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2023年企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告范文(精選13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 11:44:39
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于團(tuán)
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家
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2023年企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告范文(精選13篇)
2023-11-18 11:44:39    小編:ZTFB

報(bào)告是一種對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和解釋的書(shū)面材料,它可以提供有關(guān)研究、分析和調(diào)查結(jié)果的信息,我們需要寫(xiě)一份報(bào)告嗎?報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該如何安排呢?報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰可讀,可通過(guò)引用來(lái)源加強(qiáng)可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告,可以幫助我們更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。同時(shí),我們也可以借鑒其中的優(yōu)秀之處,提升自己的報(bào)告水平。在寫(xiě)報(bào)告之前,不妨先參考一下這些范文,相信會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示和幫助。%20報(bào)告是一種書(shū)面材料,用于對(duì)某一事物、事件或情況進(jìn)行陳述、說(shuō)明和分析的一種文字表達(dá)方式。它可以提供詳盡的信息和數(shù)據(jù),幫助讀者全面了解所報(bào)告的內(nèi)容。就像現(xiàn)在這個(gè)情況,我們需要進(jìn)行一次報(bào)告。報(bào)告可以起到總結(jié)和概括的作用,讓我們對(duì)所研究或觀察的對(duì)象進(jìn)行深入思考和評(píng)價(jià)。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?首先,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的和受眾,根據(jù)不同的目的選擇恰當(dāng)?shù)膱?bào)告形式和結(jié)構(gòu)。其次,我們需要收集充足的資料和信息,并用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行整理和分析,確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、有力、具有說(shuō)服力。此外,注意報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)和排版格式,使其易于閱讀和理解。最后,進(jìn)行多次修改和完善,確保報(bào)告的邏輯清晰、條理分明,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告,可以幫助我們更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。同時(shí),我們也可以借鑒其中的優(yōu)秀之處,提升自己的報(bào)告水平。在寫(xiě)報(bào)告之前,不妨先參考一下這些范文,相信會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示和幫助。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇一

認(rèn)真落實(shí)市委“人才活城”的整體部署,緊扣園區(qū)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展和“千億園區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo),著力提升干部職工能力素質(zhì),激發(fā)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力,充分發(fā)掘其內(nèi)在潛能,為園區(qū)“十三五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,濃厚“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍;引導(dǎo)和鼓勵(lì)全員參與,構(gòu)建功能較齊全的學(xué)習(xí)的平臺(tái);堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新,建設(shè)與園區(qū)發(fā)展相匹配的內(nèi)外訓(xùn)機(jī)制;打造一支綜合素質(zhì)好、專業(yè)水平強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)能力突出的一流干部職工隊(duì)伍。

在“十三五”末,實(shí)現(xiàn)園區(qū)干部職工研究生學(xué)歷人數(shù)占比由13.6%提升到30%,本科生人數(shù)占比由60%提升到75%;高級(jí)職稱人數(shù)占比由6.3%提升到15%以上,中級(jí)職稱人數(shù)占比由17.3 %提升到35%,執(zhí)業(yè)資格從業(yè)證書(shū)持有人數(shù)占比由23.6%提升到40%;干部職工年培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到90%。

(一)破除思想禁錮,營(yíng)造良好氛圍

進(jìn)一步解放思想。主動(dòng)適應(yīng)園區(qū)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,克服自滿、畏難情緒,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和主動(dòng)性。

堅(jiān)持實(shí)事求是。在干部職工能力素質(zhì)提升工程的大框架下,各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,對(duì)標(biāo)定位,每年制訂本部門(mén)學(xué)習(xí)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審批,提升學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。

激活內(nèi)部培訓(xùn)。根據(jù)需要邀請(qǐng)專家、教授、上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)授課;鼓勵(lì)年度、季度優(yōu)秀員工(崗位能手)為干部職工分享工作經(jīng)驗(yàn)和方法;安排有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)特長(zhǎng)的干部職工進(jìn)行授課。

拓展外訓(xùn)平臺(tái)。積極向上級(jí)黨組織和業(yè)務(wù)部門(mén)推薦優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干參加調(diào)訓(xùn);每年有計(jì)劃地安排骨干到先進(jìn)地區(qū)和對(duì)口園區(qū)學(xué)習(xí)交流。

鼓勵(lì)以考促學(xué)。鼓勵(lì)干部職工進(jìn)行學(xué)歷升級(jí)或根據(jù)需求報(bào)考國(guó)家認(rèn)可的從業(yè)資格證書(shū)。在繼續(xù)教育中,新獲得本科、碩士、博士學(xué)歷文憑或?qū)W位的,其學(xué)費(fèi)按照一定比例給予獎(jiǎng)勵(lì);新獲得國(guó)家承認(rèn)的高級(jí)職稱及執(zhí)業(yè)資格從業(yè)證書(shū)的,按照職稱及從業(yè)資格證書(shū)的特點(diǎn)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)施輪崗輪訓(xùn)。在管委會(huì)內(nèi)部非專業(yè)崗位推行短期輪崗輪訓(xùn),促進(jìn)干部職工合理流動(dòng),提升干部職工的整體素質(zhì)和能力。

打造金牌講師團(tuán)。發(fā)掘內(nèi)部有潛力的干部職工,在人力資源管理、政策法規(guī)宣傳、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、互聯(lián)網(wǎng)+、金融服務(wù)及其他方面培養(yǎng)專業(yè)的園區(qū)金牌講師團(tuán)隊(duì)。制定培養(yǎng)計(jì)劃和認(rèn)證制度,進(jìn)一步提升園區(qū)干部職工“保姆式”服務(wù)的能力水平。

實(shí)施傳幫帶制度。有計(jì)劃地安排作風(fēng)優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績(jī)突出的局辦負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀員工與新進(jìn)干部職工結(jié)對(duì),明確傳幫帶任務(wù),促進(jìn)新老員工共同進(jìn)步。

建立課題調(diào)研制度。成立由管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜的課題小組,通過(guò)課題攻關(guān),提升理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。激勵(lì)干部職工向?qū)I(yè)雜志、黨報(bào)黨刊、園區(qū)自媒體投送文稿,培養(yǎng)廣學(xué)善思的習(xí)慣。

建設(shè)園區(qū)黨校。與瀏陽(yáng)市委黨校建立合作,創(chuàng)辦園區(qū)黨校,定期組織黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

建立考核機(jī)制。鼓勵(lì)干部職工自主自發(fā)學(xué)習(xí),同時(shí)建立學(xué)習(xí)考核結(jié)果運(yùn)用機(jī)制,學(xué)習(xí)過(guò)程和成果與薪酬及干部推薦使用掛鉤。

開(kāi)放學(xué)習(xí)資源。定期開(kāi)放圖書(shū)室,鼓勵(lì)各部門(mén)依據(jù)崗位工作需求購(gòu)買書(shū)籍、雜志等。

強(qiáng)化資金保障。每年財(cái)政預(yù)算安排50萬(wàn)-100萬(wàn)元用于實(shí)施人才培養(yǎng)工程,保障學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)的資金支出。

培養(yǎng)高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍及落實(shí)干部職工能力素質(zhì)提升工程,是一項(xiàng)關(guān)乎園區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,也是提升園區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)務(wù)之急。各部門(mén)務(wù)必高度重視,合理安排時(shí)間,做到學(xué)習(xí)提升與能力提升并進(jìn),素質(zhì)提升與業(yè)績(jī)提升同步,園區(qū)跨越發(fā)展與干部職工能力素質(zhì)提升同行,著力打造學(xué)習(xí)型園區(qū)。

都說(shuō)二十一世紀(jì)是人才輩出的時(shí)代,如果說(shuō)21世紀(jì)的人們不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),打電腦和開(kāi)車,就是新一代的文盲。這句話充分說(shuō)明了英語(yǔ)在中國(guó)乃至世界的重要性!我想,很多人都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語(yǔ)?以前,對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)只是完成一種任務(wù),僅僅是為了應(yīng)付考試才不得不學(xué)習(xí)的。可是,通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我漸漸地明白了,英語(yǔ)的用處遠(yuǎn)不止應(yīng)付考試獲得學(xué)位這么簡(jiǎn)單。

在現(xiàn)代社會(huì)如此高速發(fā)展,學(xué)好英語(yǔ)是生存法則,作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這是我的優(yōu)勢(shì)之處。但我知道,未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)只能作為一個(gè)敲門(mén)磚。所以,我不能只停留在這個(gè)專業(yè)上,淺嘗輒止。我需要通過(guò)努力在各方面都有所發(fā)展,為自己未來(lái)的事業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

大二的生活已經(jīng)悄然逝去,我也看到了,歲月累積見(jiàn)識(shí),漸漸明白前行的方向。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車,需要不斷地調(diào)試,我唯有把握方向,才不會(huì)偏離正道。相信通過(guò)一路的改裝,測(cè)試,最后自己終會(huì)駛達(dá)目的地。

我知道,做任何事情都該給自己留條后路。而我未來(lái)的職業(yè),我也深思熟慮過(guò),也在不斷地調(diào)試。而如今,我想我已經(jīng)撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。所以,我也不用在跟風(fēng)隨大流,終于明白了哪些證書(shū)對(duì)我有用。

通過(guò)對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)研后,我發(fā)現(xiàn),每個(gè)專業(yè)都有自己的特色與長(zhǎng)處。但是,你不應(yīng)只會(huì)具體的某一樣,你需要精通其他必備的某種工作,而且運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手。就比如說(shuō),一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,如果想要在酒店里謀得一份不錯(cuò)的工作和待遇,那么他不僅僅需要會(huì)流利的使用英語(yǔ),自如地向外賓介紹酒店的各項(xiàng)器具等,如果他還想要有更大的上升空間的話,管理類的知識(shí)也要具備的。我發(fā)現(xiàn),我恰恰處在一個(gè)尷尬的境地,我需要在剩下的兩年內(nèi),盡自己最大的努力來(lái)填補(bǔ)自己的不足,為未來(lái)減少一絲遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的能力,優(yōu)化自身,從而促進(jìn)發(fā)展。

一、積極組織參加班級(jí)、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)自我,挖掘潛能,增加自信,因?yàn)橹挥凶孕诺娜?,才是最可?ài)。

二、要善于從工作的失誤中去學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作中遇到的問(wèn)題,書(shū)本上是無(wú)法直接找到答案的,我們可以經(jīng)常通過(guò)對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行回顧:當(dāng)初是怎么想的,為什么會(huì)這么想,錯(cuò)在哪里?怎么糾正?如此這般長(zhǎng)久磨練必能得到提高。

三、永遠(yuǎn)不對(duì)自己說(shuō)no。沒(méi)有克服不了的困難,只是還沒(méi)找到適合的方法,堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。

四、認(rèn)真完成每次的實(shí)習(xí)打工,不斷開(kāi)闊視野,鍛煉自我,平衡發(fā)展,掌握各種技能。

五、帶著責(zé)任做任何工作。責(zé)任感可以讓領(lǐng)導(dǎo)信服,讓客戶放心,讓同事欣賞、尊重。

六、帶著激情做工作。激情是吹動(dòng)船帆的風(fēng),船就不能行駛;激情是工作的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術(shù),激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。如果缺乏激情,疲沓懶散,很可能一事無(wú)成。因此,我們?cè)谌粘9ぷ髦须m然感到很辛苦,但是有辛苦就會(huì)有收獲,特別是一個(gè)人能夠在自己有限的人生中,有好的環(huán)境和條件,做一點(diǎn)具體的事情,同時(shí)自己也相應(yīng)地得到提高,也許這不是辛苦而是幸運(yùn)了。再說(shuō),如果大家都能同心同德、盡心盡力,把工作開(kāi)展得有板有眼、有聲有色,讓人有目共睹,有口皆碑,從這一角度看,也許又不僅僅是幸運(yùn),而是一種幸福了。

感恩的態(tài)度對(duì)待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵(lì)、給你提醒和教導(dǎo),讓你感受到真誠(chéng)、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動(dòng)、使你感激、使你增添精神支撐。

最后,我想說(shuō), “吃得苦中苦,方為人上人”,我會(huì)每一天認(rèn)真實(shí)踐這句話,用這句話來(lái)不斷勉勵(lì)自己,來(lái)達(dá)到人生的頂峰。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇二

作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部的一員我和同事們一起參加了公司組織的員工素質(zhì)的培訓(xùn),培訓(xùn)的過(guò)程記憶不算很深刻,在做游戲互動(dòng)的時(shí)候內(nèi)心還是有點(diǎn)小感觸的,可是當(dāng)整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束以后幾乎要忘記了都有哪些環(huán)節(jié)了,28號(hào)下午三點(diǎn)培訓(xùn)開(kāi)始一直到晚上的七點(diǎn)多,結(jié)束過(guò)后公司人力資源部讓寫(xiě)這次的心得,體會(huì),31號(hào)必須交上去,否則扣績(jī)效工資,搞不明白為什么非要這么形式化,制度化。雖然對(duì)這次的培訓(xùn)不是很滿意,感覺(jué)一切都在形式主義化,但是還是會(huì)有一些感悟和體會(huì)的,下面我就來(lái)談?wù)勛约簩?duì)這次的培訓(xùn)的心得體會(huì)。

培訓(xùn)剛開(kāi)始分成了四個(gè)小組,后來(lái)又分成了兩個(gè)小組,然后期間有一些互動(dòng)環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),剛開(kāi)始是大家互相為前后的同事做了一下肩部和頭部的按摩算熱身吧,然后是前后左右的同事互相認(rèn)識(shí)了一下打了一個(gè)招呼。

這次的培訓(xùn)一共做了5個(gè)熱游戲包括10個(gè)紙杯隔兩個(gè)變成5個(gè)在一塊的兩個(gè)杯子,吸管穿透蘋(píng)果,用勺子傳乒乓球游戲最后兩個(gè)游戲是紅黑游戲和數(shù)七和七的倍數(shù)的游戲,其實(shí)這么多的游戲都在告訴我們一個(gè)主題就是團(tuán)隊(duì)必須要團(tuán)結(jié)才可能創(chuàng)造出更多的價(jià)值,同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力也有很大的關(guān)系,就像我們?cè)谧黾埍佑螒虻臅r(shí)候一樣,隊(duì)長(zhǎng)剛開(kāi)始也沒(méi)有指揮我們有哪幾個(gè)人是擺杯子的,有哪些是在思考如何擺放杯子的,雖然最后做出來(lái)了,可是浪費(fèi)的時(shí)間比較多。

團(tuán)結(jié)是其中的一點(diǎn),其實(shí)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中大家需要做到互幫互助,這里面的寬容也比不可少的,在習(xí)慣穿透蘋(píng)果這個(gè)游戲和用手?jǐn)[出人字這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)中讓我體會(huì)到其實(shí)每個(gè)人的思考方式和每個(gè)人的思維習(xí)慣都是不一樣的,正確的答案我認(rèn)為不止一個(gè),從不同的角度思考問(wèn)題就會(huì)得到不同的答案,這和我們的工作也是一樣,團(tuán)隊(duì)中有人認(rèn)為這樣做可能比較合適,有的人可能就不會(huì)這么想,當(dāng)然這就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取不同的意見(jiàn)從而找出正確的解決方案,這就顯示出領(lǐng)導(dǎo)的重要性了,領(lǐng)導(dǎo)必須要有自己的主見(jiàn)和正確的指導(dǎo),如果一個(gè)錯(cuò)誤的想法執(zhí)行后那么這個(gè)項(xiàng)目最后的結(jié)果只能是失敗當(dāng)然我們也要理解領(lǐng)導(dǎo)和支持領(lǐng)導(dǎo),站在他的角度去思考問(wèn)題會(huì)發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候就算批評(píng)我們也是為了我們自己好,對(duì)自己的職業(yè)生涯也是有好處的。

最后的兩個(gè)游戲有一個(gè)是紅黑游戲,游戲的規(guī)則是讓我們兩個(gè)組雙方贏,如果有一方選擇紅另一方選擇黑,那么紅勝出,另一方則扣分,如果雙方都選擇黑那么雙方都得三分,我們是a組,剛開(kāi)始一次一致選擇紅也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何思考就是不想失去分?jǐn)?shù),也不想讓對(duì)方勝出,第二次經(jīng)過(guò)研究我們決定選擇黑,因?yàn)槭且A,結(jié)果b組還是選擇的紅,我們決定放棄,重新選擇一次黑,一直這樣下去連續(xù)選擇了三次黑,結(jié)果對(duì)方還是選擇紅,中間我們也有過(guò)爭(zhēng)議,有的認(rèn)為應(yīng)該選擇紅,甚至爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了,我們就這樣討論了幾分鐘,看著5點(diǎn)多了,馬上要下班了最后都統(tǒng)一選擇的紅,而這個(gè)結(jié)果我早就料到了,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中我們往往是想到自己的利益多一些,把對(duì)方當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我得不到的你也別想得到,最后往往兩敗俱傷,誰(shuí)也沒(méi)有得到,如果雙方都考慮一下其實(shí)合作共贏也是不錯(cuò)的選擇。

最后的一個(gè)是七和七的倍數(shù),如果正好趕到某個(gè)人那么這個(gè)人就拍手,不要報(bào)數(shù),剩下的接著往下數(shù)數(shù),如果錯(cuò)了隊(duì)長(zhǎng)就要做俯臥撐,換成其他人代替的話數(shù)量翻倍,如果是報(bào)錯(cuò)了某個(gè)數(shù)就要做多少,如果是第二輪那么就得成倍了,當(dāng)?shù)谖遢喌臅r(shí)候我們報(bào)錯(cuò)了結(jié)果我們隊(duì)長(zhǎng)就還得做,因?yàn)橹耙呀?jīng)做過(guò)很多個(gè)了,當(dāng)她做了大概十多個(gè)的時(shí)候我們?nèi)?duì)的隊(duì)員都開(kāi)始跟著一起做起來(lái),這時(shí)候我感到自己真的被我們團(tuán)隊(duì)感動(dòng)了,集體的力量是龐大的,這也體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)共進(jìn)精神,因?yàn)槲覀兪且患胰怂砸突ブ?/p>

游戲都做完了,最后王教授來(lái)了,給我們大家分享了一個(gè)美國(guó)的勵(lì)志短片永不放棄,有時(shí)候我們往往很多時(shí)候就輕易放棄了一個(gè)自己覺(jué)得很難完成的事情,但是想想也許只要在堅(jiān)持一下馬上就可以成功了.

"一個(gè)成功的人一定是有目標(biāo),有夢(mèng)想,有自信,有一個(gè)好的教練的,這樣我們才能更多的發(fā)掘我們自己的潛能",確實(shí)很多時(shí)候自己這方面做的往往不夠,自信心不足,目標(biāo)有時(shí)候不夠細(xì)致,可以說(shuō)有時(shí)候還會(huì)迷茫,夢(mèng)想有時(shí)候老是感覺(jué)太遙遠(yuǎn),太不現(xiàn)實(shí)了,只要有夢(mèng)想就要努力去追求,同時(shí)也感謝所有關(guān)心,支持,激勵(lì)和幫助過(guò)我的人,也感謝批評(píng),鞭策過(guò)我的人,同志們加油哦,別放棄,不要停下追求夢(mèng)想的心。

我們參加淮安拓展培訓(xùn)雖然只有短短的一天,卻是令我很難忘懷,在參加拓展培訓(xùn)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還記憶猶新。

建立團(tuán)隊(duì):第一項(xiàng)任務(wù)是讓我們自己建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要所有人的的力量,展示團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌。團(tuán)隊(duì)包括有隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)花、隊(duì)名、隊(duì)歌、對(duì)標(biāo)、口號(hào)和目標(biāo)八項(xiàng),通過(guò)我們七嘴八舌各抒己見(jiàn)的奇思妙想,我們的“給力隊(duì)”誕生了。通過(guò)這項(xiàng)環(huán)節(jié),讓我們了解一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,何為一個(gè)團(tuán)隊(duì),就是由你我他來(lái)組成,一個(gè)人做得再好,也無(wú)法代表整個(gè)團(tuán)隊(duì),只有每個(gè)人都做得好,這才是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),有了你我他對(duì)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài),這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能長(zhǎng)久成功。

信任背摔:無(wú)規(guī)矩不成方圓,自古國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),公司也有公司的紀(jì)律,自然也會(huì)有約束力,因?yàn)榧s束可以使各個(gè)環(huán)節(jié)更加協(xié)調(diào),各自為政,只會(huì)適得其反。通過(guò)這項(xiàng)訓(xùn)練讓我們鍛煉個(gè)人的安全底線,想要成功完成一件事情,單憑思想和膽量是不行的,還要有足夠的勇氣,說(shuō)而不做一切都是0(而我有時(shí)也是恰恰如此);相信自己,相信身邊的人,因相信而把自己的生命交給別人,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是很大的震撼,很大的挑戰(zhàn)。你為什么要相信你交出生命的人呢?溝通最重要,人與人的真心溝通,會(huì)讓你的戰(zhàn)友信任你,反之如此。

空中單杠:這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目,現(xiàn)在想起來(lái)我還是心有余悸。爬上那搖搖晃晃的高高的站臺(tái)上,到達(dá)頂端時(shí),我的心狂跳,腿有點(diǎn)軟,尤其是不經(jīng)意間看到地面時(shí),我那有分量的體重也難壓住在風(fēng)中的搖晃,這時(shí)我有些膽怯,向地面的伙伴、隊(duì)員說(shuō)“我好害怕”,在伙伴的鼓勵(lì)下,我邁上最艱難的一步,用盡所有的辦法先將一只腳踏上平臺(tái),再用所有的力量將另一只腳也踏上平臺(tái),空中的一躍既是對(duì)自我的超越也是對(duì)自己的鼓舞,面對(duì)困難,面對(duì)壓力,我沒(méi)有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。人難免會(huì)有灰心、沮喪的時(shí)候,只要大聲的對(duì)自己說(shuō)我行,我可以,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

生命之旅:最后是體驗(yàn)感恩的項(xiàng)目,最愛(ài)我們的人卻總是我們傷害最深的人,付出不一定要有回報(bào),無(wú)私的付出并不代表傻。我們的今天,有家人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、公司的幫助,我們是否有對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,也許我們很難說(shuō)出口,但是說(shuō)出來(lái)也許是自己很大的進(jìn)步。感恩教會(huì)我們做任何事要站在對(duì)方的角度想想,學(xué)會(huì)換位思想。

此次的拓展培訓(xùn)對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)深深地觸動(dòng),讓我們親身體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人的力量。衷心的感謝教練、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事,此次拓展訓(xùn)練是成功的,在拓展培訓(xùn)中給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富,讓我受益匪淺。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇三

企業(yè)素質(zhì)報(bào)告是一種評(píng)估和反映企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的工具,通過(guò)分析企業(yè)的管理能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴乃刭|(zhì)指標(biāo),為企業(yè)提供改進(jìn)和發(fā)展的建議。素質(zhì)報(bào)告具有指導(dǎo)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要作用,對(duì)于推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

通過(guò)仔細(xì)閱讀素質(zhì)報(bào)告,我了解到我司在某些方面具有突出的優(yōu)勢(shì),例如管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)力、市場(chǎng)占有率的提高等。然而,報(bào)告也指出了我司存在的一些問(wèn)題,例如創(chuàng)新能力有待提升、員工滿意度偏低等。這些分析讓我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)和亟待解決的問(wèn)題。

第三段:認(rèn)識(shí)到提升企業(yè)素質(zhì)的重要性和方法。

企業(yè)的素質(zhì)決定了企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。通過(guò)素質(zhì)報(bào)告,我意識(shí)到培養(yǎng)和提升企業(yè)的素質(zhì)是保持競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為此,我們需要制定明確的發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)全員培訓(xùn),提升員工的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí);同時(shí),提高企業(yè)的組織架構(gòu)和流程效率,優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)這些努力,我們能夠提升企業(yè)的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。

在素質(zhì)報(bào)告的啟示下,我認(rèn)識(shí)到企業(yè)的未來(lái)發(fā)展需要更加注重創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。改變傳統(tǒng)模式,引入新的商業(yè)模式和技術(shù),開(kāi)拓新的市場(chǎng),才能適應(yīng)新時(shí)代的需求和變化。此外,加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,注重環(huán)境保護(hù)和員工尊重,提升企業(yè)的公信力和品牌形象,也是未來(lái)發(fā)展的重要方向。我將積極參與公司的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐,為企業(yè)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)。

企業(yè)素質(zhì)報(bào)告反映了企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和潛力,為企業(yè)提供了改進(jìn)和發(fā)展的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解素質(zhì)報(bào)告,我對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到素質(zhì)報(bào)告只是一個(gè)開(kāi)始,真正的成長(zhǎng)和改變需要企業(yè)全體員工的共同努力。未來(lái),我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)和愿景。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇四

作為一名企業(yè)從業(yè)者,我對(duì)企業(yè)素質(zhì)報(bào)告有了更深入的了解。在這份報(bào)告中,我了解到了企業(yè)素質(zhì)的重要性和提升企業(yè)素質(zhì)的途徑。在此,我將分享我對(duì)企業(yè)素質(zhì)報(bào)告的心得體會(huì)。

首先,在企業(yè)素質(zhì)報(bào)告中,我了解到了企業(yè)素質(zhì)的定義和涵蓋的方面。企業(yè)素質(zhì)是指企業(yè)的綜合能力和素質(zhì),如經(jīng)營(yíng)管理能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、品牌建設(shè)能力等。企業(yè)素質(zhì)的“素質(zhì)”一詞,取自于企業(yè)素質(zhì)報(bào)告中對(duì)企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境的調(diào)查和分析,是對(duì)企業(yè)整體素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)。企業(yè)素質(zhì)報(bào)告的目的是通過(guò)全面、客觀、公正的評(píng)價(jià),進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)素質(zhì)的持續(xù)提升。

其次,在企業(yè)素質(zhì)報(bào)告中,我了解到了企業(yè)提升素質(zhì)的途徑和方法。企業(yè)要提升素質(zhì),需要從多個(gè)方面入手。首先是內(nèi)部管理。通過(guò)完善企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制,提高工作效率,加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升員工素質(zhì),從而提高企業(yè)的整體素質(zhì)。其次是技術(shù)創(chuàng)新。引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,加強(qiáng)研發(fā)能力,提高產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)含量,從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。另外,還需要注重品牌建設(shè)。加大對(duì)品牌的投入,提升品牌知名度和美譽(yù)度,樹(shù)立企業(yè)良好的形象和信譽(yù)。通過(guò)多方面的努力,企業(yè)可以不斷提升自身的素質(zhì),從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三,企業(yè)素質(zhì)報(bào)告中的案例分析給我留下了深刻的印象。在報(bào)告中,有許多企業(yè)提升素質(zhì)的成功案例。這些企業(yè)通過(guò)不斷創(chuàng)新、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),成功地提升了企業(yè)的整體素質(zhì)。例如,某汽車制造企業(yè)通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理模式,優(yōu)化了生產(chǎn)流程,提高了汽車質(zhì)量和生產(chǎn)效率,并且憑借高品質(zhì)的汽車產(chǎn)品贏得了市場(chǎng)份額的增長(zhǎng)。這些成功案例激勵(lì)著我,讓我相信只要我們不斷努力,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我們的企業(yè)也能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。

第四,在企業(yè)素質(zhì)報(bào)告中,我也看到了企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和困境。報(bào)告中分析了當(dāng)前企業(yè)素質(zhì)普遍存在的問(wèn)題,如管理不善、創(chuàng)新能力不足、品牌建設(shè)不夠等。面對(duì)這些問(wèn)題,企業(yè)需要及時(shí)調(diào)整策略,提高內(nèi)部管理水平,注重技術(shù)創(chuàng)新和品牌建設(shè)。同時(shí),還需要加強(qiáng)與外部合作伙伴的合作,共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。只有充分認(rèn)識(shí)和正視問(wèn)題,才能夠有針對(duì)性地解決問(wèn)題,提升企業(yè)的整體素質(zhì)。

最后,在企業(yè)素質(zhì)報(bào)告中,我深切感受到了企業(yè)素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。報(bào)告中提到,企業(yè)素質(zhì)是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有具備較高的素質(zhì),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)要提升素質(zhì),就需要認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和不足,制定合理的目標(biāo)和策略,通過(guò)科學(xué)的管理和創(chuàng)新的思維,不斷提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有不斷提升企業(yè)的整體素質(zhì),企業(yè)才能夠在市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,獲得可持續(xù)的發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō),企業(yè)素質(zhì)報(bào)告給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和思考。我認(rèn)識(shí)到了企業(yè)素質(zhì)的重要性和提升企業(yè)素質(zhì)的途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告中的案例和分析,我相信只要我們用心去做,努力提升自身的素質(zhì),我們的企業(yè)一定能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得更好的成績(jī)。也希望通過(guò)企業(yè)素質(zhì)報(bào)告的推廣和應(yīng)用,更多的企業(yè)能夠認(rèn)識(shí)到素質(zhì)的重要性,積極改進(jìn)和提升自身,共同推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇五

企業(yè)要生存發(fā)展,教練技術(shù)培訓(xùn)在實(shí)踐中結(jié)合企業(yè),關(guān)注企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)從實(shí)踐中提升理論,而且提高了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗,員工素質(zhì)跟不上企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,就成為制約企業(yè)做強(qiáng)做大的“瓶頸”,提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要途徑,更是廣大員工根本利益之所在。因此,企業(yè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),全方位、多渠道、多形式地開(kāi)展活動(dòng)來(lái)提高員工的整體素質(zhì)。

(一)、員工素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中的重要作用

(二)加強(qiáng)在職員工職業(yè)培訓(xùn)

要充分發(fā)揮現(xiàn)有員工的工作積極性和創(chuàng)造性,營(yíng)造企業(yè)和員工共同進(jìn)步的氛圍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工利益最大化。要加強(qiáng)對(duì)在職員工的職業(yè)培訓(xùn),按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,針對(duì)管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)流程再造、技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備更新、工藝優(yōu)化等方面的需求,制定員工培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)作到組織落實(shí)、資金落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、人員落實(shí),把員工在職培訓(xùn)作為提高員工履行崗位職責(zé)、提高工作質(zhì)量與效率、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)能力的有效手段,以提高員工的管理水平與操作技能;同時(shí)鼓勵(lì)在職員工參加專業(yè)對(duì)口的技術(shù)比武和學(xué)歷教育,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)。企業(yè)要制定激勵(lì)員工在職學(xué)習(xí)的政策,創(chuàng)造“干中學(xué)、學(xué)中干、邊學(xué)邊干”的良好氛圍,提高職工參加培訓(xùn)的積極性,變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”,提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量,從而達(dá)到提高在職員工崗位技能素質(zhì)的目的。

(三)加強(qiáng)職工執(zhí)行力建設(shè)

員工執(zhí)行力是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、員工完成工作任務(wù)的基本保證。要通過(guò)宣貫企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,使員工自覺(jué)把自己的工作行為納入執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略的整體行動(dòng)之中,員工要及時(shí)、全面理解企業(yè)意圖,按照工作安排,掌握工作原則與技巧,提高工作質(zhì)量、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作時(shí)效,不折不扣完成工作計(jì)劃。要建立工作督察督辦制度,及時(shí)檢查員工工作完成情況、工作配合情況、規(guī)章制度執(zhí)行情況,確保每位員工工作準(zhǔn)確到位和按時(shí)完成,尤其要對(duì)工作流程中具有承前啟后作用的環(huán)節(jié),進(jìn)行督察,以實(shí)現(xiàn)各工作環(huán)節(jié)的有效銜接,同時(shí)避免推委扯皮現(xiàn)象,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)各個(gè)時(shí)期目標(biāo)任務(wù)的完成,一步一步實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。

(四)建立員工評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)素質(zhì)進(jìn)一步提高

企業(yè)在組織調(diào)配資源、產(chǎn)出產(chǎn)品的過(guò)程中,尤其是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中獲取較大經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中,要不斷提高企業(yè)管理水平和員工素質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。員工為完成工作而進(jìn)行的管理創(chuàng)新、技術(shù)升級(jí)、設(shè)備改造,將是一個(gè)提升自我能力和素質(zhì)的過(guò)程,要保護(hù)員工的這種積極性和創(chuàng)造性,對(duì)其工作業(yè)績(jī)、技能水平進(jìn)行評(píng)價(jià)將是進(jìn)一步提高員工素質(zhì)的有效方法。要建立員工職稱評(píng)價(jià)晉升體系、技能鑒定體系,在評(píng)價(jià)過(guò)程中,通過(guò)員工總結(jié)工作成績(jī),提煉研究成果,實(shí)現(xiàn)理論升華,自我完善提高等步驟,能使員工素質(zhì)進(jìn)一步提高,激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性,使他們有成就感、榮譽(yù)感,從而更好地為企業(yè)健康發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

(二)人力資源在企業(yè)構(gòu)成中的作用

從宏觀上看,企業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)為人員、物質(zhì)、信息的流動(dòng),也即人力資源、物力資源、信息資源的組織過(guò)程。在人力資源、物力資源和信息資源三個(gè)構(gòu)成要素中,人力資源起主導(dǎo)作用,物質(zhì)和信息是人的活動(dòng)對(duì)象和活動(dòng)結(jié)果。

從企業(yè)的構(gòu)成要素看,企業(yè)的人力資源、信息資源構(gòu)成企業(yè)的“軟件”,人力資源所獲得的知識(shí)、技術(shù)、技能,和信息資源包含的規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化等,從本質(zhì)上都是存在于人的頭腦中的一種認(rèn)知。人的活動(dòng)豐富了信息,而信息又會(huì)改變?nèi)说恼J(rèn)知。企業(yè)的目的就是把這些認(rèn)知加以利用、整合、發(fā)揮,轉(zhuǎn)化為有形產(chǎn)品,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。企業(yè)人力資源是企業(yè)的關(guān)鍵資源。

(三)員工在企業(yè)運(yùn)作與發(fā)展中的作用

置身于全球性的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,把企業(yè)迅速做大做強(qiáng)曾經(jīng)是許多企業(yè)追求的目標(biāo)。從企業(yè)的屬性與構(gòu)成看,使企業(yè)具有效率和生命力,企業(yè)員工是關(guān)鍵因素。企業(yè)員工在企業(yè)中承擔(dān)著組織資源、執(zhí)行決策、保證業(yè)務(wù)流程順利實(shí)施、學(xué)習(xí)并掌握新知識(shí)和新技術(shù)、降低成本、開(kāi)拓市場(chǎng)、內(nèi)部管理與運(yùn)作、企業(yè)文化繼承與創(chuàng)新等等一系列重要職責(zé),若上述工作不能做好,企業(yè)將難以為繼,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很難穩(wěn)健發(fā)展和生存。所以企業(yè)要靠人性解放、權(quán)利平等、民-主管理,從內(nèi)心深處來(lái)激發(fā)每個(gè)員工的內(nèi)在潛力、主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,使他們能真正做到心情舒暢、不遺余力地為企業(yè)不斷創(chuàng)造新的優(yōu)良業(yè)績(jī),成為企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的力量源泉。企業(yè)要營(yíng)造和-諧的執(zhí)行氛圍,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,較高的綜合素質(zhì),為各項(xiàng)決策指令的執(zhí)行力度和執(zhí)行質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、企業(yè)發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)的主要要求

(一)企業(yè)員工的文化素質(zhì)是根本基礎(chǔ)

(二)企業(yè)員工技能素質(zhì)是工作基礎(chǔ)

企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程是靠員工來(lái)完成的,對(duì)員工履行崗位職責(zé)的能力要求,是完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。對(duì)管理崗位的員工而言,技能素質(zhì)主要包括:理解和掌握政策的水平、執(zhí)行政策的技巧與藝術(shù)性、分析環(huán)境與創(chuàng)造性執(zhí)行規(guī)章制度的能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力等;而對(duì)于產(chǎn)品生產(chǎn)類崗位的員工而言,技能素質(zhì)主要包括:對(duì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的掌握與執(zhí)行、加工工藝的應(yīng)用、加工技術(shù)與技巧水平、工作質(zhì)量和效率等。

(三)員工執(zhí)行力是保證企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃與工作計(jì)劃要靠員工來(lái)實(shí)現(xiàn),每一位員工都應(yīng)把自己的工作放在企業(yè)發(fā)展大局中來(lái)考量,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期、中期、近期目標(biāo)而適時(shí)改進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容、工作行為、工作效率等,不斷改變思維方式和工作方式,以滿足局部服務(wù)全局的要求,使企業(yè)戰(zhàn)略與計(jì)劃得以貫徹落實(shí)。為此,每位員工都要正確理解和領(lǐng)會(huì)企業(yè)戰(zhàn)略與意圖,樹(shù)立大局觀念。在遇到復(fù)雜工作局面和工作困難時(shí),堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)決策和工作要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,向工作目標(biāo)堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)。管理崗位的員工要具備分析問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的方案、掌控局勢(shì)、帶領(lǐng)員工共同完成工作任務(wù)的能力;一般員工要按照管理者的要求,履行好崗位職責(zé),按工作標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限要求完成擔(dān)負(fù)的具體任務(wù)。也就是說(shuō),員工隊(duì)伍要有較強(qiáng)的執(zhí)行力,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo),企業(yè)和員工才能共同進(jìn)步,企業(yè)戰(zhàn)略和工作計(jì)劃。

所謂員工的素質(zhì),即員工從事某事(行為)所需要具備的'知識(shí)、技巧、品質(zhì)和工作能力。這些行為和技能是人的內(nèi)在特性,是可衡量、可指導(dǎo)的、可開(kāi)發(fā)的、可加工的,并對(duì)員工的個(gè)人績(jī)效以及企業(yè)的成功發(fā)展會(huì)產(chǎn)生關(guān)鍵影響的。按素質(zhì)發(fā)展水平,把人的整體素質(zhì)可分為自然生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會(huì)文化素質(zhì)三個(gè)層次。其中心理素質(zhì)和文化素質(zhì)的發(fā)展對(duì)全面提高員工的素質(zhì)尤為重要。

在世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境發(fā)生翻天覆地變化的今天,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已發(fā)展為全方位、多元化的競(jìng)爭(zhēng)。善于學(xué)習(xí),善于思考,迅速把新知識(shí)應(yīng)用于企業(yè)發(fā)展,已成企業(yè)成功的關(guān)鍵,“比別人學(xué)習(xí)得更快、更好,是未來(lái)惟一持久的優(yōu)勢(shì)”。正如彼得.杜拉克所言:“知識(shí)生產(chǎn)力已經(jīng)成為企業(yè)生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)成就的關(guān)鍵。因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)家和管理專家一致認(rèn)為:學(xué)習(xí)型組織是未來(lái)成功企業(yè)的模式。所謂學(xué)習(xí)型企業(yè),是指通過(guò)培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來(lái)的一種有機(jī)的、高度柔性的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織形式。這種形式的形成具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力并且是能有效地提高員工各類素質(zhì)的基礎(chǔ)手段。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)不是一蹴而就的,它是由三步曲逐步建立起來(lái)的。首先強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人學(xué)習(xí)、其次關(guān)鍵是組織學(xué)習(xí)、最后是形成學(xué)習(xí)型企業(yè)。這三者必須緊密結(jié)合在一起,缺一不可。

(一)、個(gè)人學(xué)習(xí) 強(qiáng)調(diào)“不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)“自主管理”。成為實(shí)力強(qiáng)大的個(gè)體,是每個(gè)人不斷追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知識(shí)海洋里,僅僅是個(gè)理想主義者,不能逾越理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,對(duì)于很多理論知識(shí)聽(tīng)起來(lái)、讀起來(lái)都是躍躍欲試、雄心壯志,似乎是“讀你千遍也不厭倦”,但是真正要求認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí),并將其付諸實(shí)踐,那可能只是“曇花一現(xiàn)”了。因此,員工應(yīng)以開(kāi)放求實(shí)的心態(tài)互相切磋,邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,做到“自我求發(fā)展、自我提升”的自主管理,即對(duì)于本職工作,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己選定改革、進(jìn)取的目標(biāo),自己進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,自己分析原因,自己制定對(duì)策,自己組織實(shí)施,自己檢查效果,自己評(píng)估總結(jié),自己開(kāi)展批評(píng)。在這個(gè)自主管理過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷進(jìn)行創(chuàng)新,從而增強(qiáng)企業(yè)快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來(lái)的能力。

(二)、組織學(xué)習(xí) 強(qiáng)調(diào)“全過(guò)程學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”。制度可以約束人去做什么事,而文化可以誘導(dǎo)人如何做好事。因此,組織全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)講是很有必要的?!叭珕T學(xué)習(xí)”,即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)營(yíng)管理決策層,他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運(yùn)的重要階層,因而更需要學(xué)習(xí)。全過(guò)程學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)必須貫徹于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程中,不要把學(xué)習(xí)與工作分割開(kāi)。

員工不是被動(dòng)的生產(chǎn)工具,而是主宰企業(yè)命運(yùn)的資源整合者。因此,企業(yè)給員工提供發(fā)展和學(xué)習(xí)空間的同時(shí)應(yīng)不斷開(kāi)發(fā)員工個(gè)人情感所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能,使得員工的行為與思維達(dá)成一致時(shí),使他們有興趣、有熱情的去學(xué)習(xí)、工作,無(wú)形中員工就將自己的命運(yùn)與企業(yè)的偉大使命聯(lián)系起來(lái),這樣每一個(gè)被激活熱情的生命體,將源源不斷地向企業(yè)注入創(chuàng)新活力。這樣有機(jī)的結(jié)合,正是引導(dǎo)員工正確價(jià)值觀的樹(shù)立,員工的綜合素質(zhì)能得以充分、全面地提高也就不容置疑了。

當(dāng)然,員工素質(zhì)的全面提高,筆者在這里淺談的只是冰山一角,企業(yè)員工素質(zhì)的提高,還需要的全方位、深層次、多渠道的全面推進(jìn),這就還需員工們的一起攜手努力,從各個(gè)方面提高自我、發(fā)現(xiàn)自我、成就自我。這樣,企業(yè)的綜合實(shí)力才能不斷增強(qiáng),企業(yè)的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)能力、執(zhí)行能力、資源優(yōu)化配置能力和可持續(xù)發(fā)展能力才能全面提升。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇六

近期,公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》,通過(guò)學(xué)習(xí),頗有感受,現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,要求在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容:職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一,它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)今,職業(yè)化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有職業(yè)化做基礎(chǔ),其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對(duì)一個(gè)公司發(fā)展極為重要,甚至關(guān)系到公司是否能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),是企業(yè)發(fā)展的前提,企業(yè)沒(méi)有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍,很難在同行中找到立足點(diǎn)。

美國(guó)最著名的《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠(chéng)實(shí)、正直、守信、忠誠(chéng)、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工,他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格按照行為規(guī)范來(lái)要求自己,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,使自己的思想、語(yǔ)言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達(dá)的.各項(xiàng)任務(wù),能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為、生活規(guī)律中。

前不久,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場(chǎng)中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印。通過(guò)這種行為,我們可以看出:

1、該員工沒(méi)有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個(gè)員工都有無(wú)條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生,該員工沒(méi)有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),我相信他不會(huì)在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,還會(huì)試著去清除。

2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。墻壁粉刷好,那是工人經(jīng)過(guò)好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí),這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對(duì)自己人格的侮辱。

3、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對(duì)的行為,按理說(shuō),應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,而該員工沒(méi)有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來(lái)的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒(méi)有符合自己的身份,對(duì)自己的行為也沒(méi)有起碼的規(guī)范,這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇七

近期,公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》,通過(guò)學(xué)習(xí),頗有感受,現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,要求在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容:職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一,它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)今,職業(yè)化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有職業(yè)化做基礎(chǔ),其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對(duì)一個(gè)公司發(fā)展極為重要,甚至關(guān)系到公司是否能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),是企業(yè)發(fā)展的前提,企業(yè)沒(méi)有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍,很難在同行中找到立足點(diǎn)。

美國(guó)最著名的《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠(chéng)實(shí)、正直、守信、忠誠(chéng)、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工,他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格按照行為規(guī)范來(lái)要求自己,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,使自己的思想、語(yǔ)言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為、生活規(guī)律中。

前不久,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場(chǎng)中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印。通過(guò)這種行為,我們可以看出:

1、該員工沒(méi)有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個(gè)員工都有無(wú)條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生,該員工沒(méi)有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),我相信他不會(huì)在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,還會(huì)試著去清除。

2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。墻壁粉刷好,那是工人經(jīng)過(guò)好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí),這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對(duì)自己人格的侮辱。

3、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對(duì)的行為,按理說(shuō),應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,而該員工沒(méi)有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來(lái)的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒(méi)有符合自己的身份,對(duì)自己的行為也沒(méi)有起碼的規(guī)范,這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。

職業(yè)素養(yǎng)對(duì)一個(gè)員工來(lái)說(shuō)是非常重要的,它關(guān)系了員工未來(lái)的發(fā)展方向和空間,對(duì)員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。

2月1日,按照公司統(tǒng)一安排,我參加了“職業(yè)素養(yǎng)與能力提升”學(xué)習(xí)培訓(xùn)、通過(guò)聽(tīng)取劉素紅老師的授課和討論與交流,使我受益匪淺,既掌握了許多知識(shí),又開(kāi)拓了思路,對(duì)如何提高自身修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個(gè)人能力,干好本職工作有了新的認(rèn)識(shí)和新的體會(huì)。

一是職業(yè)素質(zhì)提升適合企業(yè)發(fā)展需求。我們知道,21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),其他的能力都是空談?!傲己玫穆殬I(yè)素養(yǎng)”是國(guó)際化的職場(chǎng)準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)劃,是作為職場(chǎng)人基本素質(zhì),是企業(yè)與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準(zhǔn)則。想要參與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),想要成為職場(chǎng)中的成功者,想要取得職場(chǎng)生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場(chǎng)規(guī)則。同時(shí),應(yīng)適應(yīng)企業(yè)在不同發(fā)展時(shí)期的需求。

二是勤于學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步提高工作能力。在信息化不斷加強(qiáng)的當(dāng)前,我們面臨許多新問(wèn)題、新矛盾,沒(méi)有雄厚的專業(yè)知識(shí),科技文化知識(shí)和管理知識(shí),即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段,形勢(shì)要求我們不斷提高自身素質(zhì)。作為公司干部隊(duì)伍中的一員,我自知責(zé)任很重大,因此,在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),提高在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,盡心盡力踏實(shí)工作。(劉素紅老師所講“成就職業(yè)人的五個(gè)元素中的終身學(xué)習(xí)”)三是塑造陽(yáng)光心態(tài),才能快樂(lè)工作。以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵,也可以說(shuō)是以人力資源為本。人力資源將成為企業(yè)的第一大資源。而管理是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),尤其是涉及到一切生產(chǎn)要素中最活躍的人力,更需要管理者因人、因事、因時(shí)恰到好處地把握原則性和靈活性,在企業(yè)硬性管理機(jī)制和員工的工作心理之間開(kāi)辟出更廣闊的空間。特別是在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中,人力資源工作不應(yīng)是被動(dòng)適應(yīng)的,而應(yīng)該主動(dòng)、積極地影響企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。尤其面臨當(dāng)前公司發(fā)展的重要性階段,很好的發(fā)揮各層面人力積極性,才能為公司業(yè)績(jī)更上一層樓而發(fā)揮力量。

我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),把本次所學(xué)的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,堅(jiān)守責(zé)任、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!在今后工作中,我們要把這次“職業(yè)素質(zhì)和能力提升”培訓(xùn)班取得的的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),更要把這種精神感染周圍的同志,在工作崗位中發(fā)揮中堅(jiān)骨干力量,為_(kāi)_發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

非常有幸能夠參加__公司第_期青年員工綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),短短兩天的課程在輕松愉快的氛圍中過(guò)去了,時(shí)間雖短,但我從中受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我明白了一個(gè)道理,青年員工就要更新觀念、開(kāi)拓視野、與時(shí)俱進(jìn),也讓我對(duì)青年員工所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)有了更深的理解。

青年員工在不斷地增強(qiáng)自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí),一定要努力提高自己的綜合素質(zhì)。作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很多內(nèi)容,其中最主要的有以下幾個(gè)方面:

1、組織能力:如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個(gè)集體,是考驗(yàn)一個(gè)組織者是否優(yōu)秀的重要一課。要做到這一點(diǎn),首先要善于思考,要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能把工作干得更好,這樣才能在工作中不斷改進(jìn)和提高自己。

2、溝通協(xié)調(diào)能力:良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤(rùn)滑劑一樣可使人與人、與組織和群體建立密切的關(guān)系,為開(kāi)展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境,擴(kuò)大視野,開(kāi)拓思路,做好各項(xiàng)工作。

3、決策能力:決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,根據(jù)本職崗位工作的實(shí)際情況,找出關(guān)鍵問(wèn)題所在,權(quán)衡利弊,及時(shí)作出有效可行的決策。

在的各種思想、各種表現(xiàn)和各種行為要明辨是非,沒(méi)有正確的分析和判斷,就沒(méi)有正確的決策,也就沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。

5、創(chuàng)新能力:青年員工作為公司的新鮮血液,在師傅們的教導(dǎo)下,固有模式的工作需要傳承,更需要?jiǎng)?chuàng)新。要因地制宜,能結(jié)合本單位、本崗位的特點(diǎn),組織有特色的活動(dòng),開(kāi)展有特色的工作,要敢于超越自我,超越前輩。也就是說(shuō)工作要有新的思路、新的方法、新的點(diǎn)子、新的突破。

6、交往能力:青年員工要熟悉交往藝術(shù),處理好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,善于同各種類型的人交朋友,學(xué)會(huì)與各種群體和組織打交道。只有這樣,青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,各種信息也會(huì)源源不斷地向自己傳來(lái),為自己的工作提供方便,更好的為公司創(chuàng)造效益。

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)自己有了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)在自己在各方面素質(zhì)的不足之處,增強(qiáng)了信念和信心,在今后的工作中,一定改進(jìn)自身形象,懂得付出、樂(lè)于付出,保持積極樂(lè)觀的工作態(tài)度,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己最大的力量,取得最優(yōu)成績(jī)。

播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲的是我們的命運(yùn)。我們要把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹呢?但愿每一名青年員工能早日成為公司的堅(jiān)實(shí)脊梁,社會(huì)的有用之才,創(chuàng)造屬于自己的輝煌事業(yè)。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇八

企業(yè)素質(zhì)報(bào)告是對(duì)一個(gè)企業(yè)綜合素質(zhì)的評(píng)估和分析。通過(guò)對(duì)企業(yè)的管理、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)力等方面進(jìn)行深入研究,能夠幫助企業(yè)了解自身的發(fā)展?fàn)顩r,找到問(wèn)題并制定對(duì)策。最近我有幸接觸到一份企業(yè)素質(zhì)報(bào)告,對(duì)其中的內(nèi)涵和啟示有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段:全面評(píng)估企業(yè)綜合素質(zhì)。

通過(guò)對(duì)企業(yè)素質(zhì)報(bào)告的學(xué)習(xí),我了解到全面評(píng)估企業(yè)綜合素質(zhì)是一個(gè)重要的組成部分。企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,只有全面評(píng)估各個(gè)方面的素質(zhì),才能夠真正了解企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,并且找到改進(jìn)的空間,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。企業(yè)素質(zhì)報(bào)告通過(guò)對(duì)企業(yè)的內(nèi)部管理、外部環(huán)境、核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面進(jìn)行評(píng)估,全面展示企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。這使得企業(yè)能夠更好地認(rèn)識(shí)自身,找到問(wèn)題和自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)措施。

企業(yè)素質(zhì)報(bào)告能夠幫助企業(yè)找到問(wèn)題,并制定改進(jìn)措施。通過(guò)分析報(bào)告中的指標(biāo)和評(píng)估結(jié)果,企業(yè)能夠了解自身的不足之處,并找出問(wèn)題所在。根據(jù)這些問(wèn)題,企業(yè)可以研究制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,從而提高自身的發(fā)展?fàn)顩r。例如,如果企業(yè)在創(chuàng)新能力方面得分較低,可以加強(qiáng)科研投入,提高研發(fā)能力;如果企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷方面得分較低,可以加強(qiáng)品牌建設(shè)和市場(chǎng)推廣。企業(yè)素質(zhì)報(bào)告為企業(yè)提供了一個(gè)改進(jìn)的方向,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化和提升。

第四段:促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

企業(yè)素質(zhì)報(bào)告的目的是促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo),也是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地的關(guān)鍵。通過(guò)對(duì)企業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估,企業(yè)能夠找到自身的缺陷和優(yōu)點(diǎn),并加以改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)。這樣可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)企業(yè)的生存能力。企業(yè)素質(zhì)報(bào)告為企業(yè)提供了一種全面、客觀的分析框架,幫助企業(yè)找到提升自身的途徑,為可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:對(duì)企業(yè)管理的啟示。

企業(yè)素質(zhì)報(bào)告給我?guī)?lái)了很多對(duì)企業(yè)管理的啟示。首先,企業(yè)管理是一個(gè)全面的系統(tǒng)工程,需要對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。其次,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率。同時(shí),企業(yè)需要關(guān)注外部環(huán)境的變化,并做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。最后,企業(yè)需要持續(xù)追求在質(zhì)量、服務(wù)和信譽(yù)方面的卓越表現(xiàn),以提高客戶滿意度和品牌影響力。通過(guò)對(duì)企業(yè)素質(zhì)報(bào)告的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理的復(fù)雜性和重要性,同時(shí)也為自己今后在企業(yè)管理方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了指導(dǎo)和啟示。

總結(jié):

企業(yè)素質(zhì)報(bào)告是對(duì)企業(yè)綜合素質(zhì)的評(píng)估和分析,有助于企業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定改進(jìn)措施,并促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)對(duì)企業(yè)素質(zhì)報(bào)告的學(xué)習(xí),我們可以深入了解企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和自身的不足之處,并加以改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)。企業(yè)素質(zhì)報(bào)告還給我?guī)?lái)了對(duì)企業(yè)管理的啟示,讓我認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理的復(fù)雜性和重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索,我相信可以在將來(lái)的工作中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇九

實(shí)施素質(zhì)教育是本世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的主旋律,是一項(xiàng)跨世紀(jì)的改革與發(fā)展主題。在實(shí)施素質(zhì)教育的偉大工程中,提高企業(yè)員工的素質(zhì),不僅僅要重視企業(yè)員工學(xué)歷水準(zhǔn)的提高和業(yè)務(wù)技能水平的提高,更要重視員工職業(yè)道德的提高,為了能夠提升自身素質(zhì),適應(yīng)蘭州石化不斷發(fā)展的需要,我根據(jù)所從事的某某煉制職業(yè)特點(diǎn)特制定了xxx年個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃。

員工素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定:

道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名某某企業(yè)煉制操作人員,必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì),作為企業(yè)員工要敬業(yè)愛(ài)崗,要有無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,要有全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的精神,我在今后的工作中必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實(shí)到工作中,使自己具有高尚的道德素質(zhì)。

文化素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)和實(shí)際操作技能知識(shí)三方面。作為一名某某企業(yè)煉制操作人員,要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),專業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長(zhǎng),又要廣泛涉獵,既要精通一門(mén)崗位技能,又要研究與之相關(guān)的理論科學(xué)知識(shí)。

某某企業(yè)員工的能力素質(zhì),除了掌握一般實(shí)際操作能力,還要求具有開(kāi)拓能力,這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的:第一,具有解決問(wèn)題的能力。這就包括解決常規(guī)問(wèn)題的能力,還要有解決突發(fā)問(wèn)題的能力。第二,具有創(chuàng)造能力。第三,具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。面對(duì)一個(gè)高科技、高節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì),企業(yè)不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢(shì),某某企業(yè)員工要具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,我要做到:虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短??嗑毣竟?,多讀書(shū),勤做筆記,長(zhǎng)期堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì)能力,并積極參加車間、班組組織的各種能力培訓(xùn),找出自己的不足,不斷提高自己的能力。

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自身的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。對(duì)企業(yè)、對(duì)所從事的職業(yè)道德感。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠(chéng)實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我將根據(jù)自己倒班性質(zhì),制定出詳細(xì)的鍛煉計(jì)劃,努力提升自身的身體素質(zhì)。

做為一名某某企業(yè)員工,我會(huì)有計(jì)劃的努力提升自己的個(gè)人素養(yǎng),更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇十

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,企業(yè)為適應(yīng)持續(xù)發(fā)展需要,其培訓(xùn)工作相應(yīng)地改變著原有的培訓(xùn)理念與方向。下面是本站小編給大家搜集整理的淺析培養(yǎng)企業(yè)員工的素質(zhì)。希望可以幫助到大家!

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,企業(yè)為適應(yīng)持續(xù)發(fā)展需要,其培訓(xùn)工作相應(yīng)地改變著原有的培訓(xùn)理念與方向,主要表現(xiàn)在:

(一)企業(yè)培訓(xùn)的地位發(fā)生了重要改變。在新的歷史條件下,員工培訓(xùn)工作逐漸從游離于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的邊緣,走向企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)略中心。

(二)企業(yè)培訓(xùn)的功能與作用發(fā)生了改變。傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)的主要功能是傳遞知識(shí)、訓(xùn)練技能,而現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)則成為傳播、創(chuàng)新與應(yīng)用知識(shí)的唯一或重要手段。

(三)企業(yè)培訓(xùn)的重心發(fā)生了改變。培訓(xùn)的重心由單純的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了促進(jìn)企業(yè)員工終生學(xué)習(xí)上,轉(zhuǎn)變到強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)與行為的改進(jìn)、養(yǎng)成上,轉(zhuǎn)變到更高的適應(yīng)性能力培養(yǎng)上。

多年來(lái),油田內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)取得了一定的成績(jī),積累了豐富經(jīng)驗(yàn),但在新形勢(shì)下,還存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:

(一)培訓(xùn)工作形式化。在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中,存在就培訓(xùn)抓培訓(xùn)現(xiàn)象,與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合不夠緊,內(nèi)容、方式、課程與企業(yè)實(shí)際有脫節(jié),有的甚至是應(yīng)付檢查,流于形式。

(二)培訓(xùn)計(jì)劃短期化。有的企業(yè)培訓(xùn),不能超前預(yù)測(cè)人才需求,一旦有所需要,胡子眉毛一把抓,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng),事半而功半。

(三)培訓(xùn)方法簡(jiǎn)單化如何培養(yǎng)企業(yè)員工素質(zhì)淺析如何培養(yǎng)企業(yè)員工素質(zhì)淺析。在部分企業(yè)中,新員工只接受到基本的崗位培訓(xùn),然后就獨(dú)立工作;老員工培訓(xùn),周而復(fù)始,原地打轉(zhuǎn)。加之有些培訓(xùn)形式單一,方法方式不靈活,失去了培訓(xùn)工作的吸引力,形成了熱在上頭、冷在下面的不良現(xiàn)象。

以上現(xiàn)象與問(wèn)題,其主要原因:一是培訓(xùn)工作是一個(gè)長(zhǎng)期性、綜合性收益行為,不象生產(chǎn)過(guò)程那么顯現(xiàn)化,導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠;二是不能從企業(yè)戰(zhàn)略管理的高度來(lái)看待培訓(xùn),使培訓(xùn)工作缺乏長(zhǎng)期的、戰(zhàn)略的支持;三是不注重投入,導(dǎo)致培訓(xùn)設(shè)備、教材、師資等方面達(dá)不到要求,培訓(xùn)方式不靈活,員工參與培訓(xùn)的積極性不高。

企業(yè)培訓(xùn)工作要走出傳統(tǒng)形式下的培訓(xùn)怪圈,應(yīng)按照“高科技化、社會(huì)化、深層次發(fā)展”的總體趨勢(shì)和走向,整合現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,形成適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要的員工培訓(xùn)模式。

(一)理念創(chuàng)新,增強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)意識(shí)。要強(qiáng)化符合時(shí)代發(fā)展需求的培訓(xùn)理念,一是必須具有戰(zhàn)略性。把一專多能的復(fù)合型人才培養(yǎng)作為人力資源的主要取向,把知識(shí)型和高技能型相結(jié)合的緊缺人才培養(yǎng)作為培養(yǎng)重點(diǎn),把轉(zhuǎn)崗和富余人員的培訓(xùn)作為補(bǔ)充,形成“梯次型”人才隊(duì)伍。二是必須堅(jiān)持“以人為本”。積極探索和實(shí)踐對(duì)員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和管理,激勵(lì)和引導(dǎo)員工從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變到主動(dòng)參與。三是必須加強(qiáng)針對(duì)性。注重將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的培養(yǎng),特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),盡快解決適應(yīng)性技能培訓(xùn)問(wèn)題。

(二)觀念創(chuàng)新,樹(shù)立正確企業(yè)培訓(xùn)思想。要牢固持久有效的培訓(xùn)觀念,一是樹(shù)立“人力資源是第一資源”的觀念。站在超出物質(zhì)資源之上的第一資源的高度去重視培訓(xùn)。二是樹(shù)立“人力資本優(yōu)先投入”的觀念。把培訓(xùn)看作具有長(zhǎng)遠(yuǎn)效益的投資來(lái)優(yōu)先保證。三是樹(shù)立“能本管理”的觀念。以能力、水平、業(yè)績(jī)作為衡量員工的標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)的依據(jù),激發(fā)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。

(三)機(jī)制創(chuàng)新,建立健全企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)行制度。要形成充滿活力的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制,一是建立職業(yè)發(fā)展機(jī)制。通過(guò)對(duì)決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素的分析和測(cè)定,編制相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)計(jì)劃,達(dá)到有效開(kāi)發(fā)人力資源的目的如何培養(yǎng)企業(yè)員工素質(zhì)淺析基礎(chǔ)素質(zhì)。二是建立終生學(xué)習(xí)機(jī)制。在提高員工知識(shí)、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力的同時(shí),強(qiáng)化員工生存意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、效益意識(shí)的培訓(xùn)。三是建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。把傳統(tǒng)的人事“靜態(tài)”管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源開(kāi)發(fā)的“動(dòng)態(tài)”管理,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)永存意識(shí)。四是建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)有重大科技創(chuàng)新、重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、杰出貢獻(xiàn)的突出人才實(shí)行重獎(jiǎng),不斷滿足員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

總之,無(wú)論是外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展的客觀要求,還是員工自我成才的主觀愿望,都需要不斷把握科技發(fā)展進(jìn)步趨勢(shì),在繼承傳統(tǒng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)工作,合理儲(chǔ)備人才,積極開(kāi)發(fā)人力資源,為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇十一

建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分;是企業(yè)深化改革、加快發(fā)展、做強(qiáng)做大的迫切需要;是發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、建設(shè)高素質(zhì)員工隊(duì)伍、促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然選擇;是企業(yè)提高管理水平、增強(qiáng)凝聚力和打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略舉措。下面我談點(diǎn)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的見(jiàn)解。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,沒(méi)有固定的模式樣本。它是一個(gè)文化繼承和不斷創(chuàng)新的過(guò)程。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是辯證地?fù)P棄。只有創(chuàng)新的文化,才是反映時(shí)代精神的文化,才是體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展方向的文化,才是有生機(jī)活力的文化。如我院把打造“中國(guó)石化南方一流研究院”作為未來(lái)為之奮斗的目標(biāo),對(duì)員工進(jìn)行思想目標(biāo)教育、引導(dǎo)員工培養(yǎng)先進(jìn)企業(yè)文化,找準(zhǔn)目標(biāo)、精心建設(shè),引入“以人為本、安全第一”,“愛(ài)崗敬業(yè)、崗位成才”的職業(yè)道德理念,使員工在采油院發(fā)展中有目標(biāo)、有信心、有精神、充分發(fā)揮人的潛在能動(dòng)作用。這也是一種創(chuàng)新。下一步,我們應(yīng)繼承和發(fā)展企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、企業(yè)精神和典型經(jīng)驗(yàn),注意吸收其豐富營(yíng)養(yǎng)和文化精髓,著眼未來(lái)發(fā)展需要,整合和創(chuàng)新原有的企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)管理理念,并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。用共同遠(yuǎn)景凝聚全體員工的團(tuán)隊(duì)合力。

在推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中,要從企業(yè)的實(shí)際出發(fā),充分體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,充分體現(xiàn)企業(yè)的特點(diǎn),堅(jiān)持“以我為主、博采眾長(zhǎng)、融合提煉、自成一家”的方針,取其精華,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為我所用,著力抓好企業(yè)文化的升華發(fā)展。努力打造成院企業(yè)文化建設(shè)新亮點(diǎn),向著“員工高素質(zhì)、管理高境界、效益高水平、文化高品位”的目標(biāo)邁進(jìn)。

企業(yè)文化是在企業(yè)管理不斷創(chuàng)新的過(guò)程中概括、總結(jié)、提煉而成的產(chǎn)物,是為企業(yè)管理服務(wù)的;企業(yè)管理是企業(yè)文化的一種強(qiáng)有力的措施和手段。當(dāng)今時(shí)代,企業(yè)管理模式從經(jīng)驗(yàn)型的管理向文化力層面飛躍,從過(guò)去的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織到以人為本、以文化力推動(dòng)生產(chǎn)力水平的提高并最終推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,這已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的潮流。因此,要強(qiáng)化企業(yè)文化力在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的地位和作用,發(fā)揮企業(yè)文化的滲透作用,促進(jìn)企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略與專業(yè)管理有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)制度與文化理念的對(duì)接,員工既有價(jià)值觀的導(dǎo)向,又有制度化的規(guī)范,形成內(nèi)化與固化結(jié)合,文化與管理一體,隱性與顯性相融,剛性約束與柔性導(dǎo)向優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),推動(dòng)企業(yè)管理水平的不斷提升。當(dāng)前,尤為重要的就是抓好hse一體化管理,要建立科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)體系。采取自下而上的辦法,從服務(wù)單位到各個(gè)科研室都分專業(yè)、分系統(tǒng)地組織專業(yè)人員,切實(shí)改變過(guò)去那種“干好干差一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣”的局面,激發(fā)員工的內(nèi)在活力。

以人為本,全員參與。要牢固樹(shù)立以人為本的思想,堅(jiān)持全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)的方針,尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,用美好的遠(yuǎn)景鼓舞人,用宏偉的事業(yè)凝聚人,用科學(xué)的機(jī)制激勵(lì)人,用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。搭建員工發(fā)展平臺(tái),提供員工發(fā)展機(jī)會(huì),開(kāi)發(fā)人力資源,挖掘員工潛能,增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)精神,達(dá)到員工價(jià)值體現(xiàn)與企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持為增強(qiáng)院科研力量做貢獻(xiàn),為油田提供優(yōu)質(zhì)品牌和優(yōu)良技術(shù)服務(wù),妥善處理各方面的利益關(guān)系,實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、和諧一致。

在企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中,要堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)者的主導(dǎo)作用與全體員工的主體作用緊密結(jié)合。尊重群眾的首創(chuàng)精神,在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,有步驟地發(fā)動(dòng)員工廣泛參與,從基層文化抓起,集思廣益,群策群力,全員共建。努力使廣大員工在主動(dòng)參與中了解企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容,認(rèn)同企業(yè)的核心理念,形成上下同心、共謀發(fā)展的良好氛圍。

避免把企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作割裂開(kāi)來(lái)。加強(qiáng)理想信念教育,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想,使企業(yè)廣大員工始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。發(fā)掘思想政治工作的資源優(yōu)勢(shì),既鼓勵(lì)先進(jìn)又照顧多數(shù),既統(tǒng)一思想又尊重差異,既解決思想問(wèn)題又解決實(shí)際問(wèn)題,營(yíng)造良好的思想文化環(huán)境。把企業(yè)文化建設(shè)與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),用社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀牢固占領(lǐng)企業(yè)文化主陣地,通過(guò)良好的文化素養(yǎng),不斷提升員工整體素質(zhì)。堅(jiān)持依法治企和以德治企相結(jié)合,加強(qiáng)員工思想道德建設(shè),倡導(dǎo)公民道德規(guī)范,深入開(kāi)展誠(chéng)信教育,引導(dǎo)員工恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的侵蝕。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段,廣泛開(kāi)展各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

示等不同方式,將廉潔理念滲透到人們心靈,凝聚于人們的觀念,推動(dòng)人們形成恪守宗旨、從政為民等良好的品質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)其導(dǎo)向功能。

廉政文化建設(shè)具有激勵(lì)作用。廉政文化有激發(fā)人們嚴(yán)格自律、勤政為民的作用。通過(guò)鼓勵(lì)和警示,促使個(gè)人產(chǎn)生自律行為;從整體上看,是通過(guò)號(hào)召、引導(dǎo)和影響,在社會(huì)上產(chǎn)生一種集體行為效應(yīng)。激發(fā)內(nèi)在力量,最終達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如通過(guò)挖掘院科研生產(chǎn)先進(jìn)人物的事跡,油田外闖市場(chǎng)的優(yōu)秀人物的報(bào)告,當(dāng)代鄭培民等廉潔自律楷模的先進(jìn)事跡,從而激勵(lì)黨員干部權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

廉政文化建設(shè)具有凝聚作用。廉政文化建設(shè)中的凝聚作用對(duì)實(shí)現(xiàn)反腐敗目標(biāo)的作用是不可低估的。當(dāng)前,社會(huì)上浮動(dòng)著一種與廉政文化相背離的風(fēng)氣,因此,要注重培養(yǎng)廉政文化氛圍,注重價(jià)值觀的培養(yǎng),達(dá)到潛移默化的效果,從而增強(qiáng)群眾參與反腐敗的積極性和主動(dòng)性。

廉政文化建設(shè)具有約束作用。廉政文化無(wú)形地約束著每個(gè)人的行為,控制和調(diào)整人們的態(tài)度、行為和意志。通過(guò)傳統(tǒng)的黨課、黨員先進(jìn)性教育、讀書(shū)思廉等新形式,賦予廉政文化建設(shè)更加鮮明的時(shí)代特色,使黨員干部筑牢思想防線,提高思想道德水準(zhǔn),發(fā)揮廉政文化良好的社會(huì)效應(yīng)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)不斷探索創(chuàng)新的過(guò)程,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在今后的創(chuàng)建實(shí)踐中,要以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,積極學(xué)習(xí)、努力探索、博采眾長(zhǎng)、不斷充實(shí)和豐富我們的創(chuàng)建理念,打造企業(yè)自己的文化品牌。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇十二

3月28號(hào)作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部的一員我和同事們一起參加了公司組織的員工素質(zhì)的培訓(xùn),培訓(xùn)的過(guò)程記憶不算很深刻,在做游戲互動(dòng)的時(shí)候內(nèi)心還是有點(diǎn)小感觸的,可是當(dāng)整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束以后幾乎要忘記了都有哪些環(huán)節(jié)了,28號(hào)下午三點(diǎn)培訓(xùn)開(kāi)始一直到晚上的七點(diǎn)多,結(jié)束過(guò)后公司人力資源部讓寫(xiě)這次的心得,體會(huì),31號(hào)必須交上去,否則扣績(jī)效工資,搞不明白為什么非要這么形式化,制度化。雖然對(duì)這次的培訓(xùn)不是很滿意,感覺(jué)一切都在形式主義化,但是還是會(huì)有一些感悟和體會(huì)的,下面我就來(lái)談?wù)勛约簩?duì)這次的培訓(xùn)的心得體會(huì)。

培訓(xùn)剛開(kāi)始分成了四個(gè)小組,后來(lái)又分成了兩個(gè)小組,然后期間有一些互動(dòng)環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),剛開(kāi)始是大家互相為前后的同事做了一下肩部和頭部的按摩算熱身吧,然后是前后左右的同事互相認(rèn)識(shí)了一下打了一個(gè)招呼。

這次的培訓(xùn)一共做了5個(gè)熱游戲包括10個(gè)紙杯隔兩個(gè)變成5個(gè)在一塊的兩個(gè)杯子,吸管穿透蘋(píng)果,用勺子傳乒乓球游戲最后兩個(gè)游戲是紅黑游戲和數(shù)七和七的倍數(shù)的游戲,其實(shí)這么多的游戲都在告訴我們一個(gè)主題就是團(tuán)隊(duì)必須要團(tuán)結(jié)才可能創(chuàng)造出更多的價(jià)值,同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力也有很大的關(guān)系,就像我們?cè)谧黾埍佑螒虻臅r(shí)候一樣,隊(duì)長(zhǎng)剛開(kāi)始也沒(méi)有指揮我們有哪幾個(gè)人是擺杯子的,有哪些是在思考如何擺放杯子的,雖然最后做出來(lái)了,可是浪費(fèi)的時(shí)間比較多。

團(tuán)結(jié)是其中的一點(diǎn),其實(shí)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中大家需要做到互幫互助,這里面的寬容也比不可少的,在習(xí)慣穿透蘋(píng)果這個(gè)游戲和用手?jǐn)[出人字這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)中讓我體會(huì)到其實(shí)每個(gè)人的思考方式和每個(gè)人的思維習(xí)慣都是不一樣的,正確的答案我認(rèn)為不止一個(gè),從不同的角度思考問(wèn)題就會(huì)得到不同的答案,這和我們的工作也是一樣,團(tuán)隊(duì)中有人認(rèn)為這樣做可能比較合適,有的人可能就不會(huì)這么想,當(dāng)然這就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取不同的意見(jiàn)從而找出正確的解決方案,這就顯示出領(lǐng)導(dǎo)的重要性了,領(lǐng)導(dǎo)必須要有自己的主見(jiàn)和正確的指導(dǎo),如果一個(gè)錯(cuò)誤的想法執(zhí)行后那么這個(gè)項(xiàng)目最后的結(jié)果只能是失敗當(dāng)然我們也要理解領(lǐng)導(dǎo)和支持領(lǐng)導(dǎo),站在他的角度去思考問(wèn)題會(huì)發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候就算批評(píng)我們也是為了我們自己好,對(duì)自己的職業(yè)生涯也是有好處的。

最后的兩個(gè)游戲有一個(gè)是紅黑游戲,游戲的規(guī)則是讓我們兩個(gè)組雙方贏,如果有一方選擇紅另一方選擇黑,那么紅勝出,另一方則扣分,如果雙方都選擇黑那么雙方都得三分,我們是a組,剛開(kāi)始一次一致選擇紅也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何思考就是不想失去分?jǐn)?shù),也不想讓對(duì)方勝出,第二次經(jīng)過(guò)研究我們決定選擇黑,因?yàn)槭且A,結(jié)果b組還是選擇的紅,我們決定放棄,重新選擇一次黑,一直這樣下去連續(xù)選擇了三次黑,結(jié)果對(duì)方還是選擇紅,中間我們也有過(guò)爭(zhēng)議,有的認(rèn)為應(yīng)該選擇紅,甚至爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了,我們就這樣討論了幾分鐘,看著5點(diǎn)多了,馬上要下班了最后都統(tǒng)一選擇的紅,而這個(gè)結(jié)果我早就料到了,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中我們往往是想到自己的利益多一些,把對(duì)方當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我得不到的你也別想得到,最后往往兩敗俱傷,誰(shuí)也沒(méi)有得到,如果雙方都考慮一下其實(shí)合作共贏也是不錯(cuò)的選擇。

最后的一個(gè)是七和七的倍數(shù),如果正好趕到某個(gè)人那么這個(gè)人就拍手,不要報(bào)數(shù),剩下的接著往下數(shù)數(shù),如果錯(cuò)了隊(duì)長(zhǎng)就要做俯臥撐,換成其他人代替的話數(shù)量翻倍,如果是報(bào)錯(cuò)了某個(gè)數(shù)就要做多少,如果是第二輪那么就得成倍了,當(dāng)?shù)谖遢喌臅r(shí)候我們報(bào)錯(cuò)了結(jié)果我們隊(duì)長(zhǎng)就還得做,因?yàn)橹耙呀?jīng)做過(guò)很多個(gè)了,當(dāng)她做了大概十多個(gè)的時(shí)候我們?nèi)?duì)的隊(duì)員都開(kāi)始跟著一起做起來(lái),這時(shí)候我感到自己真的被我們團(tuán)隊(duì)感動(dòng)了,集體的力量是龐大的,這也體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)共進(jìn)精神,因?yàn)槲覀兪且患胰怂砸突ブ?/p>

游戲都做完了,最后王教授來(lái)了,給我們大家分享了一個(gè)美國(guó)的勵(lì)志短片永不放棄,有時(shí)候我們往往很多時(shí)候就輕易放棄了一個(gè)自己覺(jué)得很難完成的事情,但是想想也許只要在堅(jiān)持一下馬上就可以成功了.

"一個(gè)成功的人一定是有目標(biāo),有夢(mèng)想,有自信,有一個(gè)好的教練的,這樣我們才能更多的發(fā)掘我們自己的潛能",確實(shí)很多時(shí)候自己這方面做的往往不夠,自信心不足,目標(biāo)有時(shí)候不夠細(xì)致,可以說(shuō)有時(shí)候還會(huì)迷茫,夢(mèng)想有時(shí)候老是感覺(jué)太遙遠(yuǎn),太不現(xiàn)實(shí)了,只要有夢(mèng)想就要努力去追求,同時(shí)也感謝所有關(guān)心,支持,激勵(lì)和幫助過(guò)我的人,也感謝批評(píng),鞭策過(guò)我的人,同志們加油哦,別放棄,不要停下追求夢(mèng)想的心。

我們參加淮安拓展培訓(xùn)雖然只有短短的一天,卻是令我很難忘懷,在參加拓展培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還記憶猶新。

建立團(tuán)隊(duì):第一項(xiàng)任務(wù)是讓我們自己建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要所有人的的力量,展示團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌。團(tuán)隊(duì)包括有隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)花、隊(duì)名、隊(duì)歌、對(duì)標(biāo)、口號(hào)和目標(biāo)八項(xiàng),通過(guò)我們七嘴八舌各抒己見(jiàn)的.奇思妙想,我們的“給力隊(duì)”誕生了。通過(guò)這項(xiàng)環(huán)節(jié),讓我們了解一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,何為一個(gè)團(tuán)隊(duì),就是由你我他來(lái)組成,一個(gè)人做得再好,也無(wú)法代表整個(gè)團(tuán)隊(duì),只有每個(gè)人都做得好,這才是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),有了你我他對(duì)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài),這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能長(zhǎng)久成功。

信任背摔:無(wú)規(guī)矩不成方圓,自古國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),公司也有公司的紀(jì)律,自然也會(huì)有約束力,因?yàn)榧s束可以使各個(gè)環(huán)節(jié)更加協(xié)調(diào),各自為政,只會(huì)適得其反。通過(guò)這項(xiàng)訓(xùn)練讓我們鍛煉個(gè)人的安全底線,想要成功完成一件事情,單憑思想和膽量是不行的,還要有足夠的勇氣,說(shuō)而不做一切都是0(而我有時(shí)也是恰恰如此);相信自己,相信身邊的人,因相信而把自己的生命交給別人,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是很大的震撼,很大的挑戰(zhàn)。你為什么要相信你交出生命的人呢?溝通最重要,人與人的真心溝通,會(huì)讓你的戰(zhàn)友信任你,反之如此。

空中單杠:這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目,現(xiàn)在想起來(lái)我還是心有余悸。爬上那搖搖晃晃的高高的站臺(tái)上,到達(dá)頂端時(shí),我的心狂跳,腿有點(diǎn)軟,尤其是不經(jīng)意間看到地面時(shí),我那有分量的體重也難壓住在風(fēng)中的搖晃,這時(shí)我有些膽怯,向地面的伙伴、隊(duì)員說(shuō)“我好害怕”,在伙伴的鼓勵(lì)下,我邁上最艱難的一步,用盡所有的辦法先將一只腳踏上平臺(tái),再用所有的力量將另一只腳也踏上平臺(tái),空中的一躍既是對(duì)自我的超越也是對(duì)自己的鼓舞,面對(duì)困難,面對(duì)壓力,我沒(méi)有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。人難免會(huì)有灰心、沮喪的時(shí)候,只要大聲的對(duì)自己說(shuō)我行,我可以,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

生命之旅:最后是體驗(yàn)感恩的項(xiàng)目,最愛(ài)我們的人卻總是我們傷害最深的人,付出不一定要有回報(bào),無(wú)私的付出并不代表傻。我們的今天,有家人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、公司的幫助,我們是否有對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,也許我們很難說(shuō)出口,但是說(shuō)出來(lái)也許是自己很大的進(jìn)步。感恩教會(huì)我們做任何事要站在對(duì)方的角度想想,學(xué)會(huì)換位思想。

此次的拓展培訓(xùn)對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)深深地觸動(dòng),讓我們親身體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人的力量。衷心的感謝教練、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事,此次拓展訓(xùn)練是成功的,在拓展培訓(xùn)中給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富,讓我受益匪淺。

企業(yè)員工的素質(zhì)報(bào)告篇十三

一周的素質(zhì)提升培訓(xùn)結(jié)束了,思來(lái)想去感覺(jué)很充實(shí),忙忙碌碌幾天,拋開(kāi)工作時(shí)的煩惱,專心致志地去學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣,收獲頗多。軍訓(xùn)拓展,讓人積極向上,團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)了同事之間的信任度,鍛煉了人與人之間協(xié)作共贏的水平,特別是《國(guó)學(xué)》禮記中《大學(xué)》一文的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,懂得了做人做事的道理。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止於至善。”它的宗旨就是在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界?!洞髮W(xué)》一書(shū),文辭簡(jiǎn)約,內(nèi)涵深刻,概括總結(jié)了先秦儒家道德修養(yǎng)理論以及關(guān)于道德修養(yǎng)的基本原則和方法,對(duì)儒家政治哲學(xué)有較系統(tǒng)的論述,對(duì)今人如何做人、做事、立業(yè)均有啟迪意義。

《大學(xué)》這本書(shū)的目的`就是要讓高尚的品德得以傳揚(yáng)和彰顯。儒家論的是德,以禮治理天下,最終達(dá)到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣賢之德。何為圣賢?孔子曰:“所謂賢人者,好惡與民同情,取舍與民同統(tǒng);行中矩繩,而不傷于本;言足法于天下,而不害于其身;躬為匹夫而愿富貴,為諸侯而無(wú)財(cái)?!?/p>

歷來(lái)圣賢屈指可數(shù),所以《大學(xué)》不是要求我們每個(gè)人都成為圣賢,而是讓我們?nèi)ハ蚴ベt學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)他們的高尚品德,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)完人?!洞髮W(xué)》講的就是成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。清朝的曾國(guó)藩,是中國(guó)的一位圣人,他通過(guò)日記持續(xù)的反思自己,去批判自己,連一些不容于世的思想都記錄下來(lái)批判,他幾乎成了一個(gè)完人,但他卻失去了做人的感覺(jué),很多研究他的學(xué)者都說(shuō),曾國(guó)藩最終成為了一塊石頭。因?yàn)樗麖?qiáng)烈壓制住了自己的七情六欲。這種人我想并不是孔子所主張的完人,因?yàn)榭鬃右灿杏?/p>

人生是持續(xù)進(jìn)步,持續(xù)改掉自身缺點(diǎn),持續(xù)完善自我的過(guò)程,偽君子是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,就連孔子和南子都有說(shuō)不清的時(shí)候。所以說(shuō)“明明德”就是讓人知道真正的高尚品德,去學(xué)習(xí)他,改掉自己的陋習(xí),持續(xù)使自己變得新生,即使成不了圣賢,也比那些連是非都分不清楚的真小人好得多,這也就是“大學(xué)之道在明明德,在親民”的作用之所在。希望學(xué)以致用,持續(xù)鞭策自己,“知其所止”找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。為凱嘉奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

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