為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選園本課方案通用一

目標(biāo)：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以教研組為依托，搭建教師交流“指南理念到行動(dòng)”的平臺，讓更多的教師真正將“指南”融入教科研工作中，融入到一日工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的分層培養(yǎng)與指導(dǎo)，按教師實(shí)際教學(xué)能力水平，提出不同的教科研要求與任務(wù)，進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。結(jié)合主題活動(dòng)“我是中國娃”的園本研訓(xùn)，我園將組織大班教師就主題的主題價(jià)值、主題的區(qū)角開設(shè)、主題性游戲開設(shè)、課程設(shè)計(jì)、家長配合等方面進(jìn)行研究，使教師對主題活動(dòng)的建構(gòu)有進(jìn)一步的了解，達(dá)到提升教師學(xué)科教學(xué)能力的目的。

3、繼續(xù)完善科研管理制度，堅(jiān)持定時(shí)、定員、定點(diǎn)地開展教科研活動(dòng)，并逐步提高教科研的實(shí)效性。

重點(diǎn)：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，以教研組為依托，搭建教師交流“指南理念到行動(dòng)”的平臺，讓更多的教師真正將“指南”融入教科研工作中，融入到一日工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些技能講座與培訓(xùn)，提高相應(yīng)的能力。要求教師們具有不斷學(xué)習(xí)的意識和能力，成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，不斷地提高自己的專業(yè)水平。要全面、正確地了解幼兒身心現(xiàn)狀，把握幼兒發(fā)展進(jìn)程及特點(diǎn)，不斷提高選擇、組織教學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)設(shè)環(huán)境及領(lǐng)導(dǎo)管理的能力，在活動(dòng)中根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整活動(dòng)目標(biāo)和自己的教學(xué)能力，達(dá)到良好的活動(dòng)效果，努力使自己成為幼兒健康成長的促進(jìn)者。 本學(xué)期，配合區(qū)教研室活動(dòng)，盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。

2、緊緊圍繞提升年輕教師學(xué)科教學(xué)能力的目標(biāo)，以課例研討為載體，教研組活動(dòng)為依托，有效開展學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期分四個(gè)教研組進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，分別從體育、音樂、語言、數(shù)學(xué)四個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體教育活動(dòng)有效性的研究，各教研組要圍繞“關(guān)注幼兒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒發(fā)展”的核心理念制定詳實(shí)可行的計(jì)劃，針對在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的實(shí)踐問題，定期組織教研活動(dòng)，并做到有計(jì)劃、有記錄，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)豐富教科研形式，加強(qiáng)教師的分層培養(yǎng)與指導(dǎo)，按教師實(shí)際教學(xué)能力水平，提出不同的要求與任務(wù)，進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。嘗試讓教研組長或有特長的教師獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)的教科研任務(wù)，例如：講座、公開課、觀摩活動(dòng)等，任務(wù)的形式、內(nèi)容與要求放手讓骨干教師去設(shè)想、計(jì)劃于實(shí)施，業(yè)務(wù)園長只在必要時(shí)提供適當(dāng)?shù)膸椭?，把握好獲得的科學(xué)性與方向性，讓教師在教研活動(dòng)中有主人意識，從而使教師在責(zé)任感的驅(qū)使下真正主動(dòng)融入教科研工作中，達(dá)到增強(qiáng)教科研密度的目的，同時(shí)將教師參與教科研活動(dòng)的情況，完成的任務(wù)進(jìn)行考核量化、評比，成績記入“幼兒園教師績效評比”及個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，教師在幼兒園搭建的平臺上有展示自己的機(jī)會(huì)，獲得成就感與滿足感，從而達(dá)到進(jìn)一步增進(jìn)教師參與教科研的積極性，形成教師參與教科研的良性循環(huán)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與安排

第二周：常規(guī)工作----班級計(jì)劃交流 各主班教師 第四周：學(xué)習(xí)《指南》，集體研討，寫出教育筆記

第六周：展示交流---幼兒園主題活動(dòng)背景下班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 第八周：展評與賞析----教師美術(shù)作品的展示 史娟

第十周：交流、分享---《指南》指導(dǎo)下健康活動(dòng)的開展 紀(jì)薔薇 第十二周：觀摩、評析---《指南》指導(dǎo)下社會(huì)活動(dòng)的開展 曹文順 第十四周：交流、分享---《指南》指導(dǎo)下語言活動(dòng)的開展 吳淑潔 第十六周：交流、分享---《指南》指導(dǎo)下科學(xué)活動(dòng)的開展 閆淑霞 第十八周：展示交流---幼兒園成長檔案的制作 各教研組長、教師

三、保障措施與管理考核

1、保障措施：

為了加強(qiáng)園本培訓(xùn)的有效性，嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：

(1)嚴(yán)格考勤制度，參培教師必須準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，不得無故遲到、早退、缺席，遇到特殊情況不能在參加現(xiàn)場活動(dòng)的需提前做好請假并及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

(2)培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè)，并及時(shí)上交。

(3)能積極參與培訓(xùn)，在培訓(xùn)活動(dòng)中積極提出自己的觀點(diǎn)和想法，

結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行反思、總結(jié)和改進(jìn)。

2、管理考核：幼兒園把教師參與園本培訓(xùn)的情況(考勤、作業(yè)完成情況等)作為教師績效評比與考核的重要依據(jù)，讓每位教師都積極參與園本研究工作，提高園本培訓(xùn)的有效性。

精選園本課方案通用二

一、工作目標(biāo)

20xx年上半年安全平穩(wěn)，生員充足，圍繞師資建設(shè)、園本教研和園慶完成了許多任務(wù)，取得了不少成績。反思上半年工作，結(jié)合20xx年園務(wù)計(jì)劃，20xx年下學(xué)期主要在以下幾方面在上一層樓：

1、依法辦園，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，進(jìn)一步加強(qiáng)職工的職業(yè)意識、責(zé)任意識、組織意識、安全意識、勤儉意識，創(chuàng)建和諧幼兒園。

2、策劃園慶慶?；顒?dòng)的具體方案，并著手分步準(zhǔn)備。一是對幼兒園進(jìn)行全方位環(huán)境創(chuàng)設(shè)和節(jié)目排練;二是在上半年基礎(chǔ)上，完成近五年的資料整理，建立信息化資料庫，力求科學(xué)、全面、規(guī)范、有序，達(dá)到省示范園標(biāo)準(zhǔn)。三是設(shè)計(jì)并建立幼兒園60年園史資料展覽和宣傳手冊。

3、巧抓日常工作質(zhì)量，提高教職員工的整體素質(zhì)。一是以研促教，做好軍隊(duì)課題《體育游戲創(chuàng)新研究》的結(jié)題工作，二是園本培訓(xùn)促發(fā)展，走出去，請進(jìn)來，加大年輕教師培訓(xùn)，三是讓網(wǎng)站成為教師教研和家園共育的基地。

4、重視傳染病的防、控、治工作，以保健室為龍頭，按照新的衛(wèi)生保健手冊，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健管理，使幼兒園衛(wèi)生保健工作更規(guī)范、更科學(xué)。

5、開展勤儉節(jié)約，以園為家活動(dòng)，全方面關(guān)注固定資產(chǎn)的管理，愛護(hù)幼兒園的一草一木。一是將幼兒園當(dāng)成自己的家，愛惜幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是裝修后環(huán)境的保護(hù)。二是從節(jié)約出發(fā)，勤儉治園，采取以舊換新的物品管理和變廢為寶的裝飾制度，開源節(jié)流。

6、制度管理與人文管理相結(jié)合，一是增強(qiáng)溝通渠道，加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè);二是完善獎(jiǎng)懲制度，盡努力改善提高職工的福利待遇。

二、具體措施與步驟：

(一)依法辦園，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升辦園質(zhì)量。

1、加大教職員工隊(duì)伍思想建設(shè)，樹立“我與幼兒園同發(fā)展共命運(yùn)”意識。以黨支部為核心，加大政治思想學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)的熏陶，講正氣，講奉獻(xiàn)，打造團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)員工凝聚力，組織1-2次不同形式的集體活動(dòng)，感受集體的溫暖，樹立良好園風(fēng)。

2、堅(jiān)持分工合作、層級管理原則，辦有質(zhì)量、有思想的幼教。

(1)全園再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)《員工手冊》，明確每個(gè)崗位的責(zé)任與義務(wù)，深刻了解幼兒園的規(guī)章制度，并在工作中遵守，做到有規(guī)有矩，增強(qiáng)員工們的組織意識。

(2) 加大監(jiān)督和管理，扎實(shí)落實(shí)計(jì)劃與目標(biāo)，提高員工的執(zhí)行力。一是行政領(lǐng)導(dǎo)要樹立目標(biāo)意識，以身作則，帶領(lǐng)員工克服困難，完成擬定的工作任務(wù);二是行政領(lǐng)導(dǎo)要 經(jīng)常深入一線，指導(dǎo)和督促各部門、每個(gè)崗位完成各自的工作任務(wù)，并進(jìn)行評價(jià);三是每個(gè)部門、每個(gè)班組要定期反思計(jì)劃落實(shí)情況，保障各崗位的工作質(zhì)量。

(3)仍然扎實(shí)落實(shí)會(huì)議和學(xué)習(xí)制度。每月月初的全園職工大會(huì)(含安全學(xué)習(xí))，每月一次的二級管理人員會(huì)議，每月班組為單位的班務(wù)會(huì)，每周一次教師學(xué)習(xí)或研討日，每月一次保育工作會(huì)議和后勤膳食會(huì)議。保障目標(biāo)計(jì)劃的落實(shí)，政策方針的上傳下達(dá)，以及營造學(xué)習(xí)型園風(fēng)。

3、樹立安全意識，堅(jiān)持安全重于泰山，發(fā)揚(yáng)上半年成績，力爭安全無事故。

(1)堅(jiān)持將幼兒的生命安全與健康放在首位，時(shí)刻牢記“安全”兩字，杜絕安全事故發(fā)生。安全小組定期進(jìn)行安全教育和宣傳、檢查工作，堅(jiān)持大小會(huì)議講安全，上上下下重安全，人人心中有安全，分分秒秒抓安全，各就各位，履行好安全職責(zé)。

(2)各部門各員工重新簽定安全責(zé)任書，通過不同形式組織學(xué)習(xí)本崗位的安全職責(zé)，關(guān)注工作細(xì)節(jié)，嚴(yán)守安全制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并將隱患扼殺在搖籃中。

(3)定期組織全園性的主題安全教育活動(dòng)以及演習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持一周一次以班為單位的具體安全教育活動(dòng)，結(jié)合119消防日開展消防演習(xí)活動(dòng)，幫助教職員工與幼兒牢固樹立安全意識。

(4)加大門衛(wèi)管理，當(dāng)好鐵將軍。在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加強(qiáng)外來人員進(jìn)入登記制，防止不良人員進(jìn)入幼兒園。同時(shí)，管理好幼兒園監(jiān)控設(shè)備，發(fā)現(xiàn)狀況立即報(bào)告。真正做到疏而不漏，保障幼兒及幼兒園的安全。

(二)加強(qiáng)幼兒園隊(duì)伍建設(shè)，以園本培訓(xùn)促發(fā)展。

1、分部門、按層次培訓(xùn)，形成學(xué)習(xí)的園風(fēng)。

(1)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月的部門學(xué)習(xí)和每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各部門做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃進(jìn)行。

(2)養(yǎng)成讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣，從園領(lǐng)導(dǎo)入手，定期閱讀本領(lǐng)域書籍，并做好閱讀文摘筆記，在博客上交流分享，讓書香溢滿整個(gè)幼兒園。

(3)結(jié)合園本健康特色，促進(jìn)教師專業(yè)成長。從教育觀念、教學(xué)方法、領(lǐng)域特色等入手，觀摩優(yōu)秀活動(dòng)、師徒結(jié)對子、集體備課、一課多構(gòu)等形式，深層次研究健康教育，讓園本特色更專業(yè)更領(lǐng)先。

(4) 分層培養(yǎng)保教人員。一方面給經(jīng)驗(yàn)豐富的保教人員壓擔(dān)子，參加各種比賽活動(dòng)，并根據(jù)需要組織骨干老師外出學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批軍區(qū)、市區(qū)、幼兒園教學(xué)能手。另一方 面加大年輕教師培訓(xùn)力度，重新梳理三年成長計(jì)劃，反思自己成長過程中的得失，促進(jìn)她們盡快成長，使部分年輕老師跨入骨干行列。

2、以課題促教師專業(yè)成長。

(1)結(jié)合軍隊(duì)《體育游戲創(chuàng)新研究》課題，組織全體教師加入研討中，讓每位教師體驗(yàn)成功，爭取在今年底結(jié)題。

(2)組織全體教師參與課題成果收集與整理工作，爭取將嬰兒教育研究成果和體育游戲研究成果進(jìn)行整理。

3、將博客成為幼兒園教師相互學(xué)習(xí)與課題研究交流的平臺。園領(lǐng)導(dǎo)帶頭，將自己看到的、想到的、做到的教育信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、研究成果等上傳到博客，并相互觀摩、評析、提出建議等。

(三)衛(wèi)生保健工作以幼兒為中心，重點(diǎn)是對傳染病的防、控、治。

幼兒園衛(wèi)生保健是幼兒園工作的重中之重，由保教園長主管，保健室專業(yè)引領(lǐng)和監(jiān)督，保教干事主抓，力求精、細(xì)、全。

1、本學(xué)期以預(yù)防和控制hini甲型流感為主，制定預(yù)防和控制方案，加強(qiáng)晨檢、消毒和跟蹤，精細(xì)幼兒生活護(hù)理，盡最大的努力，防止甲型流感侵入幼兒園。

2、衛(wèi)生保健管理逐漸信息化，表現(xiàn)在完善衛(wèi)生保健博客網(wǎng)、衛(wèi)生保健資料電子版本化等。

3、堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，40歲以下保育老師新入門保育員書寫保育手記，提高保育水平。

4、注重幼兒的體格鍛煉，堅(jiān)持每日的戶外體育活動(dòng)(包括晨練與戶外分區(qū)活動(dòng))，并做好相應(yīng)的護(hù)理和安全防護(hù)工作。

5、抓好幼兒園的衛(wèi)生工作，實(shí)行分片包干、相互合作原則，將衛(wèi)生區(qū)落實(shí)到人，并做好監(jiān)督檢查工作，使幼兒園處處時(shí)刻保持窗明幾凈，干凈整潔。

(四)確定園慶方案，全力以赴做好園慶準(zhǔn)備。

1、全園進(jìn)行新的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，從幼兒園外部裝飾到內(nèi)部環(huán)境，從大面積主題畫到區(qū)角設(shè)計(jì)，都要從幼兒園特色、幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā)，精心挑選，體現(xiàn)教育理念，體現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、成立藝術(shù)團(tuán)，著手園慶節(jié)目排練。從四個(gè)大班挑選一批有表演才能的幼兒組成藝術(shù)團(tuán)，科學(xué)訓(xùn)練，精選題材，排練精品節(jié)目，反映幼兒園60年歷程。

3、創(chuàng)建幼兒園60年園史展覽室和宣傳資料，廣泛收集幼兒園60年資料，力求完整圓滿展示幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨60年。

4、完成幼兒園資料整理，總結(jié)幼兒園教研成果，并盡力整理成冊。將90年代后的獲獎(jiǎng)?wù)撐?、活?dòng)設(shè)計(jì)、發(fā)表的文章等進(jìn)行收集、分類、出版，在行業(yè)內(nèi)交流。

(五)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約辦園，以園為家。

1、規(guī)范幼兒園物品管理，一是將幼兒園所有固定資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、編號，成立固定資產(chǎn)薄;二是采取“以舊換新”管理，也就是用用完、廢舊、破損的物品來換取新的物品。

2、 愛惜愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，勤儉節(jié)約。一是愛惜愛護(hù)幼兒園所有財(cái)產(chǎn)，不浪費(fèi)，節(jié)約水電、材料用品;二是保護(hù)新環(huán)境，進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育幼兒不要在墻面、桌椅等處亂 涂亂畫，同時(shí)，及時(shí)清理圬跡，使幼兒園環(huán)境總是清潔整齊;三是提倡“變廢為寶”，自己動(dòng)手或動(dòng)員家長，多利用廢舊材料裝飾環(huán)境或制作玩具。四是采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī) 制，以學(xué)期為單位，對既能勤儉節(jié)約，工作又出色的班級予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)做好各方面保障，提高職工福利待遇。

1、抓好幼兒 飲食和成人伙食，保障食物的質(zhì)量和安全。一是把好采購關(guān)，與送貨方簽定合同，堅(jiān)持從大型超市購物的原則，做到索票有據(jù)，杜絕購買“三無”產(chǎn)品;二是遵守炊 事班各項(xiàng)制度，防止食物中毒事故發(fā)生。三是逐漸提高伙食質(zhì)量，注重每一個(gè)制作過程。四是定期給家委會(huì)公開伙食帳目，將伙食管理更加公開化，透明化。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高后勤人員業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，炊事班圍繞膳食進(jìn)行，提高制作水平;財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，做到日清月結(jié)，帳目清晰，防止出現(xiàn)財(cái)務(wù)漏洞。

3、關(guān)注職工的生活與福利。一是完善獎(jiǎng)懲制度，提高獎(jiǎng)金額度，堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶;二是關(guān)注職工生活，多與群眾溝通，了解群眾生活難處，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予組織最適時(shí)的關(guān)懷。同時(shí)及時(shí)做好員工的保險(xiǎn)購買和工資福利發(fā)放，保障維護(hù)職工利益。

(七)做活做精家園工作，讓家長工作成為我園的特色之一。

1、沿用上學(xué)期家長工作形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮幼兒園的指導(dǎo)功能。繼續(xù)做好幼兒園博客和班級博客，同時(shí)根據(jù)不同年齡階段家長的需要，開展沙龍活動(dòng)，如“怎樣克服新入園幼兒的分離焦慮”、“關(guān)注幼兒身心健康”、“賞識教育”等;組織走入社區(qū)周末親子活動(dòng)等。

2、與新生簽定家長協(xié)議。對新生家長進(jìn)行宣傳，讓每個(gè)家長都知曉《家長須知》的內(nèi)容，請每個(gè)家長必須簽字，針對一些有特殊情況(如某種疾病)的幼兒，必須與家長協(xié)商，確定職責(zé)與義務(wù)，在關(guān)注幼兒健康的同時(shí)也維護(hù)幼兒園的利益。

3、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。成立新的家長委員會(huì)，舉辦家長學(xué)校，定期召開家委會(huì)會(huì)議，了解家長的需要，公開幼兒園的工作目標(biāo)和伙食帳目，讓家長參與幼兒園重大決策，爭取他們對幼兒園的支持。

精選園本課方案通用三

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

__年我園繼續(xù)堅(jiān)持’開心、啟智健體、敏行”的辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“呵護(hù)每一位幼兒，讓幼兒快樂成長;尊重每一位家長，讓家長分享成果;賞識每一位教師，讓教師體驗(yàn)成功”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

三、主要工作目標(biāo)

(一)依法辦園，強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進(jìn)。樹立發(fā)展意識，示范意識，增強(qiáng)規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，以科學(xué)高效的制度化管理，以廣而細(xì)的考核方案，不斷提高辦園水平，形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。

(二)充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的先鋒堡壘作用，圍繞中心工作開展黨、團(tuán)工作。樹立“一心為公”的服務(wù)思想，形成“跟黨走、聽黨話、做表率”的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚，觀念領(lǐng)先，業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，善研能干的教師隊(duì)伍。形成良好的“趕”、“拼”、“超”工作氛圍。

(四)在圍繞凸顯特色辦園，科研興園上下功夫。本著因地制宜、環(huán)境育人的原則，通過各類活動(dòng)的開展，形成蓬勃活躍的文化氛圍。以教學(xué)融入教研、以教研推動(dòng)課題、以課題改變教學(xué)，全面推動(dòng)園本特色課程建設(shè)，努力把我園創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

(五)重視家長在幼兒教育中的重要作用，多渠道、多途徑讓家長參與到幼兒園的管理中，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)溝通。積極宣傳教育改革新動(dòng)向，改變家長急功近利的教育想法，充分得認(rèn)同幼兒園的教育理念，最優(yōu)化的利用家庭教育資源，形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

(六)加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，不斷提高創(chuàng)新意識和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想，協(xié)助教師做好各項(xiàng)保教工作。規(guī)范一日常規(guī)，實(shí)施定時(shí)、定點(diǎn)、定崗工作制度，確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無事故，幼兒健康快樂地成長。

四、具體工作任務(wù)及措施

(一)依法辦園，深化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

1.貫徹、學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》精神，更新觀念，改變教育行為，積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹立正確的“兒童觀”、“教育觀”、“發(fā)展觀”全園教工身先垂范、身體力行爭做教育能手、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

2.加大管理體制力度，重?cái)M績效方案、優(yōu)化、細(xì)化考核內(nèi)容和項(xiàng)目。實(shí)施分層管理，實(shí)行園長值班和教保園長巡班制度，積極推進(jìn)競爭機(jī)制實(shí)現(xiàn)“能者上、庸者下”的用人制度。協(xié)同促進(jìn)，做到人盡其才，人盡其用。

3.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建黨、團(tuán)教育陣地----道德講堂，發(fā)放教師禮儀手冊。積極開展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本的原則，積極營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境，充分激發(fā)每個(gè)職工的工作潛能。力求工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，全園形成“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的校園文化。

4.以創(chuàng)新發(fā)展的整體思路，為幼兒園找準(zhǔn)定位。深層次的思考如何將傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展更好的融合，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程教學(xué)中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境，促進(jìn)每個(gè)群體都有所收獲的發(fā)展。

(二)優(yōu)化師資，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升保教質(zhì)量。

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范教師行為，增強(qiáng)教師的人格魅力。樹立“師德標(biāo)兵”新典型，弘揚(yáng)師德新風(fēng)尚，形成師范群體。

2.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑，深化課堂教學(xué)，研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。組織教師學(xué)習(xí)《指南》和《剛要》，掌握幼兒發(fā)展目標(biāo)及教育教學(xué)指導(dǎo)要點(diǎn)，學(xué)習(xí)健康領(lǐng)域的相關(guān)理論，以期較好的指導(dǎo)教育教學(xué)。引導(dǎo)教師聚焦課堂，苦練內(nèi)功抓教學(xué)，圍繞教師崗位大練兵開展“學(xué)指南”、“用指南”、“將指南融入一日生活中”活動(dòng)，達(dá)到將《指南》記于心，踐于行。

3.建立健全實(shí)習(xí)生制度;完善師徒結(jié)對方案;豐富專業(yè)活動(dòng)室種類與材料，實(shí)現(xiàn)專用室的實(shí)效性;不斷完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，為家園之間搭建溝通交流的平臺，為教師創(chuàng)設(shè)互動(dòng)學(xué)習(xí)、資源共享的網(wǎng)絡(luò)空間。

4.嘗試“三課觀摩”教研形式，評出關(guān)于課題及五大領(lǐng)域兩節(jié)優(yōu)課。

“三課觀摩”：即常態(tài)課展示、研究課改進(jìn)、匯報(bào)課展評。常態(tài)課以班級組為單位，人人參與展示，個(gè)個(gè)參與評課。根據(jù)隨堂聽課的情況，通過集體備課，結(jié)合幼兒園評課標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足。研究課以學(xué)科組為單位，在常態(tài)課基礎(chǔ)上，班級組初步制定適合本年級的課堂教學(xué)模式，并推選出一名教師執(zhí)教。匯報(bào)課則面向全園開放。學(xué)科組經(jīng)過集體評議，確定出適合本學(xué)科的課堂教學(xué)形式，并推出優(yōu)秀教師面向全園教師執(zhí)教匯報(bào)課。最后評出的一節(jié)精品課可以面向全體家長開課，優(yōu)先推薦給區(qū)或市級優(yōu)質(zhì)課評比。

5.加強(qiáng)園本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)。堅(jiān)持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制。同時(shí)創(chuàng)造條件輪流安排教師外出學(xué)習(xí)，不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。

(三)挖掘特色，依托園本課程，提煉文化內(nèi)涵

1.繼續(xù)走健康特色辦園之路，我們將依托相關(guān)課題的實(shí)踐研究，健康課程基地的申辦。從園所文化形成，課程計(jì)劃的落實(shí)，從實(shí)踐的探索到理論的積累，增強(qiáng)幼兒園本土文化生生不息的活力。

2.針對健康特色，形成具有園本特色的園本節(jié)日，將健康的理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中，營造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境，以積極地、愉快的情緒影響幼兒。

3.加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建，充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長，逐步形成有個(gè)性、有特點(diǎn)的人文資源，做到“人人有課題”、“人人有專長”。

3.繼續(xù)重視開展各類豐富多彩的活動(dòng)，鞏固成果，讓幼兒在活動(dòng)中盡顯風(fēng)采。拓展健康課題內(nèi)容(自主開發(fā)園本課程、一物多玩手冊的那個(gè)方面內(nèi)容)等。

(四)家園共育，形成教育合力，構(gòu)筑發(fā)展優(yōu)勢

1.進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級對幼兒園管理的精神，需要家長配合的內(nèi)容要向家長多宣傳，爭取贏得支持和理解。廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校。

2.充分發(fā)揮家委會(huì)和家長開放日的作用，定期召家長會(huì)、家委會(huì)會(huì)議，一日開放活動(dòng)等，向家長介紹幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀、年度主要工作及班級的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，提請家長出謀劃策，充分發(fā)揮家長的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

3.各班通過家長園地、家園聯(lián)系手冊、班級網(wǎng)站等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容、周計(jì)劃、育兒知識等，讓家長了解課程實(shí)施進(jìn)度，吸引家長能參與到課程中，同時(shí)幫助家長在參與過程中能獲取科學(xué)育兒的方法，提高家庭教育的水平。

(五)后勤先行，保障保教工作，強(qiáng)化服務(wù)意識

1.建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做到及時(shí)記錄各項(xiàng)資料。制定好每周點(diǎn)心，注意營養(yǎng)搭配，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對點(diǎn)心進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。確保幼兒點(diǎn)心搭配多樣，營養(yǎng)均衡，促進(jìn)身心健康成長。

2.認(rèn)真執(zhí)行安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式，確保幼兒園保教工作正常有序地開展。

3.經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。定期開展各種安全演練。

4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，長期公示幼兒保育教育收費(fèi)，每學(xué)期按時(shí)公布各類帳目。

5.節(jié)能降耗、減少支出，減少浪費(fèi)，強(qiáng)化教職工責(zé)任意識，做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水，共同管好幼兒園的財(cái)產(chǎn)資源。

6.加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生管理。分工到人，責(zé)任明確，對負(fù)責(zé)的包干區(qū)堅(jiān)持一日一小掃，一周一大掃，保證幼兒園大環(huán)境整潔衛(wèi)生，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊。

精選園本課方案通用四

在學(xué)前教育工作者的引領(lǐng)下，在貫徹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南背景下，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與園本文化建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作。 現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、園務(wù)管理：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，對教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。利用重大節(jié)日開展主題系列活動(dòng)。開展集體過“三八”活動(dòng)，為教職工辦好事、辦實(shí)事，對教職工進(jìn)行健康體檢。搭建園長、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺，每月為教職工或家長培訓(xùn)講座一次。組織教師參加普法考試，與群眾開展談心活動(dòng)和黨員義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核，舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報(bào)道工作。

二、師資隊(duì)伍：

幼兒園樹立目標(biāo)意識，加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。全園以教研組為單位，開展園本培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn)，在教師中開展五個(gè)一活動(dòng)：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫出案例評析;開展一個(gè)小課題研究，寫出教育論文;研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周制定活動(dòng)計(jì)劃，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈。

成績：本學(xué)期手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全責(zé)任事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討，通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動(dòng);開展語言、健康教學(xué)輪教活動(dòng)。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，師徒幫教結(jié)對活動(dòng)不同范圍開放活動(dòng)。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ)，以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動(dòng)。先后召開家長會(huì)、舉辦校園家長開放日1次，邀請家長參加家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會(huì)，向家長發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀察記錄表，學(xué)期致家長的一封信?！傲弧迸c各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會(huì)議加強(qiáng)與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。

六、后勤工作

幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置棉被110套，各類中小型體育器械，美化墻面，豐富幼兒園櫥窗。強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和傳染病的預(yù)防工作。定期開展防火及溺水安全演練等活動(dòng)。定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒，把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。

七、信息技術(shù)

資料管理實(shí)現(xiàn)無紙化，建設(shè)園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。

八、開展各類活動(dòng)

讓幼兒園充滿生機(jī)和活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。

一是師生每天堅(jiān)持晨練，做好幼兒廣播體操，不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì)，而且提高了師生的技能。

二是建立了各類特色區(qū)角，有：小舞臺，寶寶醫(yī)院，三味書屋，寶寶超市，寶寶發(fā)廊，小小金話筒等，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。

三是積極參與各種競賽活動(dòng)，并取得了可喜的成績。 四是開展了六一文藝匯演及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了很好的活動(dòng)效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶。以上活動(dòng)的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹立了良好的形象。 克服重重困難，積極完成上級下達(dá)的工作任務(wù)。

九、存在的問題

1、辦園條件還應(yīng)進(jìn)一步改善。

2、由于忙于幼兒園的迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作，各班的班務(wù)活動(dòng)及園內(nèi)教研活動(dòng)堅(jiān)持不夠，有顧此失彼的現(xiàn)象存在。

以上成績的取得，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境，使全園教師能精誠團(tuán)結(jié)，愉快工作。同時(shí)，也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默的奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?，才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

精選園本課方案通用五

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊(duì)伍，抓好崗位培訓(xùn)，圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，努力“孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

二、 工作思路

20__年下半年，幼兒園繼續(xù)“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”以“抓管理，優(yōu)服務(wù)，提效率”工作思路，全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)，努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、工作目標(biāo)

(一)全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，做好教師園本培訓(xùn)

(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法，規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)營造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

(四)豐富幼兒園一日游戲生活，組織參加省市學(xué)會(huì)“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評選

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理，重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)

重點(diǎn)工作

(一)作風(fēng)建設(shè)。開展“樹立公仆意識，強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾，服務(wù)群眾”教育活動(dòng)(20__.9.15——9。30)

(二)德育工作。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點(diǎn)落實(shí)幼兒日常行為規(guī)范

(三)保教工作。深化課改，優(yōu)質(zhì)課堂，開展豐富多彩的幼兒一日活動(dòng)和卓有成效的教研活動(dòng)。樹立幼兒意識、活動(dòng)意識、游戲意識、責(zé)任意識。

(四)收費(fèi)工作。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)平安校園。加強(qiáng)幼兒園食堂管理，加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理，重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)制度，班級幼兒交接制度，應(yīng)急預(yù)案演練制度，重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

(六)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)

(七)督導(dǎo)工作。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)，全面完成20__年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)的檢查驗(yàn)收督導(dǎo)工作。

四、保障工作或主要措施

(一)抓管理，重規(guī)范，創(chuàng)建平安校園;

1、建立并實(shí)施實(shí)驗(yàn)幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)則，加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理與指導(dǎo)，做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作。

2、全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法，做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費(fèi)項(xiàng)目(保教費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)、代辦費(fèi))宣傳及公示制度。

3、抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。

4、抓好中層干部和教師的組織管理與重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核，建立實(shí)驗(yàn)幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)工資考核制和實(shí)績公示制度。

5、抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作，落實(shí)一年一次的合同及安全責(zé)任書簽訂。

6、繼續(xù)加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理，嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)，幼兒服務(wù)性收費(fèi)按月公示收支明細(xì)，按學(xué)期與幼兒家長進(jìn)行結(jié)算。

7、認(rèn)真宣傳落實(shí)好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)工作。

(二)抓學(xué)習(xí)，促教研，創(chuàng)建書香校園;

1.抓好班子成員中心組學(xué)習(xí)，黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)力(每周二下午)

2.抓好教研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討，有活動(dòng)記錄和小論文。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，(每周四—五中午保教主任主持)

3.抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成計(jì)劃學(xué)習(xí)合格，有學(xué)習(xí)總結(jié)。

4.抓好幼兒園道德講堂活動(dòng)，教師終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)，舉辦實(shí)幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文，有活動(dòng)方案，有活動(dòng)記錄與小結(jié)簡報(bào)。

5.抓實(shí)抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo)，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報(bào)道，每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報(bào)道4篇，市級1篇。(分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗，通訊員崔珺、郝彥嬌)

(三)抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;

1.抓好校園文化“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動(dòng)，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(dòng)(9月28日)，實(shí)驗(yàn)幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)。組織教師參加有獎(jiǎng)讀書征文活動(dòng)

2.抓好保教“五個(gè)一”活動(dòng)。全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》活動(dòng)，開展“優(yōu)化半日活動(dòng)”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng)，組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案和“在游戲中成長”案例評選，

3.抓好幼兒“六個(gè)一”活動(dòng)。幼兒入園體檢率達(dá)100%。幼兒接送卡使用率達(dá)100%，幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%，幼兒區(qū)角活動(dòng)材料提供100%，幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達(dá)90%，幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達(dá)100%

(四)優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園

1.開展實(shí)驗(yàn)幼兒園師帶徒活動(dòng)，簽訂20__年師帶徒協(xié)議書。

2.支部活動(dòng)“五個(gè)一”.組織開展作風(fēng)建設(shè)2項(xiàng)活動(dòng)，組織開展道德講堂活動(dòng)，組織家庭走訪一次，組織外出參觀一次，新年春節(jié)組織慰問老干部一次

3.工會(huì)活動(dòng)“四個(gè)一”.組織教師參加健康體檢1次，組織職工開展小型比賽活動(dòng)一次，組織教師節(jié)師德宣講活動(dòng)一次，組織慰問離退休老干部一次，

20__年下半年分月工作安排

七月份

1.積極組織實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂活動(dòng)

2.做好學(xué)年教師專業(yè)技術(shù)人員職稱考核及中級教師推薦評審

3.安排暑期安全防汛值班

4.市區(qū)文明辦道德講堂資料上報(bào)

八月份 ：

1.積極參加暑期書記校長培訓(xùn)

2.做好下學(xué)期幼兒新生招生及分班工作;

3.辦理太原市公辦園保教費(fèi)審批及公示工作

4.新生幼兒體檢

5.全體教師集中培訓(xùn)

6.與臨聘人員簽訂勞動(dòng)合同書

九月份：

1.接待區(qū)教育局20__新學(xué)期視導(dǎo)

2.做好新學(xué)期人事安排及開學(xué)新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)宣傳公示工作

3.組織慶祝教師節(jié)師德宣講活動(dòng)

4.各班制訂班級計(jì)劃、周日計(jì)劃，教研組長、項(xiàng)目組長、工會(huì)、財(cái)務(wù)、保健完成學(xué)期工作計(jì)劃。

5各班召開家長會(huì)，推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單，召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。

6.舉辦實(shí)幼第八屆書香校園閱讀節(jié)

7."我們的節(jié)日中秋節(jié)"主題系列活動(dòng)

十月份

1.開展“幼兒繪本課題研究”的有效教研，組織園優(yōu)秀課觀摩

2.參加省幼兒教育研討會(huì)并承擔(dān)公開教學(xué)觀摩活動(dòng)

3.全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)

4.慰問老干部和老教師

5.幼兒園食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)及工作自查

6.幼兒園學(xué)年安全工作大排查，重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制和黨建目標(biāo)責(zé)任制自查

十一月份

1.青年教師“幼兒繪本課題研究”教學(xué)輪教

2.青年教師游戲案例及科研論文參評

3.家長填寫幼兒園調(diào)查評價(jià)意見表。

5.幼兒園開展行風(fēng)政風(fēng)雙評

6.組織教師“慈善一日捐”

7教師獎(jiǎng)勵(lì)工資考評

十二月份

1學(xué)期工作總結(jié)。

2.舉辦1次家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流

3.組織迎新年家園主題活動(dòng)1次

4.接待太原市文明單位檢查驗(yàn)收

元月份：

家長評議、學(xué)期工作總結(jié)、評選先進(jìn)