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范文2
我把微笑送給你(匯總11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 13:00:02
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
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我把微笑送給你(匯總11篇)
2023-11-23 13:00:02    小編:ZTFB

了解天文知識(shí)的重要性,對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助??偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書(shū)籍或文章,擴(kuò)寬自己的視野。

我把微笑送給你篇一

那是八月中旬,正值暑假期間,我八點(diǎn)多就匆匆忙忙地奔上了公交車(chē)。八點(diǎn)多,正值上班高峰期,車(chē)上人滿為患。我在人海中穿梭著,這時(shí),就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個(gè)人離開(kāi)座位,也輪不到我這樣的“小孩子”坐。

過(guò)了幾站,有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車(chē)了。突然一個(gè)急剎車(chē),小孩沒(méi)站穩(wěn),一屁股坐在了地上,小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來(lái)后,塞給了他一個(gè)小玩具,小孩就不哭了。

這時(shí),一個(gè)瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來(lái),幾個(gè)準(zhǔn)備張做的年輕人見(jiàn)有人讓座,就又都坐下了,可沒(méi)人注意到這個(gè)人是瘸腿,包括那名婦女。小孩坐下了,那名婦女連忙說(shuō)謝謝,而那位讓座的人并沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑。

我和那個(gè)小孩一起下的車(chē),在小孩離開(kāi)座位后,一名打扮時(shí)髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了這個(gè)位置上,那名中年人并沒(méi)有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪兒。這時(shí)候,我真想為他鼓掌,這高尚的品質(zhì),感動(dòng)了我,我在心中默默的為他鼓掌。

雖然我以后坐過(guò)不少次那路公交車(chē)但卻沒(méi)能再見(jiàn)到他,但這又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就讓我把熱烈的掌聲送給他吧!

我把微笑送給你篇二

湛藍(lán)的大海如一塊巨大的藍(lán)寶石平鋪在我的眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,陽(yáng)光暖暖地照在我的身上,我坐在船上想象著這次潛水能在海里看到怎樣美麗的景色。

這時(shí),我們的潛導(dǎo)mark—一個(gè)黑黑瘦瘦卻又很精壯的當(dāng)?shù)厝讼蛭覀冏邅?lái),臉上掛著熱情的笑容,一雙不大的眼睛里透著和善。他招呼我和潛伴們過(guò)去,對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)兒,水下的東西可別亂摸哦,你們都要記住,海洋生物不能隨便亂碰的。”他臉上依舊掛著燦爛的笑容,但語(yǔ)氣卻是不容置疑的。我一邊點(diǎn)頭一邊在心里嘀咕,每次潛水時(shí)潛導(dǎo)都會(huì)這么跟我們說(shuō),可之前有一次潛水時(shí)潛導(dǎo)還抓小豚魚(yú)給我玩呢,那一次可開(kāi)心了。我估計(jì)mark這次也只是說(shuō)說(shuō)而已的吧。

船停了,我們興奮地跳入大海,潛入海底,一個(gè)奇幻的海底世界出現(xiàn)在了我的眼前:五彩繽紛的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在水里散著步,大片大片的紅珊瑚在水中自由自在地游弋著,展現(xiàn)著自己絢麗的身姿,眼前還有一只大海星正慵懶地躺在沙地上,肥肥的身子讓人忍不住想要去上前捏一下。一位潛伴仿佛與我心有靈犀,正伸出手朝大海星快速地游去。不巧,這一幕被mark“逮個(gè)正著”,他突然收斂起笑容,盯著我的潛伴,作出了一個(gè)“no”的.手勢(shì),并用最快的速度向我們靈巧地游過(guò)來(lái)。我的潛伴害怕得立刻收回了手,海星終于逃過(guò)一劫。我的心中一驚:沒(méi)想到mark還真是“非同常人”,說(shuō)到做到!

我和潛伴以為沒(méi)事了,可是剛上船,mark卻一臉嚴(yán)肅地向我們走來(lái),皺著眉頭說(shuō):“不是說(shuō)好不去亂摸的嗎?怎么又去碰了呢?如果都像你們這樣,我們還能欣賞到美麗的海底世界嗎?”我的潛伴一下子羞紅了臉,氣兒都不敢出。“不過(guò)這也不能怪你們,很多無(wú)良的潛導(dǎo)為了取悅游客,多賺小費(fèi),就明目張膽地去抓水中生物給游客玩。如果人人都這樣,美麗的海底世界終將會(huì)不復(fù)存在的?!彼又f(shuō)。聽(tīng)了mark的話我心中一顫,原來(lái)自己之前的快樂(lè)是以犧牲大海為代價(jià)的呀,還自認(rèn)為理所當(dāng)然,心中不禁一下子慚愧起來(lái),對(duì)mark的敬佩之情也油然而生。

mark嘆了口氣,他的表情變得凝重,眼神變得深邃,轉(zhuǎn)身望向一望無(wú)際的大海,陽(yáng)光照在他黝黑的皮膚上,散發(fā)出古銅色的神圣的光輝。

黑黑的mark有著一顆潔凈的心,大海在他的心里就是一塊湛藍(lán)的寶石,不容許有一點(diǎn)的瑕疵;現(xiàn)在,他把這塊寶石的美麗與純凈美也帶到了我的心中。

我要把我的掌聲送給你——mark,為你那不為小利的淡然,為你那保護(hù)大海的責(zé)任感,還有你那熱情友善的笑容——雖然,有時(shí)很?chē)?yán)肅。

我把微笑送給你篇三

掌聲,一個(gè)大家都熟悉的字眼。但演出成功時(shí),觀眾給予熱烈的掌聲作為酬謝;但競(jìng)選第一時(shí),同學(xué)給予親切的掌聲作為祝賀。而我,則要把我的掌聲送給你,我摯愛(ài)的偶像天團(tuán)——exo。

exo是一個(gè)男生天團(tuán),共有十二個(gè)人,或許有人認(rèn)為他們是靠長(zhǎng)相而受歡迎。其實(shí)并不是這樣,exo每個(gè)人都十分的努力,在未出道之前,他們廢寢忘食地練習(xí),只為能站在舞臺(tái)上表演。出道后,他們也沒(méi)有放松自己,每天不停地練習(xí),只為能展現(xiàn)自己最好的一面給觀眾。他們?cè)驗(yàn)榫毩?xí)過(guò)度而多次受傷,但他們并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,仍堅(jiān)持著練習(xí)。exo——我把掌聲送給你。

我還記得今年exo的一次演出,exo其中一名成員“黃子韜”突然發(fā)起燒,按照理不能繼續(xù)表演,可他還是忍著病痛堅(jiān)持把舞跳完。這可見(jiàn)多么敬業(yè),多么熱愛(ài)舞臺(tái)。不僅是黃子韜,就連exo其他的成員也是。他們知道有多少人在背后支持著他們,所以不想讓大家失望,即使生再大的病也要把舞跳完。exo——我把掌聲送給你。

2019年12月3日,在2019mama頒獎(jiǎng)典禮上exo接連斬獲亞洲年度最佳歌手獎(jiǎng),最佳亞洲造型獎(jiǎng)、最佳男子組合獎(jiǎng)和最佳年度專(zhuān)輯獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),成為頒獎(jiǎng)典禮上最大的贏家。其實(shí)還不止這些,exo自2019年4月8日出道起連獲新人歌手獎(jiǎng)、內(nèi)地最佳新人組合、最受歡迎組合、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等四十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這可見(jiàn)exo的實(shí)力多么強(qiáng)大。exo——我把掌聲送給你。

我把微笑送給你篇四

鮮花是美麗的,送給不同的人代表著不同的情感。下面是本站小編精心為您整理的我把鮮花送給你,希望您喜歡!

鮮花是美麗的,送給不同的人代表著不同的情感,有的人想把鮮花送給辛勤養(yǎng)育我們的媽媽?zhuān)械娜讼氚氧r花送給兢兢業(yè)業(yè)為我們操勞的老師,有的人想把鮮花送給助人為樂(lè)的雷鋒叔叔……而我想把鮮花送給懂事的孟佩杰姐姐。

孟佩杰姐姐5歲時(shí),生父因車(chē)禍去世,生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無(wú)音訊。

8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,任勞任怨,不離不棄:每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活;孟佩杰每天在上學(xué)之余要買(mǎi)菜做飯,替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種褥瘡藥膏,做康復(fù)訓(xùn)練……“那時(shí)候,她人還沒(méi)有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒(méi)喊過(guò)疼?!边@樣日復(fù)一日地做著,每天累了一天之后,直到九點(diǎn)才可以做自己的功課。

從不亂花錢(qián)的孟佩杰,對(duì)自己很小氣,對(duì)養(yǎng)母卻很大方。她省吃?xún)€用下來(lái)的錢(qián)給劉芳英買(mǎi)衣服,而自己穿的多是親戚朋友家孩子不要的舊衣服。在其他同齡女孩紛紛開(kāi)始化妝打扮的時(shí)候,孟佩杰梳著最簡(jiǎn)單的學(xué)生頭,把有限的錢(qián)都用在了日常開(kāi)支和養(yǎng)母身上。

想想孟佩杰姐姐,再想想我們8歲時(shí)應(yīng)該還依偎在母親的懷抱中撒著嬌,吃著美食,家長(zhǎng)們把我們當(dāng)皇帝一樣供著,而孟佩杰姐姐卻擔(dān)當(dāng)起了整個(gè)家庭的責(zé)任,和她比起來(lái),我們做的真是太不夠了,所以,我們現(xiàn)在要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

我想把鮮花送給辛勤養(yǎng)育我們的媽媽?zhuān)蚁氚氧r花送給兢兢業(yè)業(yè)為我們操勞的老師,我還想把鮮花送給助人為樂(lè)的雷鋒叔叔,可我最想把這美麗而又芳香四溢的花兒送給堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自強(qiáng)不息的孟佩杰姐姐。

父親的愛(ài),像山一樣深沉、厚重,像海一樣寬廣、博大。爸爸的生日到了,我要送一束菊花給他。手捧著精心挑選的、盛開(kāi)如笑臉的燦燦菊花,爸爸關(guān)愛(ài)我的一幕幕涌上心頭……爸爸很在意對(duì)我的教育,只要是有益的投資,從來(lái)都毫不吝惜。前年,我們家還只有一架電子琴,一看到別人彈鋼琴我就羨慕不已,當(dāng)時(shí)我們正在買(mǎi)房子,錢(qián)很緊張,但爸爸還是一咬牙,給我買(mǎi)了一架2萬(wàn)多的鋼琴。放學(xué)回到家,一看到這“大家伙”,我的嘴就不由自主張成了“0”形,差點(diǎn)兒合不上了,黑色鋼琴全身油亮的好象漆還沒(méi)干似的。爸爸笑瞇瞇地掀開(kāi)琴蓋,讓我趕快坐下試試,輕輕彈下琴鍵,如流水般的天籟之音便在房間回蕩,也在我們父子心間流淌……為了拓展視野,親近生活,爸爸在我兩歲多就帶我大江南北跑。新疆、云南、西安、青島、上海等各地的景觀和風(fēng)俗讓我驚嘆,也讓我更加愛(ài)生活,愛(ài)我們的祖國(guó)了。爸爸還經(jīng)常帶我去摘草莓、櫻桃,拔花生,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。

閑暇時(shí),老爸會(huì)和我一起打乒乓球、騎車(chē)郊游。不過(guò)我最感興趣的還是打沙袋,“啪、啪、啪……”我踢一腳,老爸打一拳,就這樣你來(lái)我往地拳打腳踢,用老爸的話說(shuō)就是:燃燒脂肪,強(qiáng)身鍵體,鍛煉男子漢氣概。

鮮花多種多樣,有國(guó)色天香的牡丹,妖嬈嫵媚的玫瑰,還有那清新飄逸的蘭花。但我卻鐘愛(ài)那送給媽媽的花:康乃馨。

我喜歡康乃馨是因?yàn)槿ツ甑囊粋€(gè)冬天。

那天,正好是我的生日,爸爸問(wèn)我想要什么禮物,本來(lái)我是想要一個(gè)“魔法玉米”套裝的,但是聽(tīng)了媽媽講生我的故事后,我便請(qǐng)爸爸把錢(qián)給我,我自己去買(mǎi)一樣喜歡的東西。愛(ài)偷懶的爸爸當(dāng)然很樂(lè)意,立即給了我一百元錢(qián),讓我自己去買(mǎi)一樣喜歡的東西。

我走在街上,正想著要給媽媽買(mǎi)什么禮物,因?yàn)槟翘觳粌H是我的生日,還是媽媽的受難日。我正想著,幾點(diǎn)嬌艷的粉紅映入了我的眼簾,我走近一看,原來(lái)是康乃馨,只見(jiàn)一厘米厚的花莖上,長(zhǎng)著一朵粉白相間的花朵,花朵一層一層的折了起來(lái),幾片翠綠的葉子上有許多清晰可見(jiàn)的葉紋,真是美極了。我想:康乃馨不是送給媽媽的花嗎,而且粉紅正是媽媽喜歡的顏色,真是一舉兩得。就買(mǎi)康乃馨給媽媽。

賣(mài)花的人問(wèn)我買(mǎi)幾朵,我想,媽媽今年是三十五歲,就買(mǎi)三十五朵吧!

我抱著花回到家中,爸爸媽媽正在焦急的等著我。見(jiàn)我回來(lái)了,就問(wèn)我:“你跑哪里去了,怎么到哪里找也找不到你?”“我去給你買(mǎi)花了?!蔽艺f(shuō),“給我買(mǎi)花干嘛”媽媽又問(wèn)我,“因?yàn)榻裉觳粌H是我的生日,還是你的受難日?!闭f(shuō)著,我便為媽媽送上了那束康乃馨。我又補(bǔ)了一句:“現(xiàn)在送你三十五朵,等你一百歲了,就送你一百朵!”“呵呵,那時(shí)我得準(zhǔn)備一個(gè)特大號(hào)的花瓶?!眿寢屝χf(shuō)。

直到現(xiàn)在,那束康乃馨雖然枯萎了,但我和媽媽的親情之花永遠(yuǎn)在我們的心中,永不枯萎!

我把微笑送給你篇五

小時(shí)侯,夏天的夜晚,我們?nèi)以陉?yáng)臺(tái)上乘涼。白日的躁熱正被夜風(fēng)帶走。我們常常鋪幾張涼席在陽(yáng)臺(tái)上。席子下面是熱熱的陽(yáng)臺(tái),周遭是清涼的夜風(fēng),仰視夜空,看滿天的星斗。可以看到慢慢行走的人造衛(wèi)星,看到劃出長(zhǎng)長(zhǎng)一道光亮消失在夜幕中的流星。我們一家說(shuō)著白天的樂(lè)事,我和哥哥打著嘴官司。不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

但每每到半夜,溫度低了,蚊子也開(kāi)始叮咬起來(lái)。爸爸和媽媽常常把我和哥哥抱進(jìn)屋子里。有時(shí)候是真的睡著沒(méi)有醒,而有的時(shí)候,是半夢(mèng)半醒之間。不過(guò)喜歡爸爸和媽媽抱著進(jìn)屋睡覺(jué)。就繼續(xù)睡著。

直到有一天,我正迷迷糊糊地睡著,只聽(tīng)爸爸把我叫醒,并且用非常煩躁的口氣說(shuō):“以后自己去屋里睡覺(jué)。”我的夢(mèng)一下子全醒了。從那以后,我再也沒(méi)有讓爸爸和媽媽抱過(guò)。只要被喊一聲,我打一個(gè)激靈,就趕緊去屋里。

很多的事情已經(jīng)忘記了,但我卻記著這件小小的事。今日打出來(lái),倒絲毫沒(méi)有埋怨父母的意思。其實(shí),我非常佩服我的爸爸和媽媽的。他們是那種非常向上的人,他們的向上潛移默化地影響著我。

當(dāng)我擁有一個(gè)女兒之后,我也發(fā)現(xiàn),其實(shí)我也常常在心情不好的時(shí)候,會(huì)提高或者改變對(duì)孩子的要求。也許對(duì)孩子規(guī)則的制定,最忌諱在心情不好的時(shí)候,隨意去改變。不要泛濫自己的不良情緒,需要克制和管理它。努力以一種良好的情緒狀態(tài)來(lái)面對(duì)孩子。

我把微笑送給你篇六

炎炎夏日下,是你在人群中,撿起那顯眼的紙團(tuán);冰天雪地里,是你站在道路旁,默默地清掃著;車(chē)輛眾多的道路上,是你沖向馬路中央,撿起那可樂(lè)瓶;是你守護(hù)著城市的潔凈,是你……可敬的環(huán)衛(wèi)工人。

那是一個(gè)冬天的下午,外面北風(fēng)呼嘯,樹(shù)干孤零零的,一片葉子也沒(méi)有。整個(gè)世界死氣沉沉的,可就是你那微小的動(dòng)作,讓世界充滿了生機(jī)。

“呼!呼!”車(chē)輛飛快地從眼前閃過(guò),突然從一輛車(chē)中扔下了一個(gè)紙團(tuán),在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車(chē)站臺(tái)上的你,正準(zhǔn)備沖向紙團(tuán)。

1秒、2秒、3秒的等待,你終于邁出了第一步,可又被眼前那飛馳而過(guò)的轎車(chē)嚇得縮回了腿。

跨?還是不跨?你的內(nèi)心似乎有一點(diǎn)兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時(shí),都會(huì)因?yàn)榭謬?,而又縮回了腿。

“滴嗒滴嗒!”時(shí)間一秒一秒地流逝著,北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終,你終于戰(zhàn)勝了恐嚇,沖出人群,沖向了紙團(tuán),迅速撿起紙團(tuán),又如一支箭一般穿過(guò)馬路,回到了公交車(chē)站臺(tái),將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。為了城市的潔凈,你不放過(guò)一個(gè)紙團(tuán),一片紙屑。

北風(fēng)依舊咆哮著,天氣同樣惡劣,甚至比之前更加惡劣,可就是因?yàn)槟?,因?yàn)槟隳俏⑿〉膭?dòng)作,讓城市變得潔凈美麗,。

我把微笑送給你篇七

夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學(xué)后,我渴得喉嚨冒煙,騎上自行車(chē),準(zhǔn)備回家。騎著騎著,突然,一個(gè)西瓜小攤映入眼簾,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一位老爺爺在馬路邊賣(mài)西瓜呢!

只見(jiàn)老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱(chēng),當(dāng)那秤上的數(shù)字不跳的時(shí)候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一聲,隨即摸摸口袋,只有十五元錢(qián),我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我臉脹得通紅,羞怯地對(duì)老爺爺說(shuō):“我只有十五元錢(qián)?!敝灰?jiàn)老爺爺客氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你明天給我也沒(méi)關(guān)系,如果明天不來(lái)了,那就送給你了。”于是,我說(shuō)了一聲謝謝,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把錢(qián)送給老爺爺!

老爺爺,謝謝你對(duì)我這么寬容,!

我把微笑送給你篇八

世界上最美妙的聲音是什么?那莫過(guò)于贊美他人的掌聲!掌聲,是激發(fā)強(qiáng)者斗志的號(hào)角;是促使弱者自強(qiáng)不息的樂(lè)章;是一座人與人之間真誠(chéng)溝通的橋梁。

記得我在霞山讀書(shū)的時(shí)候,班里許多同學(xué)都是心高氣傲的,你只要有一點(diǎn)毛病或缺點(diǎn),他們就會(huì)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭品足。

老師叫了一聲“安靜”,大家才停止了話語(yǔ)?!耙院蟀。醪束P同學(xué)就是我們的朋友了,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)!”老師和顏悅色地說(shuō)??墒?,同學(xué)們似乎都不很熱心,只有稀稀落落的掌聲響起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我注意到,許多同學(xué)都似乎不屑一顧,大家都各忙各的事。我再瞟了一眼臺(tái)上的王彩鳳,只見(jiàn)她原本微笑的臉一下子愁云密布。

一件讓人意想不到的事情,讓我們改變了對(duì)她的看法。

我們班講臺(tái)上經(jīng)常放一瓶墨水,是我們上寫(xiě)字課時(shí)用的。時(shí)間久了,那瓶墨水隨著大家的浪費(fèi)而所剩無(wú)幾了。但是,瓶子里的墨水不知什么時(shí)候又奇跡般地加滿了。老師在班中表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。大家都很想知道這件事是誰(shuí)干的。但沒(méi)有同學(xué)承認(rèn)。整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。我旁邊的陳詩(shī)妍最有可能,因?yàn)樗依锖苡绣X(qián),但她說(shuō)不是,并且說(shuō)什么也不知道。我又瞥了一眼低著頭的王彩鳳,心里想:“一定不是她,大家對(duì)她不好,怎么可能是她呢?”我們心中都記住這個(gè)做好事不留名的人。

看到這一幕,我的心不禁微微一顫,像被什么東西堵住了,特別地不舒服。竟然是她,從一樓走到五樓?就為了換一些墨水?第二天早上,帶著這些疑團(tuán),我們把這個(gè)秘密悄悄地告訴了班主任,老師在班中語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“同學(xué)們,你們記住,再枯萎的花朵,如果大家都給它澆水施肥,那么它也會(huì)有鮮艷的一天……”教室里響起來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息!

從此以后,我們都徹底改變了心中的一份偏見(jiàn)……。

我把微笑送給你篇九

是誰(shuí)?究竟是誰(shuí)?或許是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)吧,陰霾籠罩著大地,不見(jiàn)日光。萬(wàn)能的救世主,請(qǐng)賜予我力量。讓我打破這黑暗,將陽(yáng)光灑下大地!

在那個(gè)“青青子吟,悠悠我心,縱我不在,子寧不嗣音”的年代,你的獨(dú)清讓你脫塵而出,可上天就是這樣的不公,將溫暖灑向人間時(shí)偏偏在你頭上方離下一片陰影,孤獨(dú)與寒冷就這樣降臨到你頭上,再加上報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦悶,讓你再也無(wú)法忍受這個(gè)污濁的世界,那天,正當(dāng)你一襲白衣準(zhǔn)備投身汨羅江時(shí),一束強(qiáng)光照射在你身上,一句“等我,等我把陽(yáng)光送給你”,讓你感到了無(wú)比溫暖,從此,歷史被改寫(xiě),汨羅江畔不再一襲素衣行!

你已不再是那個(gè)“卻把青梅嗅”的女子,世態(tài)炎涼,你的變化如此之大,帶上了些“執(zhí)手相看淚眼”的氣息,帶上了點(diǎn)少婦回眸的眼波憂愁。你再次倚門(mén)回首,嘿,還在嘆息什么,是“陰天”了你害怕了嗎,別怕,黑只是暫時(shí)的,你眼神游離,還在尋尋覓覓,別慌,莫怕,等我把陽(yáng)光送給你!讓大地重現(xiàn)一片生機(jī),驟雨過(guò)后,桃花開(kāi)得更旺,濃睡殘酒后不再是人比黃花瘦!

瀟瀟雨歇,寒風(fēng)凜冽,秋風(fēng)席卷了你的房屋,窄小的空間里無(wú)你的安身之處。面對(duì)秋雨寒風(fēng),你大呼“嗚呼!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!蹦銥樘煜潞繎n的舉動(dòng)感動(dòng)了上天,他派我把屬于你的陽(yáng)光送給你,從此,你不在哀人嘆事,而是帶著屬于自己的那一份溫暖,譜寫(xiě)屬于自己的詩(shī)篇。一份溫暖成就了你的輝煌,洛陽(yáng)紙貴,你的卓越不下李白!你就像一盆紫羅蘭,即使無(wú)人精心照料,有了陽(yáng)光的澆灌,也終將散發(fā)撲鼻芳香。

陽(yáng)光如雨露,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,擦去你素衣上的污點(diǎn):陽(yáng)光如清風(fēng),吹面不寒楊柳風(fēng),掃去少婦臉上的陰霾。有了陽(yáng)光,大地有了生機(jī),煥發(fā)活力。讓我把陽(yáng)光送給你,溫暖你的世界!

我把微笑送給你篇十

暴風(fēng)雨中,你在泥中拼命的掙扎,想擺脫泥濘。可是心有余而力不足。你淡雅,恬靜的臉龐,亭亭玉立的身姿,碧綠優(yōu)雅的羅裙無(wú)一不點(diǎn)綴著你的堅(jiān)強(qiáng)與果敢。不愿同流合污的信念支撐著你,令你在戰(zhàn)火紛飛的年代里“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。真可謂君子者!癡癡地望著你,堅(jiān)強(qiáng)的背影,。

在那萬(wàn)物哀嘆,一切被冷藏時(shí),你出現(xiàn)了。就再著雪地中傲然挺立,在寒冬中傲霜斗爭(zhēng),頑強(qiáng)不屈,勇敢傲世。在花枯零落時(shí),花殘葉敗時(shí),仍有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"的堅(jiān)定信念。這不是孤芳自賞,是奉獻(xiàn)在冰天雪地時(shí)唯一的一簇火紅。我為你那狂放不羈,釋放自我活力在這寒冬中樂(lè)觀度過(guò)余生的精神折服。。

夏天悄然來(lái)臨,高溫像個(gè)心狠手辣的特務(wù),毫不手軟地蒸烤著這個(gè)小縣城,發(fā)現(xiàn)一切都被高溫扭曲成梵高筆下的油畫(huà)。在夏日炎炎下,僅有你看起來(lái)那么清爽。感覺(jué)你還是那么清涼。在陽(yáng)光的沐浴下,顯得更加清秀。湖面上,像撐開(kāi)的張張綠傘,亭立在碧波上,似層層綠波。你堪忍熾曬,給人們撐起一片清涼。習(xí)習(xí)涼風(fēng)夾帶著荷香陣陣吹來(lái),吹散了一身熱氣與煩躁。!

我把微笑送給你篇十一

其實(shí)當(dāng)初我們當(dāng)初單純的只是個(gè)孩子,是誰(shuí)教會(huì)了我們那些是非。我不明白,也不需要明白,做一個(gè)傻子多么好。

一個(gè)人用友情狠狠扇了我一巴掌,我恨她,卻也不自主地愛(ài)她,好吧,我被徹底地打敗,曾經(jīng)屬于我的全部呼叫轉(zhuǎn)移。我不想否認(rèn)我的頹廢,我也不想阻止我的抱怨,時(shí)間到底帶給了我什么,是那樣傷害,如此不振,還是這般冷淡。沒(méi)關(guān)系,我還有我自己,風(fēng)雨再大,我的勇氣都不會(huì)落單。

我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì),包容與理解一些人,一些事。

經(jīng)歷了,學(xué)會(huì)了,領(lǐng)悟了。卻還在猶豫,還在徘徊。我還有走不過(guò)的懼怕,也只好跨越那些不堪,去活出一個(gè)全新的自我。怕什么?我還要繼續(xù)飛翔,未來(lái)要的是理想不是幻想,要的是激情不是矯情。這談不上是信念,但至少我在為某樣?xùn)|西而努力著,用淚、汗去奮斗。

依舊向前跑,只帶著驕傲繼續(xù)跑。留下傷疤讓光影愈合,拋開(kāi)眼淚讓光影擦拭,離開(kāi)傷感讓光影遺忘,我不需要憂郁,我不需要回憶。

wecan’tstop!

不可以停下腳步,不可以虛度光陰,不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰,就默默地發(fā)光,即使不被人看到;做我自己的觀眾,為我自己鼓掌,永遠(yuǎn)自信勇敢。

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