完善的方案應該考慮到可能出現(xiàn)的風險和應對策略。制定詳細的時間表和里程碑，以便控制進展和監(jiān)測效果。以下是小編為大家整理的一些實用方案范例，供大家參考和借鑒。

消防疏散演練活動方案如何寫篇一

根據(jù)我國的《消防法》等相關法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定消防應急預案，堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。

所有教師都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

成立消防工作應急處置工作領導小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：各班班主任和各室負責人

四、應急程序

（一）、報警

1、一旦著火，發(fā)現(xiàn)人要將火災信息迅速傳到校長辦公室、值班室。

2、接報后應立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。

3、確認火災后立即報119。

（二）、事故處理

1、由當時在學校的負責人和其他有關人員組成救災指揮部，負責人為總指揮。

2、總指揮的主要職責：

（1）根據(jù)火災情況，確定是否疏散人員。

（2）掌握火勢發(fā)展情況，及時調整力量，明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務，并檢查執(zhí)行情況。

（3）公安消防隊到場后，及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況，帶領職工服從統(tǒng)一指揮。

3、疏散與救護：撤離時，班主任要跟著本班學生一起撤離，各班要安靜、有序的撤離，如有學生摔倒，周邊的老師或學生有責任迅速將其拉起。疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關鍵措施。

（三）、火災之后的善后工作：

1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。

2、學校安全工作領導小組根據(jù)火災的危害程度，決定即時復課或休課。

3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。

消防疏散演練活動方案如何寫篇二

二、演練地點： 。

三、演練目的：通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

四、組織領導

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。

五、主要議程

（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情況。

（三）區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。

（四）演練過程：

1、撲滅燃油起火

操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧；

模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）

2、如何逃生與自救

講解與示范人員：消防大隊工作人員；

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員；

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員；

（五）區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

（六）結束。

六、任務分工

新湖辦事處：

1.選好演練地點，組織參演人員；

2.布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；

3.準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；

4.組織、接待好觀摩人員；

5.發(fā)放消防安全明白紙；

消防大隊：

1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；

2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火；

3.指導演練過程。

區(qū)安監(jiān)局：

1.制定演練方案、腳本；

2.組織協(xié)調演練活動；

3.組織有關單位和人員觀摩；

4.聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

七、參加人員

區(qū)領導：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈桂東等。

新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

新聞中心：

德城報社：

八、觀摩人員（主席臺前方隊）

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等；

2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；

4、消防大隊參演戰(zhàn)士；

5、北園小區(qū)部分居民。

消防疏散演練活動方案如何寫篇三

副總指揮：倉洋嘉措、才文桑周

信號發(fā)布組：縣公安消防大隊

宣傳報道組：縣應急辦

信息聯(lián)絡組：縣地震局

疏散引導組：縣應急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊、縣地震局

（一號樓）

一號樓大門口引導員：縣地震局負責安排

一號樓二樓樓梯口引導員：由縣人大辦公室安排

一號樓三樓樓梯口引導員：由縣政府辦公室安排

一號樓四樓樓梯口引導員：由縣委辦公室安排

一號樓五樓樓梯口引導員：由縣政協(xié)辦公室安排

（二號樓）

二號樓大門口引導員：縣委政法委負責安排

二號樓二樓樓梯口引導員：縣委組織部負責安排

二號樓三樓樓梯口引導員：縣扶貧開發(fā)局負責安排

二號樓四樓樓梯口引導員：縣機要局負責安排

（三號樓）

三號樓大門口引導員：由縣人社局安排

三號樓二樓樓梯口引導員：由縣國土局負責安排

三號樓三樓樓梯口引導員：由縣交通局負責安排

三號樓四樓樓梯口引導員：由縣審計局負責安排

（四號樓）

四號樓大門口引導員：由縣殘聯(lián)負責安排

四號樓二樓樓梯口引導員：由團縣委負責安排

四號樓三樓樓梯口引導員：由縣委宣傳部負責安排

四號樓四樓樓梯口引導員：由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負責安排

（五號樓）

五號樓大門口引導員：由縣市場監(jiān)督管理局負責安排

五號樓二樓樓梯口引導員：由縣環(huán)保林業(yè)局負責安排

五號樓三樓樓梯口引導員：由縣住建局負責安排

五號樓四樓樓梯口引導員：由縣紅十字會負責安排

（一）總指揮宣布演練活動開始。

（二）縣公安消防大隊發(fā)出“地震警報”信號

（三）全體干部職工立即停止手頭工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護頭部。演練時間為１分鐘。（躲避的姿勢：將一只胳膊彎起來保護眼睛不受傷害，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己）

（四）１分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號

（五）各引導員組織干部職工有秩序地進行緊急疏散

2、到達指定疏散區(qū)域后，各部門立即清點人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡組報告，信息聯(lián)絡組負責向總指揮報告。

（六）由總指揮宣布演練結束

（一）演練前要分析應急避險的環(huán)境條件，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各單位疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

（二）演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（三）演練過程中，上下樓梯要安全有序，避免造成傷害。各樓引導員按時到位，指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。

消防疏散演練活動方案如何寫篇四

為進一步貫徹上級部門關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，根據(jù)學期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。

二、演練領導小組。

組長：傅__峰。

副組長：鄭__、汪__。

組員：陳__、各年級組長。

下設演練指揮小組：

總指揮：鄭__。

隊伍疏散負責：陳__、馬__。

活動安全保障：各通道管理老師。

演練計時員：李__。

三、具體計劃。

1．11月9日—12日各班利用談話時間進行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預練。

2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。

3．疏散地點：從教學樓到學校操場。

四、準備工作。

準備工作。

負責人。

準備完成時間。

備注。

橫幅2條、煙霧制造。

汪__。

11月11日。

報警聲、音控。

王__。

11月11日。

攝像、活動報道。

壽__。

11月11日。

按排2位攝影老師，前后各1。

各班級每人備毛巾1塊。

班主任。

11月11日。

講解火場逃生自救知識。

班主任。

11月9日－11日。

班級疏散指揮。

班主任。

橫幅內容：

樹立消防安全責任主體意識，貫徹落實消防安全責任制掛行政樓。

增強師生消防意識，提高師生消防素質掛閱覽室外。

消防疏散演練活動方案如何寫篇五

為響應關于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設。迎接“119”全國消防安全日，不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發(fā)生，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：

一、活動主題：

全民關注消防、生命安全至上。

二、活動時間：

20__年11月1日---11月15日。

三、活動對象：

公司全體員工。

四、活動計劃：

1、針對生產及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查。

時間：11月2日上午8:30。

集合地點：綜合辦公樓一樓。

參加單位：設備部、安生部、發(fā)電部、總經部、消防隊、參加人數(shù)：每單位2人。

檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。

2、消防宣傳。

（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳。

（2）消防宣傳小刀旗。

（3）火災案例警示錄像（掛公司內網，請各單位積極觀看）。

（4）消防知識宣傳資料散發(fā)（11月9日當天利用員工上班時。

間在廠區(qū)門口進行散發(fā)）。

3、消防知識答卷。

11月9日前，總經理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門領導組織員工進行答卷，并負責統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練。

演練內容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發(fā)事件反應能力，測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽。

消防疏散演練活動方案如何寫篇六

根據(jù)區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于10月31日(周一)上午9：10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場指揮：

消防器材：

信號、標語及攝像：

1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學生進行消防滅火演練。

1、樓層秩序指揮及班級：

初一年級

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮：

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮：

初二年級

二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮：

二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮：

初三年級

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮：

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮：

2.操場秩序及指揮：(負責人：)

由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。

然后組織學生進行消防滅火演練。

消防疏散演練活動方案如何寫篇七

為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應急指揮組織水平。

xx

本園教學樓、操場

防火逃生演練

全體師幼和消防人員。

具體安排：

1、成立安全領導小組

組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲

成員：何立義寧志才和各班班主任

2、工作分配

主持：何立義

疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群

1、演習要求：

(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業(yè)務工作的重要課程上來抓。

(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。

(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。

2、總指揮：全局

3、現(xiàn)場實施(演習程序)

時間：上午9：30

1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法?？勺孕性诎鄡妊菥殹哪阋庾R到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方為止。

3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

1、認真組織、慎重實施、不出事故。

2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。

附：安全防火兒歌

小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時起?；馂奶由斡洠M入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。

消防疏散演練活動方案如何寫篇八

通過進行演習使大家了解火災突發(fā)事件的處理程序，鍛煉對火災發(fā)生的反應速度，初步掌握個人逃避意外傷害的技巧，積累集體逃避的經驗，從而增強全體員工的消防意識，防患于未然。

模擬發(fā)現(xiàn)火災后，疏散和處理的演練。

管理處全體義務消防隊員。

江南名城。

××年×月×日。

1、各單位項目組織培訓，明確熟悉演習方案的規(guī)程，宣傳防火演習實戰(zhàn)意義，做到人人參加、嚴肅認真、聽從命令、服從指揮。

2、各組明確人員所在位置、職責，按方案規(guī)定進行疏散時，做到有組織、頭腦清晰，高度重視此次演習，以達到我們預期的目的。

1、提前通知相關部門及客戶，做好宣傳工作；

2、預防在演習過程中可能發(fā)生的意外，注意安全；

4、演習過程中電梯迫降。

5、演習過程中技工人員切斷火場電源為模擬操作；

6、演習時間安排1人做記錄，并在演習開始前校對時間。

十、演習涉及器材：滅火器10個、消防栓1個、水帶2條，防毒面具1個。

1、點燃假設煙火（安排專人負責），突發(fā)煙霧；巡邏人員發(fā)現(xiàn)后，第一時間報告班長。

2、護衛(wèi)班長立即通知工程值班人員、管理處經理、護衛(wèi)隊長等趕到現(xiàn)場，護衛(wèi)班長同巡邏崗趕到第一現(xiàn)場證實火情。視情況采取相應措施判斷是否能控制火勢的進一步發(fā)展，如火勢已超出控制范圍則立即打火警電話"119"請求支援。開放消防廣播（廣播的內容為："請各位住戶不必驚慌，現(xiàn)在管理處正在進行消防演習！"）。

3、護衛(wèi)隊長下達命令，當值01、02崗護衛(wèi)員禁止車輛進入車場（特殊車輛除外）；同時緊急集合全體護衛(wèi)隊，各人員帶好必備器材在指定的地點與其它部門義務消防隊員會合。

4、管理處人員（經理、客服助理）接報后，立即前往現(xiàn)場指揮；

6、安排專人負責火災現(xiàn)場記錄、拍照及人員疏散工作；

8、演習完畢后，所有人員到小區(qū)內集合，進行消防滅火器噴射演練，最后由總指揮進行演習總結。

9、人員、物品協(xié)調安排：zz。

第一組（滅火組）：迅速趕到第一現(xiàn)場連接好消防水帶，打開消防栓進行滅火；并保持同總指揮聯(lián)絡，密切配合消防部門的撲救工作。

第二組（疏散救援組）：立即疏散現(xiàn)場所有人員（從安全通道有序離開），安排隊員負責清點人數(shù)及組織人員到小區(qū)東面集合，確?；饒鋈藛T（消防隊員）的完全撤離，同時對鄰近可能危及的物品和設施進行延伸斷絕處理，以免讓火勢蔓延。

第四組（救護組）：負責火災中受傷人員的臨時救治，及配合消防局救護人員的工作；

機動人員（當值巡邏員）協(xié)助其他各組的工作，在主要路口迎接消防車、救護車的到來，負責交通聯(lián)絡的工作。

1、清理現(xiàn)場（演習火災區(qū)域的清理、設備的放置、人員安排等）。

2、全體演習人員集合，對演習進行總結。