發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？以下是一些比較有分量的總結(jié)范文，對于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義，希望能對大家有所幫助。

校園日記篇一

校園是大花園，花園里有許多五顏六色的花兒，那就是我們?；▓@里有許多勤勞的園丁，那就是我們親愛的老師?；▓@里那每一片葉子，那就是值得讓人回憶的美好往事。

讓時間回到20xx年冬天，在那雪花漫天飛的一天下午，學(xué)校讓我們親近大自然，下午不上課，我們可以痛痛快快地玩一個下午的雪。

外面操場上一片潔白，好像蓋上了厚厚的`棉被。張詩若，呂可欣和我，來到遠離人群的雪地上，銀杏樹上披著銀裝，房子也戴上了厚厚的帽子。我們在忙著滾雪球，幾個男生在跑著打雪仗。

這時，幾個男生也來了，我們又一起玩打雪仗。我們?nèi)齻€一組打雪仗。我拼命地團雪球，團好了給她們兩個當(dāng)子彈。雪戰(zhàn)進行的非常激烈。后來，我也開始直接投入戰(zhàn)斗，玩得可高興了。因為我們團結(jié)一致，所以終于把男生打敗了。最后，我用之前做的那個大雪球，對他們說：嘗嘗我做的旺旺雪餅吧。說完，朝他們砸去，弄得他衣服上全都是雪。像一個個活脫脫的雪巨人。

我愛我的花園，更愛養(yǎng)育我的園丁，園丁灑向花兒的每一滴水剪掉的每一只歪枝，花園里的每一片葉子，都令我難忘！

校園日記篇二

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過晨霧，一縷縷地灑滿了校園。清新的晨風(fēng)從耳邊輕輕拂過，校園里陣陣芳香沁人心脾，讓人不由得精神振奮又心情舒暢。親愛的朋友，你是不是也很想跟隨我來我們美麗的校園逛逛呢！那么——comeon！

走進校園，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇。沁人心脾的芳香就是來自這里哦！花壇里許許多多的花兒在競相開放?？炜矗夯鸺t的`美人蕉亭亭玉立，腰肢纖細，似一個個含情脈脈的少女，綠色的衣裙映著一張張含羞的笑臉；紫色的雞冠花嫵媚多姿，無數(shù)肥厚的花瓣重重疊疊地擠在一起，在陽光下閃著光亮，象一只昂首啼鳴的大公雞在放聲歌唱；粉紅的薔薇花嬌艷欲滴，嫩嫩的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。它敢于牡丹比富麗，敢于玫瑰比芬芳；特別是那艷麗的菊花，黃的放著金光，紅的勝似火焰，白得像雪般晶瑩，粉的如流霞絢爛。更是給我們這冬日的校園，帶來了無限的生機！

紫藤就會開出紫色的花朵，美麗極了！像一串串葡萄，頓時，你會感覺到長廊像變成了紫色一樣。秋天，紫藤的葉子變黃了，結(jié)出像扁豆一樣的果實，果實本來是綠的，后來漸漸變成了黃色美麗極了！冬天，紫藤光禿禿的，北風(fēng)吹來，紫藤依然那么堅固地站立著，好象一點不畏懼北風(fēng)襲擊。

這就是我們校園的紫藤，我愛校園的紫藤。

校園日記篇三

校園早晨是美麗的、寧靜的和充滿陽光的。

在綠油油的草地上種著許多花：含笑，玉蘭，亞麻，杜鵑，蝴蝶蘭……含笑花的五片花瓣，白中透紅，眾多花蕊圍著一支大芯。含笑花開的時候，整個校園都籠罩在淡淡的花香之中。蝴蝶花，只要一聽它的名字就知道它像什么了。是的，它的形狀就像一只飛翔的蝴蝶。

沿著小路走向林蔭小道，小道兩邊都是植物：廣玉蘭，白玉蘭，黃玉蘭，海棠，紫荊，紅花繼木，羅漢松……地面上鋪著一層地毯似的苔蘚，而樹上的花瓣不時得也落下幾片?；▋簜冮_得正旺，幽香彌漫著，讓人覺得神清氣爽。

幽香，陽光，花朵，青苔，飄落的花瓣，這樣的美景我怎么能忘記呢？

校園日記篇四

春天的校園是清新多彩的。燕子從南方飛回來了，溫暖的春風(fēng)在變魔術(shù)，它把大地變綠了，讓小花露出那甜甜的微笑，讓柳樹發(fā)出了新芽，穿上綠色的外衣。

夏天的校園是迷人的'。金燦燦的陽光照向大地，大樹像一把把綠絨大傘。小朋友們穿著五顏六色的衣服，在大樹下乘涼。

秋天的校園是碩果累累的。桂花開出了金色的花兒，花香溢滿校園，蘋果露出了那紅紅的臉蛋。看到枝頭上又香又甜的大柿子，我口水都快流出來了。

冬天的校園是潔白的。潔白的雪花從空中飄落下來，整個校園都變成潔白潔白的了。小草們蓋上了厚厚的白被子，大樹們披上了銀白色的大衣。那是同學(xué)們最快樂的日子，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開心呀！

這就是我們可愛的校園，它伴著我們快樂成長！

校園日記篇五

我們的學(xué)校叫莊橋中心小學(xué)，這里的景色可美麗了。

走進校園，左邊有一堵醒目的排球墻，墻上的圖案絢麗多彩，有形狀各異的白云，有高大挺拔的樹木，還有一個個生龍活虎的.排球小將……右邊有幾個橢圓形的花壇，一年四季，百花盛開。春天，粉似霞的櫻花香氣撲鼻。夏天，太陽花張開了笑臉。秋天，菊花含苞欲放。在走廊的墻壁上，一張張美麗的圖畫，一首首精美的小詩，讓人眼花繚亂。對面的風(fēng)雨操場，有干凈、整潔的塑膠跑道，有綠油油的草坪，還有一座高大雄偉的體育館。

這就是我們的校園，一個美麗的校園。我愛我們的校園。

校園日記篇六

我的學(xué)校是一座很老的學(xué)校，從大門口就能看到墻上貼著許許多多的通知。再往里面走，是一條長長的過道，過道左旁是一個很老的居民區(qū)，還有鄰長戶。右旁就是幾家小賣部，天天都會有人從這兒買東西。

校園里面有一個大操場，地面是用柏油做的。這里不像其他學(xué)校有足球場、籃球場、花園等，只有教學(xué)樓和幾棵樹。每當(dāng)下課，操場上的每一個角落就立刻喧鬧起來了，只有演講臺后面很冷清。上課了，只要你默默地聽，就會聽到學(xué)生回答問題時那清脆的聲音。我們的教學(xué)樓很漂亮，由黃色和橙色搭配畫成的，上面還刻著勉勵我們學(xué)習(xí)的標(biāo)語。

學(xué)校里面還有幾座平房，幾棵梧桐樹和一棵挺拔的松樹。每年的秋天，松樹上就會結(jié)出許多松果，地上也就有許多松果的外殼，每當(dāng)有人路過，就會有人拿回去研究，當(dāng)做標(biāo)本。梧桐樹在我們學(xué)校最美了，它的顏色在春、夏天的時候是綠色，秋天時就是綠中帶黃??！

我愛我的學(xué)校二小，雖然它不像風(fēng)景名勝那么美，但是它在我的心中是最美的，因為這里有我最親愛的老師和最親密的同學(xué)。

校園日記篇七

我們的校園美麗極了！

一進校門，首先映入眼簾的是兩排方形的花壇，里面開滿了月季花、玫瑰花等各種漂亮的'花。五顏六色的就像兩架彩虹橋。從花園過去就是操場，操場上有很多梧桐樹個個高大挺拔，像站崗的哨兵守衛(wèi)著操場。操場上的運動器材，供我們課間運動。

操場前面是一個兩層的教學(xué)樓，我們每天都在第二層那寬明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。走進教室前面是黑板，教室的后面還有同學(xué)們設(shè)計的手抄報和繪畫，特別漂亮。從教學(xué)樓下來右邊有一排黑板，共七塊，每塊上面都是老師和同學(xué)們設(shè)計的板報。

這就是我們的校園，一個美麗且充滿歡樂的地方。

校園日記篇八

啊，可惡的軍訓(xùn)為什么要在夏天，夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié)，因為夏天我可以游泳、吃雪糕，但是夏天太熱了，雖然很熱，但我們的校園卻依然美麗。

弦歌湖里的小魚在歡快的打鬧。周圍的果樹都長出了新鮮的葉子，開出了漂亮的花朵。蘋果樹像一位老爺爺為我們遮陽。而其他的樹也沒閑著，他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。

在操場上我們一個個運動健兒在高標(biāo)挺立的站著，而操場那邊的綠樹給我們帶來了微風(fēng)和樹蔭讓我們不再熱汗直流，坐在樹蔭下感受著微風(fēng)的滋潤，真是一件享受的事情?。?/p>

我愛我的校園，我愛弦歌湖那片花草樹木。我更喜歡操場上那一排挺拔的白楊，因為它給我們帶來了夏天的涼爽。

校園日記篇九

上午去了四川大學(xué)的老校區(qū)。這是我近兩年來看到的第四所大學(xué)。去年到了清華、北大，這次旅游先去了武漢大學(xué)，今天又走進了川大的校園。可能這也是一種情結(jié)使然。是年輕時想上大學(xué)而沒有實現(xiàn)的愿望使然。在四所大學(xué)中可能川大無論從知名度、從校園的規(guī)模、從環(huán)境辦學(xué)條件都不能與前三所相比的。但作為國家的西部重點大學(xué)，在過去閉關(guān)鎖國的四川盆地，有這么一座歷史悠久的大學(xué)，而且輝煌的教育教學(xué)成就如今竟位列全國前十位，實屬難能可貴。我們是由北門進入校園的，而且由西向南再往東向北方向，在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了一大圈，最后從進來的大門出去。在校園內(nèi)從那一眼望不到盡頭的校園大道，從那校園巡邏車來看，這校園真的很大。從一部分老校舍看，校園的歷史也是悠久的。在校門旁當(dāng)我見到那“海納百川，有容乃大”八個大字的校訓(xùn)時，欣賞良久，不僅因為那字書寫得蒼勁有力，更為這八個字的內(nèi)涵的博大精深而感動。

靜靜的校園里，到處是一些好學(xué)的學(xué)子們在晨讀或是行色匆匆地趕往教室去聽課。其中還有一處留學(xué)生公寓，周邊見到不同膚色的許多外國留學(xué)生出入。在川大，當(dāng)我們?nèi)谌氲侥切﹣碜匀珖踔潦澜绲那嗄昃冎虚g，好像一下子我們也長知識了，站到了世界科學(xué)的前沿陣地，身心更是一下子年輕了起來。

這次旅游其實我所到的三地，武漢、重慶和成都，都去了所在的大學(xué)，而且都是國家教育部直屬的重點大學(xué)。其中武大人稱世界上最美的大學(xué)，真名不虛傳。那坐擁風(fēng)景秀麗的珞珈山，環(huán)繞東湖水的武大，校園里，那大片的芳草地是那么的誘人，整座的綠樹成蔭的山林，校舍隱蔽于碧樹叢林之中，秀美得如一幅幅山水畫。當(dāng)游人們漫步于那林蔭大道，又置身于陽春三月的大好春光里，櫻花盛開，鳥語如歌，一時頓感身心無比的愜意。

到重慶，當(dāng)?shù)厝朔Q重慶大學(xué)為面子學(xué)校（重慶人稱法學(xué)院為漢子學(xué)校，因為那里男大學(xué)生多，緊鄰的四川外語學(xué)院為妹子學(xué)校，因為那里的.女生多，還戲稱重慶商學(xué)院為騙子學(xué)校，因為那里的學(xué)生畢業(yè)后都是經(jīng)商的）。大概是因為重慶大學(xué)不僅辦學(xué)歷史悠久，人才薈萃，而且校園的風(fēng)景也是絕對的美。嘉陵江畔的虎溪河，蜿蜒從校園流過，立身校園，可以東望歌樂山，西觀縉云山兩大國家森林公園，這校園如一顆璀璨的明珠鑲嵌在青山綠水間。

我愛旅游大學(xué)校園，已是由來已久的了。這可能因為我沒有上過正規(guī)的大學(xué)，而且兩度有幸去大學(xué)學(xué)習(xí)，也只是短暫的幾個月時間。如最早的上世紀六十年代我在合師院只呆了三個月，剛熟悉了那里的學(xué)習(xí)生活環(huán)境就離開了。上世紀九十年代初，到安師大函授部面授，雖說有三次機會，可每次僅十來天的時間。真的是越短暫，越是對那里的學(xué)習(xí)生活有一種深深留戀的情懷。

我之所以喜歡大學(xué)的校園，與過去的池州師專就在我家附近有關(guān)。因為近所以幾乎每天都要去那里走走，一來二去的，就愛上了那里的優(yōu)美環(huán)境，更愛上了那里有著蓬勃朝氣的莘莘學(xué)子們。

這些年來，只要外出旅游，都要到所在地的大學(xué)去看看。如1998年去杭州，是隨旅行團去，特地請假去了一趟杭州大學(xué)，借口是外甥女在那讀書，去看望她。其實就是想一睹那西子湖畔的杭州大學(xué)的美麗的校園風(fēng)光。20xx年去長沙，特地去了湖南大學(xué)，第一次見證了這座有著兩千多年歷史的學(xué)府，也是全國少有的沒有圍墻的大學(xué)，參觀了湖大校園里的岳麓書院。去年到北京也是特意到了北大、清華，參觀了北大校園里的紅樓，游覽了未名湖、博雅塔的優(yōu)美風(fēng)景。到了清華園，不僅去感受了朱自清筆下荷塘的風(fēng)景，還體會了那清華大學(xué)“恥不如人，講究科學(xué)，重視實干”的清華精神。

外出旅游，將大學(xué)校園作為一個重要的景點去參觀游覽一番，會有收獲的。

校園日記篇十

今天，郭老師說："三月已經(jīng)結(jié)束，我們把家庭本拿出來，統(tǒng)計一下你得了多少星。然后選出前十名"“三月之星”。

教室里立刻沸騰起來，像鴨澡堂。

郭老師從第一組走了一圈說：“按順序報一下你得了多少星”。

時間一分一秒地過去了，我認為我的星可能不是太多的。我深吸一口氣，平靜一下心情。

終于到我了，我站起來，說：“58顆!”全班“哇!”地一聲叫了起來。我的心平靜了許多。后面的同學(xué)說：“一人一顆，正好58顆，太神了!”

正當(dāng)我美滋滋地時候，樊暢說：“61顆!”媽呀!這么多?我就比她少三顆!我真，我真對我自己無語。

不過更厲害，鴉一禾以71顆排名第一，樊暢緊跟上去，是第二名，我也屁顛屁顛地追上去是第三，張語軒毫不示弱，在我后面緊追不舍，是第四。

我們前四位都是50顆星以上的，剩下六名是40~50顆的。

郭老師給我們前十名的“明星”拍了照片，說會發(fā)到家長群上的。我樂極了，因為爸爸、媽媽又可以在照片上看到我了。

校園日記篇十一

經(jīng)過劇烈的比拼，五（2）班扳手腕比賽順利結(jié)束，汪超獲得最終的勝利。曹鑫宇獲得了亞軍。

今天中午五（2）班舉行扳手腕比賽，經(jīng)過各小組的.推薦，丁成、曹鑫宇、茍如意、汪超、王鵬瑞五位同學(xué)作為代表參加比賽。第一場是丁成和王鵬瑞對決。丁成用去了全身的力氣，最終獲勝。下一場是汪超和茍如意比拼，開始比賽了，他們都使出了吃奶的勁，都想壓倒對方。最后茍如意實在沒力氣輸給了汪超。第三場丁成和曹鑫宇比賽，由于丁成之前已經(jīng)比了一場，力氣消耗較大，一舉被曹鑫宇拿下，輸了比賽。最后一場曹鑫宇與汪超對決，因為他們一個用右手，一個用左手。老師讓他們比兩場，一場用左手比，一場用右手比。用右手比曹鑫宇的強項。他毫無懸念的贏得比賽。用左手比汪超勝利了。因為他們都贏了一局，兩場比賽勢均力敵，打成平手。最后老師提議用剪刀石頭布決定最終輸贏。汪超出了石頭，曹鑫宇出了剪刀，所以最終汪超勝利。曹鑫宇獲得了第二名，丁成第三名，茍如意第四名，第五名是王鵬瑞。

校園日記篇十二

我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中對校園的愛繪出一幅動人多彩的畫卷——校園的早晨。

校園的早晨是美麗的。天剛剛亮，大地從睡夢中醒來，整個校園浸泡在乳白色的晨霧中，朦朦朧朧，給校園增添了幾分神奇的色彩，校園圍墻下的那幾株迎春花開了，她們就像一個個迎春小姐在迎風(fēng)歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的榕樹，他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校園里，天天注視著我們學(xué)習(xí)，看著我們健康快樂的成長，保衛(wèi)我們校園的安全；這些的高大榕樹也像一位位學(xué)識淵博的老者，給我們細聲細語的講述著校園過去的故事。

校園的早晨是快樂的，早上七八點鐘的時候，太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋，把她的光芒灑向整個校園，頓時校園鍍上了一層金黃的顏色，讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了，校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時，五顏六色的鮮花笑了，綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上，小草的身上滾落下來，就像一個淘氣的孩子在滑滑梯，甭提有多開心了！在陽光的照耀下，露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠，光彩奪目。校園里頓時呈現(xiàn)一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。

校園的早晨是自覺的.，到校的同學(xué)都自覺地拿出課本，有感情地朗讀課文。清脆響亮的讀書聲從各個教室里傳出，形成了一道別具一格的亮麗風(fēng)景。

校園的早晨是勤勞的，大家分工合作，齊心協(xié)力地把教室打掃得窗明幾凈。臟活、累活被同學(xué)們搶著干。同學(xué)們心中只有一個信念：給大家創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。一塊塊菜園中正茁壯成長的蔬菜就是我們親手植育的。當(dāng)蔬菜成熟時，燦爛的笑容就堆滿了我們的臉龐，勤勞的汗水也暢快地流淌。

校園日記篇十三

清晨，太陽公公笑嘻嘻的，鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著，花兒也隨著風(fēng)飛舞了起來，它們都在迎接同學(xué)們到美麗的校園里上課了!

走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴，上面還刻著八個大字——礪志圖強，篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然，隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，但是正方不罷休，用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?！跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步，跑得如同風(fēng)一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧，我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個三分球，“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進球了，都歡呼起來。但是，很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結(jié)一致，最后獲得了勝利。

中午到來了，午托的同學(xué)被香噴噴的'飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)?。飯?zhí)美锶松饺撕?，擠滿了人，排隊的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜，三五成群地坐在一起，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識，分享著校園中的樂趣。

校園日記篇十四

星期三的一節(jié)體育課里，我們每個人都玩得很開心。在那節(jié)體育課里，我們做完熱身運動，老師沒有讓我們跑步，倒給我們出了一個很好玩的游戲。那游戲叫“網(wǎng)魚游戲”，這個游戲需要團隊精神，要團結(jié)合作才能玩得特別開心。游戲規(guī)則是這樣的，最開始有四個男同學(xué)來當(dāng)“網(wǎng)”，他們必須手拉著手，不能分開，如何一起朝著一個同學(xué)圍住。其余不是“網(wǎng)”的同學(xué)，便是魚。

老師告訴我們，這個游戲說考察我們的團結(jié)合作精神，只能體現(xiàn)團隊精神的便是“網(wǎng)”，而我們這些“魚”也是要看團隊精神的。如果作為“網(wǎng)”的同學(xué)不合作，一個跑左邊，一個跑右邊，一個跑前面，那這張“網(wǎng)”便會破，因此他們必須團結(jié)合作，這樣才能捕到魚。而作為“魚”的我們，更應(yīng)該互相幫助，如果一只魚不互相幫助，只顧自己。那么其他的魚便會被捕到。

只要這些“魚”們團結(jié)合作，互相把他們的注意力引開，這樣一大堆的“魚”便可以存活。于是我們開始玩了起來，那個時候，我們都是分五個方向站著的，而那些當(dāng)“網(wǎng)”的同學(xué)便要考慮要從哪一個方向下手。我們看著那些要捉人的同學(xué)，都懷著笑意，覺得這個游戲挺有意思的。之后，那些要捉人的同學(xué)便開始要捕捉“魚”了。

看到他們跑過來，我們這些作為“魚”的同學(xué)也開始跑了起來，我們要跑快點，其他地方的同學(xué)也要吸引他們的注意力。老師說，這就要看你們誰勝了。之后我們跑著，玩著，依然是有些同學(xué)被捉了去。之后我們玩得特別開心。作為“網(wǎng)”的同學(xué)很合作，因此在捉魚的'時候，我們都無法吸引他們的注意力，這樣我們只能光跑了。那些作為“網(wǎng)”的同學(xué)，都要好好的商量一陣子才會開始捕“魚”。

我們看著他們團結(jié)合作的樣子，既是感到羨慕，又對他們感到欽佩。在玩了一大半的時間，作為“魚”的我們都差不多被捉完了。而他們的漁網(wǎng)也越來越大，我們笑著，覺得特別有意思。而且我們還需要跑得非?？?，還要極其敏捷。但是最后，是網(wǎng)贏了。我們都輸?shù)眯姆诜?，比起“網(wǎng)”來說，我們覺得他們更要合作點，而作為“魚”的我們，頓時有些自愧不如。

這個捕魚游戲，不僅僅給我們每個人都帶來了快樂，同時，這個游戲也告訴了我們一個道理。無論做什么事情，都要團結(jié)合作，這樣成功的幾率便會大很多！

校園日記篇十五

“春天來了，春天來了”春姑娘邁著輕盈的步伐，來到我們的身邊，我們的校園，我們的花園。

我們走進學(xué)校的大門就來到感恩大道，感恩大道的正前方放著一塊紀念碑，上面記載著很多歷史。大門的東面就是小花園，接下來就讓我來當(dāng)大家的小導(dǎo)游吧！來帶領(lǐng)大家參觀參觀這美麗的小花園。

美麗的花園里有很多花、草、樹……這個花園仿佛是被春姑娘那五彩的顏料染過似的。有些花朵含苞欲放，柳樹正在慢慢的發(fā)芽，櫻花開出的花真美麗，一陣風(fēng)吹來櫻花仿佛在給我們點頭呢！小花和小草也探出頭來，想看看這美麗的春天。清晨，小草門的露珠在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了！

我們學(xué)習(xí)的花園，花團錦簇，美不勝收。美麗的校園把我給陶醉了，仿佛自己也是小花小草。真是“春色滿園關(guān)不住。”

校園日記篇十六

我們的校園坐落在廣東省清遠市洲心街，叫洲心中心小學(xué)。

我們的學(xué)?？善亮?！一進大門，映入眼簾的是小廣場，小廣場的中心有一根旗桿，血紅的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚，在五星紅旗的后面有一大片草坪，綠油油的'，讓人看得都會覺得心曠神怡；然而，在草坪的左邊還有一個小花園，小花園里有許多動物標(biāo)本，還有很多凳子，在體育課的時候，老師讓我們自由活動，我們便會到這個小花園坐下，看看周圍的景色，談?wù)勛约旱男氖?，不知多舒服……小花園中心有一個亭子，我非常喜歡靠在亭子的柱子上看書，因為如果看書看累了，可以看看綠色的小草。

在小花園后邊，有一棟呈橢圓的建筑物，這棟建筑物的第一層是會議室，第二層是圖書館，老師組織過我們班同學(xué)去看圖書，但是由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，也沒有去看了。

啊！我的母校，愿您永遠青春、美麗！