手機(jī)閱讀
范文2
孔子的故事怎么寫(xiě)(精選14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 08:35:32
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。有關(guān)會(huì)議通知
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2023
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧關(guān)于加法運(yùn)算定律
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧20
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。團(tuán)圓范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給大家介紹
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
孔子的故事怎么寫(xiě)(精選14篇)
2023-11-12 08:35:32    小編:ZTFB

總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。以下是學(xué)界對(duì)于社會(huì)制度的批判和改革建議,希望促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇一

我的弟弟溺水死了,法醫(yī)說(shuō)他的肺里面都是積水。這時(shí)警察對(duì)法醫(yī)做了個(gè)神秘眼色,于是法醫(yī)借故離開(kāi)不再和我談起我弟弟的死因。

我在警察局也算有些門(mén)路,弟弟的死讓我感到萬(wàn)分悲痛,無(wú)論如何我一定要找出殺他的兇手。

追兇的第一步就是要查明我弟弟的死因,我通過(guò)各種關(guān)系拿到了尸檢報(bào)告。上面的文字讓我感到天旋地轉(zhuǎn),尸檢報(bào)上說(shuō)我弟弟是死于窒息,可是導(dǎo)致窒息的液體來(lái)源居然無(wú)法查明。

我非常的困惑,于是打開(kāi)他生前使用的手機(jī),看著短信。我發(fā)現(xiàn)他正和一個(gè)女子處于熱戀之中,在無(wú)計(jì)可施的情況之下,我決定去拜訪一下那名叫做小仙的女子。

小仙住在一條偏僻的小街上面,她對(duì)我弟弟的死好像也相當(dāng)悲痛,她不停地說(shuō)著我弟弟的好處,最后長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)可惜她今生只好注定孤獨(dú)世。

我看的出她是真的喜歡我的弟弟,同時(shí)我也對(duì)她產(chǎn)生了一絲同情,臨走時(shí)我忍不住回頭看了小仙一眼,她長(zhǎng)的真的很美,不愧被叫做小仙。

后來(lái)的日子里,弟弟的案子終于沒(méi)有破案,我也只好把仇恨深深地埋在心底。我越來(lái)越頻繁地拜訪小仙的家,我心里明白我去那里絕對(duì)不是因?yàn)榈艿艿年P(guān)系。

我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了小仙。

我忍不住更想要抱住那溫香軟玉,有一次我偷偷潛入了小仙的家,月光下的她真的是千嬌百媚活色生香。我再也忍受不住一下?lián)淞松先ァ?/p>

這時(shí)小突然醒來(lái)幽怨地望著我的眼睛,說(shuō)道:“你怎么也和你弟弟一樣不聽(tīng)我的囑咐?看來(lái)你也只能注定讓我再次傷心。”

我大吃一驚想起了我的弟弟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小仙的胸口漾起了一圈水波,我抱住她腰身的雙臂此刻已經(jīng)沉入水中,小仙的身體竟然化成了一個(gè)水潭。

我開(kāi)始后悔自己太過(guò)貪戀美色,原來(lái)就算是淺淺的小仙也會(huì)至人死地,我腦子里最后閃過(guò)了一個(gè)念頭。

難道這種死法就是傳說(shuō)中的窒息之死?

孔子的故事怎么寫(xiě)篇二

有一個(gè)富家子弟,叫“槌子”,整天游手好閑,無(wú)所事事。他的老爹很擔(dān)憂他的人生前景,就情真意切的跟他說(shuō):“我的兒,你整天游手好閑,也不是辦法,將來(lái),老爹偌大的家業(yè)交給你,也不放心呀。依我看,你一定好好學(xué)習(xí),學(xué)些本事?!?/p>

槌子聽(tīng)了老爹的話,覺(jué)得很有道理,道:“老爹說(shuō)的是,我是應(yīng)該好好學(xué)些本事!可是,請(qǐng)誰(shuí)來(lái)教我呢?”

老爹抓了抓腦袋:“請(qǐng)一個(gè)家庭教師,一對(duì)一的教育,絕對(duì)的好!”

前前后后,槌子請(qǐng)了十個(gè)家庭教師,但是沒(méi)有一個(gè)呆滿十天就卷著鋪蓋走了人。倒不是因?yàn)槔蠋焸儧](méi)水平,而是因?yàn)槟情匙訉?shí)在太愚鈍,根本就教不會(huì)。同時(shí),老師們也怕砸了自己的招牌,將來(lái)沒(méi)得混,只能忍痛割?lèi)?ài)走了。

槌子的老爹和兒子商量說(shuō):“先前那些老師都很愚蠢,教育不了你。我的兒,咱們爺倆得好好商量一下,另請(qǐng)高明,以免誤了你的青春?!?/p>

槌子聽(tīng)了老爹的話,覺(jué)得很在理,說(shuō):“老爹說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),可是到哪里去請(qǐng)高明呢?”

槌子的老爹抓了抓腦袋,想了想,說(shuō):“咱們有的是錢(qián),就是神仙也請(qǐng)得到!”

槌子一聽(tīng),來(lái)了興趣,說(shuō):“哎喲,我怎么沒(méi)想到神仙呢?就這么定了,咱們?nèi)フ?qǐng)一位神仙老師來(lái)教育我吧!”

老爹想一想,認(rèn)真的對(duì)兒子說(shuō):“神仙不好請(qǐng)!再說(shuō),那神仙住在天上,咱們凡人也上不去呀!”

槌子有些喪氣,說(shuō):“難道就沒(méi)有人能做我槌子的老師嗎?”

忽然,槌子的老爹一拍桌子,大聲說(shuō)道:“哎喲,我怎么就沒(méi)有想到呢?”

槌子急忙問(wèn)老爹:“你沒(méi)想到什么?”

老爹說(shuō)道:“有錢(qián)能使鬼推磨!既然能使鬼推磨,當(dāng)然也能使鬼做你的老師了!請(qǐng)一個(gè)有資歷的鬼,一定能做的你老師!”

槌子哈哈傻笑道:“對(duì)呀!要是能請(qǐng)一個(gè)鬼老師,既能教我本事,又能保護(hù)我,一石二鳥(niǎo),真是太好了!”

槌子和他的老爹都是普通人,請(qǐng)不了鬼。他們出高價(jià),找了一個(gè)瘸腿的道士。瘸腿道士來(lái)到槌子家,擺開(kāi)法壇,開(kāi)始請(qǐng)鬼!瘸腿道士寫(xiě)了一張招聘鬼老師的靈符,點(diǎn)燃燒了,又振振有詞念了好大一會(huì)兒經(jīng)文。

你還別說(shuō),一陣陣陰風(fēng)不停的刮了進(jìn)來(lái),在槌子家的院子里直打轉(zhuǎn)。瘸腿的道士大聲說(shuō)道:“你們都是來(lái)應(yīng)聘的鬼,我相信你們都很優(yōu)秀,但是萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿競(jìng)爭(zhēng),做人一樣,做鬼也一樣。槌子只要一個(gè)鬼老師就夠了,你們來(lái)了那么多,就要競(jìng)爭(zhēng),就要淘汰?!?/p>

院子里的鬼嗚哩哇啦的吵起來(lái)。槌子和他的老爹雖然聽(tīng)得到鬼的聲音,卻看不見(jiàn)鬼的蹤跡。槌子對(duì)瘸腿道士說(shuō):“能不能讓我也看見(jiàn)鬼,畢竟招來(lái)的鬼老師要與我長(zhǎng)期相處,先見(jiàn)見(jiàn)面總是好的?!?/p>

瘸腿道士用烏鴉的眼淚滴進(jìn)槌子和老爹的眼睛了,槌子一下子就看到自家院子里全是缺胳膊、斷腿腳的鬼怪。更甚至,還有幾個(gè)鬼怪,連腦袋都沒(méi)有。槌子看了,一陣嘔吐,道:“道士,趕快把那些殘疾鬼弄走?!?/p>

瘸腿道士大聲說(shuō)道:“實(shí)在不好意思,由于槌子身心脆弱,受不了刺激,就請(qǐng)有殘疾的鬼離開(kāi)吧!”

那些殘疾的鬼一邊離開(kāi),一邊抱怨:“這年頭,沒(méi)有好的身體,沒(méi)有靚麗的臉蛋,真的是寸步難行呀……哎呦,看來(lái),還是得花點(diǎn)錢(qián),去韓國(guó)那邊整整容,要不然,生存都成困難……”

最后,院子里還剩十只鬼。槌子看了看,只見(jiàn)一個(gè)老鬼,廋的就像一只猴子。槌子問(wèn)老鬼:“你為什么要來(lái)應(yīng)聘呀?”

那老鬼一把眼淚,一把鼻子,說(shuō):“我那鬼兒子,要在陰間買(mǎi)間房,可是房?jī)r(jià)太高了,給不起首付。哎,可憐天下父母心。我想來(lái)應(yīng)聘?jìng)€(gè)鬼老師,掙些錢(qián),幫我兒子籌一點(diǎn)首付款!”

槌子聽(tīng)了,說(shuō):“你的遭遇,我深表同情,但是不能用你?!?/p>

老鬼問(wèn)道:“為什么呀?”

槌子說(shuō):“你動(dòng)機(jī)不良,當(dāng)然不能做我的老師了。你趕快回去吧!”

老鬼一邊哭,一邊說(shuō):“年輕就是本錢(qián),不年輕,做鬼也不好混……”

槌子走到一個(gè)胖鬼身邊,問(wèn)道:“胖鬼,你為什么來(lái)應(yīng)聘鬼教師?”

胖鬼一抹眼淚,說(shuō):“因?yàn)槲遗?,連女鬼都泡不到。又因?yàn)槲腋F,連鬼朋友都沒(méi)有一個(gè)。所以,我要發(fā)憤圖強(qiáng),做一個(gè)有理想,有志氣的鬼。”

槌子聽(tīng)了,道:“胖鬼哥,請(qǐng)你回去吧!”

胖鬼問(wèn)道:“我很有才華的!為什么不要我?”

槌子說(shuō)道:“有才華,多少錢(qián)一斤?光有才華也沒(méi)用,有的東西,不是有才華就能做好!”

胖鬼低下頭,哭泣著說(shuō):“沒(méi)想到,人間和陰間一樣!哎,做人難,做鬼更難!”

槌子又走到一個(gè)禿頭鬼的身邊,問(wèn)道:“你為什么來(lái)應(yīng)聘呀?”

禿頭鬼說(shuō)道:“這幾年,墳?zāi)贡确績(jī)r(jià)還高!我剛死沒(méi)幾年,安埋在公家墓地。你們都知道,公家墓地的產(chǎn)權(quán)才二十年,二十年一過(guò),又得重新購(gòu)買(mǎi)。我想多找些掙些錢(qián),害怕二十年后,沒(méi)有本錢(qián)續(xù)買(mǎi)墳?zāi)梗粧伿豆?。?/p>

槌子對(duì)禿頭鬼說(shuō):“你回去吧!”

禿頭鬼問(wèn)道:“為什么不要我?”

槌子說(shuō):“你有太多的焦慮,不能安心工作!”

這時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮年輕的女鬼主動(dòng)站出來(lái),說(shuō):“槌子,我能做你的老師!”

槌子看了看女鬼,道:“容貌美麗,氣質(zhì)上等,的確可以做老師。你能告訴我,你有什么本事嗎?”

漂亮的女鬼說(shuō)道:“我沒(méi)有本事,但是,我的老爹在陰曹做‘選官’一職,只要你們招了我,我可以做你們的中間人,介紹我的老爹給你們認(rèn)識(shí)?!?/p>

槌子和他的老爹聽(tīng)了,連忙點(diǎn)頭說(shuō)道:“好,就要你了!”

最后,瘸腿道士對(duì)其余鬼說(shuō):“你們都回去吧!”

眾鬼問(wèn):“為什么?”

瘸腿道士說(shuō):“你們做鬼做傻了嗎?這是一個(gè)拼爹的時(shí)代,爹行了,什么都行。爹不行,什么都不行?!?/p>

眾鬼?yè)u搖頭,紛紛化成青煙而去。

那女鬼教了槌子三年,二人竟然有了感情,最后,一人一鬼結(jié)了婚。婚后第二年,女鬼給槌子生下一個(gè)孩子。那孩子奇丑無(wú)比,別說(shuō)人見(jiàn)了受不了,就是鬼見(jiàn)了也會(huì)狂吐不止。

槌子見(jiàn)孩子長(zhǎng)得如此丑陋,問(wèn)鬼妻:“你那么漂亮,為什么我們的孩子那樣丑陋?”

鬼妻說(shuō):“一日夫妻百日恩,我也不能再隱瞞了。其實(shí),我是一只猴子鬼,死后,為了能在陰間生存下去,就去韓國(guó)做了整容手術(shù)!同時(shí),我也沒(méi)有什么‘選官’的爹!一切都是騙你的!”

槌子聽(tīng)了,口吐鮮血,道:“這個(gè)世界,什么都是假的!”說(shuō)完,就一命嗚呼了!

孔子的故事怎么寫(xiě)篇三

6月的天氣好熱呀!我看著窗外下午的天空,藍(lán)藍(lán)的沒(méi)有一絲云。

在整個(gè)三樓9間初三年級(jí)的教室里,只要沒(méi)有老師在,這節(jié)自習(xí)課中,就數(shù)這間教室總是聲音最大,最雜,最亂轟轟。

以前有時(shí)侯我在這樣的情況爬在桌子上睡覺(jué)時(shí),耳邊總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里好多好多的鴿子在一個(gè)很大籠子里叫著,咕咕的??晌抑肋@些聲音是我們這一班同學(xué)們的節(jié)作。

可現(xiàn)在我這樣睡的時(shí)候很少了。快中考了,我心里好著急呀!看著今早又發(fā)下來(lái)一大本考厚厚地考前復(fù)習(xí)的試題......我雖然手里自來(lái)水筆不停的在上面劃著,但我心里明白我做對(duì)的不多。

以前從來(lái)都是字寫(xiě)的很難看的我,現(xiàn)在我卻很小心仔細(xì)地寫(xiě)每一個(gè)字,我覺(jué)得我的字從來(lái)都沒(méi)有這樣清秀過(guò)。

我在寫(xiě)著,不過(guò)我仍抬起頭來(lái)打量了一下周?chē)沫h(huán)境。

發(fā)現(xiàn):

教室里還是很亂。

坐在我后排我喜歡了很久的女生曦,也是這樣寫(xiě)著。頭都不抬一下。

我左手隔了走道的男生易仍在和別人講小話,時(shí)不時(shí)打鬧一下,看來(lái)他和大多數(shù)人一樣,并不著急,不過(guò)他也有資格這樣子,他家很有錢(qián)呀!不像有些人不見(jiàn)棺材不掉淚,見(jiàn)了棺材也不掉淚,棺材里抓癢-不知死活。這些話可都是數(shù)學(xué)老師常換著來(lái)罵我們不成氣的用的,我也很喜歡聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)總讓我覺(jué)得好笑,想起來(lái)我也覺(jué)得很好笑。可誰(shuí)知道我能不能笑到最后,是笑得最好的一個(gè)呢?這一句話是來(lái)自哪一個(gè)老師來(lái)著,我腦子卡住了。

后后排的男生勁在干什么?又搶了女生的東西,讓女生在教室里追著跑嗎?

右手隔了一排的女生莉仍是哪樣的不抬頭在學(xué)習(xí),越來(lái)越多的女生在學(xué)她的樣子了,不過(guò)真有她哪樣用功嗎?心有余力不足吧!

我的同桌男生銳,是班上學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诶蛑屡诺诙?,但我覺(jué)得他肯定會(huì)比莉考的好,因?yàn)槲液弯J用紙和筆下五子棋我沒(méi)贏過(guò)他一盤(pán),而我可是班上五子棋的高手,銳不算五子棋的高手是因?yàn)樗麡O少和別人玩的原因,而莉可能都不知五子棋為何物。

我低下頭又開(kāi)始寫(xiě)我自已都不知為何物的復(fù)習(xí)題。我覺(jué)得我的頭被人用筆在頭上劃著,我很心煩的抬起頭看見(jiàn)是前排的小章章在用原子筆在我的頭上劃著??次姨痤^看著他,他還笑嘻嘻地說(shuō)他的原子筆寫(xiě)不出,看在我頭上劃劃能不能又重新寫(xiě)出字來(lái)。平時(shí)我可能就和他鬧起來(lái)了,當(dāng)今天不知道我為什么會(huì)這樣沖動(dòng)。常聽(tīng)別人說(shuō)青春期沖動(dòng)時(shí),腦子一熱就什么也不想什么也不管了,我以前常體會(huì)這樣為我?guī)?lái)的麻煩事了,可今天我沖動(dòng)的太出格,太過(guò)分了,比以前哪一次都過(guò)分好多多倍。

我什么也沒(méi)說(shuō),我一下跳出課桌,抓著小章章的頭發(fā)把他抓出課桌,把他的頭往下一按就用膝頂他,我專(zhuān)找他腰的兩側(cè)靠后一小點(diǎn)的部位頂,小章章悶哼了兩聲全身就軟了。我現(xiàn)在覺(jué)得我不是在按著小章章的頭,而是提著他的頭了。然后我更是瘋狂的不停地用兩膝輪流的不停的頂他,直到我沒(méi)力氣,才放開(kāi)他。

小章章臉朝地摔下去。

我那時(shí)有一種感覺(jué)告訴我,小章章被我打死了,是的,后來(lái)證明事實(shí)也是如此??晌疫@時(shí)卻很鎮(zhèn)定,坐在課椅上眼睛有些發(fā)直,說(shuō)了句:“我不跑,一人做事一人當(dāng),叫警察來(lái)抓我吧!”

我坐在我的課桌前等著,也不知道我等了多久。這中間發(fā)生過(guò)什么事我不記得了,我很恍忽,我只記得后來(lái)我累了。

我覺(jué)得有些累,就爬在課桌上一不小心睡著了。迷迷糊糊地,我又覺(jué)得有筆在我的頭上劃。我猛的抬頭的同時(shí)喊:“誰(shuí),別劃我的頭?!?/p>

我的聲音一出,我雙眼斗了起來(lái),因?yàn)槲铱匆?jiàn)那只筆停在我的鼻尖上不動(dòng)了,剛才才劃完我的頭,又來(lái)劃我的臉了,我怒!可是馬上接著我鼻尖上停住了的筆就抖了起來(lái)。然后握筆的手一松,我聽(tīng)見(jiàn)筆落在卷子上的聲音。在后來(lái)就是握筆的同學(xué)發(fā)出了“啊!”的一大叫,如些慘痛的叫聲,叫我分不出這位同學(xué)是男是女,我要看看是誰(shuí)。

我站了起來(lái),一看,教室里每雙眼睛都盯著我有那么些時(shí)間,接著教室里同學(xué)們就發(fā)出了各種不同的聲音,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的往教室門(mén)外跑。

我好奇怪呀!這是怎么了,我好想對(duì)他們說(shuō):“我不會(huì)再?zèng)_動(dòng)了,你們別用筆劃我的頭就行了。”

我想可能只有剛才那個(gè)用筆劃我頭的同學(xué)心里聽(tīng)見(jiàn)了這句話。我看見(jiàn)了劃我的頭的是一位男同學(xué)。

可是我卻從他的兩只圓睜的瞪著我的眼睛里,我看到了一個(gè)白霧朦朦飄浮在空中的鬼影,和一張熟悉的臉,這是......我的臉!

“啊!”

我發(fā)出了我的慘叫聲,這叫聲,分不出是人還是鬼發(fā)出來(lái)的。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇四

半夜,丁翔在朦朧中聽(tīng)到一陣歌聲。他知道那是他的未婚妻梅莉的聲音。梅莉是縣文體局的,所以擁有一把好嗓子。

丁翔很想開(kāi)口問(wèn)下自己的未婚妻為什么要在半夜唱歌,但聽(tīng)著未婚妻的歌聲,丁翔的眼皮卻感到越來(lái)越重。

就在丁翔睡過(guò)去時(shí),房間里又開(kāi)始想起第二個(gè)聲音。那是一個(gè)嘶啞的嗓音,聽(tīng)著就讓人的耳朵很不舒服。

“你覺(jué)得我美么?”歌聲停止,梅莉看著眼前鏡子問(wèn)道,仿佛鏡子里有人會(huì)回答似的。

“美。您很美?!边@是那個(gè)嘶啞的嗓音,聲音擴(kuò)散在房間里,讓人很難猜出是由哪里發(fā)出來(lái)的。

撫摸著眼前的鏡面,梅莉的眼里露出一種癡迷感。仿佛撫摸的不是鏡面而是自己的臉。

執(zhí)起臺(tái)面上的木梳,梅莉開(kāi)始梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。從頭皮開(kāi)始,緩慢的向發(fā)梢梳去。

“那你覺(jué)得我是這世上最美的人嗎?”梳著長(zhǎng)發(fā),梅莉笑問(wèn)著鏡子。

“是的。您是這世上最美的人?!辩R子里梅莉的臉龐開(kāi)始變得模糊,散成一篇白霧。過(guò)了幾秒,白霧又開(kāi)始緩慢的聚集起來(lái),呈現(xiàn)出一張蒼白的臉龐。那張臉龐平板的像張白紙,只有一雙墨黑的眸子跟暗紅的雙唇鍥在上面。

“是的。您是這世上最美的人。”那張雙唇開(kāi)始張合,說(shuō)出跟剛剛擴(kuò)散在房間里一樣嘶啞的嗓音。

梅莉依舊癡迷的望著鏡子。好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)鏡中的臉已經(jīng)換成了另外一張。

“梅莉…你還想變得更加美麗么?”

梅莉毫不猶豫的點(diǎn)頭:“是的,我想。”

鏡子中的嘴開(kāi)始揚(yáng)了起來(lái),咧開(kāi)的弧度,讓人感到一陣詭異。

“那你靠過(guò)來(lái)一點(diǎn),我會(huì)讓你變得更多美麗?!?/p>

放下手中的梳子,梅莉笑著將臉緩緩貼近鏡面,直至與鏡面的人臉重合……。

“看,一張潔白無(wú)暇的臉皮,是最美的了?!?/p>

次日。丁翔發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁時(shí),梅莉已經(jīng)死于梳妝臺(tái)前。眼珠突出,口嘴大張,臉色蒼白。但奇異的是整張臉卻呈現(xiàn)出一種平面感,讓人不由得想起一張白紙。

警察的尸檢報(bào)告也只給出“心臟窒息死亡”這個(gè)結(jié)果。誰(shuí)也不知道為什么一向心臟健康的梅莉會(huì)死于心臟病。

而那張梳妝臺(tái),也在梅莉死亡的第二天由暗紅色轉(zhuǎn)為鮮紅色,但誰(shuí)也不曾留意過(guò)它。誰(shuí)也未將梅莉的死亡與梳妝臺(tái)聯(lián)系在一起。

傳說(shuō),在午夜照鏡子,會(huì)在鏡中看到另一個(gè)人。只要你與那人對(duì)話,你就會(huì)被吸到鏡子里去。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇五

在那一年初3的下學(xué)期,有一天我生病了,發(fā)高燒三天,我沒(méi)有去上課。病好了回去上課就發(fā)現(xiàn)我本來(lái)獨(dú)自一人坐的最后一張課桌上來(lái)了一張新面孔的女生,這個(gè)女生長(zhǎng)的也滿清秀的。短發(fā),身子看起是細(xì)細(xì)的,皮膚很白。

我坐到課桌前問(wèn)了她之后才明白,原來(lái)她是來(lái)我們班借讀的,到了中考時(shí)還是要回原學(xué)校去老試的,當(dāng)然現(xiàn)在她和我是同桌。我和她相處的也滿好的,我不懂的題問(wèn)她,她都能幫我解答。和這樣長(zhǎng)的好看學(xué)習(xí)又好的女生坐在一起的日子過(guò)的可真是快,這不馬上就到全班照畢業(yè)相的日子了。一排男生一排女生排了前后各兩排,男生兩排女生兩排共四排人站在了照相機(jī)前,她不單和我同桌,連這個(gè)畢業(yè)相我都站在她的后面。我在最后一排最左邊,我的同桌她剛好在我前面,我前一排最左邊。

照畢業(yè)相時(shí),我站她的后面時(shí)眼睛往下瞟了一眼,就看見(jiàn)了她后腦勺短發(fā)下白晰的脖子肉。我這么不經(jīng)意的一眼,就讓當(dāng)時(shí)的我起了邪念,我的小雞雞配合著這股邪念翹了起來(lái)。后來(lái)離中考快到的很少日子里,我經(jīng)常眼睛走神的看著她的脖子,我都有想著計(jì)劃哪天放學(xué)在路上強(qiáng)奸了我的同桌。

時(shí)間很快。

明天就放中考復(fù)習(xí)假了,這是最后一節(jié)自習(xí)課,教室無(wú)私的又一次,也是最后一次給這批要分別的學(xué)生提供了歡鬧的場(chǎng)所。我雖然此時(shí)發(fā)現(xiàn)我還是喜歡我的這位同桌的精神比肉體要更多,不過(guò)就要分開(kāi)了......所以我要強(qiáng)奸她的計(jì)劃這可是最后的一次機(jī)會(huì)了。她今天也性質(zhì)很好的和我亂聊了一些話語(yǔ),快要下課時(shí),她還說(shuō)了一個(gè)鬼故事給我。

故事是這樣的。

有三個(gè)親兄弟的父親死了,他們?nèi)齻€(gè)人輪著守靈,第三天到老三守靈的夜里,老三父親的棺材蓋在這老三快要睡著時(shí)突然跳動(dòng)了起來(lái),老三一下就嚇到了,緊跟著棺材蓋被推開(kāi),老三的父親一下從棺材里跳了出來(lái),兩手向前伸直,奔著老三過(guò)來(lái)了,老三站起來(lái)想跑可腳抖的實(shí)在歷害,一下沒(méi)站穩(wěn)一屁股就坐在地上了,老三只好結(jié)吧的問(wèn)他父親:“父親呀你是不是死的冤,你跟我說(shuō),我?guī)湍闳?bào)仇。”老三的父親回答:“我是被我的兒子害死的?!崩先R上接口說(shuō):“是誰(shuí),是老大還是老二,我去抓他來(lái)見(jiàn)你,讓你雪冤?!?/p>

說(shuō)到這時(shí)我的同桌突然變音地叫一聲:“就是你!”尖銳刺耳把我魂喊走的聲音和同時(shí)一起行動(dòng)配合著而來(lái)兩只細(xì)白冰涼的手很快很涼的一下穩(wěn)穩(wěn)抓在了我的脖子上。我聽(tīng)得正入迷冷不防讓她來(lái)了這一下,嚇得我一聲大叫,身子往旁一縮同時(shí)從課椅上站了起來(lái),此時(shí)我確實(shí)是魂都被她嚇飛了。全班一下安靜極了,前面的同學(xué)全部回過(guò)頭來(lái)看著我,我好沒(méi)面子的坐下去,卻聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們說(shuō)我發(fā)神經(jīng)等等如何如何的話語(yǔ)。

放學(xué)了我想著剛才在教室被她嚇得丟凈臉的事,想著我的不高明不完美的強(qiáng)奸計(jì)劃,很小心地跟在了我的同桌的后面,我真不知道該如何平靜我這要去犯罪而雜亂心煩的呼吸和心跳。

天上突然一個(gè)炸雷響起,很?chē)樔恕L祚R上被烏云壓的黑了起來(lái)了,而雨卻沒(méi)有落下來(lái)。天氣的不亮,讓我感覺(jué)這完全是讓我計(jì)劃更方便的進(jìn)行下去,一時(shí)都有天肋我也的感覺(jué)。

我的同桌快步的拐進(jìn)了她平時(shí)獨(dú)自一人常走的無(wú)人小巷,我心一橫緊追過(guò)去,想讓我的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。我拐過(guò)去才發(fā)現(xiàn)這細(xì)小無(wú)人直直的小巷居然沒(méi)有了她的影子。我那種五味具雜混亂的心情一下落到了地上,我說(shuō)不上是失望還是慶幸的慢慢地向巷子里面走了起來(lái)。

“就是你!”又是一大聲伴著我同桌的聲音和她的手冷冷地從我后面抓在了我的脖子上,我又被嚇一跳的脖子一縮,嘴里啊地大叫一聲往前跨了一大步?;貋?lái)頭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的我被嚇的全身發(fā)冷地喘著氣,楞楞地看著我的同桌卻什么也說(shuō)不出來(lái),什么也做不出來(lái),看著她淡淡一笑從我身邊輕輕的走過(guò)去。雨也嘩地一聲從天上猛落了下來(lái),我淋著雨跑出了巷子,往回家的路上跑去。

在這次多年以后的初中同學(xué)聚會(huì)上,我第一次對(duì)別人說(shuō)起了我的這個(gè)色大膽小的故事,可是我當(dāng)說(shuō)完,所有的老同學(xué)都安靜極了地看著我,看得我有點(diǎn)發(fā)毛......

我回家后再次找到畢業(yè)相片,看著相片上最后一排最左邊下面。我曾清楚記得的曾存在在照片上的那個(gè)秀白纖細(xì)的女生不見(jiàn)了,照片上我的前面空空的什么都沒(méi)有。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇六

我要講的故事,就是發(fā)生在多年以前的一個(gè)鬼節(jié)。

農(nóng)歷的七月十五,傳說(shuō)中在這一天里,陰間的大門(mén)就會(huì)打開(kāi),所有的鬼魂都可以到世上來(lái)走走,運(yùn)氣好的話,還可以把家人燒給自己的東西帶回下面享受。也有人說(shuō),如果你在這一天把兩片綠色的樹(shù)葉放在眼睛上的話,就可以看到自己已故的親人。

一九九八年的夏天,我高考落了榜,只好去找補(bǔ)習(xí)班再來(lái)一年,可惡的是當(dāng)年高考成績(jī)實(shí)在是太對(duì)不起國(guó)家的培養(yǎng),連重點(diǎn)高中的補(bǔ)習(xí)線都沒(méi)到,只好到郊區(qū)的一所普通高中“進(jìn)修”,我在學(xué)校的附近租了一間平房,騎自行車(chē)上學(xué)只需要20分鐘,房間很小,只有一張床和一個(gè)寫(xiě)字臺(tái),如果我回來(lái)把自行車(chē)放進(jìn)房子的話,那基本上就沒(méi)有什么地方了。由于是在郊區(qū),這里經(jīng)常停電,還好學(xué)校要求每天都要上晚自習(xí),晚上停電的時(shí)候也可以和其他的人聊聊天。

這一天,天氣特別的悶,晚自習(xí)的教室里好象人特別的多,而且似乎有不少的陌生人,這并不奇怪,我們學(xué)校管理并不是很?chē)?yán)格,有些人把自己的男女朋友帶來(lái)一起“探討學(xué)習(xí)”,所以經(jīng)常有不認(rèn)識(shí)的人在教室里。誒?平時(shí)一起神侃的幾個(gè)哥們都沒(méi)來(lái)啊,那有夠無(wú)聊了。我象征性的翻了一會(huì)書(shū),就開(kāi)始發(fā)呆。怪了,今天的自習(xí)室好象沒(méi)什么人講話,這些家伙要是早這么用功學(xué)習(xí)的話,還用得著跑到這里來(lái)多受一年罪嗎?真是想不開(kāi)?!盁崴懒耍酵砩峡隙〞?huì)下雨”我找了個(gè)大體看上去還挺順眼的女生搭訕,哦?沒(méi)反應(yīng),奇怪我一貫都對(duì)自己的聲音頗有自信的,這個(gè)美女也太不給面子了,“呵呵,我原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊,你不是我們學(xué)校的吧?”我坐到她的對(duì)面,她還是低著頭,看來(lái)和美女打交道都是不怎么容易,她沒(méi)回答我的話,靜靜的做著歷史習(xí)題?!巴瑢W(xué),這個(gè)年代填錯(cuò)了”我拿筆在她的習(xí)題集上劃了個(gè)勾?!爸x謝”她終于抬起了頭。哇!好美的女生。我終于真正看清了她的臉,用任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容我面前的這個(gè)美人都不過(guò)分,薄薄的嘴唇,小巧的鼻子,彎彎的眉毛,眼睛……雖然很漂亮,但看上去似乎有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),不過(guò)還好,這樣已經(jīng)夠完美了。我正發(fā)呆一樣的看著她,她似乎有些心慌,手一震,橡皮掉在了地上,我們幾乎是同一時(shí)間去拾那塊橡皮,不經(jīng)意我碰到了他的手,好冷,她縮回了手,我把橡皮放在了桌上,我才發(fā)現(xiàn)到這個(gè)女孩的皮膚很白,甚至是看不到什么血色,可能是教室里日光燈的關(guān)系吧,我沒(méi)有仔細(xì)想很多,對(duì)她笑了笑,她終于對(duì)我的努力有了回報(bào),給了我一個(gè)淡淡的笑。就在這個(gè)時(shí)候,我突然感到背后一陣寒意,刺骨,甚至叫我覺(jué)得全身毛孔都張開(kāi)了。我不禁回頭看了一眼,立刻,我發(fā)現(xiàn)了這陣寒冷的來(lái)源,前排的一個(gè)男生正在看著我,我一輩子也不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)他的眼神,怨恨而狠毒,我的胸口仿佛被一塊巨石壓住一樣,連呼吸都感到困難。他站起來(lái),走到我身邊,但那雙令人毛骨悚然的眼睛一直在注視著我,我拼命的想擺脫他的眼神,但不知怎么回事,我使出全身的力氣也無(wú)法把自己的眼光從他的眼睛上拿開(kāi)?!八俏业?”他用一種緩慢而無(wú)力的語(yǔ)氣說(shuō)了這句話。我張大嘴巴想說(shuō)些什么,可是說(shuō)出的話自己都聽(tīng)不見(jiàn),“算了,放過(guò)他吧”那個(gè)女孩淡淡的說(shuō),男生的眼光終于離開(kāi)了我的視線,頓時(shí)我有中如釋重負(fù)的感覺(jué),迅速的離開(kāi)了這張桌子,在旁邊深深的吸了幾口氣,我回頭看了一眼女孩,她輕輕的嘆了口氣。

我坐到了教室的最后,再也沒(méi)敢抬頭看那個(gè)男生,再看了幾本漫畫(huà)以后,我看表已經(jīng)11點(diǎn)多了,陸續(xù)有人離開(kāi)了自習(xí)室,剩下用功的學(xué)生已經(jīng)不多了,我注意到那個(gè)男生已經(jīng)不見(jiàn)了,女孩的座位也是空的,估計(jì)已經(jīng)回家了,想起剛才的情景,我不禁嘟囔著:“見(jiàn)鬼了”,收拾了一下東西,我背著包離開(kāi)教室下了樓,在我去車(chē)棚取單車(chē)的時(shí)候,我習(xí)慣的跟看門(mén)的大爺打了個(gè)招呼,奇怪了,平常天天見(jiàn)的那位和善的大爺今天沒(méi)來(lái),幫我開(kāi)門(mén)的這個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),我滿懷疑慮的推了車(chē),蹬了幾步就上路了。

外面果然已經(jīng)開(kāi)始下起了雨,我是從來(lái)不帶雨傘的,我把襯衫脫下來(lái),纏在單車(chē)的把手上,冰冷的雨點(diǎn)打在身上很舒服。今天晚上格外的寧?kù)o,路上沒(méi)什么車(chē)輛,我索性離開(kāi)了人行道,把單車(chē)騎到了馬路中央,路燈有些昏暗,忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到前方有兩個(gè)人影,是一男一女,共用一把白色的雨傘,看起來(lái)挺親熱。慢慢的近了些,我認(rèn)出他們就是剛才在教室碰到的男生和女生,“哼,一朵鮮花插在牛糞上,還走在大路中間,不怕被車(chē)撞啊?!毕肫饋?lái)剛才狼狽的樣子,我不禁有些惱火,于是想到了一個(gè)報(bào)復(fù)的辦法。我狠踩了幾下踏板,在經(jīng)過(guò)他們旁邊的時(shí)候突然伸手打掉了男生手中的雨傘,然后一陣狂笑而去。我一邊騎車(chē)一邊回頭看著男生慌忙的揀雨傘替女孩遮雨,心里得意萬(wàn)分。就在那個(gè)男生揀雨傘的時(shí)候,突然一輛卡車(chē)從后面疾馳而來(lái),強(qiáng)烈的車(chē)燈照在我的眼睛上,我急忙將車(chē)往旁邊一拐,卡車(chē)呼的一聲開(kāi)了過(guò)去,我趕忙回頭看他們,只看到路邊的白色雨傘,而男生和女生都不見(jiàn)了。“奇怪,一定是走在旁邊的人行道上了,我返回剛才惡作劇的地方,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們,我從地上拾起了雨傘,”下次見(jiàn)面再還給他們吧,差點(diǎn)害人家被車(chē)撞“我心里有些內(nèi)疚。

我家的附近有個(gè)商店,每天晚上路過(guò)的時(shí)候我總要買(mǎi)一些東西回去做夜宵,雖然今天下雨,我還是照例走進(jìn)了這家商店,隨便買(mǎi)了些東西,我發(fā)現(xiàn)商店的電視正在放劉德華演唱會(huì),于是我饒有興致的邊看電視邊和賣(mài)東西的小姑娘聊天,演唱會(huì)結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)快0點(diǎn)了。我哼著歌走出商店,發(fā)現(xiàn)我的單車(chē)居然不見(jiàn)了,“靠,今天是怎么了,碰到這么多倒霉事!”我罵罵咧咧的回到我的小屋里,媽的,又停電了,摸黑洗漱完畢,我關(guān)好門(mén)準(zhǔn)備睡覺(jué)。外面還在下雨,我躺在床上很快就睡著了……突然,一聲巨響,狂風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了,我一骨碌從床上跳了起來(lái),看到那個(gè)自習(xí)室里的男生正站在我的面前,閃電照進(jìn)了小屋,他的臉雪白雪白的,他伸出手抓住我,我一點(diǎn)反抗的能力都沒(méi)有,感覺(jué)渾身都是力氣但卻無(wú)能為力,他仍然用那種恐怖的眼神看著我,我感到心在狂跳,心臟的承受能力已經(jīng)達(dá)到了極限,意識(shí)也漸漸模糊……慢慢的,我清醒過(guò)來(lái),是做了個(gè)夢(mèng)嗎?門(mén)還是開(kāi)著,天已經(jīng)亮了,好象已經(jīng)過(guò)了上課的時(shí)間,我看了一下表,桌上的鬧鐘停在了凌晨0點(diǎn)。

我滿懷疑慮的來(lái)到了學(xué)校,課間的時(shí)候派出所的人過(guò)來(lái)說(shuō)找到了我的單車(chē),他們從車(chē)牌號(hào)上找到了我,我去領(lǐng)車(chē)的時(shí)候他們告訴我偷車(chē)賊死在了路邊,并給我看了現(xiàn)場(chǎng)的照片,奇怪的是所有的照片都照不出來(lái)死者的樣子?;厝ヒ院笪野寻l(fā)生的所有事情告訴了我的幾個(gè)哥們,他們卻說(shuō)昨天晚上自習(xí)室根本沒(méi)有開(kāi)門(mén),我看了傳達(dá)室的黑板,上面清楚的寫(xiě)著:“今天晚上,由于學(xué)校停電,自習(xí)取消?!蔽液退麄冋f(shuō)起我見(jiàn)過(guò)的男生和女生,也沒(méi)人對(duì)他們有印象。

故事本來(lái)就該到此結(jié)束了,一年過(guò)去了,我考上了一所大學(xué),臨走的那天,我和學(xué)??撮T(mén)的老大爺聊起一年前發(fā)生的事情,老大爺告訴我,前些年,有一個(gè)男生和一個(gè)女生談戀愛(ài)并且在外同居,學(xué)校發(fā)現(xiàn)以后,就在高考的前兩個(gè)月開(kāi)除了他們,可是他們?nèi)匀辉趧e的地方報(bào)名參加了考試,并且雙雙考上了名牌大學(xué),在那年的今天,他們出了車(chē)禍,都死了。那個(gè)男生的家就住在學(xué)校旁邊。聽(tīng)完這段話,我確定我的經(jīng)歷不是這么簡(jiǎn)單,于是我決定去拜訪一下那個(gè)男生的家人,還要帶上那把雨傘。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇七

我是高雄某教會(huì)中學(xué)畢業(yè)的,嗯......對(duì)!就是那個(gè)每年年底前都會(huì)發(fā)行「贖罪券」的那個(gè)學(xué)校。說(shuō)來(lái)也是奇怪,我家住高雄市區(qū),但是我印象中好像大多數(shù)時(shí)候都是住校。

宿舍位於操場(chǎng)旁邊不遠(yuǎn)的地方,一棟兩層樓的建筑物,樓上一律是國(guó)中部,樓下則有幾間是給高中部同學(xué)。有些品行比較優(yōu)良的高中同學(xué),就會(huì)被派去國(guó)中生寢室當(dāng)室長(zhǎng)做威做福的,我是屬於比較頑劣的份子,所以從沒(méi)當(dāng)過(guò)室長(zhǎng),「所長(zhǎng)」到干過(guò)幾回,廁所所長(zhǎng)啦!

我住的寢室就在離宿舍玄關(guān)不遠(yuǎn)的地方,由於風(fēng)水不錯(cuò),在某個(gè)角度剛好能夠看到遙遙相對(duì)的女生宿舍,在那個(gè)一觸即發(fā)的年紀(jì)里,我的床位可是大家都垂涎等待的黃金地段。當(dāng)然老實(shí)說(shuō),我有用高倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡用力的瞧過(guò),結(jié)果啥也沒(méi)見(jiàn)著,只有一格格緊閉的窗戶。在炙熱的炎暑,南部惡毒的陽(yáng)光下,始終沒(méi)看她們開(kāi)過(guò)窗戶,這是一直令我非常納悶的地方。

每當(dāng)晚上十點(diǎn)熄燈就寢後,掛上蚊帳,從朦朧的夜色中遠(yuǎn)眺著心目中伊人所住的寢室,趁著星光及月色,總是遮掩不住那由內(nèi)而外綺情的遐思。就這樣在大考小考不斷及大學(xué)聯(lián)考的重重壓力下,總是藉著這樣的片刻,而獲得了深沈心靈處的暫時(shí)紓解。

放榜後,打包起行李,又搬到了北部的另一家教會(huì)學(xué)校,還好那里并不發(fā)行贖罪券。美女如云逗得我是心花怒放,所以也逐漸的淡忘了那段青澀的年代,及獨(dú)自癡情的夜晚。寒暑假總會(huì)盡義務(wù)似的回南部家中,才跟老爸老媽打過(guò)招呼不久,就丟下行李飛奔出門(mén),去找高中時(shí)的難友們敘舊??墒切欣钸€沒(méi)等放軟,就又隨便牽拖個(gè)理由北上了。

從這樣斷斷續(xù)續(xù)的跟高中母校的接觸中,才曉得原來(lái)我那個(gè)時(shí)代黃金般的床位,現(xiàn)在已經(jīng)變成了「狗屎床位」,而且人人畏懼。原來(lái)事情是這樣的;學(xué)校里有個(gè)神父不知道是為什么,就在某個(gè)黑夜,在我住過(guò)的那個(gè)床位窗戶外的榕樹(shù)上吊,尸體在黑夜的風(fēng)中蕩呀蕩的,一直到了隔天凌晨,才被住在樓上準(zhǔn)備出門(mén)參加彌撒的一位修士發(fā)覺(jué)。

這位上吊神父,有在晚上就寢前出門(mén)散步的習(xí)慣,所以每到夜晚聽(tīng)到窗外的輕微響聲,總會(huì)情不自禁的將棉被緊緊裹住,深怕有個(gè)三長(zhǎng)兩短的蒙主恩招。後來(lái)有位從國(guó)中部直升高中部的一位鐵齒學(xué)弟,力排眾議的爭(zhēng)取到了那個(gè)床位。住了半個(gè)學(xué)期也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)什么風(fēng)吹草動(dòng)的,相安無(wú)事下,也就繼續(xù)的做我以前做過(guò)的春秋大夢(mèng)。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇八

今天晚上拉閘后,宿舍里靜得的可怕,誰(shuí)都沒(méi)有了往常夜里聊天的那種心情。陰郁的心情,燥熱的天氣讓人只想快快睡去,可是偏偏睡不著,腦子里面都是今天阿風(fēng)和小飛飛摔在地上的聲音在回響。

這樣子晚上拉閘靜悄悄的日子一天一天過(guò)著。我和豬子在這些日子里也好久沒(méi)有說(shuō)話了。天氣也越來(lái)越熱,暑假快點(diǎn)到吧!

因?yàn)樘鞖獾脑?,宿舍里天花板上的吊扇的電線和電燈的電線被分開(kāi)了,這樣晚上電燈的閘門(mén)拉了后吊扇可以轉(zhuǎn)到天亮了。隨之而來(lái)的校保卻叫把宿舍里吊扇下的高低床移開(kāi),好不讓吊扇正對(duì)住高床,說(shuō)是為了安全,還說(shuō)是有過(guò)吊扇把人頭削去的事情發(fā)生過(guò)。

吊扇把人頭削去,不知為什么我這些天老是會(huì)反反復(fù)復(fù)想起這句話和這句話所帶來(lái)意思,接著我就好像又聽(tīng)見(jiàn)阿風(fēng)和小飛飛摔在地上的聲音回響在我耳朵里。

放假,放假,快點(diǎn)吧!我有些受不了,天氣怎會(huì)如此的熱,星期天的中午我去了學(xué)校的小賣(mài)鋪。

“一瓶冰水。”

“冰好的才賣(mài)完,才剛放進(jìn)的,不太冷,要嗎?”

“我摸摸?!?/p>

我是很有耐心的,所以我決定等一下讓水變冰冷。我坐在了小賣(mài)鋪的條櫈上,等了起來(lái),吹著小賣(mài)鋪風(fēng)扇的風(fēng),我看著小賣(mài)鋪里好真好真的木偶人,卻又想起了阿風(fēng)和小飛飛。還有一星期就放假了,我想我回家后一切都會(huì)好的。

也許真是天太熱了,豬子實(shí)在是受不了,睡高床的豬子今晚把床移到吊扇下面,熄了燈,受著吊扇風(fēng)的豬子喊起了爽字。

“小心吹涼了肚子?!?/p>

“小心削掉了腦袋。”

舍友們有意無(wú)心的說(shuō)著。

仰睡的我不知何時(shí)揎開(kāi)蓋在肚子上的毛巾被,肚子一下子冰涼起來(lái),冷得就像白天我等來(lái)冰水進(jìn)肚時(shí)一樣。我接著睡,之前聽(tīng)見(jiàn)了吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

豬子的頭被吊扇削掉了。

當(dāng)那巨大的響聲從我的夢(mèng)中聽(tīng)到時(shí),豬子的腦袋正好掉在的正對(duì)著豬子高低床這邊低床上我的肚子上。一接觸我就知道是豬子的頭,我還知道同時(shí)宿舍里的所有人都醒了,我好清醒。坐起的我,雙手摸著豬子的頭,楞楞地,不知該做什么,心里從沒(méi)有過(guò)的坦然與平靜。

害怕是什么時(shí)候來(lái)的,我不知道。只知道當(dāng)手電光照著我的時(shí)侯,我聽(tīng)見(jiàn)了宿舍里的慘叫聲,這種男人的慘叫聲,讓我的身體重重地抖了好幾次,我看見(jiàn)了血肉,看見(jiàn)了豬子的頭,我感覺(jué)我的氣喘不出來(lái),心臟卻跳得好響,好像要跳出來(lái)一樣。

臉色從正常改變到不正常中,我滾了下床......

我夢(mèng)到了放假。

夢(mèng)到了阿風(fēng)和小飛飛,夢(mèng)到了豬子,夢(mèng)到了小賣(mài)鋪里的木偶人,這些木偶人好像在玩著什么游戲,阿風(fēng),小飛飛,豬子也在玩,他們?cè)诮形乙黄疬^(guò)去玩。

很好玩嗎?等等我,我的冰水冰好了我就過(guò)來(lái)。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇九

李梅是市防火培訓(xùn)中心的一名聯(lián)絡(luò)員,每天的工作是拿著電話向全市各單位推銷(xiāo)防火培訓(xùn)任務(wù),推銷(xiāo)出去了有提成拿。這天,李梅弄來(lái)了一個(gè)縣民政局辦公室主任的手機(jī)號(hào)碼,迫不及待地打了過(guò)去。為博得好感,李梅把自己的聲音多加了幾分含糖量:“喂,你好,是李主任嗎?我是市防火培訓(xùn)中心的小李,最近全國(guó)防火形勢(shì)不太樂(lè)觀,請(qǐng)問(wèn)你們單位有沒(méi)有搞培訓(xùn)的打算?要知道水火無(wú)情,必須防患于未然!”

李主任挺客氣,說(shuō):“不好意思,最近單位忙,暫時(shí)沒(méi)這個(gè)計(jì)劃,等需要的時(shí)候再聯(lián)系你,好嗎?”

李梅不甘心,又繼續(xù)游說(shuō):“李主任,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)是防火的關(guān)鍵時(shí)刻,搞個(gè)培訓(xùn)不是壞事……”

沒(méi)等李梅說(shuō)完,李主任便打斷了她的話:“好了,這事以后再說(shuō)吧!”說(shuō)完就掛了電話。

遇到客戶掛電話是常事,李梅也不生氣,她決定用死纏爛打的策略,徹底攻下這個(gè)山頭。一連數(shù)日,李梅堅(jiān)持每天給李主任打電話,一打就磨蹭個(gè)三五分鐘。不過(guò)李主任一直沒(méi)有松口,老是說(shuō)“等等再說(shuō)”。

這天,李梅剛上班,電話就響了。一看號(hào)碼,是李主任打來(lái)的,李梅大喜,暗想:一定是妥協(xié)了,看來(lái)這次提成拿定了!于是趕緊接聽(tīng)電話,問(wèn)道:“李主任,你想通了?”

只聽(tīng)李主任氣急敗壞地說(shuō):“是想通了,不過(guò)不是單位,是我家里!”

“啥?”李梅沒(méi)聽(tīng)明白李主任的意思,“去你家培訓(xùn)?”李主任斬釘截鐵地說(shuō):“對(duì)。最近你天天給我打電話,被我老婆發(fā)現(xiàn)了,她以為我找了個(gè)相好的,非要到我單位問(wèn)個(gè)清楚。你快幫我想個(gè)滅火辦法吧!”

孔子的故事怎么寫(xiě)篇十

他們?cè)诖蚺?,只有兩個(gè)人,是小章章和勁。

我走到他們倆坐著的課桌前,人不夠是嗎?他們倆沒(méi)有抬頭,勁在洗牌。

遠(yuǎn)處又走來(lái)一個(gè)人,現(xiàn)在剛好四個(gè)人,重新發(fā)牌,我也要玩,來(lái)的人我好像不認(rèn)識(shí)。

勁還是沒(méi)有抬頭,他發(fā)牌,發(fā)了四份。他發(fā)完牌后似乎有些疑惑,低著頭拿著牌,像在想什么。

第一把我贏了,第二把我又贏了......我一直贏,雖然我贏的不多。

這是哪一把我不記得了,不過(guò)這一把我得了一手好牌。

一對(duì)大鬼,一對(duì)小鬼,3只k,4只2,4只7。我開(kāi)始笑了,真是好高興能有這樣好的牌,贏死你們。我已經(jīng)再想要贏他們多少錢(qián)了,他們這個(gè)月的早點(diǎn)錢(qián)和零用錢(qián),馬上就要變成我的了,哈哈.....我現(xiàn)在心里滿是喜悅。

“重新抬牌,看誰(shuí)頭出。”我對(duì)面那個(gè)人突然發(fā)了這么一句話。

“為什么,我贏呀!”我有些莫名的怒火在升起。

小章章已經(jīng)抬牌了,他拿牌的手翻過(guò)來(lái)了,是一張黑桃小3。算了算了,我有些糊涂的也伸出手去抬牌。

我翻過(guò)來(lái)一看,媽的是一張梅花q,真他媽的倒霉,半點(diǎn)。

我的上家小章章開(kāi)始出牌,出手就是一對(duì)a。算了算了,我少贏他兩張牌。

大鬼和小鬼現(xiàn)在無(wú)論哪張,現(xiàn)在都是最大的,我出了一對(duì)小鬼。

下家勁出了一對(duì)大鬼,我有些愣了,他有一對(duì)大鬼,不對(duì)呀!

勁并沒(méi)有給我時(shí)間多想,他出了三張4,然后小章章出了三張7。

而那個(gè)人此時(shí)也不在了,他們真的沒(méi)給我時(shí)間多想。

到我出了,我在那發(fā)愣,這是怎么一回事,我拿著三張k的手僵在空中。然后我的嘴在嘀咕著什么,我自已都不知道我在嘀咕什么。

緊接著勁出了三張q。

“唉!我有牌,我沒(méi)說(shuō)不要,什么時(shí)候到你出了?!?/p>

“你說(shuō)了不要的.....”勁抬起了頭反駁我,他的臉有些模糊。

“我沒(méi)說(shuō)......”

爭(zhēng)論開(kāi)始了......

我的怒火在上升,升呀升呀升......我不清醒了,也許我從來(lái)就沒(méi)有清醒過(guò)。我怒!

我心里好急,和勁爭(zhēng),一直說(shuō)我沒(méi)有說(shuō)不要,我還把手里的牌給他看,這么好的牌我會(huì)不要嗎?不過(guò)最奇怪的就是,以往我心里急,心里怒氣沖沖的時(shí)候,我能感覺(jué)到身體里的熱量,這次我卻感覺(jué)到我的能量,真他媽的怪。

最后的結(jié)局,那就是只有打,嘴是說(shuō)不清了。

打架我一向很強(qiáng)的,這次可能是我最牛的一次。

我從座位上跳出來(lái),跳上課桌,雙手抱住勁的頭,然后就像電影里的那樣,我雙手使勁那么一扭。勁的頭一歪,軟軟地從我手里滑下去。那一刻,我看清了勁的臉,好像不是勁,不過(guò)真的好像呀!

這個(gè)人就這樣死了。

我想這是怎么一回事,我為什么又殺了一個(gè)人。

小章章不在了。

我首先想到的是一副牌為什么會(huì)有4只大鬼。牌呢?我為什么找不到牌了。

等等我又想起了明明我們只在玩一副牌,我和小章章是在哪里找多出的牌來(lái)比大小,可我和小章章明明有抬過(guò)牌。

等等那個(gè)人是哪來(lái)的,我為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

我真的有點(diǎn)害怕。一想到剛才我和鬼在打牌,我心里就有一股寒氣往外沖。

時(shí)間在過(guò)去。

不知什么時(shí)候教室門(mén)外進(jìn)來(lái)好多人,我坐在我的座位上一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)我.....

我從座位上失魂的站起來(lái),走向蹲在地上,正在看著地上尸體的那一個(gè)人,我拍了拍他。我想問(wèn)問(wèn)他這究竟是怎么一回事。

當(dāng)那張臉看到我的時(shí)侯,那個(gè)人一屁股就坐到了地上,臉有些發(fā)白,嘴微微張著,眼睛睜的好圓.....

我覺(jué)得有些不對(duì),我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)好多警察和便衣在教室里用槍指著我,然后向我開(kāi)槍?zhuān)铱匆?jiàn)子彈的軌跡,看見(jiàn)子彈穿過(guò)了我,打到墻上。

那一秒鐘我明白了好多,因?yàn)槲蚁肫饋?lái)就是我手里有14張牌,還有一副牌只可能有一只大鬼一只小鬼,而我有一對(duì)大鬼和一對(duì)小鬼......對(duì)了我最后想起來(lái),我想起的就是“我為什么又殺了一個(gè)人?!蔽矣昧藗€(gè)“又”字。

那些人的槍打不中我,結(jié)論真的很明顯......

如果我聰明一點(diǎn)我想我不會(huì)殺那個(gè)人的,可那時(shí)我真的好生氣。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇十一

公辦教師全部調(diào)到中學(xué)任教,匡老師原是一名小學(xué)教師,因工作需要調(diào)到了中學(xué)任教,教四個(gè)班的歷史。應(yīng)為他水平不高,不愛(ài)學(xué)習(xí),講話前不愛(ài)想,就是隨口講話,把話講散了,人們送他夼(與匡老師諧音)老師的雅號(hào)。

這天他給學(xué)生講課時(shí),突然講到中國(guó)的核武器——原子彈,他說(shuō):“中國(guó)人真是了不起!自己設(shè)計(jì),自己制造的新式核武器——原子彈,真夠厲害的,射程遠(yuǎn),在中國(guó)發(fā)射,一下子能打到美國(guó)的成都,”

這時(shí)有一位膽大的學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老師,成都不在美國(guó)?!?/p>

“你說(shuō)在哪兒?”

“在中國(guó)的四川?!闭酒饋?lái)的學(xué)生答道。

“我知道成都是中國(guó)一個(gè)省,是老師有意考考你們,聽(tīng)講是否認(rèn)真。”

“老師,成都是中國(guó)四川省的省級(jí)城市?!闭酒饋?lái)的學(xué)生說(shuō)。

“你說(shuō)的很對(duì),成都就是四川省。”

“老師,成都是四川省的省級(jí)城市。”站起來(lái)的學(xué)生糾正道。

“你不要糾纏成都這個(gè)省名不放,好嗎?”

“老師,成都不是省名,是城市名。不是我糾纏成都這個(gè)城市不放,是你弄錯(cuò)了?!?/p>

“好了,就算是你說(shuō)錯(cuò)了,我不會(huì)計(jì)較的?!?/p>

“老師,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)!”他說(shuō)完,沒(méi)有經(jīng)老師同意,就坐下了。

“我剛才講的中國(guó)的原子彈打錯(cuò)了地方,應(yīng)該是美國(guó)的東京。”學(xué)生一聽(tīng),偷偷地發(fā)笑。

這時(shí)又有膽大的學(xué)生糾正道:“東京不在美國(guó),在日本。”

“老師剛才講的是假設(shè)的,也是故意講錯(cuò)的,就是有意考驗(yàn)?zāi)銈兟?tīng)課是不是認(rèn)真,你們也很了不起,知識(shí)也很豐富?!?/p>

這位夼老師在中學(xué)只混了一個(gè)多月,與一位在小學(xué)任教的民辦教師對(duì)調(diào)了。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇十二

深夏,悶熱的天氣和樹(shù)上知了的叫聲很容易就會(huì)使人們覺(jué)得煩躁不安,所以很多女校的同學(xué)都會(huì)選擇去食堂打上一大杯冰涼的冷飲來(lái)消暑。

另外的一個(gè)原因就是經(jīng)營(yíng)冷飲攤子的是一個(gè)瀟灑帥氣的小伙子。小伙子很愛(ài)干凈,制服總是洗的干干凈凈的。攤子上的榨汁機(jī)為了拉攏女校的客戶們也選擇了一個(gè)非常漂亮的洋娃娃造型的機(jī)器。每次小伙子給同學(xué)們榨冷飲果汁的時(shí)候總是面帶著微笑,娃娃榨汁機(jī)仿佛也和著主人一樣,一邊努力的搖著手中的輪盤(pán),一邊晃動(dòng)著腦袋,兩只大眼睛一眨一眨就像是要對(duì)人說(shuō)話一般??煽诘睦滹嫞瑹崆橹艿降姆?wù),干凈清爽的感覺(jué),可愛(ài)的洋娃娃機(jī)器,當(dāng)然還有帥氣的小伙子,在這個(gè)本沒(méi)有食欲的夏天小伙子的冷飲攤生意確是出奇的好。于是小伙子就越發(fā)的熱情,越發(fā)的努力,也越發(fā)的喜歡這個(gè)洋娃娃榨汁機(jī)了。

這天是周五,小伙子早早的收拾了攤子和洋娃娃的洋裝準(zhǔn)備好好的清洗一翻,畢竟是深夏了。幾天工作下來(lái)洋娃娃仿佛也累出了汗水一般。漂亮的洋裝上濕轆轆的。

“呵呵,你居然也會(huì)累呢,哥哥幫你洗洗衣服,你乖乖的等在這里哦。”

小伙子說(shuō)完,輕輕的撫摩了幾下洋娃娃的頭發(fā)然后興沖沖的跑回了寢室。天氣太熱了,小伙子也想舒服的沖了冷水澡。因?yàn)榻裉燧喌叫』镒又狄拱嗔恕?/p>

這時(shí)候幾個(gè)女學(xué)生跑到了食堂,卻發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)帥氣的小伙子,冷飲攤上孤伶伶的站著洋娃娃,娃娃沒(méi)有穿往日漂亮的洋裝,而是用一條毛巾圍住了全身。

隨著機(jī)器越來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)越快,娃娃身上的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的掉落了下來(lái)。

“哎呀!你們看,這個(gè)娃娃做的還真好呢,這樣的身材還真是可愛(ài)呢?!?/p>

“你喜歡你就長(zhǎng)這個(gè)樣子咯,肥嘟嘟的身材短小的手腳,我們逛街的時(shí)候就可以把你放在背包里了,哈哈?!?/p>

“我才不要,誰(shuí)要長(zhǎng)這個(gè)樣子啊,走在路上還不嚇?biāo)廊税?”

“不會(huì)不會(huì),應(yīng)該是好多小朋友把你圍在中間,這里摸摸那里捏捏才對(duì)?!?/p>

“哈哈……?!?/p>

幾個(gè)女孩七嘴八舌的吵鬧了一翻,把一個(gè)干凈的冷飲攤弄的亂七八糟。她們走后再娃娃的兩個(gè)眼睛里似乎隱隱的流出了兩條淚水,只那么一瞬間,似乎看的見(jiàn),又似乎一切都是幻覺(jué)。天氣太熱了。不知道是悶熱的天氣造成的幻覺(jué),還是熱浪蒸發(fā)了眼淚。一切又重新平靜了。

已經(jīng)到了下班的時(shí)間,小伙子急沖沖的跑來(lái)了食堂,今天輪到他值夜了。小伙子與幾個(gè)同事做了簡(jiǎn)單的交接以后。送走了最后一個(gè)人,然后反鎖上了食堂的大門(mén)。

這時(shí)候小伙子猛的想起,自己心愛(ài)的洋娃娃的洋裝落在了自己的寢室里。

“算拉,這個(gè)時(shí)候跑回去拿沒(méi)人看店不說(shuō)還要弄一身的汗水。反正明天要休息,下次來(lái)的時(shí)候再帶來(lái)吧。”

小伙子心里想著就忙起來(lái)了夜班的工作。他一個(gè)一個(gè)坐位檢查打掃,每截柜臺(tái)的都認(rèn)真的擦抹,終于他清掃到了2樓他的冷飲攤了。小伙子看到一片狼籍的攤位笑了笑,小聲說(shuō)到:

“這幾個(gè)淘氣鬼又來(lái)亂弄我的攤子了。”

小伙子無(wú)奈的搖了下頭,自言自語(yǔ)的又說(shuō)了起來(lái):“我的小乖乖,哥哥把你的衣服落在家里了。明天乖乖的等上一天,下次我一定給你帶過(guò)來(lái)好么?”

“不……要……“。

想到這里小伙子膽子大了起來(lái),因?yàn)閹讉€(gè)女孩有時(shí)候也會(huì)在食堂關(guān)門(mén)后趁著小伙子值班的時(shí)候來(lái)敲詐些冷飲,畢竟這些小動(dòng)作是漂亮女孩的專(zhuān)利嘛。

“是誰(shuí)啊?不要開(kāi)玩笑拉!看我把你捉住再也不弄冷飲給你吃?!?/p>

“吱吱……吱……吱……!”

隨著幾聲干澀的磨擦聲,小伙子隨著聲源看了過(guò)去,頓時(shí)。小伙子驚呆了……與他四目相對(duì)的居然……居然是他的榨汁機(jī)洋娃娃。只見(jiàn)洋娃娃眨了眨眼睛,嘴唇又輕輕的動(dòng)了起來(lái),還傳來(lái)了一串悅耳動(dòng)聽(tīng)的少女說(shuō)話聲:

“你……你要榨果汁么?你……你要紅的還是要綠的??你……你……”

“我什么也不要!”

小伙子用顫動(dòng)的聲吼了起來(lái):

“走開(kāi)!我什么也不要!”

“要紅的么?還是要綠的呢?還是要黑的呢?

突如其來(lái)的變故小伙子沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,一屁股坐在了地上,用兩只顫抖的手無(wú)力的向后移動(dòng),兩只不聽(tīng)話的腳早已沒(méi)了力氣。

這時(shí)候只見(jiàn)洋娃娃用力的拔起了渣汁機(jī),從冷飲攤上跳了下來(lái)。嘴里還不聽(tīng)的嘟囔著:

“要紅的吧,大家不都喜歡紅的么?我也喜歡紅的?!?/p>

一步一步的越來(lái)越近……小伙子掙扎著,但手腳卻根本不聽(tīng)話。

洋娃娃高高把榨汁機(jī)舉過(guò)頭頂……沖著小伙子的頭上扣了下來(lái)……。

“啊……”

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查,公安得出了結(jié)論。小伙子的死處于一個(gè)密閉的空間,而且沒(méi)有任何人有在場(chǎng)的嫌疑。所以小伙子死于工作意外。

另一只手被一把削水果的尖刀牢牢的訂在水泥的地板上,這些都不是用一個(gè)意外就能解釋明白的。

一個(gè)多月以后。食堂恢復(fù)了被作為現(xiàn)場(chǎng)保留的二樓,冷飲灘和洋娃娃榨汁機(jī)也被仍進(jìn)了學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)。雖然小伙子的離奇死亡已經(jīng)被學(xué)校其他的新聞逐漸沖淡了,但在一些人心里小伙子的死依然是揮之不去的。

天氣已近初秋,雖然白天依然悶熱,但是到了黃昏時(shí)分已經(jīng)可以高手到秋天的涼爽了,幾個(gè)女孩熟悉的身影走進(jìn)了校門(mén)并開(kāi)心的談?wù)撝?/p>

“今天吃的冷飲還沒(méi)有我們自己做的好呢”

“就是就是,想起來(lái)就可惜,要不是發(fā)生那么慘的事情,我們就可以吃到免費(fèi)又好吃的冷飲了。”

“可不是么,死都不會(huì)挑時(shí)候。哪管堅(jiān)持到冬天也好啊?你們說(shuō)是不是?”

“哈哈,可不是么……”

幾個(gè)人聊著聊著,鬼使神差的走到了陰暗又僻靜的學(xué)校倉(cāng)庫(kù)旁。

“咚,咚,咚……”

“你們聽(tīng)!是什么聲音啊?”

“嘩啦……”

隨著玻璃碎裂摔到了地上的聲音幾個(gè)女孩望了上去,個(gè)熟悉的身影,滿身血污,少了大半個(gè)頭的小伙子手里抱著那穿著漂亮洋裝的娃娃在倉(cāng)庫(kù)的窗口擱著柵欄里面。小伙子的半個(gè)下巴的一邊一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭斜著垂了下來(lái),潺潺的膿血還順著舌頭在向下流,一直順著脖頸流到衣服上,膿血沾滿了整個(gè)原本整潔的白色廚師褂子。

這時(shí)候,洋娃娃說(shuō)話了。聲音又脆又甜,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

“你們要冷飲么?要紅的?要綠的?還是要黑的呢?……”

孔子的故事怎么寫(xiě)篇十三

有個(gè)人,膽兒小,頂怕死。聽(tīng)見(jiàn)個(gè)風(fēng)吹草動(dòng),嚇得蒙上被子不出門(mén)。到了黑夜,聽(tīng)得狗咬雞叫,心就“咚咚咚咚”地跳,豎起兩個(gè)耳朵,睜大兩眼到天亮。

這且不說(shuō),他害怕死:人死了,多可怕呀,裝進(jìn)棺材,黑咕隆咚埋進(jìn)深土坑坑里。重騰騰壓上黃土,不透氣兒,聽(tīng)說(shuō),魂靈兒還要鬼牽著,去游十八層地獄,地獄里下油鍋,上刀山?甭說(shuō)死了看見(jiàn),聽(tīng)一聽(tīng)他就怕得沒(méi)命兒了。

這一天,他想起死,越想越怕,怕得渾身淌冷汗。正巧,聽(tīng)人說(shuō)街前來(lái)了個(gè)算命的,能算生死,怪靈驗(yàn)的,他便去算了一卦。

算命的說(shuō):“你今年有個(gè)鐵門(mén)檻,過(guò)去了,就沒(méi)事兒了,過(guò)不去就難說(shuō)了?!?/p>

這一下,把他嚇得渾身打戰(zhàn),上牙打下牙,忙說(shuō):“哎呀,先生哪,你,你,你看有救沒(méi)?”

算命的說(shuō):“命由天定,生死咋救,萬(wàn)事小心為高,熬過(guò)今年化兇為吉!”

這么一來(lái),這人就嚇得不敢出門(mén)了,一出門(mén)不遠(yuǎn)就是山,怕山倒下來(lái)砸死;近處就是河,怕掉在河里淹死;不敢上街走道,怕碰上車(chē)馬碾死;不敢串門(mén)閑談,怕人家的黃狗娃咬死;屋里也不敢坐了,怕房子塌下來(lái)壓死。說(shuō)來(lái)才怪,連饃也不敢吃了,怕噎死;連水也不敢喝了,怕脹死!一天到晚在院子里嚇得“啪啦啦”。

不吃不喝,天天怕死,沒(méi)過(guò)幾天,他就瘦成一把骨頭了。肚子嘰嘰咕咕餓得也受不住了。沒(méi)法兒就自個(gè)兒拌了一碗炒面,捏了幾個(gè)“朵兒”來(lái)吃。他捏了一個(gè),仰起頭來(lái),往嘴里丟;不料胳膊無(wú)力,手兒打顫,“朵兒”嘩啦一下掉了,這掉下來(lái)的“朵兒”在他眼里就像一個(gè)白土大崖塌下來(lái)了!嚇得他“啊喲”一聲,倒在地上,斷了氣兒。

孔子的故事怎么寫(xiě)篇十四

一天,有一個(gè)懶人走進(jìn)自己的田地,雖然到了播種季節(jié),但他無(wú)心勞作。這時(shí),他聽(tīng)到了一個(gè)聲音響起:“我是回聲王,我要派一百個(gè)手下來(lái)幫助你,你愿意嗎?”

這樣的好事懶人自然愿意。

回聲王果然說(shuō)到做到,他派了一百個(gè)回聲,快如閃電地把這個(gè)懶人的土地播種完畢。懶人高興極了。

過(guò)了幾個(gè)星期,懶人的土地缺肥料,他打算燒掉田里的草,用草灰做肥料。剛開(kāi)始干活,他又聽(tīng)到一個(gè)聲音,便問(wèn):“誰(shuí)???”

“是我回聲王!你在干什么?”

“我想給我的`田加點(diǎn)肥料?!?/p>

“我來(lái)幫你!”說(shuō)完,回聲王派了三百個(gè)回聲去幫懶人施好了肥料。

幾個(gè)星期之后,進(jìn)入雨季了,懶人想起了回聲王,他故意背了一袋粟米來(lái)到田里,剛開(kāi)始種,又聽(tīng)到了回聲王的聲音:“你來(lái)這里干什么?”

“我是來(lái)種粟米的!”

“等等,我來(lái)幫你。”說(shuō)完,回聲王又派了九百個(gè)回聲去幫懶人種粟米。一眨眼,粟米都種好了。

過(guò)了幾個(gè)星期,粟米開(kāi)始發(fā)芽,該除草了。和前幾次一樣,回聲之王又派了一千個(gè)回聲去幫懶人。

粟米快成熟了。懶人擔(dān)心鳥(niǎo)會(huì)來(lái)吃粟米,又來(lái)到田里。這次,回聲王又派了三千個(gè)回聲去幫他趕鳥(niǎo)。

幾天后,到了收割粟米的時(shí)候。懶人先摘了一個(gè)嘗嘗。

這時(shí),回聲王的聲音又出現(xiàn)了:“你在干什么?”

“我想看看粟米是否已經(jīng)熟了,所以摘一個(gè)嘗嘗?!?/p>

“我來(lái)幫你?!睉腥诉€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),回聲王已經(jīng)派了一萬(wàn)個(gè)回聲去幫忙。于是所有粟米都被吃光了。懶人就這樣失去了全部收成。一直熱心幫忙的回聲王最終幫了個(gè)大倒忙。

您可能關(guān)注的文檔