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最新讀書(shū)改變了我(匯總14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 15:12:18
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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最新讀書(shū)改變了我(匯總14篇)
2023-11-11 15:12:18    小編:ZTFB

人生就像一本書(shū),我們應(yīng)該珍惜每一頁(yè)的經(jīng)歷和收獲。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣平和穩(wěn)定,不要過(guò)于情緒化和主觀化??偨Y(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

讀書(shū)改變了我篇一

花從春走過(guò),增添了春的味道,使它香氣四溢;葉從夏走過(guò),遮蔽了夏的炎熱,使它溫和清麗;風(fēng)從秋走過(guò),吹散了秋的平靜,使它波瀾起伏;雪從冬走過(guò),融化了冬的安謐,使它歡聲笑語(yǔ)。書(shū)在我身邊走過(guò),改變了我的生活,使我滿(mǎn)懷理想。

翻歷史畫(huà)卷,展華夏雄風(fēng),青瓷焙茗品《三國(guó)》,贊嘆諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采。他排八陣,定南蠻,足智多謀,是智慧的化身;青梅煮酒讀《水滸》,感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林,豪爽直率的李逵赤身下井救柴進(jìn)。記《西游》,有孫悟空的疾惡如仇,夢(mèng)《紅樓》,有賈林二人的恩怨纏綿。讀書(shū),了解古人所感嘆的離合悲歡。

賞外國(guó)傳奇,激世人奮進(jìn)。試問(wèn)鋼鐵是怎樣煉成的,讓保爾告訴你傷病無(wú)情地奪去保爾的健康,但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難;意外殘忍的使保爾成為殘疾,但頑強(qiáng)奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生,勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的我,讓我永不言?。∽x書(shū),領(lǐng)悟人生的真諦與生命的意義。

看現(xiàn)代故事,憶生活成長(zhǎng)。英子在爸爸的花落了時(shí)走向成熟,魯迅在社戲中找到童年的歡樂(lè),而我在眾多故事的感染下不斷蛻變,不斷成長(zhǎng)。讀書(shū),回望來(lái)時(shí)的路。

讀書(shū),裝點(diǎn)著我們飛揚(yáng)的青春,芬芳著我們多彩的人生,演奏著我們記憶的靈魂。書(shū)是天堂飄落人間的羽毛,我們要撿拾起這些零散的羽毛,在心上拼湊成豐滿(mǎn)的羽翼,帶我們飛過(guò)生活的迷城。

風(fēng)從水上走過(guò),改變了水的面貌,激起粼粼波紋;燕從天空飛過(guò),改變了天空的寂寥,充滿(mǎn)串串歡韻;書(shū)從我身邊走過(guò),改變了我的思想,使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

讀書(shū)改變了我篇二

從記事的那天起,我便知道自己是一個(gè)性格孤僻、沒(méi)有自信心的孩子。不愿出門(mén)、不樂(lè)意交友,更不愿意見(jiàn)生人。上學(xué)后,也沒(méi)有知心朋友,學(xué)校組織的一切活動(dòng)好像和我沒(méi)有任何關(guān)系。逐漸地,我便覺(jué)得我天生就沒(méi)出息,做什么事情都不會(huì)成功,生活和學(xué)習(xí)一團(tuán)糟。

進(jìn)入三年級(jí)后,在老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。由最先讀帶圖畫(huà)的小人書(shū)到英雄少年的故事,再到名人名著……書(shū)中的故事深深打動(dòng)了我,撥亮了我漸漸暗淡的希望之光。

通過(guò)讀書(shū),使我“結(jié)識(shí)”了許多朋友,了解了他們?cè)S多不同尋常的人生經(jīng)歷。

湖北的鄒開(kāi)元,患先天性小兒麻痹癥,胳膊和手指僵硬,不能伸曲,兩腿不能走路,吃飯、穿衣全靠父母、兄弟、姐妹幫忙。后來(lái),鄒開(kāi)元以極大的毅力學(xué)會(huì)了用腳吃飯、穿衣、端杯、倒水,用腳配鑰匙、修拉鎖、修電筒、修鐘表……而這一雙“神腳”是他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈努力磨練出來(lái)的。

在以后的日子里,我努力去改變自己:在學(xué)校,我好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加800米賽跑還得了個(gè)第一名呢!回到家,我積極幫助父母干力所能及的家務(wù)活,買(mǎi)菜、提水、炒菜、修玩具……父母、老師、同學(xué)都說(shuō)我變了。

現(xiàn)在,我覺(jué)得生活越來(lái)越有意義了,我的理想是將來(lái)做一名飛行員,在祖國(guó)的藍(lán)天上高高地飛翔。

是。同學(xué)們,讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!

讀書(shū)改變了我篇三

書(shū)籍是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我到了一百歲也不會(huì)忘的信念。

讀書(shū)真的改變了我。對(duì)這我深有體會(huì)。記得小時(shí)候,媽媽工作很忙,每到周六周日,她總是要上班,中午下班很晚,她擔(dān)心我老早就餓,要孤獨(dú)地在家等她很長(zhǎng)時(shí)間,所以她總會(huì)在去上班的路上把我捎到圖書(shū)館,跟管理員說(shuō)好中午讓我留在這,然后再去上班。中午她下班了,騎車(chē)到圖書(shū)館接我,然后再帶我去吃飯。于是,我?guī)缀趺總€(gè)周六周末都是在圖書(shū)館度過(guò)的。要說(shuō)我不高興,那你就真錯(cuò)了。我怎樣能不高興呢?圖書(shū)館里有很多小孩子喜歡的書(shū),我常常在一個(gè)書(shū)架前挑上好幾本,然后一塊拿到桌子上,疊成一大摞,看完這本再看另一本,看得津津有味,融到了書(shū)里,于是,時(shí)間很快就悄悄地流逝了,往往是我還在看著,媽媽就來(lái)接我了。就這樣,我的小學(xué)很快過(guò)去了。

緊之后我跨進(jìn)了初中的大門(mén),覺(jué)得任何事物都很新奇。我仍舊一個(gè)人走到學(xué)校,走著回家,仍舊努力學(xué)習(xí),只是,我讀的書(shū)越來(lái)越少。隨著年級(jí)的升高,我越來(lái)越騰不出時(shí)間靜下心來(lái)讀會(huì)兒書(shū)了。我離課外書(shū)越來(lái)越遠(yuǎn),與以往陪伴我的書(shū)中的伙伴越來(lái)越陌生,我的心也不如以前寧?kù)o了。但我又很快意識(shí)到,不行,這樣不行,如果我只顧學(xué)習(xí)不再讀課外書(shū),等到我的本事耗盡了,我變得空虛了,又怎樣會(huì)有力量迎接更大的挑戰(zhàn)呢?于是,我又開(kāi)始關(guān)注書(shū)籍,擠不出時(shí)間我也要擠,每一天中午放學(xué)回家后,吃完飯,我總會(huì)讀一會(huì)兒書(shū),哪怕只能讀十分鐘,我也依然堅(jiān)持著。某個(gè)周六我去了趟書(shū)店,靜靜地看著各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我沸騰了,每一本我都想拿來(lái)讀一讀,我強(qiáng)烈地渴望著,像一個(gè)喉嚨干了急需水的人,但又因?yàn)闀r(shí)間有限,于是我只好精選了兩本,捧回了家。

書(shū)對(duì)我們是多么重要??!如果沒(méi)有我看過(guò)的書(shū),就沒(méi)有今日的我。

書(shū)中的人物悲傷,我就跟著悲傷;書(shū)中的人物歡樂(lè),我就跟著歡樂(lè)。我與他們同悲同樂(lè),彷如一體。

我的書(shū)架上最顯眼的就是落落的《年華是無(wú)效信》,七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂?,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的科學(xué)》,曹文軒的《草房子》還有j。k。羅琳的《哈利波特》……它們是我的最?lèi)?ài)中的最?lèi)?ài)。就算我什么也不要了,我也不能丟下它們。

書(shū)是我的信仰,是我的光芒,我愿意以我的其它任何珍愛(ài)為代價(jià),換取它們永遠(yuǎn)留在我的生命長(zhǎng)河。

歲月縱橫,生死挈闊,生老病死,新雪舊房,我愿意與書(shū)“執(zhí)手迎風(fēng),山高水長(zhǎng)”。

只要有你,生活就不是枯燥無(wú)聊的;只要有你,我就能夠淡定從容地應(yīng)對(duì)那些荊棘坎坷;只要有你,在身邊。

讀書(shū)改變了我篇四

書(shū),是一位無(wú)聲的教師,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂;書(shū),是一杯濃郁的咖啡,帶給我們無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)籍給予了我很多,而我唯一報(bào)答它的方式就是:慢慢地品讀,細(xì)細(xì)地回味。

從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就開(kāi)始接觸書(shū)籍,但當(dāng)時(shí)的我并不所以而喜歡閱讀,反而是有些反感。

記得在一個(gè)暑假,我很早就做完了暑假作業(yè),所以,每一天都在重復(fù)著同樣的生活:起床、洗漱、吃放、看電視、玩電腦、玩手機(jī)、吃放、睡覺(jué)……最終有一天,媽媽實(shí)在看不下去了,隨手扔了一本書(shū)給我說(shuō):“過(guò)膩了吧?看本書(shū)吧?”我接過(guò)來(lái)一看,……(瞬間無(wú)語(yǔ))。《窗邊的小豆豆》!一聽(tīng)書(shū)名就明白沒(méi)意思,但還是硬著頭皮看了起來(lái)。

沒(méi)想到,我一看還就看上了癮,書(shū)中一篇篇的小故事真是引人入勝!故事雖小,可是足以表現(xiàn)出了“小豆豆”的那種天真、無(wú)邪。

從那一刻起,我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了興趣,在閱讀的同時(shí),書(shū)中的主人公也在感染著我,我自我在思想和性格上也漸漸的發(fā)生了微妙的變化。

書(shū)籍給予了我很多很多……而我唯一報(bào)答它的方式就是:慢慢地品讀,細(xì)細(xì)地回味。

讀書(shū)改變了我篇五

“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……一句句名言告訴我們,讀書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯,百益而無(wú)害。而我從小就嗜書(shū)如命,每天都看上兩三個(gè)小時(shí)書(shū)。

以前我總認(rèn)為蟬好吃懶做,只顧著唱歌兒,無(wú)所事事。后來(lái)看完《昆蟲(chóng)記》中的對(duì)蟬的描述,才知道蟬的無(wú)私與勤勞。一只蟬要在地下呆上三四年甚至十幾年才能換來(lái)在地上幾周的歡唱,這是一種多么堅(jiān)韌的精神呀。讓我更加敬佩的是蟬的寬容與大度。以前我總認(rèn)為螞蟻是勤勞的,值得人們學(xué)習(xí),現(xiàn)在我才知道他們是多么霸道!一只蟬在樹(shù)上辛辛苦苦打出的“井”,只要被他們遇到,便會(huì)毫不留情的搶走他們,啃咬蟬腳,撕扯蟬翼,其實(shí)蟬只要一抬腳就可以踩死一只螞蟻,但是蟬沒(méi)有這么做,而是大度的把“井”讓給了螞蟻們。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,使我改變了對(duì)蟬和螞蟻的看法,也讓我知道了,判斷事物時(shí)要從多個(gè)角度分析,實(shí)事求是,不能主觀臆斷,胡編亂造。

品百味經(jīng)典,觀華夏雄風(fēng)。現(xiàn)在,我還是喜歡拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品味。

曾幾何時(shí),手捧一本《水滸》,感受一個(gè)個(gè)英雄豪杰的淳樸義氣,嘆當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗黑暗。

曾幾何時(shí),手捧一本《紅樓》,觀大觀園內(nèi)的恩恩怨怨,愛(ài)恨情仇,看一個(gè)家族及一個(gè)朝代的興亡盛衰。

曾幾何時(shí),手捧一本《三國(guó)》,為劉備的寬容大度而感嘆,為諸葛亮的“壯志未酬身先死”感到惋惜。

曾幾何時(shí),手捧一本《西游》,被唐僧的善良感動(dòng),為師徒四人的眾志成城,堅(jiān)持不懈努力取得真經(jīng)而喝彩。

云從天空飄過(guò),改變了天空的面貌;風(fēng)從水上吹過(guò),改變了水的面貌;書(shū)從遠(yuǎn)方到來(lái),滋潤(rùn)著我的心田,改變了我的面貌。我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)改變了我篇六

在一個(gè)大別墅里有一個(gè)小姑娘,她是這個(gè)家中的小姐,名字叫克拉。因?yàn)榧胰说哪鐞?ài),讓她養(yǎng)成了孤僻、懶惰、自私、撒謊和不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。

在陽(yáng)光明媚的一天,傲慢的她在房間里大聲叫喊:“西麗女仆,你在哪里?快來(lái)幫我穿衣服,我要去草地上漫步!”

“好……好的,我……我這就……就來(lái)?!痹趶N房里做飯的西麗隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn),嚇得講話(huà)都結(jié)巴了。

因?yàn)槲鼷悘膹N房到小姐的房間要走很長(zhǎng)一段時(shí)間,所以到小姐房間時(shí),都過(guò)去了半個(gè)時(shí)辰了。面對(duì)火冒三丈的克拉小姐,她只好熟練地幫這位火氣還沒(méi)消的小姐穿上衣服,戴上帽子,并準(zhǔn)備一個(gè)裝滿(mǎn)面包的花籃。生怕把這個(gè)怒氣沖天的小姐弄不愉快了。

很快,這個(gè)嬌縱的小姐出去了,在草地上滾了許多下之后,剛準(zhǔn)備回去,就被跘倒了。她怒發(fā)沖冠地叫道:“是誰(shuí)?把本小姐給跘倒了!”

可是周?chē)黄澎o,沒(méi)有任何聲音??死〗銇G棄她的“淑女形象”,在草地上胡亂尋找,可是一無(wú)所獲。就在這時(shí),她一不小心闖進(jìn)了柳樹(shù)林里,旁邊有一扇沒(méi)鎖的門(mén)。于是,克拉小姐就撞著膽子進(jìn)去了。

誰(shuí)知道呢?那里面竟然是“世外桃源”!鮮花遍地,還有蝴蝶和蜜蜂,沿著這條石子小路,就來(lái)到一個(gè)放滿(mǎn)書(shū)籍的圖書(shū)館,上面寫(xiě)著一行字:書(shū)籍是巨大的力量。

好奇的小姐就拿了幾本看,越看越有興趣,便興致勃勃地看到晚上,家人來(lái)找她時(shí),才走。但是,克拉小姐自從回來(lái)以后就變的乖巧懂事聽(tīng)話(huà)了,也愛(ài)學(xué)習(xí)了。原來(lái),是書(shū)中說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!”……讓這個(gè)脾氣暴躁的小姐變成乖巧懂事的姑娘!之后,她每天都去花園,讓自己擁有更多的知識(shí)。

果然,書(shū)籍是巨大的力量。讓她在書(shū)的海洋中成長(zhǎng)。

讀書(shū)改變了我篇七

以前的我,是一個(gè)容易暴躁,遇事不太冷靜的人。但,自從這個(gè)暑假過(guò)后,。我變得安靜了許多。暑假里,做完作業(yè)了,很無(wú)聊。媽媽看我毫無(wú)事做的樣子,就痛快的說(shuō):“沒(méi)事情干很難受吧?”我正在琢磨著媽咪有什么企圖,媽媽有接著說(shuō):“快看點(diǎn)書(shū)吧,解解悶兒?!币宦?tīng)到看書(shū),我的頭就老大了,像炸開(kāi)了鍋。平常的時(shí)間里,我除了看《兒童文學(xué)》再什么也不看了,今天居然又催我看書(shū),真是太難受了。結(jié)果,媽媽毫無(wú)拒絕之意,“嗖”的一聲,一本《少年天子》從天而降。沒(méi)辦法,只好從命了!一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書(shū)枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書(shū)都不是已開(kāi)始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢。”于是,我又細(xì)細(xì)的品味下去。

慢慢的,我感覺(jué),書(shū)就像“靜神器”,在看書(shū)途中,當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺(jué)世界是那么的清凈??吹缴倌晏熳印ER的種種事件,就像自己置身于皇宮中,親眼看到的一樣,完全沉醉其中。

當(dāng)我看到福臨做的一些很幼稚,很搞笑的事情時(shí),忍不住開(kāi)懷大笑,心想:原來(lái),皇帝也瘋狂!但當(dāng)我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”,而死去的時(shí)候,我又淚流滿(mǎn)面了……只有在這時(shí),我才感覺(jué)到了福臨的不幸,而不是諷刺挖苦他了。

讀書(shū)改變了我篇八

在凱勒眼里,讀書(shū)是帶領(lǐng)自己從陜隘的地方駛進(jìn)遼闊海洋的小船;在高爾基心里,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;在我看來(lái),書(shū)更像一位老師,不斷改變著我!

從此,我便愛(ài)上了讀書(shū),一有空閑,就會(huì)如饑似渴地暢游在書(shū)的海洋里。

感謝“老師”,感謝!我將繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里,去學(xué)更多的知識(shí),去懂得更多的道理,去迎接更好的明天!

讀書(shū)改變了我篇九

點(diǎn)亮閱讀燈盞,照亮人生旅途。

在浩瀚星云的穹頂下,光芒雖小,卻給人溫暖的微光,仿佛與蒼穹之上那遙不可及的星星相映。

閱讀是為了活著,閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但能夠改變?nèi)松慕K點(diǎn);閱讀讓人不在聽(tīng)從命運(yùn)的安排和擺布,把握自我,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地,正所謂:“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”。閱讀能夠改變?nèi)松牡淖鴺?biāo)和軌跡,從而在這個(gè)“階梯”奏響人生的樂(lè)章。

閱讀是風(fēng)帆,改變了我們的人生,也伴隨著追求自我的夢(mèng)。正如閱讀詩(shī)歌的美妙世界會(huì)發(fā)現(xiàn)“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,《詩(shī)經(jīng)》中那綿綿的霧氣溯流向上,彌漫于我干澀的眼睛;《使至塞上》中那西落的太陽(yáng)將淺淺的陽(yáng)光覆在我身上,我看到了那暖暖的光芒;《次北固山下》中那海日和新春為新生的完美事物,進(jìn)取、樂(lè)觀、向上的時(shí)序感情,讓我看到了游子們的濃濃思鄉(xiāng)之情。每一首詩(shī),承載了每一位詩(shī)人的夢(mèng)。每一次閱讀,流蕩了每一位讀者的人生。

我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò),要博覽群書(shū),學(xué)識(shí)才會(huì)更加豐富,要如蜜蜂一樣,采許多花,才能釀出蜜。巴金以往說(shuō)過(guò):“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心,把我的思想引到較高的境界,藝術(shù)的魅力使我精神振奮,作者們的愛(ài)憎使我受到感染,一篇之后一篇,一本之后一本,我如饑似渴地讀著平凡的人物的日常生活,純真的感情、高尚的情操,激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情。

閱讀是人類(lèi)心靈的飛翔機(jī),承載著我們的夢(mèng)想。

我渴望閱讀,渴望點(diǎn)亮那一盞燈,承載了我的夢(mèng)。

讀書(shū)改變了我篇十

很久沒(méi)有這么快活:像是在蒼涼的沙漠中尋到一片盎然的綠洲,干涸的心靈瞬間得到滋潤(rùn)的安慰;像是在萬(wàn)籟俱寂的夏夜,繁星般的文字在漆黑的幕布上閃閃爍爍——讀書(shū)讓我感受到遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o愜意。

以前的我做事總是拖泥帶水,進(jìn)度完成不到一半就不耐煩地放棄。這使得我每次精心制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃最終半途而廢。我為此自責(zé)、反思,堅(jiān)決地告訴自己下一次一定堅(jiān)持到底,可最終的結(jié)果仍舊不如人意。

在第無(wú)數(shù)次的自我檢討后,我忽然注意到書(shū)架上擱著一本未開(kāi)封的書(shū),我拆包裝,翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),行云流水的情節(jié)隨著故事的進(jìn)展浮現(xiàn)在我的腦海中:我看到秦皇暴虐下的民不聊生;我看到時(shí)過(guò)境遷后的人面桃花;我看到洞房花燭夜下笑靨如花的新娘;我看到貞觀之治下的繁榮昌盛……。我被這塊散發(fā)著紙墨清香的樂(lè)土深深吸引,原先浮躁的情緒像是得到細(xì)膩的慰平。我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)。

從此,每當(dāng)空閑時(shí),我會(huì)選擇從書(shū)架上取下一本書(shū),靠在窗邊慢慢咀嚼其中的多彩與芬芳。我享受于閱讀:盡管這些文字有的華麗、有的質(zhì)樸、有的快樂(lè)、有的悲傷,但每個(gè)場(chǎng)景都無(wú)不令我低頭深思,甚至難忘。

漸漸地我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,我總能平靜下來(lái),全神貫注地沉浸在書(shū)中的世界中:我跟隨愛(ài)麗絲尋找通往仙境的暗道;我提著煤油燈穿過(guò)繁忙的貝克街;我站在廬山山頂俯瞰浩瀚山河;我躺在草原上仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)……讀書(shū)使我的思維變得靈敏。讀的書(shū)越多,心態(tài)就越沉穩(wěn),做事情也有條不絮、堅(jiān)持到底,我很高興讀書(shū)帶來(lái)的改變。

書(shū)是我內(nèi)心深處的伊甸園,我熱愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)改變了我篇十一

書(shū)是每個(gè)人的精神食糧,只有讀書(shū)才能讓人的心靈得到充實(shí),只有讀書(shū)才能改變我們,所以我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)改變了我。

小時(shí)候,媽媽總是在我睡前給我講各種各樣的故事,像《白雪公主》、《拇指姑娘》……這些美麗的故事都使我聽(tīng)得如癡如醉,我常常把自己想象成書(shū)中的一個(gè)人物,跟主人公一起去冒險(xiǎn),去看看書(shū)中美麗的景色,懲罰故事里的壞人。讀書(shū)改變了我,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,懂得了世界的美麗奇特。

上一年級(jí)后,會(huì)認(rèn)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)了有標(biāo)拼音的書(shū),讓我自己細(xì)讀那些書(shū),《孔融讓梨》讓我明白了要尊老愛(ài)幼,《皇帝的新裝》諷刺了大臣的虛偽和皇帝的愚蠢?!缎〖t帽》告訴我們要懂得分析善惡美丑。讀書(shū)改變了我,讓我明白了許多為人處事的道理。

現(xiàn)在,我開(kāi)始看四大名著,《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》里面的情節(jié)精彩有趣,一章章打斗的細(xì)節(jié)令人驚心動(dòng)魄。孫悟空的嫉惡如仇,關(guān)羽的赤膽忠心,魯智深的見(jiàn)義勇為,都給我留下了很深的影響。雖然看的是文言文版本的,有些難理解,但是我卻從中領(lǐng)略到了中國(guó)古代的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,以及名著的精華所在。讀書(shū)改變了我,使我領(lǐng)略了中國(guó)文化的博大精深。

正如高爾基所說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯:”讀書(shū)改變了我,讓我懂得很多,讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的幼兒,變成一個(gè)懂得為人處事、是非分明的中學(xué)生同時(shí),它也把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。

所以,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)改變了我……

讀書(shū)改變了我篇十二

自從讀了《健康成長(zhǎng)》這本書(shū)以后,我感覺(jué)到我像變了個(gè)人似的,爸爸、媽媽也是這樣認(rèn)為的。那么讀這本書(shū)我到底得到了什么體會(huì)呢?請(qǐng)聽(tīng):

第一,我知道了人要有健康的體魄,才能把學(xué)習(xí)搞好,因?yàn)椤敖】凳恰?’,其它的一切都是‘0’”,所以我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光,堅(jiān)持鍛煉身體,不斷地強(qiáng)健自己的體魄,像我以前吃飯就總是挑食,可我現(xiàn)在通過(guò)讀這本書(shū),我開(kāi)始強(qiáng)迫自己全面進(jìn)營(yíng)養(yǎng),努力不挑食,爸爸、媽媽都還有些不理解呢!我體會(huì)到作為小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力雖然會(huì)越來(lái)越大,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重,但是只要有健康的身體和心理,我們就能夠承受。

我深深地懂得:父母有時(shí)候會(huì)有些嘮叨,但那都是為了我們好,父母的愛(ài)是無(wú)私的、永恒的、是無(wú)微不至的、不求回報(bào)的。就像《詩(shī)經(jīng)》上所描述的那樣“哀哀父母,生我劬勞”,父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教育我們做人,這種恩情我們要永遠(yuǎn)銘記在心中。我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)生活,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要有自信心,并且還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,要像革命先烈們學(xué)習(xí),煉就堅(jiān)貞不屈地決心,不計(jì)較小事,胸懷寬廣。所以我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做到自己能做的事自己做,養(yǎng)成不依賴(lài)父母的習(xí)慣。

“熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德,熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)民族的美德”。這句話(huà)告訴了我們要熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),只有有了豐富的知識(shí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó),但如果不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,將來(lái)我們一定會(huì)后悔的:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”!

同時(shí)我們還要守信用,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

總之,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,書(shū)不僅給了我很多的知識(shí),它還開(kāi)闊了我的思維,拓展了我的視野。同學(xué)們:快快來(lái)品讀《健康成長(zhǎng)》吧,它是我們身心健康成長(zhǎng)的精神食糧!

讀書(shū)改變了我篇十三

自古以來(lái),有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù),如“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……我喜歡讀書(shū),讀書(shū)改變了我。

讀書(shū)改變了我的心境。當(dāng)我遇到困難或感到苦悶的時(shí)候,讀書(shū)就是我最好的發(fā)泄方式,我的苦悶就一點(diǎn)點(diǎn)消融在書(shū)籍之間了。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),睡覺(jué)前十分鐘,讀上一會(huì)兒書(shū),我的心境就放松了起來(lái)。

讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)。小時(shí)候,父母要求我背《三字經(jīng)》,于是我就了解“懸梁刺股”“囊螢映雪”的故事?!恫┪铩烽_(kāi)闊了我的視野,讓我了解到自然界中的各種奇觀就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一樣。

從前,我的心境是不會(huì)隨著書(shū)中故事的情節(jié)發(fā)展而律動(dòng),但此刻,我發(fā)現(xiàn)我的感情竟然與書(shū)中的感情一致了,當(dāng)書(shū)中出現(xiàn)苦難時(shí),我為其中的人感到憐憫,書(shū)中的主角錯(cuò)失掉了一個(gè)極好的機(jī)會(huì),我也忍不住為他扼腕嘆息。當(dāng)書(shū)中有什么可怕的事情發(fā)生時(shí),我也感動(dòng)毛骨悚然,所以,讀書(shū)改變了我的感情。

讀書(shū)提高了我的理解本事。小時(shí)候,我只會(huì)看童話(huà)《基督山伯爵》,這種名著我直接看不懂??!隨著我年齡增長(zhǎng),閱讀量逐漸增加,我的理解本事不斷提高,小時(shí)候看不懂的書(shū),此刻大致能看懂了。

讀書(shū)提高了我的學(xué)習(xí)本事,使我積累的詞匯越來(lái)越多,使我在學(xué)習(xí)課文時(shí)感動(dòng)十分簡(jiǎn)便。尤其是在文言文方面,我學(xué)習(xí)起來(lái)異常簡(jiǎn)單,考試時(shí)做課外文言文得心應(yīng)手。

讀書(shū)給了我很多的改變,它為我的成長(zhǎng)做了很長(zhǎng)的一個(gè)鋪墊,人們常說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。但我讀得書(shū)雖然多,可是需要讀得精細(xì)。我相信,讀的書(shū)越多,我的成長(zhǎng)就會(huì)越快。

我喜歡讀書(shū)!

讀書(shū)改變了我篇十四

聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)讀書(shū)。我很小的時(shí)候就喜歡拿著書(shū)玩,稍大一點(diǎn),我就喜歡看書(shū)上的圖畫(huà),只要身邊有書(shū)玩,我就不鬧。

漸漸地我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了,我已經(jīng)不在滿(mǎn)足低幼讀物。《小學(xué)生》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《愛(ài)的教育》等書(shū)籍,和一些報(bào)紙刊物,成了我最?lèi)?ài)的讀物。

小的時(shí)候,我不喜歡和小朋友一起玩,不愿與別人說(shuō)話(huà),遇事不夠大膽去做,整天把自己關(guān)在家里,因?yàn)檫@,媽媽還罵過(guò)我。通過(guò)讀書(shū)改變了我,使我好說(shuō)好笑,樂(lè)觀向上。

有一次,晚飯過(guò)后,爸爸扯著嗓子唱起歌來(lái),歌聲剛落,我便鼓起掌來(lái),順口說(shuō)著:“太好聽(tīng)了,一點(diǎn)也沒(méi)有跑調(diào)!”“為什么呢?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“因?yàn)楦緵](méi)在調(diào)上?!边@時(shí),一家人笑的肚子痛。

就這樣讀書(shū)改變了我內(nèi)向的性格。給我的生活增添了許多樂(lè)趣,還讓我長(zhǎng)了很多知識(shí),使我懂得了尊師。愛(ài)幼。敬老。務(wù)實(shí)。自立。自強(qiáng)等。

通過(guò)博覽群書(shū),才會(huì)知道大自然的奧秘,宇宙里神奇的東西,以及世界上美好的事情。

書(shū)是我的好朋友,它成了我生活中的一部分,它將伴我慢慢成長(zhǎng)。

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