止。

年檢合格后重新簽約。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方代表簽名:簽訂地點(diǎn):乙方代表簽名:簽訂地點(diǎn):年月日年月日附件:

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請(qǐng)材料!

我叫,是x學(xué)院英語專業(yè)x屆應(yīng)屆畢業(yè)生。

大學(xué)三年的時(shí)光就要結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,三年都已?jīng)過去了再討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。記得一位教育家曾經(jīng)說過,教學(xué)乃是一門藝術(shù)。要做好一名教師,除了有廣博的知識(shí),還需要有耐心、恒心和愛心。自從我考入大學(xué)以來,一直能夠刻苦學(xué)習(xí),努力上進(jìn),在校期間,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教學(xué)課程,大二一年里就順利地通過了英語四級(jí)及普通話二級(jí)乙等,此外自己還經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)粉筆字,大量閱讀課外書刊。在假期給村里的中小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做出的成績(jī)而受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

在長(zhǎng)期地實(shí)踐中,我不斷充實(shí)自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐。我始終堅(jiān)信教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師的天職就是“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),育人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),要以身示范,當(dāng)好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時(shí),在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色??傊處煿ぷ魇菑?fù)雜的,是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本。

書不盡言,大學(xué)三年,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點(diǎn),我現(xiàn)在不是人才,但我堅(jiān)信,我終會(huì)成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!特向校方和教師資格評(píng)審委員會(huì)提出申請(qǐng)辦理教師資格證認(rèn)定事宜,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。

致此

敬禮!

申請(qǐng)人:

x年xx月xx日

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)八

1

職稱外語

3月29日

市人才考評(píng)中心

12333

2

注冊(cè)咨詢工程師(投資)

4月12—13日

市工程咨詢學(xué)會(huì)

83832148

3

注冊(cè)建筑師

一級(jí)

5月10—13日

市注冊(cè)建筑師管理委員會(huì)

23612977

二級(jí)

5月10—11日

4

投資建設(shè)項(xiàng)目管理師

5月10—11日

市工程咨詢學(xué)會(huì)

83832148

5

監(jiān)理工程師

5月24—25日

市建交委行政許可服務(wù)中心

24538422

6

環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師

5月24—25日

市環(huán)保局人事處

87671515

7

一、二、三級(jí)翻譯專業(yè)資格(水平)

5月24—25日

市商務(wù)委人事處

58665961

8

管理咨詢師

5月25日

市企業(yè)聯(lián)合會(huì)

23373578

9

土地登記代理人

6月14—15日

市地籍管理中心

23313156

10

助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師

6月14—15日

市民政局社會(huì)工作處

23316027

11

注冊(cè)稅務(wù)師

6月14—15日

市國(guó)稅局稅務(wù)師管理中心

23305747

12

一級(jí)注冊(cè)計(jì)量師

6月14—15日

市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局人事處

27182069

13

質(zhì)量(初級(jí)、中級(jí))

6月15日

市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局人事處

27182069

14

價(jià)格鑒證師

9月6—7日

市價(jià)格認(rèn)證辦公室

23288767

15

注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師

9月6—7日

市注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師協(xié)會(huì)

23289046

16

注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理師

9月6—7日

市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局人事處

27182069

17

注冊(cè)安全工程師

9月6—7日

市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局人事處

28208763

28208709

18

物業(yè)管理師

9月6—7日

市國(guó)土房管局物業(yè)管理處

23191073

19

設(shè)

計(jì)

業(yè)

冊(cè)

巖土

9月6—7日

市注冊(cè)工程師管理委員會(huì)

23612977

港口與航道

水利

水電

工程

水利水電工程規(guī)劃

水工結(jié)構(gòu)

水利水電工程地質(zhì)

水利水電工程移民

水利水電工程水土保持

注冊(cè)電氣

工程師

發(fā)輸變電

供配電

注冊(cè)公用

設(shè)備工程師

暖通空調(diào)

給水排水

動(dòng)力

注冊(cè)化工工程師

注冊(cè)環(huán)保工程師

注冊(cè)結(jié)構(gòu)

工程師

一級(jí)

9月6—7日

二級(jí)

9月7日

20

外銷員、國(guó)際商務(wù)師

9月13—14日

市商務(wù)委人事處

58665961

21

企業(yè)法律顧問

9月13—14日

市國(guó)資委政策法規(guī)處

市企業(yè)法律顧問協(xié)會(huì)

83607722

23321359

22

注冊(cè)測(cè)繪師

9月13—14日

市規(guī)劃局人事處

23541316

23540470

23

一級(jí)建造師

9月20—21日

市建交委行政許可服務(wù)中心

24538422

24

房地產(chǎn)估價(jià)師

10月18—19日

市房地產(chǎn)市場(chǎng)管理服務(wù)中心

23317327

25

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

10月18—19日

市房地產(chǎn)市場(chǎng)管理服務(wù)中心

23303733

26

執(zhí)業(yè)藥師

2023年資格執(zhí)業(yè)證漲工資申請(qǐng)書(精)九

北京教師資格證書領(lǐng)取通知

關(guān)于20春季高中、中職教育教學(xué)能力測(cè)試成績(jī)查詢及領(lǐng)取《教師資格證書》的通知

年春季參加高中、中職教育教學(xué)能力測(cè)試者請(qǐng)查詢成績(jī)。領(lǐng)取《教師資格證書》時(shí)間及要求如下。

一、領(lǐng)取時(shí)間:

2010年6月24日至26日(星期四至星期六)上午9:00-11:30,下午1:00-4:00

二、領(lǐng)取地點(diǎn)?

北京教育學(xué)院本部(西城區(qū)德外黃寺大街什坊街2號(hào))

三、領(lǐng)取時(shí)需帶的憑證:

申請(qǐng)人身份證原件、領(lǐng)取《教師資格證書》通知或教育教學(xué)能力測(cè)試準(zhǔn)考證。(如申請(qǐng)人無法親自領(lǐng)取,可委托他人持上述憑證及代領(lǐng)人身份證原件及復(fù)印件代領(lǐng))。

四、領(lǐng)取的材料:

《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》1份(須上交本人檔案管理部門存入個(gè)人檔案,遺失無法補(bǔ)辦),《教師資格證書》1本。

特別提示:

領(lǐng)取證書時(shí),請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)《教師資格證書》內(nèi)容及申請(qǐng)表中“教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)意見”和“教師資格證書號(hào)碼”欄目?jī)?nèi)容,如有誤,請(qǐng)當(dāng)即說明并退還證書,按照另定時(shí)間修改后領(lǐng)取。

北京市教師資格認(rèn)定工作辦公室

2010年6月11日

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