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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高考寫作積累審題立意分析(精)一
閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
窗子就是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜……
要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
今年的山東高考題作文題目審題難度不大,可寫范圍很廣,并且順從學(xué)生自己的意愿,你有什么感悟就可以寫什么,這是今年山東高考作文的一個亮點。你喜歡靜,你就可以寫靜;你喜歡熱鬧,你就寫熱鬧;你喜歡雅,你就寫雅;你喜歡俗,你就可以寫俗;你看到了好,你就寫好;你看到了不好,你也可以寫不好。自由民主,各抒己見。沒有最佳立意,當(dāng)然,能夠反映自己的見識胸懷的題材得分會更高。
總之,20xx年山東高考作文體現(xiàn)了下列特點:
中國正在走向成熟,中國需要更高的文化底韻,需要更高的人文素養(yǎng),才能讓中國走的更遠,所以國家一直在提倡人文素養(yǎng)。
20xx年山東作文題目,非常開放,材料提供了非常廣闊的背景,完全由學(xué)生自己根據(jù)自己的體會和感悟來挑選,挑選余地大,學(xué)生的自由度高,體現(xiàn)了國家自由民主的氣度。
面對這么多可以寫作的角度,到底選擇哪個角度去寫,可以看做學(xué)生的文化底蘊,可以看出學(xué)生的胸懷氣度,可以看出學(xué)生的見識眼光。一個人的成功,取決于這個人的見識眼光;一個民族的振興與發(fā)展,取決于這個民族胸懷氣度和長遠的眼光,所以山東高考題用這個材料來考查學(xué)生的胸懷見識,出題人非常有遠見。
面對眾多的寫作角度,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好,根據(jù)自己的特長,寫出自己喜歡的作文來,山東高考作文體現(xiàn)了尊重考生個性,倡導(dǎo)學(xué)生特色發(fā)展的教育改革理念,很有特色。
這是一個雅俗共賞、鬧靜并存的世界。兩兩各異甚至是對立著的世間風(fēng)景在窗外紛繁,在眼中專一,在內(nèi)心駐足。在無數(shù)個急于窺探或是悠然觀望的人眼中,倚窗所見,即是內(nèi)心所現(xiàn)。
在佛家,有“一花一世界,一葉一菩提”的說法。如果說人生窗外的花草葉砂是世間風(fēng)景的落點,那么我們倚窗所見的世界,其實也在一定程度上成了內(nèi)心浮現(xiàn)的情感的外延。同是依窗遠望,所見為俗,便極有可能是只是簡單地把目光付與周遭的燈紅酒綠;所見為雅,便是讓內(nèi)心超脫了眼前的繁華而達于“料理琴書,夷猶古今”的精神快樂之境。同樣,苦中作樂,鬧中取靜,無一不是在內(nèi)心浮現(xiàn)的樂觀堅強與外界施加的苦難挫折狹路相逢之時精神取得的勝利。當(dāng)我們把目光投向外界,憑欄不見,是內(nèi)心不存之念;倚窗所見,是內(nèi)心所現(xiàn)之景。
繆爾曾言:“走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實是走向內(nèi)心?!碑?dāng)生命的窗扉開啟了世界,當(dāng)依窗的目光聚焦于獨一,我們在不斷走向外界的美景,探求窗外的世界時,也無比精確地走進了內(nèi)心浮現(xiàn)的情景和生命企求的美麗。于是,依窗而望,可見熹微晨光中披衣而坐的川端康成,“凌晨四點,看海棠花未眠”,那浸透在清晨清淺的天光里的花香,實是彌漫在內(nèi)心深處的平靜安然。于是,啟軒而視,可見寂寥秋風(fēng)中獨見晴空的劉禹錫,笑語“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來”,那騰脫于沉舟病樹的悲凄場景的桃影鶴跡,實是篤定于內(nèi)心深處的樂觀豪邁。李長吉曾道“天若有情天亦老”,對此,我深信不疑。我相信,倚窗所見的情景,會是內(nèi)心所現(xiàn)的流連。
很多時候,我們忘了“倚窗所見,內(nèi)心所現(xiàn)”的道理,只一味地向窗外的世界索取物質(zhì)為依存,高考滿分作文卻忘了給用以開啟我們看世界的睿智目光的內(nèi)心一個存在的理由,一個應(yīng)有的交待。在我們眼里只有繁華沒有繁花的時候,我們真正應(yīng)該追求的,是因內(nèi)心之靜而見世間之美,復(fù)歸于荷爾德林口中“詩意地棲居在大地上”的境界。
這世間,景各異,人獨立,倚窗所見,即是內(nèi)心所現(xiàn)。如此,縱有千難萬險,亦可見花開無限,然后能從容吟道:此心安處是吾鄉(xiāng)。
高考寫作積累審題立意分析(精)二
1、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時。
2、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>
3、進更理想大學(xué),鑄更輝煌人生。須更刻苦的奮斗。
4、海闊憑魚游鯉躍龍門;天高任鳥飛鵬程萬里。
5、光陰易逝,豈容我待。
6、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、遇難心不慌,遇易心更細。
9、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
10、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。
11、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。
12、曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏。
13、奮至六月勇躍龍門;志在百日敏思操筆。
14、滴水穿石戰(zhàn)高考;如歌歲月應(yīng)無悔。
15、苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
16、不像牛馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
17、進更理想大學(xué),鑄更輝煌人生。
18、努力造就實力,態(tài)度決定高度。
19、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
20、拼兩個春夏秋冬,博高考無怨無悔。
21、把拼搏當(dāng)作快樂;把挫折看成收獲;把鼓勵化為動力;把成功留作回憶。
22、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”。
23、微笑迎考,成功在望。
24、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。
25、奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。
26、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
27、扛得住給我扛,扛不住給我死扛。
28、不學(xué)習(xí),如何養(yǎng)活你的眾多女人。
29、破釜沉舟,搏他個日出日落。
30、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣。
31、高考不退卻,逆襲全世界。
32、搶時間抓機遇師生同心奪勝利,擂戰(zhàn)鼓顯虎威百尺竿頭進一步。
33、不為失敗找借口,要為成功找方法。
34、遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。
35、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。
36、十年磨一劍;百日鑄輝煌。
37、就算撞得頭破血流,也要沖進一本線大樓。
38、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
39、我自信,我拼搏,我出色,我成功。
40、拼搏讓過程更加完美;奮斗使結(jié)局不留遺憾。
41、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
42、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。
43、高考得高分的秘訣就是少丟分。
44、平日從嚴(yán),高考坦然。
45、用行動讓青春無悔;以拼搏令未來輝煌。
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