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美麗的學(xué)校簡短(通用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 21:12:31
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2023-11-10 21:12:31    小編:ZTFB

推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。面對總結(jié)的任務(wù)時(shí),參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以帶給我們一些新的思路和靈感。

美麗的學(xué)校簡短篇一

1、認(rèn)識小學(xué),了解小學(xué)的整體布局、建筑及其功能。

2、引導(dǎo)幼兒在討論的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)合理的行為公約。

3、感受新學(xué)校美麗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)孩子上小學(xué)的慾望。

有關(guān)新小學(xué)的大照片四張,幼兒用繪畫材料;鳥巢圖片等。

幼兒自由講述,后教師小結(jié),幫助幼兒歸納小學(xué)應(yīng)該有的`一些基本設(shè)施,如:教學(xué)樓,食堂、大門等。

師:我們很幸運(yùn),能夠在新造的小學(xué)去上學(xué),今天老師帶來幾張新小學(xué)的照片和大家一起來看看。

1、出示綜合樓的照片,引導(dǎo)幼兒觀察講述,了解他的功能;

(1)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)建筑有什特點(diǎn)?(可以引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)有幾層,和幼兒園的建筑比較一下)

幼兒自由講述后教師小結(jié):有四層,進(jìn)門的地方有幾個(gè)大柱子,上面有顯示屏,頂上還有鐘樓,可以告訴我們時(shí)間,并引出它的名稱“綜合樓”。

(2)為什么叫綜合樓呢?

先幼兒講述,后教師介紹:因?yàn)槔锩嬗须娔X房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室,因此叫綜合樓。

2、出示教學(xué)樓和體育中心的照片,觀察講述,了解其特點(diǎn)和功能;

這兩個(gè)建筑又有什么特點(diǎn)呢?有什么用?叫什么名稱?

教師要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行比較,在比較的基礎(chǔ)上理解其各自的特點(diǎn),尤其是體育中心,它是鋼結(jié)構(gòu)的,更牢固更安全。(出示鳥巢了解)

3、出示新校園的全景照片,觀察了解;

(1)告知孩子這張照片是新的實(shí)驗(yàn)小學(xué),請孩子找找綜合樓、教學(xué)樓、體育中心在哪里?教學(xué)樓有幾幢?除了這些還有什么建筑和設(shè)施?(操場、食堂,籃球場等)

(2)你喜歡周圍的環(huán)境嗎?為什么?

1、你看了我們的新學(xué)校,有什么想法嗎?喜歡在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎?

2、學(xué)校很美麗,有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢?

引導(dǎo)幼兒討論,說說自己的想法:如不隨便亂丟垃圾,不破壞綠化,要節(jié)約用水,不能在校園內(nèi)吸煙等。

1、出示行為公約的范例,引導(dǎo)幼兒欣賞,了解它的含義。

2、你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的行為公約呢?

先互相交流,后個(gè)別設(shè)計(jì),并互相交流。

美麗的學(xué)校簡短篇二

“秀麗皋城解放路旁,我們的學(xué)校沐浴陽光,勤學(xué)樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望?!边@就是我們的校歌,你知道它描述的是什么嗎?那就是我,“l(fā)et’sgo!”讓我們一起去看看吧。

校園的墻壁上寫著:《讓每個(gè)學(xué)生都陽光,讓每個(gè)生命都精彩》。每當(dāng)我看到這十六個(gè)字,我都會鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)能對祖國有用的人。

我覺得最美的就是學(xué)校的大操場了,操場的北邊有個(gè)籃球場,只要上體育課,同學(xué)們就會在那兒搶著打籃球,沒搶到的便和幾個(gè)小伙伴們在操場上奔跑玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去孩子們多么有朝氣,活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些,為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),豐富校園課外知識,增長見識,綜合樓里還有電腦室,閱覽室,美術(shù)室等等。

夜晚,校園恢復(fù)了寧靜,星星眨著小眼睛,把校園襯托的更美了。

怎么樣,聽了我的介紹,你想來看看嘛?我隨時(shí)歡迎你來我——六安市解放路小學(xué)。

美麗的學(xué)校簡短篇三

我們的學(xué)校,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全國文明校園,她可美了,今天我就把它分享給你吧!

早晨,同學(xué)們從四面八方走向教學(xué)樓,又分散到各自的教室里,開始新的一天的學(xué)習(xí),從教學(xué)樓往下看,有一個(gè)巨大的.、獨(dú)一無二的棋盤,大棋盤像一個(gè)大相框,周圍種的花草都是相框的裝飾品,相框里的棋子黑的有20顆,白的也有20顆,不分上下,白的是相框里的花草樹木,黑的是相框里的人、動(dòng)物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規(guī)則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點(diǎn)上,像一局沒有下完的棋。我問媽媽:“為什么要在我們學(xué)校放一個(gè)這么大的棋盤呢?”“衢州市是圍棋圣地”,媽媽回答,“我們學(xué)校是為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把圍棋作為我們的特色項(xiàng)目,一二年級不是還有圍棋課嗎?”啊,這樣這么又大又美的棋盤,看來只有爛柯仙人才可以在此對弈呀!

中午,有時(shí)老師會讓我們到白沙池玩,白沙池象一塊田,它中間有水泥田埂分割,可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個(gè)花壇,花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地,同學(xué)們有的在堆沙堡,有的在挖地道,還有的在做”火山噴發(fā)口“,玩的可開心了!

傍晚,放學(xué)了,我們走上天橋,我們走上去的地方是紅色塑膠做成的,兩旁是灰白水泥做的,貼上了論語成了論語墻,橋上還有藍(lán)色的燈柱,晚上它會發(fā)光,成了我們學(xué)校的特色之一。

快從天橋上下來的時(shí)候,往正前方偏右的位置,有一個(gè)湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉,宛如明鏡一般清晰地映出藍(lán)的天,白的云,黃的花,綠的樹。湖是綠的,綠得純凈,綠得自然,也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調(diào)皮的可愛姑娘,迎春花是她的蝴蝶結(jié);夏天它像一頂引人注目的皇冠,微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒;秋天它像古代的四大美女之一,西施,正所謂“欲把菱湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,冬天它化身一位負(fù)責(zé)任的教練,守護(hù)著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖,也成為我們校區(qū)的名字。

我愛你!

美麗的學(xué)校簡短篇四

一提起我們的學(xué)?!掳部h新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我就有話可說了。學(xué)校就要迎來十年校慶了,我把這篇文章作為禮物獻(xiàn)給她吧。

走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是校園兩側(cè)花花綠綠的草叢。繼續(xù)往前面走,兩邊有兩個(gè)小花園,左邊的花園里有一個(gè)小亭子,小亭子旁邊有一個(gè)刻著”日進(jìn)有功“四個(gè)字的校訓(xùn)石,它默默地提醒我們:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。右邊的花園是我們下課的時(shí)候去休息和玩的地方,在那里留下了我們童年歡樂的笑聲和成長的足跡。沿著校園主干道一直向前走,你會不知不覺的來到國旗臺前。每個(gè)周一的上午,我們?nèi)熒R的集合在這里的廣場上,神情莊重的注視著五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲冉冉升起,同時(shí)聆聽著校長深情地講述一個(gè)個(gè)愛國故事,以及她對我們的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,在這里我們學(xué)到了好多也成長了好多。

走過國旗臺,就來到了我們的教學(xué)樓前。樓的左面從下往上是一、四、六年級的教室,右面是二、三、五年級的教室,中間的樓梯把兩幢樓連起來。走過中間那幢樓的大廳,你就可以看到右面空地上有一個(gè)”迷宮“的造型,這個(gè)迷宮有好幾個(gè)出口,不熟悉這里的人很難一下子就走出去,如果你喜歡,就來闖一闖吧。迷宮左邊的空地上有兩個(gè)小山形狀的讀書臺,它們面對面躺在地上。我們課后經(jīng)常拿著書來讀書臺上讀。

山形讀書臺的旁邊是一個(gè)小瀑布,瀑布下邊有一個(gè)魚池,魚池里可愛的小魚在自由自在的游泳。聽說這個(gè)山形讀書臺和瀑布是請上海的專家設(shè)計(jì)而建造的。再往前走是一個(gè)電教室,我們可以在這個(gè)電教室里練毛筆字,也可以在里面做實(shí)驗(yàn)。從電教室的門口轉(zhuǎn)身上樓就是我們四年級的教室了,我們的教室寬敞明亮,里面桌凳擺放整齊,地面干凈整潔,窗臺上擺放著青翠欲滴的花草,門窗剛一打開,那些花兒草兒就熱情的擺起手來,歡迎老師和同學(xué)們的到來。

外面樓道的墻上展示著同學(xué)們的優(yōu)秀書法、繪畫和作文作品,這可是我們四年級同學(xué)的驕傲喲!怎么樣,心動(dòng)了吧,我們隨時(shí)歡迎你來參觀。

我們的校園很美麗,我們學(xué)校的人也很美麗。我們學(xué)校的同學(xué)都很懂禮貌,學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人;我們的老師對待我們像爸爸媽媽一樣;我們的校長也很關(guān)心我們。這就是我們的學(xué)校,這就是我們新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。有著美麗多姿的外觀,有著朗朗的讀書聲。

美麗的小學(xué),我們永遠(yuǎn)愛著你;美麗的小學(xué),我們永遠(yuǎn)想著你。

美麗的學(xué)校簡短篇五

一走進(jìn)大門,就看見高大的教學(xué)樓,翠綠的竹林和開闊的操場。

春天到了,樹葉寶寶探出了頭好奇的看著,學(xué)校換上了綠衣服。欄桿上開滿了薔薇花,空氣中彌漫著花的芬芳。

夏天,真熱呀!暑假中的校園是那么寧靜,那么端莊。

秋風(fēng)來了,它輕輕一吹,所有的樹葉都黃了,只有松樹仍然那么翠綠。

冬天,大雪過后,學(xué)校變成了一個(gè)銀色的世界,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,真是歡樂的海洋。

美麗的學(xué)校簡短篇六

我們的學(xué)??擅利惲耍褪橇_定第一小學(xué),位于羅定市東華路,美麗的瀧江河畔。

走到校門前就能看到一座時(shí)尚大方的大門,大門的上面有許多彩色的條柱,有紅色的,有藍(lán)色的,還有黃色的,如一條條彩帶點(diǎn)綴著天空。大門左邊從上往下寫著“羅定第一小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字;右邊是保安室,每當(dāng)上學(xué)時(shí),保安伯伯們都會面帶微笑地歡迎我們進(jìn)入校園,每當(dāng)放學(xué)時(shí),保安伯伯們總會面帶微笑目送我們放學(xué)回家,他們默默地保護(hù)著同學(xué)們的'安全,挺拔的身姿成為校園里第一道美麗的風(fēng)景。

走進(jìn)校園,一眼就看到一片綠綠蔥蔥的草地,草地兩頭有兩個(gè)足球門,放學(xué)后同學(xué)們在草地上踢球戲耍,愉悅爽朗的笑聲響徹校園;草地的四周種滿了夜來香,盛開的一朵朵白色的小花就像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,散發(fā)著淡淡的幽香遍布校園,將校園風(fēng)景點(diǎn)綴得更加美麗。

再往里走,藍(lán)色的教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲,老師們正認(rèn)真的給同學(xué)們上課;教室后面的階梯下有一片片草坪,課余時(shí)間或放學(xué)后,同學(xué)們都喜歡坐在草坪上看書,老師也在一旁耐心地陪讀著,希望同學(xué)們努力吸收更多的營養(yǎng)。

教師點(diǎn)評:隨著小作者的“腳步”“走到校門前,走進(jìn)校園,再往里走,來到教學(xué)樓”,我們參觀了一所美麗的學(xué)校。文章結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,并能按空間順序進(jìn)行敘述,正確運(yùn)用修辭手法。

指導(dǎo)老師:劉明珍。

美麗的學(xué)校簡短篇七

我的校園之所以智慧,不只是因?yàn)樗芙o我們帶來快樂和歡笑聲,還有很多很多,下面請聽我給你們娓娓道來。

每天清晨,我背著書包來到校園,沐浴著陽光,聽著教室里傳來的朗朗讀書聲,我心情愉悅,加快了步伐,想要快點(diǎn)融入這美妙的樂曲中……小鳥站立枝頭,仿佛在聆聽我們的讀書聲,真是應(yīng)了那句話:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。

上課了,同學(xué)們依次走進(jìn)了教室,數(shù)學(xué)老師繪聲繪色地給我們講課,他那富含磁性的聲音,同學(xué)們都聽得津津有味,沉浸在書中、知識的海洋中。我們學(xué)校有很多社團(tuán),比如毽球隊(duì)、美術(shù)小組、英語小組、花樣跳繩小隊(duì)等等。我是毽球隊(duì)的新秀,每天早上七點(diǎn),我們在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的操場上進(jìn)行毽球訓(xùn)練,放學(xué)了再訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。老師還帶領(lǐng)我們參加各種比賽,讓我們積累經(jīng)驗(yàn),賽后幫我們分析賽事,激勵(lì)我們用更科學(xué)的方法練習(xí)。

學(xué)校的操場是我們運(yùn)動(dòng)、玩耍的地方,上面鋪滿塑膠,以綠色為主色,把塑膠道分成不同的區(qū)域,塑膠跑道有利于同學(xué)們更好地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和玩耍,對我們起到了一定的保護(hù)作用。

下課了,同學(xué)們有的在操場上跳繩、有的在踢毽子、有的在打籃球,開心極了。籃球框旁邊有許多花花草草,黃似金的牡丹,紅似火的玫瑰,還有各班種的許多蔬菜……那可是我們和老師用汗水精心培養(yǎng)出來的。有一天我夢見我們種植的蔬菜成熟了,我們獲得了大豐收。老師教我們炒番茄雞蛋、酸辣土豆絲、紅燒茄子、酸辣白菜……像滿漢全席一樣,我們大口大口的美味佳肴消滅了,這可是我們自己的收獲的果實(shí)呀!味道美極了!我正沉浸在美味的飯菜之中,被媽媽叫醒了:“開心,該去上學(xué)了”,原來是美夢一場啊。這不馬上要開學(xué)了,我很期待上學(xué),期待著看看我們的小菜園。

朋友們,這就是我美麗又可愛的校園,雖然她地處市區(qū),但也遠(yuǎn)離了城市的喧囂,寧靜而至美。她不僅帶給我們知識,還可以讓我們在這里度過歡樂時(shí)光。你喜歡我們的校園嗎?如果你喜歡,那就來吧,我巴不得讓你做我的同學(xué)呢。

美麗的學(xué)校簡短篇八

充滿生機(jī)的校園,讀書聲,吵鬧聲,嬉戲聲。古色古香的校園接受過歲月的沖擊與時(shí)間的洗禮,充溢著深厚濃郁的歷史文化的氣息。

走入西門,一尊高大、栩栩如生的孔子塑像,也讓校園、校內(nèi)、外,散發(fā)著濃濃的教學(xué)氣息及古樸的文化味兒。隱約中,看見了長廊那壯觀的模樣。那廊上的木頭繪有名著中人物的油彩墨像,十分珍貴。

乍一看,已來到國旗前,一根長長的由粗到細(xì)的不銹鋼鐵管,最頂端的是五星紅旗,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在湛藍(lán)的天空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。

忽的,被教學(xué)樓內(nèi)的朗朗讀書聲給吸引過去了。教學(xué)樓雖然樣貌普通,但精神意義是非凡的。教學(xué)樓主色調(diào)為橙黃色,行政樓、藝術(shù)樓、三棋樓為灰色,預(yù)示著附小與附小的學(xué)生一片輝煌。教學(xué)樓頂更是一大奇觀!正中間是博士帽一樣的正方形,兩端凹凸起,真像威風(fēng)凜凜的雄鷹那鐵一般的翅膀。

走進(jìn)教室,真是贊不絕口。橫、豎排排列的十分整齊的四方課桌,多媒體講臺是學(xué)校別具一心花錢裝上的,提高了教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也降低了教學(xué)的困難。站在講臺上,欣賞著前方美麗的黑板報(bào),左方的白板報(bào)又別具一格。左邊是四扇大大窗戶,同學(xué)們在這兒學(xué)習(xí)時(shí),可以打開窗戶透透氣兒。感受那絲絲涼意。

藝術(shù)樓有三層,是同學(xué)們寫字兒、畫畫兒、上音樂課、跳舞的地方。行政樓是老師們辦公的地方,第三層還有錄播教室,隔音效果十分好。

三棋樓,是學(xué)習(xí)圍棋、國際象棋和中國象棋的地方。

教學(xué)設(shè)備的先進(jìn),給這學(xué)校添了幾絲光彩。但校園里的柳樹們也頗具一番兒風(fēng)味。

柳樹長長的纖柔的腰肢,任憑風(fēng)妹妹的擺弄。風(fēng)妹妹盡興了,又去找另一棵樹玩去了。那長滿嫩葉的長枝條,隨風(fēng)擺動(dòng)著,顯得多么的自由。桃李滿天下,回望過去,展昭今日。突然發(fā)現(xiàn)已在這學(xué)校生活近五年了。

走著走著,在柳樹下的木椅上躺了會兒。風(fēng)忽的吹了陣兒,柳絮飄了過來。

近傍晚了,我向西門走去。走前,又望了望這校園,一切都是金黃色的。多么愜意的感覺。

美麗的學(xué)校簡短篇九

我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下,一條古老的小溪在校門前緩緩地流著。它是一所百年老校,有著輝煌的歷史;它是一所省級文明學(xué)校,煥發(fā)著新的生命,它擁有一個(gè)響亮的名字:德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場,一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方,每當(dāng)體育課的時(shí)候,老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,筋疲力盡,白里透紅的臉顯得更可愛了。在操場上,有兩棵巨大的樹,據(jù)說它有四五十歲了,不管刮風(fēng)還是下雨,它總是像一位士兵默默無聞的守護(hù)著學(xué)校。操場兩邊都各有一個(gè)花壇,花壇上種著各種各樣的.花:有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香,讓人一聞,神清氣爽。

走進(jìn)教學(xué)樓,上了樓梯,就來到我們的教室,教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵,地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書在講課,現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備,它的功能可大了。它在平時(shí)是一臺電腦,我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游,在上課時(shí),還可以把書上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí),真是“多功能”。

每天我們在寬敞的教室里讀書、寫字,在美麗的校園里玩耍,操場的上空,飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長的足跡,我們驕傲,我們自豪,我們的學(xué)校多么美麗?。?/p>

啊,我愛我們!

美麗的學(xué)校簡短篇十

我們的校園在廣場公園的對面,那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹成陰,是個(gè)美麗的大花園。

學(xué)校的門口是一個(gè)大大的“書”字,是用粉紅色的磚塊砌成的,“書”字外墻上那“小塘中心小學(xué)”幾個(gè)字在陽光照射下格外耀眼,“書”字內(nèi)墻上掛著很多獎(jiǎng)牌,這是我們學(xué)校榮譽(yù)的見證。

走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的升旗臺,五星紅旗在筆直的不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺的四周有十一根根不銹鋼柱子,它們就像十一個(gè)士兵手拉著手地守護(hù)著國旗。升旗臺的左右兩邊各有一個(gè)小花壇,花壇里種滿了豆芽花,一朵朵黃黃的豆芽花就像掛滿天空的星星?;▔虚g有三棵高大的大王椰子樹,就像幾個(gè)草原哨兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在兩棵椰子王的中間還有一棵鐵樹?;▔镒钜俗⒛康漠?dāng)然是兩邊的那棵美麗、迷人的茶花了。春天,茶花開了,紅的像火、白的如雪,粉的像霞,美麗極了!那香味真是令人心曠神怡,還引來了不少蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢。

花壇的旁邊就是寬闊的操場了,這是我們平時(shí)做早操的地方。操場的四周還種著一排綠樹,既顯示出蓬勃的朝氣,又像一列忠誠的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們的學(xué)校呢。

在升旗臺的前面就是粉紅色外墻的教學(xué)樓,這就是我們上課的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓就像一只展翅高飛的雄鷹,帶領(lǐng)著我們飛向知識的海洋。教學(xué)樓分成了四層,每一層分別有六間課室。寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨,教學(xué)樓里傳來陣陣的讀書聲。

穿過教學(xué)樓,就走到了一個(gè)美麗的大花園??矗蔷G油油的小草就像給花園鋪上了一張綠地毯,那草地上還種著各種各樣的植物,有傲然挺立的南洋杉,千姿百態(tài)的映山紅,沁人心脾的狗牙花……應(yīng)有盡有,真讓人留戀忘返。

順著花園的正中間那條彎彎曲曲的五彩路,就來到了綜合樓,這是我們上電腦課、音樂課的地方。在綜合樓的后面還有一座新教學(xué)樓,這是高年級上課的地方。

新教學(xué)樓的旁邊還有閱讀園、籃球場、游泳池等設(shè)施,這都是我們娛樂的地方。

你看我的學(xué)校多么美麗??!她給了我知識,給了我快樂,也給了我美的享受,我愛我的學(xué)校。

美麗的學(xué)校簡短篇十一

又是春天。

時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初一了。

林蔭道上的那棵大樹現(xiàn)在已經(jīng)迸出了粉色的花朵,點(diǎn)點(diǎn)露珠落在上面,更顯晶瑩剔透;環(huán)形的跑道旁也不知何時(shí)鉆出了幾枚小野花,雖小,卻昂首挺胸,象征了春天的活力;草坪上也添了幾片新綠,在溫和陽光的關(guān)照下,綠的主機(jī)盎然。

天空,浮著又大又白的棉花云,如雪般純凈,美好。順著云,我的視線移至了圍墻外的那座小山,站在宿舍三樓往下看,愈顯蔥翠?,F(xiàn)在山上已開滿了美麗的花朵,有紅的,有白的,還有許多絢麗的色彩,有名字的,沒名字的,在那一刻都映入眼簾。再細(xì)看:百花還沒有長出蓓蕾,冬眠的動(dòng)物還沒有開始蘇醒,枝頭的綠意也只有那么一星點(diǎn),若有若無,就像何遜詩中寫的:“輕煙滲柳色”,稍不經(jīng)心,還真以為盤旋在樹梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹梢上還掛著幾朵牽?;ǎ?,她們在枝頭悄悄地唱:春天來了,春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引,我的目光在樹干上定格,望著那飽經(jīng)滄桑的樹皮。我仿佛看見了四季在交替,春雨蕭蕭,驕陽似光,金桂飄香,瑞雪紛飛,冬去春來,我好象到了童年。

以往在這個(gè)時(shí)候,我只會跟著外婆上山,摘茶葉,采蘑菇。我會爬上樹,幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉,我會踏著青苔,爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會告訴我哪些可以采,哪些不可以碰。

晚了,伴著夕陽,哼著小曲,提著外婆親手編的小籃子,回家——那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)存在于記憶中的家。

現(xiàn)在,我時(shí)常還會想起外婆慈祥的臉龐,盡管上面已爬滿了時(shí)間的痕跡,盡管上面已白發(fā)滿頭,盡管——已經(jīng)不存在,但我還是覺得那是最美的,美得無暇,美得動(dòng)人,美得讓我難以忘卻。

思緒被幾聲清脆的鳥鳴拉回,不覺已飄起了綿綿細(xì)雨,飄飄梟梟,落在圍墻之上,在我看來,這堵泥色的圍墻并沒有什么不好,至少它讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂、繁雜。

美麗的學(xué)校簡短篇十二

我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園,他已經(jīng)伴隨我走過了兩年半的難忘時(shí)光了。

在學(xué)校的門口就能看到我們學(xué)校的名字,中牟縣新圃街小學(xué)。這時(shí),我感到無比興奮,因?yàn)樵谶@里我不僅交到了許多朋友,我還讓我學(xué)到了許多知識。

踏入校門,映入眼簾的是我們學(xué)校的主席臺和國旗桿。左邊是我們學(xué)校的操場和足球場,它很大很寬闊,我們上體育課也在這里。操場是紅綠相間的,紅色是長長的跑道,像一條腰帶環(huán)繞著操場,綠色是寬闊的足球場。

右邊是一個(gè)大花園和值日生值日的地方?;▓@里的花,在春天的時(shí)候開的非常美麗,每當(dāng)我經(jīng)過花園的時(shí)候,就能聞到花的香味,飄在鼻子上好聞極了。

緊接著就來到教學(xué)樓的前面,我們的教學(xué)樓是環(huán)形的,四層的教學(xué)樓格外顯眼。我們是三年級的學(xué)生,在教學(xué)樓的二層。每一個(gè)教室也都十分整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺,整整齊齊的課桌,陽光透過窗邊的玻璃照射進(jìn)來,使我們的教室變得很明亮。我每天就是在這里學(xué)習(xí)知識的。

這就是我們美麗的校園,我們在這里生活的很快樂,這是個(gè)很美麗的地方,歡迎大家來參觀。

美麗的學(xué)校簡短篇十三

瞧,那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓,綠油油的草地,高高升起的國旗,這就是我們:中華中學(xué)附屬小學(xué)。

走進(jìn)學(xué)校的大門,首先進(jìn)入你眼簾的絕對是那屹立在草坪上的大石頭,一道道白痕飽含了歷史的滄桑,上面刻著鮮紅的校訓(xùn),警示著每一個(gè)學(xué)生的心。繼續(xù)往前走,是一片樹林,極為茂盛,這可不是普通的`森林,每一棵樹都代表一個(gè)班級,象征著每個(gè)班級都像樹一樣,越長越高,不斷進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)校生活了四年,這里的每一條走廊,每一個(gè)花草,每一級臺階,都成了我腦海中不可磨滅的記憶,永遠(yuǎn)也忘不掉。

在向前就是操場了,可真熱鬧,有的同學(xué)坐在草地上。暢聊著昨天的趣事;有的同學(xué)你追我趕,開心地玩著游戲;有的同學(xué)乘著樹蔭,在樹下津津有味地看書……聽,一陣?yán)世实刈x書聲徐徐傳來,讀得真好,讓人在不知不覺間就沉迷到這讀書聲中去。我嗅了嗅鼻子,聞到一陣飯香,我順著飯香,來到了食堂,今天吃的是炸雞腿、麻婆豆腐和清炒上海青,二素一葷,這是絕妙搭配啊!

中華附小,一個(gè)古老而又美麗的百年老校,用辛勤和心血詮釋了什么叫努力,從當(dāng)初一個(gè)不太起眼的小學(xué)辦成如今的大學(xué)校,靠的是師生共同的努力。愿它更美。

美麗的學(xué)校簡短篇十四

你去過我們美麗如畫的華美學(xué)校嗎?我們的學(xué)校可美了,她就是我們的學(xué)園、樂園、花園、家園!

華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園。每天清晨,朗朗的讀書聲從教室里傳出來,使得花朵陶醉,陽光格外燦爛,還會讓我們更加精神!朗朗的讀書聲會吸引你朝教室里看去,教室里的同學(xué)們聽課可認(rèn)真了,各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,專心致志地聽老師講課,那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對知識的渴望!大家坐得可直了,真像一棵棵挺拔的小樹苗!我們在學(xué)校里不僅可以學(xué)習(xí)書本上的知識,每個(gè)星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓(xùn)。華美學(xué)校真是我們的學(xué)園!

華美學(xué)校是一個(gè)樂園,校園里處處充滿著歡聲笑語。綜合樓一樓的英語王國可是一個(gè)游玩的好去處,在那里有著全模擬歐洲大街、英國牛津大學(xué);在那里可以看英語電影,欣賞英語戲?。辉谀抢锬氵€可以去英語咖啡廳呢!不過,在這個(gè)特別的地方,你一定得說英語。走進(jìn)英語王國,真能給你一種身臨其境的感覺。在這里,你還可以去盡情購物,但是購物時(shí)必須使用華美學(xué)校特制的美元、英鎊,才能讓你如愿以嘗。說到這,你或許會問我:這些美元、英鎊怎樣才能得到?告訴你,只要你上課認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,老師就會把它作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給你。在這里,我們快樂地度過了一個(gè)又一個(gè)下午,它給了我們笑聲,也給了我們動(dòng)力!華美學(xué)校真是我們的樂園!

華美學(xué)校是一個(gè)花園。一進(jìn)門,一片綠色的海洋映入你的眼簾,特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹,春天,它枝繁葉茂,到了夏天,它便果實(shí)累累。迎著林蔭大道一直往前走,一路上各色鮮艷的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會使你應(yīng)接不暇!華美學(xué)校真是我們的花園!

華美學(xué)校是一個(gè)家園。學(xué)校里的老師就是我們的父母,他們耐心地教育我們,無微不至地關(guān)愛我們;學(xué)校里的同學(xué)就是我們的兄弟姐妹,我們時(shí)時(shí)刻刻一起玩耍,時(shí)時(shí)刻刻團(tuán)結(jié)一起,我們還一起上課,一起吃飯,一起做作業(yè),一起度過快樂的時(shí)光,一起分擔(dān)心里的痛苦……華美學(xué)校真是我們溫馨的家園!

華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園,是一個(gè)樂園,是一個(gè)花園,還是一個(gè)家園。華美學(xué)校是我們一直深愛著的美麗的大校園!

美麗的學(xué)校簡短篇十五

是一個(gè)五彩繽紛的組合。如果你在操場中央深深地吸一口氣的話,就會有一種很清新,很涼爽的感覺,要是再吸一口的話,就會發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種淡淡的花香,讓你感覺有點(diǎn)醉意。

走進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼看到的就是升旗臺,升旗臺的周圍有十來個(gè)巨大的花盆,花盆里開滿了紫色的花,給升旗臺增添了許多光彩。升旗臺的頂端是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。看著這面五星紅旗,就會連想到為新中華而戰(zhàn)的烈士們。我為什么說我們的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的組合呢?因?yàn)闃淠竞突ǘ涠颊宫F(xiàn)了自己的姿態(tài)和顏色:花壇里的花朵一個(gè)個(gè)都戴上了五彩繽紛的帽子:紅的、黃的、藍(lán)的、白的……它把這個(gè)花壇變成了五彩繽紛的畫卷,讓花壇更加色彩明麗。

我們學(xué)校的樹木真奇呀!有的像一條騰空而起的飛龍,有的像一只展翅高飛的鳳凰,還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人。我們學(xué)校的樹木真秀啊!深綠的葉子和淺綠的葉子融合在一起,變成了一幅幅美麗的畫卷。這就是我們既美麗,又高雅的學(xué)校—我們知識的天堂!

美麗的學(xué)校簡短篇十六

在中山市的岐江河畔,東明橋旁,大信海岸家園里,有一所,它就是“中山市石岐中心小學(xué)大信學(xué)?!?。

走進(jìn)校門,腳下踏著的,便是學(xué)校的中心廣場了。在廣場的正前方,是升旗臺。臺上,挺拔的豎立著的,是高高的旗桿。旗桿的頂端,隨風(fēng)飄揚(yáng)著的,是一面鮮艷的五星紅旗。

每周一早上,我們都會在中心廣場,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排列著整齊的隊(duì)伍,站在廣場上,像一個(gè)個(gè)挺拔的小士兵。每當(dāng)國歌響起,全校同學(xué)一齊,唱國歌,敬隊(duì)禮,看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時(shí)的中心廣場,是最美麗的,美在同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆的神情里;美在雄渾有力的國歌聲中;美在高高飄揚(yáng)的國旗上。

穿過中心廣場,一直向前走,是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)區(qū)???籃球場上,正在進(jìn)行一場激烈的籃球比賽。只見一個(gè)同學(xué)搶過球來,閃過防守,跨出一步,一躍而起,雙手一投,籃球在空中,畫了一道美麗的弧線,“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了,場外一片歡呼雀躍。瞧!操場上,有的同學(xué)在踢足球,有的在打排球,還有的在跳長繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時(shí)的運(yùn)動(dòng)場,是最美的,美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團(tuán)結(jié)協(xié)作的各種運(yùn)動(dòng)里。

在體育館的左邊,是學(xué)校的圖書館。這里與運(yùn)動(dòng)區(qū)截然不同——運(yùn)動(dòng)區(qū)是喧鬧的,而這里,是寂靜的。同學(xué)們有的會心一笑;有的神情嚴(yán)肅。在圖書館里,同學(xué)們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,探索了《科學(xué)探秘》,回到了《魔法豬世紀(jì)》,還登上了《神奇樹屋》,跨越了《斑羚飛渡》……這時(shí)的圖書館,是最美的,美在同學(xué)們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中。

大信學(xué)校,還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室,還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。

大信學(xué)校,是美麗的。中心廣場之美、運(yùn)動(dòng)區(qū)域之美、圖書館室之美,都匯聚成了學(xué)校的一個(gè)教育目標(biāo),那就是:大信,提升孩子素質(zhì)!大信,成就孩子幸福人生!

美麗的學(xué)校簡短篇十七

我們的學(xué)校座落在美麗的村落,她有一個(gè)和藹可親的名字——白劉莊小學(xué)。

現(xiàn)在我雖然只讀二年級,可已經(jīng)經(jīng)歷過學(xué)校的搬遷了呢!以前我們的老校區(qū)在村莊里面,上課的教室是平房,環(huán)境安靜優(yōu)美,今年春天遷到了現(xiàn)在更漂亮的新學(xué)校。

學(xué)??恐鴮拸V的馬路,坐北朝南。正對著大門的就是我們新的教學(xué)樓,透過干凈的玻璃你可以看到一到六年級的學(xué)生正坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。

一走進(jìn)學(xué)校你首先看到的是兩邊的大樹和花園。每天迎著朝陽走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,茂密的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在揮著手歡迎我們。右邊的花園里有青青的小草和一些我叫不出名字的花兒,中間有一座大大的假山和池塘,左邊花園里有用石板鋪成的幾條彎彎曲曲的小路。往里走兩邊各有一座涼亭,同學(xué)們都喜歡坐在那里看書玩耍。最有意思的要數(shù)我們學(xué)校的菜園了,里面種著各種各樣的時(shí)令蔬菜,前不久我們還在這兒上了一次有趣的外堂課,老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識了很多不同種類的蔬菜。如果你現(xiàn)在來我們學(xué)校,還可以吃上爬滿藤的絲瓜和梅豆哩!

美麗的學(xué)校簡短篇十八

周三下午,我在公園散步,忽然看見一課粗壯的大樹筆直的站在那里,我被深深的吸引住了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這棵樹像一個(gè)碧綠的棉花糖,像我爸爸的頭發(fā),像一個(gè)綠色的氣球,像綠色的云朵,像一直打開著的太陽傘,像一個(gè)小亭子。

走近了看,發(fā)現(xiàn)樹干很粗壯,我伸開手臂抱了抱,一個(gè)人可包不住,用手摸一摸,感覺特別粗糙,樹枝細(xì)長長的,像一個(gè)長辮子,像一條小蛇,像一條繩索。樹枝在風(fēng)中搖擺,仿佛在跟我說下午好呢!樹葉碧綠碧綠的,像剛從天上掉下來的雨珠。葉子在陽光下,閃閃發(fā)光。上面的小花是讓人感到幸福的粉紅色。小花非常美麗!它的香味簡直是個(gè)天然的香水啊!

晚上,我拍了一張照片后,只好戀回家了!

美麗的學(xué)校簡短篇十九

我的學(xué)校是一所百年名校,是一所美麗又溫馨的學(xué)校。

瞧!一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位高貴又美麗的姑娘穿著五顏六色的花衣裳聳立在學(xué)校北邊。校園四周的花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,使它更加美麗。

在學(xué)校的西邊,有一棵桃樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來時(shí),揮動(dòng)了一下它的魔術(shù)棒,使桃樹從睡夢中醒來。它挺直了身子,抽出了嫩芽。看,一對對蝴蝶在嫩芽間游玩著、飛舞著。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),同學(xué)們在樹陰下乘涼嬉戲;蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌。秋天到了,桃樹上會落下許多葉子,踩上去"咯吱咯吱"響,像一首動(dòng)聽的交響曲。

我愛我美麗的學(xué)校!這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。

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