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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)紀(jì)律委員申請(qǐng)書如何寫一
一、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,開展了形式多樣的教育活動(dòng)。
各班在輔導(dǎo)員的親自組織下,開展了形式多樣的教育活動(dòng),如09級(jí)英語教育(學(xué)前方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了“整頓課堂紀(jì)律,樹立良好學(xué)風(fēng)”班會(huì)、09級(jí)英語教育(小學(xué)方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會(huì)、10級(jí)語文教育專業(yè)開展了關(guān)于紀(jì)律整頓
的討論等。會(huì)上,各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時(shí)歸校等情況作了通報(bào)和總結(jié),并對(duì)出現(xiàn)在本班的情況作了嚴(yán)格批評(píng)。各班同學(xué)也積極發(fā)言,作了嚴(yán)肅的批評(píng)與處我批評(píng),進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,對(duì)違紀(jì)造成的不良后果有了更清醒的認(rèn)識(shí),紛紛表示要嚴(yán)格管理自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡到自己的力量。
二、各班進(jìn)一步健全、完善班規(guī)制度,形成監(jiān)督制約的長效機(jī)制。
吳主任要求各班應(yīng)盡力把解決突出問題和加強(qiáng)班規(guī)制度建設(shè)結(jié)合起來,這樣才能更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理班級(jí),才能為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此各班紛紛加強(qiáng)了班級(jí)管理的規(guī)章制度建設(shè)。
xx初中13級(jí)五班班規(guī)一、班訓(xùn)團(tuán)結(jié)合作和諧發(fā)展勤奮創(chuàng)新善思博學(xué)努力打造一個(gè):團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、發(fā)展的新型班級(jí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)思考,使自己成為一名勤奮、善思、博學(xué)、上進(jìn)的中學(xué)生。二、班級(jí)公約(一)課堂公約 1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請(qǐng)假;不玩手機(jī),不聽mp3等。 2、上課、下課要起立,動(dòng)作要整齊。 3、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,坐姿端正。 4、不說與課堂無關(guān)的話,不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,舉手要規(guī)范,不出怪相,不起哄。不頂撞老師,服從老師安排,寫規(guī)范字,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),采用合理的學(xué)習(xí)方法。 5、按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)、保量的完成各科作業(yè)。 6、遵守考試紀(jì)律,認(rèn)真答卷、不作弊。(二)課間公約 7、不串桌,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,學(xué)會(huì)玩耍。 8、無故不到其他班門前,不串教室。 9、不罵人,不打架,不在教室內(nèi)做不適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。(三)兩操、集會(huì)紀(jì)公約
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。 11、服從老師和體育委員的安排,不得頂撞。 12、做操要認(rèn)真、規(guī)范、整齊、有力度。 13、集會(huì)時(shí)不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。 14、解散時(shí)要服從指揮,有秩序,不擁擠。(四)勞動(dòng)衛(wèi)生公約 15、堅(jiān)持每日三次打掃制度。 16、值日打掃要認(rèn)真、干凈、迅速。 17、值日生、勞動(dòng)委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)、公區(qū)的保潔情況,發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)通知?jiǎng)趧?dòng)委員或值日組成員。
18、值日生擦黑板要及時(shí)、認(rèn)真、干凈(包括講桌)。(五)其他公約 19、放學(xué)后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。 20、坐車、乘船要遵守規(guī)定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。 21、不進(jìn)入網(wǎng)吧、錄像廳、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場所。 22、把握好自己的課余時(shí)間,多讀有意義的書,培養(yǎng)良好的興趣。 23、進(jìn)入公共場所,嚴(yán)格遵守規(guī)定的規(guī)章制度。 24、堅(jiān)持鍛煉身體,不做危險(xiǎn)游戲,不私自下河洗澡。 25、進(jìn)入教師辦公室或上課期間,進(jìn)教室必須向辦公室教師或上課教師報(bào)告,得到允許后方可進(jìn)入。 26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質(zhì)、手機(jī)等帶入校園。
三、制度“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,特制定以下制度。(二)紀(jì)律方面 1、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。 2、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到校,不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負(fù)責(zé)登記) 3、有事出校門的必須寫好請(qǐng)假條,交班主任批準(zhǔn)簽字,再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里,請(qǐng)假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。 4、按時(shí)參加課間操。(體育委員、值日生登記) 5、上課鈴一響,同學(xué)們應(yīng)該做到“快、靜、齊”,將課本統(tǒng)一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記) 6、上課遲到要向老師喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進(jìn)來,到位置上坐下。 7、上課不講小話,不得隨便離開座位,不得看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不玩手機(jī),不聽mp3等,違者沒收所看的書和手機(jī)、mp3等。 8、上課不得與老師頂撞。 9、下課不得追趕打鬧、起哄。 10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。 11、同學(xué)應(yīng)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,不得打架、罵架。 12、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進(jìn)游戲廳。違者通知家長,協(xié)同教育。(全班同學(xué)相互監(jiān)督) 13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿,攀折學(xué)?;ú輼淠尽?14、本應(yīng)留堂的同學(xué),不得離開。 15、有偷竊行為的,通知家長,協(xié)同教育。
小學(xué)紀(jì)律委員申請(qǐng)書如何寫二
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》
一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能馬上會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖,因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒,如果沒有緊箍咒,孫悟空的確很自由,但西天取經(jīng)的大業(yè)就不能完成了。因此,別小看了這緊箍咒,它是一個(gè)人走向成功的重要保證!今天,我也要念一念緊箍(ɡū)咒。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。同樣的,“沒有紀(jì)律,不成校園”。我先想問一問大家4個(gè)問題,知道的或做到的請(qǐng)舉手:
1.《中小學(xué)生守則》有10條要求,我們做到了哪幾條?
2.下課不在操場、走廊奔跑,你做到了嗎?
3.早晨、中午到校,你是否靜靜地在班級(jí)里讀書?
4.課堂上有想說的話,能不能克制住自己?
美國校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,允許學(xué)生胡思亂想,但絕不允許胡作非為。學(xué)生上學(xué)每天必須宣誓,宣誓的時(shí)候?qū)⒂沂址旁谧笮夭啃呐K部位,然后立正保持肅靜:“今天我一定會(huì)認(rèn)真聽課!”“今天我要幫班里的湯姆做一件事!”上體育課,不守紀(jì)律的孩子會(huì)罰站在一個(gè)圓圈里,你可以在圈子里嘻嘻哈哈,但不得參與體育活動(dòng),行為受到一定限制。他們?nèi)耸忠粌?cè)校規(guī),那可是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。
在英國,一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!
同學(xué)們,任何一個(gè)國家都沒有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長,最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。我們要將遵守紀(jì)律變成自覺的行動(dòng),變紀(jì)律為自律——自己規(guī)范自身行為,處處嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,當(dāng)你慢慢地將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知的真正樂園了,頭上的緊箍咒就是我們成長的裝飾。我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律委員申請(qǐng)書如何寫三
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評(píng),但是現(xiàn)在想起來的時(shí)候,我也還是感覺很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那樣了,很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí),各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅5牟缓?,我上課和同學(xué)講話,影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒有聽講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非常可恥的,身為學(xué)生我需要做出反省。
今天上英語課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對(duì)英語這一門不感興趣,英語成績也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,我沒有及時(shí)的反省自己,隨著時(shí)間越來越長,我的這種習(xí)慣也越來越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的問題還是比較多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好,讓您失望了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺越來越不好,這樣下去是很有問題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。
在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題,越是這樣下去就越是會(huì)有問題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是存在問題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問題還是比較多的,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的,像今天這樣的情況是很不好的。
課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對(duì)今天的事情我真的感覺非常不好,以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,樹立好榜樣。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)紀(jì)律委員申請(qǐng)書如何寫四
尊敬的老師:
我錯(cuò)了!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機(jī)在我身邊不是時(shí)候的震動(dòng)起來,我?guī)追瑨暝?,到底是誰啊,這時(shí)我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話,我是不是要看看呢,最后我實(shí)在擔(dān)心,忍不住就拿出了手機(jī)看了看。結(jié)果不是,是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)問我是不是下課了,我想,這個(gè)人怎么不好好上課!上課時(shí)間不好好聽講,給我發(fā)什么短消息,我得回過去批評(píng)批評(píng)他,結(jié)果我們就聊上了,本來我是好意要?jiǎng)駝袼瑳]想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年x月x日
小學(xué)紀(jì)律委員申請(qǐng)書如何寫五
老師們、同學(xué)們:
今天是已是第十九周的星期一,離學(xué)期結(jié)束還有二周時(shí)間。按學(xué)校的的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,下面,我對(duì)托管班的安全工作有如下的要求。
一、 安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題,但面對(duì)已往血的教訓(xùn)無法挽回時(shí),我們不敢松懈。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì),把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實(shí)在行動(dòng)上!”
2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度,課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度,時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對(duì)不明原因未到校的學(xué)生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,學(xué)生不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任簽字同意的請(qǐng)假條和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學(xué)校原則上要求學(xué)生不能吃零食,不能帶零食回校。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問題不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧,不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)小刀等帶進(jìn)學(xué)校,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級(jí)學(xué)生,有時(shí)會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律,往樓下扔?xùn)|西,也就是平常所說的高空拋物,這是非常危險(xiǎn)的。
5、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;學(xué)校開會(huì)、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故,課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍;同時(shí)要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)等惡劣天氣時(shí)要家長親自接送。
二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的重要保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。
二是有個(gè)別學(xué)生不聽從食堂管理人員的管理,不按學(xué)校時(shí)間要求就寢,就餐,此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校點(diǎn)名批評(píng)。
三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,一邊吃飯,一邊講口,一邊吃飯,一邊打鬧,很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生,極易引起疾病的傳播。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到,不假不到,上課睡覺,損壞公物,這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學(xué)們,我們每個(gè)人的平安、健康不僅是個(gè)體健康成長的需要,更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,責(zé)任重大,因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,為共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!
今晚的講話到此結(jié)束,祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康,工作學(xué)習(xí)順利,萬事如意。謝謝大家!
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