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語法是語文學習的基礎(chǔ),掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇一
不是每個人都清楚的知道如何去規(guī)劃自己的人生,unjs就業(yè)指導網(wǎng)小編提醒,要做好銀行職業(yè)生涯規(guī)劃,需要把握以下幾方面因素:
第一,理清目前現(xiàn)狀問題。
第二,確定下步投入問題。
定完目標后,下一步就是制定自己的投入問題,主要也分三個方面。
1,人際關(guān)系投入。
銀行作為大型的金融企業(yè),本身內(nèi)外部競爭就非常的激烈,你需要考慮自己有哪些潛在資源?找到20個比你強的朋友,深入聯(lián)系,暢談溝通,你就會發(fā)現(xiàn)每次見面彼此都會有新的共鳴,聽君一席話,勝讀十年書的.感覺,不但讓你們的感情持續(xù)升級,而且讓你始終受益。
2,知識提升投入。
銀行職員的專業(yè)知識提升投入,包括閱讀與自我充電投入。根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃,需要什么硬件條件,就去準備。比如你想升任為銀行管理人才,就必須學習管理知識,需要mba,就mba一下。
同時,知識投入也包括行業(yè)發(fā)展研究學習和企業(yè)狀況及競爭對手發(fā)展狀況學習了解。只有深入了解了銀行發(fā)展情況和未來趨勢,才能更準確的為自己做好職業(yè)規(guī)劃和定位發(fā)展。
第三,實施實踐思路問題。
發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,做好規(guī)劃,剩下的就是實施問題。當我們困惑的時候,應(yīng)該靜下來問問自己:五年后你最希望看到你自己在做什么?銀行職業(yè)生涯規(guī)劃如何做,也同樣如此,如果你自己不去思考未來,誰又能幫助你做好規(guī)劃,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展成功呢!
通過以上銀行職業(yè)生涯規(guī)劃步驟,職場人要善于思考,在思考中成熟,實踐中超越,你得到的一定比只想不做多很多。
職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇二
張三,男,共產(chǎn)黨員,1984年出生,9月考入臺州學院漢語言文學專業(yè),207月畢業(yè);年9月考入西南大學新聞傳媒學院,專業(yè)方向新媒體傳播,導師涂濤,現(xiàn)讀研一。
2、內(nèi)外部環(huán)境分析:
s:優(yōu)勢。
開朗樂觀、志向高遠、生活態(tài)度用心、長于發(fā)現(xiàn)事物的用心面。
誠實穩(wěn)重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往。
強烈的職責心、較強的***適應(yīng)潛力、必須的組織潛力。
心思細膩,思考問題細致、縝密。
學習認真踏實,具備必須的文學素養(yǎng)。
喜歡思考問題,有必須的分析潛力,并有尋根究底的興趣。
富有邏輯性和條理性,有必須的書面表達潛力。
勇于創(chuàng)新、敢于嘗試,喜歡接觸新鮮事物。
w:劣勢。
***經(jīng)驗不足、知識范圍過窄,缺少理性思維潛力。
語言表達潛力不強,不善于公眾場合演講,有時候口語表達過于煩瑣。
思維比較程式化,不夠靈活和變通。
自視過高,我行我素,有時候比較固執(zhí),不喜歡采納別人的意見。
性情柔弱,有時候想問題、做事情過于瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷,以致坐失良機。
3、外部環(huán)境分析:
o:機遇。
當今社會是一個信息爆炸的時代,媒體在社會中的作用更顯重要。傳播學是國內(nèi)新興學科,涉及面廣,理論性和實踐操作性兼?zhèn)?,發(fā)展空間很大;既有影視媒體又有網(wǎng)絡(luò)媒體,緊跟現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展,從信息角度把握傳播的發(fā)展趨勢,既有深度又有廣度,***對這方面人才需求量大,專業(yè)發(fā)展前景光明。
西南大學新聞傳媒學院給我們帶給了良好的學習環(huán)境和很好的軟硬件條件,我們能夠在導師的指導下有機會參與一些科研項目,學以致用,也能夠積累更多的實踐經(jīng)驗,同時有很多的機會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質(zhì),能夠有考博或就業(yè)的雙重選取。
周圍有很多優(yōu)秀的同學,為自我的學習和課題研究帶給了豐富的可利用資源,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
碩士研究生在中國是更高學歷、更高層次的專業(yè)人才,專業(yè)知識更為扎實和深厚,其每年畢業(yè)的研究生數(shù)量遠遠少于本科生,比本科生具有更多的機會和更大的競爭優(yōu)勢。
t:威脅。
目前我國就業(yè)形勢嚴峻,各用人單位對人才素質(zhì)提出了更高的要求,越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗而非學歷。
研究生數(shù)量劇增,優(yōu)秀的人很多,機會卻不均等,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會潛力的考驗。
4、未來選取。
運用swot法進行個人分析以后,對自身有了比較清醒的認識,進一步明確了未來發(fā)展的方向。計劃在三年研究生期間,利用較強的學習潛力,認真學習傳播學專業(yè)知識和廣告學知識,不斷提高英語水平和計算機潛力,拓展知識面以培養(yǎng)寬闊的視野和創(chuàng)新潛力,同時利用課余時光參加實踐鍛煉,以積累工作經(jīng)驗。畢業(yè)后將從事與專業(yè)相關(guān)的職業(yè),比如傳媒業(yè)、廣告業(yè)等。
職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇三
職業(yè)規(guī)劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進大學的懵懂學生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
(1)、出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2)、性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿Γ蚁矚g超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
我學的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:"成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)"。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
對于我們來說當然是進一些金融機構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強。要想學好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實際財務(wù)部門進行專業(yè)實習,了解實際財務(wù)工作的運作情況,熟悉實際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。
財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體優(yōu)化出發(fā),進行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調(diào)節(jié)和控制,終實現(xiàn)財務(wù)管理目標。
財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;H經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
我的職業(yè)目標是進入銀行工作
在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結(jié)合實際業(yè)務(wù)進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進行分析和進行財務(wù)預(yù)測。
具體分類就是以下6點:
(1)、掌握管理學、經(jīng)濟學和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2)、掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(4)、熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);
(5)、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
我所讀的專業(yè)也不是我們學校的強項專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是不平凡的,我的"野心"可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學生對未來應(yīng)該有一個規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學習和能力是兩張的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質(zhì)才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。
對于未來的三年,我的計劃是這樣的:
首先是去考一些必要的證書
1、首先是考英語四六級,再是計算機二四級,這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
2、接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。
3、其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個內(nèi)部審計師。
接著是去去企業(yè)實習
在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。
如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導師一起做課題的.經(jīng)驗,理科研究生還有參與實際項目的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2、求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
這一直是我經(jīng)常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌!
職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇四
一、個人背景:
基本情景:xx,男,1981年出生,1999年9月考入北京xx大學信息管理系,2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻情報中心,專業(yè)方向是信息資源組織與管理,導師宋文,現(xiàn)讀研一。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析:
1、內(nèi)部環(huán)境分析:
strength:
有職責心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作。
做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和必須的實力,比如英語方面。
心思細膩,研究問題比較細致。
邏輯性和條理性較好,有必須的書面表達本事。
愛好:喜歡能讓自我靜下心來的工作環(huán)境,能自我控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
weak:
競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互本事不夠。
口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔。
組織管理人員的本事和經(jīng)驗欠缺做事有時拖拉,不夠雷厲風行。
不喜歡:機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
2、外部環(huán)境分析:opportunitie:
就專業(yè)方面來說,此刻是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,所以大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
身邊很多優(yōu)秀的同學,有很多向他們學習的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
threat:。
國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達本事也至關(guān)重要。
距離畢業(yè)還有一年半的時間,而離找工作僅有一年的時間,并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機會不是很多。
優(yōu)秀的人很多,而機會不必須是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會本事的考驗。
三、未來的最佳選擇:
四、此刻應(yīng)作的準備:
如果是要從事教育業(yè),就要研究繼續(xù)深造的必要;可是,就個人而言,想先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經(jīng)驗,然后再去學習。所以:
首先,需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者,加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語口語表達本事。另外,突出培養(yǎng)自我的表達本事和表現(xiàn)本事。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,僅有專業(yè)技能不行,還要能夠進取地展示自我。
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職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇五
今天,小編為大家?guī)淼氖锹殬I(yè)生涯規(guī)劃分析,希望大家能夠有所學習!
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
對于我們大學生來說,職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。
只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。
我是一個??粕畲蟮?希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇六
(一)學習水平:
1.我自認為為自己的學習水平較強。我從不把學習看作是記憶死的知識,而是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的過程。我在學習方面能夠舉一反三,善于對表面的事實實行歸納和總結(jié),追求通過紛繁復雜的表象中看到本質(zhì)。與此相對的,我還樂于把抽象的理論具體化(先不管對不對),看看能不能說得通,哲學中稱這個叫“演繹”,不過我離達到這個境界還有一段路要走。另外,如果說“歸納”是我的強項的話,那么我的“類比”水平“排名”第二,不論是相同的事物還是有不同點的事物,我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識,相信這能讓我的視野更開闊。
2.我認為,學習不但僅是一種純粹知識的學習,社會同樣是學習的大平臺。所以,我同樣重視個人在實際生活中的學習。我是個擅長從生活中學習的人,所謂“吃一塹,長一智”。工作中,我喜歡向身邊的同伴學習,所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,通過學習他們身上優(yōu)秀的水平品質(zhì),使我在工作中持續(xù)取長補短。此外,我還認為把“理論使用到實際中去”也是學習水平的一部分,“盡信書,不如無書”,要“通過實踐來檢驗真理”。當然,因為社會經(jīng)驗的不足,這個水平正是我最欠缺的。所以,日后我還應(yīng)多參加各種社會實踐工作,以提升自己這方面的“學習水平”。
3.古羅馬的政治家西塞羅說:“學習對于頭腦,如同食物對于身體一樣不可缺少。”所以,不管學習的現(xiàn)狀如何,我總能夠用刻苦認真的態(tài)度去面對學習。我相信,一個人為有擁有了準確的學習態(tài)度,才能在此基礎(chǔ)上提升自己的學習水平。我同樣相信,我的.那顆獨一無二的“好奇心”會永遠給予我學習的熱情和動力,成為我學習水平提升的“助推器”。不過,話雖說得好,但做起來,我還有很長的一段路要走。相信在“學習水平”上有較大的進步空間,是對于我的挑戰(zhàn),更是我前進的動力。
(二)思維水平及價值觀:
我思維水平的特點就是思維活躍,創(chuàng)新水平較強。我不容易人為地把知識限制在某個框架內(nèi),作繭自縛;總是能夠帶著一面“多棱鏡”,從不同“角度”觀察事物。但思維的活躍也同時給我來了難題,讓我有時缺乏一種“目標感”,只顧著去觀察紛繁事物的復雜面,而忘記了這樣觀察的目的和意義。我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴謹?shù)倪壿?,這個特點給我?guī)韺W習和生活上無窮的創(chuàng)意,同時也給我添加了麻煩——他人很難理解自己。此外,我也比較相信自己的直覺思維。我的價值觀積極的面對人生,從自我小處著眼。
(三)管理水平:
1.時間管理水平。自認為自己對于時間的管理水平還有待增強。對客觀時間的安排上是沒問題的,僅僅對主觀時間的計劃上會有一定的誤差。例如,可能需要兩個小時做成的事,我會計劃成一個或一個半小時??偨Y(jié)一下原因——是自己對時間的估算水平還不強,對自己的執(zhí)行水平還有所欠缺。
2.理財方面。因為我是個崇尚節(jié)儉的人,所以生活較為樸素,除。
了生活的必需品,基本上不會有任何的“奢侈品”(對學生來說)消費。
性格:
我的溝通水平中等,不是很好。知道在對不同的對象時應(yīng)用不同的溝通和交流方式,但自己大概不能處理得很好。有自己的想法,但在團隊中還不能很好的闡述。我不是個善于交際的人,但能夠耐心傾聽別人訴說。在遇到問題時,能夠以恰當?shù)姆绞较蜷L輩請教。所以我希望在大學這樣相對輕松的環(huán)境里提升自己的溝通水平。
(四)我的愛好及特長:
我喜歡閱讀,寫作,看電影,聽音樂,旅游。我是個安靜的人,平時的空余時間很大一部分都用來閱讀各種書籍和寫作,通過文字來了解生活,感悟生活,從中汲取很多生活的真諦,并通過即時的記錄來發(fā)現(xiàn)自己的處境,持續(xù)鞭策自己。所以自認為自己的寫作水平應(yīng)該算是一個特長。
職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇七
找工作寫簡歷,都要寫一個自我評價,也就是對自己的一個認識。你認為你自己是一個怎樣的人,具有什么樣的品質(zhì)與性格,具有哪些特長和技能,以更好的證明你是hr需要的人。那么,如何對自己做一個恰到好處的分析和評價呢?而做好這樣的分析,對我們又是非常重要的,可以幫助我們認識了自己,就可以做出正確的職業(yè)規(guī)劃,也更能找到適合自己的工作和位置。
在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,有一個相當重要的階段就是進行自我分析。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)從自我認識開始,然后才能談到建立可實現(xiàn)的目標,并確定怎樣達到這些目標。所謂自我分析也就是對自己進行全面的分析,通過自我剖析來認識自己、了解自己。了解自己的'性格,判斷自己的情緒;找出自己的特點,發(fā)現(xiàn)自己的興趣;明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距。因為只有認識了自己,才能用己之長,避己之短,才能對自己的職業(yè)或崗位做出正確的選擇,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇,和合理規(guī)劃。因此,自我分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),也是職業(yè)定位的第一步。
生理自我分析:自己的相貌、身材、穿著打扮等。
心理自我分析:自己的需要、性格、興趣、能力、氣質(zhì)、意志等。
理性自我分析:自己的思維方式、思維方法、道德水準、情商、素質(zhì)等。
社會自我分析:自己在社會上所扮演的角色,自己在社會中的責任、權(quán)力、義務(wù)、名譽,他人對自己的看法以及自己對他人的看法。
在這四個方面,涉及的因素諸多,重點是分析自己的需要、性格、興趣、天賦能力和素質(zhì)。性格是職業(yè)選擇的前提,興趣是工作的動力;而分析特長則主要是分析自己的能力與潛力,分析需求則主要是分析自己的職業(yè)價值觀。由此看來,自我分析也就成了職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),它將直接關(guān)系到個人的職業(yè)成功與否。
自我剖析的方法有很多,比較常用的有:自我測試法、計算機測試法和專家評定法。由于分析的過程是一種復雜的、跨學科的技術(shù),是為了系統(tǒng)地收集個體優(yōu)勢、劣勢以及各種需求相關(guān)的信息,以幫助個體認清在職業(yè)發(fā)展的過程中,可以通過努力來克服的認知和情感的障礙,并把人格成熟水平和職業(yè)滿意度提升到期望的層次,以實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標。這在很多情況下都很難獲得完整科學檢測,因此,西方國家通常借助專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助,這樣的分析更科學、準確,更有參考價值。
在一些職業(yè)咨詢歷史很長的國家,職業(yè)規(guī)劃師會受到專門的有自我分析技術(shù)的教育和培訓,而且會接受一定時期的實習訓練。在這一段時期里,主要是學習有關(guān)各種評估工具的使用、解釋方法,以及對求助者的反饋技巧。由于分析中多數(shù)使用心理測評問卷,因此,職業(yè)規(guī)劃師還需要具備心理學的訓練背景。
職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)分析篇八
(一)性格分析:我的優(yōu)點是心態(tài)樂觀積極,性格隨和,待人友善,為人誠懇,富有責任感,有一定的積極心和很強的好奇心。缺點是有時比較散漫自由,有時不夠嚴謹細心,不善于掩飾和控制自己的情緒,語言表達能力和寫作能力不強,耐性不夠好,容易出現(xiàn)注意力不集中的情況,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,毅力意志不強。
(二)價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,要堅持用辯證的方法分析問題解決問題。人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
(三)能力體現(xiàn):有一定的團隊合作能力和組織策劃能力,善于通過觀察發(fā)現(xiàn)問題。駕駛技術(shù)較好,接送領(lǐng)導以及長途駕駛經(jīng)驗較豐富。人緣較好,從小到大和同學朋友們都能保持良好的關(guān)系,尤其是好多個知心朋友,經(jīng)常保持溝通聯(lián)系。
通過對自己才能、性格、興趣愛好以及潛能的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。我打算多接觸各種工作任務(wù),通過不斷鍛煉,配合同事完成好不同崗位不同種類的工作,不斷積累工作經(jīng)驗,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己從事哪方面的工作效率更高,從而找到自己最適合的工作崗位和工作性質(zhì)。
認識到自己的長處和不足,善于發(fā)揚自己的長處,彌補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力學會調(diào)整自己的心態(tài)。著重提高自己的工作能力、交際能力、理解能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,盡量多積累自身實踐經(jīng)驗??朔猩⑿睦?,學會控制自己的情緒,學會適當?shù)陌l(fā)泄,使自己的性格變得更加沉穩(wěn)、不急躁。在堅持學習和工作實踐中使自己的潛能得到最大的挖掘和發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的強烈熱情,在學習中不斷的充實自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能,朝著自己的職業(yè)生涯目標不斷前進。
通過對過去的業(yè)務(wù)工作進行歸納總結(jié),我對自己有了更進一步的了解,對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有了進一步的明確定位。現(xiàn)階段雖然制定了職業(yè)規(guī)劃書,但受到各方面認識和能力的限制,以后在自己的職業(yè)生涯路線、人生目標等方面都可能存在一定的變動,這需要我在以后的工作學習中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟,為自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
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