在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

推薦什么是理想通用一

大家好!

快樂的暑假就要接近尾聲了，沒有了作業(yè)負擔(dān)的我也越來越輕松，可這時，平時照顧我的姥姥卻因生病打上了吊瓶，爸爸媽媽也去上班了，媽媽叮囑我：自己在家要學(xué)會照顧自己。

我在家乖乖地完成了我的日常作業(yè)，等待著爸爸媽媽的到來?？斓街形缌耍蚁耄喊职謰寢屝量嘁簧衔缌嘶丶液筮€要做飯，我也長大了，該為他們做點什么呢?對了!為他們做做“飯前準(zhǔn)備”吧!

我來到廚房，拿出兩個柿椒，打開水籠頭，水花“歡快”地沖洗著柿椒，沖洗著我的小手，似乎一個個水孩子在與我嬉戲玩耍，我可顧不了這些，用手使勁搓著胖胖柿椒身上的污漬，生怕把細菌吃到我的肚子里，終于洗干凈了。我用力一掰，“啪”的一聲，柿椒被我“五馬分尸”了，露出了它“肚皮”里一粒粒白種子，我清洗掉，把柿椒掰成均勻的小塊，放在盤子里。哈，一道菜就配好了。

下一個菜做什么呢?看到嫩嫩的豆角“乖乖”地躺地那里，就它了!我拿起豆角，把豆角一根根洗干凈后，回想著平時大人摘菜的樣子，把豆角摘凈，然后再洗，放在菜板上，全部拿起就開始切。哎，好硬啊，怎么切不動呢?再想想平時大人切菜的樣子，是那樣的熟練、靈巧，怎么這會兒刀到了我的手上，就變得這樣重、這樣笨拙了呢?沒辦法，我決定用“笨辦法”了——把豆角一根一根地切，我小心翼翼地，生怕切到我的小手，漸漸地，我切得熟練些了，三根、四根、五根，哈，可以拿起一撮一起切了……很快，豆角就被我切成長度相等的小段，并且有序的放在盤子里。ok，大功告成!

爸爸媽媽下班回來了，急急忙忙向廚房奔去，怕我餓著，可是看到廚房里我已配好的菜，一下驚呆了，“這是你弄的?”媽媽不敢相信自己的眼睛!“嗯，是我!”我得意地說。聽到他們的表揚，看到他們驚訝地表情，我的心里樂開了花，同時也體會到了勞動了快樂!

晚上，偶然間發(fā)現(xiàn)了媽媽的qq簽名改成了：”閨女自己在家,中午回家居然把菜洗好,切好配好,只等我們炒了!幸福!”一件微不足道的小事，就可讓媽媽感到幸福，原來幸福就這么簡單，只要我們用心去做，就可讓親人們感到幸福。今天，你做到了嗎?

推薦什么是理想通用二

“嚴(yán)是愛，寬是害”是許多班主任的口頭禪，“嚴(yán)師出高徒”早已成為人們的經(jīng)驗之談。應(yīng)當(dāng)肯定嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是必要的、有效的教育手段，但過分的嚴(yán)厲，不了解學(xué)生的心理往往會事與愿違，造成一些不良影響。所以，在教育改革的大潮中，在張揚個性的時代里，對班級管理我有了一些新的認識。

以“學(xué)生的發(fā)展為本”是新課程改革的核心理念，班級不是純粹來管學(xué)生、壓學(xué)生，約束學(xué)生的，而是一個充滿情趣、活力，充滿吸引力的地方；是一個讓學(xué)生身心得以舒展、個性得以發(fā)展的地方。隨著獨生子女的增多，此刻，教師們在一齊老談?wù)?，學(xué)生越來越不愛學(xué)習(xí)了，越來越害怕開家長會了，開完家長會也沒有原先的效果了。為什么呢？是不是我們太嚴(yán)的管理讓學(xué)生感到不堪重負，統(tǒng)一的要求讓一些學(xué)生已經(jīng)看不到自我的未來？

經(jīng)過十幾年中學(xué)班主任工作的摸爬滾打，在構(gòu)建和諧社會的宗旨下，結(jié)合學(xué)生的實際，我認為班級管理應(yīng)當(dāng)更多地深入學(xué)生的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)并挖掘他們的潛能，更多地關(guān)注學(xué)生品質(zhì)的構(gòu)成，促使學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。我對學(xué)生的要求是思想上要追求“真、善、美”，先做人，再做學(xué)問；言行上要遵守學(xué)校的基本規(guī)章制度。在做到這兩點的前提下，我盡量給學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的空間，尊重他們的感受，注重他們個性的發(fā)展。同時，我覺得人生如一場長跑，人的成長受很多因素的影響。所以，學(xué)生有時犯點小錯，我們不該大驚小怪，而是要對他們多一點寬容，點到為止。

創(chuàng)新教育就是培養(yǎng)創(chuàng)造力的教育，它已成為近幾年世界范圍內(nèi)教育改革的焦點和核心。在知識經(jīng)濟的今日，大力加強培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事已成為教育工作者的重要任務(wù)。而創(chuàng)新教育正是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事為基本價值取向的教育。它與傳統(tǒng)教育在班級管理理念上是截然不一樣的。具體表此刻以下幾個方面：一是在教育目標(biāo)上。傳統(tǒng)教育旨在強調(diào)行動的統(tǒng)一性，使學(xué)生的在校生活停留在遵守紀(jì)律的層次，管住學(xué)生成為班級管理的主要任務(wù)。而創(chuàng)新教育旨在幫忙學(xué)生開發(fā)他們的創(chuàng)造性潛能，著重培養(yǎng)他們開拓、創(chuàng)新的精神，促進學(xué)生自我發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展成為班級管理的主要任務(wù)。二是在管理方法上。傳統(tǒng)教育是學(xué)生聽從教師的安排，以行動的整齊與否為管理得法的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而創(chuàng)新教育是要充分發(fā)揮學(xué)生在管理過程中的進取性、主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在被管理中逐步學(xué)會管理和自我管理。三是在教育評價上。傳統(tǒng)教育強調(diào)“唯師是從”，學(xué)生的優(yōu)劣完全取決于是否聽話及“執(zhí)行命令”的快速程度和準(zhǔn)確程度。而創(chuàng)新教育視學(xué)生為主體，學(xué)生是教育過程的參與者、創(chuàng)造者。針對教育對象起點、基礎(chǔ)的不一樣，要求也不一樣，評價機制各異。

創(chuàng)新教育不是競爭性教育，而是合作性教育，是一種以學(xué)生為主體、以師生合作為基礎(chǔ)的不斷優(yōu)化教育環(huán)境的民主型教育。創(chuàng)新教育提倡學(xué)生質(zhì)疑，能培養(yǎng)學(xué)生既尊重教師，又不迷信教師的敢想敢說的創(chuàng)造精神、批判精神，使他們成為創(chuàng)造型、開拓型的人才。它鼓勵學(xué)生敢于對管理質(zhì)疑，激活學(xué)生的生活熱情和內(nèi)在潛能；鼓勵學(xué)生敢于打破“常規(guī)”，敢于標(biāo)“新”立“異”、敢于用前所未有的方法去解決所遇到的問題。

作為一名新課改氛圍中的班主任，建設(shè)一個良好的班團體也該有一個新的目標(biāo)。以往，教師的管理都是以“抓兩頭帶中央”為原則，對幾個較好的學(xué)生緊抓不放，期望在他們的帶領(lǐng)下把班集建設(shè)起來；對幾個較差的學(xué)生時時關(guān)注，因為他們的穩(wěn)定關(guān)系著整個班級的穩(wěn)定。但對中等生很少過問，因為他們很乖，不會惹事。可是，我認為成績好或表現(xiàn)突出不是衡量學(xué)生好壞的全部，我們不是經(jīng)常說要全面地、發(fā)展地評價學(xué)生嗎？那么，如果說好學(xué)生能夠具有一兩個缺點，那么每一位學(xué)生就都應(yīng)當(dāng)是好學(xué)生。反之，每一位學(xué)生也都同樣具有成為中等生甚至后進生的機會。已經(jīng)沖到前面的學(xué)生，我們要為他們喝彩，使他們沖勁更大；一向落在后面的學(xué)生，我們要為他們加油，甚至使勁拉他們一把；而那些自覺地在中間努力著的學(xué)生，我們也不應(yīng)當(dāng)讓他們承受寂寞，推他們一把或是為他們加加油，也許他們也能沖到前面。我作為班主任始終堅持公正公平的原則，在管理中對無論是班干部還是普通學(xué)生，無論是優(yōu)秀生還是后進生，都一視同仁。

非智力因素是相對智力因素而言，分廣義狹義兩種。廣義是指智力因素以外的一切心理因素、環(huán)境因素、生理因素以及道德品質(zhì)等。狹義者被概括為動機、興趣、情感、意志、性格五種基本因素。非智力因素不直接參與認識過程，但對認識過程起著制約作用，對創(chuàng)新人才的成長具有動力、定向、引導(dǎo)、維持、調(diào)節(jié)、強化等多方面的功用。所以在某種情景下某些時候，加強非智力因素的培養(yǎng)，更容易提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

目前，中學(xué)生生理上正處于生長發(fā)育階段，心理結(jié)構(gòu)各個方面都還不成熟，異常是獨生子女學(xué)生，常出現(xiàn)情緒不穩(wěn)、感情脆弱、意志不堅的現(xiàn)象，經(jīng)不起社會上種種不良思想干擾。有的學(xué)生遇到困難或受到挫折后，就“懼怕”或“厭惡”學(xué)習(xí)。所以，在平時的管理中要注重：1.磨煉學(xué)生的意志。堅強的毅力、堅韌的品質(zhì)，是保證興趣持久和學(xué)習(xí)成功的重要心理品質(zhì)之一。2.始終建立良好的師生關(guān)系。如果學(xué)生對班主任產(chǎn)生良好的情感，則必須會遷移到班級管理中，構(gòu)成一種進取的教育力量。所以，班主任應(yīng)從思想、生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，了解他們在想什么、需要什么，有什么困難，了解他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點和興趣愛好，建立融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生“親其師，信其道”。尤其是對于后進生，教師必須要熱忱幫忙，他們有提高，應(yīng)及時表揚，使他們總是生活在“期望”之中。

陶行知說“教是為了不教”。學(xué)生能干的，班主任堅決不要干。班主任要管的方面主要包括：制定班級的長期目標(biāo)，把握班級工作的整體思路；培養(yǎng)一支強而得力的干部隊伍，并加以指導(dǎo)監(jiān)督；做好個別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作，增強班級凝聚力、向心力；協(xié)調(diào)多方面關(guān)系，構(gòu)成教育合力。其他方面班主任要大膽放手，如公物維修、活動組織、班干部選換、班規(guī)制定等班務(wù)，充分調(diào)動學(xué)生進取主動性，引導(dǎo)學(xué)生參與到班務(wù)管理中來。

中學(xué)生在人生的旅途上應(yīng)樹立怎樣的人生觀、世界觀和價值觀，如何學(xué)習(xí)，怎樣提高自身素質(zhì)，如何交友，怎樣遵紀(jì)守法，他們心中還沒有清晰的準(zhǔn)則。作為班主任必須肩負起這個神圣的使命，給學(xué)生以恰當(dāng)?shù)闹更c，常做學(xué)生思想工作，這不僅僅是出于愛心更要有耐心。

常規(guī)性的問題要經(jīng)常說（如衛(wèi)生、紀(jì)律），容易出現(xiàn)反復(fù)的問題要反復(fù)說（如遲到、抄襲），個別性的問題要單獨說（如早戀、吸煙），普遍性的問題要公開說（如安全）。對班級問題要有預(yù)測性，平時多打“預(yù)防針”，多提出嚴(yán)格要求。而問題出來之后，對捅了婁子被處罰的學(xué)生要私下做好思想工作。要動之以情曉之以理，說到他們心里去，使其正確認識錯誤，并努力改正。同時，對學(xué)生違紀(jì)處罰的方式要多樣化，要寓教育于處罰之中，不傷害學(xué)生的人格，尊重學(xué)生，用寬容的胸懷對待學(xué)生的個性發(fā)展，鼓勵學(xué)生有自我獨特的見解。不斷創(chuàng)新、不斷超越。

總之，學(xué)生是有差異的，班級管理的方法也應(yīng)多種多樣。在新課程改革轟轟烈烈倡導(dǎo)的今日，我們的教育管理理念也該有一個新的變革，盡量給學(xué)生自由發(fā)展的空間，使他們能夠健康、歡樂的成長。

推薦什么是理想通用三

我不知道現(xiàn)在身為頂梁柱的你們是否覺得在有在家一樣的感覺?我不知道在座的每一位也是否都覺得給你們提供了另一個展示自我的舞臺?我不知道工作經(jīng)歷是否讓各位都有所發(fā)展和提高?所以下面讓我來做一個當(dāng)場測試：

請覺得有家的感覺的人舉一下手?

大多數(shù)的人都還是覺得有家的溫暖，但我們也不能忽視還有少部分的人還沒有感受到這份溫暖，并且我們現(xiàn)在面臨的是我們?nèi)绾巫屝聠T工也感受到這個大家庭的溫馨。

第二個問題：請覺得給自己提供了一個滿意的發(fā)展平臺的xx人舉一下手

第三個問題：請覺得自己在有較好發(fā)展的xx人再舉一下手?謝謝!謝謝大家的配合!

看來還是沒有讓員工失望太多，或許是因為我們都為努力過、付出過、奮斗過，雖然不能讓每一個成員都高興地進來，滿意地離開，但我們必須在不否認在為我們提供了一個優(yōu)秀的發(fā)展平臺時，她也讓少部分人傷心地離開過 。

，我曾經(jīng)在留與走之間徘徊過，最終選擇了前者。但這絕對不是因為我的上一任主管劉一波的幾句話，也不是因為我這學(xué)期課少，可以在這里混日子，最重要的是因為我和在座的每一位xx人一樣有一顆讓再鑄輝煌的心。這使我忽然想起9.15那天上午，我和信息主管駱世平、技術(shù)的杜星招新結(jié)束后，三個人在那閑談時，談及自己為什么要留在這一話題時，他們倆都說了同樣的話――想讓變強。可以看出他們對那種無比忠誠地?zé)釔?。是他們深深地把我感動了而我?我開始反問自己。雖然從開學(xué)到現(xiàn)在我都盡力做好每一項任務(wù)，不管自己喜不喜歡，也不管自己以前做沒做過，但我還是覺得自己做的遠遠不夠，我還應(yīng)該把放在心里，做為生命里的一部分。勇敢提意見和建議，不管是否被認同。

現(xiàn)在呢?我在這里做ceo助理競職演講。雖然我是星期一晚上的時候才知道添了ceo助理這么一個職位，但是我還是參與了競選。這是我在向自信和自我挑戰(zhàn)邁出的第一步。但要做好ceo助理這一職務(wù)所需的各項基本能力我是否具有了呢?一年的社團經(jīng)驗，讓我具備了一定的外聯(lián)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)和組織活動的能力;一年半的學(xué)校檔案館工作，讓我學(xué)會對工作細心認真，有效地分類整理各類檔案，并做好和老師之間的溝通與交流。此外，我還有一年半的排球裁判經(jīng)驗和院籃球隊生活，參加過很多活動，這都能給我組織內(nèi)部活動和與其他社團聯(lián)誼提供幫助。所以我相信我能當(dāng)好ceo助理，請大家也能相信我!)

推薦什么是理想通用四

20_年各項工作基本告一段落了，一年來我能始終如一的嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)格按照行里制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。在我的努力下，20_年我個人沒有發(fā)生一次職責(zé)事故。完成了各項工作任務(wù)，業(yè)余攬儲179萬元，營銷基金150萬元，營銷國債110萬元，營銷保險5萬元，營銷外匯理財產(chǎn)品--匯財通22萬元。營銷理財金帳戶25個。我總結(jié)一下我在這一年中的工作狀況。

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

一年來，我能夠認真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī)，用心參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動，不斷提高自我的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。個性是之后到了個人理財中心做客戶經(jīng)理后，多問、多學(xué)、多練，透過學(xué)習(xí)“優(yōu)質(zhì)客戶識別引導(dǎo)流程”能成功的識別優(yōu)質(zhì)客戶。如：10月21日，王先生來我行取款，在排隊等候和他的閑聊中了解到，他是我行的老客戶，每一天都要來銀行辦理業(yè)務(wù)，并誠懇的請他為我行提意見，同時還推薦他開理財金帳戶，能夠享受工行優(yōu)質(zhì)客戶的服務(wù)，他很高興的理解了我的推薦，并留下了聯(lián)系電話。我查詢了他的存款在80萬元左右。過了幾天我打電話約他來我行開了理財金帳戶。

作為一名客戶經(jīng)理，我認為不但要善于學(xué)習(xí)，還要勤于思考。11月我做為客戶對交通銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、中興實業(yè)銀行等4家商業(yè)銀行進行了走訪，看看他們的金融產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，回來后深有感慨。從交通銀行醒目的基金牌價表和各種金融產(chǎn)品的宣傳資料、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、中興實業(yè)銀行的人民幣理財產(chǎn)品、招商銀行為優(yōu)質(zhì)客戶設(shè)置的綠色通道，我看到了我們行的差距，還看到了我個人知識的欠缺，回來后制訂了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和理論知識的計劃，同時提出了推薦把基金牌價和放宣傳資料的架子盡快到位，既服務(wù)客戶又起到好的營銷效果。

二、勤奮務(wù)實，為我行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職

一年來，我先后從事儲蓄員，客戶經(jīng)理等不一樣的崗位，無論在哪一個崗位工作，我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻，為我行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。在做客戶經(jīng)理時能主動收集優(yōu)質(zhì)客戶資料，補登優(yōu)質(zhì)客戶信息記錄表90多份。做為客戶經(jīng)理，我的一言一行，都代表我行的形象。所以，我對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，用心為客戶著想，向客戶宣傳我行的新產(chǎn)品，新業(yè)務(wù)，新政策，擴大我行的知名度。在儲蓄所工作時，能用心協(xié)同所主任搞好所內(nèi)工作，利用自我所學(xué)掌握的知識，做好所內(nèi)機具的保養(yǎng)和維修，保障業(yè)務(wù)的正常進行，營業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營業(yè)終了，逐項檢查好各項安全措施，關(guān)好水電等再離所。從沒受到過一次外面顧客的投訴。在平時有顧客對我們的工作有不一樣看法的時候，我也能把客戶不明白的事情解釋清楚，最終使顧客滿意而歸。所里經(jīng)常會有外地來的工人和學(xué)生辦理個人匯款，有的人連所需要的憑條都不會填寫，每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時填寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時候，他們都會不斷的向我表示感謝。

在我做好自我工作的同時，還用我多年來在儲蓄工作中的經(jīng)驗來幫忙其他的同志，同志們有了什么樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當(dāng)我也有問題的時候，我會十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自我規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎晕也粫膶W(xué)會。想在工作中幫忙其他人，就要使自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

三、開拓市場，尋找新的增長點

只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶，擴展業(yè)務(wù)，增加存款，才能提高效益。從朋友那里得知，王先生是大客戶，但公司帳戶卻開在建行，明白我們攬儲任務(wù)重，叫我去宣傳一下，看能否轉(zhuǎn)到我行來，我主動和王先生聯(lián)系，介紹我行的各項金融業(yè)務(wù)，還宣傳了理財金帳戶專享的服務(wù)，在我和朋友的催促下，第二天就來我行會計處開了一個一般帳戶，說等資金一到位就辦理理財金帳戶，以后慢慢把資金轉(zhuǎn)到我行來。為搞好營銷，擴大宣傳力度，我透過電話發(fā)短消息聯(lián)絡(luò)客戶，介紹我行的新產(chǎn)品，并上門送宣傳資料宣傳我行新產(chǎn)品的功能和特點。收到了好的效果。12月2號利用去兒子學(xué)校的機會，給他們老師介紹了匯財通和保險業(yè)務(wù)，老師們爭先詢問匯財通利率狀況，有個客戶來我行購買了幾千元美圓的匯財通。

新的一年里我為自我制定了新的目標(biāo)，做為客戶經(jīng)理我計劃從以下幾個方面來鍛煉自我，提高自我的整體素質(zhì)。

1、道德方面。做為客戶經(jīng)理在品德、職責(zé)感等方面務(wù)必要有較高的道德修養(yǎng)，強烈的事業(yè)心，作風(fēng)正派，自律嚴(yán)格，潔身自愛。

2、心理方面。客戶經(jīng)理心理要成熟、健康。經(jīng)受過磨煉，能理智地對待挫折和失敗。還要有用心主動性和開拓進取精神。同時，還要有較強的交際溝通潛力，語言、舉止、形體、氣質(zhì)富有魅力。在性格上要熱情開朗，在語言上要風(fēng)趣幽默，在處理棘手問題上要靈活變通，在業(yè)務(wù)操作上要謹慎負責(zé)。

3、業(yè)務(wù)方面?？蛻艚?jīng)理要有系統(tǒng)、扎實的業(yè)務(wù)知識。首先要熟悉銀行的貸款、存款、結(jié)算、中間業(yè)務(wù)知識。既要掌握主要業(yè)務(wù)知識，又要熟悉較為冷門的業(yè)務(wù)知識;既要有較高的政策理論水平，又要能具體介紹各種業(yè)務(wù)的操作流程;既要熟悉傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又要及時掌握新興業(yè)務(wù)。另外，客戶經(jīng)理還要具備法律知識、經(jīng)濟知識，個性是要具備綜合運用多種知識為客戶帶給多種可供選取的投資理財方案的潛力。

4、營銷方面。客戶經(jīng)理要成為市場營銷的能手。要掌握市場營銷學(xué)的基本知識，又要身體力行，用心參與實踐。掌握推銷自我的技巧、演講技巧、產(chǎn)品推介的技巧、與客戶溝通的技巧、處理拒絕的技巧等。

推薦什么是理想通用五

上學(xué)時聞到路邊野花的芬香，會感到幸福;在學(xué)校得到老師的贊許，會感到幸福;早晨喝著母親準(zhǔn)備的熱騰騰的豆?jié){，會感到幸?！腋o處不在。

和煦的三月暖陽

下課了，與同學(xué)一起去衛(wèi)生間，出來后，發(fā)現(xiàn)竟然忘記了帶跳繩。糟了，不帶跳繩怎么考試!正當(dāng)我沮喪地走到操場時，發(fā)現(xiàn)同桌給我遞來了一根跳繩，正覺得疑惑，她怎么知道我沒帶跳繩?正在此時，同桌對我說：“剛才你出去上衛(wèi)生間后，我們就準(zhǔn)備關(guān)門了，可這時我無意中發(fā)現(xiàn)了你的跳繩，怕你無法考試，就幫你帶來了?！彼脑捑拖袢碌呐栔闭瘴业男牡祝D時我覺得幸福油然而生!

溫馨的七月夏風(fēng)

走在放學(xué)的路上，眼光盯著路邊的那群人，看來又發(fā)生交通事故了。唉，這年頭什么事都有，天天都有交通事故，還讓不讓人活了。正想著，突然被前邊的石階絆了一下，差點摔跤。這時路邊的一位實習(xí)交警姐姐連忙走來，對我說：“小妹妹，走路不能東張西望，要小心點哦!”她的話就像溫馨的七月夏風(fēng)聽近我的心里，令我頓時覺得幸福油然而生!

涼爽的十月秋風(fēng)

又要乘車了，我無奈的擠進車去，又是這么多人。這司機太缺德了，都這么多人了，還上來人，想賺錢想瘋了，不就是幾塊錢嗎，至于啊!這時一位大姐姐叫道：“小妹妹，人太多了，我這個位置讓給你吧!我站著?！蔽衣犃耍杏X她就像一個天使，她的話就像涼爽的十月秋風(fēng)拂過我的臉頰，讓我頓時覺得幸福油然而生!

溫情的十二月冬風(fēng)

裹緊大衣，搓著手，背著書包在雪地上一步一個腳印地緩慢前行。聞著路邊小吃的香味，不住地咽口水。唉，早上起得遲，還沒來得及吃早飯，就趁媽媽不注意，溜出了家門。可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒吃早飯就上學(xué)是多么痛苦。這時身后傳來一陣緊促的叫喊聲，回頭一看，原來是媽媽，媽媽跑著過來，把一杯還冒著熱氣的豆?jié){遞給了我，我喝著豆?jié){，感覺幸福就這樣油然而生。

沒準(zhǔn)你還沒有感受到，幸福其實就在我們身邊，那么就從現(xiàn)在開始留意幸福，抓住幸福，把握幸福，你就會覺得幸福油然而生!

推薦什么是理想通用六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

首先，感謝大家給我提供了展示自我和施展才華的舞臺!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

我叫××￥，今年××￥歲，現(xiàn)任中國××保險公司邳州市支公司經(jīng)理，經(jīng)濟師，大專學(xué)歷，南大研究生在讀。歲到農(nóng)村下放勞動鍛煉， xx歲加入中國共產(chǎn)黨，年月從事人保工作，歷任業(yè)務(wù)員、副科長、科長、經(jīng)理助理、副經(jīng)理，經(jīng)理。先后三次被評為省級先進工作者，所在公司日前被評為省級先進單位?，F(xiàn)在，我要競聘的是人?！痢痢痢痢痢潦蟹止究偨?jīng)理助理。我的任職優(yōu)勢有這樣幾點：

一、對人保事業(yè)有著血濃于水般的感情。我從事保險業(yè)二十多年，可以說，我的青春，我的苦樂，我的榮辱，都與人保二字息息相關(guān)，我以我是人保一員而感到自豪和驕傲，我愿為人保事業(yè)的發(fā)展，無私奉獻我的一切，渴望在更大的空間里，施展才能，為人保事業(yè)的大廈添磚加瓦。二十多年刻骨銘心的保險情結(jié)，給了我一種勇往直前的精神力量，也是我成就事業(yè)的基礎(chǔ)，更何況我對人保事業(yè)的愛，是如此的專一和執(zhí)著。

二、對保險事業(yè)有著強烈的開拓進取創(chuàng)新的欲望。我一直認為，保險業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和機遇，從事這樣的事業(yè)，因循守舊，謹小慎微，畏縮不前，只能因無所作為而淘汰。因此，無論在什么樣的崗位上，我都不甘平庸，敢為人先。年月產(chǎn)、壽險分設(shè)，我接手邳州公司，當(dāng)時背負多萬元的包袱，內(nèi)外交困，步履維艱。我審時度勢，提出“前三年打基，后二年謀發(fā)展，進入新世紀(jì)騰飛”的中長期規(guī)劃，現(xiàn)在這些目標(biāo)已經(jīng)全部實現(xiàn)，不僅甩掉了歷史遺留的包袱，而且業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展。公司業(yè)務(wù)由分設(shè)前的余萬元，到××年突破萬元大關(guān)，增長近倍。尤其是進入新世紀(jì)的三年里，凈增保費萬元，年均增長率達?！痢聊甑讓崿F(xiàn)保費收入萬元，同比增長，人均保費萬元，實現(xiàn)利潤萬元，人均利潤萬元，位居六縣之首，實現(xiàn)了跳躍式發(fā)展。

三、對保險工作有著豐富的實踐經(jīng)驗。我從保險業(yè)務(wù)員做起，至今已有二十三年，在領(lǐng)導(dǎo)崗位已經(jīng)工作了十五年，其中，在年副經(jīng)理崗位八年，在年經(jīng)理崗位七年，可以說保險業(yè)務(wù)的方方面面，了熟于心，業(yè)務(wù)再錯綜復(fù)雜，也能應(yīng)對自如。作為一線展業(yè)的基層公司，業(yè)務(wù)開展的成功與否，相當(dāng)程度上依賴與保戶之間的親和力，靠的是較強的協(xié)調(diào)能力、社交能力、公關(guān)能力。去年徐塘發(fā)電廠技改國家立項，面對如此黃金保費資源，各家保險公司紛紛亮出極富誘惑力的優(yōu)惠條件。我上聯(lián)市級公司組成攻關(guān)組，下讓業(yè)務(wù)員全方位跟蹤服務(wù)，并且調(diào)動一切力量進行公關(guān)社交活動聯(lián)絡(luò)感情，經(jīng)過省、市、縣三級公司上下聯(lián)動，力挫群雄，終于獲得首席承保人的資格，成功簽訂了企財險業(yè)務(wù)保費達萬。在著力塑造人保企業(yè)外部形象的同時，公司與政府，政府機構(gòu)，新聞媒體建立了良好個公共關(guān)系，為業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、堅持黨性原則，做到清正廉潔，克已奉公，以身原則。我堅信“已身不正焉能正人”的信條，一言一行都能起到垂范作用。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，注重加強團結(jié)，發(fā)揮群體作用;在處理人際關(guān)系上，嚴(yán)于律己，寬以待人;在業(yè)務(wù)發(fā)展上，強調(diào)開拓進取，服務(wù)創(chuàng)新;在經(jīng)營管理上，遵章守規(guī)，合法經(jīng)營;在隊伍建設(shè)上，鼓勵學(xué)習(xí)，全面提升員工整體素質(zhì);在工作崗位上，吃苦在前，享樂在后，多年如一日，每天早晨提前一個多小時上班，從未休過一個節(jié)假日、雙周日。把職工的冷暖，時刻掛在心頭，在給一線員工的辦公室安了空調(diào)四年后，我的辦公室才裝機。我自知不是科班出身，初始學(xué)歷不高，所以就不斷的進行再學(xué)習(xí)，努力的充實自己，提高自己，除了堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外，年電大中文專業(yè)畢業(yè)后，又相繼參加了北京師范大學(xué)中文本科和南京大學(xué)工商管理研究生班的學(xué)習(xí)，并且鼓勵全體員工積極參加各種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)，目前，已有的員工拿到了國家承認學(xué)歷的專本科證書。

五、有著斐然的工作業(yè)績。接手公司時，百孔千瘡，如今，不論是設(shè)施設(shè)備，還是服務(wù)管理，都走在全轄的前列，公司先后榮獲市“先進支公司”、“標(biāo)兵支公司”，邳州市和市政府多次授予“雙文明先進單位”，年代表分公司參加全省業(yè)務(wù)考核，在家參評單位中，榮獲第七。去年經(jīng)過市公司綜合考評，獲“奮進杯”先進單位?！痢聊瓯ＹM收入實現(xiàn)了歷史性突破，全面完成分公司交給的各項任務(wù)指標(biāo)，不僅又一次榮獲市“雙文明”稱號，還被評為保險系統(tǒng)省級先進單位。