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有關(guān)合唱社退社申請書高中范本一

回顧總結(jié)一年來我團在合唱藝術(shù)上結(jié)出的累累碩果，我們自豪地說：金一合唱團之所以能快速發(fā)展，取得可喜成績主要得益于在五個方面的努力：

一、目標明、路子對，是金一團發(fā)展的重要根本

目標明、路子對，體現(xiàn)在緊抓基礎(chǔ)訓練不放松。根深才能葉茂。堅持音準、提高和諧度，金一就踏上了提升合唱藝術(shù)水準的快車道?；仡^看，結(jié)果正是如此。初次參賽就獲得銅獎第一名的好成績。

有效做法有四：

1、嚴格要求，分階段定期考核測試。一年中我們進行了三次摸底、考核、測評：如4月份進行了單獨交流，輔導摸底;8月份進行了比賽曲目的個人考核;11月份又進行了大小三度半音階測試。

2、創(chuàng)新訓練方法。以個人錄音的形式建立個人聲音參照系。堅持用該方法督促團員對自己聲音的認識、對音準的鑒別、對自我發(fā)聲的了解，促使團員對自己存在的問題有所體會和認識，促進了對歌唱方法的掌握和能力的提高。

3、“走出去、請進來”向高標準看齊。金融團愛樂合唱團是我團學習的榜樣和追求的目標。建團以來，我們多次邀請金融團趙登安指揮和高歡老師來金一進行藝術(shù)輔導訓練。同時不間斷地組織團員去金融團現(xiàn)場旁看排練聆聽發(fā)聲效果;多次組織團員自費購票觀摩金融團的音樂會;利用多種形式近距離感受輕聲高位唱法，從根上改變團員的合唱理念，堅定地照金融團訓練之法、發(fā)金融團之聲、走金融團之路的信念!

4、多排新作品，打磨聲音，提升水平。一年來學唱排練了大量中外新作品，堅信聲音的提高是在大量作品的積累下完成的;堅信存在的問題也會在作品排練的過程中能解決掉。事實正是如此。一年來我們排練的15首作品，在比賽中獲獎，在元旦聯(lián)歡等多次演出中收獲了廣泛的認可和好評。

二、重視實踐，參賽演出鍛煉隊伍

1、去年，年輕的金一女子合唱團參加了三次比賽：首屆全國微合唱展演賽(獲華藝獎);第八屆北京市老年合唱大賽(獲銅獎第一成績);中國合唱協(xié)會舉辦的第二十一屆《京華之聲》合唱比賽(排名第11)。通過比賽，檢驗了訓練成果、積累了舞臺經(jīng)驗，橫向進行了藝術(shù)水準的比較，觀摩學習了業(yè)內(nèi)同行的經(jīng)驗?？吹搅私鹨粓F的實際能力及問題和差距。找到了金一團在北京地區(qū)所處的位置。增厚了底氣，有了自信，堅定了按照我們心中的目標繼續(xù)前行的勇氣和決心!

2、我們還參加了三場演出：一是總后慶八一演出了表演唱《女兵走在大街上》。特別要說的是，在主力團員不上場的情況下，10位新團員加班加點現(xiàn)學歌曲、現(xiàn)學動作，短短一周的時間，一舉拿下颯爽英姿的表演唱，展示了金一風采，給總后官兵及群眾留下了美好印象，由此接到了再次表演的邀請。二是應邀參加了無限極有限公司的年度慶典活動。我們演唱了自己改編創(chuàng)作的合唱——熱播電視劇《紅高粱》主題曲《九兒》及《母親》《閑聊波爾卡》。現(xiàn)場反映強烈，贏得了公司領(lǐng)導、臺下聽眾及同臺演出的軍星老大哥團的一致贊揚并掙來了第一桶金。三是20xx年元旦，與456男聲合唱團的聯(lián)歡演出，象征性舉辦了自己的音樂會。將一年里學唱的15首新作品合盤托出。老團員、新團員一律登臺上場，向老師、向?qū)＜?、向親友們及兄弟團隊匯報展示，用我們的歌聲，唱出金一的成長。

三、嚴格考勤制度，以出勤率保證排練效果

提高排練出勤率是確保合唱團水平與時俱進的必要條件。一年來，團員們克服了很多困難按照要求堅持出勤。但排練缺勤是所有合唱團的”老大難”問題。金一團同樣躲不過。20xx年里我們團遇到了不少團員因各種原因請假缺勤情況。除有些是客觀情況屬于在所難免的人之常情外，卻有一些放松懈怠而不來排練的情況。所以說，排練與缺勤之間的矛盾同樣是我團存在的問題，它束縛著合唱團前進的步伐，考驗著合唱團的耐心。雖然，我們嚴考出勤，鼓勵出勤，定期公布出勤情況，但是從實際客觀地統(tǒng)計考勤看，結(jié)果不容樂觀：全年達到百分之九十以上出勤率的僅有7人。她們是：李麗莉(96·7%)、丁長芬(96·7%)、王彥(96·0%)、吳敏(95·6%)、許玉芝(91·2%)、王小平(90·1%)、李麗(90·1%);上百分之九十的新團員有2人：郭東文(100%)、小張慧(91·7%)。金一全年的平均出勤率為76·8%。這一數(shù)據(jù)不很理想，會不會還應該做得更好一些呢?沒有出勤率就沒有藝術(shù)水準啊!請大家斟酌思考今后咋辦?

四、組織集體活動，增強和諧的凝聚力

我們年初組織了三八婦女節(jié)卡拉ok放歌活動;組織了五一國際勞動節(jié)集體外出春游，午餐在牛肉面館即興“快閃”活動，附加室外排練。以歌會友、以歌促情，拉近人與人之間的距離，增進了解、溝通和友誼。高品位的合唱內(nèi)涵悄無聲息滲透人心，高層次的精神審美在和諧的歌聲中自然表達推崇延伸。從而將全體團員緊緊凝聚在合唱的旗幟下，共同打造絢麗的金一品牌。這樣的有益活動今年還將繼續(xù)組織。

五、人心齊、風氣正，是金一團興旺的重要支撐

金一女子合唱團的大部分團員來自軍隊退休干部。有了這樣一個群體，便賦予了合唱團聽從指揮步調(diào)一致能打硬仗的骨干基礎(chǔ)。軍人優(yōu)良作風在這里延續(xù)光大，思想、紀律、風氣、習慣、無形地規(guī)范約束著每一位團員。

去年，張慧的丈夫患癌癥不久去世。她上半年照顧愛人直到送終。女兒懷孕又在年底生下雙胞胎。一年內(nèi)家中的巨變并沒有壓倒這位堅強能干的團員。她擦去眼淚走出悲傷，堅持從五環(huán)外驅(qū)車兩小時來排練。不僅參加了重要比賽演出，還總是排練時第一個到場為大家擺椅子。15首曲目就是在這樣狀況下被她學會拿下的。

佘麗君、許紅、許玉芝都是這一年里失去親人的團員。她們咬牙走出悲痛，默默地為金一集體奉獻著。

孫延秋的母親身患癌癥居住外地，一旦住院便需趕往濟南陪護。她人在外地心在金一，網(wǎng)上學歌聽排練錄音沒有掉隊。

還有劉力萍、劉辛華、李麗、李軍、李可萍等家中老人患病需要常年照顧陪護，這些團員們也都沒有因此耽誤排練。

司藝蓓、王小平視排練為雷打不動日，想盡辦法調(diào)出時間參加;

王彥利用專長將旋律分段節(jié)選發(fā)給大家，為不少團員學歌提供了方便。她還熱心為大家拍照，給團里留下大量資料;

宋偉、劉怡主動為團里復印歌篇，切實解決了實際問題;

年輕的北漂族劉雪峰是最值得贊揚的團員。她熱愛金一，熱愛合唱。每一次重大比賽和演出她都放下手頭事情鼎力支持;

非正式團員八零后小女葉青也在為金一的發(fā)展做著無私的貢獻;

從家中拿來的照明小臺燈、為方便指揮排練搬來家中的升降椅都在這里默默的散發(fā)著原主人的溫暖。這一點一滴的小事聚集著集體的大能量。友愛謙和、團結(jié)向上推動著金一向前。

金一女子合唱團不僅僅是唱歌娛樂的地方，也是姐妹們精神寄托的快樂家園。大家熱愛這里，維護這里，共同打造出一個年輕的充滿活力的與眾不同的團隊。在此我和葉指揮充分肯定全體團員們的努力和支持，真誠感謝大家!由于你們的不懈堅持，合唱團才辦得有生氣、有活力、有希望。這一清風正氣要靠大家維護和堅持。我們金一的明天會更美好。

有關(guān)合唱社退社申請書高中范本二

1、《大中國》 高楓詞曲 朱良鎮(zhèn)編合唱

2、《讀書郎》 宋揚詞曲 李金聲編合唱

3、《鈴兒響叮當?shù)淖冞w》 艾倫·波特改編

4、《歌聲與微笑》 王健詞 谷建芬曲

5、《乘著歌聲的翅膀》 [德]海涅詞 [德]門德爾松曲

6、《搖籃曲》 [德]布拉姆斯曲 尚家驤譯 楊鴻年改編童聲合唱

7、《藍色多瑙河》 約翰·斯特勞斯曲 楊毓英周楓譯配

8、《賣報歌》 安娥詞聶耳曲

9、《包楞調(diào)》 山東民歌 金偉生編合唱

10、《彎彎的月亮》 李海鷹詞曲 施明新編合唱

11、《美麗的草原我的家》 火華詞 阿拉騰奧勒曲 孟衛(wèi)東編配

12、《我的小雞》 [阿塞拜疆]t·莫特里波夫詞 t·古謝英里曲

13、《瑤山夜歌》 郭兆甄填詞 蔡克翔編曲

14、《聽媽媽講那過去的事情》 管樺詞 瞿希賢曲

15、《天使三重唱》 [德]門德爾松曲

16、《雪花》 [英]愛麗絲·埃爾加詞 [英]愛德華·埃爾加曲

17、《茉莉花》 江蘇民歌 楊鴻年編曲

18、《快把馬車趕上》 黑人靈歌 [美] 威爾遜·埃萊特編合唱

19、《唱臉譜》 閻肅詞 姚明曲

20、《牧歌》 東蒙民歌 瞿希賢編曲 楊鴻年改編童聲合唱

21、《大漠之夜》 尚德義曲

22、《春雨沙沙》 曾泉星詞 戴于吾曲

23、《西北雨直直落》 閩南童謠 陸楠填詞 駱季超編曲

24、《每當我走過教師窗前》 金哲詞 董希哲曲

25、《乘著知識的翅膀》 張作興詞 章紹同曲

26、《?。∶匀说木S爾姆蘭大地》 瑞典民歌

27、《鳥歸林》 胡傳經(jīng)詞 李云濤曲

28、《我們是春天》 李幼容詞 徐錫宜曲

29、《意大利波爾卡》 [俄] 拉赫瑪尼洛夫曲

30、《踏雪尋梅》 劉雪庵詞 黃自曲

31、《黑龍江的波濤》 [蘇聯(lián)]居斯曲 索科洛夫改編

32、《蜻蜓姑娘之歌》 [格魯吉亞]巴拉塔什維里詞 秦查澤曲

33、《裝扮藍色的地球》 陳鎰康詞 候小聲曲

34、《回憶 選自音樂劇《貓》》 [英]t·奴恩詞 [英]韋伯曲

35、《纜車（意）》 丹查詞曲 樂華賀錫德譯配

36、《念故鄉(xiāng)（捷克）》 德沃夏克曲

37、《卡林卡》 俄羅斯歌曲

38、《櫻花》 日本民歌

39、《挑起我的霍拉舞》 以色列歌曲 m·戈德曼曲

40、《小小世界》 r。m。舒爾曼 r。b。舒爾曼詞曲[美]唐·米勒改編 李閎譯

41、《我要做合格小公民》 李光天詞 王 卓曲

42、《飛來的花瓣》 望安詞 瞿希賢曲

43、《我的中國心》 黃霑詞 王福齡曲 張以達編合唱

44、《太陽出來了》 田豐曲 劉鱗填詞 桑葉松編合唱配鋼琴伴奏

45、《大海啊，故鄉(xiāng)》 王立平詞曲 楊鴻年編童聲合唱

46、《太陽，熟透的蘋果》 李幼容詞 徐錫宜曲

47、《感恩的心》 （臺灣）陳樂融詞 陳志遠曲 楊鴻年編合唱

48、《五月的鮮花》 光未然詞 閻述詩曲 楊鴻年編合唱

49、《七子之歌》 聞一多詞 李海鷹曲 黃秋遠編合唱

50、《讓世界充滿愛》 陳哲詞 郭峰曲 何少英編合唱

51、《在那遙遠的地方》 青海民歌 瞿希賢編合唱

52、《西風的話》 廖輔叔詞 黃自曲 楊鴻年改編

53、《小河淌水（云南民歌）》 孟貴彬編詞 時樂蒙孟貴彬曲

54、《思鄉(xiāng)曲》 瞿琮詞 鄭秋楓曲 高奉仁編合唱

55、《致音樂》 [奧]肖貝爾詞 [奧]舒伯特曲 鄧映易譯配 徐瑞琪改編

56、《青草小河邊》 江西山歌 頌今編曲 蕭冷編合唱

57、《小杜鵑》 波蘭民歌

58、《趕擺路上》 田豐曲 張東輝詞

59、《雪絨花（美）》 奧斯卡·漢默斯坦詞 理恰德·羅杰斯曲 庫卡伐斯編合唱

60、《黃昏之歌》 [匈] 柯達伊曲

61、《回聲》 [比]拉索曲 [日]大井辰夫編曲

62、《八駿贊》 那順詞 扎木蘇譯詞 恩克巴雅爾曲

63、《自由飛翔》 [美]d·貝西格詞曲 吉儒譯配

64、《螢火蟲》 易 茗詞 雷 蕾曲

65、《種太陽》 李冰雪 詞 王赴戎徐沛東曲

66、《在銀色的月光下》 陳功雄改編合唱

67、《橄欖樹》 三毛詞 李泰祥曲 艾立群編合唱

68、《山童》 雷思奇蔣明初詞 萬里曉耕曲

69、《春游》 李叔同詞曲

70、《撥弦波爾卡》 [奧]約翰·施特勞斯曲 楊鴻年編合唱

71、《青春舞曲》 新疆民歌 王世光編曲 楊鴻年改編童合唱

72、《閑聊波爾卡》 [奧]約翰·施特勞斯曲 楊鴻年編合唱

73、《紅星歌》 傅庚辰曲 鄔大為魏寶貴詞

74、《半個月亮爬上來》 王洛賓曲 無伴奏合唱

75、《雨后彩虹》 于之詞 陸在易曲

76、《鱒魚》 [奧]舒伯特曲 金帆譯配 楊鴻年編合唱

77、《趕牲靈》 陜北民歌 陳文金編曲

78、《憫農(nóng)》 李紳詞 楊季濤曲

79、《山在虛無縹緲間》 （女聲三部合唱）韋翰章詞 黃自曲

80、《共和國之戀》 劉毅然詞 劉為光曲 唐天堯編合唱

81、《讓歡樂飛翔》 李冬宇詞 郭小虎曲

82、《撒尼少年跳月來》 云南民歌 金鴻為詞 萬英方中地靈曲

83、《庫斯克郵車》 佚名詞 [捷]卡爾奈克作曲

84、《外婆的澎湖灣》 葉佳修詞曲 青萍編合唱

85、《掀起你的蓋頭來》 王洛賓記譜填詞 孟衛(wèi)東編配

86、《圣母頌》 巴赫古諾曲

87、《菊花臺》 方文山詞 周杰倫曲 金巍改編

88、《讓我們蕩起雙槳》 喬羽詞 劉熾曲

89、《太陽出來喜洋洋》 四川民歌 黃 白編曲

90、《茨岡》 舒曼曲 金帆譯詞

91、《猜調(diào)》 云南民歌 張以達編曲

92、《春曉》 [唐]孟浩然詩 谷建芬曲

93、《南屏晚鐘》 方達詞 王福齡曲

94、《彩云追月》 傅林詞 任光聶耳曲 田地編合唱

95、《鈴蘭》 胡小石詞 戴于吾曲

96、《春天在哪里》 望安詞潘振聲曲 鐘維國編合唱

97、《海韻》 徐志摩詞 趙元任曲

98、《送別》 [美]約翰·p·奧德威曲 李叔同填詞 楊鴻年編合唱

99、《街頭少年合唱》 歌劇《卡門》選曲 [法]比才曲

100、《蝸牛與黃鸝鳥》 陳弘文詞 林建昌曲

有關(guān)合唱社退社申請書高中范本三

新的一學期馬上就要開始了，在這學期中我將繼續(xù)擔任高二合唱社團的教學工作。與上學期相比，這學期社團內(nèi)容不單單是練習歌曲，更注重的是在練習的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧，做到人人都會唱，人人懂合唱，真正的提高我校校合唱隊水平，下面我針對實際情況，對本學期的合唱社團做如下工作計劃。

首先，從第一節(jié)課開始，就形成良好的學習習慣和演唱方式，避免反復枯燥的演唱，將樂理知識穿插在教學當中，讓整個合唱教學過程有內(nèi)容，有順序。其次，讓教學過程流暢，生動，多對學生進行指導互動，讓合唱變成一種交流和表演，發(fā)揮教師的引導性，學生的主體性地位，使合唱模式有一個全新的改變和體驗。

上學期，我們曾帶領(lǐng)學生復習歌曲《祝你平安》，學習了奧運會主題曲《我和你》，這學期，我將帶領(lǐng)學生練習《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲，豐富合唱歌曲內(nèi)容，學習新鮮歌曲，提高學生上課積極性和熱情。同時，在課間時，我還會利用好時間給學生放一些其他學校學生合唱的視頻，幫助學生提高，進步，從而拓寬學生視野。

合唱，并不代表齊唱，想要訓練出優(yōu)秀的合唱隊員，必須做到分聲部演唱，而這，正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子，她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定，如果再分出了音樂聲部，變更容易跑調(diào)，把握不好音準。因此，作計劃在本學期中，我將拿大部分時間放在訓練分部演唱上，從聽入手，從模唱開始，細致的學習并控制聲音，提高學生的學習能力和自信心，增強學生對音樂的感受能力，糾正學生正確的理解音樂，表演音樂，真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質(zhì)。

合唱教學不像其他學科那樣簡單，它不是一朝一夕就能做出成績來的，在本學期的合唱社團中，我將扎扎實實的帶領(lǐng)學生去學習歌曲，認真的對待社團這份職責，通過每周的訓練，培養(yǎng)學生的興趣，讓學生享受音樂的快樂，發(fā)揮學生的特長，使合唱社團整體水平能夠提高一個更高的臺階，不斷開拓，不斷總結(jié)，形成新認識，取得更大的成績。