通過總結我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的學習和工作提供改進方向。要注意總結的態(tài)度要客觀中肯，既強調(diào)正面成績和亮點，也要提及改進和不足之處。在這里，我們可以看到一些優(yōu)秀的總結范例，可以借鑒其中的寫作技巧和思路。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇一

全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的通知》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，通過開展冬季長跑運動，磨練青少年的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

1、成立小組

我校首先成立了以校長為組長，副校長為副組長，體育老師與班主任為組員的活動領導小組，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。根據(jù)活動內(nèi)容，領導小組按職責進行了明確而合理的分工，使各項工作科學、有序地開展。

2、制定方案

3、加大宣傳

我校充分利用每周的國旗下講話、宣傳欄、黑板報等陣地，加大

宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“陽光體育與祖國同行”口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，更大地擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

4、及時反饋

現(xiàn)在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去，學校領導每次都帶頭參與，學校對冬季長跑中表現(xiàn)的班級、學生進行及時表彰。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。同時，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

此次活動長跑距離為五六年級學生為20xx米，三四年級學生為1000米，全校共有955學生參加長跑活動，最終每組前50名學生獲得獎勵，每個年級獎勵前三名。

集體獎獲得班級：

一等獎：三（1）、四（2）、五（1）、六（3）。二等獎：三（2）、四（6）、五（2）、六（1）。三等獎：三（4）、四（4）、五（6）、六（2）。

個人獎獲得者：

各組第一名：四（1）阿拉加爾、三（6）寧新鈺、五（6）張瑞、六（3）艾斯爾。

各組第二名：三（6）阿衣森巴提、四（2）葉爾根、五（1）阿依達娜、六（3）葉爾波力。

各組第三名：三（1）馬拉提、四（2）米爾古麗、五（1）艾達娜、五（6）高沙爾。

總之，通過開展冬季長跑運動，磨煉了同學們的意志和品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇二

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接時代的挑戰(zhàn)。實現(xiàn)黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質健康水平明顯提高的工作目標。自20xx年開展陽光體育冬季長跑活動以來，新泰二中在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作，結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況，并以“我運動、我健康；我快樂、我美麗”為主題，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

學校成立了以段有剛校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。藝體部和體育組具體負責實施，引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照全市的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。

1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號（每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子），建立宣傳櫥窗，制作宣傳板報等，使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義，用濃厚的體育運動氛圍感染發(fā)動全校師生參與到活動中去。

2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據(jù)學校《陽光體育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施，力爭讓每個人受益”的要求，學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃，這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。

3、以實實在在的活動為平臺。

我校充分利用校園板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康；我快樂、我美麗”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，充分的利用好早操、課間操進行冬季長跑鍛煉，保證每天每個學生要達到20xx米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的班級評選活動。把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內(nèi)容。大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確?！懊刻戾憻捯恍r”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，新泰二中已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效?，F(xiàn)在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展，有力的推動了我校的'竟爭與不斷發(fā)展。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。同時從實際出發(fā)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達99％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

五年來學校通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了各校的凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇三

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

20xx年10月26日，在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，各?。▍^(qū)、市）在同一天舉行省級起跑儀式，各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。

每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學生1000米，初中生1500米，高中生、高校學生20xx米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年。小學生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學生為240公里。

六、陽光體育冬季長跑活動評選與表彰

第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織單位”獎，對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。

省級單位優(yōu)秀組織獎的評選，由教育部、國家體育總局和共青團中央依據(jù)評選條件并結合各地工作情況組織評選，地、縣級單位優(yōu)秀組織獎，由各?。▍^(qū)、市）教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦，每?。▍^(qū)、市）推薦的名額為本地區(qū)地、縣級單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇四

1、高度重視，提高認識，加強領導柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，學校的陽光體育活動由校長親自主持，教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術指導，做到專項管理，專人負責，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

2、結合實際，科學安排，合理定位柏楊渡小學在校學生306人，為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動，我門要求根據(jù)場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間，同時要求班主任，教師必須跟班，確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑，學生在家時自行長跑，通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。

3、積極宣傳，制造氛圍學校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。

1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”，從時間、班級，參與人數(shù)等方面進行檢查，針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋，很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優(yōu)秀班級掛鉤，激發(fā)班級學生的參與度。

2、利用體育課堂抓實踐做指導學校充分利用體育課的活動優(yōu)勢，檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果，并讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據(jù)不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導，指導學生強化訓練。

3、利用值日學生抓學生規(guī)范學校充分發(fā)揮值日學生的作用，放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時，組織值日學生進行檢查評比，對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵（獎勵班級量化分），并報值周領導通報表揚，很好的激勵了學生的集體意識，提高了他們的班級榮譽感。

4、加強家校聯(lián)系，確?；顒映掷m(xù)性學校加強與家長聯(lián)系，讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容，對家長提出具體要求，要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動，保證孩子在家的體育活動時間，讓家庭與學校共同完成督促管理，確保活動持續(xù)性，提高學生的體質。

5、利用升旗集會，及時進行總結。利用第一周的升旗集會時間，對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚，以此來調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

1、百花齊放，課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，同學的體育活動熱情大大提高，帶動了其他陽光體育活動，學生的體育活動內(nèi)容豐富多彩，每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍，每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

2、積極投入，身體素質明顯提高由于學生參與鍛煉的時間長了，學生的身體素質明顯提高，去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發(fā)生率大幅下降，學生凍傷的也少了，學生的學習積極性高了，冬季縮手縮腳，不愿寫作業(yè)的情況也得到改善，在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。

3、認真分析，發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展，隨意縮短學生的活動時間；另外，個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動，家長沒有進行有效督促，使學生在家體育活動時間減少；此外，在假期中，部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉，使開學后的自己的身體素質有所下降。

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕，但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止，我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，積極按照上級要求，帶領廣大學生開展體育活動，真正落實“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的政策，將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇五

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的陽光體育冬季長跑活動總結，希望對大家有所幫助。

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，五年來臨邑縣翟家鎮(zhèn)實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。

我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》，讓《運動員之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據(jù)結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內(nèi)容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。

現(xiàn)在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的'群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇六

為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實陽光體育冬季長跑計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現(xiàn)將我?；顒娱_展的情況總結如下：

1、高度重視，提高認識，加強領導

2、結合實際，科學安排，合理定位

我校陽光體育冬季長跑活動根據(jù)我校場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，不同年級段的學生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。

3、積極宣傳，制造氛圍

學校充公利用校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。

1、利用學生會巡視檢查抓規(guī)范

為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處，學校將其落實情況納入每日巡查4遍，設立專項檢查，從時間、班級，項目等進行檢查，針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋，很好的督促每一個學生活動目標的達成。

2、利用體育課堂抓實踐做指導

充分利用體育課的活動優(yōu)勢，檢測學生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果，并讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據(jù)不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。

3、利用升旗集會，及時進行總結。

學校充分利用每周一的升旗集會時，對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總，充分調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落，但我校的陽光體育活動不會就此停止，我校將繼續(xù)利用體育課、第二課堂活動等時間，積極按照上級的要求，帶領我校廣大學生開展體育活動，真正落實“第天鍛煉一時，幸福生活一輩子”的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇七

為了加強我校少年體育鍛煉，增強少年體質，根據(jù)自治區(qū)有關文件精神，在全校范圍內(nèi)開展億萬學生陽光體育冬季長跑活動。

全面貫切落實教育部，國家體育總局，共青團中央印發(fā)的《關于開展第六屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動通知》的實施意見精神，用強身健體的實際行動通過開展冬季長跑活動，磨練少年學生的.意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起我校陽光體育運動的新高潮。

組長：圖爾蓀。肉孜（校長）。

副組長：甄永生（副校長）。

喀斯木江。麥麥提（教務主任）。

盧有輝（教務副主任）。

艾力。吾麥爾（政教主任，工會主席）。

成員：王雙云，吾麥爾江。圖爾孫，買買提明。莫名，各班班主任。

活動主題：熱愛祖國從體育鍛煉開始。

參加對象：全校范圍內(nèi)的小學一年級至六年級。

活動時間：11月14日至月14日。

活動內(nèi)容：2012年11月13日，利用課外體育活動時間舉行了起跑儀式。每天長跑距離基數(shù)為：小學四，五，六年級1000米，小學一，二，三年級800米。學生會在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程。根據(jù)學校學生會每日長跑活動的檢查記錄，在冬季長跑活動結束后，對每個學生冬季長跑的總里程進行統(tǒng)計，評選組織長跑活動開展較好的五年級二班和三年級三班為優(yōu)秀班集體，阿迪力江等四名學生被評為“冬季長跑優(yōu)秀學生”，庫爾班江。亞森被評為“冬季長跑優(yōu)秀優(yōu)秀班主任”,并通過校會對這些班集體，教師和學生進行了表彰。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇八

為全面貫徹落實《關于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，自去年底開始至今年3月底，學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動。總得來看，活動開展得比去年更有聲色，具體表現(xiàn)在：

教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點，在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知，在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早于上級文件通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的節(jié)奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑；創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實，由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數(shù)，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學。教務處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”；81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇九

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升我校學生的'體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下：

我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組，由校長任組長，副組長，各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展，共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點，并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人，做到了學生每天參加長跑活動時，有校領導在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮，有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動，讓孩子們能愉快安全地參與活動，感受活動的快樂！

我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來，我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好，優(yōu)秀率和及格率不斷提高，達到了國家規(guī)定的學生體質健康標準。

2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。

3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮，合理安排跑的線路和方法，一到六年級全體參與，利用上午和下午大課間時間，圍著教室和操場，每天由各班班主任親自領跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志，由各班班長組成檢查小組組織檢查，并每天做好統(tǒng)計。

1、部分班級跑步距離不夠，影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時時提醒學生，長跑活動結束后必須及時返回室內(nèi)消汗，防止著涼，部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式，需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十

動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，根據(jù)市教育局的安排部署，結合本校實際情況，學校以“陽光體育與祖國同行”為主題，以“我運動、我健康、我快樂”為口號，切實提升我校全體學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進校風、學風更加健康地發(fā)展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，學校成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，根據(jù)本校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到各班一把手主抓，并由各班教師監(jiān)督執(zhí)行本班情況。

“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現(xiàn)，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識，全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結合學校的實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內(nèi)從始至今一直在健康有效的開展著。具體執(zhí)行情況如下：

（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。

（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內(nèi)容。

（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

（5）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.

（6）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確?！懊刻戾憻捯恍r”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，我們已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。

（7）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。

現(xiàn)在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們從實際出發(fā)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達98％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十一

根據(jù)市教育局文件精神，我校于20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中，且取得了良好成效，現(xiàn)將冬季長跑活動總結如下。

我校成立了領導小組，組長董立新校長，副組長楊景瑞、于學峰副校長，各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協(xié)調(diào)全校師生陽光體育運動的開展，副組長負責引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，根據(jù)學校特點，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求班與班之間加強溝通，扎實有效的開展工作。

我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。

達到總運動量。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、把開展冬季長跑活動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內(nèi)容。

2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。

3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十二

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發(fā)學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發(fā)展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現(xiàn)將活動總結如下：

校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。校長馬國義任組長，各科任教師為組員。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯(lián)動，確?；顒佑行颍踩??；顒忧案鷵?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。

為確?；顒禹樌_展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

第一階段：校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。

第二階段：跟著奧運長跑走，立求完成鍛煉的宗旨。

1、課間操評比。

3、推選評比陽光少年，優(yōu)勝班級。四.常抓不懈、持之以恒。

現(xiàn)在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發(fā)展條件的同時，也有力的推動學校的不斷發(fā)展，不僅培養(yǎng)了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十三

為貫徹落實教育部，國家體育總局、共青團中央《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，并以此促進學校校園、學風更加健康地發(fā)展，我校認真組織，積極行動，開展了扎實有較的工作，取得了初步成效?，F(xiàn)將相關工作總結如下：

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

我陽光，我運動，我健康，我快樂。

我校成立了以張廣校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校各級段成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

學校利用宣傳欄，校園廣播系統(tǒng)，書寫標語等陣地，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動，我健康，我快樂?！?、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

（一）是把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》登記卡，并把它作為學生成長記錄或素質報告書的重要內(nèi)容。

（二）是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

（三）是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

結合自身工作實際，將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了一定成效。

在活動開展中注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，引導學生寫長跑日記，與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉青少年意志品質，集體主義情感，提升青少年耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。我校從學校實際出發(fā)，具體工作安排如下：

1、制定了我校陽光體育冬季長跑活動的方案。

2、每天利用早操跑步1500米每周7500米。地點：學校田么場，負責人：體育老師。

3、利用體育課1000米/節(jié)每周20xx米。地點：學校田徑場，負責人：體育老師

4、學生自鍛每周3000米。

5、周六、周日學生自覺跑步1000米/天。合計：20xx米。

6、以上幾項合計約15000米左右/周。

7、寒假學生自覺跑步20xx米/天。

8、11月24日學校利用課外體育活動時間組織了啟動儀式。

9、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

10、制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，保重落實到位。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十四

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，自20xx年10月29日開始至20xx年4月底，我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

學校領導高度重視陽光體育運動活動，成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的開展，按照上級的統(tǒng)一部署，組織本校學生陽光體育運動的實施。根據(jù)學校及地區(qū)特點，積極推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地，廣泛地傳播健康理念，通過班會，向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義，其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。

指導班級統(tǒng)一部署，結合實際，制定活動的具體方案，并認真組織實施，做到師生共同參與。

（一）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

（二）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

結合自身工作實際，將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了一定成效。

由于我校面積小，操場僅為250米的跑道，不能阻止全體學生同時在草上跑步，分批分段進行，確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米，高中學生不少于2500米的距離。

通過陽光體育冬季長跑活動的開展，讓學生認識參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十五

梅嶺小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校，是江蘇省健康促進學校銀獎單位，揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。自建校以來，我校一直致力于走體教結合之路，把學校體育運動，特別是長跑當做特色體育教育來抓，在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績，并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來，梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時，積極響應國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動，三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動，成績顯著;2008年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施素質教育，全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想，激發(fā)學生運動興趣，并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合，保證學生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作，切實提高學生的體質健康水平。

通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、班隊活動和我校“哆唻咪廣播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式，使“我運動，我陽光，我健康”、“健康第一，強健體魄”、“陽光體育，伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

在學校陽光體育活動領導小組的指導下，教導處、德育部、各級部認真策劃組織，體育組具體分工實施;在全體教師會議上，校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容：

積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離。

(1)、早晨跑操(地點：學校操場負責人：體育老師)。

每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合，每班有自己指定的位置，聽到體育老師口令后，按順序分批出發(fā)進行晨跑，共跑3圈(每圈250米)，跑完后有序放松，并由班主任帶回教室。

(2)、課間操(地點：學校操場負責人：體育老師)。

每天做完眼保健操，大課間鈴響后，學生迅速整隊出教室到指定地點集合，由體育老師指揮進入操場，各班班主任和配班老師跟班跑操，共跑2圈(每圈250米)，跑完后放松并有序回教室。

為了配合此次活動，提高跑操質量，讓冬季長跑活動深入人心，學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動，由體育教師帶隊，各班的班長或班干部擔任評委，每天都對評分結果進行統(tǒng)計，并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級，頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日?；?，不僅提高了跑操質量，還增強了班級凝聚力，更豐富了校園文化，此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情，有利地提高了同學們的身體素質，為學習沖刺奠定了良好的基礎。

(3)、體育課和體育活動課。

每次上課后任課教師先集合整隊，由體委帶領進行1-2圈(每圈250米)慢跑熱身，然后再進行其它體育教學內(nèi)容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學中。

(4)、學生自覺鍛煉。

我校是堅持素質教育為本的省級實驗學校，課堂學習以外，學生有較多可以自由支配的課余時間，有許多學生經(jīng)常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來，有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中，更多學生的課余鍛煉更具科學性、規(guī)范性。

自08年以來，我校連續(xù)三年舉行了陽光體育健身活動。全校各個年級自行組織，以班為單位，每班20名男生、10名女生，年級內(nèi)進行各種以跑為主結合攀爬，跳躍等運動比賽。同學們發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神，積極參加比賽，為班級榮譽貢獻自己的一份力量。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，培養(yǎng)了集體主義情感，提升了青少年耐力素質，促進了青少年的全面發(fā)展。

(6)、參加揚州市市政府組織的`冬季長跑比賽。

08年元月我校由周貞卿副校長帶隊，六名體育老師帶領梅嶺小學長跑方隊參加了由揚州市政府組織的“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動。本次活動是我校積極響應“陽光體育冬季長跑活動”的一個簡短縮影，也是展示我校風采的平臺。校領導對本次活動十分重視，責成體育組負責此次比賽的準備工作。為了帶動學生的鍛煉熱情，體育組在全校范圍內(nèi)進行了一次選拔，同學們積極報名參加，最后入選的同學進行了為期兩周的強化訓練，在訓練過程中選手們不怕苦不怕累，熱情高漲，積極備戰(zhàn)，最終在這次長跑活動中獲得了上級領導的一致好評。

我校的冬季長跑安排，既有學校統(tǒng)一組織的跑步，又有各班或學生自主選擇時間的跑步，濃厚了全民健身運動的氛圍，凸顯了我校實施方案中提出的“熱愛生命，享受運動”的主題，從而彰顯了“運動就是美”的真諦。經(jīng)過近三年的組織實施，冬季長跑活動已初見成效，學生跑操技術動作越來越規(guī)范，體質也有了明顯提高。僅從每年11月份參加全國體質健康測試的全校學生長跑成績整體提高上可見一斑。據(jù)班主任和任課老師反映，自開展冬季長跑活動以來，學生患傷風感冒少了，上課精神更加飽滿了，這充分說明我校的陽光體育冬季長跑活動已經(jīng)取得了顯著效果。

總之，我校對陽光體育冬季長跑活動給予了高度的重視，組織工作有條不紊，取得的效果異常顯著。以后，我校還將繼續(xù)把這項事關學生體質健康的跑操活動長年累月地開展下去，讓學生健康幸福地成長。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十六

為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求，提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：

我校高度重視此項工作，成立了冬季長跑領導小組，組長姚曉俊，副組長龔乾，各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生冬季長跑運動的開展。工作按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生進行冬季長跑。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。

學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)書寫宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時間，輪流播放體育運動歌曲，用歌聲營造體育運動的氛圍，使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

學校從一到六年級全部參與，12年級由班主任老師帶隊，每天堅持500米，36年級，每天堅持800米。而且做好班級日志，由教務處組織檢查。節(jié)假日，由學生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。

學校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內(nèi)容。

本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到800米以上長跑距離。

動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，全體師生形成了“健康生活”的理念，學校掀起了陽光體育運動的高潮。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十七

為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求，提升我校學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，我們校在陽光體育冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：

2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求，在規(guī)定的場地內(nèi)組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍后面，共同保證學生的活動效果。

3、與課外活動結合。課外活動時間，各班自主組織學生進行活動，各班主任做好記錄。

4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監(jiān)督，并對各班進行分數(shù)評價，并及時反饋。

接到長跑通知后，學校組織了“陽光體育冬季長跑啟動儀式”，確定了班主任為第一責任人，確保冬季長跑順利開展。各年級學生每天長跑距離基數(shù)為20xx米，在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，并做好每日長跑活動情況記錄。

為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣傳，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

1．把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合，努力做到師生共同參與，共同鍛煉。

2．把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

3．堅持不間斷的原則，寒假期間下發(fā)通知，并附帶長跑記錄表，要求學生寒假期間不間斷進行長跑活動，做好長跑記錄。

4、雙重落實：各班班長做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。

本次活動學校針對學生長跑情況，評選了陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班級，以教學組為單位，每個教學組評選先前2名，并對學生和教師進行表彰，評選了“優(yōu)秀長跑運動員”，并把優(yōu)秀學生的表彰記入學生成長檔案。

總之，我校的陽光體育冬季長跑運動，經(jīng)過幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍，學生深刻的認識到提高體質有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長，為自己的就業(yè)和以后幸福健康生活打下堅實的基礎。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十八

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，五年來臨邑縣翟家鎮(zhèn)實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。

我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》，讓《運動員之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據(jù)結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內(nèi)容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。

現(xiàn)在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇十九

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，廣東梅縣東山中學在陽光體育冬季長跑活動開展工作中做出了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

學校成立了以梁財生校長為組長的'領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照全市的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，體育組全體老師負責長跑活動的落實事宜，扎實有效地開展工作。

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

1.舉行啟動儀式。我校于20xx年9月20日上午早操課時間在校田徑場舉行了起跑儀式，全校4000多名學生和全體教師參加了起跑儀式，隨著一聲槍響，1000多名學生代表和部分教師進行了1500米長跑，拉開了活動的序幕。

2.制訂長跑鍛煉計劃表，編印冬季長跑活動班級、學生登記冊。為了讓學生有計劃、有針對性的參加長跑活動，特制訂了長跑鍛煉計劃表，從個人基本情況、體能情況、預期目標、跑前準備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清楚的記錄每天完成的跑步里程，體育組老師利用雙休日編印、裝訂了登記冊，并撰寫了填表說明張貼在各班級，看著登記冊每天累加的里程，收獲成功和快樂，激發(fā)同學們參與運動的熱情，為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。4.體育組認真組織，堅持每天到場監(jiān)督指導。體育老師每天到場指導并播放“陽光體育之歌”等歌曲，讓學生在快樂中完成每天的跑步里程，跑完后指導他們放松，并隨機抽測一些同學的脈搏，鼓勵那些肥胖的同學，堅持就是勝利。如遇雨天無法進行長跑活動，鼓勵學生自行回家進行跳繩或跳臺階運動，效果很好。

1.我校開展冬季長跑活動五年來，每天放學后操場上整齊的跑步隊伍，形成了一道靚麗的風景線，在長跑中培養(yǎng)了同學們拼搏向上，團結協(xié)作的精神。

2.全校同學的耐力素質水平明顯提高，中長跑優(yōu)秀率大幅提升。20xx年11月上旬檢測了全校同學中長跑成績，高一年級優(yōu)秀率為19.23％，不及格率為33.33％；高二年級的優(yōu)秀率為26.56％，不及格率為13.63％；高三年級的優(yōu)秀率為56.53％，不及格率為4.04％；上個月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績，七年級優(yōu)秀率為49.81%,上升了30個百分點，不及格率為10.12％，下降了23個百分點；八年級優(yōu)秀率為47.36％，提高了近21個百分點，不及格率為8.89％，降低了5個百分點；九年級優(yōu)秀率為77.64％，提高了21個百分點，不及格率為1.92％，降低了2個百分點?？梢钥闯鲩L跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處，同時也培養(yǎng)了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。

3.陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節(jié)選三位同學的長跑感想，“人生就像一場長跑比賽，誰都會在意自己的“名次”，只有堅持再堅持，努力再努力，才能不斷超越對手，超越自己！”；“付出了汗水和努力，拼搏以后，累一點又算什么呢！第一次成功后，是多么想立刻與家人，朋友一起分享此時的喜悅，并告訴更多的人，堅強能改變許多事情?！?；“長跑活動著實提高了不少我的身體素質，為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲，我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’，希望更多的人加入此項活動中來?！焙⒆觽兊男穆暯o了此項活動最真實的評價，也給了我們體育工作者更多的鼓勵，體育組將以陽光體育作為抓手，努力營造我校體育文化，將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口，為東山中學的迅速騰飛貢獻一份力量。

在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中，也有一些不盡人意的地方，如，在長跑活動初期有些班級重視不夠，未能很好的組織長跑活動，還有未按照活動的要求，隨意擠占學生的跑步時間；大部分學生寒假期間未堅持跑步，本學期開學后的第一次體育課，我檢測了4個班級的中長跑，平均成績比放假前下降不少。

我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動，真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策，將冬季長跑活動作為我校常規(guī)工作來開展。

老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，為了健康生活一輩子，為了祖國的未來，請走向操場，走到大自然中，走到陽光下，積極參加各種有益于身心健康的體育活動，在運動中體驗生命的活力與歡暢，感受陽光的溫和與恬美，領略體育運動的藝術和魅力。

小學陽光體育冬季長跑活動總結篇二十

為貫徹落實山東省教育廳關于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

我校成立了以劉校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構，按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，制定具體的措施方案，實施本校學生陽光體育冬季長跑活動。

我校充分利用校園廣播站、電子屏，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結合實際，制定出本次活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動.

2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學生體質狀態(tài)及健康水平，產(chǎn)生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動，我校學生陽光體育冬季長跑情況匯總如下：要求一、二、三年級每天跑步500米，要求四、五、六年級學生每天跑步的距離為1000米左右，要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學校開展活動的圖片資料，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行跑不活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!