總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇一

在西華師范大學(xué)四川省教育發(fā)展研究中心學(xué)習(xí)的三年期間，專業(yè)知識、能力、綜合素質(zhì)都有了很大的提高，非常感謝我的導(dǎo)師李x樹研究員的親切關(guān)懷和中心所有老師的耐心指導(dǎo)，使我的論文能順利完成。

論文主要通過中國期刊網(wǎng)、圖書館等廣泛收集有關(guān)農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的文獻(xiàn)資料，查閱和學(xué)習(xí)國家頒布的有關(guān)農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的相關(guān)政策，了解最新動(dòng)態(tài)，對農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”相關(guān)的調(diào)研報(bào)告、新聞資料、評論進(jìn)行搜集整理，對有關(guān)特崗教師的工作日志進(jìn)行梳理，從而為本研究相應(yīng)的文獻(xiàn)基礎(chǔ)。

通過調(diào)查，從特崗教師的生活工作、福利待遇、評價(jià)考核、在職培訓(xùn)及再就業(yè)五個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)問卷，對農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況進(jìn)行研究分析，在總結(jié)歸納原有成果的'基礎(chǔ)上，提出農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”存在著入口關(guān)不嚴(yán)、工資待遇偏低、自我成就感不高、考核評價(jià)制度不合理、退出機(jī)制不健全等問題；同時(shí)提出完善農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的對策建議：切實(shí)完善“特崗計(jì)劃”的相關(guān)政策，努力提升“特崗計(jì)劃”應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、進(jìn)一步優(yōu)化特崗教師的考核評價(jià)制度。

論文的意義主要體現(xiàn)在理論意義和實(shí)踐意義兩方面。論文試圖從農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的現(xiàn)實(shí)狀況入手，對國家相關(guān)政策內(nèi)容及其對農(nóng)村師資配置的影響較為系統(tǒng)的疏理，在理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上做出反思和建議，豐富其理論基礎(chǔ)。本研究力求通過國家完善相關(guān)政策，推動(dòng)農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，解決農(nóng)村教師隊(duì)伍數(shù)量不足、質(zhì)量不高的現(xiàn)實(shí)矛盾，從而促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

本人已完成研究生培養(yǎng)方案要求的全部課程考試，成績合格；在讀期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并順利通過英語六級；在中心學(xué)位審議委員會(huì)認(rèn)定的刊物上發(fā)表論文兩篇；所提交碩士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平、撰寫格式符合我校的有關(guān)規(guī)定。

基于以上理由，特此申請碩士學(xué)位。

申請人簽名：

x年x月x日。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇二

為申請助學(xué)金寫一份申請書，本文是小編為大家整理的助學(xué)資助的申請書，僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫*********，是******班的一名學(xué)生。我來自*******地區(qū)國家級貧困縣之一——******縣。

六口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是他也邁年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵(lì)!

也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說"錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。"每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

很小的時(shí)候，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

本人在校期間品行良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。我平時(shí)對同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭芨改傅挠绊?，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時(shí)也要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o論在任何時(shí)候知識都是很重要的，因?yàn)楦改干钪R的重要性。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對國家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

助學(xué)金基金會(huì)：

我叫馬富強(qiáng)，男，回族，來自于寧夏海原縣。原在寧夏海原一中讀高中，有幸在今年考入三峽大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院水利水電工程專業(yè)就讀。

因?yàn)楸旧砭吞幵谀喜柯浜笊絽^(qū)，深知一切都來之不易，更深知"知識改變命運(yùn)"，所以在上學(xué)期間，一直不敢松懈。力求考入大學(xué)，好好去追求自己的理想。吃得苦中苦，方為人上人，是我的座右銘。我一直認(rèn)為只要付出一定會(huì)有回報(bào)。在校期間，一直努力奮斗，堅(jiān)持不懈，終于在今年的高考中考到三峽大學(xué)。可是我們家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，而一年的學(xué)費(fèi)就得七千多。再加上還有哥哥也要上大學(xué)，實(shí)在是沒有辦法，就和貴單位提出申請助學(xué)金，希望可以圓我大學(xué)夢，將來我會(huì)好好努力，爭取做有益于社會(huì)有益于祖國有益于人民的人。

我一直堅(jiān)信給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能做出最好的來展現(xiàn)自己。我從小生活在農(nóng)村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一直對自己嚴(yán)格要求，在遇到困難的時(shí)，堅(jiān)決不輕易說放棄，在困難面前迎難而上，將自己最優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我認(rèn)為人生中一個(gè)極為重要的階段。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助。今天我得到了幫助，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格的要求自己，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會(huì)，為國家奉獻(xiàn)一份力量。

可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年7000多元的學(xué)費(fèi)以及湖北高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是，我依然堅(jiān)定地選擇了讀大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向黃河銀行提出助學(xué)金申請。我想讓我的父母，讓我的親人過上好日子。這是最庸俗也是最真實(shí)最淳樸的每個(gè)人奮斗的愿望。我不怕別人笑話，因?yàn)槿魏我粋€(gè)成功的認(rèn)識都有一段艱辛的路途。我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動(dòng)，爭取將來可以為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我會(huì)努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會(huì)，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。謝謝!

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院理工系xx級土木工程專業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xxx，我很榮幸能夠在華銳學(xué)院度過四年的大學(xué)生活。喜聞學(xué)校有國家助學(xué)金,專門針對學(xué)習(xí)優(yōu)良且家庭貧困的學(xué)生，因此我特向各領(lǐng)導(dǎo)申請國家助學(xué)金幫助我完成學(xué)業(yè)，我會(huì)為我的學(xué)業(yè)而不懈努力。

我家在河南省xxxx，內(nèi)鄉(xiāng)縣屬南陽市管轄地處豫西南是山區(qū)貧困縣，全縣經(jīng)濟(jì)主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人均收入非常低，農(nóng)民生活非常拮據(jù)。我村因國防和軍隊(duì)建設(shè)需要被征地一千多畝，現(xiàn)在每戶平均只有一畝多地，村里的許多青壯年勞動(dòng)力到外地打工來維持生計(jì)。雖然政府有每年幾百元的補(bǔ)貼，但對一個(gè)有兩個(gè)孩子需要上學(xué)的家庭來說那只是杯水車薪。面對每年一萬多的學(xué)費(fèi)和幾千元的生活費(fèi)對我的家庭來說是一筆很大的開支。

我家現(xiàn)在有四口人，爸爸,媽媽,我和妹妹,父母文化程度不高而且又不懂技術(shù),只能在家種地靠賣糧食來掙錢,農(nóng)閑時(shí)爸爸媽媽到外面打零工來為我賺取生活費(fèi)和補(bǔ)貼家用.特別是近幾年父母的身體不好又不能夠干重活，所以不能到外面的工地上打工，只能在家種地,家庭的收入更少了。父親承包了別人的幾畝地來種，媽媽給別人打零工供我和妹妹上學(xué)。父母不分白天黑夜的干活，十分的辛苦。

每當(dāng)看到鄰家的孩子在過年的時(shí)候回來把打工掙的錢交給他們的父母并且給他們的父母買很多的補(bǔ)品孝敬他們的父母時(shí)我總是感到很內(nèi)疚，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒有孝敬我的父母一次，就連給他們洗過一次腳都沒有。

在我空閑的時(shí)候我提出到地里干活來減輕他們的工作量，父母總是拒絕我，并告訴我要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要把學(xué)習(xí)搞好才能考上好的大學(xué)才能找到好的工作才能使自己有一個(gè)好的未來，只有這樣才是給他們最大的安慰，就是干再多的活他們也不覺的辛苦?？蓱z天下父母心啊。所以我只有更加努力的學(xué)習(xí)來報(bào)答我的父母。

我還有一個(gè)伯父在今年的春天過世了，伯父是單身收養(yǎng)了一個(gè)女兒也就是我的妹妹現(xiàn)在和我們生活在一起。伯父在2008年初得了癌癥，父母這兩年四處奔波為伯父治病抓藥早已花光了家里的積蓄，還向親朋好友借了不少錢，家里已是負(fù)債累累，當(dāng)我今年夏天收到錄取通知書時(shí)，父母為我高興同時(shí)也為那高昂的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。

在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)到外面找到了一份兼職工作來掙取一點(diǎn)生活費(fèi)來為父母減輕負(fù)擔(dān)。

我總是給父母說我不上學(xué)了到外面打工掙錢來減少家里的負(fù)擔(dān)，但是父母就是不同意，而且還十分的生氣。他們總是告誡我只有學(xué)習(xí)才能改變這個(gè)家庭，只有上學(xué)才是出路，只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)好的未來，所以我堅(jiān)持了下來，有幸在今年的高考種被我校錄取，我有幸能夠成為華銳學(xué)院的一員并且能夠在此學(xué)習(xí)而高興。

同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在學(xué)校的這兩個(gè)月里，我積極參加學(xué)生會(huì)的招新活動(dòng)并光榮的成為了理工系網(wǎng)絡(luò)信息部的一名干事，能夠?yàn)閷W(xué)校和廣大的同學(xué)們服務(wù)我感到非常的高興。我也積極的參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)來豐富自己的大學(xué)生活，我也加入了建筑藝術(shù)協(xié)會(huì)為自己的創(chuàng)造了機(jī)會(huì)來認(rèn)識更多的愛好土建類的朋友，我們進(jìn)行了專業(yè)上的交流增加了自己的知識擴(kuò)大了自己的視野，使我受益匪淺。

很小的時(shí)候，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生，努力提高自身的素質(zhì)。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，設(shè)立了助學(xué)金，學(xué)院的政策也落實(shí)到位，給予我們貧困學(xué)生生活補(bǔ)助，種種行動(dòng)和政策讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)心。為黨和國家有這么好的政策而高興和自豪。

人都說窮人的孩子早當(dāng)家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對的困難就得需要自己去面對，我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。

為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在特向各領(lǐng)導(dǎo)申請此。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇三

主要家庭成員及其工作、收入......以及家庭成員身體健康狀況等家庭現(xiàn)狀。

闡述為什么要申請資助金(是因家庭收入過低不能保障生活，還是因家庭成員因病需大量資金而導(dǎo)致無法上交學(xué)費(fèi)等)。

要切合實(shí)際。

最后拿到當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)的證明(加章)、或單位證明。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇四

我是大(2)班的****的母親。現(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請資助，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況。

我們是青龍滿族自治縣******鄉(xiāng)****村的一個(gè)貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開銷，均出外打工，且收入微薄，面對兩個(gè)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用，勉強(qiáng)支付。

特向?qū)W校申請資助，望批準(zhǔn)!

本人****，系***縣***鎮(zhèn)社會(huì)待業(yè)青年，家庭人口*人，兒子***，于公元前20xx年*月出生，公元前20xx年9月進(jìn)入***幼兒園**班接受學(xué)前教育，因家庭人口多，在縣城沒有房產(chǎn)，本人夫妻二人靠打零工養(yǎng)家糊口，沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源，生活十分困難，特申請縣幼兒園資助學(xué)前教育資金，望予以批準(zhǔn)為盼。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇五

貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局資助中心的要求，對我園學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：

2013春秋兩個(gè)學(xué)期，我園接受資助資金的兒童46人，共計(jì)提供救助資金10189元。

2014春秋兩個(gè)學(xué)期，,我園接受資助資金的兒童10人，共計(jì)提供救助資金4000元。

2015春秋兩個(gè)學(xué)期，,我園接受資助資金的兒童10人，共計(jì)提供救助資金5500元。

二、自查自糾工作措施。1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長任組長、副園長任副組長，班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的"公平、公正、公開"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。2.制定方案，研究對策。根據(jù)上級要求，幼兒園組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本園實(shí)施方案。

3.廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作。幼兒園公示欄張貼上級宣傳資料，還利用升旗儀式講話和班會(huì)等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

（1）政府助學(xué)金按學(xué)年申請，按學(xué)期發(fā)放，每年申請一次。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

（2）幼兒園成立評審小組，按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

6.資金撥付資助資金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了?？顚Ｓ?。

三、存在的問題及原因。

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

四、下一步打算。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，我園將"關(guān)愛留守生，教師訪萬家"活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長任組長、副園長任副組長，班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的"公平、公正、公開"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。2.制定方案，研究對策。根據(jù)上級要求，幼兒園組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本園實(shí)施方案。

3.廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作。幼兒園公示欄張貼上級宣傳資料，還利用升旗儀式講話和班會(huì)等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

（1）政府助學(xué)金按學(xué)年申請，按學(xué)期發(fā)放，每年申請一次。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

（2）幼兒園成立評審小組，按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。

6.資金撥付資助資金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了專款專用。

資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

組員:白麗榮趙旭趙娜程成包爽包玉爽。

大冷中心幼兒園。

2015年9月。

為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的幼兒解決生活困難，培養(yǎng)貧困幼兒積極進(jìn)取、勤儉自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)，也為了規(guī)范對貧困生的資助與管理工作，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，特制定本制度。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：袁國富副組長：王現(xiàn)芳。

二、貧困生資助對象。

1、家庭生活困難，家庭人均收入低于本地區(qū)城鄉(xiāng)居民收入中下水平的；

2、孤兒。

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難的單親家庭；

4、家庭貧困的烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾幼兒;。

5、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女；

6、因受災(zāi)、疾病等導(dǎo)致家庭不能維持基本生活的家庭子女，可以優(yōu)先得到資助。

7、家庭生活水平一般，家庭因疾病、多子女升學(xué)或其它意外事故等原因造成生活開支非常困難的“留守兒童”。

三、貧困生評審程序。

2、調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解，請社區(qū)、村委會(huì)核實(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料，決定貧困生資助人選。

四、貧困幼兒的管理。

1、幼兒園建立貧困幼兒管理檔案，組織對貧困生日常表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，對反饋內(nèi)容給予及時(shí)記錄，保證貧困生日常的管理。

2、加強(qiáng)對貧困幼兒的教育，通過激發(fā)貧困幼兒的斗志，使其樹立艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神。

3、建立受資助貧困生信息反饋和取消資格制。各班級應(yīng)定期或不定期向幼兒園反饋受資助幼兒的家庭經(jīng)濟(jì)情況。若在受資助期間出現(xiàn)弄虛作假，偽造經(jīng)濟(jì)困難者，取消貧困資助資格，或視情況追回已享受的全部金額。

4、貧困生的調(diào)整。

（1）原來不是貧困生，由于家庭發(fā)生重大災(zāi)禍等特殊原因需申報(bào)的，按規(guī)定程序申報(bào)。

（2）貧困生受到幼兒園資助后，由于家庭經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn)的，本人應(yīng)書面提出主動(dòng)放棄資助；或經(jīng)幼兒園調(diào)查屬實(shí)的，將作相應(yīng)的調(diào)整。

大冷中心幼兒園。

2013年9月。

根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》精神，為認(rèn)真做好幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作，特制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助資金評審方案。

一、指導(dǎo)思想學(xué)前教育入園補(bǔ)助資金是資助政策體系的組成部分，我校高度重視貧困幼兒入園補(bǔ)助資金的資助工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，將貧困幼兒入園補(bǔ)助資金的資助工作納入資助管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理，并把幼兒園貧困幼兒入園補(bǔ)助資金資助工作納入辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系，確保幼兒園貧困幼兒資助政策順利實(shí)施。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我園成立學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組.組長：袁國富。

副組長：王現(xiàn)芳成員：白麗榮趙旭趙娜程成包爽包玉爽鄭歡鐘雨負(fù)責(zé)制定幼兒園經(jīng)濟(jì)困難幼兒助學(xué)金對象認(rèn)定的實(shí)施辦法，對學(xué)前教育資助工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒工作擺在重要位置，成立相應(yīng)組織，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，明確承辦機(jī)構(gòu)和人員，制定具體實(shí)施細(xì)則。要建立完善的學(xué)校助學(xué)管理制度，建立專門檔案，將幼兒申請表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，確保幼兒資助工作順利進(jìn)行。

三、資助范圍和對象凡是本園在園幼兒都可以申請資助，首先滿足以下基本條件：（優(yōu)先考慮招收范圍內(nèi)、適齡、本地戶籍幼兒）。

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸。

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3、誠實(shí)守信，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

5、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

7天。

2、嚴(yán)格按照公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困幼兒。對于弄虛作假，騙取國家資助資金的，要嚴(yán)肅處理。向社會(huì)公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

大冷中心幼兒園。

2013年3月。

組員:白麗榮趙旭趙娜程成包爽包玉2015年3月。

為貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，根據(jù)教育局資助中心的要求，我園特制定如下管理制度1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由校領(lǐng)導(dǎo)任組長、園長任副組長，班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的"公平、公正、公開"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

（1）政府助學(xué)金按學(xué)年申請，按學(xué)期發(fā)放，每年申請一次。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

（2）幼兒園成立評審小組，按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。

6.資金撥付資助資金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到?？顚Ｓ?。

大冷中心幼兒園。

2015年3月。

大冷蒙古族中心幼兒園。

2015年3月。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇六

我是大(2)班的****的母親?，F(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請資助，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況。

我們是青龍滿族自治縣******鄉(xiāng)****村的一個(gè)貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開銷，均出外打工，且收入微薄，面對兩個(gè)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用，勉強(qiáng)支付。

特向?qū)W校申請資助，望批準(zhǔn)!

本人****，系***縣***鎮(zhèn)社會(huì)待業(yè)青年，家庭人口*人，兒子***，于公元前20xx年*月出生，公元前20xx年9月進(jìn)入***幼兒園**班接受學(xué)前教育，因家庭人口多，在縣城沒有房產(chǎn)，本人夫妻二人靠打零工養(yǎng)家糊口，沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源，生活十分困難，特申請縣幼兒園資助學(xué)前教育資金，望予以批準(zhǔn)為盼。

關(guān)于資助征文。

關(guān)于學(xué)生資助情況總結(jié)。

2017關(guān)于資助感謝信范文。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我的孩子在侯xxx幼兒園上中班?，F(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。

我來自侯馬市高村鄉(xiāng)東高村的一個(gè)貧困家庭。我的家中除了父母和一個(gè)弟弟外，還有年邁的爺爺和奶奶，生活在這樣一個(gè)物價(jià)高漲的時(shí)代，對我們這樣一個(gè)沒有一點(diǎn)外來經(jīng)濟(jì)收入的家庭來說真的很困難。爺爺和奶奶年紀(jì)都很大了，還有病，每年都需要支付高額的費(fèi)用。再加上弟弟還小，還需要喝奶粉，無疑又給家里增加了一份壓力。爸爸為了支撐這個(gè)大家庭，每年都去外地打工。

以上便是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況和個(gè)人的情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我，資助我和我的家庭度過難關(guān)。

申請人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇八

華坪縣幼兒園：

我系華坪縣柳溪社區(qū)三組119號居民，薛xx，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于華坪縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛xx，媽媽，姐姐薛。

我于20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。

媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個(gè)在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補(bǔ)助為謝！

特此申請！

申請人。

20xx年xx月xxx日。

學(xué)前資助個(gè)人申請書篇九

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是大（2）的母親。現(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請資助，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況。

我們是青龍滿族自治縣xxx鄉(xiāng)xx村的一個(gè)貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開銷，均出外打工，且收入微薄，面對兩個(gè)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用，勉強(qiáng)支付。

特向?qū)W校申請資助，望批準(zhǔn)！

縣幼兒園：

本人xx，系xx縣xx鎮(zhèn)社會(huì)待業(yè)青年，家庭人口x人，兒子xx，于公元前20xx年x月出生，公元前20xx年9月進(jìn)入xx幼兒園xx班接受學(xué)前教育，因家庭人口多，在縣城沒有房產(chǎn)，本人夫妻二人靠打零工養(yǎng)家糊口，沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源，生活十分困難，特申請縣幼兒園資助學(xué)前教育資金，望予以批準(zhǔn)為盼。

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。