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總結(jié)應(yīng)該具備全面性、系統(tǒng)性和連續(xù)性,不僅要關(guān)注突出問題,還要關(guān)注一些看似不重要的細節(jié)。較為完美的總結(jié)需要注重語言的準確性和表達的清晰性,以便讀者能夠清楚地理解。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面展示了總結(jié)寫作的多樣性。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇一
為確保“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學(xué)后,我校組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了以黃國林校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)機制。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來。一是在學(xué)校懸掛“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識板報,使學(xué)生增強防災(zāi)避險的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育;五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。通過宣傳教育,大大加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。
近日,我校根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實際,積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下。
此次活動是加強學(xué)生防震減災(zāi)知識教育,增強學(xué)生安全意識,提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了工作專班,制定了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災(zāi)減災(zāi)知識、人人學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識、人人做防災(zāi)減災(zāi)知識模范的熱潮。
學(xué)校政教處根據(jù)不同年級特點,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動。低年級側(cè)重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育,中年級側(cè)重地震安全習(xí)慣養(yǎng)成和技能指導(dǎo),高年級側(cè)重地震安全技能鞏固和應(yīng)急情況演練。
抓住時機,扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學(xué)校辦了防災(zāi)減災(zāi)安全知識宣傳欄,掛橫幅“參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會”。各班辦了防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報,組織各班召開“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育主題班會。
其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推進了月亮湖小學(xué)構(gòu)筑防災(zāi)減災(zāi)知識教育工作,并在校園內(nèi)進行一次食品安全排查。
再次,開展一次防災(zāi)減災(zāi)知識運用。為增強師生的防震減災(zāi)知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動,增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識和自救互救能力。預(yù)防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學(xué)生造成的傷害,保障小學(xué)生健康成長。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽,從而提高全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇二
20-年是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,為了更好地提高廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,5月9日,-社區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,社區(qū)動員了廣大社區(qū)居民參與了演練。演練開始了,大家在看到有煙霧冒出,防空警報敲響時,立即用毛巾捂住口鼻,從安全通道有秩序地跑往安全避難場所,直到警報結(jié)束。這次防災(zāi)減災(zāi)演練,目的在于增強大家對災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急處理能力,未雨綢繆。
還有知識有獎問答活動吸引了不少市民咨詢和參與,對我們工作人員提出的問題,大家都踴躍回答問題,氣氛活躍,進一步增加了大家的防災(zāi)減災(zāi)知識。
為了弘揚憲法精神,傳播法治力量。5月9日上午,城河新村社區(qū)的平安法治志愿者到社區(qū)的法治小公園向居民宣傳“12348”司法行政公共服務(wù)平臺并為群眾發(fā)放宣傳資料,并解疑答惑。
通過宣傳提高了法治觀念,增強了普法效果,提高了廣大居民維護自身合法權(quán)益的意識,促進了群眾依法維護自己權(quán)益的能力。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇三
今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。xx縣減災(zāi)委為切實增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,積極開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx縣2013年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實施方案》,明確職責(zé),落實專人,落實經(jīng)費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
1、是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動情況。
2、是集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
3、是開展“五進”活動?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周,xx縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練。
4、舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。
我縣通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進一步識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇四
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認真貫徹落實融教[20xx]113號《關(guān)于開展“5·12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現(xiàn)將活動工作情景總結(jié)如下:
我部成立了以校長為組長“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
根據(jù)上級文件精神,我部從20xx年5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范工作,提高學(xué)生安全自護本事。
1、積極營造氛圍。我部經(jīng)過升國旗儀式、學(xué)生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,經(jīng)過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認識,進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救本事。
2、充分發(fā)揮升旗儀式的.陣地,5月12日校長趙雷同志進行了提高安全意識和防災(zāi)自護本事的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)本事。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊,使同學(xué)們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。
4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并經(jīng)過各種專題教育活動形式,切實提高學(xué)生及家長的認識。
5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我部于5月12日,組織全校師生進行了防地震疏散演練,由于精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)本事和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范本事。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對學(xué)校門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)本事,增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了學(xué)校安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、歡樂的成長。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇五
根據(jù)**區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動;積極推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及;認真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理;扎實推進綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。
為切實開展好防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,單位領(lǐng)導(dǎo)及時召集相關(guān)人員召開了專題會議。認真組織學(xué)習(xí)文件精神,并對"防災(zāi)減災(zāi)日"活動進行了研究部署,對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能"為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災(zāi)減災(zāi)"主題海報,并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內(nèi)容結(jié)合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災(zāi)發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開,內(nèi)容精煉,切實有效。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇六
5月12日,是汶川地震x周年紀念日,也是全國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。5月6日至12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。按照區(qū)教育局的部署,我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的.學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護常識的培訓(xùn),重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的'知識。
5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習(xí),進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇七
今年5月12日是全國第x個“防災(zāi)減災(zāi)”日,我校為深入貫徹上級文件精神,全力推進防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理的良好社會氛圍,用心開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,開展了“師生應(yīng)急避險大演練”活動,,現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
近年來,隨著全球氣候變化加劇,臺風(fēng)、暴雨、雷電、冰雪、火災(zāi)等災(zāi)害形勢較為嚴峻,對校園師生的生命財產(chǎn)安全也構(gòu)成了較大的'威脅。在“防災(zāi)減災(zāi)日”組織開展“師生應(yīng)急避險大演練”活動,有利于進一步增強校園對各類災(zāi)害的防范意識,有利于提高廣大師生應(yīng)對災(zāi)害的逃生潛力,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,有利于推進校園安全潛力建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保了師生應(yīng)急避險演練活動的順利舉行,取得了實效。
結(jié)合本校實際,制訂了演練方案,周密安排演練程序。讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)急避險技能。在演練活動組織過程中,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
對學(xué)生集中開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,透過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式,重點圍繞火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展避險基本常識教育。另一方面加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練,組織緊急疏散逃生、自救互救演習(xí),促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救潛力的提高。
我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高校園防災(zāi)減災(zāi)潛力和學(xué)生的避災(zāi)自救潛力,確保師生生命和校園財產(chǎn)安全。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇八
學(xué)院始終把加強安全教育和維護校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。
院黨委本著分工負責(zé),職責(zé)明確的原則,進一步完善學(xué)院維護穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。
為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅持院黨政一把手負總責(zé),堅持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學(xué)生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不穩(wěn)定因素。
我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊;使我院的學(xué)生管理體制得到進一步加強。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點,逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。
學(xué)院對于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時,結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進行消防、地震避險方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的ppt,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險知識,收到了良好的效果。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學(xué)院消防器材進行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責(zé)任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴格實行責(zé)任制,堅決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負責(zé)”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20xx年9月,積極組織學(xué)院20xx級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學(xué)們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。
512全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)篇九
到了20xx年開展了許多關(guān)于防震的活動,這樣讓我放心了許多。學(xué)校經(jīng)常開展關(guān)于地震的應(yīng)急演練,這樣我們熟悉了應(yīng)急避震的'方法,熟悉了震后疏散的集中地點和途經(jīng)路線。這一步驟全是按照防震減災(zāi)的真實演練方案進行演練。防震減災(zāi)演練結(jié)束后老師們還會清點人數(shù),知道了到底有多少人成功逃生,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗,一步步提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識。
除了這些,學(xué)校也經(jīng)常宣傳關(guān)于防震的知識。如不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房;一次強震過后,不應(yīng)安心下來,要準備應(yīng)付余震的發(fā)生;震后首先將大火撲滅;盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。
學(xué)校20xx年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳,讓我們的心踏實了下來,不再為地震來怎么逃生而感到煩惱憂愁了。
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