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總結(jié)是一座橋梁,它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。結(jié)合實際情況,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯誤,大家可以注意一下。
社團負責老師申請書范本篇一
第二條凡我系學生自愿申請遵守本章程,社團批準后,均可自由加入社團,社團內(nèi)部成員在享有權(quán)利和履行義務方面一律平等。
第三條社團成員有權(quán)了解章程、組織機構(gòu)和財務制度,對社團的管理和開展的活動提出建議和咨詢。
第四條社團成員應當接受定期注冊和積極參加社團活動。
第五條負責人違反社團管理條例的有關(guān)規(guī)定或校紀校規(guī),損傷成員的利益,成員有權(quán)向團委反映。
第六條社團成員必須嚴格遵守社團的章程與成員大會上所做出的決議。
第七條社團成員不得做出對辯論社有害的事,并且有義務保護社團的一切財物和良好的聲譽。
第八條上課期間接電話或做其他任何會影響其他會員上課之事,請到休息區(qū)。
第九條嚴禁惹事生非,無理取鬧,起哄,散步謠言,消極怠課。
第十條在自由辯論練習時,嚴禁因為辯論過激而發(fā)生爭吵,甚至發(fā)生打架事故。
第十條社團指導老師對社團起監(jiān)督指導的作用,社團的一切活動需要考慮到指導老師的意見。
林學系。
20xx年11月17日。
社團負責老師申請書范本篇二
負責人指擔負責任的人,一般指負責某項事務的人。即一個社團的管理的好不好,社團負責人起至關(guān)重要的作用。那優(yōu)秀社團負責人申請書范文要怎么寫?現(xiàn)隨小編一起來了解下吧。
尊敬的學校領(lǐng)導:
我申請成為優(yōu)秀社團負責人。手語是心靈與心靈之間得溝通,是真愛的傳遞,因為有了它,這世間存在了無數(shù)的感動,無盡的美麗。在過去的兩年之中,我逐步將手語社帶到大家眼前,讓更多的人知道了它的.存在,了解了它的內(nèi)涵。在20**年的社團巡禮樂上,在上屆社長和我的共同帶領(lǐng)下,以及手語社員的共同努力下,我們?yōu)榇蠹耀I上了《和你一樣》的手語舞。我和你一樣,一樣的堅強,我和你一樣,一樣的善良。我們將手語之中存在的美麗總舞蹈的形式傳遞給了大家。
在20**年的校慶上,我再次帶領(lǐng)的我的社員在這六十年慶祝的大典上為大家奉獻了《愛》手語舞蹈,經(jīng)過三個多月的訓練與彩排,我們這個整體得到了校領(lǐng)導的一致好評,并在校慶當天發(fā)揮出色,贏得了大家肯定的掌聲,同時,也再次將手語這兩個字刻在了大家的心間。在20**年間,我不斷的擴大手語社的規(guī)模,在納入了更多手續(xù)社員的同時,也請來的專業(yè)手語老師為大家諒解手語,使每個社員都能更加深層次的體會到手語的魅力!我們的手語課每周一次,從未間斷,在期間也吸引了許多不是本社團的同學前來聽講,手語的名字再次深入到了校園之間....
在20**年的下半年,我?guī)ьI(lǐng)的新的手語社員再為學校文藝演出獻出《國家》手語以及為理學院送老晚會上獻出《祝福》手語。每一天的排練我都認真對待,我堅信只要有付出一定會得到大家的掌聲與肯定。事實也驗證了如此,每一場演出之后我們都是最棒的團體之一。我為我的手語社奉獻出了我的光與熱,讓它慢慢地深入到了沒一個人的心中,所以我有能力成為優(yōu)秀社團負責人,希望各位領(lǐng)導給予我肯定。
此致
敬禮!
申請人:范**。
20**年4月1日。
社團負責老師申請書范本篇三
尊敬的校團委,社團聯(lián)合會:
您們好!我們是一群熱衷于策劃的學生,我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣,但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺,因此我們懇請申請成立華南農(nóng)業(yè)大學策劃協(xié)會,一個服務于廣大學子的社團,一個策劃愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本協(xié)會是以“普及策劃知識,提升策劃知識與文化品位,培養(yǎng)策劃能力,造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑,給眾多的有志大學生提供一個體現(xiàn)自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會同時也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機會,爭取使每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
協(xié)會成立后,在協(xié)會的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上,強化協(xié)會管理委員會的職能,努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術(shù)上,加快協(xié)會學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大策劃協(xié)會的影響力,營造良好的學習氣氛,實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力拓寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用,并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此,全方位建設(shè)協(xié)會,使我們協(xié)會成為一個重學術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
我們懇請團委領(lǐng)導,社團聯(lián)合會批準我們協(xié)會的申請,我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本協(xié)會一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使我校協(xié)會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
成立策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望,也是策劃協(xié)會全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
此致
敬禮!
x
20x年月日。
社團負責老師申請書范本篇四
在當今不斷發(fā)展的世界,申請書使用的情況越來越多,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家收集的社團增加指導老師申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的廣東藥學院團委老師:
你們好!
廣東藥學院攝影協(xié)會始建于1982年,是學院屬下最早成立的學生社團組織之一。多年來,在學院有關(guān)領(lǐng)導和部門的關(guān)心指導以及廣大攝影愛好者的熱心支持下,攝影協(xié)會一步一個腳印,走過了30個不平凡的春秋,挖掘并培養(yǎng)了一批又一批的攝影專才。雖然會員換了一批又一批,但不變的是我們影協(xié)人共同執(zhí)著的追求,為繁華廣藥校園的文化生活添磚加瓦,為攝影界造就更多的攝影專才。
以協(xié)會建立一個平臺,讓攝影愛好者在平臺上交流分享攝影的樂趣,以提高當代大學生審美修養(yǎng),豐富大學校園文化生活。協(xié)會致力于以攝影會友,愉己悅?cè)?。通過在校園內(nèi)宣傳影像作品,創(chuàng)造光影藝術(shù)氛圍,提供攝影器材拍攝,以引起攝影愛好者的共鳴讓攝影更加親近生活,達到愉悅身心的目的。
協(xié)會注重學員間的交流學習,以定時培訓課提高學員的攝影技術(shù),以外拍采風讓學員領(lǐng)略身邊的美,以攝影專題展呈現(xiàn)光影的魅力,以影像作品引起心靈的震撼,讓更加多的人真正愛上攝影,享受光影之樂。
協(xié)會是廣州高校攝影聯(lián)盟的成員之一,積極參加各高校間的交流互訪活動,欲將校內(nèi)影像文化傳播于各高校與社會上,以推動協(xié)會的發(fā)展及學員技術(shù)能力的'提高,力求展現(xiàn)大學校園精彩紛呈的文化生活。
現(xiàn)協(xié)會指導老師吳暢渠由于經(jīng)常要跨大學城、中山校區(qū)兩校區(qū)上課,且辦公地方多是中山校區(qū),以致協(xié)會與其接觸較少、交流聯(lián)系不便,對協(xié)會的指導工作未免有所欠缺。再者,協(xié)會每學年要組織策劃的活動相對比較多,如:四大品牌活動(新生軍訓主題攝影、校運會攝影、手機攝影大賽、簡歷照義拍)、策劃大賽、培訓課、外拍、影展等,需要指導老師指點的地方也就比較多,而協(xié)會與指導老師接觸的機會少,不利于協(xié)會工作的開展和進一步的規(guī)劃。其次,活動策劃書的審批需要指導老師的簽名,很多時候都難以找到指導老師審批,實則不便。
為此,經(jīng)由協(xié)會現(xiàn)任組委會的提議,現(xiàn)有意邀請學校圖書館館長符雄老師擔任協(xié)會的活動指導老師,以指引協(xié)會的規(guī)劃工作,監(jiān)督協(xié)會的日?;顒?,讓協(xié)會在校園內(nèi)更好地進行影像文化宣傳,為促進校園文化的大繁榮發(fā)揮作用。
懇請批準
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
社團負責老師申請書范本篇五
尊敬的校團委領(lǐng)導:
您好!我是一三級的一名大一新生,我叫史x。在步入大學將近兩個月之久,了解了學校并熟悉了內(nèi)部環(huán)境,以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后,我的思想認識有了很大的提高,同時也給了我很大的啟發(fā)。本著發(fā)揚自主創(chuàng)新,自強不息的精神,我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”,也可以稱為演講社。希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間,看完我們的的申請。對于您的意見和建議,我們定當認真聽取,虛心采納,以便社團更好的發(fā)揮它的正能量,為同學,為學校帶來更多的積極向上的東西,讓我們每個人都能終身收益。
成立社團的初衷很多,想法也很多。當沒步入大學的門檻之前,憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高,讓自己充實,讓自己的知識和能力都得到質(zhì)的變化。我們社團也正好出于學生們種.種心里的渴求,通過演講的形式反映學生的心聲,為同學們帶來更多的舞臺,更多的實踐,從而讓每個學生能發(fā)現(xiàn)自己的長處,不斷提高自己,超越自己。
我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態(tài)度,通過豐富的演說和精彩的活動,為社員提供展示自我的平臺,鍛煉社員的語言表達能力,思維反應能力,組織協(xié)調(diào)能力,實踐運用能力,讓每一個社員都有一個對自我的新的認識,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。此外,也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內(nèi)的各種勵志演講,讓學生們充滿自信,勇往直前,向各自的理想邁進。
社團的活動將深入群眾,真心與每個學生交流,產(chǎn)生心靈的共鳴,這既給了社員的實踐鍛煉,又增進了與其他學生的情誼,從而營造一個更好的學習環(huán)境,有利于每個學生更好的發(fā)展。此外,社團將緊密與老師們?nèi)〉寐?lián)系,請教老師問題,這不僅對學生的學習有極大地幫助,而且又增進了師生情感,從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情,使整個校園成為一個和睦的大家庭。
我們申請成立社團的想法很多,我們也堅信會引領(lǐng)不斷成長起來,讓社團成為學校又一道亮麗的風景,讓社團更好的服務于我們每個同學的學習,成長,做人。
最后,我們共同喊出我們的大學:我們的大學拼勁不甘落后,我們的大學態(tài)度惜時如金,我們的大學知識海的儲量,我們的大學生活有條不紊,我們的大學朋友志同道合,我們的大學理想巨人肩膀,我們的大學毅力長征精神,我們的大學人生燦爛輝煌,我們的未來不是夢!
以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種.種想法,望領(lǐng)導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹:
社團名稱“龍吟社”,顧名思義,社團以演說為主要內(nèi)容,夾雜其他許多豐富多彩的活動內(nèi)容,通過演說真正為大學生的學習,成長,做人,實踐起到極大地鼓舞作用。
社團緊密結(jié)合本校魚化龍精神,納川成海,集物成龍,自強不息,真理為伴,多元集納,自強創(chuàng)新,從而再鑄輝煌。
社團的活動內(nèi)容涉及很廣,對知識儲量的要求必然會高,演說內(nèi)容之豐富,演說效果之震懾,演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量,這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達,面部表情,手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉,從長久而言,未來的工作面試,亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪,語言的能力是重要的,沒有語言的`世界是一個死的地獄,通過實踐活動,實施我們的演說說活動,反映每個大學生內(nèi)心的感受,喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心,具備經(jīng)久難熄的影響,但我們會通過實際通過實踐與學生產(chǎn)生心靈的溝通,質(zhì)的共鳴。
社團將舉辦很多的富有真正對大學生有意義的活動,為每個社員提供展示自我的機會,交流的平臺,實踐的能力之外,并與其他社團保持友好聯(lián)系,共同打造學校的多彩社團風。
希望在“龍吟社”的演說下,讓每個大學生找到自我,發(fā)現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,改變自我……讓學校的魚化龍精神發(fā)揚光大,永世不滅,不斷傳承!
以上是對社團的介紹,希望校領(lǐng)導能給予意見。學生定會虛心接受,認真采納。
下面是對社團的具體分化:
一,組成。
1.會長:全盤總理社團工作,指導社團活動,引領(lǐng)社團的發(fā)展方向。
2.秘書部:會議記錄工作任務,下傳會長指示,匯報工作總結(jié)。
3,紀律部:維持各種活動紀律。
4.學習部:社員的學習任務。
5.生活部:活動的生活工作。
6.宣傳部:社團的宣傳工作。
7.外聯(lián)部:與各社團的交流工作。
8.評議部:演講活動的評議工作。
二,社團活動。
三,原則:非盈利。公平公正公開。
四,精神:蛹化蝶,魚化龍。
五,口號:天行健,君子以自強不息。
地勢坤,君子以厚德載物。
六,目標:打造學校里的演說家,培養(yǎng)學校里的創(chuàng)業(yè)家。
以上是學生對“龍吟社”的全部介紹,學生大膽的設(shè)想希望學校給予支持。學生承諾與伙伴們共同打造學校里一道亮麗的風景,讓魚化龍精神發(fā)揚。
真誠的感謝領(lǐng)導能耐心看完學生的申請。
此致
敬禮
申請學生:史x。
尊敬的校團委,社團聯(lián)合會:
您們好!我們是一群熱衷于策劃的學生,我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣,但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺,因此我們懇請申請成立華南農(nóng)業(yè)大學策劃協(xié)會,一個服務于廣大學子的社團,一個策劃愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本協(xié)會是以“普及策劃知識,提升策劃知識與文化品位,培養(yǎng)策劃能力,造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑,給眾多的有志大學生提供一個體現(xiàn)自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會同時也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機會,爭取使每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
協(xié)會成立后,在協(xié)會的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上,強化協(xié)會管理委員會的職能,努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術(shù)上,加快協(xié)會學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大策劃協(xié)會的影響力,營造良好的學習氣氛,實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力拓寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用,并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此,全方位建設(shè)協(xié)會,使我們協(xié)會成為一個重學術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
我們懇請團委領(lǐng)導,社團聯(lián)合會批準我們協(xié)會的申請,我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本協(xié)會一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使我校協(xié)會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
成立策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望,也是策劃協(xié)會全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
此致
敬禮!
x
20x年月日。
尊敬的社團聯(lián)盟負責人:。
你們好!
我是一名愛好寫作的大三學生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯(lián)盟負責人能夠批準。同時,也希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展,人們逐漸的習慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市,習慣了快節(jié)奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發(fā)了一個想法,想要創(chuàng)立“解憂雜志社”。我們學校雖然創(chuàng)立了各種社團,從一定程度上豐富了同學們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現(xiàn)狀下以及校園情況這樣一個大背景下應運而生?!敖鈶n雜志社”聚集校內(nèi)所有對象,可以是在校師生、保安、食堂工作人員,甚至是清潔工都可以,為自己最愛的人寫一封信。
之后,我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎(chǔ)上)將所有人的文章或者書信經(jīng)過編輯修訂來集結(jié)成冊在網(wǎng)上進行連載閱讀。
本社團本著“寫一封信,讓我們的心更近,讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務于廣大的師生。它將成為培養(yǎng)寫文人才和發(fā)掘?qū)懳娜瞬诺幕?為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務:。
一、集聚校園情感交流者,對象可以是我們在校的所有師生,可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員,甚至是清潔工阿姨。只要你想說,只要你想寫,我們都在。
三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個解憂雜志社社團。
我們期望校領(lǐng)導能夠批準,更渴望校領(lǐng)導能夠給予一定的支持。
此致
敬禮
尊敬的主席:
您好,我是20xx級臨床定向2班的蔡武亮,現(xiàn)任社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長一職。在社聯(lián)工作的一年里,我感覺到社聯(lián)是個團結(jié)友愛,分工明細,奮發(fā)向上的大集體、大家庭。這一年里,我看到了社聯(lián)的快速發(fā)展,其在醫(yī)學院的影響力也越來越大,這一切都離不開主席團的堅強有力的領(lǐng)導,所以我也很想成為主席團一員,為社聯(lián)做出更大的貢獻,把社聯(lián)發(fā)展的更美好。以下就是自我的剖析和對社聯(lián)工作的分析。
我個人是一個比較隨和的人,善于與人溝通,平時喜歡思考問題,遇到重大決策會征求多方面建議,考慮多方因素,最終做出決定,所以這又是我一大缺點,不果斷。我自己帶了一個業(yè)務團隊,有一年了,給我的經(jīng)驗就是,一定要把隊員的利益放在首位,這樣隊員才會真心配合你自己的工作,我想,不管是何種團隊,把隊員的利益放在首位是最重要的,這樣一個團隊才能穩(wěn)定發(fā)展,這一點也是作為主席團成員必備的思想;還有就是要有大局意識,一個決定作出,要有什么樣的結(jié)局,帶來哪些問題,都必須考慮的非常全面。
社聯(lián)的現(xiàn)狀及建議。我進社聯(lián)不到一年,所以有些細致的工作還不是很清楚,目前社聯(lián)有7個部門,督導部、財務部、宣傳部、外聯(lián)部、辦公部、文藝部、信息部,另有秘書處協(xié)調(diào)7個部門的工作,主席團把控社聯(lián)大的發(fā)展方向。舉辦一個活動,7個部門各司其職,分工明確,這點很好。細的方面,其他部門我不是很了解,外聯(lián)部我還是很熟悉的,主要職責是給活動拉贊助,現(xiàn)在拉贊助越來越難,其中有個惡性循環(huán),幾乎每個商家都是最多贊助一次活動,因為我們只是單一的幫他們做宣傳,并沒有什么實際上的給他們帶去利益,就會覺得贊助沒意義,針對這些問題,我僅站在外聯(lián)部的角度給出幾點建議:第一、盡可能把商家牽涉到活動中來,在每個活動策劃中,把商家的互動作為活動的一部分,例如:邀請商家在開閉幕式發(fā)表講話,允許在會場宣傳自己的產(chǎn)品或服務。第二、活動的獎品由商家頒發(fā),或讓獲獎選手自行去商家那里領(lǐng)取。第三、可以適當?shù)膸蜕碳易鲂╀N售類的服務,但商家給出的贊助金要高于普通店員的工資,主要由活動的舉辦社團完成,社聯(lián)協(xié)助完成。然后,就整個社聯(lián)來看,也存在一些問題,首先就內(nèi)部來說,只是7大部門部長還算互相比較熟悉,而各部門部委之間貌似溝通太少,就社聯(lián)以外來看,各大社團和社團、社團和社聯(lián)之間的互動太少,總感覺沒有凝聚力,這可以從開社聯(lián)大會的到場人數(shù)看得出,所以要加強他們之間的交流,例如:鼓勵組織協(xié)會與協(xié)會之間一起舉辦活動,搞聯(lián)誼,一起春游等,增加社團的活躍性,社團成員也不會感到太單調(diào),只有與本社團有關(guān)的活動,只認識本社團的人,社團成員也不會輕易退出社團。其他門方面建議就是進一步爭取醫(yī)學院對社聯(lián)的認可,繼續(xù)爭取每個院系都能給社聯(lián)人加綜合素質(zhì)分,努力做到社聯(lián)頒發(fā)的證書學院能認可加分,少一點都沒關(guān)系,這對增加學生對參加活動興趣會大大提升。工作時間上,對大一的,最好在選課的時候,能統(tǒng)一某天晚上都不要安排選修課或?qū)嶒炚n,這天可以用來供社聯(lián)開會或者排練,搞活動等。
差不多這些建議,至于其他方面的,要我接觸熟悉過后才能提出些建議或改革方案。希望主席團能給我一次機會,我會以高度的責任心把社聯(lián)做的更大、更強、更美好!
尊敬的校團委領(lǐng)導:
你們好!
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn),同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領(lǐng)導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
社團負責老師申請書范本篇六
負責人指擔負責任的人,一般指負責某項事務的人。即一個社團的管理的好不好,社團負責人起至關(guān)重要的作用。那優(yōu)秀社團負責人。
申請書。
范文要怎么寫?現(xiàn)隨小編一起來了解下吧。
尊敬的學校領(lǐng)導:
我申請成為優(yōu)秀社團負責人。手語是心靈與心靈之間得溝通,是真愛的傳遞,因為有了它,這世間存在了無數(shù)的感動,無盡的美麗。在過去的兩年之中,我逐步將手語社帶到大家眼前,讓更多的人知道了它的存在,了解了它的內(nèi)涵。在20xx年的社團巡禮樂上,在上屆社長和我的共同帶領(lǐng)下,以及手語社員的共同努力下,我們?yōu)榇蠹耀I上了《和你一樣》的手語舞。我和你一樣,一樣的堅強,我和你一樣,一樣的善良。我們將手語之中存在的美麗總舞蹈的形式傳遞給了大家。
在20xx年的校慶上,我再次帶領(lǐng)的我的社員在這六十年慶祝的大典上為大家奉獻了《愛》手語舞蹈,經(jīng)過三個多月的訓練與彩排,我們這個整體得到了校領(lǐng)導的一致好評,并在校慶當天發(fā)揮出色,贏得了大家肯定的掌聲,同時,也再次將手語這兩個字刻在了大家的心間。在20xx年間,我不斷的擴大手語社的規(guī)模,在納入了更多手續(xù)社員的同時,也請來的專業(yè)手語老師為大家諒解手語,使每個社員都能更加深層次的體會到手語的魅力!我們的手語課每周一次,從未間斷,在期間也吸引了許多不是本社團的同學前來聽講,手語的名字再次深入到了校園之間....
在20xx年的下半年,我?guī)ьI(lǐng)的新的手語社員再為學校文藝演出獻出《國家》手語以及為理學院送老晚會上獻出《祝?!肥终Z。每一天的排練我都認真對待,我堅信只要有付出一定會得到大家的掌聲與肯定。事實也驗證了如此,每一場演出之后我們都是最棒的團體之一。我為我的手語社奉獻出了我的光與熱,讓它慢慢地深入到了沒一個人的心中,所以我有能力成為優(yōu)秀社團負責人,希望各位領(lǐng)導給予我肯定。
此致
敬禮!
申請人:范。
20xx年4月1日。
社團負責老師申請書范本篇七
尊敬的社團聯(lián)盟負責人:。
你們好!
我是一名愛好寫作的大三學生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯(lián)盟負責人能夠批準。同時,也希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展,人們逐漸的習慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市,習慣了快節(jié)奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發(fā)了一個想法,想要創(chuàng)立“解憂雜志社”。我們學校雖然創(chuàng)立了各種社團,從一定程度上豐富了同學們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現(xiàn)狀下以及校園情況這樣一個大背景下應運而生。“解憂雜志社”聚集校內(nèi)所有對象,可以是在校師生、保安、食堂工作人員,甚至是清潔工都可以,為自己最愛的人寫一封信。
之后,我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎(chǔ)上)將所有人的文章或者書信經(jīng)過編輯修訂來集結(jié)成冊在網(wǎng)上進行連載閱讀。
本社團本著“寫一封信,讓我們的心更近,讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務于廣大的師生。它將成為培養(yǎng)寫文人才和發(fā)掘?qū)懳娜瞬诺幕?為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務:。
一、集聚校園情感交流者,對象可以是我們在校的所有師生,可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員,甚至是清潔工阿姨。只要你想說,只要你想寫,我們都在。
三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個解憂雜志社社團。
我們期望校領(lǐng)導能夠批準,更渴望校領(lǐng)導能夠給予一定的支持。
此致
敬禮
社團負責老師申請書范本篇八
尊敬的校團委領(lǐng)導:
您好!我是一三級的一名大一新生,我叫史x。在步入大學將近兩個月之久,了解了學校并熟悉了內(nèi)部環(huán)境,以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后,我的思想認識有了很大的提高,同時也給了我很大的啟發(fā)。本著發(fā)揚自主創(chuàng)新,自強不息的精神,我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”,也可以稱為演講社。希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間,看完我們的的申請。對于您的意見和建議,我們定當認真聽取,虛心采納,以便社團更好的發(fā)揮它的正能量,為同學,為學校帶來更多的積極向上的東西,讓我們每個人都能終身收益。
成立社團的初衷很多,想法也很多。當沒步入大學的門檻之前,憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高,讓自己充實,讓自己的知識和能力都得到質(zhì)的變化。我們社團也正好出于學生們種.種心里的渴求,通過演講的形式反映學生的心聲,為同學們帶來更多的舞臺,更多的實踐,從而讓每個學生能發(fā)現(xiàn)自己的長處,不斷提高自己,超越自己。
我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態(tài)度,通過豐富的演說和精彩的活動,為社員提供展示自我的平臺,鍛煉社員的語言表達能力,思維反應能力,組織協(xié)調(diào)能力,實踐運用能力,讓每一個社員都有一個對自我的新的認識,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。此外,也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內(nèi)的各種勵志演講,讓學生們充滿自信,勇往直前,向各自的理想邁進。
社團的活動將深入群眾,真心與每個學生交流,產(chǎn)生心靈的共鳴,這既給了社員的實踐鍛煉,又增進了與其他學生的情誼,從而營造一個更好的學習環(huán)境,有利于每個學生更好的發(fā)展。此外,社團將緊密與老師們?nèi)〉寐?lián)系,請教老師問題,這不僅對學生的學習有極大地幫助,而且又增進了師生情感,從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情,使整個校園成為一個和睦的大家庭。
我們申請成立社團的想法很多,我們也堅信會引領(lǐng)不斷成長起來,讓社團成為學校又一道亮麗的風景,讓社團更好的服務于我們每個同學的學習,成長,做人。
最后,我們共同喊出我們的大學:我們的大學拼勁不甘落后,我們的大學態(tài)度惜時如金,我們的大學知識海的儲量,我們的大學生活有條不紊,我們的大學朋友志同道合,我們的大學理想巨人肩膀,我們的大學毅力長征精神,我們的大學人生燦爛輝煌,我們的未來不是夢!
以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種.種想法,望領(lǐng)導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹:
社團名稱“龍吟社”,顧名思義,社團以演說為主要內(nèi)容,夾雜其他許多豐富多彩的活動內(nèi)容,通過演說真正為大學生的學習,成長,做人,實踐起到極大地鼓舞作用。
社團緊密結(jié)合本校魚化龍精神,納川成海,集物成龍,自強不息,真理為伴,多元集納,自強創(chuàng)新,從而再鑄輝煌。
社團的活動內(nèi)容涉及很廣,對知識儲量的要求必然會高,演說內(nèi)容之豐富,演說效果之震懾,演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量,這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達,面部表情,手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉,從長久而言,未來的工作面試,亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪,語言的能力是重要的,沒有語言的`世界是一個死的地獄,通過實踐活動,實施我們的演說說活動,反映每個大學生內(nèi)心的感受,喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心,具備經(jīng)久難熄的影響,但我們會通過實際通過實踐與學生產(chǎn)生心靈的溝通,質(zhì)的共鳴。
社團將舉辦很多的富有真正對大學生有意義的活動,為每個社員提供展示自我的機會,交流的平臺,實踐的能力之外,并與其他社團保持友好聯(lián)系,共同打造學校的多彩社團風。
希望在“龍吟社”的演說下,讓每個大學生找到自我,發(fā)現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,改變自我……讓學校的魚化龍精神發(fā)揚光大,永世不滅,不斷傳承!
以上是對社團的介紹,希望校領(lǐng)導能給予意見。學生定會虛心接受,認真采納。
下面是對社團的具體分化:
一,組成。
1.會長:全盤總理社團工作,指導社團活動,引領(lǐng)社團的發(fā)展方向。
2.秘書部:會議記錄工作任務,下傳會長指示,匯報工作總結(jié)。
3,紀律部:維持各種活動紀律。
4.學習部:社員的學習任務。
5.生活部:活動的生活工作。
6.宣傳部:社團的宣傳工作。
7.外聯(lián)部:與各社團的交流工作。
8.評議部:演講活動的評議工作。
二,社團活動。
三,原則:非盈利。公平公正公開。
四,精神:蛹化蝶,魚化龍。
五,口號:天行健,君子以自強不息。
地勢坤,君子以厚德載物。
六,目標:打造學校里的演說家,培養(yǎng)學校里的創(chuàng)業(yè)家。
以上是學生對“龍吟社”的全部介紹,學生大膽的設(shè)想希望學校給予支持。學生承諾與伙伴們共同打造學校里一道亮麗的風景,讓魚化龍精神發(fā)揚。
真誠的感謝領(lǐng)導能耐心看完學生的申請。
此致
敬禮
申請學生:史x。
社團負責老師申請書范本篇九
提出加入北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會的申請人,應符合以下基本條件:
1.年滿十八周歲;
2.^v^公民;
3.贊成北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會章程。
1.申請人本人填寫的《北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會個人會員入會申請表》1份;
3.北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會通過各團體會員發(fā)放入會通知;
4.北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會收到會員首次繳納的會費后(暫不收取會費),制作發(fā)放會員證。
2.因特殊情況申請減免會費者需由本人提出申請,并報請北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會理事會會議同意。
本細則經(jīng)北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會主席團會議審議通過后即生效施行。
本細則解釋權(quán)屬北下關(guān)文聯(lián)音樂舞蹈協(xié)會。
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