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體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用(優(yōu)秀17篇)
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2023-11-22 22:53:08    小編:ZTFB

總結(jié)是一種反思和總結(jié)過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的書面材料??偨Y(jié)需要注意邏輯性和條理性,確保整篇文字流暢且一氣呵成。下面這段文字是一份總結(jié)的樣例,希望能對大家的寫作起到參考作用。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇一

12月13日,市經(jīng)濟(jì)信息化委組織召開軟件企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策專題培訓(xùn)會(huì)。市財(cái)政、市國稅、市地稅部門負(fù)責(zé)人,北京軟件企業(yè)代表240多人參加。

市經(jīng)濟(jì)信息化委總結(jié)通報(bào)了20軟件企業(yè)所得稅備案材料核查工作,包括核查結(jié)果、第一時(shí)間政策培訓(xùn)、建立核查質(zhì)量保障體系、市級部門協(xié)同合作等內(nèi)容。市稅務(wù)部門肯定了年度核查工作,介紹了企業(yè)所得稅申報(bào)注意事項(xiàng)。軟促中心詳細(xì)講解了軟件企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策和備案材料要求,北京軟協(xié)列舉了備案資料常見問題與方法。會(huì)議還現(xiàn)場解答了企業(yè)提問。

此次會(huì)議,是落實(shí)財(cái)稅〔〕49號文的結(jié)果,旨在將產(chǎn)業(yè)新政策第一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)及時(shí)通告企業(yè),方便軟件企業(yè)明年更好享受國家政策,培訓(xùn)會(huì)得到了參會(huì)部門和軟件企業(yè)的一致好評。

會(huì)議由軟件處組織,北京軟促中心、北京軟件和信息服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)承辦。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇二

培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)怎么寫?我給大家整理培訓(xùn)會(huì)議總結(jié),歡迎各位前來觀看。

目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺。

無論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新。

特級教師幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。

他們“以學(xué)定教,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。

現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。

我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。

其實(shí),培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。

通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。

綜觀目前我的教學(xué),最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),它就是我們教師的生命。

于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),課內(nèi)效益不高,就利用課外補(bǔ),花了大量時(shí)間,出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。

反思我的課堂,忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué),并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。

如何使我們的科學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為科學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在科學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。

我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。

讓我們行動(dòng)起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!

此外,我還認(rèn)識到:一節(jié)好的科學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。

一節(jié)好的科學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。

二是:關(guān)注科學(xué):抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重科學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)科學(xué)。

此外,我認(rèn)識到:一節(jié)好的科學(xué)課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注科學(xué)方法,體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂,使科學(xué)課上出“科學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。

我覺得我還是一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)的東西還很多, 和新老師一樣,不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,因?yàn)閷W(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。

而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

在以后的教學(xué)中,我要做的是:

第一,自我反思。

從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

第二,不斷學(xué)習(xí)。

讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。

一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習(xí),成為長流水。

第三,交流。

他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑。

要聽真言,要想聽真言,更要會(huì)聽真言,久而久之對我大有裨益。

百年大計(jì),教育為本。

教育大計(jì),教師為本。

我們必須是著眼于未來,采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時(shí)出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。

在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)--反思--研究--實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。

從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時(shí)間已從指縫間悄然溜過了三個(gè)月。

懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了第十五事業(yè)部e學(xué)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程。

我加入十五事業(yè)部e學(xué)院的時(shí)間雖短,但受益匪淺。

在以下幾個(gè)方面感悟頗多:一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。

在培訓(xùn)工作中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。

既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。

具體而言,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。

職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠:敬上級、敬同事、敬客戶。

不難體會(huì),實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。

對工作要有正確的工作心態(tài),對我個(gè)人而言,我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家,我的.每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動(dòng)力。

而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。

這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。

在學(xué)校里我們早就習(xí)慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學(xué)會(huì)“先做人,再做事”。

學(xué)會(huì)做人,才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。

簡而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人。

以下三點(diǎn)是我對于培訓(xùn)工作的熟悉程度以及一些建議:

培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作:1、要明確培訓(xùn)的目的;2、確定培訓(xùn)的對象以及參加培訓(xùn)人員名單;3、確定培訓(xùn)的內(nèi)容;4、確定培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn) ; 5、準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需要的資料(簽到表,評估表);6、培訓(xùn)過程中所需要的所有培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備( 筆記本電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座); 7、培訓(xùn)前對所以東西進(jìn)行一次全面的檢查,確保培訓(xùn)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)意外。

培訓(xùn)過程中注意的事項(xiàng) :1、跟進(jìn)現(xiàn)場的人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入培訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的調(diào)試,確認(rèn)所有東西沒有異常; 2 、做好培訓(xùn)簽到工作;3 、確保講師能夠按時(shí)到場; 4、現(xiàn)場人員跟進(jìn),維護(hù)課堂上的紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)對于上課說話、睡覺,不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)員,及時(shí)做好相關(guān)記錄。

及時(shí)以郵件的形式與分廠溝通,及時(shí)反饋給余工。

培訓(xùn)中存在的問題和不足:2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇三

為了把其作為建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、素質(zhì)高的管理隊(duì)伍,創(chuàng)建"特色學(xué)校",推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深方面發(fā)展,無論是在戰(zhàn)略部署,工作安排,還是在資源配置方面,都給予重點(diǎn)考慮、安排,積極推進(jìn)干訓(xùn)工作的創(chuàng)新,為推進(jìn)教育改革和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、干訓(xùn)工作的基本情況。

1、提高認(rèn)識,創(chuàng)新思路,加強(qiáng)對我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

多年來,縣教育局黨委高度重視小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,牢固樹立干部培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念,是人才開發(fā)的觀念,堅(jiān)持將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)作為加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。我校也為了加強(qiáng)對干訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長;兩個(gè)副校長任副組長,其它中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。成立了干訓(xùn)學(xué)習(xí)小組,分工明確,密切配合,形成合力,共同研究制定學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)和校長培訓(xùn)工作的方針政策以及年度工作計(jì)劃,形成了由縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部為培訓(xùn)主體,互相支持的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,為我校干部培訓(xùn)工作提供了組織保證。

2、拓寬渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,努力提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

(1)積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部論壇活動(dòng),創(chuàng)新模式。

隨著領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化的提出和校長培訓(xùn)工作的深入開展,靠單一的以講授為主的培訓(xùn)模式,已難以滿足學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。嘗試開展了"領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)論壇"活動(dòng),在創(chuàng)新培訓(xùn)模式上作出積極有益的探索,確立了專題報(bào)告與交流研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與案例分析相結(jié)合培訓(xùn)模式,著力提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧。

(2)扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)干部任職能力。

當(dāng)前,基礎(chǔ)教育改革和學(xué)校管理實(shí)踐的改革和發(fā)展速度很快,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對培訓(xùn)的期望值不斷發(fā)展,實(shí)際需求也在不斷變化,因此干訓(xùn)工作必須緊跟形勢發(fā)展的要求,貼近學(xué)校教育改革和管理的實(shí)際,圍繞學(xué)校各項(xiàng)改革和發(fā)展面臨的新情況、新問題,把理論學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研討問題、改進(jìn)工作緊密結(jié)合起來,把領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)發(fā)展與學(xué)校可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來,才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,滿足領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的多樣化需求。

(3)積極開展干部培訓(xùn)研修,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)和教育管理水平。

在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極開展干部研修。開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)信息化建設(shè)。通過縣園丁苑、大興師苑以及大興小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)提高博客,這三個(gè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,初步了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上管理和主要課程的網(wǎng)上培訓(xùn),拓展培訓(xùn)空間,提高培訓(xùn)效率。

3、加大投入,創(chuàng)新機(jī)制,保證領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作順利開展。

(1)建立和完善監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制。為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作深入開展,我們從制度建設(shè)入手,加強(qiáng)對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和約束。建立我校領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和在職提高培訓(xùn)的檔案,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)情況登記注冊,并將干部培訓(xùn)參加培訓(xùn)情況與其考核、評優(yōu)和任用等掛鉤,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)的積極性。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作監(jiān)督檢查機(jī)制。

(2)建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。我校將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入計(jì)劃,每年做專項(xiàng)預(yù)算,列專項(xiàng)資金,專款專用。以保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作在較高水平上向前發(fā)展。同時(shí)也保證加強(qiáng)了干訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),聘請有關(guān)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和幫扶學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部作為兼職教師,到我校進(jìn)行專題的培訓(xùn)與指導(dǎo),較好地滿足我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的需要。

二、存在問題。

1、培訓(xùn)模式仍顯單一。具體表現(xiàn)在:培訓(xùn)理念上,"要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)"、依然存在;教學(xué)形式上,依然以傳統(tǒng)的班級集體授課方式為主;培訓(xùn)方法上,仍主要以封閉的課堂講授為主,忽視學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性;培訓(xùn)手段上,仍采用"三個(gè)一"(一塊黑板、一支粉筆、一本講義)的傳統(tǒng)教學(xué)手段。

2、培訓(xùn)者素質(zhì)尚待提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)質(zhì)量的提高和保證離不開有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,所以培訓(xùn)者自身素質(zhì)的提高就越顯得重要。但是,干訓(xùn)專職教師的培訓(xùn)觀念和能力素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢的要求,本身缺乏問題意識。

三、今后工作的設(shè)想。

1、以專家型校長為龍頭、以骨干領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)、以合格學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部為基礎(chǔ),全面開展我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作。按照縣干訓(xùn)部《關(guān)于中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)規(guī)定》的要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展全員培訓(xùn);積極推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提高培訓(xùn)。把完成培訓(xùn)任務(wù)作為考核與評價(jià)的重要條件之一;繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部論壇活動(dòng),豐富論壇形式,深化論壇內(nèi)涵,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的對外交流。

每年選取部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部省外名校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走訪,學(xué)習(xí)。讓他們開拓視野,吸取先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

3、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教學(xué)改革,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

以創(chuàng)新為突破口,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念,積極探索改進(jìn)干訓(xùn)工作的新思路、新模式、新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)培訓(xùn)活力,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

總之,我們將積極借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)為核心,以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部理論素質(zhì)和教育管理能力為重點(diǎn),進(jìn)一步加大工作力度,不斷改革創(chuàng)新,推動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作邁上新的臺階。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇四

經(jīng)過這些天各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教導(dǎo),帶給我的啟發(fā)很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計(jì)回報(bào)的傾囊相教,技術(shù)上和管理上給我們指明了很多方向。

技術(shù)上我們要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,一切以圖紙為主,用數(shù)據(jù)說話,在技術(shù)上互幫互助,在工程上環(huán)環(huán)相扣,掌握大局觀,提前預(yù)期提前準(zhǔn)備,保證安全保證質(zhì)量,善于總結(jié)靈活運(yùn)用,多看多問多琢磨,技術(shù)上的問題理論上了解了,更多的還是要在現(xiàn)場上親身經(jīng)歷了才能熟練掌握,其實(shí)我覺得公司安排這次培訓(xùn),主要目的不僅僅是培訓(xùn)我們會(huì)多少技術(shù),更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談?wù)勛约侯I(lǐng)悟到的東西。

“三力建設(shè)”不知道大家聽說過沒有,為了響應(yīng)國家十二五發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃好多地方都開展了三力建設(shè),我現(xiàn)在想說的是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力的建設(shè)。

執(zhí)行力是將公司的戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵;是工作得以正常運(yùn)行的保障,也是一個(gè)人“能干成事”的能力。為什么要把執(zhí)行力放在第一位呢,我想說,作為一名管理人員我們的任務(wù)是什么,那就是執(zhí)行,公司在發(fā)展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執(zhí)行,能夠執(zhí)行,做了多少工作并不重要,關(guān)鍵是執(zhí)行的結(jié)果是什么。員工要練就執(zhí)行力,只需記住兩點(diǎn):第一,閉嘴;第二,干活。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新力的核心就是能夠提出不同于常規(guī)的問題。對管理者來說,創(chuàng)新力就是從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從科學(xué)入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時(shí)提出新觀點(diǎn)、新思路、新方法,走出新路子。

公信力是一個(gè)將心比心的過程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現(xiàn)就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴(yán)格堅(jiān)持依照規(guī)章制度辦事,全心全意為企業(yè)和員工辦實(shí)事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時(shí)出現(xiàn)的問題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應(yīng)首先做到吃苦在前,享受在后,時(shí)刻心中裝大局,工作看大局,言行護(hù)大局,自居服從和服務(wù)大局。

并許諾永遠(yuǎn)銘記,然后它胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時(shí),你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀,讓你知道自己是獨(dú)一無二的!

在經(jīng)歷磨難之后,才能磨練成才,如果熬過了這些磨難那么你就可以成為一個(gè)有能之人,但如果想成為一個(gè)成功的人,這還不夠。只有能夠團(tuán)結(jié)周圍的人,能夠都將集體的力量集于一身才有成功的可能!

團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅是一種解決問題的方法,更是一種道德品質(zhì)。它匯集了整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的智慧和力量,就像有一根無形的線把每個(gè)人都串起來。如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可能會(huì)什么是都做不成。管理人員和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,工人要和管理人員協(xié)作。總而言之,再一個(gè)人曲折漫長的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時(shí)就需要和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作才能渡過難關(guān)。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只來搬米,搬來搬去搬不起,兩只來搬米,身體晃來又晃去,三只來搬米,輕輕抬進(jìn)洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只來搬米”之所以能“輕輕抬進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活的豐盛,把每一天都當(dāng)成世界末日來熱愛,把每次機(jī)會(huì)都要當(dāng)成最后一次機(jī)會(huì)來把握,我想說假如某件事做錯(cuò)了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個(gè)目標(biāo)我相信我們公司的未來一定會(huì)無限美好,我們的未來也將充滿希望!

幼稚的人會(huì)為理想悲壯的去死,而成熟的人會(huì)為理想卑微的活著。

問題:年輕人年輕氣盛,怎么才能讓這些學(xué)員死心塌地的跟著你干。

發(fā)言人:李鋆濤。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇五

4月14日,全旗初中語文學(xué)科“骨干教師巡講”活動(dòng)暨中考備考培訓(xùn)會(huì)在烏丹六中召開,九年級語文教師和七、八年級骨干教師及各校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。烏丹四中的xx和xx老師分別做了《孫權(quán)勸學(xué)》和《選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞健返恼n例展示,xx市中學(xué)語文教研員、中考試題命題指導(dǎo)組成員xx老師依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對這兩節(jié)課例進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,并利用一下午的時(shí)間做了“中考試題命制與復(fù)習(xí)備考”的專題培訓(xùn)。

一、課例展示給與會(huì)者留下了深刻印象。

xx老師和xx老師都是市級骨干教師、旗級教學(xué)能手,他們豐富的文化底蘊(yùn)、深厚的理論素養(yǎng)、扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是這兩節(jié)課例廣獲好評的基礎(chǔ),這兩節(jié)課也為構(gòu)建文言文和寫作教學(xué)的學(xué)科規(guī)劃提供了范例。xx老師在評課時(shí)著重從“讀得透,學(xué)得實(shí)”這兩點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)。他說,兩位老師都重視朗讀和默讀,語言簡潔,富有引導(dǎo)性,關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不是以講代學(xué),教學(xué)的成功源于教師對教材的深透理解,這兩節(jié)課不僅是在全市,就是在自治區(qū)也是不可多得的好課。

二、課堂教學(xué)指導(dǎo)精簡到位。

xx老師結(jié)合這兩節(jié)課例,作了題為“語文課堂教學(xué)的相關(guān)問題”的培訓(xùn)。xx老師引用周國平教授的話“有成就的人都是終生學(xué)習(xí)者”引出語文課程的目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。圍繞著這個(gè)話題,他談到了“學(xué)習(xí)的程序”、“如何理解三維目標(biāo)”、“語文學(xué)習(xí)的四個(gè)途徑和三大成果”、“預(yù)習(xí)的七項(xiàng)任務(wù)”和“如何用教材教”等內(nèi)容,提出了“讓掌握知識與技能的過程”成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程“的觀點(diǎn)。這些極富理論性的知識在xx老師睿智風(fēng)趣的講解中變得具體可感,讓教師們在一個(gè)個(gè)例子中再一次真切地把握語文教學(xué)的脈搏。

三、備考培訓(xùn)具有可操作性。

下午,xx老師作了“中考試題命制與復(fù)習(xí)備考”的專題培訓(xùn)。他從“中考命題的導(dǎo)向性”談起,結(jié)合“中考命題內(nèi)容范圍、評價(jià)方式”,介紹了背誦默寫、閱讀與思考、寫作、識字寫字的考察重點(diǎn)和復(fù)習(xí)策略,并且強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)備考的管理,提出不能沒有選擇地一味做題,可以重點(diǎn)參考20xx年以來的赤峰市中考試題和樣題的備考思路。這些方法、策略都為教師們的備考工作指明了方向,是在最短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率的智力保障。

此次巡講活動(dòng)在xx老師的傾力加盟下,既為教師們?nèi)绾胃玫匕芽亍拔难晕摹焙汀皩懽鳌苯虒W(xué)提供了可以借鑒的`樣本,又為中考的備考工作積淀了理論和實(shí)踐儲備,必將引領(lǐng)翁旗初中語文課堂教學(xué)向更深更廣的“原野沃土”邁進(jìn)!

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

請我們再次用熱烈的掌聲歡迎縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長在百忙之中前來參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結(jié)暨傳染病相關(guān)工作培訓(xùn)會(huì)議。

各位村醫(yī),20xx年已過去5個(gè)月,首先我代表醫(yī)院院會(huì)、公會(huì)及各科室向你們這半年以來辛勤的工作表示感謝!大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個(gè)月的工作,具體細(xì)節(jié)我不在這里闡述,等會(huì)周波會(huì)給大家通報(bào)20xx年大家者半年來工作的完成情況?,F(xiàn)在我主要從以下幾個(gè)方面強(qiáng)調(diào)工作:

各位村醫(yī)要每月請認(rèn)真摸清本村新增目標(biāo)兒童,按時(shí)建卡建證,認(rèn)真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉(zhuǎn)卡兒童,給予及時(shí)建立卡、證。從前個(gè)月督導(dǎo)結(jié)果來看,部分村對此項(xiàng)工作仍然沒有認(rèn)真完成,今天在這里再次強(qiáng)調(diào)以后,我們將按照相關(guān)規(guī)定予以懲罰。

要認(rèn)真熟悉接種程序,認(rèn)真填寫,做到打一針,填一針,接種卡上的各個(gè)項(xiàng)目盡量填寫完整。

經(jīng)信息化系統(tǒng)上數(shù)據(jù)顯示,乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低,我相信大部分村醫(yī)都按時(shí)完成了各項(xiàng)疫苗的接種,但是你們的軟件資料沒有做好,請回去后認(rèn)真查看卡冊,做好各項(xiàng)疫苗接種登記。

請你們認(rèn)真做好麻疹及脊灰的強(qiáng)化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬分之一,從某種意義上講,麻疹防控工作已上升政治性的工作。請大家務(wù)必做好。

同志們,馬上我們又要迎來新的工作,其實(shí)這是老工作,也是計(jì)劃免疫的常規(guī)工作,一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查工作馬上就要開始了,請你們提高認(rèn)識,端正態(tài)度,認(rèn)真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查相關(guān)工作。大家都知道,只有認(rèn)真搞好本村的人口摸底工作,掌握本村計(jì)劃免疫的管理底數(shù),我們的計(jì)劃免疫工作才能順利完成,才能輕松完成,希望同志們認(rèn)清本村工作的重要性,切勿弄虛作假,閉門造車。

計(jì)劃免疫是一項(xiàng)長期持久的工作,也是一份艱巨的工作,希望我們共同努力,認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣級相關(guān)精神,后發(fā)趕超,為我鎮(zhèn)計(jì)劃免疫得到很好的成績而努力奮斗,謝謝大家!

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇七

首先感謝學(xué)校組織這次培訓(xùn)活動(dòng),通過本次培訓(xùn),讓我在對ppt的運(yùn)用上又有了新的了解。

學(xué)習(xí)情況:

1.我學(xué)習(xí)到ppt不是教材的重復(fù),在運(yùn)用過程中定要將內(nèi)容一目了然,并且突出關(guān)鍵字。

2.學(xué)到圖文排版的文字的搭配、常用字體和使用規(guī)范,ppt文字原來都是隨意選的,一般用宋體,聽了培訓(xùn)后,嘗試改變后感覺就是要美觀些。

3.學(xué)到動(dòng)作設(shè)置、切換幻燈片、超級鏈接等功能。這些功能讓我在制作課件是使得課件更豐富生動(dòng),更吸引學(xué)生的注意力。

4.最后還學(xué)到一點(diǎn),那就是創(chuàng)意是核心。各種ppt有特定的面對人群,在各種呈現(xiàn)、表達(dá)方式中選擇最適合的這個(gè)才是核心,如年輕人就弄得鮮亮點(diǎn),奔放點(diǎn),反之就穩(wěn)重點(diǎn)。

高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇八

本學(xué)期我院以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為服務(wù)精神,以“散播愛心、傳播文明、奉獻(xiàn)社會(huì)、完善自我”為口號,去回報(bào)社會(huì),并不斷開拓創(chuàng)新,使民生學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進(jìn)步,無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去,要真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的志愿者精神。

一、道德與素質(zhì):在進(jìn)入干部培訓(xùn)大會(huì)上,青協(xié)指導(dǎo)老師xx老師就說過:大學(xué)生要具有應(yīng)有的道德與素質(zhì)。

進(jìn)入青協(xié),要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生;要講“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神傳遞下去。

在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)得到幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動(dòng)。

二、理想:在青協(xié)中,有時(shí)需要搞一些活動(dòng)去籌備資金,困難重重。

但是,我們一起手拉手把一個(gè)個(gè)艱巨的活動(dòng)辦得有模有樣的。

來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。

俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。

我們共聚青協(xié)就是因?yàn)槲覀冇止餐睦硐耄⒊@個(gè)理想而奮斗。

三、獨(dú)立:要培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立生活的能力,立足學(xué)校,立足社會(huì)。

四、項(xiàng)目:根據(jù)青協(xié)的發(fā)展方向“立足學(xué)校,面向社會(huì)”,我們明確開始向社會(huì)展示青協(xié)精神。

五、活動(dòng):一個(gè)協(xié)會(huì)靠的就是活動(dòng)的支撐于生存。

活動(dòng)好,協(xié)會(huì)的品牌自然就會(huì)提高自然會(huì)有的人來關(guān)注。

自新一屆理事長李浩上任以來,開展了撿礦泉水瓶活動(dòng),不過在搞活動(dòng)的時(shí)候,很多人缺乏積極性。

這是我們的共識,我們應(yīng)該注意:各位應(yīng)積極調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的積極性和凝聚力,希望下次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員可以做得更好。

六、要求:對理事會(huì)的要求,要將每個(gè)活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)到每個(gè)部門,細(xì)節(jié)決定成敗,失誤常積于忽微,哪怕一件小事,當(dāng)分配到自己手里,就要用心辦好,注重細(xì)節(jié)問題。

七、氛圍:協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)“家”的感覺,我們要讓協(xié)會(huì)的成員能夠自身體會(huì)到“家”的感覺。

以后要多舉辦有意義的活動(dòng),要讓每個(gè)青協(xié)成員參與到快樂的活動(dòng)之中。

八、交流:加深對協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流。

大二是青協(xié)的骨干力量,因?yàn)橐呀?jīng)磨合了一年,知識面比大一的要廣要豐富,加強(qiáng)新一屆協(xié)會(huì)成員的交流與合作,以便以后的工作開展,要增強(qiáng)青協(xié)成員的合作。

九、團(tuán)結(jié)就是力量:在平時(shí)的工作中深刻的體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性。

十、善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn):發(fā)現(xiàn)問題,在工作后要反思與總結(jié),才是真正的負(fù)責(zé)到底,才會(huì)進(jìn)一步的提高,只有善于反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。

目標(biāo):對大一的新生,應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),但大一新生毫無目標(biāo)可言,沒有明確的目標(biāo)和方向,沒有一個(gè)璀璨的太陽能讓我們大家去期待,我們既然選擇了做志愿者就應(yīng)有一個(gè)理想與目標(biāo)。

過去屬于死神,但未來屬于自己,我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想,在干部的領(lǐng)導(dǎo)和廣大志愿者的積極工作下,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。

*月25至*月28日 ,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。

雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼...

教師培訓(xùn)總結(jié)1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。

我仔細(xì)聆聽了專家的講座,進(jìn)入發(fā)貼、跟貼,寫學(xué)習(xí)日志,精心編寫教學(xué)設(shè)計(jì)與反思,用心地完成作業(yè),使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論,為...

本人xxx,男,xxx年xxx月出生,xxxx年xx月大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié):一、工作方面參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好本職工作。

什么是時(shí)間?一種科學(xué)的解釋,時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程,或事件發(fā)生過程的一個(gè)參數(shù)。

時(shí)間的腳步匆匆,永遠(yuǎn)不會(huì)受外界影響,因外界的變化而停止。

xx年7 月,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了興業(yè)銀行高新支行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢想。

時(shí)光飛逝,來高新支行已經(jīng)一年半了,在這短短的半年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想 上都逐...

為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。

這兩天讓我受益良多,短短的時(shí)光,讓我對未來的.工作充滿信心,也更加堅(jiān)定自己的選擇。

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。

當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。

由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。

今天去了陽光英語培訓(xùn)的系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)議。

真是狀況百出,但是卻也是有驚無險(xiǎn)啊。

到了那里,便開始調(diào)試程序,沒想到怎么也不能把投影儀接好,害我一直擔(dān)心,沒有接好怎么辦?這么多人?如果沒有接好,什么也做不了,又不能上網(wǎng)查,但是總算還好,來了一個(gè)員工,幫弄好了。

之前一直擔(dān)心培訓(xùn)的可行性,參加了以后就覺得產(chǎn)品做得不怎么樣,但是宣傳和培訓(xùn)卻讓人有一種信服的感覺,今天讓我有了一種新認(rèn)識,原來很多的令人心動(dòng)的廣告產(chǎn)品,質(zhì)量也是不一定就是很好的。

以后做什么,評價(jià)什么絕不可以只是憑感官上的認(rèn)識,一定要實(shí)地考察或是運(yùn)用。

培訓(xùn)客戶時(shí)也有很多技巧:

1、 培訓(xùn)之前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料(會(huì)議內(nèi)容、重點(diǎn)、后續(xù)進(jìn)行的工作等);最好將所要用到的工具均調(diào)試好;并且顯示出培訓(xùn)的內(nèi)容大綱。

2、 一個(gè)人上臺講,另一個(gè)人根據(jù)講師的內(nèi)容操作。

4、 確定給予客戶體驗(yàn)的時(shí)間范圍。

5、 培訓(xùn)時(shí)間如果較長,如到達(dá)中午或是過了吃飯時(shí)間,應(yīng)準(zhǔn)備一些點(diǎn)心等,給人的感覺自然也就不一樣。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇九

這次培訓(xùn),我作為培訓(xùn)講解和組織人員之一,感觸比較深。由于公司最近實(shí)行了一個(gè)新的人才培養(yǎng)計(jì)劃,所以我們的培訓(xùn)舉行的也比較多了,但是總體感受下來,感覺大家的上進(jìn)心沒有被增強(qiáng),反而還是減弱了。據(jù)我所知,各個(gè)部門其實(shí)還是有很多隱藏的高手的,但是在這幾次培訓(xùn)會(huì)議當(dāng)中,我感覺大家的激情都不是很高,反而還是有一些逆反的心理。所以根據(jù)這些情況,我及時(shí)和上級匯報(bào)并且做出了整改。

在這一次會(huì)議當(dāng)中,經(jīng)過調(diào)整和修改之后,培訓(xùn)會(huì)議舉行的更順利了一些。其實(shí)很多同事對培訓(xùn)本身就是比較抵觸的,因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)選擇的下班之后,很多同事的工作本來就做不完,下班之后還要加班,再加上培訓(xùn),到晚上很晚才能回去了。很多同事要回去帶孩子,或者要回去照顧老人,其實(shí)這些都不是很利于他們的生活安排的,所以這次我通過和上級協(xié)調(diào),將培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)改成了半個(gè)小時(shí),并且一個(gè)星期三次改成了兩次。

這個(gè)消息傳到了同事們的耳朵里時(shí),我能夠感受到他們稍微松了一口氣,因?yàn)槲易约杭依镆埠苊?,平時(shí)工作完回到家就已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,小孩老人都睡下了,只剩下我愛人還在等我。我能夠理解那種辛苦,所以其實(shí)培訓(xùn)也是要以人為本,為每個(gè)人解決一些問題,而不是增添一些問題,這才是培訓(xùn)是否能夠取得成功的關(guān)鍵。

這次培訓(xùn)中,我采用了以往不同的一種培訓(xùn)方式,那就是交流式培訓(xùn)。以前都是一名主講人在上面不斷講,下面的同事做筆記等等。這次我并沒有采用這樣的一種方式,而是讓同事們進(jìn)行投票和討論。比如說例舉一個(gè)項(xiàng)目,然后作出幾種方案,大家都參與進(jìn)來,然后再選出好的方案進(jìn)行投票,最后我來作出總結(jié)和分析,再進(jìn)行一些拓展,讓每一位同事都能夠感覺到學(xué)習(xí)到了東西,而不是在浪費(fèi)時(shí)間。

這次培訓(xùn)會(huì)議舉辦的算是近段時(shí)間里比較成功的一次,很感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的理解,也感謝每一位同事的相互配合。這份培訓(xùn)工作今后還是要繼續(xù)開展下去的,我相信我也會(huì)想出一些更好的方案,讓接下來的培訓(xùn)做得更好,也讓每一位參與進(jìn)來的人都能有所收獲。這是我此次會(huì)議中最為深刻的一些部分了。今后我會(huì)做得更好,會(huì)繼續(xù)努力的。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十

總結(jié):這次會(huì)議主要是動(dòng)員大家參與門店實(shí)習(xí),進(jìn)而能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實(shí)習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識對待這份大家爭取來的實(shí)習(xí),這次會(huì)議中大家也都發(fā)言,說出了自己實(shí)習(xí)的計(jì)劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實(shí)習(xí),因?yàn)榇蠹叶颊f感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會(huì)議的作用和意義為:

(1)調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)成員的積極性,起到動(dòng)員作用。

(2)明確實(shí)習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

(3)明確實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

(4)對本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用。

二.中期會(huì)議:

總結(jié):此次會(huì)議主要是對大家前五天的實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正,更好的提高,此次會(huì)議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團(tuán)隊(duì)存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團(tuán)隊(duì)接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:

(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時(shí)得到改正與彌補(bǔ)。

(2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的不足,及其我的不足,改正后讓團(tuán)隊(duì)良好發(fā)展。

(3)對接下來工作的展望,使得每個(gè)人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

(4)團(tuán)隊(duì)集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

(5)展望團(tuán)隊(duì)和個(gè)人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>

三.最后總結(jié)會(huì)議。

總結(jié):這次是本次實(shí)習(xí)的總結(jié)會(huì)議,本次會(huì)議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會(huì)如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。

10天來我們收獲的不光是經(jīng)驗(yàn)還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會(huì)付出。感情是可以在陌生人之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:

(1)每個(gè)人都學(xué)會(huì)了如何為人處事,學(xué)會(huì)如何與人相處。

(2)大家都學(xué)會(huì)了如何銷售電腦,技巧在哪里。

(3)學(xué)會(huì)了如何與陌生人之間建立信任,從而達(dá)到機(jī)器的目的。

(4)學(xué)會(huì)了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。

(5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個(gè)全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識到10天自己的收獲和不足,能夠?yàn)橐院蠊ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)。

(6)完善自我,積極尋去解決問題的.方法。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)村(社區(qū))干部及人民調(diào)解員預(yù)防化解矛盾糾紛的能力,4月12日,安州區(qū)桑棗司法所組織召開人民調(diào)解工作培訓(xùn)會(huì),桑棗鎮(zhèn)各村(社區(qū))干部及人民調(diào)解員參加培訓(xùn)。

會(huì)上,桑棗司法所工作人員組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國人民調(diào)解法》、《中華人民共和國村民委員會(huì)組織法》等與廣大群眾日常生活息息相關(guān)的`法律法規(guī),通過大量典型案例詳細(xì)講解了人民調(diào)解工作的技巧和方法,并就人民調(diào)解工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了特別強(qiáng)調(diào):一是不能強(qiáng)制調(diào)解,在不違反法律法規(guī)的情況下尊重當(dāng)事人的意愿;二是堅(jiān)決抵制借用調(diào)解之名向當(dāng)事人索取賄賂;三是調(diào)解過程中應(yīng)有詳細(xì)的記錄,調(diào)解后形成卷宗;四是對調(diào)解的案例進(jìn)行回訪,了解當(dāng)事人的履行情況;五是對于經(jīng)典的調(diào)解案例進(jìn)行總結(jié),相關(guān)部門組織區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十二

本人于xxxx年×月畢業(yè)于×大學(xué)建筑工程專業(yè),同年同月進(jìn)入×公司,時(shí)至今日,已達(dá)六年之久?;仡欉@六年來的工作,我先后參與的工程包括房建工程、水上工程、預(yù)制場工程、堆場工程及高速公路工程等。每個(gè)工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這六年中,我已從一個(gè)涉世未深的大學(xué)生成長為一名合格的自豪的×人。

xxxx年×月至xxxx年×月,我在第一分公司任技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)施工技術(shù)方案的編制即相關(guān)的模板受力計(jì)算等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與編制了津?yàn)I輕軌工程的堆載預(yù)壓方案及其墩柱、箱粱的模板設(shè)計(jì)方案,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

施工員因故休假,工程的重?fù)?dān)落到了我一個(gè)人的肩上。此時(shí)工程已開始進(jìn)入裝修階段,雖然每個(gè)工序?qū)ξ襾碚f都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,xxxx年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,xxxx年×月我被提升為主管施工員。

xxxx年×月至xxxx年×月,任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經(jīng)驗(yàn),對這個(gè)工程我充滿了信心。8#變電所工程預(yù)埋件較多,一不小心就會(huì)將預(yù)埋件放錯(cuò)或遺漏,在仔細(xì)閱讀圖紙后,我制作了一份預(yù)埋件檢查表,表中詳細(xì)記錄了每層預(yù)埋件的位置、數(shù)量及長度等,這樣在施工檢查時(shí)及時(shí)用又方便。工程完成后,預(yù)埋件無一處漏放及錯(cuò)放,為下道工序的施工奠定了基礎(chǔ)。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點(diǎn)控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結(jié)合商檢樓及8#變電所的施工經(jīng)驗(yàn),我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細(xì)分析了導(dǎo)致外墻滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。

xxxx年×月至xxxx年×月,我任×主管施工員。此預(yù)制場主要預(yù)制柵欄板及日字塊供水上四個(gè)標(biāo)段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預(yù)制方量達(dá)10萬方,工期僅為短短的十個(gè)月,其間又跨越一個(gè)冬歇期,可謂是個(gè)工期緊,任務(wù)重。我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,每種預(yù)制構(gòu)件的每月生產(chǎn)數(shù)量、模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據(jù)工期做了詳細(xì)的規(guī)劃。在實(shí)際施工中,又不拘泥于施工計(jì)劃,根據(jù)水上各標(biāo)段的構(gòu)件需求種類及數(shù)量積極進(jìn)行調(diào)整,滿足了使用需要。

同時(shí)我還主持了柵欄板及日子塊模板的設(shè)計(jì)工作,良好的模板設(shè)計(jì)既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構(gòu)件的表觀質(zhì)量。經(jīng)過九個(gè)月的奮力拼搏,預(yù)制構(gòu)件一標(biāo)段最終提前一月完成生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)了日下了日產(chǎn)柵欄板193塊的最高紀(jì)錄。在注重生產(chǎn)進(jìn)度的同時(shí),我對預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)質(zhì)量同樣重視。對于像松頂、漏漿及裂縫等質(zhì)量通病均采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行嚴(yán)格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質(zhì)混凝土的榮譽(yù)。在生產(chǎn)日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項(xiàng)目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運(yùn)輸都相當(dāng)困難且費(fèi)用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標(biāo)段使用時(shí)可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字塊在場內(nèi)的起吊運(yùn)輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經(jīng)提出就得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,付諸實(shí)施后,效果良好,此項(xiàng)建議獲得了公司合理化建議獎(jiǎng)。

xxxx年×月至xxxx年×月,我任×工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術(shù),樁底、樁側(cè)均進(jìn)行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設(shè)計(jì)上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達(dá)到節(jié)約投資的目的。我查閱了大量的相關(guān)資料,結(jié)合工程實(shí)際編制了后壓漿專項(xiàng)施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達(dá)到的效果均進(jìn)行了詳細(xì)的論述,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。

我主持設(shè)計(jì)了跑道梁模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結(jié)合,兼顧了模板的堅(jiān)固性及砼外觀的美觀性,在實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果;在施工中嚴(yán)格控制跑道梁護(hù)邊角鋼的直線度及平整度,加強(qiáng)砼振搗,保證跑道梁的實(shí)體質(zhì)量及外觀質(zhì)量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設(shè)計(jì)和施工工藝簡析”的論文,文中總結(jié)了貧混凝土配合比設(shè)計(jì)的思路,對貧混凝土施工提出一些經(jīng)驗(yàn)性的方法和觀點(diǎn),希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進(jìn)度,我堅(jiān)持每天的碰頭會(huì),把各工序的負(fù)責(zé)人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進(jìn)行。xxxx年×月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。

xxxx年×月至今,我任×合同段主管施工員,負(fù)責(zé)×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基20xx余米。在此工程中,我參與編制了施工組織設(shè)計(jì),并主持編制了各分項(xiàng)工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設(shè)計(jì)工作。在施工中,我仔細(xì)閱讀規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),真正做到了心中有數(shù)。對我來說,這是一個(gè)全新的工程,我有信心,將所負(fù)責(zé)的工程干好,為項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo),為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

水平,揚(yáng)長避短,進(jìn)一步做好本職工作。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十三

經(jīng)過近一個(gè)月的培訓(xùn),自學(xué)和小組討論。我取得了不少的收獲。對我來講,感受到這次培訓(xùn)的針對性和時(shí)效性。產(chǎn)生的效果將在未來的工作中得到檢驗(yàn)。當(dāng)今我的體會(huì)是:

一是受到了教育。今天談的"教育"2個(gè)字,是對教育新的理解。做為一名處級干部,在成長過程中,接受的培訓(xùn)和教育是不少的。但感受不同。我到學(xué)院工作實(shí)踐了一年,在這里參加培訓(xùn),感受教育的雙重意義。一個(gè)是自己接受的教育,另一個(gè)是要為人師表,以身作則的去教育別人。我們的教育理念是"厚德博學(xué),育人奪標(biāo)",這樣的理念在催促我們自身,運(yùn)用辦學(xué)理念提升自己。

今天,我們在"以人為本"的開展教育,具體到教育上,我們應(yīng)該做到什么?這是我在學(xué)習(xí)中一直思考的問題。通過學(xué)習(xí),我感受到,"以人為本"在教育上,就是要把人身上的那些寶貴的價(jià)值通過教育實(shí)現(xiàn)出來。給我們講課的實(shí)踐者們,是自身價(jià)值的展現(xiàn),是學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)積累的展示,是領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)范的展示。那么衡量我們今天的培訓(xùn)成果,我自身學(xué)的如何?也必將在未來的工作中,去展示自身的價(jià)值,把培訓(xùn)的成果體現(xiàn)在工作之中。

二是看到差距。幾位領(lǐng)導(dǎo)者的講解,讓我感受到在理論與實(shí)踐上的差距。來學(xué)院之前,承擔(dān)的工作中是行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。管理占有主導(dǎo)地位。到了學(xué)院后,處級干部隊(duì)伍中,大多數(shù)具有學(xué)者身份,管理需要理論的支撐,工作需要學(xué)識的檢驗(yàn)。這就需要我角色的轉(zhuǎn)變。同是處級干部,自身感覺理論功底差,需要學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是及時(shí)雨,在理論和實(shí)踐中,學(xué)到了一些方法。使今后的工作少走彎路。

三是感覺到學(xué)習(xí)是動(dòng)力。當(dāng)了多年的管理者,影響自身學(xué)習(xí)有2個(gè)原因。一是習(xí)慣。往往是隨著年齡的增長,對一些事物見的多了,習(xí)已為常了,就自以為懂了,其實(shí)哪里是懂啊,不過是麻木了。讓自己講出道理來,有很多講不出啊。二是功利性。總感覺有用的就學(xué),沒用的知道就可以了,甚至不學(xué),出現(xiàn)過現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。對學(xué)習(xí)興趣的減少,自然帶來,應(yīng)對新問題,處理能力的降低。幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,讓我感受到他們知識的廣泛性,對新知識的運(yùn)用性。感受到,他們工作的動(dòng)力來自學(xué)習(xí)的一面。接受這次培訓(xùn)教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。有了興趣,在為來的工作和生活中,必將有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)的欲望。必將有堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去的決心。

誤,少犯錯(cuò)誤。把學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣。引發(fā)我們對工作中問題有更多的思考。在其位出其力,有所為。履行好自己職務(wù)的責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多做工作。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十四

總結(jié):這次會(huì)議主要是動(dòng)員大家參與門店實(shí)習(xí),進(jìn)而能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實(shí)習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識對待這份大家爭取來的實(shí)習(xí),這次會(huì)議中大家也都發(fā)言,說出了自己實(shí)習(xí)的計(jì)劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實(shí)習(xí),因?yàn)榇蠹叶颊f感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會(huì)議的作用和意義為:

(1)調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)成員的積極性,起到動(dòng)員作用。

(2)明確實(shí)習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

(3)明確實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

(4)對本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用。

二.中期會(huì)議:

總結(jié):此次會(huì)議主要是對大家前五天的實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正,更好的提高,此次會(huì)議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團(tuán)隊(duì)存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團(tuán)隊(duì)接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:

(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時(shí)得到改正與彌補(bǔ)。

(2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的不足,及其我的不足,改正后讓團(tuán)隊(duì)良好發(fā)展。

(3)對接下來工作的展望,使得每個(gè)人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

(4)團(tuán)隊(duì)集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

(5)展望團(tuán)隊(duì)和個(gè)人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>

三.最后總結(jié)會(huì)議。

總結(jié):這次是本次實(shí)習(xí)的總結(jié)會(huì)議,本次會(huì)議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會(huì)如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。

10天來我們收獲的不光是經(jīng)驗(yàn)還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會(huì)付出。感情是可以在陌生人之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:

(1)每個(gè)人都學(xué)會(huì)了如何為人處事,學(xué)會(huì)如何與人相處。

(2)大家都學(xué)會(huì)了如何銷售電腦,技巧在哪里。

(3)學(xué)會(huì)了如何與陌生人之間建立信任,從而達(dá)到機(jī)器的目的。

(4)學(xué)會(huì)了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。

(5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個(gè)全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識到10天自己的收獲和不足,能夠?yàn)橐院蠊ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)。

(6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。

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體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十五

3月12日―3月16日,作為龍文教育武漢二七校區(qū)的一員,我有幸參加了華中地區(qū)首屆培訓(xùn)教研會(huì)。在這短短5天的時(shí)間里,我們完成了一系列軍事化的訓(xùn)練,并聽取了龍文教育集團(tuán)全國各分校校長的精彩演說。在此期間,既磨練了意志,同時(shí)也學(xué)到了許多理論知識,獲益匪淺。下面就這次培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際及本校區(qū)的相關(guān)現(xiàn)狀,做一次總結(jié)匯報(bào)和相關(guān)整改計(jì)劃。

此次培訓(xùn)主要圍繞軍事訓(xùn)練和理論講解兩大部分進(jìn)行。很明顯,拓展訓(xùn)練的目的重在加強(qiáng)對我們意志力以及時(shí)間觀念和執(zhí)行力方面的提高,而理論講解這一部分又分為對個(gè)人自身能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及校區(qū)教學(xué)、咨詢、市場的提高等三大部分。

關(guān)于自身能力與人格魅力方面。

上海的李波校長在《如何找到自己的核心競爭力》課題上,首先就講到了“無畏”這個(gè)概念。告訴我們無論在什么情況下必須要有超強(qiáng)的自信。這樣才能夠找到自己的優(yōu)勢,規(guī)避自己的缺點(diǎn),然后把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,使工作得到成功;其次介紹了對立――統(tǒng)一理論,在“簡單”、“粗暴”的對立中,對員工進(jìn)行批評教育,而后通過有效的方法和思想上的溝通達(dá)成統(tǒng)一,從而打造一個(gè)真正和諧的校區(qū);最后李校長告訴我們需要同其他校區(qū)進(jìn)行pk,通過競爭激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì),以求把整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量發(fā)揮到極致。

集團(tuán)副總裁田家熊通過自己在龍文的傳奇經(jīng)歷分享了《如何把你的名字變成品牌》。田總講到:思路決定出路,我們一定要趨利避害,多說自己要怎么做,少說不能怎么做。這就要求龍文的男士們和女士們一定要通過自身的努力創(chuàng)造更多的價(jià)值來,從而使自身的需求得到不斷的滿足和提升。在價(jià)值公式中(價(jià)值=人格*能力*勤奮),田總告訴我們:大家的能力在相差無幾的情況下,一定要通過不斷的勤奮、勤奮、再勤奮,抱著一份吃虧是福的心態(tài)去努力工作,最后使自身的價(jià)值得到最大化實(shí)現(xiàn)。另外,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,成員之間要性格互補(bǔ),加強(qiáng)協(xié)作,發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),使團(tuán)隊(duì)的力量得到放大。并且在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部一定要有忠誠、能力、互補(bǔ)、協(xié)作、奉獻(xiàn)、服務(wù)和堅(jiān)持的團(tuán)隊(duì)精神。

結(jié)合自身情況,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都得到了思想上的提升。特別是由于自己進(jìn)入龍文時(shí)間不長,基本上不了解龍文的文化,不知道自己的目標(biāo)和理想是什么?也不清楚如何能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)?通過學(xué)習(xí)田總裁和李校長的分享后,自己在思想意識上有了一根很清晰的主線,而且也制定了短期目標(biāo)和中長期目標(biāo)。相信在以后的工作中一定會(huì)首先在思想上與龍文家文化保持一致,其次在行動(dòng)中努力、努力、再努力,以身作則,用具體行動(dòng)來感染和影響團(tuán)隊(duì),讓整個(gè)校區(qū)和團(tuán)隊(duì)能夠不斷發(fā)展壯大。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。

趙興艷校長,一個(gè)不到25歲的女孩,短短的2年時(shí)間,從基層。

做起,通過自己不斷地努力、反思、總結(jié)、再學(xué)習(xí),打造了武漢首個(gè)標(biāo)桿校區(qū)。在她眼里,一個(gè)標(biāo)桿校區(qū),需要優(yōu)秀的管理,但更需要同心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)。首先,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),要從最不起眼的事情做起,從最辛苦的事情做起。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)大自我;其次,一定要打造一個(gè)高效能、強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的思維模式積極向上。而在此其中,整個(gè)校區(qū)一定要做到對上級的精神絕對執(zhí)行。成員之間一定要相互鼓勵(lì),不斷自我反省,做到不為失敗找理由,只為成功找方法。團(tuán)隊(duì)成員一定要抱團(tuán)打天下,寧可用100個(gè)人1%的努力來成功,也不用1個(gè)人100%的努力來成功。

小企業(yè)管理靠個(gè)人,中企業(yè)管理靠制度,大企業(yè)管理靠文化。這是龍文華中地區(qū)執(zhí)行校長楊春林的開場白。楊校長告訴我們,關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè),首先需要思考三個(gè)問題:1,龍文團(tuán)隊(duì)缺什么?2,年輕化隊(duì)伍有什么弊端?3,為什么團(tuán)隊(duì)成員存在不穩(wěn)定性?目前龍文這個(gè)大家庭90%的力量都是年輕人,所以我們就必須很深刻地去思考這三個(gè)問題,只有把這三個(gè)問題思考清楚了,我們才能夠比較清晰的知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要什么?能做些什么?怎么去做?楊校長說:誠信、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和感恩這十個(gè)字,一定要牢記在心,這是華中龍文的核心價(jià)值觀。只有深刻領(lǐng)悟了這個(gè)價(jià)值觀,才能懂得如何去管人理事。楊校長通過自身多年的實(shí)踐經(jīng)歷,告訴我們關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要注意的相關(guān)事項(xiàng):首先,必須樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并且要兼具責(zé)任和責(zé)任感。一個(gè)人的價(jià)值觀決定了他的思維方式,而思維方式會(huì)左右他的行為方式,行為方式最終會(huì)影響整個(gè)結(jié)果的正負(fù)差,所以我們不僅要樹立正確的人生觀價(jià)值觀,而且要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人,也只有這樣的人才會(huì)被團(tuán)體接受,這樣的企業(yè)才會(huì)被社會(huì)認(rèn)可;其次,我們在做每一件具體工作時(shí),一定要自信加務(wù)實(shí)。一定要具備無畏的,敢于冒險(xiǎn)的,善于創(chuàng)新的精神。只有這樣,我們才會(huì)“落地”,才不會(huì)形成空想主義,才能把每一件小事做完,做好;另外,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一定要有人才觀,知道如何去培養(yǎng)人才,對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀、文化、制度、觀念和精神進(jìn)行至上而下的培訓(xùn)。學(xué)會(huì)用人所長,容人所短。以及通過物質(zhì)刺激、感情投入、興趣引導(dǎo)和共同信念等四種方式去激勵(lì)團(tuán)隊(duì),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能發(fā)揮到最大;最后,每一個(gè)校區(qū)的所有成員必須要有強(qiáng)有力的執(zhí)行力,一定要做到:認(rèn)真第一,聰明第二;結(jié)果第一,自我第二;鎖定目標(biāo),專注重復(fù);決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結(jié)果第一,理由第二。而在這個(gè)過程當(dāng)中,需要懂得將大目標(biāo)、長期目標(biāo)分解成小目標(biāo)、短期目標(biāo),然后分階段執(zhí)行目標(biāo),這樣就可以做到循序漸進(jìn),不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自信心,從而達(dá)成最后的成功。

目前二七校區(qū)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面確實(shí)也存在許多問題,就我個(gè)人觀察:首先表現(xiàn)在思想問題上,工作人員和教師不是思想不統(tǒng)一,而是沒有一個(gè)比較統(tǒng)一的思想來指導(dǎo)日常工作和教學(xué),最終反映出來的就是團(tuán)隊(duì)之間沒有凝聚力、向心力,不能心往一處使,發(fā)揮抱團(tuán)作用;其次就表現(xiàn)在自信心和思維模式上,整個(gè)團(tuán)隊(duì)責(zé)任心很強(qiáng),但是感覺找不到正確的方法去處理相關(guān)問題,特別是教學(xué)中比較難以對付的小學(xué)生和高中生,往往是心有余而力不足,就好像老師們被學(xué)生牽著走,而找不到有效的方法從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng);最后表現(xiàn)出來的就是執(zhí)行力問題,由于整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有精神以及思想上的支柱,因此導(dǎo)致工作上沒有激情和興奮點(diǎn),缺乏創(chuàng)新精神,工作人員之間沒有比較好的溝通和協(xié)作,隨意性很強(qiáng),最終導(dǎo)致工作效率低下。針對以上問題,今后一定會(huì)根據(jù)所學(xué)知識,以及向其他優(yōu)秀校區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)等方式,不斷地去完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)效率,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

教學(xué)質(zhì)量管理方面。

武漢龍文從進(jìn)駐江城到現(xiàn)在,短短兩年多的時(shí)間里,已經(jīng)從第一所分校發(fā)展到總共三十六所分校,而且總業(yè)績現(xiàn)已穩(wěn)定在全國前五名,這其中的成功離不開楊春林校長以及王利升校長和武漢常務(wù)校長李國平的領(lǐng)導(dǎo),更離不開武漢所有龍文人的努力。但是在出現(xiàn)高業(yè)績的同時(shí),高退費(fèi)率則是困擾武漢龍文的一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。到底是什么原因?qū)е铝诉@個(gè)尷尬,是咨詢師的承諾過于浮夸?教學(xué)過程中的過于松懈?還是對家長學(xué)生服務(wù)的不到位?這是一個(gè)非常值得我們反思的問題,如果此問題不能得到解決,武漢龍文在后期一定會(huì)陷入一個(gè)非常不利的局面,會(huì)對整個(gè)龍文的口碑造成極其惡劣的影響。所以針對此嚴(yán)峻的形勢,江蘇無錫的全國標(biāo)桿校區(qū)校長羅成給我們做了一堂非常務(wù)實(shí)和實(shí)際的.分享――《如何做好校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量管理》。無錫龍文分校在羅校長的帶領(lǐng)下,成功的實(shí)現(xiàn)了零退費(fèi)率,老師的平均工資達(dá)到了八千以上,學(xué)生往往都是要經(jīng)過審核肯定后才能進(jìn)入他的分校進(jìn)行學(xué)習(xí),口碑效應(yīng)得到了最大化的傳播。這其中巨大的成功是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和體會(huì)的。模仿是最快實(shí)現(xiàn)成功的方式之一,羅校長通過他在校區(qū)教學(xué)質(zhì)量管理中的實(shí)踐,總結(jié)了39條非常務(wù)實(shí)且實(shí)用的話語,教授我們平時(shí)該如何從基本做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,去不斷地完善和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

下面結(jié)合這39條當(dāng)中的若干條,針對二七校區(qū)在教學(xué)質(zhì)量管理上所存在的問題,逐一談?wù)勛约旱目捶ê皖I(lǐng)悟:

測試(測評)。

相信現(xiàn)在龍文大多數(shù)校區(qū)對于測試的概念,只是停留在一個(gè)噱頭上,而沒有真正的回歸到教育本身去為學(xué)生做一個(gè)全面的分析測評。如此一來導(dǎo)致的結(jié)果就是顯得我們很不真誠,不夠?qū)I(yè)。羅校長則是做到了把學(xué)生成績分析測試和性格特點(diǎn)測評分開,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行全面的考察,進(jìn)而進(jìn)一步為學(xué)生量身定做一整套獨(dú)具個(gè)性化的教學(xué)方案,真正把龍文“個(gè)性化教學(xué)”這個(gè)理念深入進(jìn)去了。因此,今后在測評這一塊,我們一定爭取不斷地去完善和整改,把這一部分真正做到實(shí)至名歸。

備課。

“至少做一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃”,“不能違背教學(xué)的本質(zhì)”,聽完這兩句話的感受是頓時(shí)豁然開朗,欽佩于羅校長的高瞻遠(yuǎn)矚以及做良心工程等思想。我們校區(qū)在為學(xué)生做計(jì)劃時(shí)往往都是非常抽象,沒有一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)規(guī)劃,總感覺是為了完成上課的任務(wù)而在做教學(xué)方案,說到底就是責(zé)任心還沒有提高到一個(gè)高度,沒有很好的去領(lǐng)悟教學(xué)的本質(zhì)――提高是一個(gè)長期的過程。所以在這個(gè)層面上根本不能讓家長感覺到我們的專業(yè)性,也就更加談不上為以后的續(xù)單打好鋪墊工作了。因此,我們一定要把思想高度提升一個(gè)層次,不管簽多少課次,一定要按照教學(xué)規(guī)律來給學(xué)生做教學(xué)計(jì)劃,憑著自己身為老師的責(zé)任去教育學(xué)生,體現(xiàn)自我價(jià)值。

周五之前備好課,超周備課。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十六

20xx年11月15號參加**縣科技局組織的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),本次培訓(xùn)活動(dòng)從宏觀意義上講介紹知識產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略意義,微觀上詳細(xì)介紹了知識產(chǎn)權(quán)、專利申請的法律特征、作用等。

一、創(chuàng)造性的概念。

發(fā)明,是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。

實(shí)用新型,是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。

外觀設(shè)計(jì),是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

創(chuàng)造性是同申請日以前已有的技術(shù)相比,該發(fā)明有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著地進(jìn)步,專利授權(quán)的必要條件之一。

專利保護(hù)的是技術(shù)中的一個(gè)發(fā)明點(diǎn)或者一個(gè)要素。

二、授予專利權(quán)的條件。

授予專利權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型,應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。

新穎性,是指該發(fā)明或者實(shí)用新型不屬于現(xiàn)有技術(shù);也沒有任何單位或者個(gè)人就同樣的發(fā)明或者實(shí)用新型在申請日以前向國務(wù)院專利行政部門提出過申請,并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。(產(chǎn)品可以相同,但是技術(shù)方案不能相同)。

創(chuàng)造性,是指與現(xiàn)有技術(shù)相比,該發(fā)明具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著地進(jìn)步,該實(shí)用新型具有實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和進(jìn)步。

實(shí)用性,是指該發(fā)明或者實(shí)用新型能夠制造或者使用,并且能夠產(chǎn)生積極效果。

三、申請發(fā)明專利與實(shí)用新型專利的區(qū)別。

實(shí)用新型專利只有具體結(jié)構(gòu)的才可以申請,實(shí)用新型專利保護(hù)10年。

以上兩者可以同時(shí)申請。

四、專利的作用。

1、保護(hù)自己的產(chǎn)品和方法,不受別人的侵權(quán)。

2、擁有專利自主權(quán),是認(rèn)證企業(yè)資質(zhì)的重要條件,比如高新技術(shù)企業(yè)。

3、申請專利也是對發(fā)明人、知識的一種肯定,對于其以后評職稱方面都有好處。

4、專利評估之后可通過專利抵押貸款,不需要擔(dān)保,利率優(yōu)惠。

5、專利重要的個(gè)性是壟斷,招標(biāo)過程中憑專利可被招標(biāo)。

就像老師講的幾個(gè)典型的案例,其中有涉及到用法律手段要求侵權(quán)方對自己進(jìn)行賠償,還且賠償金額都是很可觀的。

五、技術(shù)方案簡單也能申請專利。

六、判斷一個(gè)專利的好壞是看權(quán)利要求書上第一條寫的多少,越少說明專利越成功。

八、禁止銷售在先,對于重要的新產(chǎn)品專利一應(yīng)要同時(shí)申請實(shí)用新型、發(fā)明、外觀專利每個(gè)公司都有它的核心專利,這也是一個(gè)公司能夠長期發(fā)展的重中之重!

大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)總結(jié)公司冬季安全培訓(xùn)總結(jié)志愿者協(xié)會(huì)分隊(duì)長培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)。

體育彩票培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文通用篇十七

群眾備課是一種“行動(dòng)研究”,有利于發(fā)揮教師群體的智慧,彌補(bǔ)各位教師備課中的不足取長補(bǔ)短,資源共享,共同提高。群眾備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會(huì)教材及新課標(biāo)的基本要求,更準(zhǔn)確地把握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),更科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),更靈活地實(shí)施教學(xué)方法,更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問題。下面談?wù)勅罕妭湔n的具體做法:

一、群眾備課的組織形式。

中心學(xué)校與縣第二小學(xué):以學(xué)校為單位同學(xué)科成立備課組:保亭小學(xué)的主科同年級同學(xué)科,小科同學(xué)科成立備課組,活動(dòng)由備課組組長組織進(jìn)行,學(xué)校做好檢查、監(jiān)督。

二、活動(dòng)時(shí)間安排。

中心學(xué)校每雙周星期四下午四時(shí)十分至五時(shí)三十分;縣直屬小學(xué)每單周星期四下午四時(shí)十分至五時(shí)三十分。

三、群眾備課要求:

1、學(xué)期初,同年級、同學(xué)科備課組組長協(xié)同本組成員制定群眾備課計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。備課組長要按照規(guī)定的時(shí)間(每兩周活動(dòng)一次),組織本備課組的全體,按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn),進(jìn)行群眾備課,不得遲到和缺席。若因特殊狀況,確定不能進(jìn)行集備課,務(wù)必提前到教導(dǎo)到處(中心學(xué)校}請假,并安排好補(bǔ)備時(shí)間。備課組成員若因事不能參加群眾備課,則務(wù)必先向組長請假。

2、每一個(gè)備課組進(jìn)行群眾備課活動(dòng),重點(diǎn)是教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)案例設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新及重點(diǎn)突破等帶有共性問題的研討和新課程如何實(shí)施的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求認(rèn)真制訂一學(xué)期的備課計(jì)劃,確定備課主題,明確群眾備課主講人員。

3、備課組長和教師應(yīng)施其所長,充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和所掌握的教學(xué)理論,在群眾備課活動(dòng)中用心發(fā)揮指導(dǎo)和動(dòng)作用。

4、要牢固樹立學(xué)生文體意識,教學(xué)設(shè)計(jì)要凸現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重過程與方法的指導(dǎo)。努力使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和知識構(gòu)建的引路人,學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在繼承傳統(tǒng)教學(xué)方法合理成分的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的嘗試,逐步掌握培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的方法。

5、正確處理課堂三維目標(biāo),把課堂三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,重點(diǎn)備教法、學(xué)法和教學(xué)重點(diǎn)。改革注重知識傳授的滿堂灌的傾向,強(qiáng)調(diào)構(gòu)成用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程的同時(shí)成為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)和構(gòu)成正確人價(jià)值觀的過程。

6、備課組活動(dòng)要事先做好“三定、四統(tǒng)一、五務(wù)必、六備”的準(zhǔn)備工作?!叭ā笔侵福憾〞r(shí)間、地點(diǎn)、資料;“四統(tǒng)一”是指:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考查考試;“五務(wù)必”是指:主備教學(xué)務(wù)必精心研究所承擔(dān)的教學(xué)資料;議課教師務(wù)必亮出自己的觀點(diǎn);主備教師務(wù)必在群眾備課后構(gòu)成教學(xué)文本預(yù)案;其他教師務(wù)必對群眾備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)改再上課;上課后務(wù)必對亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思?!傲鶄洹笔侵福簞?wù)必備學(xué)情、備三維目標(biāo)、備重點(diǎn)難點(diǎn)、備學(xué)法、備教學(xué)、備教學(xué)設(shè)計(jì)。

四、群眾備課具體的五個(gè)流程。

1、在備課組長的領(lǐng)導(dǎo)丐,精心制定教學(xué)計(jì)劃,分工協(xié)作明確每次活動(dòng)的主要備課負(fù)責(zé)人(主備人)的牽頭任務(wù),定時(shí)間、地點(diǎn)、具體的資料。主要備課負(fù)責(zé)人務(wù)必對所承擔(dān)的教學(xué)資料作精心研究準(zhǔn)備。

2、群眾議課。每一個(gè)備課主體在備課組長的主持下,活動(dòng)時(shí)議課主要從教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)時(shí)數(shù),教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行。推薦一般程序?yàn)椋禾崆按_定備課主題目,備課負(fù)責(zé)人(主備人)及全組者教師分頭準(zhǔn)備?;顒?dòng)時(shí)主備人介紹自己的教學(xué)構(gòu)思,其他組員進(jìn)行補(bǔ)充、刪減、矯正,初步構(gòu)成教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)案,最后備課組長作小結(jié),并對議課活動(dòng)作詳細(xì)記錄(記錄在備課組活動(dòng)記錄本上)。

3、完善整理。備課負(fù)責(zé)人在群眾議課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善、整理,構(gòu)成規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì),構(gòu)成教學(xué)文本設(shè)計(jì)。

4、設(shè)計(jì)補(bǔ)改。設(shè)計(jì)補(bǔ)改主要是體現(xiàn)教師的個(gè)性化教學(xué),備課組成員在備課負(fù)責(zé)人規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)上,可根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、班上的學(xué)生狀況及自己對教材的獨(dú)特處理等方面,再作調(diào)整補(bǔ)改,構(gòu)成自己的課堂教學(xué)實(shí)施方案。

5、教學(xué)反思。在教學(xué)結(jié)束后寫出教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,反思集中在一是捕捉、感悟;二是吸取和改善。反思資料可在下次群眾備課時(shí)交流。

五、取得成績。

透過群眾備課后,我覺得自己的教學(xué)水平有所提高,跟沒有群眾備課之前相差很遠(yuǎn)。在群眾備課時(shí),我認(rèn)真地研究教材,寫出貼合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿,到星期四下午拿去讀,其他教師聽了,紛紛提出推薦、指正,第二天上課,上課。上課后進(jìn)行議課,執(zhí)教老師要寫出教學(xué)反思。這樣,我的編寫教學(xué)設(shè)計(jì),寫說課稿、教學(xué)反思的潛力有所提高。由于其他教師紛紛提出寶貴推薦,使我教學(xué)潛力有所提高,學(xué)生也愛學(xué)習(xí)了,成績也有所提高。學(xué)生學(xué)習(xí)方式從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”轉(zhuǎn)化。我教得順心,學(xué)生學(xué)得開心、愉快。我覺得群眾備課應(yīng)繼續(xù)下去。我們會(huì)教得更好,學(xué)生也會(huì)學(xué)得更好。

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