人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注，因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ?。總結(jié)是一種重要的思考方式，通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇一

我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，根據(jù)上級(jí)安排及鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)方案要求，我結(jié)合工作實(shí)際，先后系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的重要講話及其一系列的重要講話，省委書記郭庚茂在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署工作會(huì)議上的講話，市委郭瑞民書記在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐提到動(dòng)工作會(huì)議上的講話，縣委楊明忠書記在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話，《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例-重要論述摘編》、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、許光同志先進(jìn)事跡，觀看影片《焦裕祿》、《周恩來的四個(gè)晝夜》等內(nèi)容。

二、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)、觀看影片、個(gè)人學(xué)習(xí)、談心得體會(huì)交流相結(jié)合的方式方法。堅(jiān)持參與鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體黨員干部每周一夜晚集中學(xué)習(xí)日活動(dòng)，每周五下午鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)日活動(dòng)，集中觀看了《焦裕祿》、《周恩來的四個(gè)晝夜》紀(jì)錄片，參加了機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)成果交流座談會(huì)。在學(xué)習(xí)中找差距、找問題，在學(xué)習(xí)中談心得體會(huì)，談感悟、感觸。

重?fù)p害了黨在人民群眾心中的形象地位，如果不下大力氣解決根治，后果不堪設(shè)想。

我們黨嚴(yán)自于人民，植根于人民，黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗，踐行黨的群眾路線，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實(shí)好實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好，最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)，黨員干部要自覺堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，群眾路線，毫不動(dòng)搖地相鄰和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的最高目標(biāo)，始終心系群眾，密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀得益，只有這樣我黨才能獲得廣大人民群眾的擁戴，才能從廣大群眾中吸取無盡的營(yíng)養(yǎng)，才能保持黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)。

四顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線，歷史證明，我們黨根基在人民，血脈在人民，力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)，是我們黨的無往不勝的根本，在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)，全力構(gòu)建和諧社會(huì)中同樣需要這種精神，所以新時(shí)期我們更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，堅(jiān)持走群眾路線。

（二）群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線，只有堅(jiān)持走群眾路線，黨才能始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

（三）只有堅(jiān)持群眾路線，才能做好當(dāng)前農(nóng)村各項(xiàng)工作，更好服務(wù)于廣大群眾。

當(dāng)前我國(guó)改革開放已涉及深水區(qū)。經(jīng)過三十多年的快速發(fā)展，成就矚目，但一些深層次的矛盾日益顯現(xiàn)，特別是當(dāng)前的農(nóng)村工作更是千頭萬緒，發(fā)展中涉及矛盾層出不窮。農(nóng)村的社會(huì)治安、綜合治理、信訪穩(wěn)定、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村土地的監(jiān)管、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的整治和保護(hù)等工作涉及方方面面，怎么去開展，怎樣獲得廣大群眾的理解、支持、配合，是擺在我們每個(gè)基層干部面前的問題，有些看似簡(jiǎn)單的工作，開展起來，牽及到方方面面的直接利益，如何去協(xié)調(diào)化解，經(jīng)過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的分管工作的實(shí)際，我想作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨員干部首先要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變贏得群眾，贏得民心，其次是始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，多深入基層，深入群眾中去，與群眾交心，交朋友，只有把群眾當(dāng)親人，把群眾要辦的事當(dāng)家事，群眾才能跟你說真心話，說實(shí)話，群眾才能相信你，再就是一定要取信于民，讓群眾相信你，心里始終裝著群眾，想著群眾，啥事替群眾著想，群眾有困難，有呼聲，要能及時(shí)響應(yīng)，讓群眾把你當(dāng)自家人，當(dāng)親人。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇二

作為初中數(shù)學(xué)一線教師轉(zhuǎn)眼已將近四年，雖然是短短的四年，不論是教學(xué)要求到學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)還是學(xué)習(xí)能力，都在不斷地改變,所以也要求我們老師不斷地跟進(jìn)教學(xué)策略。關(guān)于教學(xué)，我不斷地思考摸索并查閱了各種資料，現(xiàn)就我個(gè)人對(duì)數(shù)學(xué)新課程下如何教學(xué)談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

（1）關(guān)于課堂。新課程要求我們的教學(xué)要有科學(xué)性、實(shí)用性、先進(jìn)性和前瞻性，我們也看到了許多傳統(tǒng)課堂所沒有的“新現(xiàn)象”，比如新課程要求學(xué)生自主探究或討論，很容易讓不自覺的學(xué)生鉆漏洞，課堂也容易“亂哄哄”，要求老師對(duì)課堂的駕馭能力要很強(qiáng)，而對(duì)想我這樣的年輕老師來講有點(diǎn)吃力。同時(shí)隨著教學(xué)條件的改善，學(xué)校每個(gè)教室都添了一套教學(xué)多媒體，開始的時(shí)候感覺這套設(shè)備非常受用，課堂容量大大增大，但一段時(shí)間后反饋，學(xué)生的掌握情況一般，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)有所退步。通過跟同事的交流以及網(wǎng)上的論壇討論，發(fā)現(xiàn)多媒體的運(yùn)用要求也是非常有講究的，學(xué)生對(duì)題目答案一下子全盤突出的呈現(xiàn)方式，不太適應(yīng)，太快了沒有思考的過程，或有的同學(xué)沒有看完就已經(jīng)是下一題了；而且幻燈片不能保留之前學(xué)過知識(shí)的內(nèi)容。所以運(yùn)用多媒體的同時(shí)要求我們教師不要忘了黑板，板書能夠保留必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識(shí)。而更好的利用多媒體和黑板，使它們有機(jī)結(jié)合，才能真正的提高課堂效率。

（2）關(guān)于家長(zhǎng)。隨著家庭條件的不斷地提高以及家庭結(jié)構(gòu)的變化，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩更加的關(guān)注，同時(shí)要求也不斷地提高，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的小孩能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。家長(zhǎng)不僅關(guān)心自己小孩的成績(jī)，同時(shí)還會(huì)關(guān)注作業(yè)時(shí)間，作業(yè)批改情況，課堂安排等等。這樣就要求我們教師在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做的非常細(xì)致。家長(zhǎng)的關(guān)注，是對(duì)教師的一種鞭策，使我們教師不斷地思考能夠更有效的進(jìn)行教學(xué)。

(3)關(guān)于學(xué)生?，F(xiàn)在的初中生懂得很多，有的去過很多地方旅游，有的看過很多書，有的學(xué)了很多才藝，見識(shí)廣，腦袋活。但是他們普遍動(dòng)手操作能力差，計(jì)算能力差。對(duì)生活中的實(shí)際問題很多學(xué)生都不太了解，一碰到引入現(xiàn)實(shí)客觀問題的題目，對(duì)于較長(zhǎng)的題干學(xué)生往往會(huì)不從下手。而帶有實(shí)際問題的內(nèi)容的題目學(xué)生是比較感興趣的，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最活躍、最積極的成分，也是學(xué)習(xí)活動(dòng)中最基本的內(nèi)驅(qū)力因素，這樣的題目老師我一般不馬上揭曉答案，讓學(xué)生課后去探索，回家去問家長(zhǎng)，很多題目就在不停的思考中，迎刃而解。

在我們當(dāng)前的教學(xué)中，多練多講早已過時(shí)，新課程改革強(qiáng)調(diào)，教師給予學(xué)生的不僅僅是知識(shí)本生，更重要的是交給學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的過程，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法。作為教師，要把培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，創(chuàng)造性的獲取知識(shí)作為職業(yè)目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)教學(xué)的理解有了進(jìn)一步的理解，我將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的教學(xué)中去。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇三

時(shí)光荏苒，歲歲匆匆。本期的幼兒教師國(guó)培即將結(jié)束。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的一線教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座，能夠與大家一起學(xué)習(xí)探究、交流研討，讓我重新了解到幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的，通過本次的培訓(xùn)，受益匪淺。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)活動(dòng)小結(jié)如下：

第一、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，配合班主任及班長(zhǎng)使本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。從接到培訓(xùn)通知開始，我認(rèn)真閱讀學(xué)員手冊(cè)，按照要求，及時(shí)認(rèn)真的參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)及研修活動(dòng)，積極發(fā)言，與同學(xué)熱烈交流關(guān)于幼兒教育方面的問題（優(yōu)秀作業(yè)8篇、實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀1篇、班級(jí)研討11次、研修感言6篇、提問評(píng)論30余次），高質(zhì)量的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級(jí)管理方面，積極配合班主任及班長(zhǎng)做好班級(jí)管理、交流以及通訊工作，督促同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，積極利用平臺(tái)解答同學(xué)們的困惑，參與班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)的制作。

成長(zhǎng)是任何東西都無法代替的，所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給予他們正面，積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

第三、教育教學(xué)方面。在教育教學(xué)過程中，必須要做到“一日活動(dòng)皆教學(xué)”，讓幼兒在一日活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，正如杜威所說的：“教育即生活”。因?yàn)橛變簣@真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣，良好的規(guī)則意識(shí)，良好的成長(zhǎng)狀態(tài)。讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人；成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人；成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好習(xí)慣的人。同時(shí)，在教學(xué)過程中，我們要努力實(shí)施“有效教學(xué)”，杜絕低效、無效、甚至反效的教學(xué)。

第四、家園共育方面。要實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo)，讓幼兒健康、快樂的成長(zhǎng)，僅靠幼兒園教育是不夠的，還要借助家長(zhǎng)、社會(huì)等的力量。我們要重視家長(zhǎng)資源的開發(fā)，建立以促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為目標(biāo)的共同愿望，建立以尊重為前提的相互認(rèn)同與接納，建立以平等為基礎(chǔ)的相互合作。

以上是我在此次培訓(xùn)過程中的小結(jié)。通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用，把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)積極運(yùn)用到日常教育教學(xué)中，做一名積極向上的幼兒教師。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇四

我鎮(zhèn)自3月27日，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，按照習(xí)總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

根據(jù)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就自身工作重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。根據(jù)鎮(zhèn)活動(dòng)辦的安排，以工作作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求，把學(xué)習(xí)教育作為實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容來抓，聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合群眾意見、重點(diǎn)查找存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：

帶著問題學(xué)。在學(xué)習(xí)教育、聽取階段通過觀看《焦裕祿》和《周恩來的四天四夜》等先進(jìn)典型事跡，進(jìn)一步對(duì)“為了誰，依靠誰，我是誰”及“如何做好群眾工作”等問題，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)得到進(jìn)一步的教育。聯(lián)系實(shí)際學(xué)。我作為群眾工作站站長(zhǎng)堅(jiān)持問需于民，在實(shí)際工作中努力解決好群眾最關(guān)系、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題；要求全體干部要深入村民家中，步入田間地頭，訪民情，問民意，以風(fēng)清氣正，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌贏得群眾的信任和支持。

三、學(xué)習(xí)體會(huì)學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)以往開展集中教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和運(yùn)用，是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng)，是適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)要求，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求我們黨員干部要以身作則，要樂于奉獻(xiàn)，要全心全意為人民服務(wù)。

厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。

三是學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。在焦裕祿看來，當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會(huì)失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動(dòng)，焦裕祿用實(shí)際行動(dòng)為我們樹立了一個(gè)好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。

觀影《周恩來的四個(gè)晝夜》有感。

這部電影不但具有切實(shí)可行的教育意義，而且把我黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)，得到了生動(dòng)的詮釋，同時(shí)也是對(duì)全體黨員同志的一次政治洗禮，讓我們時(shí)刻銘記自己的政治身份，肩負(fù)起歷史的重任，為我黨的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最大的力量。

紅燒肉，總理遲疑了，不但沒有動(dòng)筷，反而囑咐大廚，晚飯時(shí)把紅燒肉放在菜里煮了，分給大家吃，而總理吃的卻是糊糊。當(dāng)看到這些情節(jié)，我不禁多次哽咽，在總理的內(nèi)心百姓永遠(yuǎn)是第一位，這種“俯首甘為孺子?！钡木?，深深打動(dòng)了我。周總理用真心、真情、真誠(chéng)，打動(dòng)了伯延的百姓，大家不顧伯延公社干部的叮囑：只對(duì)總理講喜，不講憂。但是最終大家還是把藏在內(nèi)心的困難心聲一一說了出來，他認(rèn)真聽取每一位百姓的心聲后，對(duì)這里的百姓講到，不隱瞞才能解決困難，只有百姓的生活質(zhì)量上去，我們的國(guó)家才會(huì)進(jìn)步。

作為黨員，我們要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，才能使自身不斷進(jìn)步，伯延公社一直堅(jiān)持集體食堂，張二廷真實(shí)反映了大食堂的種種弊端，這里有些大廚們，靠自己這點(diǎn)職權(quán)，偷偷將大食堂的伙食填補(bǔ)給家里的人，從而影響了大食堂的伙食質(zhì)量，面對(duì)這種局面，那些人主動(dòng)站出來承認(rèn)了錯(cuò)誤，主動(dòng)道歉，總理了解了狀況后，當(dāng)晚與主席通電話反應(yīng)匯報(bào)情況，于第二日宣布解散大食堂。看到這一幕，引發(fā)我更多的深思，作為黨員，我們一定要堅(jiān)持，定期開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們不要迎合錯(cuò)誤，堅(jiān)持黨和人民利益高于一切，個(gè)人利益服從于黨和人民的利益。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇五

我是宿遷學(xué)院學(xué)前教育的鄭琳琳。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。將教育工作看作是我的第二生命，將全部身心投入到教育教學(xué)，教書育人當(dāng)中。不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；不斷充實(shí)與完善自我，完善為人師表的能力；不斷刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)；我期盼教育興國(guó)的一種信念，輝煌的今天，更是托起莘莘學(xué)子夢(mèng)想的搖籃；為了開拓自己的知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)一步搞好現(xiàn)任的“學(xué)前教育”專業(yè)課教學(xué)，以適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。這次進(jìn)修培訓(xùn)的主要課程培訓(xùn)了學(xué)前教育過程中的需要補(bǔ)充的課程內(nèi)容。希望通過些課程的學(xué)習(xí)，能不斷提高自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，以滿足教育工作的需要；能成為小學(xué)教育中優(yōu)秀的教師；能較好的完成以后所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)和其它工作，使自己更能出色的完成本職工作。

在這次進(jìn)修中，我所選的課程中遇到我個(gè)人認(rèn)為非常優(yōu)秀的幾位教師，這對(duì)我的教學(xué)也是受益終生的?；叵脒@幾學(xué)期來，我遇到了不少很好的老師，對(duì)我的成長(zhǎng)有著重要的影響，不僅以淵博知識(shí)給我傳道授業(yè)解惑、傳授我知識(shí)，教會(huì)我做人，更教會(huì)我如何敬業(yè)。很懷念那些妙趣橫生的講演，很感謝他們。都說遇到一個(gè)好老師改變了一個(gè)人，我想我今生也會(huì)是一位好老師的。通過近以往的學(xué)習(xí)，對(duì)我的觸動(dòng)特別深，教育教學(xué)是一門學(xué)無止境的學(xué)問。

“把最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)傳給學(xué)生，使之站在理論最前沿”是作為老師的追求，為此我們得要求自己對(duì)教學(xué)大綱必須一屆一修訂；教案必須一屆一補(bǔ)充；多媒體課件必須一屆一增補(bǔ)。為使教學(xué)更有針對(duì)性，每門課初開及期末時(shí)，通過發(fā)一次問卷調(diào)查表，通過學(xué)生的評(píng)價(jià)檢驗(yàn)教學(xué)效果，通過對(duì)問卷的統(tǒng)計(jì)分析，找到需要改進(jìn)的形式與內(nèi)容。

突破創(chuàng)新以寫出自己的感悟”。

以上這些都是我對(duì)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的收獲及相應(yīng)的一些體會(huì)，其中不乏有很多謬誤和不周之處，望領(lǐng)導(dǎo)予以匡正。教育工作將是我一生的職業(yè)，將為此奉獻(xiàn)我畢生的精力和熱情。

總結(jié)人：鄭琳琳。

2009年1月8日2。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇六

上海師范大學(xué)黨校（2013）第7期預(yù)備黨員學(xué)習(xí)班小結(jié)建筑工程學(xué)院第一組10級(jí)工程管理1班姓名：呂曉雪2013年5月，我非常榮幸的參加了校預(yù)備黨員學(xué)習(xí)，黨?；顒?dòng)精彩豐富、充實(shí)難忘、收獲頗多，讓我增長(zhǎng)了理論知識(shí)，堅(jiān)定了理想信念，也進(jìn)一步錘煉了我的黨性作風(fēng)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.這是表述了”兩個(gè)先鋒隊(duì)”,”一個(gè)核心”和”三個(gè)代表”,全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì).特別是”三個(gè)代表”重要思想,是以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,結(jié)合我國(guó)實(shí)際國(guó)情,前矚未來所做出的精辟論斷,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的最新發(fā)展,是我黨在新世紀(jì)的政治宣言和行動(dòng)指南.中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性.民主集中制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度.我國(guó)的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀(jì)律的統(tǒng)一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國(guó)共產(chǎn)黨是堅(jiān)持和發(fā)展了民主集中制的組織原則.在中國(guó),堅(jiān)持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的根本保證.中國(guó)共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時(shí)也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性.黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀(jì)律的內(nèi)容有四項(xiàng),包括:黨的政治紀(jì)律,黨的組織紀(jì)律,黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律.同時(shí)黨的紀(jì)律也有其基本特征,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律，是二者的辨證統(tǒng)一,在紀(jì)律面前人人平等.有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動(dòng)機(jī)的問題。我認(rèn)為，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，就要全心全意為人民服務(wù)，一定要有服務(wù)的意識(shí)和做先鋒模范的覺悟。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。千里之行，始于足下，要腳踏實(shí)地的做實(shí)事，做好事。并向周圍的黨員同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)诟鱾€(gè)方面的表現(xiàn)。

總結(jié)。

最近一個(gè)月的思想、工作表現(xiàn)，我是從以下四個(gè)方面努力的：

第一，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，特別是黨的十八大，從中不斷充實(shí)自己、提高自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義的實(shí)踐之中，通過認(rèn)真參加入黨先進(jìn)分子培訓(xùn)班，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

第二，在學(xué)習(xí)上不斷嚴(yán)格要求自己，注意搞好與同學(xué)、老師之間的關(guān)系，在同學(xué)、老師的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足之處，不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)生干部，不斷的要幫助他人，熟悉各人專長(zhǎng)，有針對(duì)性的幫、帶。

第三，不斷加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，另外還積極利用自己的業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍，汲取知識(shí)，開拓眼界。尊重科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，熟練掌握做好本職工作所需的管理知識(shí)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

第四，有真抓實(shí)干，有全局意識(shí)。一切從實(shí)際出發(fā)，說實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)。

效。我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始關(guān)心部員，傾聽部員呼聲，幫助部員排憂解難，盡自己所能為部員多干實(shí)事，堅(jiān)決反對(duì)形式主義，使部員們能做好各自工作。

黨章學(xué)習(xí)是對(duì)于我個(gè)人靈魂的一次洗禮?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠(chéng)，相信黨組織。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，使自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇七

努力端正自己的行為，改善自己的思想，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，努力向黨組織靠攏。認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，提高自身的文化素養(yǎng)，是自己成為一名有專業(yè)知識(shí)的人，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，更要把理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，掌握更多的課外知識(shí)。

我是一個(gè)不善于打交道的人，經(jīng)常無心就犯了錯(cuò)誤，現(xiàn)在我正在努力改正這一致命的弱點(diǎn)，改善自己的思想，努力做好自己的.本職工作，在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。在生活上，我首先搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生。其次搞好寢室衛(wèi)生，保證我們能做一個(gè)安逸舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我的缺點(diǎn)還是存在的，但我會(huì)盡力改正，我會(huì)端正好自己的入黨動(dòng)機(jī)，你理想黨組織靠攏。

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學(xué)習(xí)小結(jié)篇八

“態(tài)度決定一切”，是我在整個(gè)培訓(xùn)過程中感受最深的一點(diǎn)。很多學(xué)員都說我們是進(jìn)了魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，像傻子般接受一群魔鬼講師的“洗*”。我卻更愿意說是這三天的培訓(xùn)在我們這些已裝有石塊的杯子中又填充了沙礫，讓我們更為趨于完美?！昂侠淼囊笫清憻?，不合理的要求是磨練”，正是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能充分的吸收新鮮知識(shí)，真正的充實(shí)自己。

對(duì)于我而言，這些沙礫是敢于展現(xiàn)自我的勇氣，是理論觀念的補(bǔ)充，是積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的鋪路石，是身處困境的積極態(tài)度，是面臨挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信念。“細(xì)節(jié)決定成敗”、“準(zhǔn)時(shí)就是遲到”、“從零開始”、“團(tuán)隊(duì)給予我們的永遠(yuǎn)勝過我們給予團(tuán)隊(duì)的”等等這一切，感受從未如此深刻過。做事先做人，要?jiǎng)?chuàng)造卓越，專業(yè)知識(shí)、努力工作是必要條件卻不是充分條件，態(tài)度才是決定的關(guān)鍵。

從“紙上談兵”到實(shí)際業(yè)務(wù)操作，在實(shí)踐中自如運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是我在培訓(xùn)過程中的另一大收獲。如果沒有這次培訓(xùn)，我不知道我在接觸客戶時(shí)會(huì)有怎樣的表現(xiàn)；但是通過培訓(xùn)，尤其是親身準(zhǔn)備并參與演練之后，我清楚地知道自己應(yīng)該如何去面對(duì)客戶，具體到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

專業(yè)的銷售流程是一個(gè)循環(huán)的過程，從準(zhǔn)客戶開拓到準(zhǔn)備、約訪、接洽、初次面談、商品說明、拒絕處理、促成面談到售后服務(wù)，售后服務(wù)不是結(jié)束，而是另一個(gè)準(zhǔn)客戶開拓的開始。通過演練，不僅掌握了具體流程，更重要的是我因此而獲取的面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和自信。盡管還有很多不足，但走下講臺(tái)，聽到前輩贊許的鼓勵(lì)，油然而生的喜悅不可言喻。

還有一點(diǎn)感想，就是要做好準(zhǔn)備抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)很多，卻總有從手縫中溜走的遺憾。不能怨天尤人，而應(yīng)該自我反省，是沒有給我機(jī)會(huì)嗎，還是因?yàn)槲易约簻?zhǔn)備的不夠充分？機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，這樣的遺憾，下不為例。

總的說來，“贏向未來”客戶經(jīng)理培訓(xùn)班給了我們?cè)S許多多的感動(dòng)：悉心準(zhǔn)備前期工作的行領(lǐng)導(dǎo)；敬心工作、激情洋溢的講師們；為集體榮譽(yù)團(tuán)結(jié)協(xié)作的組員們；“愛的鼓勵(lì)”、“龍的呼喚”；真誠(chéng)的贊美、團(tuán)隊(duì)的力量；還有始終如一堅(jiān)持滿懷激情的我們……培訓(xùn)帶給我們很多啟示，很多東西值得我們?nèi)?jiān)持：一份好心態(tài)，一顆上進(jìn)的心、積極的態(tài)度；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神；合理安排時(shí)間，樹立良好的時(shí)間觀念；重視細(xì)節(jié)，戰(zhàn)略上舉重若輕，戰(zhàn)術(shù)上舉輕若重等等。

最后，想以講師的一個(gè)寓意深遠(yuǎn)的故事來為本小結(jié)劃上句號(hào)。在沸水這樣的環(huán)境中，我愿意自己是一顆咖啡豆，不是胡蘿卜或是雞蛋，在沸水中逐漸變得脆弱或冷漠；也不是執(zhí)拗地所謂堅(jiān)持自我，而是和沸水完全相融合，雖然不再是原有的形態(tài)，卻可以散發(fā)出迷人香味，香濃的滋味令人愉悅。

做一顆快樂的咖啡豆，在沸水中成就自我，更滿意他人。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇九

12天的學(xué)習(xí)，緊張、快樂而又短暫匆忙;在這里，我們38名黨支部書記不僅長(zhǎng)了知識(shí)，長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)、也長(zhǎng)了友誼。學(xué)習(xí)中，我們互幫互學(xué)、共同提高，交成了朋友。很多優(yōu)秀的支部書記將是我將來的良師益友，是我今后工作的榜樣和動(dòng)力。

知識(shí)、又有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，實(shí)際運(yùn)用的公文寫作及計(jì)算機(jī)操作知識(shí);有云大的專家講座，還有基層黨建導(dǎo)標(biāo)取得成功經(jīng)驗(yàn)的單位介紹;有課堂教學(xué)，又有實(shí)地考察。比如：集團(tuán)歷史發(fā)展概況的介紹、黨的思想政治建設(shè)課程、提高支部書記的綜合素質(zhì)的黨務(wù)工作課，黨務(wù)制度建設(shè)輔導(dǎo)課，廉政課，公文寫作課、計(jì)算機(jī)實(shí)際操作課、還有印象深刻的是我們班主任的互動(dòng)式的經(jīng)濟(jì)管理案例教學(xué)、更有具有實(shí)際指導(dǎo)意義的iiso9000質(zhì)量體系及黨建體系的知識(shí)講座，特別是到兄弟單位的實(shí)地學(xué)習(xí)，使我們真正取到了黨建導(dǎo)標(biāo)工作的真經(jīng)。這些課是非常有針對(duì)性的，都是圍繞怎樣當(dāng)好支部書記而開設(shè)的。通過學(xué)習(xí)我們對(duì)如何做好一名合格的黨支部書記有了進(jìn)一步的深該認(rèn)識(shí)，對(duì)黨建導(dǎo)標(biāo)工作的開展充滿了信心。特別我們這期培訓(xùn)班有的學(xué)員是新任支部書記，他們說通過學(xué)習(xí)，心里感覺亮堂了許多，很是受益匪淺。

學(xué)習(xí)中，我們還參觀了了大氣踣薄、震憾人心的企業(yè)博物院，我們明白了集團(tuán)上百年的光輝歷史，我們更深切感受到了集團(tuán)趨步朝前，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐。

當(dāng)前， 在實(shí)施集團(tuán)十一五的發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程中，對(duì)黨支部書記的發(fā)展也提出了新的更高的要求。今年是集團(tuán)公司銷售收入破百億的攻堅(jiān)年、奮斗年，也是在新的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)上抓住機(jī)遇、提速發(fā)展的關(guān)鍵年。在黨建工作中導(dǎo)入iso9000建立黨建質(zhì)量管理體系，是在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的需要，也是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司又快又好發(fā)展的需要。我們黨支部書記的思想解放不夠，工作不規(guī)范、辦法不多，工作無力，就不能促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就無從談凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，就難以保證黨委各項(xiàng)任務(wù)，包括當(dāng)前導(dǎo)標(biāo)工作任務(wù)的順利完成?！爸Р繌?qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。作為黨支部書記，圍繞中心開展工作，團(tuán)結(jié)職工群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是我們?cè)谛聲r(shí)期要完成的歷史使命。要完成這一任務(wù)，要求我們黨支部書記本身必須具備良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力，這就需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、去研究、去探索，去適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高綜合素質(zhì)，為切實(shí)履行工作職責(zé)，為集團(tuán)各項(xiàng)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證。

就象何老師上課時(shí)所說的一名話一樣：要致富，先修路，修什么路，修思路，這次學(xué)習(xí)，組織正為我們支部書記解決了一個(gè)思路問題，為我們支部書記綜合素質(zhì)的提高、技能的增長(zhǎng)鋪設(shè)了平臺(tái)，奠定了基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)，我們還有一個(gè)深切的體會(huì)就是一種鞭策和鼓舞。紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)出席開班儀式，組織部部長(zhǎng)出席結(jié)業(yè)典禮，各位老師為學(xué)員的精心授課，對(duì)我們各位黨支部書記來說，都是莫大的鞭策和鼓舞，同時(shí)也說明了黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們黨支部書記培訓(xùn)工作的重視和對(duì)我們黨支部書記的關(guān)心和支持。

有了這次知識(shí)的儲(chǔ)備，再加上組織的支持，我們更增添了一份力量、一份信心，我們一定會(huì)珍惜這樣難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)?；厝ズ蟀盐覀儗W(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力，真正沉下去，做艱苦扎實(shí)的工作，克服困難、迎接新挑戰(zhàn)。我們有信心，讓組織為我們驕傲!把我們的先鋒模范作用體現(xiàn)到實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司“十一五”規(guī)劃目標(biāo)和新一輪倍增目標(biāo)、構(gòu)建和諧企業(yè)的各項(xiàng)工作中去，去努力成為一名出色的黨務(wù)工作者。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇十

[2014]28號(hào)）的通知要求，我校高度重視，迅速行動(dòng)，周密安排，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下：

3月14日，召開動(dòng)員大會(huì)，民主評(píng)議和個(gè)別談話。全體黨員和市教育局督導(dǎo)組參與。

3月21日，第一專題：總書記，郭庚茂書記，李華局長(zhǎng)重要講話精神。

3月28日，第二專題：群眾路線重要理論。內(nèi)容包括《論群眾路線——重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《損害群眾利益典型案例剖析》《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》及書記專題報(bào)告“結(jié)合實(shí)際，踐行黨的群眾路線”。然后，黨支部李書記結(jié)合學(xué)校實(shí)際，講體會(huì)、談意見和整改措施。

4月4日，第三專題：印發(fā)四份學(xué)習(xí)材料。內(nèi)容包括：

（一）群眾路線是什么，怎樣踐行群眾路線；

（二）為什么要開展教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)能給我們帶來什么變化；

（三）教育實(shí)踐活動(dòng)主題是什么，怎樣做到為民務(wù)實(shí)清廉；

（四）教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是什么，怎樣“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；

（五）“四風(fēng)”問題是什么，它們有哪些危害；

（六）教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟是什么，怎樣積極參加活動(dòng)。

4月11日，第四專題：觀看電影《生命線》，學(xué)習(xí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》《中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》并開展了十八中黨員干部“四風(fēng)”突出問題專題討論活動(dòng)。

4月18日，第五專題：專題輔導(dǎo)報(bào)告。內(nèi)容包括，觀看電影《四風(fēng)之害》，學(xué)習(xí)了《市教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》。

4月22日，局人事科深入我校宣傳人事管理制度，并征求意見。

4月25日，第六專題：辦人民滿意的教育-我的群眾觀。各處室學(xué)習(xí)了《習(xí)近平:結(jié)合新的實(shí)際大力弘揚(yáng)焦裕祿精神》《向焦裕祿同志看齊》《黨員干部要把焦裕祿精神作為鏡子照照自己》。

4月26日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體黨員參觀了竹溝革命紀(jì)念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，接受革命教育，汲取紅色養(yǎng)分。

4月28日，《學(xué)習(xí)“踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)”張偉同志事跡》。

附屬活動(dòng)：第七專題：各支部成員圍繞“四風(fēng)”問題，開展專題討論，每個(gè)黨員輪流談體會(huì)、談不足、談收獲。

4月30日，第八專題：黨總支書記上黨課；黨史基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。黨課內(nèi)容《弘揚(yáng)焦裕祿精神，堅(jiān)守清廉本色》。

5月9日，第九專題：組織觀看《焦裕祿》教育專題片，會(huì)后討論。同時(shí)召開了6次班子成員集中學(xué)習(xí)。

5月12日，第十專題：習(xí)近平近期在安徽、河南蘭考講話精神。內(nèi)容包括，《習(xí)近平在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神》《總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話精神》?？傊浐忘h員談體會(huì)、班子成員輪流發(fā)言、書記逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。

5月15日同，召開“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、互相幫”專門會(huì)議。學(xué)校群眾活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開“意見建議整改臺(tái)賬分析會(huì)”。對(duì)收集的意見逐一整改落實(shí)。

5月21日下午，召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”專門會(huì)議，學(xué)校全體黨員和教師代表參與。

6月4日，第十一專題：：努力做焦裕祿式的好黨員好干部（河南日?qǐng)?bào)6月4日頭版）——學(xué)習(xí)總書記調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要講話精神。

及班子成員堅(jiān)持帶頭領(lǐng)學(xué)，原原本本閱讀原文。專題討論時(shí)帶頭談體會(huì)，班子成員輪流發(fā)言，李書記逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。李書記帶頭參加支部學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)、備課組學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)座談會(huì)及家訪活動(dòng)。堅(jiān)持專題研討學(xué)、對(duì)照典型學(xué)、帶著問題學(xué)。

為了確保學(xué)習(xí)時(shí)間、效果和內(nèi)容的落實(shí)，采取理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法工作間隙瀏覽黨的群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編等學(xué)習(xí)材料，網(wǎng)上活動(dòng)文章及專題報(bào)道；撰寫心得體會(huì)和報(bào)告。

（一）通過學(xué)習(xí)，提升思想境界。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，通過各種方式的學(xué)習(xí)，對(duì)焦裕祿精神有了更深刻的了解。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。把焦裕祿精神和黨員干部照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材，更有針對(duì)性、親近性，“以人為鏡，可以知得失”，榜樣的力量是巨大的，先進(jìn)典型是每一位黨員干部前進(jìn)的標(biāo)桿。必須時(shí)刻不忘向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向先進(jìn)取經(jīng)。他們用行動(dòng)詮釋什么是“黨員先鋒”，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊跟他們的腳印，從他們的言行中吸取精神營(yíng)養(yǎng)、陶冶道德情操，始終如一地走在為黨、為民的大道上，始終堅(jiān)定信念、真抓實(shí)干。

作好信息宣傳為學(xué)校教育發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持，樹立了良好的形象。

（二）強(qiáng)化教育，提高自身素質(zhì)。

以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，在強(qiáng)化法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高自身主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的積極性下工夫，真正提高思想認(rèn)識(shí)。通過深挖深查一切影響發(fā)展的舊思想、舊觀忥，樹立合心合力，共謀校強(qiáng)我榮的意識(shí)，樹立時(shí)不我待，奮起直追的趕超意識(shí)。

一是建立理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。理論學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、系統(tǒng)化，按期參加組織集中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的集體觀忥和團(tuán)結(jié)意識(shí)；二是在堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性把焦裕祿精神作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)照焦裕祿精神查找不足，努力爭(zhēng)做“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的典范；三是倡導(dǎo)深入基層調(diào)查研究的工作作風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作效能。

（三）把學(xué)習(xí)所得，落到實(shí)處。

1、改作風(fēng)，強(qiáng)素質(zhì)。

牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨和無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，正確對(duì)待名利，生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)；工作作風(fēng)上努力克服消極思維，積極進(jìn)取，陽光工作和生活。

2、遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到勤政廉潔。

加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的事業(yè)觀、榮辱觀和道德觀，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，嚴(yán)于律己，樹立高度責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力做好本職工作。

3、深入基層，解決實(shí)際問題。

針對(duì)深入基層少、傾聽民意不多問題，配合學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范，深入基層解決實(shí)際問題，不做表面文章，一切從實(shí)際出發(fā)，說老實(shí)話，做老實(shí)事，重實(shí)際，求實(shí)效。

4、反對(duì)享樂主義，杜絕奢靡之風(fēng)。

增強(qiáng)為國(guó)為民的責(zé)任意識(shí)，做到一身正氣、一塵不染，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約。

在今后的工作中，將繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改的原則，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，建立健全思想觀忥常新、工作作風(fēng)常新的長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入，按照工作職責(zé)，積極協(xié)調(diào)關(guān)系，開展工作，保持隊(duì)伍穩(wěn)定，努力營(yíng)建人心思上的和諧環(huán)境，為黨的教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間已有半個(gè)學(xué)期過去了，你有按照計(jì)劃做了嗎？你的課堂聽課情況怎么樣？作業(yè)情況怎么樣？讓我們根據(jù)自己的情況做一小結(jié)吧！

我認(rèn)為我上課聽講情況良好。以前上課總愛摳摳摸摸，有時(shí)還會(huì)和同桌說話或思想開小差。這些錯(cuò)誤我一直在控制，現(xiàn)在還可以。上課能集中精神聽講，說小話也明顯少了，我希望以后我能精神更集中，不說小話。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我寫的字不好，作業(yè)總得良，而且還被老師罰寫過，我也非常想寫得一手好字，可每次都寫得歪歪扭扭很不好看。于是我就報(bào)了一個(gè)書法班，經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，我的字終于有了進(jìn)步，不像以前那樣，每個(gè)字都想一個(gè)個(gè)打敗仗的士兵一樣歪歪扭扭，沒有力氣。老師也開始夸我的字漂亮，我很高興。

新學(xué)期，新計(jì)劃。我覺得我制定的計(jì)劃完成的還不錯(cuò)。但跑步這一項(xiàng)完成得不太好，總想偷懶不想起床。有時(shí)也會(huì)起來跑幾圈。

我這半學(xué)期過的還行，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)的。希望下半學(xué)期我能天天向上，加油！

學(xué)習(xí)小結(jié)篇十二

屈家?guī)X中心小學(xué)根據(jù)區(qū)教師管理科工作安排，從開學(xué)初到現(xiàn)在，學(xué)校各教科小組結(jié)合學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)和教師任課情況，并根據(jù)教研室提出的同課異構(gòu)教研思想，制定相應(yīng)的教研活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)習(xí)按排，屈小集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)階段小結(jié)教學(xué)總結(jié)。下面將我?，F(xiàn)階段在開展集體備課和教師業(yè)務(wù)(理論)學(xué)習(xí)方面的情況小結(jié)如下。

一、集體備課方面

由于我校屬于鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生人數(shù)近幾年相應(yīng)減少，各年級(jí)為單班，對(duì)于學(xué)校開展校本教研活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利的原因，校本教研氛圍和教研規(guī)模受到了影響。學(xué)校針對(duì)這些不利因素將學(xué)校所有學(xué)科分為三個(gè)教研活動(dòng)小組，即語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組。在開展教研活動(dòng)方面采取針對(duì)性強(qiáng)，覆蓋面廣，主題明確的教研活動(dòng)。如在開展集體備課方面，學(xué)校在活動(dòng)中強(qiáng)化落實(shí)。一是落實(shí)時(shí)間。語文組固定時(shí)間安排在周三課外活動(dòng)時(shí)間，數(shù)學(xué)組固定在周三早讀時(shí)間。二是落實(shí)教研內(nèi)容。如我校上周根據(jù)低段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開展了低段集體備課教研活動(dòng)。探討符合低段學(xué)生的學(xué)習(xí)行為特點(diǎn)的教學(xué)。三是落實(shí)中心發(fā)言人。在這方面教研組安排具體的教師作為中心人，由中心人擬出探討的主題和構(gòu)思程序，然后組織其它教師進(jìn)行交流合作定型，最后再由中心發(fā)言人進(jìn)行教學(xué)落實(shí)，工作總結(jié)《屈小集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)階段小結(jié)教學(xué)總結(jié)》。教師觀摩評(píng)審。

語文組圍繞起步作文的教學(xué)開展集體備課活動(dòng)，其中安排了大家集體備課由羅靜老師為中心發(fā)言人講授的三年級(jí)第一單元的《我們的課余生活》的指導(dǎo)課，和李榮教師為中心發(fā)言人講授的三年級(jí)第二單元的《我熟悉的人》的指導(dǎo)課。大家討論了學(xué)生起步作文寫法的指導(dǎo)，由說導(dǎo)寫，并研究如何讓學(xué)生克服恐懼心理等等，并深入課堂實(shí)施。數(shù)學(xué)組開展了低段集體備課教研活動(dòng)。大家集體備課確定戴麗和陳靜兩位教師為中心發(fā)言人，分別講授了一年級(jí)的《6、7的組成》和二年級(jí)的《角的初步認(rèn)識(shí)》，探討符合低段學(xué)生的學(xué)習(xí)行為特點(diǎn)的教學(xué)方法。

二、業(yè)務(wù)(理論)學(xué)習(xí)方面

因?yàn)槲倚＝處熞呀?jīng)知道，作為當(dāng)今的一名教師，一個(gè)重要的標(biāo)志，就是不僅要有豐富的教育教學(xué)理論知識(shí)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有比較熟練的現(xiàn)代教學(xué)手段和應(yīng)用能力。這樣才能有效的把握教材的指導(dǎo)作用，示范作用，啟發(fā)作用。有效的激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，開發(fā)學(xué)生的個(gè)性智能。

因此，我校根據(jù)區(qū)教研室和教師管理科的工作要求，力爭(zhēng)使每一位教師開辦網(wǎng)絡(luò)教育博客，開發(fā)教育資源共享。開辦網(wǎng)絡(luò)空中課堂，錘煉個(gè)人的教學(xué)才能。掌握一手較熟練的教學(xué)課件制作方法和多媒體授課操作方法。對(duì)這方面的要求現(xiàn)在所有的教師已基本完成。特別是近段時(shí)間多媒體課件的制作和在教學(xué)中的應(yīng)用已在我校廣泛開展和應(yīng)用。形成了教學(xué)新亮點(diǎn)新動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)理論上的學(xué)習(xí)我校也不放松，以理論指導(dǎo)活動(dòng)，以活動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)。我校把學(xué)習(xí)的時(shí)間、形式、內(nèi)容等列入學(xué)校工作例會(huì)中進(jìn)行籌劃，做到學(xué)習(xí)制度化。在學(xué)習(xí)中，做到三個(gè)結(jié)合，即集體學(xué)習(xí)與個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、外地學(xué)習(xí)與本校學(xué)習(xí)相結(jié)合。努力提高個(gè)人教育教學(xué)理論。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇十三

短暫的６天客戶經(jīng)理培訓(xùn)，使我獲益匪淺。這次培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理等服務(wù)營(yíng)銷知識(shí)，使我原有的工作思維有了很大的轉(zhuǎn)變，知識(shí)視野進(jìn)一步寬闊，業(yè)務(wù)理論得到了夯實(shí)。下面，就本期學(xué)習(xí)體會(huì)向老師和學(xué)員們做以匯報(bào)：

一、創(chuàng)新了卷煙營(yíng)銷知識(shí)體系，切實(shí)轉(zhuǎn)變了自身思維觀念

以往，我認(rèn)為卷煙營(yíng)銷就是把煙賣出去就行，沒有對(duì)營(yíng)銷整體概念科學(xué)的把握。通過培訓(xùn)，老師為我們講解了什么是數(shù)據(jù)庫營(yíng)銷，什么是整合營(yíng)銷，這為我提了個(gè)醒，過去我們客戶經(jīng)理為商戶建立了經(jīng)營(yíng)臺(tái)帳，也就是定期查詢商戶的卷煙進(jìn)貨量，以便進(jìn)行對(duì)比，用課堂上話，講就是數(shù)據(jù)庫營(yíng)銷，通過這些我們能夠?qū)爡^(qū)商戶銷售水平做到心中有數(shù)，特別是結(jié)合其銷售特點(diǎn)進(jìn)行密切的、持續(xù)的宣傳活動(dòng)，與客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，了解客戶的想法，及時(shí)地根據(jù)客戶的需求，制定卷煙銷售的計(jì)劃，并為每個(gè)客戶量身訂做好經(jīng)營(yíng)方案，通過搜集和積累商戶的大量信息，為客戶提供更有價(jià)值的服務(wù)。

６天的培訓(xùn)，使我們清楚的了解到市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)問題，更清楚了如何做市場(chǎng)營(yíng)銷，怎么去營(yíng)銷。特別是更加清楚的了解了前三年、目前和過去三年我們卷煙商業(yè)企業(yè)的發(fā)展方向，也為我今后的工作內(nèi)容做出了進(jìn)一步要求。

二、對(duì)__*行業(yè)的現(xiàn)狀，以后的發(fā)展有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)

在__*工作將近三年的時(shí)間里，雖然對(duì)__*的現(xiàn)狀和發(fā)展有了一定的認(rèn)識(shí)，但都是狹隘和淺薄的，從來沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和整理過。通過理論學(xué)習(xí)也給我的工作指明了方向，使自己明確了日后__*企業(yè)發(fā)展的方向，更了解到客戶經(jīng)理的重要性，客戶經(jīng)理是與商戶連接的橋梁與紐帶，更是公司利益的直接創(chuàng)造者，明確了重要性也使自己樹立一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，在今后的生活中我會(huì)將學(xué)到的東西全部應(yīng)用到工作中，使自己所學(xué)為公司日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

這次系統(tǒng)培訓(xùn)，使我明白了公司為什么要求我們轉(zhuǎn)變思想觀念？為什么要改革現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)管理模式？公司未來的發(fā)展目標(biāo)是什么？將來我們會(huì)采取那些營(yíng)銷戰(zhàn)略等等？這些問題在我頭腦中打下了深刻的'烙印，明確了自己以后工作需要改進(jìn)和加強(qiáng)的重點(diǎn)，對(duì)于今后開展具體工作有了方向性的輪廓，對(duì)于提升自身素質(zhì)有了根本性的規(guī)劃。

三、對(duì)客戶經(jīng)理的地位、作用有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)

四、對(duì)客戶經(jīng)理應(yīng)具備的素質(zhì)有了清晰的認(rèn)識(shí)

通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解了客戶經(jīng)理需要具備的基本素質(zhì)，歸納起來，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：

1、溝通、組織協(xié)調(diào)能力?？蛻艚?jīng)理要當(dāng)好銷售服務(wù)團(tuán)隊(duì)的組織核心，組織協(xié)調(diào)好自己片區(qū)內(nèi)電訪員、配送員及專賣管理員各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，定期與“三員”召開座談會(huì)、碰頭會(huì)，做好各部門之間的意見反饋，充分調(diào)動(dòng)銷售服務(wù)團(tuán)隊(duì)中每位人員的積極性，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，達(dá)到市場(chǎng)信息資源的最大化共享。

2、市場(chǎng)信息的收集和分析能力。在瞬息萬變的市場(chǎng)形勢(shì)中，客戶經(jīng)理要提高市場(chǎng)信息的收集能力，要有捕捉市場(chǎng)信息的敏銳性，正確把握住市場(chǎng)信息的特點(diǎn)和收集信息的規(guī)律。收集市場(chǎng)信息時(shí)要堅(jiān)持“五性”原則，即真實(shí)性、相關(guān)性、時(shí)效性、價(jià)值性、全面性?？蛻艚?jīng)理對(duì)收集的各類市場(chǎng)信息要認(rèn)真進(jìn)行篩選，再結(jié)合零售戶卷煙銷售報(bào)表定期進(jìn)行市場(chǎng)分析，對(duì)零售戶的銷售數(shù)量、銷售金額、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例等指標(biāo)定期進(jìn)行縱向和橫向比較。在分析研究的基礎(chǔ)上，積極向上級(jí)提出具有參考價(jià)值的意見、辦法，為上級(jí)決策提供依據(jù)。

3、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力?？蛻艚?jīng)理應(yīng)樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，除掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)__*專賣法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高對(duì)真假煙的辨別能力；業(yè)余時(shí)間可以通過多種學(xué)習(xí)途徑，來擴(kuò)大自己的知識(shí)面，豐富知識(shí)量，用知識(shí)武裝自身頭腦，用知識(shí)提高自身業(yè)務(wù)技能。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，客戶經(jīng)理面對(duì)的是需求各異的零售戶，這就需要客戶經(jīng)理有一定的創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考，善于探索，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，根據(jù)營(yíng)銷環(huán)境的變化，不斷更新營(yíng)銷觀念，用新觀念去指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)，為零售戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

的橋梁和紐帶。要想成為一名合格的客戶經(jīng)理，就必須加強(qiáng)對(duì)自身個(gè)性的磨煉。客戶經(jīng)理要有一定的親和力，工作要有信心，具備樂觀的性格，不能為了小小的挫折或失敗而手足無措；要講誠(chéng)信，不能自我吹噓，不可自我夸耀，要講求真實(shí)，言行一致；要有恒心，客戶經(jīng)理每天走訪市場(chǎng)，要始終堅(jiān)持“客戶滿意才是我們的最大追求”；對(duì)工作要有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，要盡自己的最大努力把工作做到最好。

五、加深了對(duì)服務(wù)營(yíng)銷的深層次認(rèn)識(shí)

在以往的工作中，簡(jiǎn)單的認(rèn)為替商戶竄竄煙，幫助商戶存存錢、寫寫訂單這就是服務(wù)，沒有過多的考慮一些方法和策略，千篇一律。通過培訓(xùn)，才明白了服務(wù)營(yíng)銷的更多內(nèi)涵。按客戶經(jīng)理的工作內(nèi)容，我認(rèn)為服務(wù)應(yīng)做到以下幾項(xiàng)：

1、卷煙陳列整齊美觀。卷煙上柜品種比較多，在固定陳列空間里，要使卷煙產(chǎn)品取得盡可能大的銷量和廣告效果，客戶經(jīng)理就要用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、誠(chéng)實(shí)可信的熱情和零售戶共同維護(hù)管理好卷煙商品陳列，達(dá)到上量增效的目的。因?yàn)楫a(chǎn)品只有放在零售終端柜臺(tái)里才能獲得更多的銷售機(jī)會(huì)，所謂“貨賣堆山”就是這個(gè)道理，牌號(hào)上柜率上去了，才能保證卷煙銷量持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。

2、宣傳促銷形式多樣。一是宣傳__*行業(yè)的方針、政策及法規(guī)。二是宣傳名優(yōu)卷煙和企業(yè)重點(diǎn)培育的卷煙品牌。具體工作包括協(xié)助煙廠在零售戶店鋪內(nèi)放置宣傳工具，并盡量和貨架上的卷煙陳列相呼應(yīng)，以達(dá)到預(yù)期的展示效果；用于階段性促銷的宣傳工具在促銷活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)換掉，以免誤導(dǎo)消費(fèi)者，引起不必要的糾紛；宣傳促銷要保持整潔、協(xié)調(diào)、美觀，注意維護(hù)企業(yè)形象。

3、進(jìn)貨渠道規(guī)范有序。由于受利益的驅(qū)動(dòng)，部分零售戶可能會(huì)從非法渠道進(jìn)貨、區(qū)域外之間串貨、甚至假、冒、偽、劣問題的出現(xiàn)，這不但危及__*企業(yè)和消費(fèi)者的利益，而且直接削弱了__*專賣對(duì)市場(chǎng)的控制能力，因此必須規(guī)范零售戶的進(jìn)貨渠道。對(duì)于沒有從__*公司進(jìn)貨的零售戶，要向他們言明利害，使他們充分認(rèn)識(shí)到從非正規(guī)渠道流入的卷煙是非法的，會(huì)使他們?cè)馐芙?jīng)濟(jì)損失。從而規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為。

4、信息收集反饋及時(shí)。開展市場(chǎng)調(diào)查，搜集市場(chǎng)信息，做好市場(chǎng)分析，監(jiān)督三員服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)反饋信息；積極引導(dǎo)社會(huì)消費(fèi)，宣傳引導(dǎo)、分析區(qū)域消費(fèi)群體情況，指導(dǎo)客戶購(gòu)進(jìn)有針對(duì)性的品種牌號(hào)，積極主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)消費(fèi)；努力當(dāng)好客戶參謀，按照日程表對(duì)零售客戶進(jìn)行定期拜訪和分類服務(wù)；幫助客戶提高辨別真假卷煙的能力，及時(shí)幫助客戶解決困難；為客戶提供銷售技巧、服務(wù)技巧、推銷策略等指導(dǎo)，推廣客戶銷售經(jīng)驗(yàn)，幫助指導(dǎo)銷售滯銷煙；提供合理的周轉(zhuǎn)量，建立合理庫存，幫助零售戶合理運(yùn)用資金和獲取最大效益。

5、客戶關(guān)系良好穩(wěn)定。與零售戶建立和保持良好的經(jīng)營(yíng)伙伴關(guān)系，是客戶經(jīng)理順利完成各項(xiàng)終端工作的基本保證。因此在與零售戶進(jìn)行交流和溝通時(shí)，要妙運(yùn)用圓潤(rùn)的語言、熱情的態(tài)度、真誠(chéng)的行動(dòng)與他們建立和維系良好的經(jīng)營(yíng)伙伴關(guān)系，只有這樣才能有助于卷煙的正常銷售，同時(shí)可以在客戶心目中保持一種良好的企業(yè)產(chǎn)品、個(gè)人形象。

以上就是我在這次培訓(xùn)中的主要理論收獲，在以后的工作當(dāng)中，我將把自己在培訓(xùn)班學(xué)到的理論知識(shí)，切實(shí)融入到具體實(shí)際工作當(dāng)中，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，努力促使自己的本職工作出現(xiàn)新局面，為__*公司卷煙經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，我要告訴大家的是：“只要你努力去做了，沒人會(huì)拒絕你的服務(wù)”。

學(xué)習(xí)小結(jié)篇十四

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)飛速發(fā)展，臨床醫(yī)學(xué)分科愈加細(xì)化，各?？圃\療技術(shù)領(lǐng)域日漸向高精尖發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的專科護(hù)士成了護(hù)理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。今年五月我非常榮幸地參加了第二屆急診急救專科護(hù)士培訓(xùn)班，并圓滿地完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容，通過這一個(gè)月理論與臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí)，讓我拓寬了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)、收獲了友誼，在學(xué)習(xí)，在解惑、在反思中得到專業(yè)成長(zhǎng)，受益匪淺，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持。

盡量學(xué)到各種有用的知識(shí)。每當(dāng)碰到不懂或不明白的地方，趁老師有空時(shí)虛心地向老師請(qǐng)教，而老師次都會(huì)不厭其煩的替我解疑，在此也一并謝過！非常有幸能夠聆聽各位主任的講課，真是受益頗多。她們的理念非常前沿，非常人性，待人熱情誠(chéng)懇，講課諧幽默，把枯燥的肺栓塞和心電圖用生動(dòng)風(fēng)趣的語言，深入淺出地把它詮釋得明明白白讓我們?cè)跉g快輕松的氣氛中掌握了先進(jìn)的科學(xué)理念和技能。同時(shí)又向我們介紹了溝通的技巧，讓我們了解原來同一件事情可以用很多種方法解決，從而得到截然不同的結(jié)果。原來病人對(duì)我們的投訴，可以促進(jìn)我們的工作更加完善，更完美，我們不應(yīng)該抵觸病人的不滿意，而應(yīng)該感激病人對(duì)我們的挑剔，不斷改進(jìn)優(yōu)化流程，從而使我們的護(hù)理工作系統(tǒng)更加科學(xué)，更加合理。

在回去后，我將繼續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)。梅花香自苦寒來！我堅(jiān)信：只要有付出，一定會(huì)有回報(bào)。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時(shí)把自己在本次?？瓢嗯嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅(jiān)持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠(chéng)合作的態(tài)度做人，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務(wù)，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。