總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)交代，開始寫起來吧！寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備，包括對(duì)過去的事情進(jìn)行回顧和梳理?？偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體，在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇一

賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展，促使學(xué)生自主和諧發(fā)展。

二、評(píng)優(yōu)類別（以下提供的類別僅供參考，各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整補(bǔ)充）

1.綜合類：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員（少先隊(duì)員）、美德少年。

2.單項(xiàng)獎(jiǎng)：進(jìn)步星、文明使者、自律星、團(tuán)結(jié)星、藝術(shù)星、環(huán)保衛(wèi)士、科技創(chuàng)新星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、誠(chéng)信星、勞動(dòng)星、體育星、自強(qiáng)星、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀和諧互助小組等。

三、評(píng)選條件

（一）三好學(xué)生

（1）在家是個(gè)好孩子。能夠聽從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，按時(shí)完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做，并能積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。每天注意閱讀、收聽、收看新聞，關(guān)心國(guó)家大事。做事有計(jì)劃、不任性、不撒嬌，不遷就自己的缺點(diǎn)。節(jié)約不浪費(fèi)，自覺、主動(dòng)地講究個(gè)人衛(wèi)生。

（2）在校是個(gè)好學(xué)生。說話有禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。在集體中有主人翁精神。不損壞公物，熱心為同學(xué)服務(wù)，善于合作，勇于創(chuàng)新，能積極主動(dòng)地完成老師、學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，在老師和同學(xué)中有較高的威信。

（3）在社會(huì)上是個(gè)好公民。能夠遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，愛擴(kuò)公共設(shè)施。尊老愛幼，助人為樂，常用文明禮貌語(yǔ)言。積極參加公益勞動(dòng)和青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。不做隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、破壞花草樹木等對(duì)環(huán)境有害的事情。即德智體美勞諸方面全面發(fā)展，具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，在同學(xué)中有較高的威信，能起到模范帶頭作用。給班級(jí)無扣分記錄。

（二）優(yōu)秀班（團(tuán)）干部

1.有一定的組織能力，顧全大局，在學(xué)生管理（共青團(tuán)）工作中各方面表現(xiàn)突出，值勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意樹立學(xué)校的良好形象，能起模范帶頭作用，是學(xué)生的榜樣，老師的幫手。給班級(jí)無扣分記錄。政治素質(zhì)好，組織觀念強(qiáng)。

2.熱愛班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢說敢干，有強(qiáng)烈的正義感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為學(xué)生的表率。

3.工作能力強(qiáng)，能獨(dú)立主持班干（團(tuán)員）會(huì)議和班級(jí)的主題班會(huì)課（團(tuán)課），能指揮班的各項(xiàng)工作的開展，成為班主任的得力助手，在班級(jí)內(nèi)威望較高。

4.學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

5.積極參加文娛體育活動(dòng)，能組織本班同學(xué)參加校性或級(jí)性的各項(xiàng)活動(dòng)，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

（三）優(yōu)秀團(tuán)員（少先隊(duì)員）

1.積極參加學(xué)校及團(tuán)委組織的各種會(huì)議和活動(dòng)。

2.按時(shí)完成團(tuán)委交給的工作任務(wù)。

3.愛護(hù)班級(jí)體，關(guān)心同學(xué)，幫助他人。

4.熱愛學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，不斷上進(jìn)。

5.熱愛勞動(dòng)，積極承擔(dān)班級(jí)的各種任務(wù)任務(wù)。

6.在同學(xué)中有較高威信，得到各老師的肯定。

7.在班級(jí)中起模范帶頭作用。

（四）美德少年：

（1）能夠聽從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，按時(shí)完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做，并能積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。每天注意閱讀、收聽、收看新聞，關(guān)心國(guó)家大事。做事有計(jì)劃、不任性、不撒嬌，不遷就自己的缺點(diǎn)。節(jié)約不浪費(fèi)，自覺、主動(dòng)地講究個(gè)人衛(wèi)生。

（2）說話有禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。在集體中有主人翁精神。不損壞公物，熱心為同學(xué)服務(wù)，善于合作，勇于創(chuàng)新，能積極主動(dòng)地完成老師、學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，在老師和同學(xué)中有較高的威信。

（3）能夠遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，愛擴(kuò)公共設(shè)施。尊老愛幼，助人為樂，常用文明禮貌語(yǔ)言。積極參加公益勞動(dòng)和青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。不做隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、破壞花草樹木等對(duì)環(huán)境有害的事情。即德智體美勞諸方面全面發(fā)展，具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，在同學(xué)中有較高的威信，能起到模范帶頭作用。給班級(jí)無扣分記錄。

（五）進(jìn)步星

能自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)，有參與各項(xiàng)活動(dòng)的突出表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)進(jìn)步，給班級(jí)扣分持續(xù)減少。

（六）文明使者

舉止文明，有較高的修養(yǎng)，能很好地使用禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，待人接物有禮貌；遵紀(jì)守法，有良好的行為習(xí)慣；能和同學(xué)友好相處，知道謙讓；犯了錯(cuò)誤能及時(shí)改正，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好；能保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；關(guān)心集體，有較強(qiáng)的主人翁精神；關(guān)心他人，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；勤儉節(jié)約，有良好的.生活習(xí)慣。

（七）自律星

在每個(gè)時(shí)間段每個(gè)地方都能自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《開發(fā)區(qū)四中學(xué)生管理規(guī)定》，特別是沒有他人提醒和監(jiān)督時(shí)，紀(jì)律良好、時(shí)間利用率高，學(xué)習(xí)有明顯效果；課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好，無須提醒能自覺認(rèn)真聽課、認(rèn)真做好筆記，未有遲到早退、上課睡覺、開小差、擾亂課堂紀(jì)律等情況發(fā)生；完成作業(yè)表現(xiàn)良好，無須提醒能自覺完成并及時(shí)上交所有作業(yè)，未有拖拉、拖欠作業(yè)的情況發(fā)生；未有違反紀(jì)律的督查記錄。

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學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫李xx，是藍(lán)天學(xué)院管理系09屆學(xué)生會(huì)文藝部干事。自二00九年九月入校以來，我刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，認(rèn)真工作，樂于奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動(dòng)的心情，經(jīng)過慎重考慮，特向管理系領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)“五。四評(píng)優(yōu)”的光榮稱號(hào)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，最根本的是服務(wù)同學(xué)，堅(jiān)持正確的方針，方向和理論指導(dǎo)，才能在學(xué)生會(huì)工作中更好的開展工作。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們管理系學(xué)生會(huì)正在一步步努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)廣大學(xué)生會(huì)干部養(yǎng)成務(wù)實(shí)，高效的工作作風(fēng)，為建設(shè)管理系貢獻(xiàn)每個(gè)人自己的力量。

在新任主任及左老師的領(lǐng)導(dǎo)下，管理系學(xué)生會(huì)從無到有，從小到大，一步一個(gè)腳印的往前進(jìn)發(fā)著。八大職能部門在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的宗旨，各司其職，分工合作，都取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)，學(xué)生會(huì)的日常工作正逐漸走向規(guī)范化，制度化，并制定了一系列日常規(guī)范制度，如《學(xué)生會(huì)成員獎(jiǎng)罰制度》，《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》等?，F(xiàn)將本人事跡匯報(bào)如下：

在思想上，我堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，擁護(hù)改革開放，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定，能處理好個(gè)人與國(guó)家、集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。

主動(dòng)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針政策，按照胡錦濤總書記提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)”的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

當(dāng)代青年學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，能夠動(dòng)員和引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，銳意創(chuàng)新。在學(xué)生中倡導(dǎo)樹立崇高的思想品質(zhì)和營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，在學(xué)術(shù)科技、社會(huì)實(shí)踐、文化生活等各項(xiàng)活動(dòng)中能夠身先士卒，起到模范帶頭作用，具有廣泛的號(hào)召力和良好的群眾基礎(chǔ)。

在大學(xué)任職學(xué)生干部期間，我要求自己做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。平時(shí)努力做好學(xué)生工作，做好輔導(dǎo)員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作，而且積極主動(dòng)的協(xié)助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。自我進(jìn)學(xué)生會(huì)以來，除了每周一早上6：40我們要準(zhǔn)時(shí)去升旗臺(tái)升國(guó)旗及星期一晚上9：00全體例會(huì)，我們部門接手的大型工作，有”情景劇”和院里組織的”五。四精彩在沃”，現(xiàn)在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動(dòng)。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我系”情景劇”系獲得了”最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)，院里舉行的活動(dòng)，由于我們的積極配合也取得了圓滿成功。

進(jìn)入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)。在成績(jī)和榮譽(yù)面前我從不敢沾沾自喜，而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，才能取得更好的成績(jī)，順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極的和同學(xué)們交流，互相促進(jìn)互相提高，我從未有自己比別人強(qiáng)的想法。在我的眼里同學(xué)們各方面比我強(qiáng)很多，和他們討論會(huì)讓我有很大的收獲，但內(nèi)心里我希望他們有更多的收獲。

同時(shí)為了提高自身的素質(zhì)，利用業(yè)余時(shí)間，我不斷充實(shí)自己，提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)；到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學(xué)和人文知識(shí)；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn)，從他人的為人處事中，學(xué)會(huì)如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識(shí)面。古人云：“學(xué)然后知不足?！痹趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，通過自己了解到的信息，認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)不停的改進(jìn)和完善自己。在學(xué)生會(huì)期間，我的成績(jī)一直都很優(yōu)秀。在一些成績(jī)面前，我定會(huì)戒驕戒躁，永不滿足于現(xiàn)狀，利用學(xué)校和社會(huì)的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養(yǎng)。

在班級(jí)我主動(dòng)配合團(tuán)支書工作，在系里我積極配合我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及勤助積極展開工作。在青年志愿者協(xié)會(huì)納新活動(dòng)上，我主動(dòng)報(bào)名參加，讓學(xué)生們知道我們學(xué)生會(huì)的奉獻(xiàn)精神，并且在這個(gè)協(xié)會(huì)它也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)能力，促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。

在生活上，我積極幫助有困難的同學(xué)，所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，互相幫助。我經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助那些比較有困難的學(xué)生。從他們的角度出發(fā)，想他們所想，盡量做到對(duì)他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在平時(shí)生活中，我樂于助人，待人熱情，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，生活儉樸，作風(fēng)正派。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當(dāng)然我也會(huì)真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。而對(duì)于同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅于此生活中我是個(gè)樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時(shí)，我堅(jiān)持天天跑步，加強(qiáng)身體鍛煉，希望做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。

通過學(xué)生會(huì)將近一年的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、知識(shí)水平、能力水平上有了顯著的提高；社會(huì)工作，讓我在實(shí)踐中得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎(chǔ)。我相信，在今后的.學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將謹(jǐn)遵這“求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，在自己的工作崗位上干出一番成績(jī)來！然而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

我個(gè)人需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方仍然很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷的充實(shí)自己，提高自己，完善自己：“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民，將我的青春致力于建筑事業(yè)，更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值?？傊?，我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī)，但也有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和期望；如果我不能被批準(zhǔn)，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝!我叫向育成，是樂山師范學(xué)院08級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“青年志愿者”協(xié)會(huì)、校學(xué)生會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。在20_年教育實(shí)習(xí)中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽(yù)。我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇!或許，我不是你的最佳人選，但是，我會(huì)不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機(jī)會(huì)，我將更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/。

__年__月__日。

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇四

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！我是來自化工學(xué)院鹽湖系學(xué)生*，入校將近一年以來，在院校領(lǐng)導(dǎo)﹑老師的引導(dǎo)教育下，我真正體會(huì)到雷鋒精神的真諦：我們不但要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，還要將自己的工作和學(xué)習(xí)做好，盡職盡責(zé)，我們每個(gè)人只有先將自己的工作做好，才能真正成為雷鋒的接班人。

作為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀團(tuán)員青年，我們身上承擔(dān)著更多更重責(zé)任，我也為此在不斷的努力和進(jìn)取著。所以一直以來，我嚴(yán)格要求自己，審視自己，認(rèn)為自己符合評(píng)選“大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人”的資格，故提出此申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人情況介紹如下：自20xx年10月申請(qǐng)入黨以來我積極參加黨組織的各類活動(dòng)，努力完成黨組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住作為一名共青團(tuán)員我應(yīng)該做什么，怎樣做才能讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在自己的積極努力下，最終被評(píng)為了“入黨積極分子”。作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪。在我看來，要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取的好的成績(jī)，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。

在班級(jí)的工作中，我現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，我深知作為一名學(xué)生干部自己肩上的責(zé)任，深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時(shí)我積極開展班級(jí)活動(dòng)，努力做好本班級(jí)同學(xué)的`溝通、組織和交流的工作，盡量把我們的班級(jí)體營(yíng)造成同學(xué)們一個(gè)溫暖的家。此外，我積極配合老師的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。

為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，在這個(gè)學(xué)期中我組織我們班同學(xué)參加了一次捐助愛心活動(dòng)，號(hào)召我們班同學(xué)將自己平時(shí)的零花錢捐出來給小學(xué)的貧困學(xué)生。在四月中旬，我組織我們班在學(xué)校也開展了一次變廢為寶的活動(dòng)——在學(xué)生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉，然后將得到的錢捐給中國(guó)扶貧基金會(huì)，用這些錢為貧困山區(qū)學(xué)校的孩子買學(xué)習(xí)用品。在這些活動(dòng)中我學(xué)到了許多東西，也明白了我作為一名大學(xué)生，作為一名入黨積極分子，我應(yīng)該在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的作風(fēng)，時(shí)刻以一名黨員的身份要求自己。

在系學(xué)生會(huì)中，我爭(zhēng)取做一名有責(zé)任心的學(xué)生會(huì)成員。我對(duì)我自己要求十分嚴(yán)格，我始終這樣要求自己：只要系里交給我的任務(wù)我一定會(huì)按時(shí)并較好的完成它！在大一這一年里，我系舉辦了許多活動(dòng)，比如，迎新杯籃球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，在活動(dòng)中我努力做好自己的工作，爭(zhēng)取將活動(dòng)完成的有聲有色。因?yàn)槊看位顒?dòng)完成的都比較好，所以得到了老師和學(xué)長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)！我堅(jiān)信：在以后的學(xué)生會(huì)工作中，我會(huì)做得更好！

在學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)信一句話：世界上沒有什么能取代堅(jiān)持。從去年以來，我學(xué)習(xí)從未松懈過，在上學(xué)期的期末考試中排名第二。與此同時(shí)，入校不久后自己做好了科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也為自己的奮斗創(chuàng)造了一份動(dòng)力?，F(xiàn)在，自己認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，為以后即將到來的普通話等級(jí)測(cè)試、英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試等做準(zhǔn)備。

我認(rèn)為我們不但要在學(xué)習(xí)的碧海上劈波斬浪，我們也要在體育的競(jìng)技中嶄露頭角。因此經(jīng)過三個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我在學(xué)校第三十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽和三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中跳遠(yuǎn)比賽第三名。在大學(xué)中我們的生活應(yīng)該有激情，有活力。在各方面我們都應(yīng)該表現(xiàn)的積極向上。

我們不僅要在學(xué)習(xí)中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。將剩下的積攢起來，捐助給需要幫助的人。我認(rèn)為這也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)！而且我始終能做到，當(dāng)我看到那些需要幫助的人時(shí)，我總會(huì)將自己身上的零錢捐獻(xiàn)給它們，雖然這錢不多，但是我想只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的身邊就不會(huì)有那么多貧苦的人。這也是一名入黨積極分子應(yīng)該做的。

在今后的學(xué)習(xí)中我要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、默默地奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)，使自己成為一名合格入黨積極分子，使自己成為一名合格的雷鋒接班人。

我相信在學(xué)校今后的日子里我能做到更好，行動(dòng)可以證明一切！

希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇五

為充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，樹立學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1.以德為首。將學(xué)生的德行表現(xiàn)作為各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的首要條件。

2.賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生，通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)。

3.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

4.優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級(jí)人數(shù)的'2/3。

一—六年級(jí)全體學(xué)生。

1.三好學(xué)生（學(xué)生最高榮譽(yù)稱號(hào)一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

（1）身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體素質(zhì)。

（2）學(xué)業(yè)好。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。

（3）思想品德好。熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。

2.優(yōu)秀班干部（每班2名）。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

（1）擔(dān)任現(xiàn)任班干部，能以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。

（2）熱心為集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中有較高威信。

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良。

3.學(xué)習(xí)標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）。

（1）書寫工整美觀。

（2）能認(rèn)真完成作業(yè)。

（3）勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良。

4.文明禮儀標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

能遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校園禮儀規(guī)范》和《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》的規(guī)定。

5.特殊標(biāo)兵。

具體標(biāo)準(zhǔn)。

（1）運(yùn)動(dòng)標(biāo)兵在體育方面成績(jī)優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（2）藝術(shù)標(biāo)兵在音樂、美術(shù)方面成績(jī)優(yōu)異，積極參加文娛活動(dòng)，在書法、繪畫、文藝、演講等活動(dòng)中表現(xiàn)突出或獲獎(jiǎng)。

（3）文學(xué)標(biāo)兵熱愛閱讀，樂于寫字。

（4）拾金不昧標(biāo)兵撿到物品能及時(shí)歸還失主或交公。

（5）勞動(dòng)標(biāo)兵熱愛勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，認(rèn)真值日，積極參與衛(wèi)生大掃除。

（6）環(huán)保標(biāo)兵有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟、主動(dòng)撿拾垃圾。愛護(hù)公物，節(jié)約用電用水。

各班可根據(jù)實(shí)際情況確定特殊標(biāo)兵的名稱和每項(xiàng)特殊標(biāo)兵所占的人數(shù)。

出現(xiàn)下列行為者，取消評(píng)優(yōu)資格：

1.在考試過程中有作弊行為的。

2.頂撞老師，欺負(fù)弱小同學(xué)的。

3.在校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，在樓梯上推搡打鬧、不右行，不使用文明用語(yǔ)，經(jīng)勸告仍不改正的。

4.亂扔果皮紙屑，亂倒垃圾，在校內(nèi)吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。

5.家長(zhǎng)來校接送不按學(xué)校規(guī)定，經(jīng)多次勸告仍我行我素的。

6.其他違反學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)經(jīng)警告仍不改正的。

2.班主任組織全班同學(xué)民主投票，并當(dāng)場(chǎng)唱票。

3.根據(jù)得票的多少，確定各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生并填寫評(píng)優(yōu)匯總表。

4.每名同學(xué)評(píng)優(yōu)最多確定一項(xiàng)。

評(píng)優(yōu)匯總表于1月17日上午11:30前交小學(xué)教導(dǎo)處。

z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

20xx年1月。

附件1：20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末評(píng)優(yōu)匯總表。

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

我叫__，是石油附小五年級(jí)_班的一名學(xué)生，我熱愛我的班級(jí)。在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué);我能積極為班級(jí)擦黑板，打掃衛(wèi)生;利用課余時(shí)間，我參加學(xué)校組織的獻(xiàn)詞活動(dòng)。在老師的幫助和同學(xué)的支持下，我樂于為班級(jí)做事，既鍛煉自己，又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級(jí)工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

我具有很強(qiáng)的責(zé)任心。我每天都會(huì)積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給予我的榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我對(duì)待班級(jí)工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務(wù)。

我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)保持優(yōu)秀;和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心;積極參與班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)要求承擔(dān)工作;愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。

課外時(shí)間，我積極參加了多種科學(xué)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這些活動(dòng)就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級(jí)旅途中閃爍。

在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽(yù)，這些都是老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，我會(huì)更加努力。

今天，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)能激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會(huì)更加努力的!

此致

敬禮!

__年__月__日。

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇七

尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好！

我是xx，回顧自我的成長(zhǎng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持，因?yàn)槟銈?，我才擁有?jìng)選三好生的優(yōu)勢(shì)：首先，我連續(xù)兩年被評(píng)選為三好生，連續(xù)三年被評(píng)為禮貌學(xué)生；在20xx年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎(jiǎng)，并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格；同時(shí)榮獲鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，古詩(shī)考級(jí)二級(jí)成功過關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲禮貌標(biāo)兵獎(jiǎng)，第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競(jìng)速獎(jiǎng)，第二屆青少年科技航海模型競(jìng)賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽中獲西花廳模型項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；在首屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆書寫大賽中，榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾，遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，用心回答問題，應(yīng)對(duì)一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到快樂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí)，也給予了我快樂。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會(huì)加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉不足。

爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。這天，我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上，競(jìng)爭(zhēng)“三好生”。從一年級(jí)到此刻，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競(jìng)選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧！我必須奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任！請(qǐng)相信我，我期望競(jìng)選成功，請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！

多謝大家！

申請(qǐng)人：

日期：

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回首一個(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。另外，我還是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學(xué)干，積極投身于團(tuán)學(xué)工作中去?，F(xiàn)將本人一個(gè)多學(xué)期以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：

作為一名學(xué)生干部和共青團(tuán)員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團(tuán)員成長(zhǎng)過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。

思想政治教育是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的航標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想，認(rèn)真接受思想政治教育，把良好的政治素質(zhì)作為自己成長(zhǎng)的導(dǎo)向，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。我于20xx年5月被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

作為一名班委，在班級(jí)工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置，帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余，配合班輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)組織開展各種文體活動(dòng)。在班級(jí)里積極幫助需要幫忙的同學(xué)，受到同學(xué)們一致好評(píng)。在圓滿完成各項(xiàng)瑣碎的班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，我不忘學(xué)生的天職，合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)良好。在學(xué)習(xí)中，不堪落后，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取。并于20xx年6月被評(píng)為“優(yōu)秀紀(jì)檢委員”。

作為學(xué)生干部我積極幫助有困難的同學(xué)，所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，共同努力。在生活上我比較儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，富有規(guī)律性。

平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。

作為一名學(xué)生干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證，為此，本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，在學(xué)生工作內(nèi)外工作中，本人嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學(xué)生活動(dòng)和團(tuán)內(nèi)活動(dòng)中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團(tuán)委組織的一些活動(dòng)中，本人除積極參加外，并動(dòng)員他們參加集體組織的活動(dòng)。

我利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐，在醫(yī)院里向醫(yī)生們學(xué)習(xí)。在不同的科室里學(xué)習(xí)，使得我各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使我從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。

最后，希望我能夠榮幸的被批準(zhǔn)成為優(yōu)秀學(xué)生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識(shí)，以我向上的精神，，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生干部工作中去！名副其實(shí)，不負(fù)眾望！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過得真快，一眨眼，____學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任二年(3)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，這也是我小學(xué)教學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期，很慶幸學(xué)校為我安排有經(jīng)驗(yàn)的師傅在教學(xué)上給我?guī)头龊椭С?，同年?jí)的老師也很熱心地指導(dǎo)我，讓我能夠盡快地適應(yīng)角色，開展教學(xué)。回首一個(gè)學(xué)期，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌現(xiàn)在腦海中，有苦也有甜，有辛酸也有歡喜，真是感嘆良多。

教學(xué)中，課堂是我和學(xué)生交流互補(bǔ)的平臺(tái)，下課后我和他們一起聊天，滿足他們好奇心。我發(fā)現(xiàn)，做為一名小學(xué)教師，天天和孩子們生活在一起，每天都是歡聲笑語(yǔ)的，感覺自己都生活在童年時(shí)代。本班學(xué)生比較活潑，有不少聰明的孩子，基礎(chǔ)不錯(cuò)，但也有部分學(xué)生成績(jī)偏差，有待進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:。

一、主要工作。

1、積極聽課、認(rèn)真?zhèn)湔n、做好反思。

作為剛剛踏入小學(xué)課堂的新老師，很多教學(xué)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)都和我之前的教學(xué)完全不同，所以剛開始工作時(shí)，我一度困惑過，害怕自己無法駕馭課堂，更加擔(dān)心自己上不好課，誤人子弟。因此，我常常去聽?zhēng)煾岛屯昙?jí)老師的課，觀摩她們的課，開闊思路，同時(shí)也虛心向她們請(qǐng)教每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置，她們課堂上各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，都豐富了我備課的素材，讓我更加有信心地去備好每一節(jié)課。

2、改變教學(xué)模式，認(rèn)真鉆研教材和學(xué)生。

二年級(jí)的學(xué)生天真、可愛，有很強(qiáng)的好奇心，他們隨時(shí)都會(huì)有很大稀奇古怪的想法，而且他們的注意力不集中，如果只用一種教學(xué)模式很難吸引學(xué)生注意，針對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生群體，我在備課時(shí)就做足準(zhǔn)備，調(diào)整思路，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)和要求，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀，學(xué)生的年齡特征決定了他們的理解能力有限，所以在教學(xué)中，我淡化了內(nèi)容的講解，不扣句段的意思，只要求學(xué)生整體感知，通過朗讀感悟情感，在讀中理解和感悟。這種教學(xué)模式在開學(xué)初，對(duì)我來說是個(gè)極大的考驗(yàn)，由于之前工作的性質(zhì)不同，面對(duì)的群體也不同，一時(shí)之間很難轉(zhuǎn)變。

慶幸的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心新人的成長(zhǎng)，總是能及時(shí)給我指導(dǎo)，為我指明教學(xué)方向。所以，自此之后，我在備課中，就特別注重創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而有序地開展教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)針對(duì)各類學(xué)生的特點(diǎn)，實(shí)行分層教學(xué)，使各類學(xué)生都能在課堂上得到有效發(fā)展。將語(yǔ)文課堂融進(jìn)孩子的童真童趣中，每當(dāng)學(xué)到了適合角色表演的課文，我都充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性來進(jìn)行表演，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下做了很多精美的頭飾，孩子們喜歡表演，樂于表演，在本學(xué)期中《小柳樹和小棗樹》、《酸的和甜的》、《從現(xiàn)在開始》我均讓孩子們進(jìn)行了表演，而孩子們的表現(xiàn)也相當(dāng)出色，真正地投入到了課文的角色中。

3、緊抓作業(yè)的批改、注重作業(yè)布置的科學(xué)性。

作業(yè)的檢查和批改,是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑.開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持認(rèn)真批改作業(yè)，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí).從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)，從而更加有效地推動(dòng)教學(xué)的開展，使教學(xué)成果更加明顯。

因此作業(yè)的布置就要做到更加合理，具有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)還是識(shí)字寫字，所以寫字也成為了學(xué)生作業(yè)的其中一個(gè)很重要的項(xiàng)目。

同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和語(yǔ)文整體能力的提高，以學(xué)校漂書活動(dòng)和書香少年評(píng)比的活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，定期布置學(xué)生完成閱讀卡的制作，指導(dǎo)學(xué)生在閱讀課外書時(shí)，注重收集好詞好句，這都為他們?nèi)蘸蟮膶懽鞣e累了豐富的素材，也提高了他們的寫話能力。

因?yàn)?，二年?jí)的教學(xué)中，寫話也已經(jīng)嶄露頭角了，在單元卷中所占的比例非常大。再有，就是階梯閱讀，定期布置適量的閱讀片段給學(xué)生做，注重學(xué)生獨(dú)立完成，將練習(xí)卷上的答案撕掉，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考完成的習(xí)慣，認(rèn)真批改完后，針對(duì)學(xué)生出錯(cuò)比較嚴(yán)重的地方進(jìn)行講解，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。

4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。

要想提高全班的教學(xué)質(zhì)量，抓后進(jìn)生至關(guān)重要，把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級(jí)才有榜樣;也只有把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。

因此，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。在具體的做法中，我針對(duì)班級(jí)兩極分化比較嚴(yán)重的現(xiàn)狀，抓兩頭、扶中間。

同時(shí)，在班中成立互助小組，利用結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。

作業(yè)布置方面，使用分級(jí)制度，在不影響大家學(xué)習(xí)的前提下，對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，布置一些抄寫作業(yè)，幫助他們鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)認(rèn)字識(shí)字和想寫字能力，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，每周四下午為培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間，我會(huì)將一些學(xué)困生集中起來，重新給他們講解一些基礎(chǔ)知識(shí)，再針對(duì)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)，促進(jìn)自身水平的提高。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加各種教研活動(dòng)。除了準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的各類校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)外，還主動(dòng)參加學(xué)校外的各類教研活動(dòng)，觀摩優(yōu)秀教師的課例，參與評(píng)課，認(rèn)真傾聽專家意見，做好記錄并結(jié)合自身的教學(xué)，做一些嘗試工作。

二、存在的不足。

本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)，在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有:。

1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。

本班學(xué)生生性活潑好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在著一些問題，如上課不認(rèn)真聽講，喜歡和周圍的小伙伴講話，開小差、玩學(xué)習(xí)用具、甚至有個(gè)別學(xué)生整堂課都發(fā)呆;寫字習(xí)慣很差，馬虎應(yīng)對(duì)，書寫潦草，寫字姿勢(shì)不正確，不能自覺地完成作業(yè);還有的學(xué)生遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)主動(dòng)克服解決，也沒有不懂就問的好習(xí)慣。這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣多發(fā)生在學(xué)困生身上，但往往他們的意志力又比較低，很難改正這些長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，再加上學(xué)習(xí)興趣不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，要想徹底改正，還需要進(jìn)一步的努力和做好思想教育工作。

2、寫話方面水平有待提高。

班上學(xué)生的寫話興趣不濃厚，探究其原因，有兩個(gè)。一是:本身年齡比較小，詞匯量還不是很豐富，二是不知道如何入手，看圖寫話方面，基本上能夠看懂圖畫內(nèi)容，但是表達(dá)不清楚，即使可以基本表達(dá)出其中的內(nèi)容，也出現(xiàn)很多字詞不會(huì)寫。這些都他們的寫話帶來了困難，無形中打擊了他們寫話的積極性。所以，在今后的教學(xué)中，應(yīng)該注重這方面能力的培養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生固定的模式，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的閱讀中收集好詞好句，在平時(shí)的課堂教學(xué)中增加一些說話和寫話練習(xí)，抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

3、朗讀水平參差不齊。

本班學(xué)生的朗讀水平不高，表現(xiàn)為參差不齊。但是二年級(jí)的教學(xué)，朗讀很重要，同樣，二年級(jí)的孩子模仿性很強(qiáng)，應(yīng)該抓住這點(diǎn)，正確樹立榜樣作用，利用班上朗讀水平比較高的學(xué)生去影響其他學(xué)生，從而提高整體學(xué)生的朗讀水平。在課堂上，多給機(jī)會(huì)朗讀水平欠缺的學(xué)生，鼓勵(lì)他們多讀，提高朗讀能力。

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示，也讓我真正體會(huì)到作為一位教師"潤(rùn)物細(xì)無聲"的內(nèi)涵，在潛移默化中，培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)，張揚(yáng)他們的個(gè)性，和他們一起成長(zhǎng)。任何人都是在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己的，對(duì)于教師來說，教學(xué)有法，教無定法，我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方法，以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要，讓學(xué)生學(xué)到更全面的知識(shí)。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。

此致

敬禮!

__年__月__日。

學(xué)生期末評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書通用篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xxx。在過去的三年時(shí)間里，我始終保持著積極向上心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，個(gè)人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下：

在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀，積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，積極申請(qǐng)入黨，大一剛?cè)胄＜催f交入黨申請(qǐng)書，在大一上學(xué)期參加黨校學(xué)習(xí)，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動(dòng)，如今已成為一名預(yù)備黨員。

在工作中，大一時(shí)競(jìng)選為班級(jí)文體委員，在工作期間努力為同學(xué)的服務(wù)，和其他班干部通力合作，努力為班級(jí)做好工作，并虛心向他人學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，與此同時(shí)，自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，努力做到全面發(fā)展。

在生活上，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、樂于幫助同學(xué)，融洽和睦地相處。大學(xué)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，讓我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處，學(xué)會(huì)了更好的處理人際關(guān)系。

雖然我的學(xué)習(xí)能力和資質(zhì)不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲?，F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：