一些瑣碎小事看似微不足道，但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。如何寫一篇精彩的文章？這是許多人心中的問題。下面是一些總結(jié)的步驟和要點，希望能給大家提供一些參考。

最美的聲音如何寫篇一

大自然里的聲音堪稱天籟之音，是如此的迷人，如此的美妙！

“沙沙沙……”,“沙沙沙……”春雨姑娘邁著輕快的舞步來了。小草聽到了，伸了個大懶腰，從松軟的泥土中探出頭。他脫下了金黃的睡衣，換上了一套帥氣筆挺的綠色西裝。大樹伯伯聽到了，挺直了腰桿，搖擺著他的身體，為春雨姑娘鼓掌。小花苞聽到，舉起了可愛的花骨朵，聽著春姑娘的歌聲，欣賞著春姑娘的舞步，開出了可愛美麗的花。

“轟隆隆……”“轟隆隆……”雷公公唱著歌來到果園，真不愧是著名的男高音。瞧，雷公公雄渾的男高音，引來了一群粉絲:芒果小姐捧著臉望著自己崇拜已久的偶像;桃子紅著臉看著自己的偶像……雷公公一聲令下，“嘩啦啦！嘩啦啦！”傾盆大雨傾瀉而下，給果樹洗了一個痛痛快快的澡.

“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣銀鈴般的笑聲從雪地中傳來。一個個孩子裹得像粽子，在雪地中打雪仗、堆雪人，孩子們穿梭在一片白茫茫的世界中，世界萬物因為孩子的笑聲，所以變得如此柔美！

生活中的各種聲音如一股靈泉，緩緩淌入我的心田！

最美的聲音如何寫篇二

在我們的生活中，美好的聲音無處不在，如同一朵朵美麗的花兒，只有有心人才能采擷得到。

看，美麗的公園里，景色迷人，芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手，一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手，跑了起來。彎彎曲曲的石子路，坎坷不平。忽然，只聽‘‘啪’’的一聲，小弟弟摔倒了，膝蓋磕在石子上滲出了血。

‘‘哇’’地一聲，小弟弟大聲地哭了起來。大姐姐立刻跑上前去，扶起小弟弟，一邊給他擦傷口，一邊安慰他說：‘‘弟弟乖，別哭，你是男子漢，要堅強。’’說著抱起小弟弟繼續(xù)向前走去。

聽呀，大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花，她讓一個小孩子感受到了親情的溫暖。

看，窄窄的樓梯上，老師正抱著一大摞作業(yè)本往下走，這時，一個高年級的男生急匆匆地低著頭直往上沖。

只聽‘‘啪’’地一聲，撞了個滿懷，作業(yè)散落一地，而這位男生身子正往后倒，似乎要從臺階上摔下去似的，老師眼疾手快，抓住了他的胳膊。當(dāng)時，同學(xué)們都為這位男生捏了一把汗。沒想到，老師卻關(guān)切地問：‘‘沒嚇著你吧。下次上樓梯要小心點兒，知道嗎？’’他點點頭，和老師一起把作業(yè)本收拾好，在同學(xué)們贊許的目光中，離去了。

最美的聲音如何寫篇三

在我們的生活中，美好的聲音無處不在，如同一朵朵美麗的花兒，只有有心人才能采擷得到。

情景一。

情景二。

看，美麗的公園里，景色迷人，芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手，一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手，跑了起來。彎彎曲曲的石子路，坎坷不平。忽然，只聽‘‘啪’’的一聲，小弟弟摔倒了，膝蓋磕在石子上滲出了血。

‘‘哇’’地一聲，小弟弟大聲地哭了起來。大姐姐立刻跑上前去，扶起小弟弟，一邊給他擦傷口，一邊安慰他說:‘‘弟弟乖，別哭，你是男子漢，要堅強。’’說著抱起小弟弟繼續(xù)向前走去。

聽呀，大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花，她讓一個小孩子感受到了親情的溫暖。

情景三。

看，窄窄的樓梯上，老師正抱著一大摞作業(yè)本往下走，這時，一個高年級的男生急匆匆地低著頭直往上沖。

只聽‘‘啪’’地一聲，撞了個滿懷，作業(yè)散落一地，而這位男生身子正往后倒，似乎要從臺階上摔下去似的，老師眼疾手快，抓住了他的胳膊。當(dāng)時，同學(xué)們都為這位男生捏了一把汗。沒想到，老師卻關(guān)切地問:‘‘沒嚇著你吧。下次上樓梯要小心點兒，知道嗎?’’他點點頭，和老師一起把作業(yè)本收拾好，在同學(xué)們贊許的目光中，離去了。

最美的聲音如何寫篇四

“我有我心底故事，親手寫上每段得失樂與悲與夢兒，總用創(chuàng)傷不退避，夢想有日達成，找到心底夢想的世界，終可見?！边@首beyond樂隊的《不再猶豫》成為了我失落后重振信心的一劑良藥，那回響在耳畔的歌聲就是最美的聲音。

冰冷的寒風(fēng)包裹著迷離的細雨，撲向我的面頰。因為演出的失敗讓我的心情直接墜入低谷，抬頭注視墨黑的烏云，眼前似乎重現(xiàn)出別人對我的冷冷的白眼與刺耳的嘲笑，猶如一根銳利的針尖深深刺入我內(nèi)心曾經(jīng)堅實的堡壘。

霎那間，一切事物在我眼中都顯得萬分丑惡，一個孩子天真的贊揚變成了充滿嘲諷的哂笑，我無法再忍受這樣痛苦的煎熬，只好驚慌的逃離這現(xiàn)實的空間。我的靈魂被抽離出僵硬的軀殼，躲進了精神深處的“桃花源”?！霸诿篮玫囊魳分形視玫絺诘挠虾托撵`的慰藉吧”我淡然的自言自語。

這時，我的耳邊掠過一陣急促的吉他聲，那是《不再猶豫》的前奏，他立即使我身體一顫，沉郁的心情頓時充滿了活力?！盁o聊望見了猶豫，達到理想不太易。即使有信心，斗志卻抑止。”黃家駒的沙啞聲線就像一股沖擊波從我的心底向上迸射，似乎想要托起我那遍體鱗傷的心。“誰人定我去或留，定我心中的宇宙。只想靠兩手，向理想揮手?！边@低沉有力的吶喊喚醒了我內(nèi)心的共鳴，讓我有了從頭再來的勇氣?！白孕糯虿凰赖男膽B(tài)活到老”，像一位智者衷心的勸告，這平緩的語調(diào)充滿了積極向上的正能量，使我再次找到了從前的向往?！皦粝胗腥者_成找到心底夢想的世界，終可見！”四人大聲高呼“理想萬歲”，將我的魂魄徹底拉回了與其分離的肉體中。

此刻，天空已止住了啜泣，露出美麗的太陽，那是他自信的源泉啊!和煦的陽光隨意的潑在我的身上，灌滿了我信心的行囊?！斑@就是世上最美的聲音?。　蔽矣芍缘陌l(fā)出感慨。這時靜靠在房間角落里的吉他，目光灼灼的望著我，我一把將它緊緊抱在懷里，又重新踏上追求理想的道路。這最美的聲音，我將永遠銘刻在心，激勵我攀上人生的絕頂！

最美的聲音如何寫篇五

秋林，沙沙的響。

溪邊，水流潺潺。

美麗的秋林，月光在沙沙的樂典中醉了，溪邊的水流發(fā)出一種如醉拳一樣，又無力又強大的聲音，溪上的水流就像一首曲子，在溪邊一聲聲柔美的聲音一會兒強大有力，一會兒柔如細羽那樣美。

“我們幾次淘汰后，我們的最美聲音的前三名出現(xiàn)了。”百靈鳥主持人停了停，選手們都眼巴巴地看著百靈鳥大叫道“烏鴉、八哥和孔雀?！卑凫`鳥主持在這兒留下了一個懸念。舞會結(jié)束了，鳥兒們在聲音中默默飛上枝頭上，溪邊又進入了無邊的靜。

天邊的太陽早早發(fā)出了起床聲。

天邊，出現(xiàn)了魚肚白。

這是烏鴉唱的可是沒有一只鳥明白，烏鴉自己也不相信。

晚上，比賽開始了。

孔雀聲音一會兒大一會兒小，一點也不美，就好像一只雞在叫，可是難聽死了，可是還是有幾個粉絲在那大叫好聽，好似這是一個比美比賽一樣。

八哥唱了起來，歌聲重重地打在一大片落葉上四分五裂，又上天去好像累成一個蝸牛一樣，又一次打在樹枝上一下四分五裂落下，聲音丑陋無比。

烏鴉的叫聲沒有一只鳥看好，有幾只鳥還在一直說，這只烏鴉一定是賄賂裁判的，可當(dāng)烏鴉唱歌時，歌聲美的動人，美的雄偉，好比大海上的陽光在照耀。

比賽的結(jié)果出來了，烏鴉第一蟬第二。因為孔雀和八哥被發(fā)現(xiàn)會賄賂裁判被取消參賽資格。

天邊，陽光一點點地漲。

陽光，一點點地變亮。

最美的聲音如何寫篇六

世界之大，美妙的聲音無處不在。演奏廳里的小提琴聲，紅館里美妙的歌聲，大會堂各界高層人士的演講聲……這些聲音都是我所期待的?？墒?，在我心中最美的聲音只有一種――“叮咚”的鐵錘聲。

我爸爸是名鐵匠。只要他一工作，鐵錘聲便叮咚響起。曾經(jīng)它是我心中的恥辱，而現(xiàn)在，它是我心中的最愛。

鐵錘聲聽多了便會厭煩。爸爸是鐵匠，這是我不愿向任何人提及的事情，那是最無奈的事，那是最低等的職業(yè)，而我又的的確確是靠爸爸打鐵掙錢來養(yǎng)活的，我很苦惱。

小學(xué)時，一到家就聽到這種聲音，我很憤怒：一想到自己的爸爸竟是個鐵匠，這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭，那鐵錘的聲音就像千萬人在一齊嘲笑我。我看不起他，當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)著賺了多少錢，有多少人訂了貨時，我瞟了一眼，哼，那又怎么樣。

為什么爸爸是鐵匠？如果是有知識的人該多好，至少可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)?？墒嵌＿说蔫F錘聲告訴我：那是不可能的。

到了初中，我離開了小鎮(zhèn)，來到縣城讀書。我逃開了鐵錘的聲音，我解放了，但心中似乎有一個極小的聲音在召喚我。放假了，剛到家媽媽就要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪，我又聽到了鐵錘聲?，F(xiàn)在，我對它已毫無感覺了。我走近了，看見爸爸在火爐里燒鐵，接著便高高地掄起鐵錘，然后重重地打下來，發(fā)出“咚――”的一聲。“叮咚”這聲音怎么顯得那么清脆、那么有規(guī)律了？爸爸全身濕透了，豆粒大的汗珠滾落下來。他躬著腰專心地錘打著。我站了很久，細細聆聽著這鐵錘聲，此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低著頭想著，爸爸突然站到我面前：“你回來了?！薄班牛燥埩??！薄芭?。”爸爸笑著答道。他把手洗干凈。我驀地發(fā)現(xiàn)，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子酸了，眼淚滑下來，我趕緊轉(zhuǎn)身拭去。我怕爸爸看到，先走了。

那鐵錘的聲音還在響起，叮咚叮咚，那聲音真的很美，它敲進了我的心里。淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)，熱熱的，是懺悔，更多的是感動。

此時此刻，鐵錘的聲音一定還在響起，我似乎看到爸爸躬著的身子，不時地咳嗽。鐵屑，你別濺在爸爸的手上！鐵錘聲，你停一停，讓爸爸休息一下吧！

“叮咚”的鐵錘聲就這樣伴著我成長?，F(xiàn)在我們的距離更遠了，但它早已融入我的身體，融進我的心田。無論何時何地，它都會越過高山，趟過長河，與我相聚。因為那是一個父親愛的使者。我要大聲說：我是一個鐵匠的女兒。

最美的聲音如何寫篇七

放學(xué)回家，媽媽早早地打開了門，微笑著，張開雙臂歡迎我。進了門，她幫我卸下書包，小聲嘀咕：“怎么書包又重啦？”她總是這么說。我一臉不在乎地笑了笑：“還好啦！”心里卻甜甜的。因為媽媽心疼我，才會這樣嘮叨。這是我心中最美的聲音。

廚房里，媽媽舞動著鍋鏟，又問一句：“中午在學(xué)校吃了什么呀？”她總是這么問。我有些不耐煩：“唉，又來了！吃了清蒸大排、炒菠菜和西紅柿蛋湯?！笨晌业男睦锓置魇桥笱蟮摹Ｒ驗閶寢屌挛襾y吃東西，缺乏營養(yǎng)，才會這么嘮叨。這是我心中最美的聲音。

吃完晚飯，我伏在書桌上做作業(yè)。媽媽輕輕地走進來：“作業(yè)多嗎？”“還好?！边^了一段時間，她見我還沒完成，氣呼呼地沖了進來，打開記錄本，質(zhì)問我：“怎么還沒好？整整一小時了，真不像話！”她總是這么嚴(yán)肅，眼睛瞪得圓溜溜的.，突然晴天轉(zhuǎn)陰，甚至雷聲大作?？晌曳置鲝乃蔷o繃的臉上看出了憂慮。因為媽媽怕我用眼時間過長，怕我太累，才會這么嘮叨。這是我心中最美的聲音。

晚上九點半了，可我被書中的情節(jié)深深地吸引住了，心存僥幸地和媽媽討價還價，不肯就寢。媽媽斬釘截鐵地說：“不行！5分鐘后我進來，你必須睡著！”她總是這么無情?？晌曳置鲝哪窃捳Z中聽出了慈愛。因為媽媽是擔(dān)心我睡眠不足。我能健康快樂地成長，便是她莫大的幸福。這是我心中最美的聲音。

最美的聲音如何寫篇八

在一年四季中，大自然里有著各種美妙的聲音。

春天，我想聽上積雪融化的聲音，那是春姑娘搖響了雨鈴。我想聽蚯蚓松土的聲音，想聽蒲公英在空中飛舞的聲音；想聽蛋殼裂開了，小鳥呼喚著母親的嘰嘰聲；我想聽樹枝上新芽伸出小腦袋的聲音，啄木鳥飛來飛去，她是在為每一棵大樹叩診，那聲音又清脆又好聽。在熱鬧中、在寧靜中，我聽到春天已經(jīng)悄悄來臨。

夏天，我想聽下雨的聲音，那是頑皮的小雨滴在比賽跳水，我跑到雨里，和這些小雨滴一起游戲；我想聽雨后蘑菇鉆出地面的聲音，喜歡炎熱的午后，河邊傳來的嬉戲，那是一群快樂的孩子在無憂無慮地玩耍。

秋天，我想聽農(nóng)民伯伯豐收時喜悅的笑聲，那是他們一年中最快樂的時光。我想聽天空飛過雁陣的聲音，那是大雁揮手向我們告別，溫暖的南方向它們召喚的聲音。

冬天，我想聽冬眠小動物打呼嚕的聲音，那是它們在為來年儲存能量，可愛極了！我想聽大樹的心跳聲，這心跳代表著它們有著旺盛的生命力。我想聽踩在雪地上的“咯吱、咯吱”聲，聽到這聲音時，我就知道可以出去痛快地打一次雪仗了。

這是一年四季中，我聽到的最美的聲音，當(dāng)這些聲音組合在一起時，就是大自然里最盛大的一場交響曲！

最美的聲音如何寫篇九

有一天早上，我望望天空，看見太陽還藏在云朵里，慶幸時間還早，便得意揚揚地走進了教室。雖然來得早，但我并沒有認真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。沒想到在上第二節(jié)課的時候，竟然是語文測試，來不及復(fù)習(xí)了，想到自己會有許多不會做的，后悔沒有認真復(fù)習(xí)。

我接過試卷，看見試卷上的題目有許多我都不會做。唉，看來只能靠猜測了！這一節(jié)課終于過去了。我獨自站在角落里，無精打采地一直待到了放學(xué)。

我傷心地回到了家里，捋了捋散落下來的劉海兒，將試卷交給了母親。我哭了，淚水灑了一地。沒想到，母親不光沒有怪我，還將我扶了起來。并對我說：“別哭了，你只要努力，不會比別人差！”我聽懂了母親的話。

后來的時間里，我每天早上梳洗完，早早兒地來到學(xué)校認真復(fù)習(xí)、認真朗讀……在考試時，當(dāng)我遇上有不會做的題目，都會想起媽媽那句安慰的話，讓我在不知不覺就打開了心里的鎖！

媽媽，在我遇上挫折時，您一句安慰的話，就讓我有了自信；在我膽小、不敢面對世界的時候，是您在一旁給我鼓勵，讓我有了莫大的勇氣。

什么聲音最美？媽媽的聲音最美！她不光給我指出了努力的方向，更讓我有了堅持學(xué)習(xí)的勇氣。

最美的聲音如何寫篇十

旭日東升，霞光揮灑——。

“啊！快來呀！這里好美呀！”聽著同學(xué)們一聲聲的叫喊，我們踏著春的腳步，循著春的氣息，跟隨老師，來到蘇州園林。無論是驚悚的項目，還是飄逸的瀟灑，我們都積極參與。你可以隨處聽到我們爽朗的笑聲，你可以隨時采擷春的嫵媚，你更可以與我們一同嬉戲，回歸童真，重溫那段美好的時光。

優(yōu)美的旋律。

歲月無聲，日光無影。處在班級這個大家庭中，即將中考的我們憋足了一股勁兒。你可以隨時聽到同學(xué)們討論題目，分析、解決問題以及朗朗的讀書聲。曾記否，“這道題用相似來解”、“這道題好簡單啊！”經(jīng)常，我們會為一道壓軸題冥思苦想，坐在一起，共享你我的智慧，一點、一滴地把題目瓦解掉。我堅信，只要我們大家齊心協(xié)力，勇往直前，沒有翻不過的山頭，沒有融化不了的冰雪，沒有走不過的荊棘之路！蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”在我們身上得到了充分的體現(xiàn)。求真、求實是我們的主旋律；開拓、進取是我們永恒的追求！

漸強的尾聲。

“加油！加油！”隨著男子1000米比賽的打響，我沖著，沖著，再沖著……同學(xué)們的鼓勵聲、吶喊聲化作一股力量，推動我的雙臂，加快我的步伐。

“你是最棒的！你一定加油！”“一定要挺住，曙光就在前頭！”同學(xué)們的聲音給了我動力，點燃了我的激情與夢想！風(fēng)呼呼地刮過，聲音一陣陣響起。

“加油！加油！加油！”我向著閃著紅光的終點奮力沖去……。

最美的聲音如何寫篇十一

聽老人說，人是有魂的，我不信，因為那只是個迷信，通過這件事，我相信人人都是有“魂”的。

大家都知道我的書包是拉的，到樓梯，就必須拎上去，這天也不列外。我把書包拎起來，突然，書包與拉桿分離了，好像是昨天沒有把安全帶扣好，我彎下腰，正準(zhǔn)備扣好，那位“最美同學(xué)就出現(xiàn)了。

“你的的書包掉了？”

誰，吳天俁？因為她是我爸爸的朋友的女兒，我們都認識，不對，她現(xiàn)在三年級，在三號教學(xué)樓，跑來這干嘛？難道是我媽媽？我媽媽跟來干嘛，再說，這聲音銀鈴般清脆，不肯能？我們班同學(xué)，有可能，因為我來的時候看見幾個男同學(xué)，可這聲音是女聲啊，沒有女同學(xué)和我一起來??？不管了，先看看再說吧。

我轉(zhuǎn)身，這是一個比我低一個半頭的低年級同學(xué)，我沒看走眼吧，我們不熟悉啊，要是我一下子認不出她，她總可以叫我名字吧，我差點癱坐在地上，一下子有種不知所措的感覺，她為什么對一個陌生人說那么關(guān)心的話，不怕我指責(zé)她，她哪來那么大膽子??！

“對啊。”我支支吾吾才說了出來，“有事嗎？”

“沒什么，你小心點?！?/p>

我心為之一震，我再次問了一遍自己，對一個陌生人，為什么那么關(guān)心，和親人毫無上下之比較，我不像是個學(xué)校派來檢查個人行為道德的人吧，她說不說沒什么關(guān)系，這是何必呢？我忽然從她身上看到了“魂”，我相信，每個人都有“魂”，只是敢不敢表達罷了，原來世上還有那么多好心人??！我看到的不是成年人，是未成年人??！一百個人中能有幾個人能做到呢？她是開導(dǎo)我做又“魂”之人的第一步，我終身感謝他。

想著想著，我就想跑過去，說一聲謝謝你的提醒，我不如你，并問一問這個最“美”名字，很可惜，她早已消失在人海中了。

我只知道她穿秋季校服，很有可能在二教二樓這四個班中，大家?guī)臀艺艺疫@位最“美”同學(xué)是誰吧！

最美的聲音如何寫篇十二

第一次見到尹老師是在三年前的初秋，萬木繁密，乍涼還熱。那天我和同學(xué)們都端坐在教室里，懷著兒童的忐忑和好奇心理，靜靜的等待一位新來的語文老師。

鈴聲過后，教室里走進一位雖顯老態(tài)但精神矍鑠的老師。同學(xué)們立即用狡黠的目光將他從頭到腳打量了個遍：略顯凌亂的頭發(fā)里已夾了清晰可見的銀絲，有點皺的長袖襯衫上，扣子一個不落的扣著?！笆莻€老頭”“是個老頭”，幾個調(diào)皮的男生立即竊竊私語的交換了意見。他則用目光在教室里慈愛的掃了一遍，用粉筆在黑板上寫了一個工整的“尹”字，然后便開始用方言講話了：“同學(xué)們好!我姓尹，剛從農(nóng)村中學(xué)調(diào)到這里。這學(xué)期我將擔(dān)任大家的語文老師?！痹捯魟偮洌旅嬗腥送低档男ζ饋?，原來這位老師把“老師”說成了“惱師”!后來時間久了，同學(xué)們便在背后稱這位用方言給我們上課的老師為“惱惱師”，也就是“老教師”的意思。不過，盡管尹老師的話很土，但同學(xué)們還是非常喜歡他的課。除了他的課堂生動有趣外，還有個重要的原因就是他的粉筆字極棒!輕輕的幾聲嘟嘟之后，黑板上便留下了他那令人叫絕的字，一筆一畫，一絲不茍，賞心悅目，給人以遒勁有力入木三分之感。同學(xué)們總喜歡在語文課后照著黑板上的字一筆一畫的臨摩。受尹老師的熏陶，我們班上字寫得漂亮的同學(xué)漸漸多了起來。

我們就這樣愉快的跟尹老師一起度過了一個學(xué)期。寒假后不久的一天，尹老師宣布了一個讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不敢相信的打算，那就是他決定學(xué)說普通話!至于原因很簡單，那就是為了與同學(xué)們之間有更多的共同語言。末了他還很幽默的說了一句，看誰以后還敢叫我惱惱師!不知道什么時候這話已傳到他的耳朵里了。

誰也沒想到尹老師說到做到。在那以后的課堂上，他總是費勁的堅持用他那不倫不類幾乎蹩腳的普通話給我們上課。不分;沒有后鼻音;沒有翹舌音，有同學(xué)上課時聽得躲在下面竊笑。盡管如此，他還是極致力的去提高自己的普通話水平。課間他會捧著字典向我們小學(xué)生問這問那;早晨到校時我們總能看到晨曦中的尹老師捧著收音機在操場上來回的踱著步子;傍晚，清靜的辦公室里總會傳來尹老師一字一頓讀報紙的聲音，那時美麗的夕陽與尹老師之間似乎有這一種無法言傳的默契。那段時間尹老師常是用嘶啞的聲音為我們上課。同學(xué)們都被他的認真勁兒深深的打動了。一段時間之后，同學(xué)們已感覺尹老師的普通話很有普通話味了。誰要是還在背后稱他為惱惱師，肯定會招來同學(xué)們的一致反對。又是一個多月過去了，尹老師的普通話已幾乎標(biāo)準(zhǔn)了。有的同學(xué)說他的聲音象任志宏，有的同學(xué)說他的聲音象趙忠祥，還有的同學(xué)說誰都不象就是美。然而尹老師的聲音真正征服全班同學(xué)的還是在學(xué)期結(jié)束的那次師生聯(lián)誼會上。當(dāng)他用那略帶方音的普通話，富有磁性的音質(zhì)，鏗鏘有力的朗誦完的《沁園春、雪》時，講堂里掌聲雷動!

至今他那蕩氣回腸，雄渾頓錯，慷慨激昂，字字有力的聲音忍在我耳畔回響：

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，唯余莽莽，大河上下頓失濤濤……。

最美的聲音如何寫篇十三

美妙動聽的聲音，在我們的身邊，隨處都能聽到，感受到那屬于自己的樂章。

在一個夏天的夜晚，音樂會就要開始了。盡管夜晚的天空那么漆黑，什么也看不見，但是有一顆夜明珠和無數(shù)的微燈籠掛在天上放射著白色的光芒照射著大地。這時大地上便形成了一個絢麗、閃耀的舞臺。這下“音樂家”便閃亮登場了。

首先是一個團體大合唱。表演者是一群青蛙先生，它們擁有著出類拔萃的男高音，也是這次音樂會的主角。它們各自站在荷塘的荷葉上，就像我們黔東南的侗族大歌無需指揮，準(zhǔn)備好了，突然間，先聽到一聲“哇！哇！”，接著就是雄渾有力的哇哇聲音，充斥在田野里。慢慢地就感覺得聲音變得越來越多，越來越洪亮，聲音整齊而鏗鏘有力。

隨著大合唱的聲音，其中有著鋼琴音樂家和手提琴音樂家的伴奏，那是蟋蟀，用它那奇妙的翅膀，奏出了鋼琴般的音樂，噓唰噓唰隨著歌聲的節(jié)奏響起。還有小提琴手——油蛉在樹上拉響了琴弦，各種不同的音樂融合在了一起，美妙、動聽、趣味悠長。

靜靜躺在床上的我，聆聽著這場美妙的音樂會，睡意全消。這簡直就像媽媽在哄搖籃里的孩子睡覺的搖籃曲，那么地溫和，有著慈母般的感覺。使人感到很舒服，深醉其中。

夜晚的音樂會，奏出了動聽的、有意義的音符，是大自然最自然的天籟之音！

最美的聲音如何寫篇十四

忙碌嘈雜的世界，無需尋找靜謐的一隅，母愛蓼世界的無聲，給人以溫馨的感動。

——題記。

田地里醞釀著母愛的氣息，莊稼訴說著感恩的話語。

母親是一位典型的農(nóng)家婦人，歲月的輪回在母親的額頭上刻下道道溝壑，雙眼改變以往的神韻；烏黑亮麗的頭發(fā)也變得蓬松暗淡起來。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，永不改變的是母親濃烈而又無聲的愛。

家庭的重擔(dān)全壓在母親一人的身上，家里的幾畝蒜地便成了母親的守望，這也是母親對我和姐姐承諾的支柱。

秋的播種，冬的護理，春的成長，便有了母親收蒜的忙碌。

每到收蒜的時節(jié)，母親總是只讓我挑一趟，而她一人卻獨攬六趟?！拔乙部梢远嗵魞商说?。”我不服氣的說。母親只是淡淡的答道：“你還小，挑不動?！庇谑俏覡幉贿^母親，只能到地旁的柳樹下玩耍。

母親一人在蒜地里挖蒜，不時還用瘦弱的胳膊擦拭臉旁的汗水。但她仍在不停的挖著，即使汗流浹背。這時我才明白母親為什么叫我把上學(xué)用的錢裝好。于是，我跑向地頭的水壺旁拿起濕濕的毛巾遞給母親。母親接過毛巾，一邊擦著臉上的汗水，一邊語重心長地對我說：“孩子，你一定要努力地讀書，不要再像我一樣一生忙碌在這田間地頭?！蔽?guī)е槠穆曇粽f：“放心吧，我知道錢是怎么掙來的?！鳖D時，母親臉上出現(xiàn)了一絲久違的笑，她笑著說：“好孩子，你終于不用我擔(dān)心了，因為你已經(jīng)懂事了?！闭f著母親又繼續(xù)挖起蒜來。

母親仍是不停的挖著，即使汗流浹背。汗水一滴滴地融入土壤中，化作來年的肥料。母親的兩膝早已沾滿泥土，身后只留下了兩排腳尖踏出的印記。

無數(shù)的世人被朱自清的《背影》感動，相信若有記者拍下母親挖蒜時的背影，也定能讓世人感動。她的背影多像一個問號，駝著兒子不斷地前進著。

生活中有著各種各樣的聲音，但唯有母親挖蒜時的無聲是世上最美麗的聲音。它讓你獲得人生的動力；讓你明白了愛的偉大；讓我們平凡的人生綻放出無聲而又最不平凡的花朵。

最美的聲音如何寫篇十五

聲音，它總是無處不在，從繁忙的馬路到高大的辦公樓，從朗朗讀書聲的教室到喧嘩的操場。我們就是在這些聲音中“快節(jié)奏”地度過一天又一天，看似充實，實則空虛；我們是該抽出點時間，細心地去傾聽大自然的聲音。

大樹下，最后的落葉帶著幾分不舍輕輕地飄到它的腳下，“撲”的一聲來到了樹媽媽的懷抱，那一聲雖然極其細微，卻揚起了封存心靈的塵土?！奥浼t不是無情物，化做春泥更護花”，一片小小的葉舟承載著濃濃的親情，歸根大地，更像是一種亙古不變的歸宿。

初冬的草地上，小草已被寒風(fēng)吹得彎下腰，但仔細傾聽，卻發(fā)現(xiàn)小草們在發(fā)出“沙沙”的歌聲，即使寒風(fēng)凜冽，他們依然歌唱著生命之歌。雖然寒冷，但他們過著幸福的生活。他們力量很弱小，可沒有向寒風(fēng)屈服。因為他們知道，冬天來了，春天不會遠。

溪水不停地流，發(fā)出嘩嘩的聲音，他們快樂地奔跑，即使冬天來臨，也沒能阻擋他們的步伐，它們要流向浩瀚無比的海洋，他們不知道前方有什么，但是它們懷揣一個平凡的理想，讓他們的生活多了一份樂趣，少了一份單調(diào)，多了一份堅定，少了一份慌張，多了一份平靜，少了一份急躁。它們始終不渝地前行，只為一個理想。

快節(jié)奏讓人很少去駐足仔細傾聽這些聲音。其實，大自然的聲音，蘊含了許多道理，揭示了許多處世哲理，只是需要我們能夠放慢腳步靜下心來，將煩惱和不快拋諸腦后，細細地品味，靜靜地體味，慢慢地感悟。

奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，需要我們用心傾聽，傾聽那最美好的聲音，傾聽那最純凈的聲音、傾聽那最真摯的聲音；傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經(jīng)歷，傾聽一種生命的激動。

最美的聲音如何寫篇十六

不用尋找，也不用煩惱，其實，最美麗的聲音就在你的身邊。

——題記。

也許大家都會認為媽媽的嘮叨是世界上“最煩“的聲音，其實不然，這聲音蘊涵著對兒女的愛，是世界上最美麗的聲音。

“天氣預(yù)報說今天會下雨，記得帶傘！“媽媽在我出門口前10分鐘喊了一句。那時我正在看電視，所以隨便應(yīng)了一聲：“知道啦?！斑^了5分鐘，那聲音又傳了過來：“記得帶傘?！啊拔叶颊f知道啦！你剛不是問我了嗎？“我有點不耐煩，語氣下得有點重。臨出門口，那聲音又傳來：“記得帶傘啊?！拔冶淮叩酶訜┰?。我為了應(yīng)付我慢所以隨便應(yīng)答了一句：“媽，不用說啦，我知道啦?！罢f著便拿了傘，關(guān)上門頭也不回地走了。

好不容易放學(xué)了，誰知天公不作美，剛剛天氣還好好的，竟然下起了雨來?？粗瑢W(xué)們沒傘回家，我還自鳴得意了一下：“幸好媽媽催我?guī)??！捌鋵嵣晕Z叨一下也不是件壞事吧？否則我早就忘了帶傘這件事情了。

嘮叨除了可以起到提醒的作用之外，我還發(fā)現(xiàn)它的另一個美麗之處……。

“不要做......“媽媽又在嘮叨我了。因為我正在做作業(yè)，為了不分心所以只是不停地點頭，邊點頭還邊說：“知道啦?！啊斑@題該怎么做?。俊拔蚁搿：鋈?，媽媽的嘮叨聲中彈出了這題的答案?！肮瑡?，你還真幫得了我忙，謝謝啦。“我笑著說。

假設(shè)一下，如果沒有媽媽的嘮叨可能不懂得許多道理，還有許許多多的世間故事見聞。媽媽的嘮叨比外面的世界更精彩。讓我們些到書本上學(xué)不到的東西。

最美的聲音如何寫篇十七

1.要說什么聲音最美這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲。要說什么聲音最美這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲。

2.“如果失去了所有的聲音，大自然的聲音，心靈的聲音，那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫o，真空里的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的，真正的`聲音！”

4.有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我；有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處；有一種聲音經(jīng)常在我的腦?；厥幹?，讓我無法忘記這一種聲音。

5.在父母眼中，我呀呀學(xué)語的聲音是他們覺得最美的聲音，而我，卻覺得米親的嘮叨聲最美，它雖然不像歌星的聲音那樣甜美，但卻包含了對我那深深的愛。

6.世界上有一種聲音，它用耳朵是聽不見的，它卻是世界上最好聽的聲音，人們稱它為——愛。

7.美，在每個人心中有不同的定義。有人說，最美的聲音莫過于如天籟般的歌聲；有人說，最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音；有人說，最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認為，最美的聲音是媽媽的叮嚀。

8.轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。

9.記憶中最美麗的聲音？清脆的笛聲、優(yōu)雅的琴聲、動聽的音樂……不！對我來說，對一個六年級即將畢業(yè)的學(xué)生來說，最美的聲音是——同學(xué)的聲音。

10.有人說最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，有人說最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴，但對我來說，最美的聲音卻是車床(一種機器)的隆隆聲。

最美的聲音如何寫篇十八

盈盈月光，我掬一捧最清的，因為它美。落落余輝，我擁一縷最暖的，因為它美。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因為它美。殊不知，聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的。

“孩子，通校證拿了嗎？書都裝好了嗎？路上小心點？車多等等再過馬路，晚上早點回來，媽給你做好吃的”“哦，知道了，都說幾遍了。”我嘟著嘴，嫌媽媽墨跡其實，我的心里很暖，我喜歡媽媽的叮囑，即使不計其數(shù)，我也很樂意，因為我知道那是母愛的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

每次我出去之前，這些話都是我必不可少的必修課，現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時，媽媽說我太小，送我上學(xué)，即使是這樣，他也不會忘記和我說一些類似的話，唉，想一想，媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于，四五年級時，我可以自己上學(xué)，自己回家。即使自己走了兩年，媽媽還是會不放心的叮囑我，雖然有時感覺真是耳朵長繭子，但我還是樂意的去接受，即使有時我也會沖他牢騷幾句（那是因為我想讓她明白我長大了）我的心里一樣是暖暖的。

初一初二時，我是住校，這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個月回一次家，雖說沒有天天見面，但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機會，我很幸運的在每次回到寢室時都接到媽媽的電話，“寶貝，寢室冷嗎？晚上一定要蓋好被，跑操時不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

我喜歡這種聲音，在我的世界里，這是最美的聲音。

在父母眼中，我呀呀學(xué)語的聲音是他們覺得最美的聲音，而我，卻覺得米親的嘮叨聲最美，它雖然不像歌星的聲音那樣甜美，但卻包含了對我那深深的愛。

母親的嘮叨聲，雖然不及歌星那樣甜美，但在我心中，卻是世上最美的聲音。

有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我；有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處；有一種聲音經(jīng)常在我的腦?；厥幹?，讓我無法忘記這一種聲音。

小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地，我背起了重重的書包上小學(xué)一年級，我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈，我對這首《一起來看流星雨》的歌聲，像吃了興奮劑似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去，日子也一天天過去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書包上小學(xué)三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音；下雨時嘩嘩的聲音；翻開作業(yè)本時沙沙的聲音；人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲、在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天！

（一）。

一天悶熱的很，都已深夜了，氣溫仍不見下降，但偏偏明天又要參加期終測試，在書房看了會兒書，實在忍受不了炎熱，立馬回到自己房間，躲進我的“清涼世界”。這時，在隔壁房間的老爸拿著席子和枕頭出來?！鞍郑闵夏陌?？”“咦，你還沒睡?。吭蹅兎块g隔的近，我的鼾聲又響，怕影響你睡覺，我還是上書房去睡吧！”“但那沒……”“沒事，爸不怕熱！你去睡吧！”其實我知道，他最怕的就是熱，整天大汗淋漓，更何況在這種天氣里了。爸見我還愣著，把我推進房間，“快睡吧，明天考試才有精神！”

（二）。

她，一個鄰家的女孩，正值花季卻雙目失明，世間一切美好的事情她都看不見。她，想學(xué)彈琴，卻始終沒有成功，但她不泄氣，她仍依舊堅持著。

每天放學(xué)，我總能聽到她練琴的琴聲。這琴聲斷斷續(xù)續(xù)的，甚至于有些刺耳。一些過路人快步離開，一些人又不滿的指責(zé)她，但我卻久久駐立在她家窗口，聽這這斷續(xù)的琴聲，從這聲音中，我聽出了女孩的堅強，聽出了女孩的努力！我為直感動，我知道，這琴聲是美妙的！

原來，生活中有很多美妙的事物，連這些聲音都如此美麗，奇妙……。

在這次寒假期間，剛剛進入大學(xué)校門的姐姐給我講述了她們寢室里發(fā)生的感人故事。

在她的寢室中有一個家住哈爾濱的同學(xué)，她從不給家里打電話。問她，她說她家里沒有電話，寫信就可以了，她們有些奇怪，她家住大城市，生活條件也不錯，家里怎么不安電話呢？她每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來的帶子，有幾次還哭出聲來。她們借他的帶子聽一聽，她說什么也不肯。有一天，趁她不在，她們從枕頭底下翻出那個帶子，放在錄音機里聽，好久也沒聽到聲音，他們很納悶：她每天晚上聽這盤空帶干什么呢？臨放假時，她才告訴她們原因。原來她的父母都是聾啞人，為了生活，她們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇。為了她能好好上學(xué)讀書，父母的心都放在她身上，給她創(chuàng)造最好的條件，從不讓她受委屈。后來日子好了，她卻要去遠方上大學(xué)，她說：“她時常想念家中的父母，是他們用無形的愛塑造了我的今天。她在家中錄下了他們的呼吸聲，每天晚上聽著，感覺父母好象在身邊一樣。

聽完之后，我的心被深深震憾了，親情是世界上最燦爛的陽光。無論我們走出多遠飛的多高，父母的目光都在我們的背后，我們永遠是他們心中最牽掛的孩子。大愛無言，而那份無言的愛，即是人間最美的聲音。

我為這對聾啞人的女兒而欣慰，因為她擁有了世界上最大無私的父母之愛，我更為這對聾啞夫婦而欣慰，因為他們真正用有了一個理解，體諒他們，讓他們引以自豪的女兒?！翱蓱z天下父母親”這句話包含了許多的感慨和無奈。又有多少子女能夠體諒父母的良苦用心呢？“誰言寸草心，報的三春暉”，這句話又一次縈繞在我的腦海之中…….

最美的聲音如何寫篇十九

夕陽下，黃昏落幕。那一樹的樹葉隨著四季，先是綠著，綠得很，后來，慢慢變黃，青黃。再如今，一樹的葉子黃了，黃得耀眼，風(fēng)輕輕一吹，一小片一小片的黃葉子如柳絮般紛紛撒下來，揚揚撒撒，金黃的落葉鋪滿了地面，竟然也顯出幾分詩意。

清晨，那樹又落滿了一地的金黃，甚是喜人。金黃的細葉拂過面頰，觸摸到細絲般的絨毛，柳絮般的。一樹的黃葉子，不帶一絲遺憾地灑下，走得堅定，無畏。一地又一地的落葉在清道婦的埋怨中掃過，最后進了垃圾桶?？墒?，到了中午，它又如清晨那般。

窗外，忽而聽見幾個孩子的嬉笑。望去，幾個孩子在樹下，尋覓著，像是在尋找樹葉底下有沒有小蟲子。一捧又一捧金黃的樹葉拂過他們稚嫩的雙手，向空中拋去。霎時間，金色的葉子在空中彌漫著，像是飛舞的蝴蝶，撲扇著金黃的翅膀。孩子們，像是發(fā)現(xiàn)什么驚喜一般。笑著，跳著。

不覺望得有些出神了。心中有某些東西霎時被喚醒，嘴角不覺抿起一抹微笑。

原來，我也曾如你們一般，在這棵樹下，也曾有過唯美金色的夢。年幼的我們，望不見被高樓重重遮擋的藍天，大地與我們親近。我也曾如你們一樣，踩在金色的落葉下發(fā)出沙沙的聲音，樹上的葉子被風(fēng)吹過，呼呼的風(fēng)聲中。金黃的葉子在瑟瑟抖動中，沙沙地落下，這是很美的。頓時安靜了，聆聽著，風(fēng)吹過樹葉的聲音。不時聽見幾聲鳥鳴，世界頓時安靜了，沒有了喧鬧，沒有了匆匆的腳步聲，沒有了城市的繁華。自己也屏住了呼吸，安靜了，平靜了，祥和了，聆聽著細葉拂過枝節(jié)，不帶一絲遺憾的美，沙沙地落下，屬于樹林的聲音，這是很美的。

我慢慢地，慢慢地了解：為什么我會、我會望著那群孩子們出神。那遍地的金黃，喚醒了什么？原來不過是我許久未聽到，未聽到，那金黃的落葉林中，那熟悉的樹葉在摩擦中發(fā)出的聲音，那在曾經(jīng)的童年中的聲音，在那棵老樹下的聲音，隨著歲月的增長，漸漸地淡忘、忘卻。

這一刻，我聽到了自己的聲音，心聲。

黃昏的影射下，那抹金黃顯得更加耀眼。總在這個時候，在無人的道路上，總有一位女子走過，走在無人的道路上，踩在金黃的落葉上，發(fā)出沙沙的聲音，像是在尋覓什么？聆聽著微風(fēng)拂過樹葉的聲音，嘴角抿起一抹微笑，她知道她找到了，秋風(fēng)落葉發(fā)出沙沙聲。顯出一股凄清之美，令人愛憐。