在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短一

您們好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)身心和-諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動(dòng)，主要是在日?！岸Y儀”“品格”教學(xué)活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒的綜合表現(xiàn)評(píng)選出班級(jí)的“禮儀小標(biāo)兵”，為全體小朋友樹立學(xué)習(xí)的榜樣，

文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議：

一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

1、語(yǔ)言文雅，積極使用普通話;

2、與孩子一同養(yǎng)成見面問(wèn)好、分別說(shuō)再見的禮貌習(xí)慣;

3、出入時(shí)要服飾整齊，儀表整潔;

4、規(guī)范有序停放車輛;

5、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

6、不隨意采摘花草;

7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;

2、支持孩子的文明禮儀行為;

3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ)，按文明禮儀規(guī)范要求做事;

4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的'玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;

6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。

孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺(jué)地成為他們模仿的對(duì)象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識(shí)，講述一個(gè)文明禮儀故事，教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí)，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦，當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng)，在做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會(huì)開出絢麗的花朵。

家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他,讓我們?cè)凇按笫譅啃∈?，文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái)，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做“文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)前，我縣正舉全縣之力，聚萬(wàn)眾之心，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)縣級(jí)文明城市。作為這座城市的主人，弘揚(yáng)城市文明是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任。因此，特向全體師生發(fā)出倡議：

一、全體教職員工嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》：愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象，說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。

二、全體學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為范》，摒棄陋習(xí)，崇尚文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)員員：

1、注重自身形象：語(yǔ)言文明、衣著整潔、舉止高雅。

2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系，與家人、鄰居、同學(xué)、朋友友好相處，并熱心幫助有困難的人。

3、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路、跨越交通護(hù)欄。

4、積極維護(hù)城市市容，不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺(jué)清除小廣告，爭(zhēng)做“城市美容師”。努力通過(guò)我們的行為帶動(dòng)他人告別陋習(xí)、踐行文明。

三、全體學(xué)生積極參加“小小文明監(jiān)督員”活動(dòng)。優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服，我們要在實(shí)踐自己文明承諾的同時(shí)，當(dāng)好家長(zhǎng)的文明監(jiān)督員，并在與家長(zhǎng)的互相監(jiān)督中，認(rèn)真糾正不文明行為，提高家庭的整體文明程度，努力到“一個(gè)文明學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”。

“不知禮，無(wú)以立也?！?、“人有禮則安，無(wú)禮則危。”老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從我家做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市，建設(shè)和諧美麗的湘潭縣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

年月日

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我們共有一個(gè)美好的家園地球，它像一位慈祥的母親，哺育著萬(wàn)物的生命。但由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)薄弱，我們常常見到地球媽媽臉上的愁容，常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來(lái)。

在這春暖花開之季，我校開展了“小手牽大手，文明衛(wèi)生伴我行”為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，讓身邊的小伙伴們承擔(dān)起保護(hù)家園的責(zé)任，把保護(hù)環(huán)境落實(shí)到我們的生活中，我代表全體同學(xué)倡議：人人爭(zhēng)當(dāng)清潔小衛(wèi)士，班班爭(zhēng)創(chuàng)清潔中隊(duì)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，創(chuàng)建清潔家園。

1、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不亂丟和亂扔白色垃圾，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，不隨地吐痰，保持環(huán)境整潔。

2、在校內(nèi)外不亂花錢，不買無(wú)證攤販的三無(wú)產(chǎn)品或食品，做到同學(xué)之間相互督促，相互提醒。

3、節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，自覺(jué)保護(hù)校園和社區(qū)的公共設(shè)施，不攀摘花草樹木，把校園和社區(qū)當(dāng)作自己的家。

4、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲室，形成積極向上的文化氛圍，開展正當(dāng)有益的戶外活動(dòng)。

5、以自己保護(hù)環(huán)境的言行來(lái)影響和教育身邊的人，讓每個(gè)人都自覺(jué)加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們小學(xué)生最基本的道德準(zhǔn)則和道德素養(yǎng)，也是我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，我們要像保護(hù)自己的生命那樣來(lái)保護(hù)周圍的環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為創(chuàng)造一個(gè)和-諧、美麗的家園而共同努力!

倡議人:楊__

20__年3月

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短四

同在一片藍(lán)天下，情系留守小伙伴；

手拉手，找朋友，迎奧運(yùn)，共進(jìn)步。

“手拉手”活動(dòng)是少先隊(duì)的品牌活動(dòng)，多年來(lái)，通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，許多隊(duì)員結(jié)成了好朋友，并在實(shí)踐體驗(yàn)中國(guó)共產(chǎn)黨同進(jìn)步?！傲羰貎和笔翘厥鈿v史條件下的特殊群體，主要集中在農(nóng)村學(xué)校，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有2千多萬(wàn)農(nóng)村留守兒童，他們的學(xué)習(xí)和生活狀況成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。2007年暑假，常師附小大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了省少工委在湘西舉行的少先隊(duì)輔導(dǎo)員研討班，親歷了湘西留守兒童的生活，并遇到了自己的同學(xué)、現(xiàn)任桑植縣沙塔坪鄉(xiāng)完全小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員的劉忠林老師，二人決定架起兩校少先隊(duì)員的橋梁，開展常師附小和沙塔坪小學(xué)的手拉手活動(dòng)。

常師附小地處常德市城區(qū)，是常德市城區(qū)唯一的市教育局直屬小學(xué)，學(xué)校建立于19xx年，現(xiàn)有學(xué)生1380名，教師64名。學(xué)生大部分都生活在常德城區(qū)，家庭條件相對(duì)比較優(yōu)越，學(xué)校近年來(lái)開展了一系列的“手拉手”活動(dòng)，和臨澧縣齋陽(yáng)小學(xué)、慈利縣江婭希望小學(xué)建立手拉手關(guān)系，并在常德市社會(huì)福利院建立了“德育實(shí)踐基地”。

桑植縣沙塔坪鄉(xiāng)地處湘西山區(qū)，距縣城45公里，全鄉(xiāng)一萬(wàn)五千多人口，轄管25個(gè)行政村，全鄉(xiāng)一所農(nóng)村省級(jí)骨干初中，一所中心完小，九個(gè)村片小，小學(xué)有一千余學(xué)生，中心完小有學(xué)生700多人，其中留守兒童占60%，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)都比較困難，生活方式單一。中心完小建于40年代初期，雖然歷史悠久，但是硬件設(shè)施較差，校舍破爛不堪，因?yàn)閷W(xué)生距離學(xué)校比較遠(yuǎn)，實(shí)行寄宿制，但是學(xué)生連就餐地方都沒(méi)有，更不用說(shuō)浴室，圖書室，閱覽室，實(shí)驗(yàn)室等。

1、讓生活在不同環(huán)境中的兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。

2、通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，使湘西的留守小伙伴感受到社會(huì)的關(guān)愛，友情的溫暖，戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，立志成才，使常師附小少先隊(duì)員深入了解國(guó)情，學(xué)會(huì)珍惜，更加奮發(fā)努力。讓隊(duì)員們通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，形成積極向上的人生態(tài)度。

3、利用常師附小的隊(duì)員們生活條件方面的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，為留守兒童做一些力所能及的事情，并發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動(dòng)更多的家庭、更多的人關(guān)注留守兒童，為留守兒童做一些實(shí)事。

第一階段

以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng)：

1、交一個(gè)朋友。通過(guò)大隊(duì)部組織的活動(dòng)交“一對(duì)一”或“幾對(duì)一”的“手拉手好朋友”。

2、寫一封“手拉手”交友信。信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)及家庭、學(xué)校的情況，并表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的關(guān)心和祝福；抒發(fā)自己對(duì)身邊和彼此間發(fā)生的各種事件的看法、意見和建議；傾訴自己在學(xué)習(xí)、生活和思想上的進(jìn)步與快樂(lè)、困惑與煩惱。寫信寄信全要由隊(duì)員本人獨(dú)立完成，表達(dá)真情實(shí)感。同時(shí)，我們提倡城市孩子給湘西小伙伴寫交友信時(shí)隨信寄上一枚的郵票，一張信紙和一個(gè)未用過(guò)信封，這樣做是為了不增加貧困小朋友的負(fù)擔(dān)，保證交友活動(dòng)順利進(jìn)行。當(dāng)孩子們接到遠(yuǎn)方朋友的回信時(shí)，要提醒他們保持聯(lián)系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。要提倡互相學(xué)習(xí)，教給孩子們?cè)鯓咏挥咽斋@大。

3、給小伙伴送上一份禮物（如城市的孩子可以送一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙，山區(qū)的孩子可以送家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，讓城里的孩子對(duì)山區(qū)更加的了解）。

4、為小伙伴做一件力所能及的好事。

5、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（新本領(lǐng)）。通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。

第二階段

組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。（根據(jù)實(shí)際情況，可以先組織通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等形式的“見面”，在寒暑假時(shí)可以在家長(zhǎng)的支持下組織學(xué)生進(jìn)城或下鄉(xiāng)體驗(yàn)生活）

以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。

開展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。

1、幫助孩子寫好信。互相通信要有內(nèi)容，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子提幾個(gè)好問(wèn)題。善于把自己知道的知識(shí)講給朋友聽。

2、幫助孩子做一點(diǎn)化無(wú)用為有用的事。主要是把沒(méi)用的東西變成有用的東西，如學(xué)生家里沒(méi)壞又不用的東西多得很，小時(shí)候看過(guò)的書，大了就不想再看，又無(wú)弟弟妹妹。還有并沒(méi)有破舊的舊書包、學(xué)具等。手拉手過(guò)程中的援助主要是精神方面的。如果說(shuō)有物質(zhì)上援助，也要是化無(wú)用為有用，千萬(wàn)不能變成比誰(shuí)的父母有錢。

3、幫助孩子們把他們的體會(huì)集中起來(lái)交流，讓別人也來(lái)分享他們交友的快樂(lè)，從而達(dá)到教育目的?？稍谝欢〞r(shí)間搞一次小結(jié)，開一次班（隊(duì)）會(huì)

4、此活動(dòng)應(yīng)與隊(duì)員爭(zhēng)章緊密聯(lián)系，注重方法，多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)，力爭(zhēng)使此活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

常德師范附屬小學(xué)

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短五

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家是社會(huì)的細(xì)胞、家是幸福的港灣，只有家庭平安、幸福了，社會(huì)才能和諧，而我們的平安對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，又至關(guān)重要。在此，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起參加“小手拉起大手，平安到你家”的活動(dòng)，并做到：

第一、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)。牢固樹立“安全無(wú)小事”的思想，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。

第二、積極宣傳安全知識(shí)。要做到：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全讀本，認(rèn)真上好安全主題班隊(duì)會(huì)，將安全知識(shí)牢記于心。

2.積極向父母和社區(qū)的居民宣傳安全知識(shí)，做一名平安小使者。 第三、提高自救自護(hù)能力，要做到：

1.遇危險(xiǎn)，不慌張，保持鎮(zhèn)靜，想法求救。

2.記住四個(gè)電話：火警電話：“119”、 報(bào)警電話：“110”、 急救電話“120”、 交通事故電話“122”。

同學(xué)們，生命是美好的，也是寶貴的，我們的平安牽動(dòng)著父母、老師和許許多多愛我們?nèi)说男摹Ｗ屛覀兠總€(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，努力提高自護(hù)能力，伸出你我的手，讓我們小手拉大手，平安出行，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短六

尊敬的家長(zhǎng)：

為推動(dòng)“平安肇慶”創(chuàng)建工作扎實(shí)開展，更好地把平安教育拓展、延伸到學(xué)生、家庭和社會(huì)，學(xué)校正在廣泛深入地開展“小手拉大手，平安進(jìn)萬(wàn)家”系列教育活動(dòng)。

本次教育活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極參與“平安肇慶”建設(shè)，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)及群眾參與“平安肇慶”創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，平安整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

平安教育從小抓起，是學(xué)校與家長(zhǎng)共同承擔(dān)的責(zé)任。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作，履行學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)義務(wù)。要教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，靠右行走，騎車不帶人，不騎飛車;不在公路、河道、野外游逛;夜間不在外游蕩;不攜帶易燃易爆物品或危險(xiǎn)刀具進(jìn)入校園和公共場(chǎng)所;不到網(wǎng)吧上網(wǎng);不參與賭博、酗酒、打架斗毆等社會(huì)丑惡活動(dòng)。

在此，我們呼吁：家長(zhǎng)要積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，與孩子共建平安家庭，共創(chuàng)平安肇慶!

此致

敬禮!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

清政廉潔是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直;清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為，只有遵紀(jì)守法、信守諾言，才能善待父母，善待朋友，善待同學(xué);清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的精神，我校已全面實(shí)施并推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)，希望我們?nèi)熒?、全體家長(zhǎng)積極投入，共同來(lái)營(yíng)造“敬廉崇潔”的和-諧校園、和-諧家庭，為此我校將開展“小手牽大手，廉潔進(jìn)我家”活動(dòng)，目的就是要使廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)直根于我們的心中，帶入每一個(gè)家庭，提高我們學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。同時(shí)發(fā)揮“小手牽大手”作用，提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。為此，我們向各位家長(zhǎng)提出以下倡議：

1、樹立正確的世界觀、人生觀，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為孩子樹立“勤政廉潔、開拓進(jìn)取”的榜樣。

2、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成“清廉節(jié)儉”習(xí)慣，營(yíng)造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。

3、利用節(jié)假日和孩子同讀一本廉政書籍，同學(xué)一個(gè)廉政人物，同寫一篇廉政心得，同辦一張廉潔小報(bào)。

4、聘請(qǐng)孩子作為家庭“廉政監(jiān)督員”，共同建設(shè)“廉潔文明家庭”。

各位家長(zhǎng)，我們深信，通過(guò)每個(gè)家庭的的共同努力一定能夠?qū)⑽覀兊募彝ソㄔO(shè)成為充滿和睦親情的溫馨空間，建設(shè)成為遠(yuǎn)離腐-敗的潔凈港灣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從家庭做起，為構(gòu)建和-諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造幸福美好的生活。

蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑第一中心小學(xué)

20__年3月30日

有關(guān)大手拉小手共建文明城市手抄報(bào)簡(jiǎn)短八

尊敬的家長(zhǎng)：

為推動(dòng)“平安肇慶”創(chuàng)建工作扎實(shí)開展，更好地把平安教育拓展、延伸到學(xué)生、家庭和社會(huì)，學(xué)校正在廣泛深入地開展“小手拉大手，平安進(jìn)萬(wàn)家”系列教育活動(dòng)。

本次教育活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極參與“平安肇慶”建設(shè)，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)及群眾參與“平安肇慶”創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，平安整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

平安教育從小抓起，是學(xué)校與家長(zhǎng)共同承擔(dān)的責(zé)任。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作，履行學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)義務(wù)。要教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，靠右行走，騎車不帶人，不騎飛車;不在公路、河道、野外游逛;夜間不在外游蕩;不攜帶易燃易爆物品或危險(xiǎn)刀具進(jìn)入校園和公共場(chǎng)所;不到網(wǎng)吧上網(wǎng);不參與賭博、酗酒、打架斗毆等社會(huì)丑惡活動(dòng)。

在此，我們呼吁：家長(zhǎng)要積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，與孩子共建平安家庭，共創(chuàng)平安肇慶!

此致

敬禮!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日