為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

最新調研工作實施方案范文(精)一

一、指導思想

全面貫徹落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，突出科學發(fā)展的主題。緊扣“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”這個總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發(fā)展”的目標，聯(lián)系南匯發(fā)展集團實 際，準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則。努力把科學發(fā)展轉化為自覺行動，增強化險為機、實現(xiàn)新發(fā)展的競爭力，發(fā)揮區(qū)直屬國有企業(yè)在區(qū)域發(fā)展中的引領帶頭作用。

二、調研時間

20xx年9月22日至10月16日

三、調研課題

深化國企改革、加快梳理整合、強化資產經營管理、增強企業(yè)投融資能力、創(chuàng)新體制機制、融入浦東二次創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮集團在浦東實現(xiàn)二次跨越中的建設主力軍作用。

四、調研分工

第一組：井劍平、吳立峰

調研側重：建設、市政板塊

調研單位：上海南匯建筑工程有限公司

上海南匯生態(tài)建設發(fā)展有限公司

南匯建設發(fā)展總公司

上海兩港市政工程有限公司

上海宏匯混凝土有限公司

工作人員：倪志慧、陳懿

第二組：葛海滬、申飛勤

調研側重：房產經營、物業(yè)管理板塊

調研單位：上海南匯房地產開發(fā)經營有限公司

惠房物業(yè)、周房物業(yè)、新房物業(yè)、團房物業(yè)、祝橋物業(yè)

工作人員：趙超、邱韡

第三組：丁衛(wèi)東、林東

調研側重：國資經營板塊

調研單位：上海浦匯資產經營管理有限公司

上海南匯交通實業(yè)有限公司

上海浦惠汽車運輸有限公司

上海浦欣清運保潔服務有限公司

上海欣偉清運保潔服務有限公司

工作人員：汪煉、姚永青

五、調研對象

集團所屬企業(yè)黨政干部及基層黨員、群眾代表

六、調研形式

通過召開座談會、個別訪談、問卷調查等形式，廣泛聽取企業(yè)黨員干部、職工群眾對集團工作的意見和建議。

七、調研工作要求

1、充分認識調研工作的重要性，調研不是形式，調研的目的是提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發(fā)展。

2、集團黨政班子成員要結合集團實際和各自職能分工，深入各基層企業(yè)進行調查研究，開展實際案例分析，通過開展座談會、個別訪談、調查問卷等多種形式，廣泛聽取企業(yè)黨員干部、職工群眾對集團工作的意見和建議，問計于民、問需于民、求智于民，切實找準存在的突出問題，確保調查內容真實可靠，并形成高質量的調研報告。

3、結合集團和本企業(yè)工作實際，找準企業(yè)需要解決問題的切入點，用科學發(fā)展觀方法切實解決影響企業(yè)發(fā)展的實際問題，形成集團科學發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面。

4、工作人員要配合調研領導圍繞調研課題整理調研材料，匯總后，由集團學實辦形成一份調研報告。

最新調研工作實施方案范文(精)二

為全面準確掌握我縣行政事業(yè)單位機構編制情況，更好地發(fā)揮體制機制的保障作用，根據、縣政府主要領導要求，決定對全縣行政事業(yè)單位機構編制情況進行一次深入調研，調研方案如下：

一、調研內容

調查研究的主要內容：

1、目前單位人員編制情況;內設機構及下屬二級機構(事業(yè)單位)機構設置、職能運行情況怎樣?

2、結合單位實際，對優(yōu)化本單位職能、機構編制等方面的意見和建議。

3、本單位特色功能體現(xiàn)在哪些方面?對黨政機關事業(yè)單位的'績效管理考核有哪些建議?

4、各單位在推進“權力清單、責任清單”落地生效上還存在哪些問題?事權下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的問題及建議。

5、對我縣機構編制工作有哪些建議?

二、人員組成及調研單位

成立兩個調研組：

第一組：組長：楊蔚紅成員：李億智、江俊熠調研單位見附表。

第二組：組長：張小龍成員：王娟娟

調研單位見附表。

三、時間安排

總體9月15日前完成，調研路線由各調研組自行安排

四、調研形式

調研采取座談會、個別談話形式進行，個別單位要深入其二級機構調研。座談會原則上班子成員參加，適當擴大到部分中層干部。

五、有關要求

(一)注重時間進度。此次調研時間緊、任務重、要求高，各組要切實負起責任，妥善安排好手頭工作，確保完成調研任務。

(二)提高調研質量。各組在充分調研、分析的基礎上撰寫專題調研報告，要求觀點鮮明、說理充分、對策具體、數字準確、文字簡練，既具有前瞻性和創(chuàng)新性，又具有較強的針對性和可操作性，做到報告有數據、有分析、有觀點、有建議，經整理匯總后上報。

最新調研工作實施方案范文(精)二

根據全縣“解放思想爭一流，為民服務樹形象”主題教育活動精神和《關于印發(fā)<“百題調研”活動實施方案>的通知》(墾辦發(fā)〔20xx〕4號)要求，結合我單位實際，制定調研活動安排方案如下：

一、參加范圍

本單位各室、局。

二、調研課題

1、重點調研課題：

暢通行政審批渠道，優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境。以深化行政審批制度改革為主線，強化行政審批中心職能為重點，逐步推行行政審批事項“三集中、三到位”，提高政府行政效率和服務水平。(責任領導：張振源，責任人：王春光，完成時限：20xx年9月)

2、其他調研課題：

(1)理順部門間分工協(xié)調事項，提高行政辦事效率。研究建立部門間分工協(xié)調配合機制和職責爭議協(xié)商裁決機制，規(guī)范政府部門之間協(xié)同工作流程，提高行政效率，降低行政成本。(責任領導：張振源，責任人：王志峰，完成時限：20xx年7月)

(2)完善便民服務中心職能，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。結合農村社區(qū)建設，進一步完善各鎮(zhèn)(街道)便民服務中心職能，積極推行“一站式”服務和為民服務全程代理制，推動行政管理向農村延伸，公共服務向農村覆蓋，現(xiàn)代文明向農村輻射。(責任領導：張振源，責任人：周明明，完成時限：20xx年7月)

(3)探究建立事業(yè)單位績效考核體系。探索對事業(yè)單位開展績效考核的手段和方法，制定事業(yè)單位績效考核辦法，建立符合我縣事業(yè)單位的評價體系，選擇部分單位做好試點工作。(責任領導：楊國華，責任人：張嵩，完成時限：20xx年6月)

(4)建立事業(yè)單位法人信用等級評定體系。主要探索反映事業(yè)單位動態(tài)特征的業(yè)務活動和社會服務行為指標，對事業(yè)單位實行動態(tài)監(jiān)督管理，便于黨委、政府及時掌握事業(yè)單位法人對外開展業(yè)務的情況，更好的發(fā)揮事業(yè)單位的.公共服務職能。(責任領導：楊國華，責任人：張嵩，完成時限：20xx年6月)

(5)機構編制部門服務大局的探索和研究。突出解放思想和創(chuàng)新理念，突出轉變作風和提升效能，為建設黃藍經濟示范區(qū)、和美幸福新墾利提供體制機制保障。(責任領導：褚冠霞，責任人：孫玉娟，完成時限：20xx年9月)

三、調研安排

調研活動從3月份開始到9月份結束。具體工作分四個階段進行：

1.調研準備階段(3月上旬)

制定調研工作方案，經調研活動領導小組組長審定同意后報政研室備案;召集調研組成員召開預備會議，確定具體日期和成員分組。

2.調研實施階段(3月中旬至7月)

分赴擬定調研地點開展實地調研工作，及時向、縣政府反饋調研活動進展情況。

3.調研報告撰寫階段(8月至9月)

分別匯總和認真分析調研情況，撰寫課題調研報告，由調研活動領導小組對調研報告進行審核評選，報送政研室、縣政府調研室和主題教育實踐活動辦公室的調研報告不少于3篇。

4.調研成果轉化階段

注意調研課題成果的宣傳和轉化，進一步發(fā)揮課題調研對提高機構編制工作能力和為、縣政府科學決策提供參考的積極作用，建立健全長效機制。

四、調研方式

1、全面調研與重點調研相結合。重點調研在方式上要采取座談交流、實地參觀等方式進行，在地區(qū)上要選擇工作具有代表性、創(chuàng)新性的地區(qū)。

2、總結經驗與探索研究相結合。既要充分肯定取得的成績和好經驗、好做法，又要發(fā)現(xiàn)新問題，探索新途徑，拿出新舉措。

五、調研要求

1、提高思想認識。全體干部職工必須充分認識開展調研活動的重要性和必要性，把思想和行動統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來，扎扎實實開展好調研活動，務求取得實效。

2、加強工作領導。成立主要領導為組長的調研活動領導小組，落實分管負責同志和工作人員，各室、局要密切配合，同心協(xié)力完成好調研任務。

3、推動各項工作。要堅持把調研活動與推進機構編制各項工作結合起來，通過調研活動促進工作落實，做到以抓工作落實調研成果，以調研成果促進工作創(chuàng)新發(fā)展，確保完成今年各項工作任務。

最新調研工作實施方案范文(精)三

前言

大學的生活是豐富多彩的，自從告別中學時代的繁重學習任務和緊張的學習時間，我們步入了自由、自主的大學校門。在這嶄新的時代，我們能夠獨立掌握作息時間，自由分配業(yè)余時間，自主安排業(yè)余生活。所以大學生的業(yè)余時間是大學生生活很重要的一部分。

調查目的

為了能進一步詳細了解大學生在業(yè)余時間的安排情況，盡可能為大學生合理安排業(yè)余生活提供依據，讓大學生活更加充實、有意義，特撰寫此市場調研計劃書：

全面摸清大學生在業(yè)余時間的主要活動;

了解大學生各項業(yè)余活動的比例;

了解大學生對大學生活的觀念、態(tài)度以及業(yè)余生活習慣;

分析大學生業(yè)余生活安排的合理性。

調查內容

根據調查目的，此次調研主要針對廣州市的大學生，其主要內容包括以下幾個方面：

被調查者的專業(yè)、學習任務;

被調查者可自由支配時間的多少;

被調查者的興趣愛好;

被調查者對業(yè)余時間的安排。

調查員的規(guī)定

儀表端正、大方;

舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情;

具有認真負責，積極的工作精神;

訪問員具有把握談話氣氛的能力。

人員安排

因為我們小組人員有限，根據我們的調研方案，所以決定在此次調研中分3種人員：調研組長、調查員、信息搜集整理員，分別由小組3名同學擔任。具體工作安排如下：

調研組長(負責調研任務的組織討論、設計，主持運作，協(xié)調調研過程中的相關事宜以及報告撰寫)

調查員(負責調查問卷的發(fā)放、回收，引導受訪者正確填答以及信息跟蹤)

信息搜集整理員(負責對調查員回收的調查結果進行分類匯總，將調查數據進行整理分析，為組長撰寫報告提供信息來源和資料依據)

調查方法及具體實施

以問卷調查為主。具體實施方法：在完成市場調查問卷的'設計與制作后，由調查員開展問卷調查工作。為盡量節(jié)省調研開支，調查員可以采取將問卷進行現(xiàn)場發(fā)放，網上發(fā)送或者郵寄等方式進行問卷投放，根據不同的投放方式，在不同的規(guī)定時間內將填答完成的問卷回收。

對同校的被調查者適當加以訪談。具體實施方法：在已經回收的問卷中，對當中的本校學生隨機抽取5~10人進行面對面的短時間訪問，以便進一步完善最終的調研數據。

調查程序及時間安排

準備階段：確定調研問題，設計調研方案及調查問卷;

實施階段：根據調研要求，采取多種形式，由小組成員廣泛收集與調查活動有關的信息;

結果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書面報告的形式表述出來;

時間具體安排：調研方案、問卷的設計(5個工作日);調研方案、問卷的修改、確認(3個工作日);項目準備階段(3個工作日);實施調查階段(10個工作日);數據預處理階段(4個工作日);數據統(tǒng)計分析階段(5個工作日);調研報告撰寫階段(5個工作日);論證階段(5個工作日)。

最新調研工作實施方案范文(精)四

(一)、調研背景：

國家提出要走新型工業(yè)化道路，堅持以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，全面建設小康社會。走新型工業(yè)化的道路，不僅需要一大批拔尖創(chuàng)新人才，也需要數以千萬計的專門人才和數以億計的高素質勞動者。

近年來，我校計算機應用專業(yè)雖取得了一些成績，但與職業(yè)教育發(fā)展形勢發(fā)展還有一些差距。表現(xiàn)在專業(yè)設置上形成了與就業(yè)崗位之間的結構錯位，課程設置與教學內容落后于職業(yè)崗位的技能發(fā)展需要。我們應該積極探索有利于技能型人才成長的新型教學方法、模式，規(guī)劃并開發(fā)面向職業(yè)、貼近崗位需求的課程體系。

(二)、調研目的：

調研工作的總體思路：服務地方經濟，立足學生實際，調整專業(yè)教學，拓寬就業(yè)渠道。具體來說，調研一定要從現(xiàn)在高職計算機應用專業(yè)學生的實際出發(fā)，結合新形勢下廣安及周邊地區(qū)經濟與社會發(fā)展的實際，進行有針對性的工作。調研的最終目的是根據調研總結的結論進一步明確專業(yè)定位、專業(yè)內涵及對應的職業(yè)崗位群、與學生培養(yǎng)方向有關的職業(yè)資格證書，并提出建議，指導專業(yè)的課程改革，重點是調整現(xiàn)有計算機應用專業(yè)的'核心技能課程，為后續(xù)工作奠定堅實基礎。通過調研和收集計算機類專業(yè)學生的社會人才需求狀況的信息，了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機類專業(yè)人才知識、能力、素質的要求的變化趨勢，為我院計算機應用專業(yè)的招生規(guī)模、學生就業(yè)指導提供信息，為專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、教學計劃和課程大綱的修訂、教學的改革提供依據和幫助。

(三)、調研內容：

1.了解與本專業(yè)培養(yǎng)目標吻合的相關行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀、用人需求及教學建議;

2.了解學生所從事的崗位對人才的需求及崗位技能標準(包括工作職責)

3.了解畢業(yè)生或實習生的工作狀況(包括考勤、工作態(tài)度、工作能力、工作的適應性……);

4.了解全國各相關專業(yè)課程設置的情況。

(四)、調研范圍與調研方法

調研范圍主要針對廣安及周邊地區(qū)的現(xiàn)狀及市場，對計算機應用方面人才需求的情況進行多層次、多類別、多方位的調查。

調研方法主要包括：現(xiàn)場調研和問卷調查兩種，主要針對下面幾種情況調研。

1、企業(yè)需求調研

2、畢業(yè)生就業(yè)崗位需求調研

3、計算機應用專業(yè)職業(yè)崗位的能力需求調研(針對廣安及周邊地區(qū)具體情況)

最新調研工作實施方案范文(精)五

按照市、縣的安排部署要求，為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作，結合我鄉(xiāng)實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案：

一、調研意義和目的

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是十八大做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風，為民服務”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研，摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題;摸清鄉(xiāng)村兩級干部、

七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現(xiàn);為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。

二、走訪調研時間安排和方式方法

走訪活動從20xx年3月中旬開始，到20xx年5月下旬結束。這次走訪以駐村安排走訪，要求走訪到每一戶，弄清各村基本情況、群眾的`要求和期盼和突出問題及解決問題的措施，明確整改方向，重點、時限要求、責任主體。

走訪方式：一是發(fā)放調查問卷，二是召開村組、黨員座談會，三是入戶走訪。

三、走訪調研工作要求

1、聽取群眾對鄉(xiāng)村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發(fā)展的建議。

2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。

3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。

4、與農民群眾共商產業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。

5、進一步落實鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務和責任。

6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。