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農(nóng)商行演講稿不忘初心篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重老師,祝福老師。
今天是9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的`老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!
著名維新人物譚嗣同曾說(shuō)過(guò):“為學(xué)莫重于尊師?!笨梢?jiàn)一個(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來(lái),尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門(mén)立雪等等。勿忘師恩,無(wú)論身在何處、位居何職總是惦念著老師,便是對(duì)老師的一種極大尊重。
尊師重教不但在中國(guó)推崇,而且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié),而這一天恰好是中國(guó)著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價(jià)錢(qián)不貴,但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),全國(guó)上下舉行隆重慶祝,向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者,都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。
都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無(wú)論是在哪個(gè)年齡層次,也無(wú)論是在哪片土地上,我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。
當(dāng)然,我們的感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂(lè)!”
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不忘初心,信念長(zhǎng)存,在初一初二時(shí)老是有人問(wèn)我:你的理想是什么或者你長(zhǎng)大想要干什么,我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭,然后他們就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)”你怎么能沒(méi)有理想呢?這么大了,總有自己的思想吧,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)哪會(huì)有信念,沒(méi)有信念哪來(lái)的動(dòng)力呢”我每次都渾渾噩噩地點(diǎn)點(diǎn)頭;直到現(xiàn)在才知道原來(lái)信念是多么重要,她能讓我們前進(jìn)的動(dòng)力更大因?yàn)樾拍罘路鹗切闹械男叛?,讓我們的心有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們更加堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。
不忘初心,堅(jiān)持不懈,再堅(jiān)定自己的信念如果不堅(jiān)持也只是幻想。夢(mèng)想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時(shí)候我成績(jī)還不錯(cuò),可是我這個(gè)人比較懶散,總是不能堅(jiān)持,喜新厭舊,對(duì)我自己感興趣的事會(huì)干勁很足,對(duì)我自己不感興趣的事就兩三下完事,還有一種就是憑新鮮感做事,有些事情剛開(kāi)始我興趣會(huì)特別大但是可能過(guò)個(gè)幾個(gè)月我就會(huì)失去興趣,中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我天天練天天練而且彈琴的時(shí)候身心會(huì)特別舒暢,但是學(xué)了兩三個(gè)月后我就開(kāi)始逃避鋼琴課,每次上課都愁眉苦臉,手機(jī)給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后,我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰?,F(xiàn)在想起來(lái)真是放棄了一門(mén)特長(zhǎng)啊!所以說(shuō)心中不僅要有理想有目標(biāo),還要朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn),堅(jiān)持不懈才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心,腳踏實(shí)地,在追逐夢(mèng)想的途中,難免會(huì)浮躁,浮躁會(huì)像蒼蠅一樣纏著你,但你千萬(wàn)不能被他干擾,妄想一步登天,而要將路一步一步走好否則會(huì)一個(gè)“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動(dòng)上慢半拍,那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢(mèng)想。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),她非常心中的目標(biāo)非常高,但總是好想懶做。她總是跟我們說(shuō)她以后要考品牌大學(xué),但是事實(shí)上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,整天游手好閑,上課老是跟別人打鬧,成績(jī)自然不好。我當(dāng)時(shí)就在想:就她這樣下去別說(shuō)考大學(xué)了,考高中都有困難。果不其然,這個(gè)女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看,如果你保持一顆浮躁的心,心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實(shí)地地去努力整日活在浮躁中,那夢(mèng)想也只是夢(mèng)想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們都一樣,都是心中有理想的追夢(mèng)人,一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑,但在奔跑過(guò)程中只有睜開(kāi)你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄,有一路動(dòng)力;只有堅(jiān)持不懈勿忘初心才能直奔?jí)粝?只有腳踏實(shí)地勿忘初心才能安心的走到那個(gè)光明的世界。不忘初心,一切從現(xiàn)在開(kāi)始。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!告別了不平凡的20xx年,又迎來(lái)了充滿希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我向全體老師及同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇四
有人選擇去遠(yuǎn)方,不知是戀上漂泊的落寞,還是本就涼薄,寧愿將自己放置在遙遠(yuǎn),那與天相連,與地相接的地方。是救贖,還是遺忘?奢求不得的安穩(wěn),溫暖不了的冰心,卻也在不斷的行走中,將性情打磨,做個(gè)素凈自持的女子,笑看風(fēng)云。
一路的槐樹(shù),遮擋了些許熱烈的陽(yáng)光,覆下一路的陰影,偶爾輕風(fēng)徐來(lái),吹拂下片片細(xì)碎的花瓣,灑落在肩頭,亦或是剛好投入攤平的手掌中,原本潔白的花瓣,歷經(jīng)時(shí)光的洗禮,綻放她最繽紛的美麗后,悄然迎來(lái)了生命的枯萎終結(jié)。
心中些許的柔軟,些許的憐惜,花開(kāi)花落,一季的輪回,只是不知,我們能攜手走過(guò)多少季節(jié)的輪回?也許,到生命的盡頭;也許,只是在下一刻。
慢慢老去的年華之后,偶爾看一本書(shū),執(zhí)一支筆,將心中的柔軟在雪白的紙上緩緩寫(xiě)著,想念著,祝福著,繼而點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著。
生活,總是千姿百態(tài),種種羈絆,種種牽掛,人生中的抉擇與誘惑,也許初心總是秉著最初的良善,最純的簡(jiǎn)單,在歷經(jīng)那么多的生活風(fēng)雨,打擊磨難,卻再難保持。
只是,我卻依稀愿意就這樣簡(jiǎn)單期待的美好,那樣的純,那樣的真,依舊保留在我們內(nèi)心深處。偶爾望天地萬(wàn)物,一草一木,總還有值得人去愜意放松的事物,在日漸深幽落寞的日子里,總還有份感動(dòng)值得我們?nèi)ゾ鞈?。不忘初心,流年已?君心莫忘,方得始終。
“有人說(shuō),孤獨(dú)的人生,往往都是倔強(qiáng)在作祟。一下子恍然,原來(lái)我身邊,倔強(qiáng)的女子,竟如此多……”一時(shí)竟忘了,當(dāng)初為何會(huì)寫(xiě)下這樣的句子,也許,只是突如其來(lái)的傷感,也許,是對(duì)某些女子的憐惜,明明脆弱,明明孤獨(dú),明明疼痛,卻又要將一切掩飾,讓人看到的永遠(yuǎn)是云淡風(fēng)輕的笑,那么不經(jīng)意的,緩緩的撞上心扉,在心口劃上一道深深的痕記。
明明是那樣淡淡的訴說(shuō),卻總是落下淚來(lái)。仿佛不會(huì)說(shuō)話,又仿佛看見(jiàn)了,你在我們看不到的角落,落了多少淚,又將多少疼痛化為那樣嘴角那淡漠的笑。
一旦將自己放任在歲月中,連心思也深了。總有太多的故事,我來(lái)不及參與就已開(kāi)始落幕;總有太多的悲哀,我剛一察覺(jué),就已在時(shí)間的流逝中沉入心中幽潭深處。與你,不只是在乎。卻也知,我不是你任性傾訴的對(duì)象,其實(shí),我又何嘗不是,將太多的心思關(guān)在心底,那些不愿觸及的,只愿它能消磨殆盡。
縱然已經(jīng)開(kāi)始緩緩沉淀,日漸成熟。然總有些許的落寞,感嘆著時(shí)光流逝。那日看著自己的照片,不同時(shí)期的,望著那日漸純熟的容顏,才恍覺(jué),自己,當(dāng)真是長(zhǎng)大了。翻至那在牡丹花叢中的人兒,四月的那次旅行,仿佛還歷歷在目。那美好的春日光景,在牡丹嬌妍的盛宴中姹紫嫣紅。見(jiàn)面,輕輕的擁抱,隨意的談話,留影,然后匆忙的踏上列車(chē),歸去。那記憶,會(huì)一直在我心底,也會(huì)一直望著那些照片,慢慢變老。
時(shí)光,抹不掉灰白的記憶
因?yàn)樗鸦野?/p>
只是塵埃,覆蓋了原有的容貌
塵封了經(jīng)久的神話
不知前世,不曉來(lái)生
也不知是誰(shuí)
在千百年輪回的石橋上
刻著永恒不變的字樣
愿時(shí)光銘記,灑落一地的清寧。不知山水輪回反復(fù),又有幾人心思流轉(zhuǎn)著,在山間飄蕩。如果來(lái)世是朵花,那是上蒼的一種恩賜,若能化為紫鳶,在陌上開(kāi)放,不論流年如何深深,歲月如何悠悠,那是一種執(zhí)著,看盡風(fēng)雪,綻放一世的芬芳。
后記:將離開(kāi)些時(shí)日,我很好,勿念。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇五
同志們:
作為財(cái)政的一名新人,我對(duì)財(cái)政還是知之甚少,有人說(shuō),在財(cái)政第一年就是云里霧里,不知道自己在干什么,這是初遇財(cái)政;經(jīng)過(guò)一個(gè)預(yù)決算的循環(huán),第二年,哦,你終于知道自己是在干什么了,這是理解財(cái)政;第三年,你終于知道自己能干什么了,這就是融入財(cái)政了。那么我在這初遇財(cái)政的階段,我就談?wù)勎宜匆?jiàn)的財(cái)政吧。
財(cái)政可以很大,財(cái)政是庶政之母,邦國(guó)之本。他掌握著一方水土的經(jīng)濟(jì)命脈,負(fù)責(zé)著一片人家的繁榮發(fā)展,負(fù)擔(dān)著振興地方經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。為國(guó)理財(cái),為民服務(wù),我們每個(gè)財(cái)政人都責(zé)無(wú)旁貸。
財(cái)政也可以很小,小到我們每天的工作濃縮于一張表格,一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù),這樣說(shuō)來(lái)財(cái)政實(shí)在是有些枯燥,其實(shí)不然,在枯燥中創(chuàng)造樂(lè)趣,在單調(diào)中尋找激情,這就是我所看見(jiàn)的財(cái)政。我們的工作也很具體,上到一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè),下到單位同志的具體工資的發(fā)放,幾乎所有與資金有關(guān)的事項(xiàng),我們都是要核實(shí)的,這也是我所看見(jiàn)的財(cái)政。
而我在財(cái)政看的最多的是,領(lǐng)導(dǎo)同事們辛勤工作的身影,偶然路過(guò)單位,抬頭一望,各個(gè)科室透露出的零星燈光。還記得,去年12月30日的晚上所發(fā)生的事情。這一天對(duì)整個(gè)財(cái)政來(lái)說(shuō)都是個(gè)十分重要的日子,晚飯之后,相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們都沒(méi)有回家,而是又返回了科室,在科室等待著,害怕在報(bào)數(shù)據(jù)的時(shí)候,在某個(gè)階段耽擱了。我負(fù)責(zé)核對(duì)指標(biāo),并且時(shí)刻關(guān)注著上級(jí)對(duì)賬單,每當(dāng)有了新的對(duì)賬單,就傳給負(fù)責(zé)同事,由他再次核對(duì),并與國(guó)庫(kù)科緊密聯(lián)系,確保我們數(shù)據(jù)的一致性。從晚飯后直到凌晨的時(shí)間,我們的戰(zhàn)友都一直堅(jiān)守在自己的崗位上,直到最后確保數(shù)據(jù)完全精確,放心的提交上報(bào),所有人才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。在那個(gè)寒冷的冬日,溫暖著我的不僅是我們財(cái)政人的熱情,還有我們兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的精神。我為我是這個(gè)積極向上,奮力拼搏,努力做到極致的團(tuán)隊(duì)的一份子這件事感到真心的光榮。
我們的工作簡(jiǎn)單而又忙碌,但我明白,所有的這一切,日復(fù)一日的保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,年復(fù)一年的保持資金的增長(zhǎng),就是我們努力的意義;看似簡(jiǎn)單的事情,實(shí)質(zhì)是為了“保增長(zhǎng)、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保民生”為百姓干些實(shí)事,是我們奮斗的榮光;一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的,熟悉政策,了解項(xiàng)目,在自己的崗位上極力做到最好的同事,都是我們敬愛(ài)的榜樣。
雖然我作為一名財(cái)政的新人,但我身在這個(gè)大家庭,無(wú)論多久,無(wú)論多遠(yuǎn),財(cái)政精神,我都會(huì)銘記于心。記著這份踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的財(cái)政精神,懷著一顆熱情積極、拼搏向上的赤子之心,努力在財(cái)政這個(gè)大家庭發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不忘初心,繼續(xù)前行。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇六
前些天,朋友給我寄回一本書(shū)《將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》。起初,看到書(shū)名,我有一些抵觸,在我看來(lái),有些所謂的心靈雞湯,喝多了,總會(huì)產(chǎn)生膩煩的感覺(jué)。因此,它便一直躺在桌子上。
周末時(shí),和煦的陽(yáng)光灑在窗上,窗沿斜斜地映在墻上,突然,想起了大學(xué)時(shí)和室友一起在圖書(shū)館看書(shū)暢談的場(chǎng)景,一時(shí)間,懷戀之情油然而生。于是,我便回臥室拿起了這本書(shū),坐在溫暖的陽(yáng)光下,開(kāi)始閱讀這本所謂的“暖心之作”。
忽然之間,茅塞頓開(kāi),我要停下自己匆匆趕路的腳步,學(xué)會(huì)靜靜地傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。那滿載著期望的理想正向我努力地?fù)]手。我要重新擦掉蒙在眼睛上的一層迷霧,努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天多學(xué)一點(diǎn),多嘗試一點(diǎn),多進(jìn)步一點(diǎn)。我相信,只有不斷給自己充電,才會(huì)一直照耀學(xué)生前進(jìn)的道路。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們好!
不念過(guò)往,不畏將來(lái),勿忘初心,方得始終。很多能夠成就一番事業(yè)的人,往往是那些能堅(jiān)持到最后的人,正如那句話所說(shuō),成功的道路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多。每個(gè)人都有目標(biāo),但是往往在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上容易迷失自己,錯(cuò)把手段當(dāng)目標(biāo),而忘了自己最初的夢(mèng)想。
時(shí)光可以把一個(gè)人的棱角磨平,卻無(wú)法改變一個(gè)人的堅(jiān)持,外面的一切充滿著各種各樣的誘惑,人生好似一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅程,時(shí)間就是一列始發(fā)的火車(chē),每一個(gè)站點(diǎn)都是人生的一次選擇,沒(méi)有目標(biāo)的人生,你的火車(chē)就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣的亂竄,而明確心中的夢(mèng)想,時(shí)刻謹(jǐn)記,盡管火車(chē)有時(shí)會(huì)跑偏實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的軌道,但只要不忘初心,旅程最終會(huì)到達(dá)你想要的遠(yuǎn)方。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生路上必然充滿荊棘,也會(huì)受到種種誘惑,真正的不忘初心是困難面前不退縮,勇敢的將歲月拋回,真正的不忘初心是誘惑面前不動(dòng)容,堅(jiān)定地將夢(mèng)想埋藏在心里。
站在人生的三岔路口,可以暫停,但不可以放棄;可以休息,但不可以退縮;可以繞道而行,但不可以畏懼;可以表露羨慕的眼光,但不可以屈服權(quán)貴金錢(qián)勢(shì)力??梢杂袝簳r(shí)的迷茫,但一定要有堅(jiān)定的目標(biāo),并為之奮斗,一路向前。
請(qǐng)不要忘了你最初的目標(biāo),請(qǐng)找準(zhǔn)自己最想走的路,和最想到達(dá)的遠(yuǎn)方,即使遇到挫折,遇到困難,甚至偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到,也要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,在這條路上,你所遇到的也是你最初的目標(biāo)帶給你的美好,上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,只要你有夢(mèng)想、夠努力,你想要的歲月都會(huì)給你。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注,使人覺(jué)得在你心中有地位;微笑是贊許。能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預(yù)示著我們之間沒(méi)有任何心理距離;微笑是激勵(lì)。表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對(duì)人說(shuō)“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對(duì)人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺(jué)放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,償人倍感動(dòng)力,走進(jìn)悅納,走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛(ài),善于微笑的男人招人喜愛(ài)。
作為教師,微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。教師的微笑使靦腆學(xué)生的興奮。使他們得到大膽的鼓勵(lì),敢于去表達(dá)自己:教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時(shí)的提醒,意識(shí)到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺(jué)醒,是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許,激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛(ài)。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教師令學(xué)生喜愛(ài)。善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師。則令學(xué)生敬愛(ài)。
沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會(huì)體驗(yàn)到教育的巨大幸福,你會(huì)少許多焦慮、困惑和無(wú)助。多許多理解、支持和幫助。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會(huì)意的,發(fā)自內(nèi)心的,而不應(yīng)該是裝出來(lái)的、無(wú)奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的、會(huì)心的、善意的微笑。
在如今的中小學(xué)教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
有一首歌叫做“讓世界充滿愛(ài)”。我想寫(xiě)一首歌,那就是:讓學(xué)校充滿微笑。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇九
大家好!
我今天演講的主題是“不忘初心,方得始終”。
小時(shí)候,可以哇哇大哭,哪怕只是破了點(diǎn)皮;現(xiàn)在就算掉了塊肉,也會(huì)咬緊嘴唇,讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……;小時(shí)候,可以哈哈大笑,哪怕只是因?yàn)橐恢恍∥浵仯滑F(xiàn)在,不敢流露心中的情感,只因怕遭受別人異樣的目光。
什么才是不忘初心?有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不因時(shí)間的流逝而改變,不因別人的目光而更替。寵辱不驚,心靜如水,淡定安逸,并堅(jiān)持下去。這就是不忘初心。
不忘初心,方得始終。你是否還記得自己最初的模樣……
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《不忘初衷,方得始終》記得冰心老人曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。”“我們選擇了教育,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>
十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹夕陽(yáng),我目送他們安然地離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格的要求之中,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這就是我人生最大地追求和安慰。
幾年前的一個(gè)冬天,我接了一個(gè)五年級(jí)的班,班里有一個(gè)小姑娘,在三年級(jí)時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病,落下了功課,再回到學(xué)校時(shí),學(xué)習(xí)上沒(méi)有積極性,正在我為她的事情而煩惱的時(shí)候,朋友向我推薦了一本書(shū),書(shū)名是《走進(jìn)成人世界的九個(gè)密碼》。
這本書(shū)是由楊思卓先生寫(xiě)的,我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就讀完了,但是,在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我?guī)锥嚷湎铝搜蹨I,被書(shū)中的情節(jié)深深地感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng)就是將這本書(shū)推薦給我的學(xué)生,這本書(shū)不是一本普通的書(shū),是一本非常適合小孩子的勵(lì)志書(shū)籍,告訴孩子怎樣才能提早地了解成人世界的游戲規(guī)則,怎樣的人生才是有價(jià)值的人生,說(shuō)實(shí)話,我自己讀完了都深受感動(dòng),從這本書(shū)中找到了一種久違的東西——理想。
于是,我利用假期的時(shí)間給這個(gè)小姑娘上了七節(jié)課,這七節(jié)課就是圍繞著這本書(shū)展開(kāi)的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一個(gè)個(gè)小故事中,我給孩子講了成龍從一個(gè)跑龍?zhí)椎男〗巧砷L(zhǎng)為國(guó)際巨星,周星馳從一個(gè)打雜的成為了“星爺”,還有我喜歡的周杰倫,雖然成績(jī)不好,但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的追求,有句歌詞叫“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”,但是要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),是要付出艱辛的努力的,否則夢(mèng)想只能是空想。
書(shū)中還有讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫(xiě)作背景:1999年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,在纜車(chē)墜落的那一剎那間,車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并且寫(xiě)下了《天亮了》這首歌,韓紅連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。
當(dāng)我講到這里的時(shí)候,我的學(xué)生流下了熱淚,她深深地被感動(dòng)了,她說(shuō)自己雖然家庭條件很好,但是爸爸整天在外為了這個(gè)家奔忙,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,唯一感到幸福的時(shí)候就是爸爸媽媽陪著她去北京看病,聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不免讓人感到心酸,當(dāng)下,每位家長(zhǎng)都在為了生活而奔忙,有誰(shuí)能夠真正地理解孩子?成績(jī)不好了,有的就是打罵,還有的就是花錢(qián)請(qǐng)老師、上輔導(dǎo)班,真的有用嗎?我們沒(méi)有真正地走入孩子的世界、了解孩子,正如楊思卓先生在書(shū)中所寫(xiě)的,“每個(gè)人都是有能量的,在成人的世界里,沒(méi)有什么人有義務(wù)獎(jiǎng)賞你。做得很好,老板未必給你加薪水,出了成績(jī),大半聽(tīng)不到掌聲,最響亮的就是噓聲。遵循你的心,去做你想做的事情,這樣你的能量就會(huì)瞬間放大。全世界都為你喝彩,也比不上你自己愉悅的心聲。”
今年來(lái)到文正小學(xué)是我的選擇,能遇到咱們的領(lǐng)導(dǎo)和老師是我的福氣,開(kāi)學(xué)110天以來(lái),在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我覺(jué)得令我感動(dòng)的事情太多:遇到困難時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)主動(dòng)找我談話、勸慰我;辦公室的同事們相互幫助,相互提醒;各位小科老師更是在我外出學(xué)習(xí)時(shí),幫忙代課、幫著帶班,我親愛(ài)的同事們,就像是早已認(rèn)識(shí)的老熟人,一切事情都是那么自然、那么順暢,短短三個(gè)月的時(shí)間,大家就像一家人那樣親切和熱情,在大家的共同努力下,文正小學(xué)的各項(xiàng)工作都已步入了正軌,得到了家長(zhǎng)和外界的好評(píng),我將這份感動(dòng)收藏起來(lái),變成一種感恩,感謝有這樣的緣分讓我們相識(shí)、相遇,相知,在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀!昨天晚上在修改演講稿時(shí),讓我想起楊校長(zhǎng)說(shuō)的,同事,同事,大家共同做一件事,我想這件事就是為學(xué)生們做點(diǎn)事,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
優(yōu)秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無(wú)法想象的努力,所以孩子們也以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了社會(huì),十年的教育生涯,給我感觸最深的就是選擇了教師這一行,就選擇了奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆痈冻龆嗌?,孩子一樣?huì)回報(bào)社會(huì)多少,這就是一種正能量,想一想,在座多少的同事和我一樣,在自己的孩子生病的時(shí)候,為了不落下孩子們的功課,舍不得請(qǐng)一天的假,晚上等孩子睡著了,翻開(kāi)書(shū)本在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n、學(xué)習(xí),雖然辛苦,但是無(wú)怨無(wú)悔。
教育這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)橛袗?ài)值得我堅(jiān)持,愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,是甘甜的雨露,是和暖的春風(fēng),是涓涓的溪流,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都會(huì)一如既往決不退縮,“不忘初衷,方得始終?!蔽覐男牡桌镉X(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福,因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面,讓我們隨著青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同譜寫(xiě)更絢爛、更美好的明天!
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從來(lái)不會(huì)忘記,是誰(shuí)在我自卑時(shí)溫和的給予我自信;是誰(shuí)在我頹廢時(shí)溫和的給予我鼓勵(lì);是誰(shuí)在我成功時(shí)溫和的給予我稱贊;又是誰(shuí)在我驕傲?xí)r嚴(yán)厲的給予我訓(xùn)斥。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)上了班主任,我為你感到高興,同時(shí)又擔(dān)心責(zé)任感爆棚的你會(huì)勞累過(guò)度。果不其然,原本圓圓滾滾和藹可親的你幾個(gè)月來(lái)正在以肉眼可見(jiàn)的速度消瘦,原本四平八穩(wěn)的步伐也變得干練起來(lái)。當(dāng)我再一次見(jiàn)到你時(shí),一時(shí)竟有些陌生了。
這天我遲到了,正巧碰到你在衛(wèi)生區(qū)訓(xùn)斥學(xué)生,我正不知怎樣和你打招呼,你或許也看到了我,悄無(wú)聲息的向旁邊走了幾步背對(duì)著我繼續(xù)訓(xùn)誡學(xué)生,我有些感動(dòng),沒(méi)想到在調(diào)皮的初一新生們的折磨下表面嚴(yán)厲的他還是一如既往地細(xì)心體貼,小心翼翼的避免使我尷尬。看著他略微佝僂的身影我又想起了我們一起討論問(wèn)題一起研究問(wèn)題一起爭(zhēng)論的時(shí)候,那時(shí)候你就是一位親切的朋友,在你的課堂上總是輕松愉快,充滿了歡笑,我不會(huì)的題去問(wèn)你從來(lái)都會(huì)細(xì)心解答,從來(lái)不會(huì)說(shuō)我笨只是夸我肯鉆研。
你可知道,你不教我后,來(lái)了一個(gè)新的老師,上課總是板著面孔讓人感到十分壓抑,時(shí)不時(shí)還會(huì)吼我們幾句,當(dāng)我第一次小心謹(jǐn)慎的問(wèn)她題時(shí),她第一句話是“怎么這種題還不會(huì)?”,從那時(shí)起我便知道我與她怎樣也無(wú)法回到我們的從前。當(dāng)下次我又碰到一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題時(shí),我來(lái)到了你的辦公桌前,忙碌的你看到我好像很開(kāi)心,當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意后,你非常高興且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō):“先放這里吧,現(xiàn)在急急忙忙的看不仔細(xì),等下節(jié)課我給你講。”到了第二節(jié)課你果然早已胸有成竹的等著我,時(shí)間仿佛又回到了我們一起快樂(lè)的探討問(wèn)題的時(shí)候,那么無(wú)憂無(wú)慮的單純快樂(lè)。
我默默的從你身邊走過(guò),期許著最美的祝愿:愿你不忘初心,帶著最初的快樂(lè)一直走下去。愿多年后,三尺講臺(tái)依舊有你高大的身影,課堂依然歡笑如舊。
此致
敬禮
演講人:xxx
年月日
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇十二
為官當(dāng)不忘初心方得始終“幸福生活哪里來(lái),上面派來(lái)個(gè)小毛孩,這個(gè)不用問(wèn),就是吳金印(上圖,新華社發(fā))?!边@是上世紀(jì)60年代,太行山里傳唱的歌曲,當(dāng)時(shí)吳金印還是毛頭青年。為了讓百姓過(guò)上好日子,他帶領(lǐng)大家治山治水,那年他請(qǐng)來(lái)了修紅旗渠的楊貴。楊貴問(wèn)這個(gè)年輕人:“紅旗渠已經(jīng)修了9年,還沒(méi)完全配套。你想干的事,你知道得多少年嗎?”吳金印回答:“不怕。再干30年,我才50多歲!”(6月7日《人民日?qǐng)?bào)》)。
因?yàn)榘研慕o了黨和人民,因?yàn)閷?duì)信仰信念的堅(jiān)定和執(zhí)著,因?yàn)樘猩降哪瞧侥欠剿異?ài)得深沉,剛剛20歲出頭的吳金印承擔(dān)起帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭紊街嗡呢?zé)任?!霸俑?0年,我才50多歲!”的豪言壯語(yǔ)詮釋著吳金印無(wú)比堅(jiān)定的信仰、對(duì)事業(yè)的無(wú)比執(zhí)著、干事創(chuàng)業(yè)的澎湃激情與那個(gè)時(shí)代青年的時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神。
如今雖然離吳金印那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去50多年,但他的擔(dān)當(dāng)精神和卓越品質(zhì)仍是我們今天這個(gè)時(shí)期迫切需要的。事實(shí)上,在吳金印那個(gè)時(shí)代及以后的每個(gè)時(shí)期,黨的干部隊(duì)伍中都涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀黨員先鋒模范,成為當(dāng)時(shí)各級(jí)黨員干部的楷模。無(wú)疑,像吳金印這樣的充滿朝氣、充滿激情、充滿干勁的好干部是可敬的黨組織培養(yǎng)出來(lái)的,也是人民的期望培養(yǎng)出來(lái)的,更是基于其良好的家風(fēng)和個(gè)人優(yōu)良的作風(fēng)培養(yǎng)出來(lái)的。從吳金印身上,閃爍著優(yōu)秀共產(chǎn)黨人最樸素的擔(dān)當(dāng)精神和最堅(jiān)定的信仰的光芒,這種光芒當(dāng)在每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員干部身上得到充分的彰顯。
時(shí)間會(huì)流逝,信仰仍在傳承,精神仍在弘揚(yáng),吳金印猶如一座代表優(yōu)秀共產(chǎn)黨員干部卓越品質(zhì)和時(shí)代精神的雕塑屹立在每一位黨員干部的心中,激勵(lì)著各級(jí)黨員干部不忘作為一名共產(chǎn)黨員和人民公仆的初心,那顆心為民所系、心為黨所系、心為家國(guó)情懷系,把一生的全部智慧和力量都奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè),立下這顆心、激發(fā)這顆心、堅(jiān)定這顆心,把自己化作一顆幫助群眾脫貧致富的鋪路石。
今天,作為新時(shí)期的黨員干部,更須把心有限的精力一心撲在黨和人民的事業(yè)上,從各個(gè)時(shí)期黨的優(yōu)秀干部身上汲取精神營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)足精神之鈣。
不忘初心,方得始終。習(xí)近平總書(shū)記指出,新時(shí)期黨的好干部標(biāo)準(zhǔn),即忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),無(wú)論是對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),抑或是為官做人中始終堅(jiān)守自身清白,還是緊要關(guān)口、困難面前敢于擔(dān)當(dāng),都是對(duì)初心的堅(jiān)守,都是對(duì)信仰的執(zhí)著,都是對(duì)理想的追逐。世上無(wú)難事,就怕堅(jiān)持。不忘初心、守住初心、堅(jiān)持初心,干事創(chuàng)業(yè)才有激情、才有干勁、才有力量。
“靡不有初,鮮克有終”,透視那些落馬官員,莫不違逆初心,在長(zhǎng)期的腐化中喪失信仰信念。對(duì)信仰信念的堅(jiān)持正是對(duì)一名黨員干部是否優(yōu)秀的檢驗(yàn),只有不忘初心,一念執(zhí)著,才能激勵(lì)黨員干部守得住清貧、淡泊名利,把心思放在真抓實(shí)干上,抓鐵有痕、踏石留印、敬終如始。
農(nóng)商行演講稿不忘初心篇十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
殊不知有多少人在這寡不敵眾的分叉口往了自己的初心。那這樣,等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局從你忘記的那一刻。一時(shí)的淫慢,又怎么能換來(lái)后時(shí)的安逸清閑。什么浮華享樂(lè),現(xiàn)只不過(guò)是一抔黃土而已。
青春期的我,心里總不免有情緒的波動(dòng)。一天天總會(huì)想些無(wú)理的要求來(lái)使父母頭痛。有一次,當(dāng)我看到好朋友得到新的玩具來(lái)向我炫耀時(shí),不甘落后的我回家后便大吵大鬧,也要買(mǎi)一個(gè),而且要比他的更好。父母當(dāng)然不答應(yīng)我這無(wú)理的要求,后來(lái)也不過(guò)我這倔脾氣,只好告訴我考出好成績(jī)之后才買(mǎi)。于是我每日努力學(xué)習(xí),刻苦背書(shū),只為得在物質(zhì)上更勝一籌。后來(lái)如我所愿,我得到了一份更加好的,但我才發(fā)現(xiàn),這并不是我內(nèi)心真正所想的,勝利之后,反而覺(jué)得一無(wú)所得有什么東西消失了一般。
眼看著那“戰(zhàn)利品”上的灰一層一層的增加,我也沒(méi)有碰過(guò)她。錯(cuò)誤的'決定永遠(yuǎn)都不會(huì)帶來(lái)正確的結(jié)果。而我開(kāi)始只想要開(kāi)心,而現(xiàn)在連友誼也丟了,就像古代皇帝的結(jié)果一樣。
找到之后,我覺(jué)得自己像一位皇子爭(zhēng)奪皇位時(shí)一樣,面對(duì)所有人都想要的,欺騙了自己的心,等到真的用處心積慮的計(jì)謀得到了那所謂的結(jié)果后,才慢慢的想起自己原本的目的,失去了原有的一切,換來(lái)這一世孤獨(dú)。
星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人都有一天能找到自己屬于自己的星星,我們現(xiàn)在是否有一盞明燈在心中,指引著我們前方的路。不忘初心,別等到最后得到時(shí),才想起自己的不值得,在最后的劇本中后悔。
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