在解決問題時，要積極思考和傾聽他人的建議，才能找到最佳解決方案。怎樣寫一篇簡潔明了的感謝信？小編整理了一些精彩的總結范文，希望能夠給大家一些啟示和指導。

拔河活動通用篇一

這天，天氣格外地好。陽光灑在大榕樹上，留下了一縷縷光斑，光斑調皮地扭動著。樹上的知了不停地叫著，好像在說：“好熱！好熱！”上刻，即將在操場上比賽的我，心情既激動又緊張。

這是一場拔河比賽。同學們聽完老師解說比賽規(guī)則后，就爭先恐后地沖向操場。有的在交頭接耳；有的已經摩拳擦掌、躍躍欲試了；有的正在努力平息自己激動的心情。

很快，第一場比賽就開始了。隨著裁判一聲令下，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！隊員們個個緊握繩子、咬緊牙關，使出吃奶的力氣拼命地往后拉。對方也緊皺眉頭，不甘示弱地拉著，啦啦隊都使勁地加油鼓勁。由于我方士氣不足，所以，紅綢帶慢慢地向我們的方向移來……“耶！”我們首戰(zhàn)告捷。

不一會兒，第二場比賽又開始了。我方人員都認為自己天下無敵了，就只使出了七分力。當紅綢帶緩緩拋棄我們，迎向對方時，我們才發(fā)現輕敵了。唉！晚了，對方已經勝利了。

中場休息時，對方互相擁抱著、歡呼著。而我們卻低著頭，沉默地坐著，彼此不說一句話。隊長看了看大家，坐下來，轉頭對大家說：“沒關系，輸了就輸了，下一次再努力就行！”聽了隊長的話，我們心里就石頭不知不覺地放下了，悲傷也飛到幾霄云外去了，大家士氣高漲，一定要和對方決一死戰(zhàn)，“加油！”大家互相鼓勵著。

決賽開始了，雙方都緊盯著紅綢帶，屏氣凝神，絲毫不放松警惕，啦啦隊一個勁兒地吶喊助威。紅綢帶慢慢飄向我方，雙飄向對方。我們隊地大胖子把繩子緊緊拽著，拽得手都紅了，他脖子上的青筋暴出，咬著牙、鼓著腮幫子，使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽，紅綢帶過去了。我們輸了！

我呼了呼氣，心想：他們贏得了比賽，而我們卻懂得了團結的重要性！

文檔為doc格式。

拔河活動通用篇二

在枯燥的學習生活中，萬眾期待的運動會終于要來了，對我來說其中最有意思的項目就是拔河比賽了。

早上，我們一來到學校，老師就帶領著我們來到了操場上。只見跑道的兩邊各擺著一排桌子，操場的正中間擺著一條又粗又長的繩子，就像一條巨大的蛇，繩子的正中間綁著一條紅領巾。看著這被準備得整整齊齊的道具，我們都對這即將到來的比賽躍躍欲試。

第一局開始了，我們三班的同學要和二班的同學比賽，我們整齊地站在繩子的兩端，雙手用力地拉住繩子，雙腳交叉扣住，大家一起擺好姿勢，準備向后用力。只聽見裁判員大喊一聲：“預備！開始！”我們大聲喊出口號：“一二！一二！一二！”大家都使出了九牛二虎之力。經過一會兒的拉扯，我們班取得了勝利。

到了第二局，我們班與二班交換場地。由于第一局旗開得勝，我們班每一個人都十分興奮，立志要贏了這局，直接打敗二班。二班的同學雖然輸了第一局的比賽，但是他們依舊斗志昂揚，要和我們班來一場決斗，扳平比分。

比賽開始了，雙方都非常努力，耳邊拉拉隊的加油聲此起彼伏，大家都在為了班級的.勝利努力著。過了好久我們還沒分出勝負，大家都開始氣喘吁吁了。我們的班主任不知道何時來到了操場，對著我們喊了一句：“三班加油！三班加油！”班主任的這一聲加油，仿佛給我們注入了無窮的力量。我們一咬牙，一用力，把紅領巾拔到了我們的“領地”上。我們班贏了，以2：0的比分獲得了拔河比賽的勝利！我們的臉上都露出了開心的笑容。

拔河比賽真有趣啊！

拔河活動通用篇三

今早，操場格外熱鬧。你看，有兩個班正在進行拔河比賽呢！沒錯，其中就有我們氣勢如虹、威武雄壯的三班！

早讀課上，王老師告訴我們一個好消息，今天我們班要迎戰(zhàn)七班，進行拔河比賽。話音剛落，班級里就炸開了鍋，大家激烈地討論著怎么把他們打得落花流水。

我們雄赳赳氣昂昂地來到了操場。同學們個個都像小戰(zhàn)士一樣，繩子就是我們的槍，賽場就是我們的戰(zhàn)場。很快，兩個班的比賽陣容就定好了。大家站在繩子兩端，全神貫注地拉著繩子，時刻準備展開激烈的角逐。

“比賽開始！”王老師一聲令下，霎時間，加油聲、口號聲、喊叫聲響成一片。同學們咬緊牙關，用盡吃奶的力氣向后拉。

看！我們班的王恒基同學人高馬大，力氣也最大。他緊皺眉頭，穩(wěn)穩(wěn)扎著馬步，不讓繩子從他手里溜走一毫米。你再看！吳佳越也巾幗不讓須眉，臉都漲得像個熟透了的紅蘋果。雖然她身材瘦小，但她的腳就像在地下生了根似的，不移動一絲一毫。最賣力的要數趙俊杰同學了。他緊閉雙眼，雙腳不停地往前蹬，不小心一個踉蹌，把膝蓋都摔破了。但他毫不在乎，迅速爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。盡管我們每個人都用盡了全力，第一局還是惜敗了！

第二局，同學們重整旗鼓，場邊啦啦隊加油聲響徹操場上空，不斷鼓舞著參賽隊員們?？墒堑谝痪忠呀浐馁M了太多體力，第二局就顯得力不從心了，很快就敗下陣來。

輸掉比賽后，同學們垂頭喪氣地回到教室。我們覺得，這次比賽失敗的原因有兩個：一，賽前沒有規(guī)劃好戰(zhàn)術，力氣沒能往一處使；二，我們班女生居多，體形偏瘦，先天條件不占優(yōu)勢。但是我們心中明白，失敗是成功之母，我們一定會繼續(xù)努力，爭取下次比賽打他們個心服口服！

拔河活動通用篇四

今天下午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

下午，我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗線壓在操場當中的兩條白線上。

突然，裁判員高喊一聲：“預備！”雙方隊員抓起繩子。

“嘟——”裁判的.哨聲響起，一場緊張地比賽開始。頓時，場上沸騰起來“加油！”“加油！”的助威聲。開始時，雙方隊員勢均力敵，相持不下。我們無數雙眼睛緊盯繩子中心條兒。漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來，我們輸了。

交換場地再戰(zhàn)，我們認真總結了比賽經驗，吸取了失敗教訓。

只見對方同學手背青筋暴起，他們有的蹬開一條腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎腰。紅布慢慢地向對方移動。場外觀眾，有的為對方加油；有的向我們助威，紅布條終于被我們拉進界線內，我們勝利。

對方不服，要求再戰(zhàn)。

拔河活動通用篇五

值此五一佳節(jié)，為加強同學間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學們的身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間：

-

二、比賽地點：

初中部操場。

三、比賽形式：

1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組，12支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、組織機構：

組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長：李京、余曉磊。

成員：韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長：李京。

副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員：學生會文體部成員。

記錄：韓晗。

場地、器材：學生會文體部部長。

活動協(xié)助：王玉林。

五、比賽規(guī)則：

1、每班男、女生參加人數各10人，共計20人。

2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現弄虛作假，取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵：

1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：籃球1個、皮筋包3個;表現獎、精神文明獎、團結奮進獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

七、比賽器材：

注：未盡事宜另行通知，最終解釋權歸德育處。

一、活動名稱：“友誼第一，比賽第二”拔河比賽。

二、活動目的：培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神，增強班級凝聚力。

三、參賽對象：所有在校生。

四、比賽時間：

五、比賽地點：?；@球場。

六、比賽規(guī)則：

1、比賽設男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊，參賽選手15人，在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項：

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出_申請。

八、獎項設置：

男隊：前八名。

女隊：前三名。

拔河活動通用篇六

噢？是什么事情使操場上人聲鼎沸？讓同學們熱情澎湃？待我走到跟前一看，原來是一場拔河比賽即將拉開帷幕。

老師帶領我們走到操場的空地上，只見一條像巨蟒一樣的大粗繩曲折的趴在路中間。大粗繩的中間系著一個裝滿水的瓶子，瓶子放在一條黃道道上。我的心情是又緊張，又興奮。我又望了望四周：現場像炸了營似的，看來，他們已經做好了充分的準備，參賽的選手個個精神抖擻，躍躍欲試。為拔河比賽的勝利充滿了把握，信心十足。

振奮人心的時刻到了，比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，不禁讓人打了一個寒顫，注意力集中。同學們用力地用腳勾住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉，只聽見繩子發(fā)出“吱吱”的響聲。剛開始是我們班占了優(yōu)勢，繩子一直向我們這邊傾，最后不出所料，我們贏了！但比賽采用的是三局兩勝制，所以我們交換場地，繼續(xù)一較上下。

又是同樣的哨聲響起，就在這時，我們班的啦啦隊開始大聲呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊聲如雷貫耳。

看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死的攥緊繩子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滾圓，小臉兒憋得通紅，咬緊牙關。功夫不負有心人，我們又取得了勝利！同學們互相擊掌，大聲呼喊，蹦蹦跳跳，用各樣的方式來告訴大家這個好消息。

休息片刻，接著是第二場。不知是剛剛的勝利使我們驕傲了，還是因為體力不如上一局了，剛一上場，繩子就向對面跑，任你怎么拉都拉不回來，看來是遇到對手了。可終究功虧一簣，讓對方贏得了勝利。這時同學們的臉上完全褪去了剛才的歡喜，取而代之的卻是沮喪。

第三場比賽依舊舉行，這是最后一次反敗為勝的機會。我們全班同學更是激動萬分，拼了命的往后拉，有的見不行，就拉著繩子往下墜，可對面就像是一塊磁石，我們根本就控制不了，結果，我們又輸了。同學們像泄了氣的氣球，頓時就蔫了。

比賽過后，我們總結了失敗的原因：是選手們力量用的不恰當，沒有齊心協(xié)力，才讓對手有機可乘。平時也不可以挑食，要吃的肥頭大耳，拉著繩子再往下墜，也許就不那么容易輸了。

拔河活動通用篇七

“加油、加油，我們快要贏了！”是誰在大喊??？哦，原來是四三班的同學們在進行拔河比賽呢!

星期五下午，語文老師程老師鄭重地宣布了一個讓人皆大歡喜的消息：第一節(jié)課舉行拔河比賽！同學們聽后高興地手舞足蹈，歡呼雀躍。下午烈日當空，火熱的陽光可以把雞蛋煮熟，可這一點都不影響同學們的熱情。眼保健操剛做好，同學們就像出籠的小鳥，以風馳電摯般的速度跑到了操場上。程老師拿來了麻繩，我一驚，竟然真用麻繩，聽說用麻繩拔河，手會很痛的，我望著那粗粗的麻繩，不禁擔心起來。

程老師開始分組，為了保證公平，一組瘦子組，一組胖子組。先出場的是胖子組，程老師先讓兩個體重相等的“重量級人物”劉沐田、孟浩哲各領一支七人的隊伍，然后把紅領巾掛到繩子中間，最后用粉筆畫出分界線畫出分界線，就可以比賽了！

伴隨著“一、二、三，開始”的口號，緊張的比賽開始了。起先，他們都使出吃奶的勁兒拉繩子，紅領巾一會兒向左邊，一會兒向右邊……兩方僵持不下，真是勝負難料呀?？陕模瑒逄镪牭年爢T松懈了，他們可能在想：今天天氣太熱了，麻繩太扎手了，我們這么僵持著太累了，不如休息一會。還有人干脆一屁股坐下來，像小寶寶一樣不肯起來。

可孟浩哲隊的隊員們卻仍在像纖夫一樣賣力地拉著。孟浩哲站成“弓”字步，腳頂腳，身體向后傾，雙手像一把大鉗子緊緊抓住繩子向后拉。他身后的隊員們也都瞪大眼睛，咬緊牙關，雙腳用力抵著地面，雙手緊握繩子向后拉，不一會他們的.臉都憋得通紅，像一只只“大龍蝦”。圍觀的同學也被他們的精神感染了。一邊賣力的為他們喊著加油，一邊拼命地揮動著雙手，像是要幫他們用勁似的。團結就是力量，堅持不懈就是勝利！經過孟浩哲和隊員們的不懈努力，紅領巾慢慢地像他們隊那邊移動，一厘米、兩厘米、三厘米，紅領巾終于拉過了界限，孟浩哲隊勝利了！

人心齊，泰山移！一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。

拔河活動通用篇八

為豐富我校學生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我校于20xx年12月18日在教學樓前院舉辦了拔河比賽，我校中高年級四支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經身心疲憊，筋疲力盡，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

高年級男子組第一名：

高年級女子組第一名：

中年級男子組第一名：

中年級女子組第一名

此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我校學生團結一致的精神風貌。

同學們，對于勝利我們要保持一顆平常心；對于失敗，我們要有跌倒后，重新站起的勇氣和信心，今后的路還很長，來！我們一起同舟共濟、掛帆遠航，勝利一定是屬于我們的?。?！

20xx年冬季拔河比賽總結

上郭店中心小學

20xx年12月18日

拔河活動通用篇九

今天下午第三節(jié)課，我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。

終于，第三節(jié)課到來了，當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上，大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信，我們可以贏。

經過抽簽，我們的第一場比賽是與五（4）班競爭，我大聲鼓勵同學們：“要加油哦！我們一定可以贏?！?/p>

激烈的比賽終于開始了，我、凌振洲、阮啟華幾個同學緊緊握住繩子，拼出全力，使勁往后拉。我心想：我不是懦夫，同學們都不是，我們一定會贏，一定會的?！鞍?！”我突然小喊了一聲，爆發(fā)出真正的力氣，時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過，我感到前面的力量越來越強大。怎么辦？我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落，真是可惜！我們輸了。

同學們都有些沮喪，老師鼓勵我們：“別泄氣，下面還有比賽等著我們呢！”“對，大家加油！”同學們中心燃起斗志，我們要連勝兩場，才有機會進入決賽，爭奪冠軍?？墒?，令我們失望的是，接下來的兩局中只贏了一局，我們失去了爭奪冠軍的資格。

大家有些難過，有的同學在偷偷地拭眼淚?！安灰y過，老師認為你們都很棒！因為你們盡力了。不能泄氣，丟了冠軍，我們可不能幫第二名再丟了。加油！”班主任大聲地給我們打氣。對，我們要爭奪第二名的資格，我們沒有時間難過。對手是五（2）班，如果這場比賽贏了，我們就有機會拿第二名。

緊張的比賽又開始了，我用盡全力，閉著雙眼，希望拉著繩子往后走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威?？墒牵苓z憾，我們班最終還是輸了。

這一次，我們班竟然輸掉了所有的比賽。我，流淚了，許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想：輸了，最終還是輸了，我們還是沒有拿到好名次。

我獨自走在回家的路上，眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對？看著夕陽，我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中，雖然失去了比賽，但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們并沒有輸！

是的，贏得比賽固然開心，失去比賽也不用過于傷心，老師說了，明年還有拔河比賽！人生還有許多比賽，我們要百折不饒，越挫越勇！

拔河活動通用篇十

1、參賽班級不限，每班限報15名參賽隊員（其中男生10人，女生5人）。

2、11月x日參賽隊根據抽簽決定對抗班級，實行淘汰賽，勝方將進入下一輪比賽。

3、時間不限，以繩中點越過中央線兩旁標志線決定勝負。

4、每隊在比賽中可設指揮1人，除參賽人員以外，其它人一站在白線以外，組成拉拉隊為本班加油。

5、不得請外援，如被發(fā)現，取消該班級比賽資格。

6、參賽各隊必須在安排的時間準時到達場地進行點名，若在點名中未到者按棄權處理。

7、裁判員鳴哨后才能用力拉，隊員不得在地面挖坑或借助其他任何外力。根據比賽性質確定每局的比賽時間，勝負以標志帶過河界垂直面為準，比賽分為對抗賽和晉級賽，對抗賽每兩隊之間采用三局兩勝制決定勝負，進入晉級賽采用單局淘汰賽。

8、場地要求：中央線、兩邊分別以2米為標準做運動員開始踩位線。

1、運動員檢錄。

2、裁判擲幣挑邊（由選中圖案的一組挑邊。第二比賽換邊，第三輪不換邊）。

3、運動員起繩。

4、拉緊，調整。裁判表示比賽開始。

5、比賽結束。

1、繩子兩條

2、哨子2-3個

3、檢錄所需（參賽隊員名單，比賽結果、裁判登記）

班級的參賽人員個頭很高，力氣很大，但是他們還是沒能晉級，應為他們沒把力氣往一處使。希望我們搜有班級能在以后的活動中更加團結，生活和學習上也一樣要同心協(xié)力。應為是時間有限，我們僅用周六的一個上午來組織這次比賽，所以晉級賽我們以單局淘汰的方式來進行。

拔河活動通用篇十一

拔河比賽快要開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的同學還在用跳繩當起了拔河繩在賽前預習呢！

比賽終于在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學咬緊牙關，上半身往后傾，花了九牛二虎之力拼命地拉著；有的同學臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對面去；還有的抓繩太使勁，手上都生出了幾個小小的血泡，卻還是不松手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔著。

對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動，他們馬上警覺起來，使勁地往后拉，不給我們一點機會。漸漸地，我隊后方的“力量支付隊”無力給前面“作戰(zhàn)先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最后，我隊實在支持不住了，紅巾移過他們的白線。我們輸了！

所有的同學都非常傷心，不知在誰的帶動下，全班都哭了起來。有的同學還不服氣，跑到三班重新挑戰(zhàn)。等老師趕過來時，有些人“報仇”還沒歸來呢。

這真是一場令我難忘的拔河比賽。

拔河活動通用篇十二

法律系13級法學2班班委會

法律系13級、14級各班級

11月1日午時3:00

xx師院紅旗廣場

（一）學生會網絡工作室與宣傳委員發(fā)布宣傳通知，制作宣傳海報，加強宣傳，將比賽時間與地點公布。

(二)11月4日各班開始報名，11月7日上午報名結束，確定每班參賽人員，并做好工作人員安排。

（三)經系里批準向體育系借用比賽用品：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線）、彩繩、揚聲器。

（四）比賽過程中宣傳委員帶領宣傳組成員進行拍照攝影，保衛(wèi)組維護好在場同學們的人身安全與現場秩序。

（五）文體委員根據比賽結果進行評獎。

（六）文體委員對本次活動進行總結，宣傳委員對宣傳材料進行整理。

1、各班參賽人員最多為15人，其中男生最多不得超過5人；

2、各班抽簽決定對陣雙方，裁判丟硬幣來決定雙方比賽場地；

4、比賽采取積分制，戰(zhàn)勝一方得一分，得分多者獲得最終勝利。

1、最終優(yōu)勝的班級除了獲得“大力神”榮譽證書外，還有精

美獎品相送；

2、凡參賽班級都有參與獎獎品

1、獎品與榮譽證書200元

2、口哨1元

3、棉紗手套40元

4、藥品20元

1、參賽隊員在賽前做好準備活動，盡量穿運動衣，著運動鞋，不可穿著釘鞋，避免意外傷害。

2、各組在聽到裁判的哨聲后方可開始比賽。

3、參賽成員如有身體不適須及時向負責安保的同學報告。

4、拉拉隊員不準上場幫忙拉繩，并且不能超出指定范圍給參賽

隊員打氣助威。

5、各參賽隊必須服從裁判員裁決。

6、如有緊急特殊情景，會另行通知。

拔河活動通用篇十三

我校本打算在近期開運動會，但由于某些原因推到了秋季。但為了豐富我校學生的業(yè)余生活，倡導健康文明的生活方式，積極向上的學習熱情，團結廣大同學，增強班級凝聚力，增強各班級同學之間交流，加深同學間情誼，我校于xx年4月20日上午在籃球場舉辦了08級和09級的“拔河比賽”，歷經了30多場的激烈對抗，終于圓滿落下帷幕。

在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神，其余同學都表現出極大的參與興趣，我校處處洋溢著激情。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多男士都展現出他們的霸氣，這一點我很喜歡。同學都有為集體爭榮譽的團隊意識，同時也可見學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻，盡管他們此時都已經身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底。讓我們覺得我們之前做的工作沒白做，心里特別欣慰。

不廣同學們的表現讓我們感動，新聞部，紀檢部，宣傳部也讓我們感動。首先宣傳部幫我們辦板報宣傳，然后紀檢部在拔河場地寸步不離的維護秩序，還有新聞部形影不離的拍下每一個精彩鏡頭。讓我們感受到我們工程系學生會的團結。

看著大家都如此賣力，我忙的也不亦樂乎。我和馬娟同學主要負責匯總拔河比賽結果和進入下一輪比賽的抽簽工作。當時雖然有點手忙腳亂，但還是高效的完成了我們工作。我從中學到了重要的一點：自找。自找就是沒事自己找事做，不忙的時候想想下一步需要準備什么，需要準備的抓緊準備，做到萬事俱備只欠東風。千萬不要閑著，否則等到忙的時候你會措手不及。總之先下手為強。

最后競爭冠亞季軍的時候兩個對抗班好像都不相信對方的參賽人都是本班學生，于是產生分歧。一時陷入僵局，這是張超副主席靈機一動：讓他們參賽人員照個像回去讓對方拿去驗證。最后得到雙方的同意。問題圓滿解決。既然有問題我們就要積極動腦去解決問題。方法不會從天降。人要學會勤動腦勤思考。

總之，在活動進行期間，同學們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：

冠軍：08級機制三班。

亞軍：08級機制四班。

季軍：09級土木一班。

還有一些優(yōu)秀班級等等。

通過這次比賽我學到了很多，發(fā)現一個團體的重要性，也發(fā)現了自己的一些缺點，我會改掉這些缺點來超越自我。

再接再厲，工程發(fā)展我有責任?。。?/p>

工程系學生會體育部實習干事：紅石頭。

xx-4-22。

拔河活動通用篇十四

為了豐富我院電子系學生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，20xx年10月22日中午14：00（北京時間），我院電子在我校校本部排球場進行了電子系拔河比賽。本次比賽總結如下：

電子黨支部策劃并組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知，并召集各班團支書，專門為本次比賽開會，保證比賽當天秩序井然。比賽當天，領導親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。

我們本著公平、公正、公開的原則，專門邀請有經驗的學生擔任裁判。比賽于當天的課外活動，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。此次比賽分兩輪進行，實行淘汰制。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神。當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

不知不覺，所有的比賽已進行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。

比賽雖然結束了，但存在的問題仍值得我們思考。

本次比賽好的方面有：

1、前期準備充分，比賽完全照計劃順利進行；

2、通知到位，各班對待態(tài)度積極，重視程度很高；

3、各參賽隊作風十分優(yōu)秀，每一個參賽隊比賽結束后，其他參賽隊都對為其熱烈鼓掌，真正達到了本次活動的目的，不僅團結了各班還提高了我校整個集體的凝聚力。

存在的不足之處有：

1、比賽過程中沒有應急措施；

2、比賽會場秩序不是太好。

通過這次活動，我想不光是班級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了學生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的為大家服務。

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